一年級作文9篇（集合）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
我家養了兩只可愛、玩皮的小金魚。
一只全身都是金黃色的，頭頂卻是紅寶石般的顏色，它的尾巴晶瑩透明，游起來搖搖擺擺，十分漂亮。而另一只呢，全身都是黑珍珠般的皮膚，又大又圓的眼睛東張西望，非常迷人。
它們可調皮啦，遇到可以吃的東西，就你爭我搶。吃飽了以后，它們就在魚缸里游來游去，好像兩名警察一樣來回巡邏。真神氣！
我真喜歡我家的.兩只可愛又玩皮的小金魚。
一年級作文 篇2
我的家有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我五口人。
爸爸是一名人民警察，他早出晚歸，非常辛苦，不過一有時間爸爸就跟我聊天。要說我還是和媽媽在一起的時間最多，每天媽媽下班回來吃過晚飯，就陪我復習功課、練鋼琴、寫作業。爺爺、奶奶每天買菜、做飯、收拾屋子，每天也忙忙碌碌，為我們家付出了很多。我是一個聰明懂事的好孩子，全家人都非常喜歡我，疼愛我!
我的家是和睦的`大家庭。這就是我的家。
一年級作文 篇3
我的同桌是個衛生委員，而我是個紀律委員。你知道我為什么說：“同桌的`苦惱嗎”？這是因為她上課的時候開小差。我每次看見她開小差，都很奇怪。直到下課后她才醒過來或是被老師叫醒的。
打掃衛生
有一次我沒打掃衛生，她就開始了，她說：“你沒打掃衛生”。我說：“我知道”。她又說：“拜托下次你聽著我報值日生好不好”。我回答她：“哦！知道了衛生委員”。
你在干什么
有一次下課了，我們在操場上玩，剛開始我和同桌開心的玩，不知道為什么我們吵架了。原來我們是為了討論游戲好不好玩。我說挺好玩的，她卻說不好玩，我們就吵架了，弄的大家都不開心。后來我們有上課了。等到中午放學的時候我們又高高興興再一起回家。其實我們之間都沒干什么。我們還是好朋友。這就是同桌——陳是琪。
一年級作文 篇4
秋天來臨，瓜果飄香，爺爺辛苦栽種的地瓜成熟了。
1個星期天的早上，天高云淡，秋高氣爽，爺爺對我說：“走，挖地瓜去�！蔽腋吲d地答應了。于是，爺爺扛著鋤頭，拿著鐮刀，我提著籮筐，來到了山坡上的地瓜地。地瓜的葉子有點變黃了，地面的土也松了。爺爺放下鋤頭，蹲下身，彎著腰，拿著鐮刀，3下5除2，熟練地把地瓜的藤11割斷。接著又掄起鋤頭，瞄準目標，猛地1挖，然后微微向上1提，就挖起了兩3個胖墩墩的地瓜。地瓜可愛得像1個個剛出生的'嬰兒，并且都“完好無損”。我趕緊把地瓜往筐里裝。
原來挖地瓜這么簡單，為什么不自己挖呢？想到這里，我的手有點癢癢了，就走上前去，對爺爺說：“爺爺，您歇會兒，讓我也來挖幾個吧！”爺爺聽了，笑了。他點點頭說：“可以，但要注意安全。”我接過鋤頭，舉起來時，才發現鋤頭是那么的沉，好不容易往下1掘，挖出來的地瓜被“5馬分尸”了。我不服氣，挖了1會兒，身后留下的都是些“殘疾”的地瓜。那些地瓜好像在埋怨我：“你真壞，把我們都毀容了，我們以后怎么見人�。 睕]想到，挖地瓜這么難！頓時，我像是泄了氣的皮球，打起了退堂鼓，不想挖地瓜了。
正當我垂頭喪氣的時候，爺爺走過來耐心地指導我挖地瓜的訣竅。他對我說：“別看挖地瓜10分簡單，還是有1定的技巧的。先要瞄準目標，1般有地瓜的地方，土都會凸起來或有裂縫。挖的時候，鋤頭要離地瓜稍遠1點，挖深1點，這樣地瓜就不會被挖破了。”我按照爺爺說的去挖，果然1挖1個準。挖到了許多地瓜，心里真高興。
回到家，我挑了幾個自己挖的地瓜，放進高壓鍋里煮，吃起來特別香甜。為什么？因為這是我自己的勞動果實！
一年級作文 篇5
從前，有一只狡猾的狐貍，名叫列那。他有一個妻子，兩個孩子。他為了找到充足的美食坑、蒙、拐、騙、偷，他無所不用。列那惡整過葉森格倫，吃掉過烏鴉田斯令的奶酪，又把小鳥愛爾蒙特的肉放在自己家的宴會上，又吃掉了鷺鷥秉沙，還教野兔柯阿爾唱歌……
讀完這個故事，我了解到，如果想在大自然求生的話，必須要比無賴的人更加無賴，比強橫的.惡霸更加強橫。因為沒有人會同情你，大自然的規律是殘酷的，只有強者才能生存下來。
一年級作文 篇6
在我童年的時候趣事有很多，它們就像天上的星星一樣數也數不清，但最亮的一顆是我玩游戲經歷的'一件事。
