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小學(xué)生關(guān)于愛(ài)路護(hù)路的作文（通用18篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生關(guān)于愛(ài)路護(hù)路的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生愛(ài)路護(hù)路的作文 1
我們家的前面是一條馬路，馬路坑坑洼洼的很難走。
有一天，我和媽媽去平羅，突然看到有一個(gè)小男孩摔倒在地上，后面駛來(lái)一輛班車從他的手上壓了過(guò)去。啊，我的心一下子提到了嗓子眼上，太可怕了!我們好多人都不愛(ài)護(hù)公路，讓路變的這么不平整，我們一定要愛(ài)護(hù)公路，大家要能把坑用土填平該多好呀。我們走在平坦的馬路上心里一定會(huì)很愉快。很多人把馬路當(dāng)成自己家的碾場(chǎng)，把小麥、稻子等放在馬路上碾。
愛(ài)路護(hù)路是每一個(gè)人的`職責(zé)， 讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)保護(hù)公路，愛(ài)護(hù)公路。
小學(xué)生愛(ài)路護(hù)路的作文 2
汽笛一聲?shū)Q，火車在鐵路上飛奔，一條鋼鐵巨龍出現(xiàn)在中華大地上。是它為我們提供了方便，為我們提供了許多便利。它早已成為我們生活中不可缺少的一部分—鐵路。
在祖國(guó)的西部有一座雪域圣城拉薩，在沒(méi)有修筑青藏鐵路之前，它是我國(guó)唯一一座沒(méi)有通火車的城市，使許多物資運(yùn)不進(jìn)拉薩，給群眾的生活帶來(lái)了很多不便之處。2006年7月1日，一條舉世矚目的鋼鐵巨龍盤旋在青藏高原上。他突破了生命的禁區(qū)，穿越戈壁昆侖，飛架裂谷天蜇，為促進(jìn)高原地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了很大的作用。
同學(xué)們，你們知道嗎如果沒(méi)有鐵路，我們的祖國(guó)就不會(huì)有繁榮富強(qiáng)的今天，不僅這樣，還會(huì)陷入前所未有的困境，首先煤炭運(yùn)不出去，工人們就生產(chǎn)不了鋼鐵，我們就不會(huì)生產(chǎn)出飛機(jī)和一些軍用武器。這樣解放軍叔叔就就沒(méi)辦法保衛(wèi)我們的祖國(guó)。不僅這樣，我們很多行業(yè)都不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
所以從先在開(kāi)始，我們一定要挑起愛(ài)路護(hù)路的責(zé)任，從小培養(yǎng)愛(ài)路護(hù)路的責(zé)任心。首先我們要做到不損害公路設(shè)施，不在公路上打地洞，不把下水道井口打開(kāi)，從而造成交通事故，使路面坑坑洼洼。護(hù)路的'方法有，如果見(jiàn)到公路上有垃圾應(yīng)在車輛較少是清理垃圾。如果井蓋掀開(kāi)了主動(dòng)合上，如果旁邊有人有意要破壞公路設(shè)施，一定要上前阻止。
翻開(kāi)地圖，看到縱橫交錯(cuò)的鐵路，使我想到了這樣一句話‘交通是經(jīng)濟(jì)之母，鐵路是經(jīng)濟(jì)之父。’他是我們國(guó)民經(jīng)濟(jì)的大動(dòng)脈，同學(xué)們聽(tīng)了我的描述，你們一定有許多感想。讓我們一起呵護(hù)這條苦不堪言的鐵路吧!
