一年級作文【精華10篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　我的成長并非一帆風順，可以說到處都有坎兒，磕磕碰碰，在失敗中跌倒，又無數次的在挫折中爬起來，向前走，又跌倒，又爬起，繼續向前……

　　我清楚的記得，我考鋼琴十級時，曾無數次希望時間停住，因為太苦了!無休止的'練琴，讓我厭倦。但音樂的美妙，讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上，彈，練!每天六個小時的魔鬼式訓練，將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發燙，泡下冷水，繼續練;手上彈得起了水泡，涂下藥油，繼續彈;雙手又酸又痛，休息一下，再繼續。刻苦，努力的練習，原本讓我覺得沒什么關系，只要能考級過關就行了。但是，當我完整地將所有曲子彈給老師聽時，一句冷冷地“不行!”，徹底打擊了我，那一刻，我傷心，我無奈，我迷茫!

　　老師的打擊讓我倍感失敗，從未如此受到挫折的我，很沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進的路，我知道，只有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著向上爬，跌到了站起來，繼續爬。在挫折中，我學會了堅強，學會了尋找方法。當我最終爬過“挫折山”時，我知道，我已經成功了。十級的考級證書被我握在手中。

　　成長是跟自己賽跑，被挫折絆倒并不可怕，只要堅強點，跨過成長路途中的挫折，勝利就會在成長的路上等著你!

一年級作文 篇2

　　今天，我們學校進行了一次防災演練。

　　正當我們上課時，突然聽到警報聲，同學們立即用濕毛巾掩住口鼻，想操場跑去。因為在舊樓里只有四個班，所以我很快的跑到了目的地——操場。

　　看上去這次演習是那么成功，逃生是那么訊速。可事實并不是這樣的。在逃生時，很國人并不把這當做一次演習，而只是一場游戲。說說笑笑，還有的竟然還手拉手，知道的是演習，不知道的.還以為是散步呢!我們受到了劉校長的批評。也明白了一些知識：在逃生時，不能像開運動會一樣百米沖刺，要做到兩點，第一在逃跑時，不能用盡全力，否則體力會很快減弱。第二要彎著腰跑。

　　到第二次演戲時，十分成功。以兩分三十秒的好成績比第一次快了二十秒。

　　在這里，我想告訴大家：在災難來臨時，大家要在保護好自己的情況下盡可能去保護他人，使大家都能得到平安!

一年級作文 篇3

　　上個月，我從家中搬來一盆盛開的菊花，用于美化教室。那粉紅的花朵，似綻開的笑臉，令人賞心悅目。

　　前段時間，我們放長假了，重返校園時，發現菊花都凋謝了，一朵朵垂下腦袋，無精打采的，葉片枯黃，難看極了。我急忙澆水，可還是挽救不了它那奄奄一息的`生命。如今，它還是死了，真是可惜呀！

　　今天，我把它抱回了家，看著它，我不禁想起了盛開時的樣子，真希望它能重生呀！

一年級作文 篇4

　　除夕的夜空是一年當中最美的`一夜，抬頭仰望星空，無數的星星眨著眼睛，一朵朵五彩繽紛的煙花在半空綻放，她們有時像果園里盛開的花朵，嬌艷欲滴;有時像動物園里的孔雀開屏，美麗極了;還有時像天空中落下的流星雨。

　　除夕的夜晚好美呀!

一年級作文 篇5

　　這是一個陽光明媚的下午，媽媽對我說：“兒子，你長大了，該學會獨立生活了，我們先從洗襪子開始。”我想：洗襪子一定很有趣，而且付老師還要我們寫一篇關于自己洗襪子的作文，真巧。就高興地答應了。我跑去臥室，把自己的臟襪子找出來，它像從出生到現在都沒洗過澡的.臟娃娃，我很不愿意碰它。“這是我的襪子，我都不愿洗，媽媽天天洗呢……”我這樣一想，也只好洗了。我把襪子拿到衛生間，將洗衣粉倒在上面，使勁地搓，但怎么搓也搓不出泡泡，于是我就拜媽媽為師，請媽媽教我。

