小學(xué)一年級(jí)作文我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)（通用20篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)一年級(jí)作文我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)一年級(jí)作文我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng) 篇1
夢(mèng)想是什么?
在賣火柴小女孩的眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂;在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓Γ鸵欢艹晒?在雜交水稻之父袁隆平眼里，夢(mèng)想是讓全人類不再挨餓。
夢(mèng)想，伴隨著我們每個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。
夢(mèng)想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源，高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們的大家都擁有隱形的翅膀。
小學(xué)一年級(jí)作文我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng) 篇2
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng) 每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)為之奮斗的夢(mèng)。 老師常常教育我們：做人要活的有意義，通過自己的努力去創(chuàng)造未來。要知恩圖報(bào)，國(guó)家給我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該珍惜!長(zhǎng)大把我們的國(guó)家發(fā)揚(yáng)得更加偉大。
我希望長(zhǎng)大能當(dāng)一名人民教師，盡職盡責(zé)，雖然這個(gè)工作普通，但我能用我這一生，去培育千千萬萬的兒童。把我一生學(xué)到的本領(lǐng)都傳授給他們，我還要在他們遇到困難和挫折的時(shí)候，為他們加油打氣，教他們做人的道理，讓他們把中國(guó)建設(shè)的更繁榮、更茂盛!讓他們替我完成我未能完成的夢(mèng)，到那時(shí)我相信我一定為他們驕傲。因?yàn)榭吹剿麄兙拖窨吹絻簳r(shí)的我天真，是那么有朝氣!
中國(guó)，我愛你!讓我們完成這個(gè)中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)!
小學(xué)一年級(jí)作文我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng) 篇3
中國(guó)夢(mèng)，整個(gè)中華民族的夢(mèng)！昨天，雄關(guān)漫道真如鐵；今天，人間正道是滄桑；明天，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。翻開了中國(guó)的歷史，我們無一不對(duì)古老的中華民族感到驕傲。那一串串的科技之光在全世界的各個(gè)角落閃閃發(fā)光。中國(guó)的火藥和指南針傳到全歐洲，開啟了人類社會(huì)的近化進(jìn)程，中國(guó)的造紙術(shù)傳到世界，加快了人類的文明化步伐，我們有讓我們自豪的先人，他們?yōu)槲覀兞艚o我們智慧的結(jié)晶，留給我們中國(guó)夢(mèng)的正能量。我們不愿繼續(xù)沉默，我們不愿意繼續(xù)等待……我們要為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗吧！我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維。但我知道：自己的知識(shí)識(shí)是那么的微不足道，但是積少成多嘛！所以我們必須努力下去，才能有可能完成自己的夢(mèng)想。讓我們一起去完成自己的夢(mèng)想，中國(guó)的夢(mèng)想，別人的夢(mèng)想，全國(guó)人的夢(mèng)想吧！
小學(xué)一年級(jí)作文我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng) 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都各不相同。有的人想當(dāng)廚師，讓每個(gè)人都嘗到他做的美食；有的人想當(dāng)醫(yī)生，讓每一個(gè)病人都康復(fù)起來；有的人想當(dāng)科學(xué)家，讓整個(gè)國(guó)家都變得強(qiáng)大；有的人想當(dāng)……
3年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，讓每個(gè)人都穿上我設(shè)計(jì)的衣服。長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家，將我創(chuàng)作的曲子都彈出來，表演給大家看，讓大家能夠欣賞到這悅耳的聲音。
有夢(mèng)想，必然是很好的，關(guān)鍵是要去實(shí)現(xiàn)。怎么實(shí)現(xiàn)呢？對(duì)于我們這一代的小學(xué)生來說，最好的方法就是努力學(xué)習(xí)。只有努力學(xué)習(xí)，你才能向成功邁出步伐。
