抓青蛙看圖寫話作文（精選14篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的抓青蛙看圖寫話作文（精選14篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
抓青蛙看圖寫話作文 篇1
今天，萬里無云，小明去河邊玩。
他來到河邊，那邊的景色是那么美好，空氣是那么清麗。他看見兩只青蛙，于是他躡手躡腳地走到了青蛙后面，噗的一下逮住了那只大青蛙。它渾身披著深綠色的大衣，雪白雪白大肚子和四肢。
青蛙在他手上掙扎著想離開他。
這時來了一位老爺爺，他說：“小朋友你手上的青蛙是捉蟲高手，它能保護我們的莊稼，是農民的好幫手!”
小明聽了，連忙把手上的大青蛙放了，大青蛙游了好遠，回過頭向小明點了點頭叫了幾聲，好像再說：“小朋友，謝謝你放了我”
小明高高興興地回家了。
抓青蛙看圖寫話作文 篇2
星期天的早晨，小明想養青蛙。就去河邊捉青蛙，小明捉了好久，才捉了一只青蛙。小明回家了，小明被爸爸和媽媽罵了一頓說：“捉青蛙捉了半天，才捉了一只�！眿寢屨f：“我去�！眿寢屪搅税胩�，回來了，說：“我一只都沒有捉到�！卑职终f：“讓我來。”爸爸會來了，捉了好多青蛙。
還是爸爸最厲害。睡覺了，青蛙呱呱一直在叫，到早上他們一家人都有好大好大的黑眼圈，他們只好把青蛙放回去了。
抓青蛙看圖寫話作文 篇3
一個炎熱的夏天，明明來到小河邊，他正在看水里游來游去的小魚時，忽然聽到“呱呱呱”的聲音吸引了他，他看見河邊兩只正在嬉戲玩耍的小青蛙跳過來。小青蛙披了一件綠衣裳，鼓著一對大眼睛。
明明覺得小青蛙很有趣，便悄悄地走到小青蛙身后，手慢慢地伸過去，一眨眼明明就把小青蛙抓住了，小青蛙在明明手里掙扎著，好像在說：“小朋友請你放了我吧!”另外一只也在掙扎著求他。
這時走過來一位白發蒼蒼的老爺爺說：“小朋友青蛙是益蟲，它在稻田里可以保護莊稼的，我們要保護它�！泵髅髀牰死蠣敔數脑挘咽掷锏男∏嗤芊诺胶舆叄∏嗤芙K于可以得到自由了。
最后明明和老爺爺都開心的笑了。
抓青蛙看圖寫話作文 篇4
夏天的一個風和日麗的下午，小明去河邊抓青蛙。呀!這里的風景可真美呀!這兒有綠油油的小草，幾片雪白的云朵，還有一條清澈見底的小河。
兩只青蛙從遠處跳來，呱呱地叫著，好像是在跟另一只青蛙聊天呢!
小明很快就發現了那兩只青蛙，他猛地一撲抓住了其中的一只。那只青蛙穿著綠衣裳，有著雪白的肚皮，非常可愛。
他剛想把那只青蛙帶回家，一位老爺爺走過來說：“小朋友啊!你怎么能亂抓青蛙呢?青蛙可是益蟲啊!”
小明聽后感到非常慚愧，他連忙把青蛙放回河里，說：“小青蛙，去幫農民伯伯捉害蟲吧!”青蛙“呱呱呱”地叫著，跳到水里去了。
老爺爺滿意地笑了!
