寫我的一年級作文20篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的寫我的一年級作文20篇，希望能夠幫助到大家。
寫我的一年級作文1
我叫袁蓓蕾，今年8歲，在長安一小讀書，我長得很高，還很愛笑，我還喜歡跳舞，每次聽到音樂時，我都會不由自主的.跳起舞來，當然了，我最喜歡的還是畫畫，從兩歲開始畫畫，現在能畫出很漂亮的畫，還拿過全國的大獎。
我還有一個小缺點，就是粗心，如果我改了這個小缺點，你們愿意跟我做好朋友嗎？
寫我的一年級作文2
我有一雙又濃又黑的眉毛，像兩個彎彎的月亮。
眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，像兩顆黑珍珠一樣，我的臉蛋圓圓的。我還有一個秀氣的鼻子，下面有一張能說會道的小嘴，一說起話來就能看見一條滔滔不絕的小河。我的特點就是有一雙炯炯有神的`眼睛。我特別喜歡穿粉色衣服，因為看上去很可愛，我還有一烏黑亮麗的頭發。
這就是可愛的我。
寫我的一年級作文3
晚上，小明做完作業沒有收拾書包就開始看電視了。他看的非常入迷，早已忘記了睡覺時間。
奶奶走過來問小明：“你明天有什么課?我來幫你準備學習用具。“
小明眼睛盯著電視頭也不回的說：“你自己看課表去吧。”
奶奶說：“好的，你記得早點睡覺。”
如果我是小明，我會對奶奶說：“不用了奶奶，我自己收拾吧，老師教過我們自己的事情要自己做。”
圖畫中的小明太沒禮貌，圖畫中的`奶奶也太“熱心”了。
寫我的一年級作文4
我叫李一鳴，今年8歲，是個小女生。在錦江小學一年一班，是班級的學習委員和小組長。
我是個中等個，小小的眼睛，但眼睫毛很長，能擋住風沙。鼻子高高的'，看起來很好看。小小的嘴巴，笑起來像一個彎彎的月牙。皮膚有一點黑，看上去很健康。
我喜歡游泳、畫畫和打乒乓球。最喜歡的是游泳。去年夏天爸爸媽媽帶我去大連的海邊玩。爸爸帶我去游泳時我就喜歡上了游泳。最擅長的是畫畫，現在畫水粉已經一年多了，畫得挺好的。
我的學習很好，但有的時候也打不上一百分，因為我總是很馬虎！我要改掉這個壞毛病。
寫我的一年級作文5
我的朋友是張瑾瑜，她的頭發卷卷的，頭上還帶著一個紫色的發盔，很漂亮。她的眼睛小小的，一眨一眨，好像天上有一顆亮晶晶的小星星在向我招手。她的嘴巴小小的，像一顆櫻桃。她的鼻子高高的，耳朵小小的，我好羨慕哦！她是個非常愛笑的小姑娘。
有一回，我在數學課上正在思考一個有趣的.問題。她就說：“這道題，我會做”。我說“你會做，不一定，別人也會做”。說著說著，我們就吵了起來。老師聽見了我們的吵鬧聲，就嚴肅地說“張瑾瑜，不要打擾同學”。我想，張瑾瑜現在一定很傷心。我跑過去連忙說：“剛才的事我也有錯，我不該對你大聲說話”。張瑾瑜說：“沒關系的，我們還是好朋友”。
這就是我和她之間的友誼，你知道了嗎？
寫我的一年級作文6
我，有一頭烏黑烏黑的頭發，兩條細細長長像小蚯蚓似的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，有一張櫻桃一樣的中嘴。我很喜歡穿裙子，老讓媽媽給我買，可媽媽不讓我穿，我是文靜的`女孩，只好乖乖的聽話。不過我也有愛好和特點：我的愛好是看書，特點是我很大方。