夢(mèng)想，并不是無形的。只不過，它在每一個(gè)人的眼里都是不同的。在學(xué)生的眼里，它是一片學(xué)海；在農(nóng)民的眼里，它是一畝豐收的稻田；在工人的眼里，它是一聲贊揚(yáng)。
大大小小的夢(mèng)想，匯聚成一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。這個(gè)中國(guó)夢(mèng)既是宏偉的國(guó)家夢(mèng)，也是具體而微小的個(gè)人夢(mèng)。
小學(xué)一年級(jí)作文我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng) 篇5
在每個(gè)人的心里，都會(huì)有一個(gè)美好的愿望。有的人想當(dāng)科學(xué)家、音樂家、書法家……我同樣有著我的中國(guó)夢(mèng)。
最初的夢(mèng)想：我想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，讓病人減輕痛苦，讓盲人重見光明，讓殘疾人都有一個(gè)健康的身體。
后來，當(dāng)我在電視上看到了那些貧困的失學(xué)兒童，沒有學(xué)上。我想當(dāng)一名光榮而神圣的人民教師。為學(xué)生們傳授知識(shí)，讓他們有學(xué)上，有文化，走出大山，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多更好的棟梁之才，為家鄉(xiāng)的繁榮做出貢獻(xiàn)。
為了這個(gè)美好而遠(yuǎn)大的理想能夠?qū)崿F(xiàn)，我現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上——多了解中國(guó)地方的名風(fēng)名俗，多看使自己受益的書籍，多走走多看看祖國(guó)的大好河山，使自己大開眼見，增長(zhǎng)見識(shí)。
讓我們都真正擁有自己的夢(mèng)想并且堅(jiān)持不懈、努力地實(shí)現(xiàn)它吧！美麗的大中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)！
小學(xué)一年級(jí)作文我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng) 篇6
每一個(gè)人都有一個(gè)與眾不同的夢(mèng)想，也許它并不是那么偉大，但它會(huì)讓你的未來充滿了憧憬和期望。
小時(shí)候的夢(mèng)想都是當(dāng)一些公主王子之類的東西，但是長(zhǎng)大了一些之后，突然覺得自己小時(shí)候的夢(mèng)想真的是太幼稚了!而那時(shí)候我的夢(mèng)想有太多太多了，多到我自己都不知道我的未來真正的歸宿是哪一個(gè)。有一天，我看新聞看到了那些宇航員在太空中遨游時(shí)，感覺真的好有趣呀!如果我也是一名宇航員，我是不是也可以在太空中遨游、玩耍呢?我就把我自己的廚師夢(mèng)改變成成了宇航員這個(gè)夢(mèng)想!
我和我的好朋友說了我的這一個(gè)夢(mèng)想，她卻一直不說話，用了一臉非常無語的表情看著我。我差不多已經(jīng)猜到了她為什么這樣了，因?yàn)槲颐看味际且粋�(gè)夢(mèng)想維持幾天不改，然后換成其它的夢(mèng)想。我在這維持這個(gè)夢(mèng)想的過程中，我一直在想：要成為宇航員是不是很麻煩?要不要寫很多東西?沒過幾天，我的夢(mèng)想就又變了。
長(zhǎng)大了，我才知道，宇航員是一種非常偉大的職業(yè)。
小學(xué)一年級(jí)作文我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng) 篇7
人人都有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，今天就來談?wù)勎业膲?mèng)想吧！
我希望20年后的國(guó)產(chǎn)汽車可以變形。當(dāng)?shù)卣饋砼R的時(shí)候，汽車就會(huì)自動(dòng)變成一架直升飛機(jī)，飛入空中。飛機(jī)還會(huì)伸出兩只機(jī)械手把旁邊的路人抓起來放在飛機(jī)上，讓路人免受災(zāi)害。當(dāng)堵車的時(shí)候，汽車就會(huì)變成一個(gè)機(jī)器人，只要跨過前面的車輛，就可以繼續(xù)前進(jìn)了。
這種汽車還可以隨意由小變大。如果有一天，大家出門旅游，汽車車太小，只要用一個(gè)遙控器，按下“變大”按鈕，汽車就會(huì)自動(dòng)變大，這樣，汽車就可以做很多人了。如果你覺得汽車的顏色不稱意，只要按下遙控器的變色按鈕，汽車就會(huì)出來一個(gè)話筒，只要你對(duì)話筒說出你想要的顏色，汽車就會(huì)變成那種顏色……
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年智則中國(guó)智。“智”和“強(qiáng)”，要考我們自己的艱苦努力才能獲得。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來發(fā)明出這樣的汽車，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
小學(xué)一年級(jí)作文我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng) 篇8
