一年級作文集錦（10篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
星期天，天氣很晴朗。小明約上好朋友小森一起去河邊釣魚。
他們來到河邊，這里的景色很美：遠處的山像大的波浪一樣綿延起伏，茂密的樹林都分不出枝干了。近處更是花草環(huán)繞，蝴蝶飛舞。
他們倆在花草叢中找了一片空地，就坐下來釣魚了。只見，小明熟練地把魚鉺裝在魚鉤上，然后投入水中，默默地注視著水面。沒多大一會兒，小明看風魚鉤處的`水動了一下，他猛地一下把魚桿提起來，哇，魚兒上鉤了，還是一條大魚呢，小森趕忙取下魚鉤上的魚，放入筐中，看他臉上的笑容就能想到他此時的心情了。
嗯，釣魚真好玩，有機會我也一定會親自體驗一把釣魚的樂趣的。
一年級作文 篇2
“媽媽，我種的虞美人發(fā)芽了！快來看看呀！”我興奮地叫媽媽來觀看。
我真高興！
（這些虞美人的花種是女兒在3月2日那天中午種下的。巧得很那天是我35周歲的生日。種下這些花種的時候女兒很是興奮，總是盼著它快些發(fā)芽，開花。可是當我建議她將這件事記錄下來的時候，女兒卻沒有什么熱情。
今天，當看到孩子的興奮的神情時，我感到機會來了。我趁機說：“妞，媽媽幫你把這句話記下來。以后我們每天記一句話，就叫‘每日一句’，咋樣？”孩子大概是看到了花芽那細細嫩嫩的樣子很感興趣，也有可能是感到一句話的難度不大，于是欣然答應了。
呵呵~~有時候教育也是要等待時機的，找準時機就會事半功倍，只是要隨時做好準備，隨時找尋這樣的時機喲！）
20xx年3月11日 星期三 多云（晚）
“媽媽，我今天考試的分數高了一些，老師表揚了我，還獎勵了我一顆星。”
（女兒第二單元的測試卷發(fā)下來了，從試卷上，孩子書寫的工整，基礎知識的掌握很牢固，這次的成績比上次有了很大的進步。女兒因得到了老師的肯定很高興。當坐下來和她一起分析這次試卷的得失時，孩子很中肯地說出了自己的問題還是出現(xiàn)在漏題上，另外就是寫話時，將p----q b----d弄混了，已經明顯出現(xiàn)了拼音字母返生的'現(xiàn)象。看來還是要多提醒孩子做題時注意看清楚題目，避免漏題。針對拼音問題，預習新課和聽寫時繼續(xù)要求她給每個字注音，在應用中不斷熟練拼音的讀寫。對于孩子的學科知識的學習，我一是強調孩子每天課堂聽講的質量；二是學以致用，在認真完成作業(yè)的過程中讓孩子加深印象，達到熟練鞏固的目的。
相較兩次考試的結果，女兒已經有了很大的進步。第一單元的測試，妞妞共出現(xiàn)五處漏題的現(xiàn)象。這次只有一處，進步真是很大。
當時與她共同分析漏題原因時，她講到因老師讀題快，沒有跟上。我立刻予以否定，老師讀題快，可班里其他同學怎么都跟上了？問題還是在你自己的身上。女兒當時撅嘴，委屈的想掉眼淚。我轉身離開，留出時間和空間給她自己去慢慢消化。因為，孩子自身的問題一定要讓孩子認清，即便是當時孩子無法接受，也不能遷就，避免孩子養(yǎng)成推卸責任的習慣。要讓孩子清楚地意識到學習是自己的事情，在學習上要學會為自己負責。過了一會兒，孩子才說是我在做題時，聽到老師要講解下面的題目了，有些著急，怕跟不上，就慌著去看下面的題目了。這個說法還是比較客觀的。雖然剛才沒有一下子接受批評，可孩子總算是能從自身尋找原因了。這樣孩子的認識才能是深刻的，也才能夠真正認識到自己的問題所在，并且能夠就此制定出相應的措施，愿意接受別人的的幫助。呵呵，接受批評也是需要時間的。當妞妞真正意識到問題在自己身上時，她才真正地直面自己的第一次測試成績。后面的話還沒等我說出口，妞妞就已經說道：“我以后做題要快一些，這樣就不會總是擔心下面的題趕不上大家了，這樣做題時就能夠安下心了，也就不會漏題了。”O(jiān)(∩_∩)O~，自己總結的很好，根本都不用我多費口舌。
