實(shí)用的一年級(jí)作文集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
今天是三月十二日的植樹節(jié)，小朋友看到天氣晴朗，他們抬水栽樹。
你看，小花和小娟用長棍子做成扁擔(dān)，一前一后正抬著水過來呢。小花的手中還拿著一顆小樹苗，回頭對(duì)后面的小娟說:“快點(diǎn)吧，我們抓緊時(shí)間多栽幾顆樹苗。”
幾只小鳥飛過他們頭頂喳喳地叫著，好象是在夸他們是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
一年級(jí)作文 篇2
很早就聽說安昌的臘月風(fēng)情節(jié)開幕了，我一直很想去看看。元旦放假的第二天，爸爸媽媽帶著我一起去安昌游玩。雖然天氣有點(diǎn)冷，但我的心里卻是熱乎乎的。
車到安昌，我迫不及待地打開車窗，一眼望去，安昌步行街上人來人往。咦，那一串串像窗簾似的是什么東東？一問媽媽，才知道這是安昌臘月風(fēng)情節(jié)的主角——臘腸。這可是我非常愛吃的哦。
停好了車，迎接我們的是一盞盞的大紅燈籠，沿著安昌的十里老街一字鋪開，把節(jié)日的氣氛點(diǎn)綴得濃濃的。不一會(huì)兒，臘月風(fēng)情節(jié)的秘書——魚干先生已近在眼前了。魚干先生把我們領(lǐng)到了一個(gè)如世外桃園般的仙境。瞧，又看見我們的老搭檔——扯白糖了，她可也是這個(gè)節(jié)日的主角哩！眼前就到了制作扯白糖之地。只見一位老師傅先把糖倒入一口鍋里，等糖慢慢地溶成糖水，再把糖水倒入另一只早已準(zhǔn)備好的干凈的鍋里，然后將鍋輕輕的左右晃動(dòng)。當(dāng)糖水慢慢變稠成了一個(gè)糖塊后，就托起厚厚的糖塊往一個(gè)光溜溜的樹杈上甩去，手拿一根木棒開始扯，再退兩步，拉一拉，進(jìn)兩步，甩一甩，就這樣來回十多次，美味無比的扯白糖就做成了。最后，老師傅用一把大剪刀把扯好的糖條一一剪成小塊。啊，我趕緊先嘗為快：“哇噻”入口即化，真是美味無窮哦，我情不自禁地叫到。
帶著滿嘴扯白糖的鮮甜，我們依依不舍地離開了安昌古鎮(zhèn)。
一年級(jí)作文 篇3
周末卷上的看圖寫話，寫了兩次，第一次是自己寫的，第二次是覺得不夠好，根據(jù)老師的提示重新寫的。
一天，小螞蟻出來找吃的。它在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭。于是小螞蟻找來它的'同伴一起搬。“一二三！一二三！用力呀！用力呀！”終于把骨頭搬回了家。
一只小螞蟻覺得肚子餓了，準(zhǔn)備出去找點(diǎn)吃的。它來到了草叢中，看見了一根又粗又大的骨頭。它高興極了，心想：“我可以搬回家美美地吃上一頓了！”于是它去搬骨頭，可是骨頭太重了，動(dòng)也不動(dòng)。它想：“怎么辦呢？”它靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。它馬上跑回家，把它的朋友全部叫了出來。它們站在骨頭的兩側(cè)，“一二！”它們整齊地把骨頭搬了起來。“一二！一二！”它們用了九牛二虎之力，終于把骨頭搬了回家，和兄弟姐妹一起美美地吃了一頓。
一年級(jí)作文 篇4
在我家的后院，住著我的好朋友—“皮皮”，一只可愛的小狗。
聽媽媽說它跟我的年齡差不多。每天我放學(xué)回到家都要先去看看它，它一看到我就高高興興地竄過來，一會(huì)兒聞聞這兒，一會(huì)兒聞聞那兒，還伸著長長的舌頭，好像 在向我打招呼，又好像在問：“這一天你上哪了？”要不是鎖鏈鎖著，它就要沖過來舔我了。我摸著它的頭，連聲說：“皮皮乖，皮皮乖。”我們倆可好了。
這就是我家的小狗“皮皮”。
一年級(jí)作文 篇5
世界上只有母愛才是最偉大的一種無私的愛，她為我們默默地奉獻(xiàn)，而我們?nèi)徊恢瑢?duì)于母親我們欠她太多了。
記得有一次，我生病了，媽媽冒著大雨把我送到醫(yī)院，為我跑前跑后的，我看著媽媽忙碌的身影，我不禁流下了眼淚。當(dāng)媽媽回來時(shí)，因?yàn)橛悬c(diǎn)累了，坐在那睡著了。我看著媽媽那枯瘦的臉，是為我操心的結(jié)果；她那虛弱的身體是為我忙前忙后的結(jié)果。看到媽媽來回走動(dòng)，我突然想起，媽媽您的腿可是有風(fēng)濕病的呀！
到了晚上媽媽一直都沒有睡在我身旁一直看著我，怕我有一點(diǎn)不舒服。到了深夜，我模糊的看到媽媽在我的身旁坐的，我不敢去叫她，害怕她因?yàn)槲疫@么晚了還沒睡而更加操心，我只能默默地看著她那枯瘦的臉，但我在心里早已下地決心要好好學(xué)習(xí)，以好成績來報(bào)達(dá)媽媽的愛。
