一年級作文【熱】
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的一年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
葉子變黃了，千萬片葉子不時的從樹上落下，象黃蝴蝶在天空翩翩起舞。
一片片金黃色的稻勤的農夫不辭勞苦的收割那黃金般的稻穗，心中正盼望今年有好的收成。幾個小朋友在樹下玩鬧，有的把漂亮的樹葉集起當做標本，還有的.小朋友在觀看這些令人陶醉的美景。
天空中，一隊隊的侯鳥和群飛的燕子正飛向暖和的南方。我和小蕓來幫張叔叔摘葡萄，成熟的葡萄像水晶球似的一串串從樹上垂下。只見張叔叔的筐子都裝不下了，我們又拿來了一個大大的筐子，不一會兒就裝滿了，我們高興地直叫：“哇！好多的葡萄啊”，小狗也“汪汪”地叫著，好象在說：“你們真棒”！
張叔叔一個勁兒地直夸我們是好孩子。
一年級作文 篇2
老師，他是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們安慰和鼓勵，讓我們從中懂得少年走到了現在其實是老師開始編織我們美麗的未來。
我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎？
老師，是太陽底下最神圣的職業，他哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風擋雨，給了我們一片洋溢著愛的'海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。我們應該感謝老師，謝謝老師。
我永遠都不會忘記老師對我的愛，對我的呵護。我能夠為老師做些什么呢？我常常這樣問自己。我想，我們能夠做的，就是以優異的學習成績去報答他們，絕不應該辜負他們對我的期望！
我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲：“謝謝您，我們愛您！”讓我們一起行動起來，各恩圖報，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸�？鞓肪蜁䲡r刻陪伴在你我的身邊！
讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現在做起！
一年級作文 篇3
早晨，我只聽到一聲媽媽的大叫就寥寥起床了，我吃了吃早點，就郎這叫他們帶我去東方巴黎學游泳去，到了那兒，我們“裝備”好全身“武器”后就下水了，爸爸說；“學游泳首先要學會憋氣，在手腳并用，手要往前劃，腳要往后蹬。你記住了嗎？兒子�！蔽倚判氖愕恼f：“沒問題��！”只聽“撲通”的`一聲我被階梯給撞了一個大大的包。
我看見兩只龍吐出來了水，立刻就被吸引了。奇怪？怎么動不了了��？哦！原來腳沒敲。
經過5個小時的“奮爭”總算學會了。今天真高興啊！
一年級作文 篇4
我有一個快樂的家，家里有四口人，奶奶、爸爸、媽媽和我。我是家里的小寶貝。
奶奶很愛我，總是做很多好吃的給我吃。
爸爸很有趣，可是發起火來很可怕，我又愛又怕爸爸。我的.媽媽很美麗，教我折紙船，也教我學習，非常耐心。
我是個聰明活潑的小男孩，我很幸福!
一年級作文 篇5
那一刻……星期天的傍晚，我到樓下去找好朋友何文迪玩，只見她正領著兩只小鴨子朝草地走去，我開心極了，急忙叫了一聲“何文迪！�！蔽覀儌z趕著兩只小鴨子一前一后的來到了花園旁的草地里。何文迪介紹說小鴨子一個叫果果，一個叫源源。望著它們走起路來屁股一撅一撅的可愛的樣子，我忍不住把它們抱了起來……過了一會兒，何文迪被她的媽媽叫去買東西，臨走時，千叮嚀萬囑咐一定看好兩只小鴨子，我爽快的答應了。我帶著小鴨子在草坪里跑來跑去，直跑得我精疲力竭，實在跑不動了，我癱坐在草地上，望著它們嬉笑打鬧。
可是，天有不測風云，“鴨”有旦夕禍福，剛剛還一蹦一跳的源源，不知怎么的從草地旁下水道的小縫隙里掉了下去，這可把我急壞了，怎么辦？我怎么跟何文迪交代呀，正在我不知所措，焦急萬分的'時候，突然我發現小縫隙旁有一塊松動了的磚頭……�。≡丛传@救了，幸好源源沒有摔傷，只是弄臟了羽毛，可是望著還在瑟瑟發抖的源源，我心里依然七上八下，不知等會該怎么跟何文迪交代。正在我喘喘不安時，何文迪回來了，我膽怯的把事情的經過說了一遍，何文迪一會兒眼睛瞪大大的，一會兒張大嘴巴，繼而露出失而復得樣子，急忙抱著源源又是摸，又是摟的，一刻也不愿意放下，我靜靜的站在原地等待何文迪的諒解，過了一會兒，何文迪才回過神來，瞪了我一眼說：“去接盆水來給源源洗洗吧�！蔽胰玑屩鼗筅s緊行動，我知道此刻何文迪已經原諒我了。
一年級作文 篇6
在我成長的過程中發生過許多事情，但令我最難忘的事就是老師第一次表揚我。
事情是這樣的，那一天，語文老師提出了一個很難的問題，沒有一個人舉手，但我卻不由自主的舉起了我的手，盡管我的.回答不是很好，但老師還是讓全班同學為我鼓掌，我幼小的心靈充滿了驕傲和自豪。
至今這件事還縈繞著我的心，讓我一直忘不了。因為從那以后，我上課發言越來越積極，又多次受到老師的表揚。
老師，謝謝您，是您的表揚鼓勵了我，讓我愛上了學習。
一年級作文 篇7
要軍訓了，我壓抑著內心的喜悅，憧憬著即將踏上軍旅生活的征途，遙想著著裝后英姿颯爽的我可以真正體驗父親的當年的風采了——
盼望的這一天馬上就要到來了，正如武漢的三伏天一浪勝似一浪，壓抑而灼熱。
夏日清晨，送我到校的`是我親愛父母雙親，母親那雙憂慮的目光時不時在我身上搜索，一遍又一遍的檢查物品箱，叮嚀的話如搖頭的風扇，可是我一句也沒有放在心上！
退役軍人出身的父親背著行李默默無語，似乎對軍訓感觸太深，直到學校門口，父親看著我那個高興勁也只是淡淡的摸了摸我腦后的辮子，跟我講了一句話：軍訓就是“三煉”——鍛煉、磨煉、錘煉，初中生了希望你用心去體驗。
經過1個小時的顛簸，車終于在一個郊外的軍訓基地嘎然停止，同學們爭先恐后涌出車外，嬉笑，跳躍，尖叫、打打鬧鬧——
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