【精華】一年級(jí)作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的一年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
一天,我和媽媽,爸爸一起溜冰,因?yàn)閶寢屨f(shuō)她溜冰很好,我強(qiáng)迫她溜冰給我看,沒(méi)想到并不是這樣。
“一圈,兩圈,三圈……”我溜的飛快,可媽媽呢,溜得比走路還慢,不過(guò),我并不覺(jué)得媽媽很差勁,因?yàn)樾『⒌墓穷^靈活些。
我溜到了媽媽身邊,一對(duì)一的教她,媽媽的動(dòng)作變得熟練多了,我便離開媽媽,自己一個(gè)人溜冰去了。媽媽溜好了很多,但她看見(jiàn)了一個(gè)小孩,那小孩和她溜在一個(gè)道上媽媽讓開了,但她擔(dān)心那小孩還是會(huì)摔倒,注意著那小孩,生怕他摔跤,可那小孩沒(méi)摔跤,媽媽自己倒一不留神摔了個(gè)狗啃屎,癱在地上不能動(dòng)了。
最后我的老媽幾天都在床上躺著無(wú)法動(dòng)彈了……
一年級(jí)作文 篇2
十二月二十八日我與老媽送年貨給外婆,到了外婆家,看到了粽葉、米、繩子放在那里。我說(shuō):“外婆,還要包粽子。”外婆說(shuō)了一句,你與老媽一起包。哦!
吃了中午飯,我看見(jiàn)老媽真的在那里包粽子。我過(guò)來(lái)一看,老媽熟練地包著,她先把粽葉卷起圓錐形,在里面放一些米,然后用粽葉包住,把繩子繞在上面捆緊,一個(gè)粽子包好了。
我看完了,拿起粽葉像模像樣地包起來(lái)。我放米時(shí),米從小洞里漏出來(lái),當(dāng)我塞住這個(gè)洞,那個(gè)洞又流出米來(lái)……我弄了好多時(shí)間才包好。
過(guò)了一會(huì),我表哥在外面玩也回家了,看見(jiàn)我與老媽在包粽子。表哥迫不急待地過(guò)來(lái)拿起粽葉,問(wèn)阿姑怎么包,叫軒來(lái)教你,好吧!我說(shuō):“你看著我包,馬上就會(huì)。”他拿起棕葉,把粽葉卷起來(lái)在里面放滿米,也不要太滿,再把粽葉包住,最后把繩子捆緊,一個(gè)粽子包好。我老媽說(shuō):“兩個(gè)人真棒!”一看就會(huì),是一個(gè)既頑皮又聰明的小伙子。聽(tīng)到老媽的夸獎(jiǎng),我倆很高興。我們?nèi)齻(gè)人包著包著很快就包好了。
到了三點(diǎn)鐘,外公與外婆把粽子放進(jìn)鍋里,再倒?jié)M水,然后蓋住。燒了很長(zhǎng)時(shí)間,總算燒好了,打開鍋蓋一看有些粽子露出了白白的大尾巴,原來(lái)是漏餡了。
我與老媽要回家,外婆拿了好多粽子叫我?guī)?lái),我非常高興。謝謝!外婆。外婆明年過(guò)來(lái)我家哦!
一年級(jí)作文 篇3
有人說(shuō):“人生不如意之事十之八九。”,而我常常會(huì)在后面加上一句:“人生開心事常常回有。”我想起有一天,那是我受傷在家休息的第一天。下午4點(diǎn)鐘,我的朋友來(lái)到我家探望我,我們談?wù)勥@個(gè)說(shuō)說(shuō)那個(gè),聊的不亦樂(lè)乎,這時(shí)我覺(jué)的好開心好舒坦。
有一個(gè)大家都很熟悉的:日子。一說(shuō)起過(guò)日子,我就想起每日里的酸甜苦辣。再聰明的人每天不一定會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的過(guò),再富有的人也不見(jiàn)得會(huì)快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天。我們?nèi)说囊簧铍y得的是快樂(lè),所以我們要尋找快樂(lè),那么,你就會(huì)覺(jué)得身邊的每一樣事物都變得那么美好。你還會(huì)感覺(jué)到,今天是你的日子!