抓青蛙看圖寫話作文 篇5
今天，天氣晴朗，媽媽帶我來到郊區玩。
一到景點，就有一片世外桃源展現在我們眼前。媽媽拍照去了，我來到旁邊的一塊空地上玩。剛下過雨，地上有許多小水洼，我往一個水洼里一看，底下漂浮著一片青苔，青苔上有一大塊鵝卵石，上面有很多活潑可愛的小青蛙在嬉戲打鬧，就像是一群頑皮的孩子。我想：要是能抓幾只回去玩玩該多好��！于是，我向老媽要來一個瓶子，然后脫了襪子，挽起褲腿，跨進了水里。腳踩在青苔上，軟綿綿地，很舒服。我慢慢地接近一只離我最近的青蛙，它完全沒有意識到危險正在逼近，還在和身旁的青蛙嬉戲打鬧。我用食指和大拇指輕輕一捏，這只活潑可愛的小青蛙就成了我的掌中之物。我往瓶里灌了半瓶水，將青蛙放進了水里。抓得興起，我再抓，再放，再抓，再放……就這樣，在我回去時，瓶里已經有了將近二十只小青蛙�？墒牵鼈冊谄孔永飽|撞一頭，西撞一頭，像被關在籠子里失去自由的小鳥一樣，怪可憐的。于是，我將小青蛙倒回了水里，帶著裝在空瓶子里的.快樂和媽媽回家了。
今天，我雖然曾抓到過這么多青蛙，可是最后還是讓它們回歸了大自然。沒能讓這些可愛的青蛙跟我一起回家。使我有些難過，不過我可不在乎，保護環境比帶回家更有意義。
小青蛙，愿你們在大自然中自由自在地長大！
抓青蛙看圖寫話作文 篇6
五一小長假，爸爸媽媽帶我到農村體驗生活。二號那天，陽光明媚，萬里無云，我和表弟準備到田野里抓青蛙。
我們帶上網兜、小木棒，興高采烈地出發了。我們來到了田野，看到一片片綠油油的麥田，微風吹拂著麥田，連綿起伏的麥浪就像在跳一支優美的圓舞曲。熱辣辣的太陽當頭曬，我感到非常炎熱，像站在烤箱上一樣，汗水直淌。可我沒有放棄，仍然用手中的木棒尋找青蛙。
突然，一個又黑又綠的東西，從我旁邊“砰”的一聲跳到河水里，我想一定是青蛙。我連忙拿起網兜，小心翼翼地罩下去，撈上來全無青蛙的影子，只有稀稀幾根稻草。我看表弟的袋里已經有好幾只青蛙了，我垂頭喪氣地說：“唉！弟弟你抓了這么多，我怎么一只也抓不到呀？”弟弟像個小大人一樣不緊不慢地說：“抓青蛙一定要有耐心、恒心、不急不躁、眼疾手快，這樣才能抓到青蛙�！甭犃吮淼艿脑�，我又有了信心。我先悄悄地把網兜舉起來，輕輕地尋找，突然一只青蛙跳過來，我連忙把網兜放下來，那一只青蛙就“被捕”了，我高興地手舞足蹈起來。照這個方法，又接連抓到幾只。
正當我得意之時，一位老爺爺走過來，摸著我頭溫和地說：“青蛙是益蟲，它每天要吃許多害蟲，可以保護莊稼�！甭犃死蠣敔數脑捨覀兎浅M愧，就把抓來的青蛙全部放了。
雖然抓青蛙我們一無所獲，但我們收獲了一個重要的道理，就是：要保護青蛙，保護自然。
抓青蛙看圖寫話作文 篇7
今天傍晚放學回家，我和周琳娣一起做完作業后，就來到我家山后的田野的邊緣找青蛙。
很快，我們就看見一只批著綠衣服的小青蛙蹲在草叢中間。我倆悄悄地接近它，小心翼翼地把一只塑料杯緩緩地放入水中，盡管我的動作是那么的輕柔，但還是激起了一層漣漪，隨著水紋的擴散，小青蛙隱約感覺到“危險”了，開始動身往邊上游動。我們見到小青蛙要逃走了，心里便緊張起來，心里默默地念著：“快往杯中游！”不一會兒，只見那只小青蛙向塑料杯方向游過來。“快游進杯里！”我倆小聲地念著，真是“黃天不負有心人”，小青蛙真的游進了塑料杯中，我用最快的速度提起杯子，“啊，小青蛙自投羅網了！”我倆開心地叫著。
噯，真好玩。我們用同樣的辦法抓了兩只青蛙。我們把青蛙放進塑料袋中，繼續搜尋著目標，這下，找到了目標是小蝌蚪，隨知這只小蝌蚪，真厲害，我們把杯子放在左邊，它就往右邊游，我們把杯子放在右邊，它就往做邊游，不過最后還是被我沒捉住了。我也把它放到塑料袋中，此時，青蛙叫了起來，那聲音聽起來好刺耳呀！周琳娣忽然叫起來：“周老師常說，青蛙是益蟲，是農民伯伯的好幫手，我們不能傷害他們！”此刻聽那聲音好像在說：“放了我們！”對呀，我們怎么能做這樣的事呢！
