(精)一年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的一年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　今天，春光明媚，風(fēng)和日麗，是個(gè)春游的好日子。學(xué)校組織我們班去石浜公園玩。

　　在公交車上，我們活蹦亂跳地唱著歌，跳著舞。

　　到了石浜公園的門口，林老師（班主任）讓我這隊(duì)和葉風(fēng)（隊(duì)長）這隊(duì)和茅銘宸的爺爺（會長）一起；茅銘宸、葉嘉樂和陳老師（副班主任）一起；何陽、張康和林老師一起。

　　分好了隊(duì)，我們一起走進(jìn)石浜公園。我這隊(duì)和葉風(fēng)這隊(duì)玩了旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、雙人飛機(jī)和空中自行車。最刺激的就要數(shù)雙人飛機(jī)了，要上雙人飛機(jī)前的`時(shí)候，王深皓說：“他怕高。”可是他上了雙人飛機(jī)后，卻一聲尖叫都沒有。我感覺他還是挺勇敢的，當(dāng)我回頭看了看他才知道，他原來是嚇得閉上眼睛。還有恐怖城，我聽同學(xué)們說：“就我們班膽子最大的李奕成進(jìn)去了，都嚇得跑了出來。

　　中午吃飯的時(shí)間到了，同學(xué)們都拿出自己的午飯和大家一起分享著吃。午飯的時(shí)間結(jié)束了，大家找了一個(gè)休息的地方休息去。

　　時(shí)間過得真快呀！老師的哨音吹響了，可是我們還沒玩夠呢！我還是依依不舍的離開了石浜公園。下次我要是有空，還讓爸爸媽媽帶我去石浜公園玩。

一年級作文 篇2

　　快到期末了，進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)語文時(shí)，開始我按照老師的要求，讓菲菲分階段把課文讀一遍，可我很快發(fā)現(xiàn)，這樣不行，因?yàn)橛?9%的課文她都會背誦，讀的時(shí)候，更多的是順口就背了下來，起不到復(fù)習(xí)課文及字詞的作用，怎么辦呢，正在這時(shí)，學(xué)到了一個(gè)倒著讀課文的方法，很不錯(cuò)，和大家分享！

　　比如，今天我們復(fù)習(xí)了語文課本的.第一頁至第二十五頁，其中有一課是《輕輕地》，“小兔小兔輕輕跳，馬兒馬兒慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不和你們好。”讀的時(shí)候，我讓菲菲倒著讀，就成了“好們你和不就我，草小了疼踩是要，跑慢慢兒馬兒馬，跳輕輕兔小兔小”，這樣一來，菲菲就會很認(rèn)真的讀書，不再順口溜出來了。

　　倒著讀書的好處是，促使孩子動(dòng)腦筋去讀，這樣也容易發(fā)現(xiàn)掌握的不牢固的生字，以便加強(qiáng)學(xué)習(xí)，再來對孩子來說也很新鮮，讀的有趣。

　　根據(jù)學(xué)校的安排，元月七日就要期末考試了，我就像奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)一樣，給菲菲制訂了語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)復(fù)習(xí)日程表，圍繞課本內(nèi)容，把每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容寫在表上，每天填寫落實(shí)情況，語文主要側(cè)重課文的讀、生字的寫和其他例如反義詞、近義詞、多音字的掌握，數(shù)學(xué)主要以書上的自主練習(xí)為中心，多練習(xí)以前容易錯(cuò)的題型。

　　故人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”雖然時(shí)間不多了，還是應(yīng)該用心的去復(fù)習(xí)，鞏固學(xué)過的知識。

一年級作文 篇3

　　爸爸說我的頭發(fā)太長了，該去理發(fā)了，我表示強(qiáng)烈反對。結(jié)果沒等我逃走，老爸就上前一把抓住我，硬拉我去了理發(fā)店。

　　到了那兒，我對老爸說我先理。老爸卻說：“不，我先理。”說完，不管三七二十一，就坐下來了。我有點(diǎn)不高興，老爸又說：“理完發(fā)有很多碎發(fā)，會很癢，你晚點(diǎn)理，理完爸爸馬上帶你回家洗澡。”哦，原來老爸是一片苦心啊。

　　輪到我的時(shí)候，理發(fā)師拿起圍布，瀟灑地一抖，在我的脖子上一圍，“嚓嚓嚓嚓”，開始給我理發(fā)了。一開始，有種癢癢的`感覺，像有人拿草在我頭上撓，我趕緊 縮了縮脖子。等我適應(yīng)了，我就盯著前面的鏡子，看著梳子和剪刀在我頭上跳舞。理發(fā)師不愧是專業(yè)的，三下兩下就把我的頭發(fā)搞定了，真是快如閃電。