小學(xué)生愛(ài)路護(hù)路的作文 3
“滴滴”我們的小汽車歡快的行駛在回老家的路上。
我，聽(tīng)著音樂(lè)趴在窗戶上無(wú)聊的看著外面。冬天了，馬路邊的花兒都凋謝了，樹(shù)葉大多也凋零了，只有香樟樹(shù)的葉子還有幾分綠意頑強(qiáng)的在寒風(fēng)中飛舞著。
“鳥(niǎo)巢，”我驚奇的叫到，“媽媽，有鳥(niǎo)巢，真的有鳥(niǎo)巢。”
“是嘛！”媽媽似乎有點(diǎn)不相信。
“嗯，是的。馬路邊的樹(shù)上竟然有鳥(niǎo)巢。媽媽，又有一個(gè)。”我又看到了一個(gè)，興奮的喊起來(lái)。那在樹(shù)丫間的，小小的一團(tuán)，像個(gè)球一樣，不是鳥(niǎo)巢又是什么？
媽媽聽(tīng)我又喊了起來(lái)，終于忍不住轉(zhuǎn)頭看向了窗外，感嘆的說(shuō)：“真的是鳥(niǎo)巢！小的時(shí)候，停在電線上的麻雀、燕子多的真的就像五線譜上秘密麻麻的音符。每到冬天，抬抬頭，總能看到碧藍(lán)的天空中有成群結(jié)隊(duì)的大雁飛過(guò)。哎！多少年都沒(méi)看到過(guò)了！現(xiàn)在，它們又敢把巣搭在離人類這么近的馬路邊了？”
我不明白媽媽的'感嘆和疑惑。我只是好羨慕媽媽，羨慕她小的時(shí)候可以看到那么多的小鳥(niǎo)。
“媽媽，我好想也看到你小時(shí)候看到的那么多的小鳥(niǎo)呀！”“嗯，只要我們?nèi)祟惒辉賮y捕殺鳥(niǎo)類，好好愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類，愛(ài)護(hù)環(huán)境，那么終有一天你會(huì)看到媽媽曾經(jīng)看到過(guò)的。”嗯，媽媽說(shuō)的是對(duì)的，一定是對(duì)的。
愛(ài)，是鳥(niǎo)兒們回家的路。讓我們攜手用愛(ài)為鳥(niǎo)兒們，為所有動(dòng)物們，筑一條最美的回家路吧！我一邊想象著媽媽曾經(jīng)看到過(guò)的那些美妙的壯觀的畫(huà)面，一邊努力的數(shù)著鳥(niǎo)巢。數(shù)著數(shù)著，我仿佛真的看到了蔚藍(lán)的天空下有一群群鳥(niǎo)兒歡快的飛過(guò)。
小學(xué)生愛(ài)路護(hù)路的作文 4
為強(qiáng)化學(xué)生鐵路安全意識(shí)，近日，我們學(xué)校開(kāi)展了“愛(ài)路護(hù)路，珍愛(ài)生命”活動(dòng)。通過(guò)安全講座的形式廣泛宣傳鐵路安全常識(shí)，營(yíng)造了人人關(guān)心鐵路安全、人人保護(hù)鐵路設(shè)施設(shè)備的良好氛圍。
此時(shí)，我不由得想起了以前在網(wǎng)絡(luò)上看的的一則報(bào)道：2007年4月6日下午5時(shí)8分，一列由達(dá)州開(kāi)往萬(wàn)州的45003次貨車，在達(dá)萬(wàn)鐵路126千米+350M處時(shí)，被幾個(gè)小學(xué)生用石頭將機(jī)車左側(cè)的擋風(fēng)玻璃砸花。萬(wàn)州火車站鐵路派出所查清了這起故意向列車拋擲物品案，責(zé)令小強(qiáng)父母賠償相應(yīng)的損失，還對(duì)7名小學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)誡，并責(zé)令其家長(zhǎng)對(duì)其嚴(yán)加管教。幸虧是鋼化玻璃，司機(jī)未受傷，要不然后果不堪設(shè)想。
