（經典）一年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的一年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
每個人都會有一本自己寫的書，成長中遇到的喜怒哀樂，酸甜苦辣，便是這本書永恒不變的主題。人每時每刻都在成長，成長中充滿了輝煌與黯淡，它們無時無刻不在考驗著我們。從呱呱落地到求學之年也充滿了歡愉和悲痛，我時常會翻閱這本屬于我自己的書，感受它給我帶來的親切，自豪或是愧疚。
歡樂篇
這是生命的春天。
我一年級第一次舉手發言，回答得又準確又流利，老師笑著表揚說:真棒!小學第一次捧回滿分的考卷，爸爸笑著拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓勵我要努力學習。第一次為父母煮飯而沒有將飯煮糊，媽媽親了親我說:真能干!這無數次大大小小的成功讓我覺得天是那么藍，云是那么白，花兒是那么艷，一切都是那么美。
然而生命不可能永遠一帆風順，成與敗總是交織而來的，有人會被一時的失敗征服，而我爭強好勝的性格就像黑暗中散發出來的光芒譜成了那不息的旋律。
自強篇
自強不息永遠可貴
剛剛進入初中，語文便掛起了“紅燈籠”。我哭了，窗外風雨交加如同我的心，淚水早已模糊了我的眼睛，然而禍不單行，一向對我疼愛有加的姥姥竟離我而去了。我如遭雷擊，常在夜晚哭醒，那段日子對我來說仿佛沒有陽光;更讓人無法忍受的是，媽媽也因為勞累過度住進了醫院，似乎所有不幸都降臨在我頭上，我覺得命運待我太不公平，那段生命是灰色的。
爸爸察覺到我整日悶悶不樂，他并沒有多說什么，只給了我一句話“少年壯志不言愁。”我理解了爸爸的話，也理解了爸爸的一片苦心，于是，我開始像從前一樣生活，不再沉浸于悲痛之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎變得微不足道。陽光也有黯淡的時候，但生命的'花朵永遠鮮艷。
領悟篇
這是陽光與風雪之后的樂章
面對生活，面對挫折，我們更多的應是思考與領悟。
失敗之后接踵而來的將是成功，是生活讓我徹底地領悟了“失敗是成功之母”這句話的深刻含義，在激烈的社會競爭中，我更領悟到了“落后就要挨打”。當摯友與我們分別的那一瞬間，我才真正領悟到分別的滋味。生活就像一杯香茗，細細品味，你終會有所領悟的……成長是有歡樂也有痛苦的，只有不懈地努力，那編織出來的生命才會有價值，才會絢麗多彩。
一年級作文 篇2
我敬佩的人有很多，有科學家、有軍人……但是我最敬佩的人是我的爺爺。我的爺爺七十多歲了，滿頭銀發，鼻子上掛著一個1000度的老花鏡。
我的爺爺很愛學習，他只要見到對他有用的知識，他總拿筆給記下來。到現在，他記滿知識的本子都有十幾本語文書厚了。有一次，我問爺爺：“你為什么要記那些東西呢？你這樣做，不是太麻煩了嗎？”爺爺卻說：“你懂什么？人要活到老學到老，況且我記的'這些知識對我是有一定幫助的，我為何不去記它呢？”那時，我似懂非懂地點了點頭。到了現在，我才知道爺爺的那句話的意義——學習是無止境的，只有學習才能有進步。
我的爺爺還喜歡幫助他人。有一天，我和爺爺奶奶出去玩。走到小巷口時，我看到一個臥在桌子上看書的小男孩兒。爺爺見他姿勢不端正，就上前拍了他一下，說：“小朋友，你讀書的姿勢不正確哦！眼睛要與書本保持一市尺遠�！蹦切∧泻阂埠苈犜挘驼諣敔數脑捵隽似饋�。走出小巷口時，我問爺爺：“你為啥幫助一個你不認識的人呢？”爺爺說：“幫助的人不一定要認識。那個小男孩坐姿不正確，我幫他改正。如果不改正的話，對眼睛是有害處的，所以我必須要他改正。