母親是世界上的最偉大的愛，是最無私的愛，媽媽是你生的我、養(yǎng)育的我。媽媽，無論我走到哪里，您的關(guān)愛一定會(huì)陪伴著我。感謝您，一路上的呵護(hù)，感受謝您一路上的鼓勵(lì)，是您在我人生的道路上添上了最燦爛的一筆，謝謝您。媽媽！
一年級(jí)作文 篇6
在不知不覺中，秋天悄悄地來到我們身邊。
小草有的已經(jīng)發(fā)黃，彎著腰，不像春天那么嫩，那么綠。草地上這里一片黃色，那里一片綠色，好象一塊黃綠相間的地毯。梧桐樹葉子有的已經(jīng)發(fā)黃，有的殘破不全，還有的完全綠色，秋風(fēng)一吹，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，枯黃的樹葉被秋風(fēng)吹了下來，像一只只金蝴蝶在翩翩起舞，最后無聲無息飄落在地。公園里五顏六色的菊花都張開了笑臉，紅的似火、黃的如金、白的像雪、粉的像霞……五彩繽紛，色色俱全。楓樹葉在秋霜的裝扮下更紅艷了。
南飛的大雁在空中“呱呱”地叫著，好像在對(duì)我們說：“明年春天再見！”
秋天真是一幅美麗的畫卷！
一年級(jí)作文 篇7
螞蟻的身體分三部分，圓圓的頭上有兩根觸角，中間的身子是橢圓形的上面有六條腿，后面有一個(gè)圓圓是大屁股。它住在土里、石頭下、植物的根部或樹洞里。
螞蟻能搬動(dòng)比它重一百倍的食物，是當(dāng)之無愧的大力士。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)食物太大時(shí)，就像它們有電話一樣，不一會(huì)，就來了許多同伴，齊心協(xié)力把食物搬回家。
一年級(jí)作文 篇8
小時(shí)候，我的童年趣是就是去釣魚。記得第一次釣魚時(shí)……
那一次，我無論怎么釣也釣不到一條魚，于是我問媽媽，終于明白是我沒有耐心，一會(huì)玩，一會(huì)釣才釣不到的，所以我便耐心去等魚，釣魚……終于釣到了我的人生中的第一條魚。
通過這件事我明白了做事要有耐心。
一年級(jí)作文 篇9
那一次，我正專心致志地做著寒假作業(yè)，不料在寒假作業(yè)上看到一個(gè)有趣的題目——撕紙實(shí)驗(yàn)。我心里嘀咕著：撕紙就是小朋友破壞紙嘛，有何實(shí)驗(yàn)的呢？我仔仔細(xì)細(xì)地看完全文后，不禁被文中的介紹所吸引了，準(zhǔn)備和那胖乎乎的爸爸一起來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我們一絲不茍地準(zhǔn)備了做實(shí)驗(yàn)的材料：一些白凈的A4紙，尖尖的剪刀，爺爺?shù)姆糯箸R。首先，我把紙對(duì)折，用剪刀從對(duì)折線裁下，在每半張紙上寫上“橫向，縱向”。當(dāng)我拿著“橫向”那張紙用力一撕，這張紙就毫不留情地?cái)嚅_了。這是爸爸語重心長地說：“做事情不能粗心大意，要細(xì)心啊！”我拿起另外那半張紙，慢慢地把這片紙撕開了。當(dāng)我如此反復(fù)撕了幾張后，發(fā)現(xiàn)橫向撕比較難，縱向撕比較容易。我拿起放大鏡，仔細(xì)地觀察橫向撕開的邊，參差不齊；縱向撕開的邊，比較筆直。我想，這應(yīng)該與撕紙的力度、方向、強(qiáng)度有很大的關(guān)系。
原來撕紙也可以有這么多的學(xué)問，真是受益匪淺！今后我要多動(dòng)手，從實(shí)驗(yàn)中可以獲得更多的知識(shí)和樂趣。
一年級(jí)作文 篇10
一天下午，小明正在家里學(xué)習(xí)，突然，天黑了下來，烏云滾滾，電閃雷鳴，豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地下了下來。小明大叫一聲：“呀，不好啦！下雨啦！”他趕快跑向陽臺(tái)，首先，他捧起放在陽臺(tái)上的面，快速地送進(jìn)了房間，然后，又把曬在陽臺(tái)外的衣服手忙腳亂地收了回來，最后，又把二盆五顏六色的花搬回了家。這時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)門和窗還沒關(guān)好，又去了關(guān)了門和窗。
小明這才長長地舒了一口氣，自言自語地說：“還好我動(dòng)作快，否則就要成‘落湯雞’啦！”
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