有關一年級作文集合10篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的一年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
今天，我和同學們出去玩了。我們先在餐廳里面吃飯，吃完了飯，我們把外套全部都脫了，因為我們要玩游戲，我們玩的第一個游戲是《捉人》第二個游戲是《嚇人》，玩玩游戲后，我們又到餐廳里面打游戲，打完游戲，我們就下樓去唱歌了。
路真是遠啊！，我等了好幾分鐘，才到了唱歌的地方，到了三樓，唱歌的地方好遠呀！但是那個地方有點吵，我們唱了《小紅帽、小毛驢……》，唱完了歌。我們就回家了。
一年級作文 篇2
每次進班以后，我總會不自覺地看一眼班門口的那塊玻璃，因為冬天的時候，這塊玻璃曾經碎了。
那天上午，我們大家正在班上聚精會神的聽老師講課，窗戶外邊大雪紛飛，但是我們屋里開了十足的暖氣，一點也不會覺得寒冷。忽然，我們大家都聽到了一聲玻璃碎裂的聲音，老師也停下來講課，一股冷風從外邊刮了進來，大家都一縮脖子，原來是班門口的那塊玻璃碎了。
可能是室內外的溫差太大的緣故，玻璃就這樣沒有生息的碎了，我們大家頓時覺得屋里十分的寒冷，冷風夾雜著雪花，從破了的窗戶里沖進來，大家的臉上都覺得像是被刀子一樣割得生疼。我們紛紛把放在桌子里的大衣，拿出來穿在身上，抵御這種寒冷。
幸好第二節課上課之前，老師就讓師傅把這塊掉了的玻璃給安裝上了，我們大家才能重新覺得在教室里溫暖無比。這么長時間過去了，我還是會不由自主的想起那天碎裂的玻璃。
一年級作文 篇3
我的同學他很特別。
記得四年級上學期的時候，學校進行了一次班級大調換，有一個名叫“張冬子"我還以為他叫張公子呢!我們都叫他“張冬瓜"他生氣的時候，我們都叫他“燒烤冬瓜”
他有一頭烏黑的頭發，頭發下面有一對象月牙的眉毛，眉毛下面有一對水瑩瑩的小眼睛，眼睛下面有一個彎彎的鼻子，鼻子下面有一個小嘴巴，他的特點太特別了。
一年級作文 篇4
呵，一場如煙似霧籠罩萬物的春雨降臨啦，蘇醒了的大地睜開驚喜的眼睛，無聲地享受著春雨的滋潤。雨霧雨絲潤濕了山，潤濕了樹，潤濕了房上冒著的煙，也潤濕了人們的心田。
我倚在窗前，接受著春雨的愛撫。涼絲絲的散發出泥土的清香。呵，真好，新年竟是在這場春雨的洗禮中到來的。
窗臺上那盆玫瑰，枝丫上已長出了片片新葉，一個小小的包的緊緊的花蕾已經露了出來。春雨染綠了它們。喔，豈止是這一枝玫瑰呢！看，遠處、近處。滿眼都是清新悅目的“綠”。春雨洗凈了大自然身上的塵埃，萬物都泛出一層誘人的綠光。不知是渴望還是羨慕，我真想，真想擁抱這天邊的“綠”，這籠罩在蒙蒙春雨中的“綠”。
透過雨幕，那春雨籠罩在大橋上，五顏六色的雨傘組成了一條緩緩移動的彩虹。人們在春雨的淋浴下，輕快地走向自己的崗位，開始了這一年的第一天。
春雨洗去了冬日的沉重，春雨給人們帶來了“綠”的遐想……
下吧，春雨，大自然將因你而充滿生機；下吧，春雨，你可知道，我們曾怎樣急切地呼喚你……
一年級作文 篇5
一天，天氣非常好，風和日麗，小貓、小狗和小豬一起在碧綠的草坪上玩跳繩，小豬和小貓搖繩，小狗跳繩。
這時，大象看見了，想跟他們一起玩。大象說：“我們一起玩吧！”小動物們驚訝極了，心想：大象那么大，怎么玩呢？
還是小貓最聰明，他看見大象長長的鼻子像滑梯。小狗把繩子的一頭拴在大象的耳朵上，另一頭拴在大象的鼻尖上，就做成了欄桿。最后，他們從大象的尾巴上來，從大象的鼻子上滑下來。