這就是我！
寫我的一年級作文7
我的好朋友是王佳佳，她今年七歲了，留著一頭短短的頭發，白白的皮膚，圓圓的的臉蛋，大大的眼睛。她特別愛笑，每次笑的'時候露出白白的牙齒。她還有一雙小巧的手。
她學習特別用功，成績很優秀，而且還喜歡樂于助人。我們倆在學習上，互相幫助，共同進步，這就是我的好朋友。
寫我的一年級作文8
從小學到現在，有許多教過我的老師，但是令我最喜歡的是我的班主任，也是我的語文老師——潘老師。潘老師三十來歲，身高大概一米五五。有著一雙炯炯有神的眼睛，一把烏黑的頭發，她衣著樸素，和藹可親，卻散發出一種不平凡的魅力。
潘老師有一個特點，就是她力求做事的質量，正如她所說的.：“無論做什么事情，都要盡自己所能做到最好，不能敷衍任何一件事情。”每一次做大掃除，潘老師都會去檢查我們的勞動成果，假如哪里做得不夠好，她一定會立即指出，并且手把手地教我們把不足的地方做好。有一次做大掃除，我負責擦瓷磚，瓷磚上的污垢可能是因為遺留的時間太長了，所以很難擦掉。我想：反正這也那么難擦，隨便做做就好了。于是我用沾了水的抹布隨便擦了擦。潘老師來檢查衛生時，發現了瓷磚上還有污漬沒擦干凈，便說：“瓷磚上的污垢擦得去的要把它擦得亮亮堂堂。”于是，我用力把墻上的污漬擦干凈了。同時，我也為自己這種做事不認真、負責的態度感到十分慚愧。
潘老師還很關心學生。有一次我肚子疼，潘老師聽說后急忙從家里趕到學校來看我，還關切地對我說：“以后哪里不舒服要及時告訴老師，如果你下午就告訴老師的話，現在有可能就好了，而且你不及時告訴老師的話，會耽誤病情。”這時，我感覺到老師關心我就像媽媽關心著自己的孩子一樣，心里暖暖的。潘老師還一直在校門口陪著我，直到我爸爸媽媽來接我回家。
她的語文課堂形象有趣，講解生動，她上課認認真真，絕不馬虎，而且她朗讀課文很有感情，富有節奏。
潘老師對班級的管理十分有策略。我們班每天都有同學輪流擔當值日班主任，讓我們的膽量得到提高，并且讓我們學會了換位思考，體會到當班主任的艱辛。
“班里面的事就是我的事，我的事就是班里面的事。”“班榮我榮，班恥我恥。”“每個同學都要做14-1班的主人翁，要有主人翁的意識。”潘老師經常教育我們要學會愛班級，愛集體，要有集體榮譽感。這些我都銘記在心。
還沒有上初中之前，就聽說過潘老師了，別人都說她對班級的事物認真負責，并且教學方法很好。如今，我成為了她班級中的一員，我感到自己十分幸運。并且，我為擁有這樣的一個好老師而感到驕傲、感到自豪！我以后要努力學習，給老師交上一份滿意的答卷！
寫我的一年級作文9
嘿，大家好！你們想認識我嗎？先讓我介紹一下自己把！
我叫鄢婷，女，今年6歲了，現在讀小學一年級。本人個子不高，尖尖的臉，一笑，就露出了兩個人見人愛的`小酒窩，身體靈活，喜歡運動，老師都夸我將來一定會是運動健將呢。我最愛自己的羊角辮了。每天早上上學前我一定會讓媽媽幫我梳好辮子，否則我就不去學校了，因為我要維護我自己的形象，這對我這個愛美的小女孩來事是很重要的啊。
寫我的一年級作文10