　　媽媽把洗襪子的過程告訴我，聽明白后，我就重新洗，先接半盆水，把襪子放水里泡5分鐘后拿起來，把水擠干，在上面放些洗衣粉，用手不停的來回搓動，發出“唰唰”的聲音，過了10多分鐘，我覺得手都快要斷了，都不想在洗了，但我想：媽媽給我洗的時侯也一定很累，我一定要自己洗。

　　于是我把襪子放進清水的盆里，來回地搓動，直到水不在變渾，也沒泡泡了，拿出來把水擠干，我大聲地說：“成功了，我終于把臟娃娃洗成人人都喜愛的白雪公主。”媽媽看了也很滿意。我以前認為洗襪子很輕松，可當自己去做的時候，才知道這件事不容易，媽媽天天都為我洗衣服、做飯，多辛苦啊!以后我要主動的做一些力所能及的家事，不再讓爸爸媽媽為我操心。

一年級作文 篇6

　　隨著暑假的臨近，對于孩子上幼兒園大班的家長朋友，可能該為孩子上小學考慮了。今天下午上班時，還遇到一位鄰居向我打聽上一年級的問題。現在更多的家長認為上一所好學校，就等于上了一道保險鎖。甚至忽視了孩子其他方面的準備。您可能會說：不就是一個書包，一些學習用品嗎。如果這樣認為就太簡單了。

　　小學不同于幼兒園，它不僅培養孩子德、智、體、美、勞全面發展，還要學習一定的科學文化知識。也就是有了學習的任務。為了讓孩子入學后適應以學習為主的小學生活，我們家長還需幫助孩子作好以下準備工作。

　　一：心理上的準備

　　許多孩子不愿意上學，因為要告別心愛的幼兒園，也曾親眼見到鄰居家的哥哥姐姐因寫作業而沒有了玩耍的時間，心理上對上學產生了畏懼和抵觸。所以父母要多給孩子講一講上學后的好處。如：學了知識你就能做許多想做的事；還會認識更多的同學和老師；認字后可以讀更多有趣的書。還可以帶領孩子到他要上的小學去參觀，熟悉學校的優美環境。讓孩子從心理上接受上學這件事。

　　二：創造一個學習環境

　　要想使孩子上學后有一個好的學習習慣，提供一個安靜、舒適的環境也非常重要。您可以帶領孩子參觀鄰居家孩子的`書房，再根據自己家的條件，盡量為孩子布置一個合理的空間。尤其要有一套讓孩子舒適的桌椅。家長的重視也能增強孩子的責任感。給孩子購買書包文具不要花哨，如文具盒的功能太多，就會分散孩子學習的注意力。文具要好用，而不能好玩兒。不要和玩具等同起來。

　　三：激發要上學的興趣

　　我調查了幾位家長，有的認為先讓孩子上個拼音班或算術班，減輕上學后的壓力；有的認為，就這么一個無憂無慮、不用寫作業的暑假了，應該讓孩子玩個痛快。我認為這兩種做法都有些不妥。前一種過早的給孩子施與壓力，使孩子上學后對學習很難產生興趣。后一種讓孩子完過了頭，上學后很難把心收回來。我們可根據孩子的性格特點有計劃的安排一些類似上課的模擬活動，有意識的在游戲、聽故事、畫畫或學習時培養孩子專心、認真的好習慣，適當延長其注意力時間，因為小學的一節課時間比幼兒園要長。讓孩子在活動中體驗當學生的樂趣。為孩子以后很快適應學習生活作好鋪墊。

　　四：養成合理的作息規律

　　要想上學后使孩子有旺盛的精力 ，必須有充足的睡眠時間作保證。好的作息規律不是一朝一夕養成的。那就從現在開始讓孩子按時睡覺按時起床，（中午最好午睡）等到上學時與小學的作息時間就會步調一致，為好好學習打下生活基礎。

　　孩子在學校度過的時光是人生中最純潔和值得回憶的一段時光。我們想讓孩子不僅順利的學習文化知識，還會和小伙伴們愉快的相處。那么培養孩子學習和生活上的好習慣尤為重要，只有這樣，才能讓孩子從容面對越來越重的學習壓力。才能讓孩子喜歡學習，向往多姿多彩的校園生活。