之后的日子里，我只是觀察孩子每一次作業(yè)時的狀態(tài)，終于又發(fā)現(xiàn)了孩子寫字慢的原因：就是妞妞總是在寫完第一遍時，要再描一遍。問她為何？她說這樣寫得更漂亮，老師能看得更清楚。我告訴她：“作業(yè)的好壞不是描出來的。只要認真寫好每一筆，不隨意用橡皮涂擦，用心完成每一道題目，這樣的作業(yè)就是一份讓老師滿意的作業(yè)！”女兒點頭表示接受，之后的作業(yè)果然沒有再出現(xiàn)描寫的現(xiàn)象。自然，速度也就有提高了一大截。
跟孩子平等地交流，必要時一定要嚴肅地提點，作為家長一定要教會孩子直面自己錯誤勇氣。不回避！不放棄！這樣才能幫助孩子查找分析問題的所在，并啟發(fā)孩子自己找到解決的辦法，使孩子能夠心悅誠服并愉快地接受家長的建議和意見， 讓孩子在自我管理的過程中不斷增強她的自主意識，責任意識，真正成為學習的小主人，自己的小主人！）
一年級作文 篇3
春天來了！春天來了！嫩綠的小草從地下探出頭來了，桃花笑得漲紅了臉，柳樹在微風中得意地跳起舞來。各種花瓣的.香味引來了無數的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。春風在空中自由自在地吹遍整個天空，把花的清香帶到了每個角落。春天真是個美好的季節(jié) ！
一年級作文 篇4
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了。每當唱起這首歌，我就想起了樸實勤勞的好媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑的長發(fā)，櫻桃般的嘴巴，炯炯有神的大眼睛，苗條的.身材，看起來漂亮極了。
我的媽媽很勤勞，每到周末，家里亂成一堆，屋子里像一個大花貓，我媽媽可看不下去了，三步兩步的拿起拖把，就在那里拖起來，過了10分鐘，家里就煥然一新。床上衣服亂糟糟的，媽媽立馬走過來折衣服，不過一會兒，衣服都整整齊齊，規(guī)規(guī)矩矩地放進了衣柜里。
如果你認為我媽媽只是很勤勞，那你就大錯特錯，我媽媽不僅勤勞而且很會做吃的，在我們家享有特級廚師稱號，每天能吃到媽媽炒的菜乃是人間的美事啊，當她炒菜時，真像個威武的大將軍，，過了一會，菜就做好了，哇！真香啊，忍不住了，我拿起我黑黑的小手正準備偷吃，被媽媽一個獅吼功吼我去洗手。
怎么樣，我的媽媽很棒吧！我媽媽非常好客，歡迎你們隨時到我們家，我們什么時候都歡迎你們過來玩。我愛我的媽媽！
一年級作文 篇5
星期天，天空晴朗，風和日麗，我和爸爸、媽媽一起去劉家峽摘草莓。
汽車在公路上行駛，我放眼望去，山谷間到處開滿了五彩繽紛的小野花，紅得像火，粉得似霞，白得如玉，還有那大片大片的油菜花，像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
很快，我們就來到了劉家峽，我們走過一段鄉(xiāng)間小路，就來到了草莓棚，掀開大棚的草簾，呈現(xiàn)在我眼前的是一顆顆嬌嫩欲滴的小草莓，有的全紅了，有的是青的，有的一半紅一半青，悄悄地躲在綠葉下面，像個害羞的小姑娘，睜著一雙好奇的眼睛打量著我們這些遠道而來的客人。
我們開始摘草莓了，我提著我的小籃子精心挑選，每一棵草莓都大小不一，形態(tài)各異，有的'像愛心，有的像小燈籠，還有的是雙胞胎。看著它們，饞得我直流口水。我伸出手，捏住小草莓的藤，輕輕一掐，一個紅紅的小草莓就帶著它漂亮的綠草帽來到了我的手上，放入口中一咬，甜甜的，酸酸的，真是美味極了，不大一會兒，我的籃子里就躺滿了各種各樣的草莓寶寶。
到了傍晚，我和爸爸媽媽坐在農家樂里，一邊吃著自己親手摘的草莓，一邊欣賞著鄉(xiāng)村田園的美景，真是快樂極了。