你看，他們玩的多快樂！
一年級作文 篇6
今天，天氣晴朗，我和媽媽到公園里放風箏。
我和媽媽來到放風箏的地方，媽媽抓住風箏，我抓住風箏線，起風了，我和媽媽一起往前跑，媽媽松開了手，讓我繼續往前跑，我跑得越快，風箏就飛得越高。可是我剛把腳步停下來，風箏就飄下來了，我和媽媽又多試了幾次，終于，風箏飛得越來越高了。這時我看見一個小朋友和他爺爺一起放風箏，突然，那個小朋友的風箏線和我們的風箏線纏在了一起，風箏飄了下來，他的爺爺好不容易把兩根風箏線給分開來。
今天我們玩得多開心啊！
一年級作文 篇7
剛剛開學，語文書和書皮就爭論起來。
“你敢和我媲美嗎？語文書！”書皮傲慢的問。
“不敢，書皮小姐。”語文書謙虛的回答。
“我就知道你不敢，懦弱的東西！”書皮說著，帶著更加輕視的語氣。
“我確實不敢和你媲美，但不是懦弱。”語文書說，“比知識我比你強多了，你瞧！我肚子里面全是知識。有《盤古開天地》、《趙州橋》、《古詩兩首》等等。再說……。”
“住嘴！”書皮惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧！要不了幾天你就會在水里掙扎，我卻永遠在主人旁邊，什么也不怕。”
“何必這樣說呢？”語文書說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”
“和你在一起，我感到煩透了！”書皮說，“我們走著瞧吧！總有一天我會讓你在水里掙扎！”
時間在流逝，世界發生了許多變化。
大地震爆發了，樓房倒榻了，書皮沒有了，那本書卻被人們找了出來。
“多么值錢的東西呀。”一個人說，“小心點，別把它撕爛了，這是古代的東西，很有價值的。”
“謝謝你們！”書興奮的說，“我的妹妹被埋在我的身邊，請你們也把她挖出來吧。”
人們立即動手，翻來覆去，把地下找遍了，連書皮的影子也沒找到。人們把語文書放在歷史博物館里，讓人們參觀這本書，而書皮早已無影無蹤了！可憐的書皮啊！這就是你驕傲自大的下場啊！
一年級作文 篇8
捉蟲春天到了，樹木抽出了嫩綠的枝條，鮮嫩嫩的；小草從松軟的土里鉆出來，毛茸茸的；太陽溫和的照著大地，暖洋洋的。雞媽媽帶著她的孩子們到草地上去玩。雞寶寶們歡快的跑來跑去，啄啄這兒，刨刨哪兒，高興極了！
突然，小白和小黃同時看見一條又肥又大的大青蟲，他倆一起向大青蟲撲去。小白狠狠地啄了一下大青蟲，把大青蟲叼在嘴里。下黃急忙向小白嘴里的大青蟲啄去，叼住大青蟲往過拉。就這樣，大青蟲讓他倆扯過來，拽過去，一下子就被強成了兩截，他倆連忙把嘴里的半截蟲子一口氣吞了下去。雞媽媽看見了，又好氣又好笑地說：“你們兩個傻孩子，搶什么呀，一會兒還會捉到蟲子的！”
小白和小黃互相眨眨眼，不好意思地笑了。他倆有一起到草叢里找蟲子去了！
一年級作文 篇9
“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”每當聽到這優美的歌聲，我就會情不自禁地幻想著在茫茫大草原上策馬狂奔、縱橫馳騁的快意感覺，寫騎馬的作文。星期天，爸爸帶我去馬場騎馬，我終于可以第一次與馬兒親密接觸啦！
一進跑馬場，迎面撲來的不是撲鼻的清香，面是一股淡淡的馬屎臭氣。跑馬場建在一片綠草叢中，跑道上立著一匹匹膘肥體壯的駿馬，它們緩緩地甩動著又長又粗的馬尾，作文素材《寫騎馬的作文》。蓋在額頭上的毛仿佛是一排整齊的“劉海”。兩只眸子又大又亮，似乎閃爍著智慧的光芒。