我，長著一頭烏黑的短發，寬寬的額頭下有一對像月牙一樣的眉毛，有一雙小眼睛，別人都說它很明亮，而且很有神。我的鼻子又高又挺。我的臉圓乎乎的'。我愛笑，一笑就會露出兩顆大門牙，非常好玩！我的愛好是跑步，每次跑步我都能得第一，很厲害吧！
這就是我。
寫我的一年級作文11
我有一張圓圓的臉蛋。又濃又黑的眉毛像倒掛的月亮一樣。眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛。
我的鼻子又高又挺，鼻子下面有一張能說會道的.小嘴。我的特點是愛笑，一笑起來嘴角就會露出兩個小酒窩。哥哥和姐姐看到它總會來捏我幾下，這讓我常常感到苦惱，我知道別人是喜歡我才這么做的，所以我還是很開心的！
這就是可愛的我。
寫我的一年級作文12
小明的奶奶今年60多歲了，個子不高，花白的頭發，臉上長了一條條皺紋，還帶著一副老花鏡，一笑起來，眼睛瞇成一條縫兒，我有一位慈祥而快樂的奶奶。
奶奶喜歡一個人在家里看電視，澆花，但奶奶并不寂寞，因為奶奶每天都忙碌著，所以奶奶的'身體很健康。
這就是我的奶奶，我愛我的奶奶。
寫我的一年級作文13
我，長著一頭烏黑的長發，額頭上一對彎彎的眉毛，好像倒掛的月牙兒，下面有一對像珍珠一樣閃亮的眼睛，我的鼻子又高又挺，下面有一張櫻桃一樣的小嘴巴。我最愛穿紅色的衣服，那樣顯得很耀眼漂亮。我最愛留長發，因為那樣很飄逸瀟灑。我的'愛好是跳舞。
大家喜歡我嗎？
寫我的一年級作文14
我的爸爸他很酷，他什么也不怕，連大野狼都不怕，他一跳可以跳過月亮，他還會走鋼索，他敢和巨人摔跤，在父親運動會上，他輕松得了第一，他真的很酷。我爸爸吃得像馬一樣多，游泳時象魚一樣靈活，他像大猩猩一樣強壯，他整天笑瞇瞇的像河馬一樣快樂，他真的很酷。
爸爸像房子一樣高大，有時也很溫柔像我的泰迪熊一樣可愛，他還像貓頭鷹一樣聰明有時也會做點傻事，他真的'很酷。爸爸是個偉大的舞蹈家也是個了不起的歌手，他踢足球的技術帥呆了，還常常逗我哈哈大笑，爸爸也愛我永遠愛我！
寫我的一年級作文15
我們班新來了一個女同學，叫梁馨慧，她十分聰明，又不會的題就可以問她，真幸運，碰到個好同學。
她也很助人為樂，老師讓打掃衛生，她主動提出要幫我，我很開心也很感動，真幸福! 我們已經是好朋友啦，我們倆感情越來越好，我知道了要好好珍惜每一個好朋友，傳遞愛，讓愛充滿整個世界!
寫我的一年級作文16
我喜歡荷花，喜歡它的純潔；我喜歡荷花，喜歡它的高雅；我喜歡荷花，喜歡它高貴的品格。“出淤泥而不染！”是古代詩人來形容荷花的句子，我看見過荷花。有一次，我生病了，媽媽帶我去鐵東醫院，經過湖邊時，我剛想往前走，媽媽卻柔聲說；“你看，這湖中的荷花多美。”聽到荷花，我便睜大眼睛往湖中看去。果然，幾朵亭亭玉立的荷花立在中央，我又走上前幾步，看清了荷花，只見它的.花瓣上有幾滴晶瑩剔透的水珠在荷葉上微微顫抖，欲掉卻不掉。再看荷葉，荷葉漂浮在水面上，像一把綠傘似的。看整體，荷花是那么討人喜愛，它生長在淤泥里，卻是那么純潔。眼前的美景，尤如一幅栩栩如生的畫面。天空飄著淡淡的霧，這霧襯托著荷花，是那么美，那么幽雅，那么使人沉醉......