這一教訓(xùn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴我們：鐵路安全教育不容忽視！我們石門縣位于枝柳鐵路上，鐵路交通發(fā)達(dá)，多種列車運(yùn)行安全隱患在所難免。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們知道了，不在鐵道上行走或坐臥；不在線路上玩耍、打鬧、撿拾雜物，不鉆車、趴車、跳車；不在火車來(lái)臨時(shí)橫穿、強(qiáng)越鐵路。通過(guò)鐵路道口、人行道時(shí)做到“一停，二看，三通過(guò)”；做到不在線路上放置障礙物；不打擊列車，不拆、盜、損壞鐵路設(shè)備等安全常識(shí)。我們不僅要增強(qiáng)愛(ài)路護(hù)路的自覺(jué)性，還要堅(jiān)持不懈的以自己的實(shí)際行動(dòng)，再將愛(ài)路護(hù)路的`深遠(yuǎn)意義向社會(huì)延伸，來(lái)確保鐵路大動(dòng)脈的安全暢通。
“愛(ài)路護(hù)路，珍愛(ài)生命”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為彼此的生命撐起一片安全的天空吧！
小學(xué)生愛(ài)路護(hù)路的作文 5
一顆瓜子，為了生長(zhǎng)，努力地沖破石縫；一只飛蛾，為了高飛，奮力地扇動(dòng)雙翅。生命是美好的，生命是寶貴的。讓我懂得了“愛(ài)路、知路、護(hù)路”的重要性。
有了路給我們帶來(lái)了方便，也給我們帶來(lái)了重重危險(xiǎn)，怎么才能讓危險(xiǎn)消失呢？為了讓孩子們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，一些交警叔叔來(lái)到學(xué)校給孩子們上交通法規(guī)課，讓我們知道了愛(ài)路護(hù)路知路的重要性。在某某市里，一些小孩子不知道鐵路是干什么的，所以在鐵路上玩，結(jié)果不幸的事發(fā)生了……
愛(ài)路：愛(ài)路要做到幾個(gè)不：不損壞公路設(shè)施；不在公路上打地洞；不把公路上的'下水道蓋隨便打開(kāi)，造成交通事故，使公路坑坑洼洼；不在公路上亂扔垃圾；不在公路上吐口水、吐痰。
知路：學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)公路：無(wú)論你住在那里，你平時(shí)就多問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽他們告訴你某條路叫什么路；或者自己平時(shí)多看看地圖，這樣也可以認(rèn)識(shí)很多條路的名稱；只要多認(rèn)識(shí)你所在城市公路，別人就知道你住在某城市；相反，你不認(rèn)識(shí)你所在城市的公路，怎么說(shuō)別人也不會(huì)認(rèn)為你是你所在城市的公民。
護(hù)路：見(jiàn)到公路上有垃圾要在車輛較少時(shí)（如早上）主動(dòng)打掃衛(wèi)生；見(jiàn)到公路上的下水道蓋被人掀開(kāi)要主動(dòng)把下水道蓋合上；如果你的身邊有人做對(duì)公路有害的事，你一定要阻止他。
讓我們一起愛(ài)護(hù)路吧！
小學(xué)生愛(ài)路護(hù)路的作文 6
在我很小的時(shí)候，常常聽(tīng)大人們說(shuō)“要想富，先修路。”只是我那時(shí)似懂非懂。直到現(xiàn)在，每當(dāng)我看到一條條新修的公路，耳邊仍然縈繞著這句話，此時(shí)才體會(huì)到“路”對(duì)于老百姓是多么的重要。