于是，我們便戀戀不舍地放了他們，看了它們活蹦亂跳地跳進了草叢里，我們也開心地回家了。
抓青蛙看圖寫話作文 篇8
星期六上午，我和同學在菜地里拔蘿卜。
我拔了許多白蘿卜，正準備休息，突然看到菜地上好像有什么東西在跳，于是湊近了看——原來是一只土色的小青蛙！它只有一個大拇指蓋這么大，下面的腮幫子又圓又鼓，像兩個小泡泡放在了青蛙嘴邊。
這么可愛的小青蛙，一定要給同學看看！于是，我馬上找出了一個小塑料袋，躡手躡腳地跟著小青蛙。趁著它停下來的空，我馬上把塑料袋蓋在小青蛙上，正準備把青蛙拿起來，卻因為小青蛙太滑了，一不小心就滑下來了，可惡！費了好大勁兒才捉到的青蛙又跑了！我又繼續找小青蛙，忽然，一個土色的小東西闖進了我的視線——我又找到了小青蛙！這次，我可吸取了教訓，我把塑料袋蓋在小青蛙上，然后從四周把小袋子收緊，然后提起來。我終于抓到它啦！激動的我們急忙朝大人跑去，然后拿著青蛙，對他們說：‘‘我們捉到小青蛙啦！我們捉到小青蛙啦！”然后，往袋子里裝了點水，讓小青蛙舒服一點。
雖然只捉到了一只小青蛙，但是這件事可讓我興奮了兩天呢！
抓青蛙看圖寫話作文 篇9
今年暑假，我和爸爸回老家。我聽見老家的田里蛙聲不斷，就下田去抓青蛙。青蛙們很靈活，我剛把手放下，它就跳開了。
我換了一種方法捉，青蛙終于我捉到了，剛準備把它可他卻放進瓶子里，可它卻逃跑了。我生氣的一跺腳，差一點陷進泥里。我又換了一種方法捉，我先瞄準好目標，用迅雷不及掩耳之勢的用瓶子把它蓋住，再小心翼翼地從它下方連著土給鏟了上來，“成功了！”我高興的歡呼起來，接著我用蓋子一只一只的把它抓了起來。四只、五只、六只……眼看自己的小青蛙越來越多，我自己的技術越來越精湛了。突然，我發現了一只大青蛙，我又撲了上去，不過，我可摔了一個狗啃泥，卻又抓到了大青蛙，青蛙在我手中動來動去差一點就讓他逃了。我找來一根把它繩子把它的腳給繞住了又把它放在瓶子里，它又在里面游起泳來了，我想：小青蛙太小了還是把它放了吧！不一會兒，我帶上瓶子出發了，我在各個地方放出了1—2只小青蛙，只有大青蛙沒有放。
爸爸問我“為什么不把它也放了？”我說“這只是留給我玩的�！卑职终f“青蛙是益蟲……”還沒等他說完我就把它放了。
抓青蛙看圖寫話作文 篇10
今天，我和爸爸到姑姑家去晚飯，等到吃完飯我看見姑姑家的旁邊有很多稻田，稻田里有很多青蛙在跳，我叫著要抓青蛙，姑姑先找來了繩子，把繩子系在一根小棒上，爸爸已經抓了一只，我很奇怪。
爸爸說；“我看準了一只大的，手到擒來�！蔽覀兿劝亚嗤艿囊粭l腿切下來當誘餌。先把青蛙腿系在繩子上，然后到田邊把繩子抖動幾下，馬上跑來了很多青蛙，只見一只膘肥體壯的青蛙跑過來吃，爸卻把棒子推了一下，他說；“那是只癩蛤蟆不要抓�！蔽裔灹撕荛L時間也沒掉到一只，爸爸拿過去釣，只見他把繩子在草叢中甩了幾下，就有很多青蛙跑過來，馬上有只青蛙上鉤了，因為拿袋子的是我，又是第一次跟爸爸合作，彼此不夠熟練，青蛙好長時間沒有入袋，它可能發現危險了，急忙松開口的，摔倒地上，急急忙地跳走了。
爸爸又新重釣，這時又跑來了兩只青蛙，它們搶來搶去，鷸蚌相爭，漁翁得利，我們就來個一箭雙雕，把兩只都釣了上來放在袋子里。不一會兒功夫，我們就釣了好多青蛙，袋子里的青蛙像發瘋了一樣，呱呱地叫著，在袋子里亂串，我們都知道青蛙是益蟲要保護它，所以我們又把青蛙放了，看著它們又回到大自然的生活，我心里無彼地高興。
抓青蛙看圖寫話作文 篇11
今年暑假，我和爸爸回了老家。我在家鄉的田野里聽到了青蛙，所以我下去抓青蛙。青蛙非常靈活。我剛把手放下，它就跳開了。