每個(gè)人、每個(gè)國(guó)家、每個(gè)民族都有自己的夢(mèng)想，我們也有中國(guó)夢(mèng)。一提到中國(guó)夢(mèng)，有人會(huì)不加思索的說：我的中國(guó)夢(mèng)就是我要過上幸福生活，不，中國(guó)夢(mèng)不是單單的夢(mèng)想，它不僅僅是個(gè)人的，而是國(guó)家的，是全民族的，只有國(guó)富民強(qiáng)才是我們?nèi)袊?guó)人的夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)，為國(guó)家而不是為個(gè)人，為社會(huì)而不是為自己 ，只要人人為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量，那怕是一點(diǎn)一滴，我們中國(guó)有十三多億人，就會(huì)匯集成一股無窮的力量 ，使我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng)。
我們小學(xué)生，雖然年齡小但一定要有遠(yuǎn)大的志向 ，我們一定要好好讀書，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用我們的知識(shí)報(bào)效祖國(guó)。
我們希望人人都懷有一顆 熱愛祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的心，人人都為國(guó)家的強(qiáng)盛 、 民族的繁榮 貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們攜起手來共同努力，實(shí)現(xiàn)我們共同的中國(guó)夢(mèng)吧！
小學(xué)一年級(jí)作文我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng) 篇9
中國(guó)，您有5000年的悠久歷史，有無數(shù)光輝燦爛的文明成果！作為每一個(gè)中華兒女都會(huì)為偉大的民族而自豪。
我做為新中國(guó)的一名小學(xué)生。新的中國(guó)，需要我們這一代來建設(shè)。建設(shè)美麗中國(guó)，就是圓中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，就是讓“國(guó)家更富強(qiáng)，人民生活更幸福！”
我們現(xiàn)在應(yīng)該主動(dòng)提高文化素質(zhì)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，為建設(shè)中國(guó)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡一份心，使一份力，做一個(gè)自信的中國(guó)人。
我們身邊有多少默默無聞的中國(guó)人，然而他們無時(shí)無刻不在平凡的崗位上為建設(shè)新中國(guó)輸入正能量。在中國(guó)大地上，涌現(xiàn)出無數(shù)最美教師，最美鄉(xiāng)村醫(yī)生，最美戰(zhàn)士……一段段震撼人心的美麗故事，讓國(guó)人感嘆。那是用點(diǎn)滴平凡彰顯大愛的平民英雄，更頂天立地的最美中國(guó)人。
我愿意成為德、智、體、美，全面發(fā)展的，成為祖國(guó)美好前景建設(shè)者和接班人。美麗中國(guó)，一定會(huì)在我們這一代成為現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)一年級(jí)作文我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng) 篇10
安徽省東至縣至德小學(xué)教師余永洋：讀師范的時(shí)候，就喜歡泰戈?duì)柕拿裕翰皇情车拇驌簦撬妮d歌載舞，使鵝卵石臻于完美。然而，在教育教學(xué)中，卻常常選擇了“槌”而放棄了“水”。我想，可能許多老師會(huì)和我有相同的煎熬：:我們希望把目光凝聚在孩子的未來，實(shí)際上卻更多地盯著孩子的現(xiàn)在；我們明知道，孩子的成長(zhǎng)其實(shí)離不開靜靜地期待，卻往往在干著拔苗助長(zhǎng)的蠢事！
我不喜歡這樣的煎熬，我渴望心平氣和的行走，我渴望在教育的道路上能夠“慢慢走，欣賞啊！”欣賞著小草和大樹不一樣的風(fēng)姿，欣賞著不同葉子不同的可愛。所以，我要“修煉”，我要確定自己的教育底線，我要確定自己想要的教育追求！我相信：當(dāng)明天，我真正弄懂了什么是“孩子”，我渴望的心平氣和就能到來。
小學(xué)一年級(jí)作文我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng) 篇11
一個(gè)人的一生中，可以沒有金錢，可以沒有權(quán)勢(shì)，但是唯獨(dú)不能沒有夢(mèng)想。夢(mèng)想是人生的指明燈，帶領(lǐng)著我們向未知的將來前進(jìn)。我也有許許多多的夢(mèng)想，我希望自己可以越變?cè)狡粒爬傥柙教胶茫殴~越彈越好……在人生不同的階段我們都有著不同的夢(mèng)想，這些大大小小的夢(mèng)想，讓我們的人生更加絢爛多彩。
盡管，我聽了老師和爸爸媽媽的解釋，但是對(duì)于中國(guó)夢(mèng)我還是似懂非懂，我只知道中國(guó)夢(mèng)是我們祖國(guó)的夢(mèng)想，是所有中國(guó)人的夢(mèng)想。雖然也曾遭受苦難，雖然也曾備受挫折，但是中華英雄兒女不曾屈服，為了每個(gè)人心中的中國(guó)夢(mèng)而不斷奮斗著。
現(xiàn)在的我，希望自己可以早日長(zhǎng)大，可以早日用自己的努力為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)添磚加瓦，我知道，我只有從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，聽老師的教誨，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，以后的我，才能一步一個(gè)腳印地、踏踏實(shí)實(shí)地為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。花開四季添特色，潮涌九州竟風(fēng)流。