記得以前去姥姥家，走的路程雖然不是很遠(yuǎn)，說(shuō)來(lái)只隔著一個(gè)村，可是由于是石土路，天氣好時(shí)還好些，要是遇到雨雪天，路難走的幾乎寸步難行，本來(lái)只需要二十分鐘的`路程，我們卻用了將近一個(gè)小時(shí)才到達(dá)。所以，每次去姥姥家，我都會(huì)央求媽媽：“我們改走公路吧，雖然遠(yuǎn)點(diǎn)，可是好走啊。”其實(shí)我也知道，那條公路說(shuō)是好走但比土路也強(qiáng)不到哪兒，一路上客車、貨車揚(yáng)起的灰塵迷得人睜不開(kāi)眼睛，而且低頭看，路面已被車輛軋得裂開(kāi)了縫。等到姥姥家，我們也都成了“土人”。
這兩年，我們這里的交通問(wèn)題得到了很大的改善，爸爸說(shuō)國(guó)家有了治理政策，一些小礦廠都停了，拉石粉的貨車少了，路面上掉落小磚頭，小石塊兒也少了，以往毀損的路面又開(kāi)始新修了。聽(tīng)后我心理真高興，筑路工人花那么多的精力為我們修筑如此方便、寬敞的道路，真希望修好后，人們能珍惜他們的勞動(dòng)成果，人人都能自覺(jué)一些，少些超載，少些污染，人人都能“從我做起，從小事做起”來(lái)愛(ài)護(hù)公路，這樣才能使我們的路面不遭破損，才能把我們的家園建設(shè)得更加美麗！
呵呵！那樣的話，我和媽媽就可以清新順利的到姥姥家了！
小學(xué)生愛(ài)路護(hù)路的作文 7
路是偉大的，無(wú)私的，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為人類默默奉獻(xiàn)著，不管多少人從它身上走過(guò)，多少車輛從它身上駛過(guò)，它都無(wú)怨無(wú)悔。，任勞任怨。
有了路，才好走，既方便又快捷，交通也通暢，大大減少了發(fā)生交通事故的可能性。除此之外，路還有很多用處和好處呢。
不僅如此，我們還要感謝那些修路工人，正是他們用辛勤的汗水才換來(lái)了路的誕生。路是修路工人們的結(jié)晶，路是我們所不能失去的，所以我們要愛(ài)護(hù)路保護(hù)路。
最近，我是市開(kāi)展了“知路·愛(ài)路·護(hù)路”的活動(dòng)，向人們宣傳有關(guān)路的知識(shí)，叫人們愛(ài)護(hù)路，讓人們保護(hù)路。大街上隨處可見(jiàn)的.告示牌也都是有關(guān)路的知識(shí)和讓人們愛(ài)路護(hù)路的標(biāo)語(yǔ)。
知路愛(ài)路護(hù)路人人有則，要想知路愛(ài)路護(hù)路要做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，樹(shù)立愛(ài)護(hù)路的責(zé)任感和守法的自覺(jué)性。
2、上學(xué)放學(xué)過(guò)馬路、鐵路要做到“一停二看三通過(guò)”。
3、不能在路上嬉戲、玩耍。
4、學(xué)習(xí)《鐵路法》，遵守《鐵路法》，宣傳《鐵路法》，確保鐵路大動(dòng)脈安全暢通。
5、不要在鐵路上行走、坐臥。
6、要愛(ài)護(hù)好路邊設(shè)施，不能故意損壞。
……
路為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，知路愛(ài)路護(hù)路更是人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，共同認(rèn)知路、愛(ài)護(hù)路、保護(hù)路，宣傳路吧
小學(xué)生愛(ài)路護(hù)路的作文 8
道路是一個(gè)城市的紐帶，它與我們的生活密切相關(guān)，所以，保護(hù)道路，是我們義不容辭的任務(wù)。