我選擇了一匹慢馬（馬分為快馬、中馬、慢馬三等）。畢竟是第一次騎馬，我面對這匹棕色的駿馬，竟然驚慌起來，來時的興奮勁似乎已覓不到蹤影，更多的是害怕。站在馬前，我望著它那挺拔的四腳支起的高高的背，覺得是那么高不可攀。
在工作人員的幫助下，我小心翼翼地跨上了馬背。馬背上密密匝匝的毛，讓人覺得溫暖。環顧四周，頓時心中又產生了一種居高臨下，威風凜凜的感覺，心里又緊張又刺激。
馬緩緩地邁步了，我的`心也怦怦直跳，緊緊抓著馬鞍和韁繩，不肯放手。馬兒悠閑地散著步，馬背一拱一拱的，馬上的我也隨著一顛一顛的，身子左右搖晃著。漸漸地，我的心情平靜了，握韁繩的手也松了許多。在藍天白云下，我信馬由韁，心兒似乎也飛到了遙遠的大草原……
走完兩圈，馬兒又要去迎接新的騎手，我只好戀戀不舍地下了馬。馬兒又踏上了新的行程。看著遠去的馬兒，我不禁覺得它是那樣可敬而又可愛——因為它為人們奉獻了自
只有像馬那樣勤勤懇懇．任勞任怨、默默無聞為人民服各的人才會受到別人的尊敬！“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”我唱著歌兒離開了馬場。
一年級作文 篇10
釣 魚昨晚,爸爸說要帶我去爬山，今天一大早做我就急急忙忙的做完了作業，可是天公不作美，刮起了大風。我只好望天興嘆了。做完了作業，閑的我實在無聊，一會兒看看書，一會兒看看電視。爸爸說：“我們去釣魚吧，”反正在家閑著難受。我立刻歡呼起來。我們收拾好漁具，登上我的“藍豹”向泗河出發了。今天的風可是真大啊，路邊的白楊樹隨風飄蕩，風裹起的沙子，不時的往眼里吹，白色的塑料袋在天空“盡情”的飛舞。正好趕上頂風，我的“藍豹”非常吃力的行進著。爸爸看我實在是走不動了，把手放在我的肩膀上，助我一臂之力——推著我走，爸爸有力的大手立刻使我輕松了許多。終于到了河邊，河邊釣魚的人已經寥寥無幾，有的人正在收拾魚竿，準備撤退了。我心想：今天真倒霉啊，看來魚也鉤不成了。可是爸爸卻認真的準備著漁具：“既來之，則安之。實在鉤不著魚就算是來看風景了！”
我蹲在一旁，看著他忙的不亦樂乎。拴鉤、插浮、調浮……也許是爸爸的執著感動了上蒼，等他把工具全部收拾好，風慢慢的小了下來。爸爸給我掛好蚯蚓，把漁鉤扔進水里，我就坐在那兒開始釣魚了，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間一點點的過去了，魚浮一動不動，我問爸爸：“我提起魚竿看看吧？”“別著急，釣魚要有耐性，如果魚一個個的都那么容易就釣上來，還就不叫釣魚了，就叫拾魚了。”爸爸坐在那里一動不動，眼睛一眨不眨的望著魚浮。我實在耐不住了，把魚竿提了出來，蚯蚓還是安然無恙的掛在魚鉤上。我又重新把魚鉤扔在水里。自己到樹蔭下玩耍去了。“馬銘昊，快拿魚兜子來，上來一條魚。”我急忙跑過去，一條像文具盒大小的魚在爸爸手里擺來擺去。就這樣，沒多久，爸爸就釣了四五條魚。我又坐到了凳子上，開始鉤了起來，這次我接受的教訓，像爸爸一樣，專心致志的看著魚浮，一動也不動，過了足足有二十分鐘，功夫不負有心人，我的魚浮猛然被除拉進了水里，我心想一定有魚了，我急忙提起了魚竿，一條肥肥的鯉魚隨著魚鉤上了岸，我終于開張了。夕陽西下，我們提沉甸甸的魚兜，向奶奶家走去。想著晚上一頓豐盛的美餐，我不僅笑出了聲音。只不過“小貓釣魚”的 故事，今天又在我身上重演了。
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