一年級作文 篇6
秋天來了,秋姑娘帶著涼爽和豐收來到我們的家。田野里，稻子熟了，黃澄澄的像鋪了一地金子。豆子咧開了嘴。果園里，蘋果漲紅了臉，黃燦燦的梨像燈籠一樣高高掛起。公園里，楓葉紅了，小草黃了，各種菊花在這個季節(jié)開放，紅的似火、白的'似雪、黃的似金色的桔子、紫的似葡萄，千姿百態(tài)，形狀各不相同。樹葉黃了，一片片樹葉像蝴蝶飛舞般輕輕地飄落下來。
傍晚，我在家里的陽臺上看藍天，那像蛋黃似的夕陽看上去顯得格外漂亮。
啊，秋天，我喜歡你！
一年級作文 篇7
我喜歡的游戲多種多樣，其中最喜歡的要數“死活單背”了。
每天一下課，我和幾個同學就飛奔到操場，找到一塊空地方興致勃勃地玩起來。這是我自己發(fā)明的游戲，深受同學門的歡迎。游戲開始了，我當裁判，舒夷朔和徐文靜先玩。她們兩個猜拳決定，舒夷朔勝出，只見她向前跨出一大步，站著紋絲不動。徐文靜邊說著“死活單背”幾個字，一邊用腳跟碰腳尖小步向前走，一直走到舒夷朔的腳尖前，剛好落在了“背”字上，“背”是背人的意思。徐文靜無可奈何地背起石頭一樣沉的'舒夷朔，跌跌撞撞地往起點走，一不小心，兩人摔了個四腳朝天，那狼狽的樣子逗得旁邊的同學哈大笑。
游戲帶給了我們無比的快樂！我喜歡游戲。
一年級作文 篇8
天空好像大海，白云就像大海里的波浪。
白云躺在藍天上，像一朵朵棉花糖，我看見一朵很大的白云被風吹成了五朵小白云了，它被風兒吹成了小貓、上狗、小豬、小馬和小象。咦，怎么有一朵像我呀！然后白云被風兒吹散了。
到了下午，白色的棉花糖變成了濃濃的.黑煙，黑煙像山峰，消失在天邊。
哦，原來白云這么有趣啊！
一年級作文 篇9
我喜歡筆記本電腦，因為它給我?guī)砹嗽S多樂趣和方便。
筆記本電腦，顧名思義，就是比普通電腦小，跟筆記本差不多大，便于攜帶，可麻雀雖小，五臟俱全，什么音響啊，鼠標啊，主機啊全都有。
筆記本電腦雖小巧，可轉速非常快。上個Q，臺式電腦一般是四十秒到一分鐘才能登錄完畢，可筆記本電腦三十秒就搞定了。而且筆記本電腦性能也比較穩(wěn)定，不容易發(fā)生程序沖突和錯誤。筆記本電腦還給了我學習上很大的幫助呢！有一次，老師布置我們寫出日積月累里面的名句的'意思。我準備寫這項作業(yè)的時候，忽然停電了。我查不了句意了，明天可要上交的呀！我急得像熱鍋上的螞蟻，在房間里來回踱步。我無意中看見了爸爸桌子上的筆記本電腦，我眼前一亮。我從爸爸的電腦包里翻出無線網卡，打開筆記本電腦查起資料來。用久了那如老牛拉破車的臺式電腦，再用像風一樣的筆記本電腦，真是像先騎自行車再坐汽車啊，那感覺就是爽！我噼哩啪啦按了幾個鍵，答案就出現(xiàn)在眼前了。我急忙將答案抄在作業(yè)本上，然后玩起了電腦游戲，真過癮……
筆記本電腦方便快捷、功能齊全，是我學習、生活的好幫手！
一年級作文 篇10
這個星期，媽媽買了許多水果，其中就有我的最愛——榴蓮。
提起榴蓮，很多人都會遮掩口鼻，繞道而行。榴蓮確實很臭，有人說像什么東西爛掉的臭味，還有人說像臭乳酪與洋蔥混合的臭味，又有類似松節(jié)油的感覺。不過，在我認為那真是又香又甜又臭又好吃啊！
榴蓮外表呈不規(guī)則的圓形，身上長滿凹凸不平的'刺，全身呈土黃色，外殼又厚又硬，像一個全身武裝的小戰(zhàn)士，又像一個全身刺、胖乎乎的小刺猬。
看到榴蓮，我垂涎欲滴，雖然它的外殼很堅硬，但并不能難倒我。我找來一個榔頭，對著榴蓮使勁敲了十來下。慢慢地，外殼出現(xiàn)了一條小縫，我憋紅了臉，用出吃奶氣往左右兩邊一掰，榴蓮就成了兩半，露出了散發(fā)清香的嫩黃色的，軟軟的榴蓮肉。我趕緊用勺子挖了一塊榴蓮肉塞進嘴里，滑似奶酪。用舌頭細細品嘗，有點甜的味道，又有點一股奶油的味道。再嘗一口，糯糯的，像棉花糖，又像冰激凌，味道好極了！
我愛榴蓮，更愛它獨特的氣味！