今年高考作文背景，就是一個(gè)“愛(ài)路護(hù)路”的典型范例：一輛汽車行駛在高速路上。車?yán)铮职忠贿呴_(kāi)車一邊打電話，女兒在旁邊對(duì)爸爸的這種行為反復(fù)勸阻，可爸爸一意孤行，最終，女兒撥打了報(bào)警電話舉報(bào)了自己的父親。事情一發(fā)布，很多網(wǎng)民紛紛指責(zé)女孩這“大義滅親”的形為。可是，這個(gè)女孩的做法是正確的。如果父親因?yàn)榇螂娫挾稚⒆⒁饬Γ瑢?dǎo)致事故發(fā)生，那么，很可能就會(huì)發(fā)生追尾等慘烈事故，最終，就會(huì)造成整個(gè)高速路段癱瘓。所以，女孩的做法其實(shí)是排除了道路上的一個(gè)安全隱患，是真正做到了“愛(ài)路護(hù)路”。
經(jīng)過(guò)這個(gè)事件，我們都應(yīng)該反思一下自己。在發(fā)生這種類似的事情的時(shí)候，自己有沒(méi)有像這個(gè)女孩一樣對(duì)他人進(jìn)行監(jiān)督、提醒。有沒(méi)有真正做到為自己負(fù)責(zé)，為他人負(fù)責(zé)，為道路負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)。
除了提醒他人，我們也要從自身做起；過(guò)馬路走斑馬線；不在機(jī)動(dòng)道上騎車；紅燈停綠燈行……看似一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，其實(shí)就是在“愛(ài)路護(hù)路”。
只有保護(hù)好道路，我們的城市才會(huì)井然有序，我們的'出行就有了充分的保障。
我們?cè)凇皭?ài)路護(hù)路”的同時(shí)，就等于在保護(hù)自己。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓這種行為變成一種現(xiàn)象，讓我們的城市更加旋彩！
小學(xué)生愛(ài)路護(hù)路的作文 9
一顆瓜子，為了生長(zhǎng)，努力地沖破石縫;一只飛蛾，為了高飛，奮力地扇動(dòng)雙翅。生命是美好的，生命是寶貴的。讓我懂得了“愛(ài)路、知路、護(hù)路”的重要性。
有了路給我們帶來(lái)了方便，也給我們帶來(lái)了重重危險(xiǎn)，怎么才能讓危險(xiǎn)消失呢?為了讓孩子們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，一些交警叔叔來(lái)到學(xué)校給孩子們上交通法規(guī)課，讓我們知道了愛(ài)路護(hù)路知路的重要性。在某某市，一些小孩子不知道鐵路是干什么的，所以在鐵路上玩，結(jié)果不幸的事發(fā)生了……
愛(ài)路：愛(ài)路要做到幾個(gè)不：不損壞公路設(shè)施;不在公路上打地洞;不把公路上的下水道蓋隨便打開(kāi)，造成交通事故，使公路坑坑洼洼;不在公路上亂扔垃圾;不在公路上吐口水、吐痰。
知路：學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)公路：無(wú)論你住在那里，你平時(shí)就多問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽他們告訴你某條路叫什么路;或者自己平時(shí)多看看地圖，這樣也可以認(rèn)識(shí)很多條路的名稱;只要多認(rèn)識(shí)你所在城市公路，別人就知道你住在某城市;相反，你不認(rèn)識(shí)你所在城市的公路，怎么說(shuō)別人也不會(huì)認(rèn)為你是你所在城市的.公民。
護(hù)路：見(jiàn)到公路上有垃圾要在車輛較少時(shí)(如早上)主動(dòng)打掃衛(wèi)生;見(jiàn)到公路上的下水道蓋被人掀開(kāi)要主動(dòng)把下水道蓋合上;如果你的身邊有人做對(duì)公路有害的事，你一定要阻止他。
讓我們一起愛(ài)護(hù)路吧!
