【精選】一年級作文集合九篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的一年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文 篇1

　　春天來了，春天來了，春天來了！

　　春天的風，春風拂面；春天的花，百花齊放；春天的草，出吐萌芽；春天的樹，萬木爭榮；春天的鳥，百鳥爭鳴；春天的動物，一覺方醒；春天的雨，珍貴如油；春天的田野，一碧千里；春天的小溪，叮叮咚咚；春天的大河，冰融解凍；春天的湖，或水平如鏡，或泛起漣漪。

　　總之，春天的什么都是美好的。

一年級作文 篇2

　　送走寒冷的冬爺爺，迎來了溫暖的春姑娘。

　　春天像位小畫家，把大地涂的五彩繽紛。麥田里的麥苗綠油油的，油菜花金燦燦的；小草從地下探出頭來，柳樹揮動著綠綠的長辮子，在溫暖的春風中歡快地翩翩起舞。粉的桃花、白的櫻花、梨花和杏花也爭先恐后地開放，來迎接這美麗的春天。勤勞的小蜜蜂蝴蝶在花叢中忙碌的采花蜜；小蝸牛也偷偷地從房子里鉆出來了。聽，草叢里好像還有其他小蟲子在竊竊私語，訴說著美麗的春天。

　　我愛美麗的春天！

一年級作文 篇3

　　下課期間，我把頭伸出窗外，瞭望著遠方，那美麗的秋景。抬起頭看著天空，只見碧藍的天空中飄著幾朵白云，不時的有幾只小鳥，在天空中互相嬉戲著，三人一隊，五人一群，為天空綴上了幾分色彩。那是，火紅的太陽漸漸地落了下去，光照在路兩旁的樹上，瞬間滿樹的葉子金黃一片，光彩奪目，使人睜不開眼睛樹下的行人來來往往，時不時被落下的樹葉砸到。陽光照在云層里，變成了美麗的晚霞，映紅了整片天空。

一年級作文 篇4

　　今天上午，我和弟弟一起在家里學包粽子，之前的準備是；一碗調(diào)好料的糯米，一些粽葉，蘭草和調(diào)好料的肉。

　　媽媽拿起兩張粽葉把葉子圈起來變成一個漏斗形，但一個小洞也不能有，接著把糯米裝進去，把肉埋進米里，再把口封住，最后用蘭草把它緊緊地綁好就行了。

　　我看的都等不及了，立刻抽出兩片葉子要圈起來，可我左圈右圈都圈不起來，只好讓媽媽幫助我圈，我把一大勺的糯米倒進去，挑了一塊大大的板栗放進去，在我要封口的時候“沙——”“啊喲！我的粽子”我大叫一聲米全撒了，媽媽見了直搖頭，連聲說不行，媽媽把著我的.手輕輕的包粽子媽媽說“好了”，現(xiàn)在我該看一看弟弟包的粽子了，哈！他包的可不是粽子而是肉包子——只有肉沒有糯米（他超愛吃肉）。媽媽把包好的粽子放進高壓鍋了煮，不一會兒熟了，吃著自己做的粽子，感覺味道太好了。

　　我以后要多練習包粽子，你會包粽子嗎？

一年級作文 篇5

　　我家門前有一條小溪，溪水清澈見底，里面有許多小魚在歡快的游來游去。

　　春天，小溪里會有一群可愛的金魚，它穿著橙色的衣服，像生活在小溪里的龍蝦似的。附近的居民常常會來看它們，心情不好的人瞧見了它們可愛的樣子也會快樂起來。

　　夏天，小溪上會盛開許多美麗的荷花，讓人一看就非常欣喜。荷花很美麗，碧綠碧綠的荷葉漂浮在小溪的水面上，中間還夾雜著粉色的荷花，遠遠看上去紅的綠的很漂亮！

　　秋天到了，小溪邊上的樹開始落葉了。有的人會將樹葉撿起來拼成美麗的圖案夾在書里。枯黃的葉子落到小溪中，隨著水流向下游漂去…。像一條金黃色的小溪一樣美麗。

　　冬天來了，小溪里的水冰涼冰涼的，但附近還是有許多居民下到小溪里玩呢，他們真勇敢！

　　這就是我家門前的小溪，歡迎大家有時間都來瞧瞧吧！

一年級作文 篇6

　　星期六的晚上爸爸說：明天要帶我去滑雪。我非常的高興，也很激動..... 第二天來到滑雪場，哇，這么多人啊！但是我感到很奇怪，為什么太陽當空照，雪卻沒有化呢？媽媽告訴我：當氣溫在零度以下的時候，冰雪都不會融化的，這是自然現(xiàn)象。 滑雪開始了，穿上長長的滑雪板，剛走了一步就摔倒了，我都不想滑了。這時候爸爸說：要想學習新的東西必須要吃苦。我點了點頭。最后我終于學會了滑雪，今天真的太高興了！今天不僅學習了新知識，而且也學會了新的技能，我一定要加油！