小學(xué)一年級(jí)作文我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng) 篇12
從小我就擁有夢(mèng)想，而夢(mèng)想是我們更加努力奮斗的階梯。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)也一次一次地改變了。7歲時(shí)，那時(shí)我在上小學(xué)二年級(jí)，外面下起了狂風(fēng)大雨，教室的同學(xué)們都尖叫起來了，我面無表情的望著外面，因?yàn)閶寢寷]有了接我回家，誰也不知道我的心情，誰也無法體會(huì)到我的感受，我哭了，看著同學(xué)們匆匆忙忙的離開了，我害怕，突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)背影，一看，原來是媽媽，媽媽來了，我好高興，媽媽看見我的樣子，就帶我回家了。那時(shí)，我的夢(mèng)是希望自己可以有一種特異功能，就可以直接回家了。上了小學(xué)五年級(jí)，我的夢(mèng)又變了。這個(gè)夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，是13億同胞共同的夢(mèng)。每當(dāng)我在電視上看到許多壞人做壞事，我的心中又點(diǎn)燃了一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)不僅僅屬于我，是屬于大家的夢(mèng)。我想把知識(shí)學(xué)好，長(zhǎng)大以后去當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)國(guó)家，建設(shè)國(guó)家，貢獻(xiàn)國(guó)家。為國(guó)家奮斗。這就是我的中國(guó)夢(mèng)。
小學(xué)一年級(jí)作文我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng) 篇13
黃昏時(shí)刻，美麗的中國(guó)，被夕陽覆蓋，猶如一片美麗的山畫，太陽在西方緩緩落下。留下一片黃昏的傍晚。
在祖國(guó)母親的另一邊，孕育著少數(shù)民族的人民們，雖然生活似乎沒有城里人生活那么好，但每時(shí)每刻臉上有著甜美，幸福的.笑容。但愿，他們永遠(yuǎn)這么快樂，幸福。
中國(guó)是一個(gè)偉大的母親啊！它孕育了五千年的日日夜夜，保留了多少的文化傳統(tǒng)，孕育了多少個(gè)炎黃子孫，龍的傳人啊！比如：著名教育家孔子，唐朝詩(shī)仙李白，愛國(guó)詩(shī)人屈原等等，很多很多的名人。
看著，祖國(guó)越來越強(qiáng)大，越來越多的高科技流入市場(chǎng)。中國(guó)不僅在物質(zhì)上快趕到其他國(guó)家，而且我們國(guó)家的體育，也越來越強(qiáng)大了，不在是那個(gè)弱小的東亞病夫了，不再是只會(huì)受欺負(fù)，卻沒有能力反抗的弱者了。
整潔，干凈的生活環(huán)境，多希望永遠(yuǎn)不離開身邊，小河清澈見底，樹木綠樹成蔭。沒有垃圾，那該有多好。
清晨緩緩升起的朝陽，象征著中國(guó)人民的希望，象征著中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)。
小學(xué)一年級(jí)作文我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng) 篇14
夢(mèng)，每個(gè)人都有。但是每個(gè)人所追求的目標(biāo)肯定不同。因?yàn)閴?mèng)是永遠(yuǎn)走在現(xiàn)實(shí)的前面，我從小就有著夢(mèng)想，就這樣大步向前，向著夢(mèng)想走去，我的夢(mèng)想是做一名老師，讓我們國(guó)富民強(qiáng)。
沒有夢(mèng)想的人成不了大器；沒有夢(mèng)想的國(guó)成不了大國(guó)。雄鷹在高空中拼搏中，魚兒在水底游著，老虎在深山叫著，駱駝在沙漠中行走著，他們都找到了夢(mèng)想，展示自己才能的自由空間。而我也正在為我的夢(mèng)想而努力奮斗著。我的夢(mèng)想是左翼夢(mèng)合格的老師，能培養(yǎng)出更多的國(guó)家棟梁之才，把自己的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗，在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程中，我努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。生活是許許多多的奮斗，只要我們不斷的努力，這就是勝利的保證。
中國(guó)為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，每天作為一個(gè)想要發(fā)展的國(guó)家在不斷發(fā)展中，而我們能做到的，只能是努力的去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，只要當(dāng)我們的夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國(guó)的夢(mèng)才會(huì)真正地實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！努力奮斗吧！
小學(xué)一年級(jí)作文我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng) 篇15
我喜歡童話，喜歡看童話書，喜歡寫童話，還想住進(jìn)童話屋!
