一年級家務作文

時間：2021-07-18 11:09:21 一年級作文我要投稿

一年級家務作文七篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的一年級家務作文7篇，希望能夠幫助到大家。

一年級家務作文七篇

一年級家務作文篇1

　　昨天中午，我在家里洗碗，我就問婆婆：“可不可以用洗潔精？”。

　　婆婆說：“可以用一點。”

　　婆婆馬上就給我倒了一點，我就開始洗碗。我洗了幾個碗就又加了點又繼續洗碗，我洗完，婆婆就來了。

　　婆婆說：“加了洗潔精的嗎？”

　　我就回答：“用了一點的”。

　　婆婆就叫我把擦桌子的毛巾搓干凈然后把它拿來擦桌子、擦盆子，然后再擦灶臺。我把婆婆說的都做完了，我把灶擦完了以后，就開始清碗了。最后，我把水倒了，再把手洗干凈了。

一年級家務作文篇2

　　今天，是大年三十，我把這幾天做的，想的，總結了一下。

　　幫助父母做事，只是講孝的一種方式，更重要的是要有體會，不能只做不思，也不能只思不做。父母養我們，我們要報恩。怎樣報呢？最少自己心里應該心存感恩，體會到爸爸媽媽的苦衷，不讓他們為我們擔心。然后要行動起來,為他們做事，小到家務事，大到父母老時，做到老有所養。最應注意的是：自覺與真實。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己。真實，就是發自內心的感謝，沒有任何虛假的東西。

　　這幾天，我在爸爸媽媽上班的時候，在家打掃衛生，疊被子，并且按時學習，有條理地安排時間，總起來說我還要繼續做下去，繼續幫助爸爸媽媽做家務。

　　今天，貼對聯，可把我忙壞了，爸爸媽媽去別的地方貼，留下我一個人在家里。我想：我也幫爸爸媽媽貼春聯。首先把雙面膠分貼在各屋的大“福”字上，但有一個問題困擾了我：到底“福”字是正著貼還是倒著貼呢？最后，我想出了一個兩全其美的辦法，大門的“福”字倒著貼，寓意是“福到（倒）”，其它屋的`“福”字正著貼。一切安排就緒，剩下貼對聯。上聯：春風輕拂千山綠，下聯是：旭日東升萬里紅。剛貼完，爸爸媽媽就回來了，媽媽說：我可幫了他們一個大忙。

　　今天是除夕，我恭祝大家鼠年吉祥，新春快樂！

一年級家務作文篇3

　　我幫媽媽干家務

　　放學回家，媽媽正在做家務，我看見媽媽累得滿頭大汗，我心想幫媽媽減輕負擔，于是，我對媽媽說：“媽媽，我掃地，你拖地，好不好？”媽媽笑著說：“好。”我和媽媽就各干各的一份事情了，我先掃地，媽媽說：“干的不錯！”我笑著說：“還行吧。”媽媽接著又拖地，媽媽一拖地，看著跟新的差不多哩！

　　干完這項，我和媽媽又去擦窗臺，我說：“媽媽，我干擦窗臺，你去擦櫥柜吧。”媽媽笑著說：“好吧小家伙。”經過我和媽媽的努力，窗臺被我擦得很干凈，媽媽擦的櫥柜很干凈，看不到一點灰塵，尤其是媽媽擦的櫥柜，我和媽媽喝了一點水，便又起來干活，媽媽去洗衣服，我給媽媽拿衣服，可是，沒干一會，小寶寶哭了，媽媽一看原來是小寶寶，尿褲子了，媽媽給小寶寶換上褲子，小寶寶就睡覺了，媽媽干完活。媽媽和我一起拍手：“大功告成，耶！”

　　我心想：“下次，我還幫媽媽干活。”

一年級家務作文篇4

　　媽媽說我已經長大了，可以幫助父母做更多家務活了，特別是家里多了個小弟弟后，爸爸媽媽要更多的時間去照顧弟弟了。

　　媽媽講的有道理，我是家里的長子，家里的事情也有我的一份。我看到家里地板上有垃圾，我就會主動去掃，碗筷沒有洗我會主動的去洗。有時候盡管做的不夠好，可爸媽還會鼓勵我、表揚我呢！也許我真得長大了，是一個小男子漢了！

一年級家務作文篇5

　　媽媽天天辛辛苦苦做許多家務，現在我也長大了，該幫媽媽做些家務事。

　　我左看右看，該做什么呢？這時我看見媽媽在洗衣服，旁邊有一個空桶，我連忙跑過去，把空桶放在壓水井旁邊，我開始一上一下的壓水，壓滿后提到媽媽身邊，就這樣一連提了好幾桶。

　　媽媽看我累得滿頭大汗，笑著夸我長大了，懂事了，是個好孩子，我心里樂滋滋的，真希望自己快快長大做更多的家務事，讓媽媽好好休息。

一年級家務作文篇6

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　　我的媽媽很愛我，總是不舍得讓我干家務事，但是我很想幫媽媽做一些力所能及的事情、今天就讓我來告訴你們吧，我可以幫媽媽掃地、拖地、幫媽媽端菜，這些家務是很辛苦的，媽媽每天都要做這些家務，我想要幫媽媽做家務，讓媽媽可以多點時間休息，而且在勞動中，我感覺很快樂，媽媽總用親切的目光看著我，臉上露出了贊許的笑容。