一年級(jí)作文

時(shí)間：2023-09-24 11:14:59 一年級(jí)作文我要投稿

一年級(jí)作文[實(shí)用7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的一年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級(jí)作文[實(shí)用7篇]

一年級(jí)作文篇1

　　夏天來了，荷花開了！俗話說得好，出淤泥而不染，濁青蓮而不妖，去瞧瞧吧！

　　荷花顏色粉紅白，亭亭玉立的真好看，一片一片粉嫩粉嫩的真是好看。

　　荷花一大片一大片像草原，又似雨傘，它是什么呢？啊！原來荷花葉碧綠碧綠的，俗話說得好：小河才露尖尖腳，早有青蛙立上頭。荷花仿佛告訴我們夏天來了。

　　夏天真美！我愛夏天，我愛它的`一切！

一年級(jí)作文篇2

　　“闖關(guān)開始，怪獸問，超人，回答！”

　　“驚喜怎么拼讀？”

　　“······”

　　“時(shí)間到，殺掉超人一百個(gè)戰(zhàn)斗力值，怪獸獲勝！”

　　“哎！我又輸了。”你是否認(rèn)為我在上學(xué)路上玩游戲？那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這是我和媽媽在玩記單詞游戲。

　　我家離學(xué)校有將近十分鐘的路程，每天來回路上很無聊，后來媽媽就提議玩一種記單詞的游戲——超人大戰(zhàn)怪獸。媽媽是怪獸，我是超人，媽媽提問我回答，記住一個(gè)單詞我就增加一百個(gè)戰(zhàn)斗力值，沒記住媽媽增加一百個(gè)戰(zhàn)斗值。一天早上，單詞“草莓”比較長我記得不準(zhǔn)確，媽媽反復(fù)用它做“殺手锏”，我這個(gè)超人連續(xù)被減掉了五百個(gè)戰(zhàn)斗力值。沒有戰(zhàn)斗力的我垂頭喪氣的.不想再玩了，媽媽告訴我記單詞要根據(jù)發(fā)音來記，死記硬背沒效果。我認(rèn)真聽取媽媽的建議后，很快記住了單詞，戰(zhàn)斗力大增，我這個(gè)小超人打贏了“怪獸媽媽”。我開心的唱起了歌。

　　每天上學(xué)的路只有短短的十分鐘，我和媽媽都玩的不亦樂乎，真是太有趣了。

一年級(jí)作文篇3

　　外婆家養(yǎng)了一只可愛的小羊羔。它全身的毛都是黑色的`，像打了油一樣發(fā)亮。耳朵又尖又長，眼睛圓圓溜溜的，走起路來蹦蹦跳跳。它最喜歡吃新鮮的青草，可是它吃得很慢，吃的時(shí)候還總是“咩咩”地叫著。我問外婆，它在叫誰呢？它為什么不快點(diǎn)吃東西呢？外婆說：“它在叫它媽媽呢。”我走過去，把它抱起來，用青菜葉子喂它，它還是一邊吃，一邊叫媽媽。我答應(yīng)了它一聲說：“媽媽抱著喂你，你還不快吃。”外婆、外公、爸爸、媽媽都哈哈大笑起來。

一年級(jí)作文篇4

　　春風(fēng)拂過濕潤的泥土，帶著春天特有的芬芳?xì)庀ⅰＰ〔菪岬綒馕叮貜耐寥览锫冻隽祟^，舒展著纖細(xì)的胳膊；花兒嗅到氣味，結(jié)出了含苞待放的`花骨朵，有些迫不及待地開出了五彩繽紛的花朵；樹木嗅到氣味，羞答答地發(fā)出了嫩嫩的新芽。

　　小鳥嗅著春天的氣息，在林間、田野里“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌。蟲兒也在漫長的冬眠之后蘇醒，在田間、草叢里歡快地跳著。河面上的堅(jiān)冰融化了，溪水歡快地流淌著。魚兒在水中歡騰嬉戲，還不時(shí)地躍出水面呼吸著春的氣息。

一年級(jí)作文篇5

　　春天到了，小明和小花一起到山上去種樹。小明肩上扛著一把鏟子，手里拿著一個(gè)小水桶，小花手里拿著一棵小樹苗，向山上走去。來到山坡上，小明開始挖坑，小花去提水。坑挖好了，小花把樹苗放進(jìn)坑里，一手扶著樹苗。小明培土，土培好了，然后用腳把土踩實(shí)。小花把水澆上。樹種好了，小明和小花非常高興，用手輕輕地?fù)崦洌f：“小樹，小樹，你要快快長大，長大以后為祖國做貢獻(xiàn)”。小樹在微風(fēng)中點(diǎn)著頭，好象在對(duì)他們說：“謝謝你們！”

一年級(jí)作文篇6

　　好像是忽然，佳佳就是博腕了，其實(shí)這條博腕兒路佳佳走了兩年，盼了兩年，奮斗了兩年。從我得博腕兒時(shí)，抱著她樂得轉(zhuǎn)圈，她的鞋飛上了音響，她寫下那篇《媽媽得博腕了，我的鞋樂飛了》時(shí)，小佳佳就在心里期盼著，博腕的皇冠，落到她的小屋，那是20xx年一月七日。她得博腕兒的日子是20xx年八月一日，整整兩年六個(gè)多月，終于她如愿以償，娘倆同樂。

　　沒得博腕兒時(shí)，每個(gè)禮拜六，佳佳都會(huì)去看看，自己是不是博腕兒，經(jīng)常是遺憾，不過人家會(huì)開導(dǎo)自己：“沒事，遲早我會(huì)是博腕兒，我會(huì)朝著這條路一直走一直走，總有一天會(huì)走到路的盡頭，再說也可能是我寫作文的水平還不行。”

　　為了孩子的夢(mèng)想，我這個(gè)媽媽，一直陪伴著，鼓勵(lì)著，不管家里發(fā)生多大的事，只要有空就會(huì)帶著佳佳來校訊通里學(xué)習(xí)美文，并讓她告訴我好在哪里，最出彩的是什么？

　　一路走來，佳佳從剛注冊(cè)博客時(shí)，那個(gè)坐不住的小丫頭，非要我強(qiáng)迫著她寫博文，到自覺寫博評(píng)博，到我和她一起修改博文，再到今天的為了一個(gè)詞語一句話，也要和我據(jù)理力爭。小家伙說了，我就這水平，你非要把原話改了，搬你博客去，非要自己的博文自己做主。一天天在進(jìn)步，雖然有時(shí)候，比較貪玩，會(huì)忘記發(fā)博文，但她在校訊通這個(gè)大家庭里進(jìn)步飛快。從開始的寫一句兩句日記，到樂意把作文寫長，再到作文寫得生動(dòng)有趣，就是一個(gè)值得我為她鼓掌叫好的飛躍。

　　敲下此文，是為了記住開心的一刻，更是想表達(dá)孩子的心靈就是一片神奇的沃土，種啥收啥，心中有希望，并為此而努力不懈，愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，怕就怕半途而廢，百步半九十而前功盡棄。沒有帶不好的孩子，只有不負(fù)責(zé)任的家長。

　　下面就想說，非常感謝校訊通里，一直關(guān)心佳佳成長的.老師們，還有那些大小朋友們，雖然有些老套甚至是俗套，但感謝的心意情真意切。如果沒有了你們，校訊通里哪來生機(jī)勃勃？哪來那一篇篇美文？哪來那一聲聲真摯的問候？只想說與你們相遇校訊通真好，這片心靈的凈土?xí)恢笔窃蹅兿嗑鄣牡胤剑还馐窍嘤龅牡胤健?/p>