一年級作文 篇7

　　我今天提著我的炮袋子和哥哥姐姐去放炮，媽媽讓我們注意安全，可是我沒有安全意識，點著了炮，被風吹滅了，以為沒點著。

　　過了一會兒，手上的炮自己著了，爸爸看見趕快讓我扔掉，再晚點就把手炸傷了，我嚇壞了，跟爸爸保證以后再也不放危險的炮。

一年級作文 篇8

　　一、初中一年級作文要求

　　1、審題確定材料的主次和詳略，表現(xiàn)中心思想。

　　把與中心思想關(guān)系大的材料寫得具體些、詳盡些；就是把與中心思想關(guān)系不太大的材料寫得概括些、簡略些。詳略得當，能使文章中心明確，重點突出，結(jié)構(gòu)緊湊。詳略不當，勢必造成文章主次不明，使讀者無法把握中心。

　　2、分好段落和層次。

　　根據(jù)中心的需要和內(nèi)容的多少劃分段落，把文章的中心有層次地表現(xiàn)出來。要注意一個段落只說明一層意思，不要分得太細，本來只有一層意思，硬分成幾段，搞得支離破碎。

　　3、注意過渡和照應(yīng)。

　　前后相鄰的意思之間，要有內(nèi)在的聯(lián)系，在相連的地方要彼此銜接，語氣貫通，讓讀者思路能夠順利地從前者過渡到后者，而不致發(fā)生間隙或阻隔。寫文章要瞻前顧后，前后應(yīng)襯，首尾呼應(yīng)。常見的是開頭和結(jié)尾相照應(yīng)。

　　4、開頭和結(jié)尾很重要。

　　根據(jù)文章的不同而變化開頭和結(jié)尾。開頭的方法可概括為“開門見山”和“落筆入題”兩大類，好的開頭，新穎生動，引人入勝。結(jié)尾的方法或總結(jié)全文揭示主旨；或展示未來鼓舞斗志；或抒發(fā)情懷增強文章感染力；或造語含蓄，使讀者掩卷而思仍遐想不已。好的結(jié)尾，余味無窮，發(fā)人深思。

　　二、寒假的雪初一作文

　　也不知什么時候，雪紛紛揚揚，飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。

　　窗外，刀割般的北風呼呼的刮著，天空陰沉著臉。不一會兒，小米粒大的雪粒從空中散落下來，好像天空中有一雙巨手，把雪粒一把把均勻地撒在大地上，又像春風抖落萬樹梨花。

　　聽說雪是仙女撒下的一捧捧碎玉，也是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在樹枝上，亮晶晶、毛茸茸的，像馴鹿探出的角像慈母隨風飄舞的銀絲。雪也如蝴蝶一般翩飛在屋頂上，給房屋裹上了一層厚厚的棉襖；翩飛在樹枝上，為樹木編織了一件潔白的“禮服”。

　　大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。

　　那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤，云一樣白，悄悄落到大地上，為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去，整個世界白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。雪后，那綿綿的白雪裝點著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。早上很冷，出來的人不多，只有零零星星的腳印，沒有踩過的地方完整的像一塊地毯；又像一片銀色的沙灘，反射著朝陽的光輝。樹枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪，只是零散地掛著一些雪絨，雪都堆積在了樹下。第二天清晨，拉開窗簾，令我吃了一驚：好一個粉妝玉砌、冰雕玉琢、銀裝素裹的世界，到處一片白，細看那雪：毛茸茸、亮晶晶，飄到地上還發(fā)著耀目而細碎的光，使你要瞇起眼才能欣賞這壯麗的雪景。一層薄薄的白雪，好象巨大輕軟的羊毛毯子。這使我不禁想起兩句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我穿好衣服，決定出去瞧瞧：地上鋪著厚厚的雪，它潔白無暇，純潔得讓人不忍心踩上一腳。

　　且斟美酒，但舉玉杯，喚起一天明月，照我滿杯冰雪。于即將到來的喜慶的新年里，將過往一懷情緒，一樽飲盡吧！

一年級作文 篇9

　　夏天悄悄地來到了，三個小朋友相約去公園看荷花

　　他們來到公園的小河邊，坐在草地上，津津有味地欣賞荷花。荷花挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花已經(jīng)開了不少，有的亭亭玉立像個美少女，有的含苞欲放，還有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。青蛙蹲在荷葉上，微笑著歌唱，好像在唱：“呱呱呱，我是捉害蟲的小能手。”

　　啊!夏天多美好啊!