精選一年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
今天，我獨(dú)自一人來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，我看著自己親手種下的花，發(fā)現(xiàn)花兒的葉子有些打蔫了，片片都向下耷拉著，無(wú)精打采，我想，它們一定是渴壞了。我該澆花了，我迅速跑進(jìn)廚房，拿了一個(gè)盆子，打開(kāi)水龍頭開(kāi)始接水，接滿(mǎn)后，我吃力地把盆子端到了陽(yáng)臺(tái)上。
我首先小心翼翼地端起盆子，慢慢向花盆里倒水，生怕水漏在花盆外面，看著這些花兒大口大口地汲取水里的營(yíng)養(yǎng)，我心里非常開(kāi)心與激動(dòng)。
兩小時(shí)后，我再去陽(yáng)臺(tái)看花兒，花兒的葉子已經(jīng)很精神地聳立起來(lái)，花兒也慢慢開(kāi)了，就象一張張笑臉。
一年級(jí)作文 篇2
在不斷不斷地成長(zhǎng)過(guò)程中，我從一個(gè)軟弱的小女孩，成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大姑娘了。時(shí)間會(huì)讓人改變。在成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，面對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí)，真的適應(yīng)不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。有時(shí)跟不上老師的節(jié)奏，特別是在數(shù)學(xué)方面，成績(jī)一落千丈，慢慢從原來(lái)的95.96分……變成了80.81.分……。為此我很煩惱。我曾不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下，幾乎使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。
看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，我們似乎在兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽(yáng)照射下來(lái)，充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么痛苦。我覺(jué)得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我，人活著，一定會(huì)遇到許多的困難，不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约骸Ｒ噲D去解決，要堅(jiān)強(qiáng)。我們老家有一棵棗樹(shù)。那棗樹(shù)長(zhǎng)在石頭縫中，樹(shù)身從半腰開(kāi)了三個(gè)衩，那都是雷電劈打的。也就因它生在這招風(fēng)惹雷的崖上，才有許多劫難，才獨(dú)自成為了一棵與眾不同的樹(shù)。
在那一次的傾訴中，我看到了的太陽(yáng)。我喜歡這種喜歡這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)陽(yáng)光的感覺(jué)。
那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，明白了：只有在風(fēng)雨后才能見(jiàn)到彩虹。
一年級(jí)作文 篇3
今天下午，陳老師帶我們到操場(chǎng)上吹泡泡，我們像快活的小兔一樣奔向操場(chǎng)。
我旋開(kāi)蓋子，抽出套環(huán)，沾一下泡泡水，靠近嘴邊，輕輕一吹飛了起來(lái)，成群的泡泡誕生了。我們爭(zhēng)先恐后地吹起來(lái)，一會(huì)兒工夫，我的周?chē)桥菖荩袷桥菖莸暮Ｑ蟆？罩械呐菖萸ё税賾B(tài)，大的像氣球，小的像雨點(diǎn)，連成串的像冰糖葫蘆，映入我的眼簾。我們見(jiàn)到這么多的泡泡興奮得手舞足蹈。泡泡在陽(yáng)光的映照下顯出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的檸檬黃，柔柔的藍(lán)天藍(lán)，艷艷的瑪瑙紅……炫麗多彩，美麗極了。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，泡泡五顏六色，是因?yàn)樘?yáng)公公給它穿了上一件七彩衣裳，我真想成為一個(gè)泡泡跟它們一起飛向藍(lán)天。
陽(yáng)光下，我們盡情地玩耍，大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎帶著小朋友們最大的理想飛向藍(lán)天……
這是一篇敘事的文章，小作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把泡泡描寫(xiě)得色彩斑斕。文章清新活潑，，內(nèi)容生動(dòng)豐富，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切，是一篇成功的習(xí)作。
一年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)最美麗的是田野，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放，桃紅柳綠。一年四季都是一片誘人的風(fēng)景。
春天，春光明媚，春暖花開(kāi)。田野的兩旁栽滿(mǎn)了翠綠的樹(shù)，旁邊的花都爭(zhēng)先恐后的綻開(kāi)，有紅色的、粉色的、紫色的、黃色的……五顏六色，五彩繽紛，美麗極了。偶爾抬頭望向天空會(huì)看見(jiàn)一排排大雁從南方飛回來(lái)了，他們?cè)谙虼禾煺惺郑孟裨谡f(shuō)：“我們回來(lái)了。”