啊！荷花，我喜歡你，喜歡你的純潔；啊！荷花，我歌頌你，歌頌你高貴的品格。
寫我的一年級作文17
我有一個好朋友，他叫王吉瑞。和我同歲，我倆都是屬雞的。他性格開朗，愛說愛笑，說起話來一口廣東口音。他有著大大的嘴巴，小小的'眼睛，高高的鼻梁，瘦瘦的身材，看上去很精神。上身總愛穿一件淡藍色的上衣，因此我就叫他“藍精靈”。
他呀，總是很神秘，來無影去無蹤，有時會突然出現在我面前嚇我一跳，他就會笑的前仰后合。他對別人很冷漠，可是對我卻親切異常。他有一塊糖會分給我半塊，有新玩具會叫我和他一起玩。我們倆在一起感覺很快樂。我們班的于壯壯似乎和我倆過不去，總是想盡辦法讓我倆分開。
他越是這樣，我倆越鐵。不僅課下一起玩，周六、日呀，假期也一起玩。 我想，我們一起上中學、大學，永遠都是好朋友。
寫我的一年級作文18
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這優美的旋律，我就想起我親愛的媽媽。
媽媽是個平凡的人，她的關懷與照顧伴隨著我長大。
有一年冬天，在姥姥家，我感冒了，覺得頭重腳輕，全身發冷，四肢無力，難受極了。由于姥姥家是一個偏僻的小山村，交通不便，連個小診所也沒有。看著我難受的樣子，媽媽二話沒說，給我穿好衣服，背起我就向臨村的一個診所走去。天上下著鵝毛大雪媽媽艱難地行走著，有幾次媽媽差點摔倒，雪下的天昏地暗忽忽的北風吹在臉上像刀割一樣，媽媽的呼吸越來越急促，腳步漸漸慢了下來。我央求媽媽把我放下，可媽媽堅決不肯。趴在媽媽的后背上，我的眼睛濕潤了，淚水奪眶而出。媽媽搖搖晃晃的背著我走了5里的路程。到了診所，媽媽的衣服都被汗水打濕了，由于及時打了點滴，我的'高燒退了下來。在媽媽的精心照料下，我的病好了。
媽媽不僅在生活上無微不至的照顧我，還教給我科學的學習方法。她語重心長地對我說：“馬虎是一個很大的缺點，是由于你平時做事缺乏認真細致的好品質導致的。沒有認真和細致，做任何事都可能失敗。只有平時有意識的鍛煉，考試才能取得好成績。”我領會了媽媽對我的期我在心底里呼喚：“媽媽，我愛你！”
寫我的一年級作文19
有一次我發高燒，又是夜里還下著雨，爸爸媽媽急壞了，他們一個抱著我，一個去拿傘，由于匆忙只拿了、一個傘，爸爸把我緊緊的抱在懷里，生怕我凍著了。
而媽媽卻把傘都靠到爸爸和我這邊來了，淋得自己都成落湯雞了。我們走了好幾家醫院都不愿意開門，直到第五家。開始的時候這一家也不愿意開，爸爸媽媽敲著醫院的'門，說道題目：“求求你救救我的孩子吧。”最后醫生不情愿的開門啦。
進去后，醫生看了看我的病，說是要打吊瓶，爸爸問題目：“能不能不打吊瓶啊？”醫生搖了搖頭，爸爸只好讓我坐在他懷里讓醫生扎上了針，然后讓媽媽回家去哪幾件厚一點的衣服來。而這一針一打就是天亮啊。
第二天。我的病好了，可爸爸媽媽又生病了，而且只要我一說要照顧他們，他們就會說題目：“行了，你就別照顧我們啦，好好學你的習吧。”我聽了好感動噢。
爸爸媽媽我不會辜負你們的希望。爸爸媽媽你們愛我，我更愛你們。
寫我的一年級作文20
我的好朋友是一個普普通通的小女孩，名叫小妍。我和她雖然不是的朋友，可是我還是挺喜歡她。她的個兒中等，身材有點胖，一把烏黑的頭發，一張能說會道的小嘴，為她的主持藝術打下了良好的基礎。
小妍比我小，我的家和她的家是挨著的，是鄰居，因此，每天上學出發和放學回家我都和她一起去，一起回。有時候沒到星期天我們就互相大對方家去玩，一起學習，一起討論問題……
暑假里，我還和她比賽種蔥，比比看，誰的蔥長得又快又好。我們先在家門前的花地里的空地方先松好土，鋤掉野草，把蔥種了下來，并且每天定時澆水。后來，我和小妍又定了一個計劃，兩個人互相澆兩地的'水，今天我來澆，明天她來澆，雖說是比賽，但是我倆還是互相幫助。日子一天天過去了，我們的蔥也已經有好大一把了，我們還拿去給家長們炒菜呢！我們這一次比賽打了一個平局，不分勝負。在同學們表面看來，我和小妍的關系非常好，從來不鬧別扭，也不吵架。可事實并不是這樣，我和她常常因為某些小事而吵。比如做游戲犯了規，耍賴；看到自己喜歡的東西只剩下一個，兩人都想買，各不相讓。當然，其實小妍也有很多優點，她膽子大，活潑開朗，會主持節目……而這些，卻全都是我的缺點，短處。我應該多向她學習，讓我的缺點變成我的優點，從她身上，我可以取長補短。
這就是我的好朋友，一個活潑開朗又聰明伶俐的女孩小妍。
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