小學(xué)生愛(ài)路護(hù)路的作文 10
人們都說(shuō)宜昌的山美、水美、建筑美。我卻認(rèn)為宜昌的路更美。
從高處看，與長(zhǎng)江平行的東山大道、夾陵大道、沿江大道猶如三條大動(dòng)脈，橫貫全市。而港窯路、云集路、勝利四路、勝利三路。則像一報(bào)根毛細(xì)管，使宜昌充滿了生命的活力。
宜昌的路是平坦的，寬闊的。道路兩旁造型各異的`高樓大廈陸續(xù)拔地而起，日新月異。
在這許許多多的道路中，我最喜歡的是沿江大道。它把舉世聞名的葛洲壩和宜昌水路大門—宜昌港連接起來(lái)。屈原塑像、鎮(zhèn)江閣、南柑、百樂(lè)玻、恒生商場(chǎng)則像鑲嵌在這條玉帶上的一穎顆寶石。道路兩旁的花壇中花紅柳綠，使大路
更增添了不少姿色。寬闊的路上，來(lái)來(lái)往往的汽豐川流不息，為宜昌的繁榮奔忙著。
提到宜昌的道路，不能不提發(fā)展得最快的港窯路，一年前它還是晴天滿天灰，雨天滿地泥的土路。隨著東山開(kāi)發(fā)區(qū)的騰飛，這條路現(xiàn)在是一天可以并行五六輛大汽車的寬路，一排排綠樹(shù)挺立在大路兩旁。這條路現(xiàn)在還在發(fā)展著，還要修一天通向鐵路壩的隧道。真是“事隔三秋，當(dāng)刮目相看，”有時(shí)，還有許多外國(guó)朋友從這條路上經(jīng)過(guò)哩!
這就是宜昌的路，這就是我們宜昌人引以為驕傲的“路”通過(guò)這些路，讓世界了解宜昌;通過(guò)這些路，讓宜昌走向世界，向著無(wú)限美好的明天延伸。
小學(xué)生愛(ài)路護(hù)路的作文 11
一天，路的家族聚集在一起，公路蹣跚著走過(guò)來(lái)，接著便是一陣的咳嗽聲“我近年來(lái)得了肺病，體力不支了”“怎么會(huì)這樣？”大家驚奇地問(wèn)。
“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊，每天汽車嚴(yán)重超載，壓的我喘不過(guò)來(lái)不說(shuō)，他們還大量排放尾氣。所以到了今天的地步。”
“你還好點(diǎn)，可你看看我，現(xiàn)在都生銹了，即使沒(méi)得病也會(huì)被人誤認(rèn)為是得病。現(xiàn)在人類越來(lái)越不愛(ài)護(hù)我了，也不給我刷漆了。到處都是私家車哪里還有人理會(huì)我呢？”鐵路愁眉苦臉的說(shuō)。
“那也比我強(qiáng)多了”馬路氣憤憤的說(shuō)道，“以前，全靠我維持交通，人們將我當(dāng)成寶似的，隨著科技的發(fā)展，技術(shù)的發(fā)達(dá)，如今有了輪船、飛機(jī)……哪里還有我的分啊？”說(shuō)著他頓了頓的。“本來(lái)他們的超載壓的`我就很疼了，還說(shuō)我不平整，甚至有人在身上我泥土，不下雨還好些，一旦下雨，我就成了小水溝。汽車嗖的一聲跑過(guò)，水花四濺，接著便是他們一陣大笑。他們簡(jiǎn)直是將歡樂(lè)建立在我的疼痛上。本來(lái)我的身旁還有綠樹(shù)紅花的點(diǎn)綴，現(xiàn)在也被他們砍伐完了，只剩下干巴巴的塵土，微風(fēng)一吹，便塵土飛揚(yáng)。你看我現(xiàn)在已經(jīng)遍體鱗傷了。”說(shuō)著，目錄便泣不成聲了。
聽(tīng)完馬路得話后，大家都陷入了沉思，怎樣喚起人們的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)？怎樣讓人們樹(shù)立愛(ài)路護(hù)路的觀念？怎樣讓更多的人參加到愛(ài)路護(hù)路的的行動(dòng)中來(lái)？
小學(xué)生愛(ài)路護(hù)路的作文 12
