【精選】一年級作文300字匯編8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文300字 篇1
6月的天氣像娃娃的臉，說變就變。
放學的時候，天灰蒙蒙的。突然，一道閃電劃破天空，下起了傾盆大雨。同學們有的打著雨傘，有的穿著雨衣，排著整齊的隊伍回家了。小明沒有帶傘，還好家離學校不太遠，他一咬牙沖進了雨中。雨水把路面淋得很濕滑，小明腳下沒留神，“撲通”一聲摔了個大跤。他又痛又委屈，忍不住坐在地上“哇……哇……”哭了起來。
這時，高年級的樂樂撐著一把小紅傘恰好經過這里，看到小明在哭馬上跑了上來，扶起小明輕輕地說：“別哭了，我送你回家。”“好的謝謝姐姐！”小明激動地說。樂樂一手撐著傘，一手摟著小明的肩膀，小明也緊挨著大姐姐，她倆說說笑笑地朝小明家走去。
突然，又打了一個響雷，小明害怕得直發抖。小紅看到這個情景，連忙安慰小明說：“別害怕，我會保護你的。”到家了，小明鉆出雨傘說：“姐姐，謝謝你，到我家坐坐吧。”“不用謝，我要趕快回家，和爸爸媽媽一起吃晚飯呢！以后遇到下雨天，記得帶上雨具呀！”“再見！”小紅傘漸漸消失在雨中……
小明望著大姐姐漸漸遠去的背影，心想：她多好啊，我也要向大姐姐學習，多幫助有困難的人。
一年級作文300字 篇2
美，在哪兒？美，在百花齊放的公園里；美，在小朋友給老人讓座的公交車里；美，在兒女給爸媽端的茶水里……美還在哪兒？讓我們一起往下聽吧！
有一天，我們班的張藝肚子疼，趴在桌子上休息。上著課時，我、郭靖和雷竟婕聞到一股臭味，都說：“怎么這么臭呀？”下課的時候，同學們發現張藝拉肚子了，弄得地下和墻壁上都是的。他的同桌——周欣怡和唐孟杰躲得遠遠的，大家議論紛紛。
第二節課，陳老師知道了，就問：“誰來幫忙拖一下地，擦一下墻壁？”許多手齊刷刷地舉了起來。我猶豫了一會兒，便把手舉了起來。可是，老師已經選了人了。我放下了手，沒被選中的人，一個個垂頭喪氣的。嚴佳、雷芃盛和蔣屈霖，爭先恐后地跑向張藝的座位。有的拖地，還有的擦墻壁。不一會兒，張藝的座位不再散發著難聞的臭味了。我望著那干干凈凈的座位，心想：原來美就在我們的身邊啊！
小朋友們，美還在哪兒？讓我們一起去生活中找找吧！
一年級作文300字 篇3
勞動真辛苦，但辛苦中也有甜。總是令人一邊感到疲倦，卻一邊為自己的勞動成果而感到高興。回想起第一次包餃子的時候。
一天中午，我們一家人都餓了，媽媽說：“不如我們包餃子吧！”“好啊！”我們準備好東西就開始動手了，媽媽右手拿這搟面杖，左手捏著小圓餅，只見搟面杖不停地在小圓餅上來回滾動。小圓餅隨著媽媽手指不停的擺弄，不停地轉動著。就這樣的滾呀，轉呀，一只厚厚的小圓餅漸漸變薄，變大，轉瞬間就成了圓溜溜的餃子皮兒。再看看我和爸爸，我們把餃子皮兒攤在左手心，用筷子加一團餃子餡放上去，然后左手輕輕一捏，右手在重合邊上一捏，一個餃子放在竹匾里，不一會兒就包了兩竹匾。弟弟充當運輸員，先把媽媽搟好的餃子皮兒運給我和爸爸，再把我們包的餃子一匾一匾地運進廚房，準備下鍋。我們小心翼翼的把餃子放到鍋里，不一會兒，餃子慢慢的往上涌，我們就知道了餃子熟了。我看到一個個熱騰騰的餃子準備進入我的肚子十分高興，我先咬了一口，味道十分美味，不知道為什么這一次比以前媽媽做的好吃了許多，應該是我第一次的勞動成果吧！
我在包餃子的過程中知道了：只要勞動，才會有最好的收獲。
一年級作文300字 篇4
星期一，又到了勞動課，在這一節的勞動課中，我們又要玩好玩的游戲。
倪老師笑著說：“同學們，我們來做一個好玩的游戲。”“好，好。”我們應聲而答。
老師拿出一個裝滿水的水壺，對我們說;“我請一個同學把這個水壺端到二樓去，再把二樓拿上來，水不能少一滴，再請一個同學監督。”老師一說完，我們大家都舉起了手，老師選了第一桌的人，他們走后，老師又對我們說：‘你們猜他們能成功嗎?“有的說能，有的說不能，還有的說不確定。但倪老師堅持說不能。
沒過多久，他們回來了，監督人說：’沒漏一滴水。‘倪老師說;’你失敗了。‘老師有對我們說：’你們好好想一下為什么失敗了。‘
時間一分一秒過去了，沒有一個人想出來了，倪老師又說;’我把題目再念一遍，請你把這杯水端到二樓去，再把二樓拿上來。怎么樣，知道哪里有問題了嗎?“