夏天到了，樹(shù)木變得更加茂盛，翠綠。晚上我和小伙伴們一同拾蟬龜，捉蛐蛐。一到白天我們幾個(gè)小伙伴一起粘知了，欣賞美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，看辛勤的蜜蜂工作，那樣的田野更加美麗了。
秋天，是一個(gè)收貨的季節(jié)，田野柿子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了沉甸甸的`大柿子。像一個(gè)個(gè)燈籠掛滿(mǎn)枝頭。像士兵似的白楊樹(shù)站立在公路兩旁，樹(shù)上的黃葉一片一片的落下來(lái)，仿佛一只只黃蝴蝶在空中舞動(dòng)。
冬天雪花飛舞，一片片雪花似羽毛一樣從天空飄落下來(lái)，仿佛在給大地蓋上一層厚厚的棉被。并告訴農(nóng)民伯伯：“今年麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”明年就會(huì)喜悅連連。
啊！家鄉(xiāng)的田野真美啊！我愛(ài)家鄉(xiāng)的田野！
一年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)春光明媚的早晨，小朋友們?cè)诓莸厣献鲈绮佟?/p>
草地上百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，小朋友們整整齊齊排好隊(duì)，左擺擺右擺擺，伸伸手彎彎腰，認(rèn)真地做早操。
風(fēng)兒吹過(guò)，花兒也擺起了身子像跟著小朋友們一起來(lái)做早操；小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它們唱著跳著像是在伴奏；就連樹(shù)葉也跳起舞來(lái)，迎風(fēng)招展。
一年級(jí)作文 篇6
本人姓李，名尚恒。自上中學(xué)以來(lái)，本人的名字就沒(méi)少招大家的“熱切關(guān)懷”，從是否是因?yàn)槲也恢馈吧蠙M長(zhǎng)，下橫短”的道理到李UP、李DOWN等讓我汗顏的稱(chēng)呼，當(dāng)然我也沒(méi)讓同學(xué)們失望，最后本人對(duì)這些稱(chēng)呼的免疫力達(dá)到“面不改色，心不跳”的境界，實(shí)在讓某些同學(xué)汗顏。
我愛(ài)笑，從小學(xué)一直笑到現(xiàn)在，從老師的“開(kāi)恩”，讓我站著聽(tīng)課到現(xiàn)在的無(wú)可奈何，從同學(xué)們的不理解，到現(xiàn)在的陪我傻笑。歡笑記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖自己清楚這是一個(gè)“陋習(xí)”，卻仍“不要face”地美名其曰：“笑一笑，十年少”，不曾想過(guò)，自己再年少十年，估計(jì)連5歲小朋友們都不用怕我了。
曾經(jīng)年少輕狂，不知廉恥為何物，曾問(wèn)過(guò)同桌，同桌答“阿門(mén)，帶我走吧……”，當(dāng)時(shí)還在奇怪，同桌何時(shí)信了帝哥（上帝），又同時(shí)納悶，這好像“所答非所問(wèn)”，后來(lái)清楚了，但有不懂怎么要臉，數(shù)學(xué)老師曾問(wèn)過(guò)我，你要臉不，我答，老師，我不要臉，老師問(wèn)，為何，我又答，因?yàn)橛幸粡埩耍瑑蓮埥卸つ槪蠋熣f(shuō)，快，快，110，趕緊叫救護(hù)車(chē)，我，我。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完已經(jīng)把地磚當(dāng)席夢(mèng)思了，當(dāng)時(shí)還在納悶，老師怎么說(shuō)睡就睡啊，我還有個(gè)30秒前奏呢。為此，被老班教育了59分59秒，當(dāng)時(shí)憋屈的如吞了個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋，不知為何被批，不知為何老師沒(méi)有打破60分教育記錄（老師“我不容易啊……”）
當(dāng)然，雖年少輕狂，也有自己的理想，沒(méi)有后面兄弟的“農(nóng)婦，山泉，有點(diǎn)田”的思想，也沒(méi)有前面兄弟“我是周潤(rùn)發(fā)”的想法，只是想給父母一個(gè)好點(diǎn)的生活條件，不要為我操心，雖現(xiàn)在仍“生活不能自理”但距離18也只是一彈指間的事了，還曾記，某自命不凡，總認(rèn)為自己才華橫溢，英俊瀟灑的猥瑣男的一句非常有哲理的一句話(huà)“歲月如飛刀，刀刀催人老”.
同桌很猛，上了初中，排了座位，可喜可賀，同桌不是恐龍，也沒(méi)有到“后面看想犯罪，側(cè)面看想后退，正面看想正當(dāng)防衛(wèi)”的境界，自然也就沒(méi)有某些可憐的男同胞們到處乞求一塊豆腐的無(wú)奈“兄弟，行行好吧，就一塊豆腐，我XX后，就還你……”，可殊不知自己的想法多么可笑，清秀≠淑女，碰到個(gè)野蠻同桌。開(kāi)學(xué)3天后，同桌被同志們尊稱(chēng)為“兇靈”，沒(méi)有長(zhǎng)發(fā)遮半臉，只有野蠻如恐龍，還是個(gè)霸王龍，野蠻無(wú)理，是她的個(gè)性，迷糊可愛(ài)是她的寫(xiě)照。曾記得，老師的一句，明天不上學(xué)，就被同桌掐了半分鐘的大腿，同桌邊掐邊嘟囔，是不是真的，為什么不疼呢……殊不知，我連活的決心都有了。
我不愛(ài)吃青菜，每逢老媽端青菜，總大呼，“好漢不吃眼前菜”后，腳踩西瓜皮，溜之大吉，雖老媽總口念，青菜含鈣鐵鋅ABC……但我仍立場(chǎng)堅(jiān)定，不是肉類(lèi)不吃，不是礦泉水不喝（奇怪的是，我不愛(ài)喝飲料，只愛(ài)喝“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”）其直接導(dǎo)致的結(jié)果就是，被逼吃下一盤(pán)菠菜，間接導(dǎo)致的結(jié)果，子夜，起來(lái)翻冰箱，總讓母親以為有小偷。
這就是我，個(gè)性非凡，臉皮不薄，人氣極佳，不愛(ài)吃菜的李尚恒。（想與我聯(lián)系請(qǐng)直接致電024-xxxxxxxx“沈陽(yáng)市xx火葬場(chǎng)專(zhuān)線(xiàn)”，“今夜不設(shè)防”）