當(dāng)我一個(gè)人,睜著一只眼,在一間屋子里的時(shí)候,一看文字我的眼睛就痛,我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》的主角保爾柯察金,我寫下一行字:“人生開心事常常會(huì)有。”這時(shí)我就想起很多很多快樂(lè)的事,于是我又歪歪斜斜地寫:“打開電視機(jī)正巧有一部愛(ài)看的動(dòng)畫片開始。”我繼續(xù)寫……
我越寫越開心,我希望以后我會(huì)快樂(lè)每一天。
一年級(jí)作文 篇4
媽媽出差已經(jīng)兩天了,我覺(jué)得好像過(guò)了一個(gè)多月似的。吃好晚飯,于是我拿出小靈通,給媽媽打電話,跟媽媽聊聊天。
我先撥媽媽的小靈通號(hào)碼,再按一個(gè)綠色的按紐,然后,放在耳邊,就聽(tīng)到媽媽訂的美妙又悅耳的彩鈴聲。過(guò)了幾秒,就聽(tīng)到媽媽那甜甜的聲音,就好像看見(jiàn)了媽媽一樣。我高興地問(wèn):“媽媽杭州冷嗎?”媽媽親切的說(shuō)“杭州不冷。”我又說(shuō):“媽媽,這幾天越來(lái)越冷了,您要多加衣裳,才能預(yù)防感冒呢。”媽媽高興地說(shuō):“你真是我的好女兒,懂得關(guān)心大人了,你在家里要聽(tīng)外婆的話哦。”
聽(tīng)了媽媽的話,我好像見(jiàn)到媽媽一樣,心里別提有多高興了。
一年級(jí)作文 篇5
媽媽送我一只小白兔,我給它起了一個(gè)名字,叫“茉莉”。
“茉莉”全身雪白,沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色。眼睛紅紅的,就像熬了夜似的。“茉莉”跑得特別快,一眨眼的工夫就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。它跑這么快的秘訣是什么呢?是因?yàn)樗爸w速揚(yáng)起,隨后后退一躍而起。這樣,它跑的時(shí)候我們就感覺(jué)它像在飛。“茉莉”的尾巴像掛在屁股上的白絨球。
“茉莉”雖然可愛(ài)、漂亮,但有時(shí)也會(huì)給我添點(diǎn)兒小麻煩:比如要么把大米袋子咬破,要么把沙發(fā)啃個(gè)牙印,要么把油瓶子碰倒。每當(dāng)我批評(píng)它時(shí),它立刻躲到沙發(fā)下面,來(lái)個(gè)拒絕接受。我只能用白菜來(lái)哄它。
“茉莉”喜歡吃白菜,常常禁不住誘惑,乖乖地跑出來(lái),這招兒可真靈!
“茉莉”雖然讓人又愛(ài)又氣,但還是給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
評(píng):
作為一名一年級(jí)的小學(xué)生,不僅生動(dòng)地寫了“茉莉”的外貌特征,還寫了它的缺點(diǎn),介紹比較全面,能給讀者留下一個(gè)較完整的印象。另外,寫小白兔跑得快的材料很少見(jiàn),有種眼前一亮的新鮮感。
一年級(jí)作文 篇6
春天到了,四處鳥語(yǔ)花香,春意盎然。這時(shí)也迎來(lái)了我又一個(gè)生日。9歲的.我長(zhǎng)大了!我再也不會(huì)老是讓媽媽操心;再也不會(huì)老是貪玩不好好學(xué)習(xí)了!幾乎每件事都能證明我長(zhǎng)大了。
瞧!我的個(gè)子已經(jīng)長(zhǎng)到1.40米了!以前的衣服也已漸漸變小了……可我認(rèn)為最能證明我長(zhǎng)大的重要標(biāo)志還是這些——小時(shí)候,每當(dāng)媽媽叫我寫作業(yè)時(shí),我會(huì)抱著電視就是不放,而媽媽也只能無(wú)可奈何的站在一邊。“張成碩!”“嗯,再看一會(huì)嘛!”“張成碩!”“不,這個(gè)馬上就完了!”……于是,我有看了一會(huì),就關(guān)了。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。
一年級(jí)作文 篇7
小朋友們,你們見(jiàn)過(guò)帆船嗎?我拍了這張圖片,你們就知道帆船的樣子了吧!