同學們聽完后，都紛紛舉起手，倪老師請我回答，我說：‘二樓是不能拿上來的。’老師給了我掌聲，并說;‘這位同學說的太好了。對，二樓是不能拿上來的。’
通過這節課，我明白了;我們應該認真看或認真聽題目，這樣才能做對一件事或一道題。
一年級作文300字 篇5
九月十日教師節這天，我們學校放假一天，這天也是我的生日。媽媽領我到我們新建成的植物園去玩。
那天的天氣格外的好，天空好高啊，太陽好亮啊，都刺我的.眼睛，照相時眼睛都是瞇的，睜不開。
我在植物園門口下了車，“好大、好寬闊呀”！我跑到植物園的大門口，讓媽媽給我照相，門好高啊，我好小啊。
進到大門里面我看到了噴泉池，里面有荷葉，還有一朵荷花正開著呢。咦，那游來游去的是什么？原來是小金魚，它們一排一排的在水里玩呢。有幾個大哥哥在另一邊喊“有青蛙，有青蛙”，我也趕忙跑過去看，可惜我沒看見。我想這么多人來看小青蛙和小金魚，它們也一定玩得很開心。
看過了噴泉池，我們往前走，路兩旁有一池一池花開得很好看。早聽說植物園有山，在哪呢。我四處看，啊看見了，在河的那邊，走過小橋就是了。我跑上小橋，跟著人群走了過去。我和媽媽一步步爬山，又一步步下山，我爬了一次又一次，就是爬不夠。我最喜歡的就是這山了。從山上看，能看得可遠了。我們還去了觀果園，還有其它的園子，到一個地方，媽媽都給我照張相。
晚上點蠟燭切蛋糕了，吹蠟燭前我許了一個愿，我一定要好好學習，長大后，讓我的家鄉更漂亮。
一年級作文300字 篇6
小豬和小猴是一對好朋友。
一天，天氣非常炎熱。小豬和小猴去瓜田里摘了一個又大又圓的西瓜，小猴把西瓜切成四份以后馬上拿起一塊吃了起來。只聽小豬說：“咱倆一人兩塊，你先吃吧，我去睡一會兒。”
小豬睡的很香，大概是夢見自己在吃西瓜吧，瞧，它的嘴邊都流口水了。小猴吃了一塊又一塊，自言自語地說：“西瓜太好吃了！”可是不一會兒，自己的那兩塊就已經吃完了。它望了望桌子上留給小豬的兩塊西瓜，最終還是忍不住拿了一塊大吃起來。
小豬醒了，它看見桌子上的兩塊西瓜，高興得直流口水，真想一口都吃光了。只見小豬拿起一塊正要吃，卻發現桌子上的另一塊西瓜也不見了，它覺得很奇怪。于是 小豬把手中的西瓜又重新放回去，“咦？另一塊又回來了！”就在這時，小猴低著頭走進來對小豬說：“對不起，我剛才多吃了一塊你的西瓜，但害怕你生氣，我就 在桌子上放了一面鏡子，所以你才會看到兩塊西瓜。”小豬聽了拍拍腦袋說：“噢，原來是鏡子在逗我玩呢！”
一年級作文300字 篇7
我來介紹一下媽媽，我的媽媽長著一雙大眼睛，柳葉眉，白白的皮膚，可漂亮了！
媽媽很有愛心，他雖然賺錢不多，平時自己省吃儉用，能省的進來生，可是，如果我要買什么東西，媽媽幾乎都同意。比如：學校經常給災區的小朋友捐款，媽媽每次都說：“哪里的孩子很困難，你多捐點吧！”我聽了媽媽的話，高興地說：“媽媽你真好！”
媽媽很關心我。有一次，我感冒發燒，媽媽連忙背著我往醫院跑去，到了醫院，他急忙對醫生說：“醫生，你幫我看看兒子吧，他頭很熱，是不是發燒了？”醫生亮了我的體溫，說：“幸虧送得及時，不然后果很嚴重。”醫生給我開了吊針，就叫媽媽帶我去掛針。我看見急切的心情平靜了許多。
我的媽媽真好，我長大了一定要孝敬媽媽！
一年級作文300字 篇8
天空淅淅瀝瀝地下著雨，但依然無法阻擋我們一（9）班“學雷鋒”活動的腳步。
星期日早上8點40分，我們全體師生準時在廣場國旗下集合。今天活動的主要內容是“學雷鋒，爭做廣場的小小清潔工”。
簡單的分組之后，大家就分頭開始進行垃圾收集、欄桿除塵等工作。看我們小同學做的多認真，撿垃圾的同學一個撐垃圾袋，一個負責撿配合的真默契；擦欄桿的同學干的真細心，不放過任何一個有灰塵的地方；還有的同學小手凍得不行了，在互相取暖呢！
一個小時之后，在全班同學“學習雷鋒，好榜樣”的歌聲中，我們的“學雷鋒”活動圓滿結束。
雖然，“學雷鋒”活動過去一段時間了，但是我們將會把“雷鋒精神”永記心中，并把“學雷鋒”活動一直持續下去。
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