有一天，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成了一只小蝌蚪，呆在一條小河里玩，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞，便游了進(jìn)去。我在山洞里游啊游啊，遇見了許多和我一樣的小蝌蚪，我們便一起玩了起來。天快要黑了，我才和小蝌蚪們一一告別，奮力游回了家后又發(fā)現(xiàn)自己變成了小青蛙。
雖然我不能生活在童話世界里，但是我可以寫童話，把自己變成童話故事里的主人公，在童話里玩耍。所以，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名童話作家。現(xiàn)在許多孩子都在讀國(guó)外的童話，我想寫一本《中國(guó)童話》。可是，光空想是沒有用的，所以我要從現(xiàn)在開始努力練習(xí)，才能真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
不過，寫童話總是會(huì)有沒有思路的時(shí)候，所以我還要多留心觀察身邊的每一件小事，作為寫作的題材，就像童話作家孫幼軍、張之路他們那樣，寫出有趣的童話故事。
我堅(jiān)信，只要我努力去練習(xí)，多看書，多留心觀察，就能像小蝌蚪一樣長(zhǎng)成綠色的青蛙。
小學(xué)一年級(jí)作文我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng) 篇16
夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的根源。當(dāng)每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，這個(gè)國(guó)家也就有了一個(gè)最強(qiáng)大的發(fā)展動(dòng)力。讓人們真正感受到世界上有著各種各樣美。不能做一只井底之蛙，只能看見自己目力所及的地方。中國(guó)是世界上面積第三大的國(guó)家，他幅員遼闊，歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，文化底蘊(yùn)深厚，我們不能之生活在自己的圈子里，要把目光看向世界，做一個(gè)目光遠(yuǎn)大的炎黃子孫，真正站在世界之林的人。
他不僅能讓我看見美麗的風(fēng)景，更能讓我明白一個(gè)道理：世界之大，沒有一個(gè)人或一個(gè)國(guó)家可以永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在頂端，真正的強(qiáng)者只會(huì)不斷地去探尋，去走得更遠(yuǎn)。我希望我的國(guó)家是一個(gè)不斷進(jìn)取，永不言棄的國(guó)家。他即使沒有站在世界的巔峰，但只要他可以保持這種精神，他也會(huì)不斷變強(qiáng)。
攝影，是我一直以來的夢(mèng)想，他會(huì)讓我一直努力向前。
我的夢(mèng)，這便是我一直以來的夢(mèng)想。
小學(xué)一年級(jí)作文我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng) 篇17
在我的印象中，歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就如同開放在我家后花園里的每一朵花，我悄悄地從它們身邊走過，貪婪地望著這些嬌艷的財(cái)富，時(shí)而輕輕摘下一朵打動(dòng)心靈的花朵，寄出一份夢(mèng)想，并讓花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng)。中國(guó)夢(mèng)，流淌在歲月之中。
花園里有一朵讓人永遠(yuǎn)銘記的花朵，那是身在異國(guó)他鄉(xiāng)，心卻在祖國(guó)的中國(guó)人的故事。我清楚地看到，這些偉大的人雖然住于異國(guó)，卻隨身帶著中國(guó)的泥土；這些偉大的人雖然住于他鄉(xiāng)，卻在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬歲。是的，那就是我們的中國(guó)夢(mèng)，就算在異國(guó)他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律，都還能心懷著祖國(guó)，懷著那一個(gè)堅(jiān)定不屈的中國(guó)夢(mèng)！