我的爺爺就是這樣一個愛學習、愛幫助他人的人，他是我最敬佩的人。
一年級作文 篇3
今天晚上我讀了《一年級的小豆豆》——昂貴的魚，這篇故事主要講了黃大豆和小豆豆吃魚時不小心把魚刺卡到嗓子眼，打車去醫院拔刺和醬燜鯽魚的'費用都很高，小豆豆和媽媽一致認為這是一盤昂貴的魚。
讀了這篇故事讓我知道了，吃魚可不是一件容易的事，要是不小心和小豆豆一樣，自己就得嘗試去醫院拔刺的疼痛，所以以后不管干什么事都要小心，不能三心二意。
一年級作文 篇4
漆黑的夜，梓一個人走在回家的路上，今天，玩的有點兒晚，現在大街上就只有她一個人了。微弱的`燈光撒在路上，撒在汐身上，汐的運動裝立馬變了色。雖然十二點的鐘聲已經敲響，可她一點都不著急，悠閑地漫步著，MP3里“媽媽，我的我的紅嫁衣”沉珂幽幽的歌聲傳出，手機屏幕上QQ對話框不停彈著。汐就這樣回家了。
打開家門，一個人也沒有，沒有爸爸，沒有媽媽，這是汐習慣了的生活，可今天瀞去哪兒了呢？瀞是大汐兩歲的姐姐，汐有些迷惑，但她沒有多想，只是洗洗睡了�？蓜偺傻勾采希謾C就響了，是荀打來的：“汐，瀞出事了，你快來啊！”汐馬上慌了起來，“怎么了？”可電話那頭卻斷線了，汐又急了，“喂，喂”可是再也沒有聲音了。
汐馬上拉上衣服，就往屋外沖，剛跑到樓下，她便停住了腳步，眼前這一幕讓她吃了一驚：瀞躺在水泥地上，一聲不響，手腳冰涼，還略有些發青，眼珠直勾勾地盯著一旁站著的荀。荀倒比瀞正常些，眼睛閉著，手腳垂落，雙腳邊還扔著一部手機，汐撿起手機，上面顯示著“與汐通話中”。汐怕了，立馬撥打了110，但當她正要按下綠鍵時，卻聽見有人在呼救，汐扔下了手機，木木地朝著呼救的方向走去，走著走著，就沒了知覺，這時她才想起，瀞在12點整發給她的最后一條QQ消息
“我錯了，我再也不相信半夜的呼救聲了”
一年級作文 篇5
他，一直是我們的榜樣，一直深深印在我們的'心中;他這一心為公，從不計較個人得失的精神更是值得我們學習。他是誰?他是雷鋒!
今天是個特別的日子——學雷鋒日。伴隨著整齊的隊伍喊出的響亮的口號，我們到達了操場�！吧�!敬禮!”“唱隊歌!”“我們是共產主義接班人……”學雷鋒的主題活動開始啦!
一年級作文 篇6
今天，我的心情十分舒暢，早早的就起了床。
經過一路的長途跋涉，終于來到了這個美麗的地方——鄉間。這里并沒有城市里那樣喧鬧，只有蟬在枝頭唱著悅耳的歌曲�？諝庖彩智艴r，并沒有城市里汽車排放的尾氣和灰塵。稻草味，噴香撲鼻，給人一種舒服的感覺。漫山遍野綠，使人大飽眼福，我我感嘆道：“這哪是鄉里？簡直就是仙境！”一陣涼風拂過，路邊的野花就像在對著我們點頭，天空的小鳥排成一隊，就像在給我們帶路，似乎一切都顯得那么美好。雖然這里沒有城市里那樣繁華、富貴，但是卻有著茫茫的田野，可愛的孩子，以及那些純潔，樸實，善良的鄉下人家。
鄉下的人家家家戶戶都住在那矮矮的平房里，每家門前都有一條大狗，這是為了預防小偷。鄉下的人們，是靠自己的勞動來養活自己；并不是那種愛吹噓，而白吃白干的人，他們的素質也十分不錯，從來就不說臟話。從十歲開始，大人們就要教孩子們做飯了，因為他們想把自己的`孩子培養成一個有用的人。同時，鄉間也是孩子們的樂園。記得我小時候，常常跟自己的好朋友在一起玩，我們在鄉下捉螞蚱，累了一倒下就睡著了。我們經常把飯做得一團糟，而大人卻不怪我們。如今我已搬到了城市，在鄉間那段玩耍的日子已成了我美好的回憶。
鄉下與城里，似乎截然不同，城里是惹人討厭的飛蛾滿天飛，而鄉下卻是那討人喜歡的蜻蜓滿天飛。走在窄窄的鄉間小道上，望著那令人舒服的風景，難道不快樂嗎？
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