現(xiàn)在我就開始講帆船的故事:
“ 沙沙沙——沙沙沙”,帆船在海上游來(lái)游去,帆船的風(fēng)帆是歪斜著,大家一定要注意它的風(fēng)帆,中間的是直的,兩邊的是歪的,后面的風(fēng)帆更直而且它的風(fēng)帆比它的船艙還要大,它的窗戶是紅色的,上面還貼有保護(hù)膜呢!
它的上面有貨艙,是用來(lái)裝載貨物的,船兩側(cè)靠上的位置是兩個(gè)掛繩子的地方,這你就不知道了吧,它是用來(lái)升帆的轉(zhuǎn)動(dòng)器,一旦如果沒(méi)有了這個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)器的話,帆船的帆就永遠(yuǎn)升不起來(lái)。
風(fēng)帆的下面有一個(gè)船員是專門檢查這條海里有沒(méi)有漁船的蹤影,如果有漁船的話,那么前面那個(gè)人就會(huì)說(shuō):“你不能在這條海里釣魚!”漁夫好奇地問(wèn):“為什么不可以釣魚?”船員會(huì)告訴他,這海叫黑龍海,它的里面會(huì)有巨大的海巫婆,她只喜歡黃色,一看到黃色就會(huì)跟著它跑,一旦黃色消失,過(guò)一個(gè)小時(shí),巫婆就會(huì)變成原來(lái)很嚇人的樣子。漁夫聽(tīng)了船員的故事就再也敢來(lái)了,從此所有的漁夫都不來(lái)黑龍海釣魚了。
一年級(jí)作文 篇8
有一天平時(shí)十分安靜的鉛筆盒突然變得熱鬧了。原來(lái)是鉛筆、橡皮、直尺、和卷筆刀在爭(zhēng)吵啊。橡皮先發(fā)言了:“要我說(shuō),咱們幾個(gè)我最牛,小主人寫了錯(cuò)別字,要是沒(méi)有我橡皮,小主人想改都改不了呢。”
聽(tīng)了橡皮的一番話,鉛筆生氣了。它說(shuō):“橡皮,你算什么東西,要是我鉛筆不寫字,我看你也要被小主人扔進(jìn)垃圾箱了吧!”
卷筆刀一聽(tīng),冷笑著說(shuō):“兩位都無(wú)語(yǔ)了吧?看來(lái)呀,還是我卷筆刀最牛,要是沒(méi)有我,你鉛筆還有用嗎?要是鉛筆都沒(méi)用了,那你橡皮就不用提了!”
鉛筆聽(tīng)了更生氣了!它憤憤地說(shuō):“卷筆刀你還好意思說(shuō)?你還是自己好好想想吧,要是沒(méi)有我鉛筆,你還有用嗎?”卷筆刀無(wú)話可說(shuō)了。
站在一旁一直沒(méi)有發(fā)言的直尺終于發(fā)言了。它語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“難道大家還沒(méi)明白嗎?大家只有團(tuán)結(jié)合作才能更好的為小主人服務(wù)啊!”大家恍然大悟了。一塊說(shuō):“我們以后再也不吵了!”直尺也露出了會(huì)心的笑容。
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