看見(jiàn)彎彎的波浪線，有的人會(huì)聯(lián)想到猶如一條正在舞動(dòng)的銀蛇，有的會(huì)聯(lián)想到猶如高大雄偉的長(zhǎng)城，還有的會(huì)聯(lián)想到一條條刀刻似的皺紋，而我卻聯(lián)想到了一條彎彎曲曲的小路。
那是一個(gè)夏天的早晨，我獨(dú)自一人到北湖公園晨跑，我來(lái)到了一條彎彎的小路上，這條小路就像是一條長(zhǎng)龍盤踞在青草地上。
這時(shí)，對(duì)面來(lái)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他的身后跟著一只銀毛哈士奇。
突然，那個(gè)老爺爺“咚”的一聲，一頭栽倒在小路，這下可把我嚇壞了，那只原來(lái)伸長(zhǎng)舌頭、蹦蹦跳跳的銀毛哈士奇也急得圍著老爺爺打轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)地舔他的臉，我連忙走上去扶他，正當(dāng)我走到他的身邊，那只哈士奇突然沖了上來(lái)，對(duì)我吼了幾聲，好像在說(shuō)：“不許走過(guò)來(lái)，不然別怪我對(duì)你不客氣了。”我的額頭上急出了豆大的汗珠，臉上也露出了急躁之情，我心想：“該怎么辦呀？救又不會(huì)，手機(jī)也沒(méi)有，總不能看著人死呀！”這時(shí)，太陽(yáng)更大了，似乎想把我們烤干似的，突然來(lái)了一個(gè)路人，我把這件事從頭到尾都說(shuō)了一遍，他大吃一驚，打了電話，不一會(huì)兒醫(yī)生和警察來(lái)了，可銀毛絲毫不讓人靠近，后來(lái)，老爺爺?shù)?老伴來(lái)了才收了小狗，知道老爺爺在做手術(shù)時(shí)，那只小狗還不停地趴門，在焦急地等待著。
這件事讓我明白了狗對(duì)主人的愛(ài)與忠。愛(ài)的溫度可以讓冰山融化，忠的剛強(qiáng)可以讓巖石碎裂。
小學(xué)生愛(ài)路護(hù)路的作文 13
洛湛鐵路七月一號(hào)通車了！
這個(gè)振奮人心的消息使每一個(gè)江華人都倍感激動(dòng)，盼星星盼月亮盼了幾十年，它終于開(kāi)通了，終于通車了！在興奮之余，人們不禁又在想：是啊，鐵路修好了，通車了，但是它的安全能保證長(zhǎng)久嗎？人民的安全能充分保證嗎？
為此，在縣委縣政府以及縣教育局的倡導(dǎo)下，開(kāi)始了“愛(ài)路護(hù)路”的安全教育活動(dòng)。周一是學(xué)校規(guī)定的周會(huì)課。那天一上課，我便早早地來(lái)了教室，同學(xué)們都神采奕奕地坐在自己的位置上，聽(tīng)老師來(lái)安排今天周會(huì)課的內(nèi)容。一進(jìn)教室，便大聲地問(wèn)了同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們，洛湛鐵路修好了，你們高興嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答：“高興！”有同學(xué)問(wèn)：“老師，鐵路開(kāi)通了，我以后是不是可以座火車去長(zhǎng)沙去廣東了！”也有同學(xué)問(wèn)：“老師，鐵路是什么樣子的啊？火車是什么樣子的？”。
“我知道你們都很高興，都迫切希望快點(diǎn)看到火車，看到鐵路，可同學(xué)們，火車的速度是很快的，鐵路的修建也是一項(xiàng)非常具大的工程，國(guó)家投資給我們修了路，我們方便了，可是如果有一天我們的親人或社會(huì)人事，趕著牛羊往鐵路上走，甚至偷走鐵軌破壞鐵路，那時(shí)候我們的.鐵路可能就會(huì)受損，我們的火車就無(wú)法前行，甚至還可能會(huì)導(dǎo)致火車脫軌，到時(shí)你們應(yīng)該怎么做呢？”我說(shuō)。“老師，我們絕不會(huì)那樣做的，我們絕不會(huì)把牛羊往鐵路上趕，我回去叫我爺爺也不要這樣。”一個(gè)聲音說(shuō)。“老師，我們不會(huì)去破壞鐵路的，如果看到誰(shuí)在鐵路上走，我一定把他拉過(guò)來(lái)；如果看到誰(shuí)偷鐵軌，我一定把他抓到公安局去！”又一個(gè)聲音說(shuō)。