一年級作文 篇7

　　印象中我的鍵盤已經陪伴走走過了好幾個春秋，終于在今年的冬天，它還是離我遠去，徹底的壞掉了。俗話說，舊的不去新的不來，爸爸給我買了一個新的鍵盤，來讓我繼續的在電腦上打字。

　　過了幾天，快遞小哥就把我的新鍵盤給送了回來，我打開一看，瞬間情緒高漲了起來。原來爸爸給我買的鍵盤，不是一般的鍵盤，而是一個機械鍵盤。從很早很早以前，我就一直想要一個機械鍵盤，因為機械鍵盤相比普通鍵盤，打字起來更舒服更快，而且那種噼里啪啦的.感覺也讓人感覺神清氣爽。鍵盤是白色的鍵帽，黑色的金屬底座，拿在手里面很有手感，打起字來更是比以前的鍵盤舒服得多。雖然對以前的老鍵盤很有感情，但是不得不說，這個機械鍵盤真的是爸爸送給我最好的禮物了，沒有之一。

　　我一定要好好的利用好爸爸送我的機械鍵盤，好好的打字學習，讓它物有所值。

一年級作文 篇8

　　一個夏天的夜晚，小剛和哥哥在門外的大樹下看星星。

　　小剛看見有七顆星星組成了一個勺子，就問哥哥：“哥哥，那是什么?”哥哥朝小剛手指的方向望去，說：“那是北斗七星。我們把斗口的兩顆星連線，朝斗口方向延長約5倍遠，就找到了北極星。”哥哥一邊說一邊比劃著，小剛很快就找到了北極星。小剛望著天空，又對哥哥說：“哥哥，你看，這群星星像一頭牛，那群星星像一只綿羊。”哥哥也來了興趣，說：“夜空中的星星真美!有的像一只巨蟹在空中行走，有的像一匹長著翅膀的.馬在飛翔，還有的像一個個燈籠，照耀著夜空，你找找吧。”

　　找了一陣，他們又數起星星來：“一、二、三、四……”。過了一會兒，又唱起歌來了：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”“星星星星滿天撒，我和星星打電話……”

　　唱著唱著，他們覺得有點困了，就依依不舍地離開大樹，往家走去。

一年級作文 篇9

　　春天來了！春天來了！大地萬物復蘇，綠嫩嫩的小草從大地下鉆出小腦袋，花兒朵朵，綠色的、紅色的、黃色的……一朵朵可好看了。

　　漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春天的使者，驅散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息！

　　被風簇擁的春天陽光和諧，萬物生機勃勃，雨水滋潤，蘭馨余香。“紅杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們也會不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個熱鬧的年輪，萬物復蘇的`月份，演繹春天的方式也更加扣人心弦。

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽紅燦燦的，天空是湛藍的。樹梢的嫩綠，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛贊頌春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切妹的融洽，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？

　　啊！春天是最美的季節。

一年級作文 篇10

　　爸爸下班帶回一盒月餅，中秋節快到了，下周就是。看著那包裝精美的月餅，我口水都快流下來了。媽媽看見我這饞樣說：“我提議，中秋節我們家晚上提前過，OK？”太高興了，我扭扭屁股，舉雙手雙腳贊同！

　　晚飯后，我幫媽媽把月餅、桔子、開心果、酸奶……拿到陽臺，我們一家人圍坐在茶幾前，習習的涼風吹著，月餅好甜啊!“我們來玩游戲吧。”媽媽說，“你們知道誰的'牙根是黑色的，而牙齒是白色的“是鋼琴。”哈哈，小菜一碟，我前幾天剛好看過。爸爸刮了一下我的鼻子，稱贊道：“真厲害！”也說了一道腦筋急轉彎：“小熊爬到樹上摘大西瓜，一巴掌打一個，十巴掌打下幾個？”“一巴掌打一個，那十巴掌？啊，不對啊！大西瓜不長在樹上啊！”媽媽說，“爸爸想騙我們，沒門我笑了，爸爸笑了，媽媽也笑了。

　　天上的月亮婆婆看著我們，也笑了……

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