一年級作文（必備8篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
星期六下午，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云，我和媽媽去田野里放風箏。
我拿出風箏，左手握著線軸，右手拿著風箏飛快地跑了起來，我一邊把手松開，讓風箏飛上天，一邊繼續跑，而且，還在松線。眼看著風箏漸漸地飛上了藍天，我忍不住大喊：“我的風箏飛得真高呀！”
放風箏可真好玩！
一年級作文 篇2
7月25日那天該返校了。我一大早都起床了，一吃完飯，就去學校了。到了學校，門都是開著的，我上樓的`時候，后面跟著我們班的薛家琪。
我們先說說話玩一會兒，老師就來了說：”誰作業寫完了請舉手。“我舉了手，幸虧我寫完了，數學老師也把作業收了。
有的人沒有來，我很想念他們，老師又布置了許多作業。
該下學了，我們站著整齊的隊伍走出了學校的大門。
一年級作文 篇3
在我的家鄉四川，有兩個可以看到圈養大熊貓的著名地方，一個是臥龍熊貓基地，一個是成都熊貓基地。成都熊貓基地在成都市的北郊，這里有小小的山坡、清澈的湖泊、成片成片翠綠的竹林，風景優美而又好玩。
特別是這里的大熊貓非常可愛。大熊貓寶寶剛出生時，個子丁點小，只有小老鼠那么大，全身光溜溜的，稀稀拉拉長著很少的白毛。它閉著眼睛、張著大嘴到處叫喚著要東西吃。等長大了一點，它們的耳朵就慢慢變成毛茸茸的、而且黑乎乎的。它們的四肢和尾巴也慢慢變成了黑色。特別是那兩只眼睛，周圍長出了黑乎乎的眼圈，更是好笑極了！就像天天都沒有睡覺似的，眼圈都熬黑了。第一次見到它時，還以為是它的大眼睛呢。別看熊貓走路慢吞吞的，它們可是一群調皮的家伙。吃竹子的時候，它們把竹子抓得緊緊的，生怕別人搶走。有的坐著吃，有的躺著吃，懶洋洋的.，吃完了還跟在飼養員阿姨的后面追著要。吃飽了，它們有的趴在草地上睡懶覺，有的爬到樹丫上睡懶覺，有的躺在木架子上，四腳朝天曬太陽。有的熊貓用后腳抓癢癢、有的熊貓還像我們小朋友那樣用屁股在石頭上蹭癢癢，好玩極了。
小一點的熊貓有的在地上滾來滾去，有的抱著大樹干使勁往上爬，可就是爬不上去；還有的像調皮的小朋友抱著小樹使勁搖來搖去，淘氣得很！有的搖著屁股在草坡上跑來跑去，一不小心還屙出一坨臭臭的“□”……。哈哈，熊貓基地真是太有趣啦！我愛我的家鄉四川，我更愛我們家鄉的大熊貓！我歡迎全國的小朋友們和大人們都來我們四川參觀大熊貓，關心和愛護我們的大熊貓。
一年級作文 篇4
姐姐家養了很多花，我看見花有點干，就提著小桶去澆花，一邊澆花，一邊仔細看花，我看到迎春花的葉子碧綠，堆成一座城堡，萬年青的葉子粗粗胖胖的，我可喜歡萬年青啦！它先開的`花為白色，到了春天又開出粉色的花，我看的目不轉晴，還有好多花被我澆過，它們開出五顏六色的花。
澆花真有樂趣啊！
一年級作文 篇5
怎么把水變成水蒸氣？又怎么把水蒸氣變成水？這些問題可真難啊！
秦老師讓我們做了兩個實驗，就讓我明白了這一點。
實驗一：怎么把水變成水蒸氣？首先，準備好勺子、一滴水、蠟燭，然后，把蠟燭的火點上，在勺子里滴一滴水，把勺子放在火上烤。我觀察到，首先在水的`下面有很多小泡泡，接著，水的上面有許多大泡泡，這些大泡泡不斷變大，就陸續破了。然后勺子上冒了好多白氣，只見這些白氣越來越多，水越來越少，最后完全沒有了！第一個實驗揭曉了，其實地球上的水無時無刻不在蒸發，而加熱能夠加快水的蒸發。
實驗二：怎么把水蒸氣變成水？這可是個難題了！首先，我們準備了一杯熱水，一個透明空杯子。接著把裝有熱水的杯子放在下面，把空杯子倒扣在上面。然后，進行仔細觀察就行了！我看見上面的空杯的杯壁上全是細小的水珠，原來遇冷可以使水蒸氣凝結。這可真有趣啊！
想不到關于水蒸氣還有一個魔術呢！
一年級作文 篇6
童年，給我留下了許多美好的回憶。童年的趣事，一樁樁，一件件，像夜空中閃爍的星星，數也數不清。但是在我的印象中，最深刻的還是那件“喝風比賽”的事，想起來就忍不住捧腹大笑。