花開花落，我躺在一個(gè)花樹下，清香的風(fēng)迎面吹來。我看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó)。我站了起來，嘴角輕輕彎起一絲微笑，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾朵凋落的花，珍藏在身，鼓勵(lì)自己，心中已經(jīng)備好，種下中國(guó)的夢(mèng)之花種，創(chuàng)造屬于我們的美好未來。
小學(xué)一年級(jí)作文我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng) 篇18
我的中國(guó)夢(mèng)是讓祖國(guó)變的繁榮富強(qiáng)。
1937年我們的祖國(guó)被日本鬼子侵占，中國(guó)人民經(jīng)過了八年的抗戰(zhàn)，把日本帝國(guó)主義趕出了中國(guó)，再經(jīng)過了五年的解放戰(zhàn)爭(zhēng)打敗了反動(dòng)派，中國(guó)得到了徹底的解放，中國(guó)人民經(jīng)過了幾十年艱苦的奮斗，特別經(jīng)過幾十年的改革開放，如今，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，人們都過上了幸福的生活，我們玩得開開心心、無憂無慮。現(xiàn)在，我想讓祖國(guó)變的繁榮富強(qiáng)，讓我們的祖國(guó)不受外來勢(shì)力傾翻，讓祖國(guó)發(fā)明更多的武器，抵御外來勢(shì)力侵略。還想讓科學(xué)更前進(jìn)一步，讓人類創(chuàng)造更偉大的成就。還想讓醫(yī)學(xué)更前進(jìn)一步，解決更多醫(yī)學(xué)難題，讓原來不治之癥，得到救治，讓人們?cè)僖膊皇芡吹恼勰ィ尨蠹叶歼^上美滿幸福的日子，還想讓科學(xué)家發(fā)明更多的吃的，讓愛品嘗各種鮮味的人們，品嘗到更多好吃的東西。
大家，我的中國(guó)夢(mèng)偉大嗎？你們的中國(guó)夢(mèng)呢？
小學(xué)一年級(jí)作文我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng) 篇19
中國(guó)，我們都知道，她是我們的祖國(guó)。中國(guó)是怎么來的？我想，應(yīng)該是由八路軍等拼湊起來的。
很久很久以前，就有侵略者把許多價(jià)值連城的文物奪走，圓明園里，能搬的都被搬走，不能搬的，都燒掉，現(xiàn)在里面慘不忍睹，只剩下幾跟大柱子。記得有一場(chǎng)拍賣會(huì)上，中國(guó)花高價(jià)買回了圓明園中的十二生肖噴水池中的銅猴頭和銅虎頭。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們?cè)趥ゴ蟮念I(lǐng)袖的領(lǐng)導(dǎo)下，推翻了舊世界。我要問問他們：這不是你們的，為什么要拿走？。
我曾經(jīng)想：如果當(dāng)時(shí)我們的科技能像現(xiàn)在一樣，就不會(huì)發(fā)生這些悲劇。我的夢(mèng)就是要制作一臺(tái)時(shí)空機(jī)，帶上微型防護(hù)罩，穿梭時(shí)空，拼死保護(hù)圓明園。還要去幫助八路軍。
就算改變歷史，那幫助我們自己奪回祖國(guó)的生命和文物，有什么錯(cuò)呢？難道侵略者欺負(fù)我們中國(guó)人就沒錯(cuò)嗎？相信每個(gè)中國(guó)人都會(huì)贊同這樣的想法的。這是我的夢(mèng)，更是中國(guó)夢(mèng)！
小學(xué)一年級(jí)作文我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng) 篇20
暑假里我最愛的一本書是《愛迪生的故事》。因?yàn)閻鄣仙軅ゴ螅?/p>
在一個(gè)冬天的夜晚，愛迪生的媽媽肚子疼了起來，于是愛迪生的爸爸請(qǐng)來了醫(yī)生，醫(yī)生對(duì)愛迪生的父親說：“您的妻子得了急性闌尾炎，需要馬上做手術(shù)。”可是家里的油燈太暗了，根本無法做手術(shù)，爸爸急的滿頭大汗，在旁邊走來走去，愛迪生急的攥起了手心。
突然愛迪生想到了一個(gè)絕妙的辦法，愛迪生把一個(gè)箱子搬了過來，然后把家里所有的油燈都拿了過來，放在了柜子上圍成了一圈，后來愛迪生搬來了一面鏡子放在了油燈的后面。
現(xiàn)在的“手術(shù)臺(tái)”前一片光明，愛迪生幫助醫(yī)生順利的做完了手術(shù)，醫(yī)生說：“孩子是你用你的智慧久了你的媽媽。”愛迪生一本正經(jīng)的對(duì)媽媽說：“要是晚上也有一個(gè)太陽就好了。”
最后愛迪生真的發(fā)明了電燈，而且還成為了一名偉大的科學(xué)家，人們親切的稱他為“發(fā)明大王”。
我的夢(mèng)想就是也成為一名偉大的科學(xué)家，為人們帶來更多的方便。
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