有一天，媽媽拿出來一個杯子，杯子里面裝滿了水，里面還放了一個雞蛋，我迷惑不解的想：媽媽葫蘆里賣的是什么藥��？媽媽今天又要我干什么呀？媽媽說：“我這里有一杯水喝一個雞蛋，雞蛋在水里，你能不用手和小棍之類的工具讓雞蛋浮上來嗎？”我武斷地說：“能”，我反復操作雞蛋，他怎么也浮不上來，我心想；這也太難了吧？誰能成功��？我剛想說“我不干了”又想起已經答應了媽媽，俗話說：男子汗大丈夫一言既出駟馬難追。”我左思右想，忽然想起了《少年讀者》中的一個辦法：就是把水中放一些鹽。我按著這個方法，雞蛋果然浮上來了。我高興極了。媽媽還夸我“真聰明 ”
我永遠也忘不了這件事，因為這件事讓我知道了科學知識很重要，他能很容易的解決我們身邊很難辦到的事。
一年級作文 篇7
今天,我給媽媽說想吃餃子,媽媽說好呀！于是媽媽在菜市場買餃子餡兒和韭菜,放上調料拌好,包餃子就開始了,首先將餃子餡兒放進餃子皮里,有時放多了餡兒,捏都捏不住,有時放那兒餃子餡兒少了,包的癟癟的。媽媽說你包的太難看了,媽媽說你看媽媽包幾個仔細看看,哦，我就學著媽媽的樣子放得餡兒不多不也不少,我用自己創造新的花邊兒,胖嘟嘟的餃子就做好啦,最后我包了的'25個餃子下鍋嘍,我把餃子放入鍋中,一個個餃子就像吃了很多食物,變得更胖,開始吃飯了,我感覺這次包的餃子特別好吃,因為是我自己動手包的餃子，所以特別的香。
一年級作文 篇8
睜開蒙眬的睡眼，伸一個長長的懶腰，我不經意間瞥見了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠，讓人頓生曠然見世之感。順著這翠綠，我又看見春姑娘的上衣——這上衣并不時髦，但永遠時尚，用各種花兒編織，做工精細，大概是天上的仙女為她精心設計裁減的吧！
她的脖子上戴著一串花環，更顯示出氣質非凡。雖沒有金光閃爍的珠光寶氣，但她身后的一泓清泉，在陽光的.照射下，卻熠熠生輝，更顯脫俗。
這這樣，枯萎的小草開始發芽，堆積的積雪也已融化，雖然冬天還在戀戀不舍，但是春天已經悄然來臨了。
不過，你別問我春天是怎樣到來的，我只能回答你春天似似怎么來臨的。
春天似五彩斑斕的蝴蝶，她是飛來的。她無憂無慮地在空中飛舞，讓小草看到她那翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰；她盡情揮灑著她那沁人心脾的芬芳，讓鮮花嗅到她那迷人的氣息而打開美麗的花瓣。
春天又似酣睡如泥而剛蘇醒的青蛙，她是跳著來的。她載歌載舞地在水中游動，讓水草重新煥發出生命的盎然生機；她用她如火的熱情，讓小溪跟池塘再次唱響激情的進行曲。
春天還似剛露出頭的柳芽，她是冒出來的。她在東風中舞動著，讓空氣充滿誘人的青春之音；她用她婀娜多姿的舞姿跟她滿含綠意的深情目光，讓大地洋溢著勃勃生機。
然而，春天并不是蝴蝶，青蛙跟小草，她是一顆播散希望的種子，她更似是有愛跟希望孕育出來的希望之神，靈動而神秘，清秀而高潔。
心存希望跟愛的人會知道她的到來。這些心存希望跟愛的人們便似春天一樣，到處播撒愛跟希望的種子，即使在剛逝去的冬天里，他們也心存生之希望，他們堅信春天已經離我們不遠了。
心存恨跟冷漠的人感受不到春天的來臨。這些心存恨跟冷漠的人們不知道愛跟希望是什么，因為他們被仇恨跟冷漠蒙住了心，即使是在春天，他們也感受不到春天的那強烈的希望氣息。
春天，在萬物復蘇的期盼里到來了。她不僅使蕭索的萬物繁榮起來，她更讓愛跟希望在人人心中發芽。
春天來了，讓我們用來自肺腑的最強音告訴每一個人吧，讓愛跟希望之花開遍世間的每一個角落吧！
一年級作文 篇9
我一直認為，我是一個孤苦無助的孩子，因為在我很小的時候，就已經有了妹妹，從那以后起，我就覺得我一直活在妹妹的陰影里。
在那時，父母便偏袒妹妹，我可以理解，但在那里，我卻被當做空氣，妹妹考得好時，你們都為她歡喜；妹妹考得差時，你們都為她鼓勵。但我不在乎，因為我相信：凡事只能靠自己，我為自己努力，我為自己而活，這個世界由我主宰。
但我忽略了你
我未曾發覺，在我的生活里，你一直默默的守護我。在我有了妹妹后，情緒變得低落，是你發現我的不對勁，于是，在那時起，你便一直默默的'當我的守護神。當我遇到煩心事時，是你為我舒散心情；當我走路不小心時，是你跑來將我扶住；當我不愛說話時，是你勸我敞開心懷。我考到好成績時，是你為我高興；我考到壞成績時，是你叫我不要放棄；我得到夸獎時，你替我高興；我遭到斥罵時，是你為我評理。
但我知道，即使沒有你，我也會自己努力，不過，還是要謝謝你。
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