記得那一年我才6歲，那時我在小伙伴中已是一個“小頭目”了。一個北風呼嘯的冬天，我望著院子，頓時，一個鬼主意通上心頭。我拿起了小哨子，“嘟嘟嘟”使勁吹了起來。不一會兒，來了五六個小伙伴，他們好奇地望著我，好像在問我“今天我們玩什么呀？”我看出了他們的心思便用得意的口氣說：“今天—我們來玩喝風比賽呀？”嬌嬌仰著頭問我：“姐姐，什么叫做“喝風比賽呀？”我說：“喝風比賽就是我們大口大口地喝風，看誰喝的'風多，知道了嗎?”知道了，知道了。”大家都舉手同意。
說干就干，我們個個都張大了嘴巴使勁喝起來，我們大約喝了十來分鐘，我下命令停止，因為我的肚子撐的好痛，好痛。小紅先說：“我喝的最多，因為我的肚子都冷了，里面裝的一定都是風。”小強捂著肚子說：“不對，不對，我喝得最多，肚子都痛了！”說完，“哎喲，哎喲”直喊痛。我這時也顧不上“小頭目”的威風了，捂著肚子也“哎喲，哎喲”地喊起來。媽媽聞聲趕來，聞明了情況，趕緊給我揉肚子。
事后，我們幾個幾乎都挨了打。我被打得最厲害，屁股上整整挨了五巴掌。唉！誰叫我出這個鬼主意呢！雖然挨了打，但我卻一點也不后悔，因為“喝風比賽”的大膽想象，是我提出來的。
童年的趣事多么美妙，伴隨著我不斷成長，童年是無憂無慮的，是美好的，是純潔的，天真的心靈的夢鄉。
一年級作文 篇7
我們的校園寬闊、明亮。我來給大家講講吧!我的清林小學。
我的校園，進入大門，我會感覺像是到了一個神奇的地方，大門右邊，寫著大大的四個字——清林小學，那四個字可能誰都不是非常注意它，但是它好像寫出了我們清林小學的風格、態度，因此我每次都會注意那四個字。
進入學校，你會看見一個大屏幕，在走進去，你會看見一幅幅美麗的畫，全是我們一筆一畫的畫下來的`，再進去，你就可以看到我們美麗的操場，正前方，有一面活力十足的國旗隨風飄揚，如果在夏天星期一的早晨，你會看見樹上長滿了美麗的花朵，風一吹，花就落到地上，地上就變成了花毯，美麗動人。往后看，一片片綠色的爬山虎映入眼簾，再往下看，一大片綠油油的小草，堅持向上，這里春天來時，一朵朵開了花，紅色的，美麗極了!
早晨，走上樓梯間就傳來陣陣讀書聲，我們的教學樓有五層，第五層全是辦公室，一樓就是活動的地方，二、三、四層都是用來上課的，我們的教室，很漂亮很干凈。我們的教學樓不錯吧!
我們學校的小橋流水，那美麗的假山上有清澈的水流下來，嘩啦嘩啦的響，有一座木頭小小橋讓人走，累的時候還可以坐在那漂亮的椅子上，夏天坐在那兒使人心曠神怡，精神十足，仔細看下來的水里還有似乎看不見的小魚呢!我們學校美麗吧!
聽我這樣講我的校園，你是不是也想來看一看我的學校——清林小學。
一年級作文 篇8
什么叫過年呢？聽說很久以前有個怪獸叫“年”，生活在海底，一到除夕，就跳出來吃人，人們都很害怕，紛紛往山上逃。這時來了一位老人，手里拿著根棍子，上面系著條紅絲帶，身上背著一個大包袱，人們都叫他快跑，可老人動也不動。
“年”來了，它狠狠地撲向老人，只見老人揮舞著棍子，用棍子上的紅絲帶將“年”緊緊纏住。人們都圍上來了，老人打開大包袱，將煙花爆竹發給人們，大家將煙花爆竹一起丟向“年”，“噼噼啪啪、噼噼啪啪……”“年”被嚇跑了。從這以后，每到除夕，人們都放煙花爆竹，而且還貼春聯、吃年夜飯、長輩發紅包，互相祝賀新年，大年初一走親訪友，已成習俗。
【一年級作文】相關文章：
一年級作文_一年級作文01-20
一年級學生作文一年級作文04-17
植樹作文一年級-一年級作文12-21
五一一年級作文05-26
什么的爸爸一年級作文 一年級什么的爸爸作文_一年級作文12-13
合作一年級作文100字_一年級作文12-13
運動會一年級作文_一年級作文12-13
自我介紹一年級作文_一年級作文12-13
春天在哪里一年級作文_一年級作文12-14
有關一年級作文3篇_一年級作文01-20