　　理完后一照鏡子，哈哈，我從原來的邋遢“長刺猬”變成了帥氣“短毛兔”。我覺得非常滿意！

一年級作文 篇4

　　春天是最適合放風(fēng)箏的季節(jié)，候鳥飛回來了，小草發(fā)芽了，花兒開放了，小朋友們都出來放風(fēng)箏了。一切都充滿了生機(jī)。

　　天空中有各種各樣五顏六色的風(fēng)箏。小明的燕子風(fēng)箏顏色最鮮艷。只見他左手拿著線軸，右手拽著風(fēng)箏線，仰著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏。小明跟著風(fēng)箏不停地跑。他一會兒跑得快，一會兒跑得慢，一會兒把線放出去，一會兒把線收回來。風(fēng)箏隨著小明的節(jié)奏一會飛高，一會飛低，真聽話呀！

　　春天的.確是最適合放風(fēng)箏的季節(jié)。

一年級作文 篇5

　　你們知道我最喜歡的動(dòng)物是什么嗎？我告訴你吧，是小白兔。

　　因?yàn)椋�小白兔是我見過最可愛的動(dòng)物了。它長什么樣呢？我告訴你吧。第一，它長著一對又長又靈的耳朵，為什么說靈呢？因?yàn)椋�它可以聽見從很遠(yuǎn)的地方傳來的聲音。第二，它長著一身雪白的絨毛，還有一條短短的尾巴呢。第三，它長著兩顆像紅寶石一樣的眼珠。小白兔最喜歡吃的`是蘿卜和白菜。聽了我的描述，你是不是也喜歡上了小白兔，或者是更喜歡小白兔了呢。要是喜歡的話，就去動(dòng)物園看它們吧！

一年級作文 篇6

　　我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師，貴姓張，是個(gè)女老師。她只教了我們?nèi)�年�?/p>

　　張老師有一頭烏黑光亮的長頭發(fā)，有一雙水汪汪的大眼睛，戴著一副眼睛，還有一張會講課和會說話的嘴，但是張老師的嘴可不是一般老師的嘴，她的嘴說起話來是條條有道的。

　　有一天，我們做課堂作業(yè)，我做完了，就交上去改。老師見我做的.全對，就在本子上打了一個(gè)又大有紅的鉤，還笑咪咪地表揚(yáng)我！

　　當(dāng)改到下一個(gè)同學(xué)作業(yè)時(shí)，那個(gè)同學(xué)幾乎沒有幾道是全對的。老師見了，笑瞇瞇的表情一眨眼變成了兇巴巴的，并對那個(gè)同學(xué)嚴(yán)厲的批評一番，然后有耐心的指點(diǎn)。

　　我想：老師雖然很親切，但對不好好學(xué)的學(xué)生也很嚴(yán)格。

　　這就是我最好最好的老師！

一年級作文 篇7

　　星期六是爸爸的生日，我特別想給爸爸一個(gè)驚喜，于是，我和小姨親手制作了一份精美的禮物：一條小船，船上寫著對爸爸的祝福，還系著媽媽送給我的一個(gè)蝴蝶結(jié)。爸爸收到了禮物，特別開心。

　　到了晚上八點(diǎn)，生日晚會開始啦，我是主持人。第一節(jié)目是我的鋼琴演奏《京劇小段 》，我很用心地彈奏，想用琴聲把祝福帶給爸爸，我彈得很好，贏得了大家熱烈的掌聲……

　　一個(gè)個(gè)節(jié)目都很精彩，關(guān)鍵的時(shí)候到了，媽媽拿出了生日蛋糕，我趕緊去把燈全部熄滅了，生日蠟燭點(diǎn)燃啦，我?guī)ь^唱起了生日快樂歌。爸爸許了愿后，吹滅了蠟燭，切開了蛋糕，我們津津有味地吃著蛋糕。時(shí)間過得很快，開開心心、熱熱鬧鬧、高高興興，生日晚會結(jié)束了。

　　爸爸的生日晚會雖然已經(jīng)過去了，留下的開心和歡笑卻永遠(yuǎn)留在我的心中。我真心祝福爸爸幸福快樂，不只在生日的這一天，而是生活中的每一天！|||篇五：我的表姐

　　我的表姐今年11歲，個(gè)子不高也不矮。淡淡的眉毛下面，一雙水汪汪的眼睛炯炯有神，特別是她那一張小嘴，紅紅的好像抹了口紅似的。她經(jīng)常穿著一套藍(lán)色的校服。

　　我表姐可真是個(gè)書呆子啊！比如說：每次我來到她家，她總是捧著一本書津津有味地看著。她的`書真多，整整一個(gè)書柜都是她的書。今天，我在她家想出去玩了，可是她正在看書，我硬要她陪我去玩，可她就是不肯去。我就去告狀，表姐只好戀戀不舍地放下書，陪我去玩了。正因?yàn)楸斫愫軔劭磿�，所以她的學(xué)習(xí)成績很好，學(xué)校里評三好學(xué)生總有她的份。

　　我喜歡我的表姐。

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