我用另一種方法抓住了青蛙。我正要把它放進瓶子里，但它跑了。我憤怒地跺著腳，差點陷進泥里。我用另一種方式抓住了它。我先瞄準目標，用一個瓶子以閃電般的速度蓋上，然后小心翼翼地用土從下面鏟過去。“成功！”我高興的歡呼起來，然后用蓋子一個一個的搶過去。四，五，六...看到小青蛙越來越多，自己的技術也越來越精湛。突然，我發現了一只大青蛙，我再次撲向它。然而，我摔了一條狗，啃泥，但我又抓住了大青蛙。青蛙在我手里轉來轉去，差點讓它跑了。我找了根繩子把它繞在腳上放進瓶子里，它又在里面游了。我想:小青蛙太小了，放過它吧！過了一會兒，我拿著瓶子出發了。我在各個地方放出1-2只小青蛙，只有大青蛙沒有。
爸爸問我:“你怎么不放手？”我說:“這只是給我玩的�！卑职终f:“青蛙是益蟲……”他還沒說完，我就讓他們走了。
抓青蛙看圖寫話作文 篇12
大家都知道青蛙是益蟲。他們是人類的好朋友，是農作物和田地里不可缺少的捕蟲專家。
然而，有人真的獵殺了它們。此外，該男子還捕食了一只國家二級保護動物虎蛙。事實上，當他在附近工作的時候，他突然聽到青蛙的叫聲，然后想改進食物，所以他去抓青蛙。沒想到，他抓了七只青蛙，其中一只是虎蛙，是國家二級保護動物。對于這些受保護的動物，我們都應該承擔起保護它們的責任。
而且，目前抓捕保護動物的人，要依法追究刑事責任。你說，想吃就在正規的地方吃！我認為我們應該有保護野生動物的意識。
抓青蛙看圖寫話作文 篇13
在我很小的時候，和爺爺、哥哥去田里抓青蛙。
雖然那時我還小，才四五歲，不過，我可是信心十足，相信自己一定能捉到很多青蛙。
我先發現了一只青黑色的小青蛙，它蹲在那里一動不動，像是沒看見我似的，我就輕手輕腳地走過去，生怕它逃走，我用市場上裝甲魚的網兜去罩�？僧斘乙蛔呓鼤r，它突然跳了起來，還沒等我反應過來，他已經跑了，我追都來不及。
這時，我又看見另一只正在我腳旁邊，就馬上按了下去，把它罩住了，然后，我又抽緊袋口，一只青蛙就這樣得手了。我心里美滋滋的，不禁得意起來，心想：這事實在太簡單了！
后來，我又發現了一只很大的青蛙，它離我有兩三米遠，我就趴在地上一步一步向前爬，可剛要到了的時候，哥哥叫了我一聲，就把青蛙嚇跑了，而我腳下一滑，又摔了個四腳朝天。
就這樣，后來我沒有再抓到過青蛙。但是在一個小溝里，我發現了一大群蝌蚪。我趕緊拿來我帶的篩子，用力一篩，呀，黑壓壓的一大片蝌蚪被我抓住了，像是一個個油光發亮的寶石，又像是一朵烏云掉到了我的篩子里，足有五六十只。我看著其它蝌蚪在水里游來游去的樣子，就忍不住要把它們帶回家里養著。于是，我用瓶子把它們裝起來，帶回了家。
我和哥哥帶著勝利品回家了，可聽人說抓了這些益蟲晚上會做噩夢夢的，我又擔心自己會不會做一個很恐怖的噩夢，上次我就是因為做了個可怕的夢，竟然把尿都嚇出了。于是，我趕緊把青蛙放了，又把蝌蚪也放了。
看著小蝌蚪在水里游來游去的樣子，我真高興。
抓青蛙看圖寫話作文 篇14
夏天快到了，陽光明媚，小明看到池塘里有很多小蝌蚪。一群群小蝌蚪在水里自由自在地游來游去。一條條小蝌蚪好像一個個小逗號，又好像一個個小音符，可愛極了！它們有的在玩游戲，有的搖著尾巴，欣賞著自己美麗的豐姿；還有的在玩泡泡……有趣極了！小明越看越喜愛，想：“我把蝌蚪帶回家，每天都能看見它，多好��！”小明二話不說回家趁著媽媽不注意，扛著捕蛙網，拿著玻璃罐來到池塘邊。小明不費吹灰之力，小心翼翼地把小蝌蚪放進風兜里，然后套住。不一會兒，就把罐子裝滿了。
小明一路上看著滿罐的收獲，非常高興，便帶著戰利品，哼著歌兒回家了。小明興高采烈地回到家里，聽見廣播里的叔叔正用響亮的聲音說：“請保護青蛙，人人有責。”小明很好奇地想：“咦，為什么要保護青蛙呢？青蛙不是我們的玩具嗎？”小明的心中藏著不解的謎。
小明打開《百科全書》，看到書上面說：“小青蛙一年能吃掉十幾萬只害蟲。”如果把青蛙抓起來，既害了青蛙，又害了莊稼，那不是罪大惡極嗎？小明非常內疚。于是他連忙端起玻璃罐，大步流星跑向池塘把小蝌蚪放了。
這時，天更藍了，太陽更燦爛了。青蛙叫得更歡了，好像在說：“謝謝你。”
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