……
班會(huì)進(jìn)行了三十分鐘，同學(xué)們各抒己見(jiàn)滔滔不絕。最后老師總結(jié)道：“同學(xué)們，鐵路是人民的資產(chǎn)，是我們大家的鐵路，愛(ài)路護(hù)路，人人有責(zé)。”
小學(xué)生愛(ài)路護(hù)路的作文 14
路，是我們平常生活中最常見(jiàn)的了。無(wú)論是筆直寬闊的瀝青路、干凈潔白的水泥路，還是鄉(xiāng)間幽靜的羊腸小道，雖它們看似平常，但有誰(shuí)知道它們?yōu)槿藗兎瞰I(xiàn)了多少？
它讓汽車快速行駛，使社會(huì)快速發(fā)展，出現(xiàn)一片繁榮景象；它讓農(nóng)民走出深山，看到了生活的希望，過(guò)上了幸福、美好的生活；它經(jīng)濟(jì)活躍，國(guó)力增強(qiáng)……這一切，不都是“路”這位奉獻(xiàn)者的功勞嗎？
想想以前，住在深山中的人們，那時(shí)交通十分不方便，沒(méi)有平坦的公路，只有彎曲陡峭的.山路。由于交通不便，那些成熟的莊稼與果子無(wú)法運(yùn)出，最終只能爛掉或以低價(jià)賣出，給人們?cè)斐山?jīng)濟(jì)損失。而現(xiàn)在，平坦的柏油馬路修到了深山，修道了各家各戶的門口，交通非常便利，那些農(nóng)民施上了肥，莊稼跟果子都能運(yùn)出深山，賣個(gè)好價(jià)錢，生活一年比一年好，我們?cè)跄懿恍拇娓屑つ兀?/p>
路為我們奉獻(xiàn)了這么多，它的這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。所以我們要保護(hù)公路、鐵路，因?yàn)樗侨藗冎赂坏耐ǖ馈Ｎ覀冎挥幸黄鹑?ài)護(hù)，才能讓它更好的為人民服務(wù)。在公路上、鐵路上，我們不要投放小石子或障礙物，因?yàn)檫@樣會(huì)使汽車爆胎或發(fā)生交通事故，或者是火車脫離軌道；不要在路上追逐打鬧，避免造成經(jīng)濟(jì)損失與人員傷亡；不要在路上扔廢紙、塑料袋，要保護(hù)好公路的環(huán)境；更不要蓄意破壞公路或其它路面上的警示牌、護(hù)欄等。
路，是需要我們?nèi)?ài)護(hù)、去保護(hù)、去維護(hù)的，我們還要增強(qiáng)法律意識(shí)，懂得愛(ài)路的重要性。作為一名小學(xué)生，我們要遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己，讓我們手拉手共同為愛(ài)路護(hù)路奉獻(xiàn)力量！愿大家都做那愛(ài)路護(hù)路小衛(wèi)士！
小學(xué)生愛(ài)路護(hù)路的作文 15
時(shí)間，您可不可以給點(diǎn)時(shí)間？您走得太快了，我跟不上您的步伐。讓我再叫我的母親一聲“年輕的媽媽”，可以嗎？
光陰似箭，日月如梭，在成長(zhǎng)的路上，我曾經(jīng)歷了多少酸甜苦辣，但我都不怕，因?yàn)橛心屛腋械轿也皇且粋�(gè)人，讓不再孤單。
又到了星期五的時(shí)候，我總是很羨慕又嫉妒的看著一些同學(xué)的爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)接他們回家。在他們見(jiàn)到的那一瞬間，一種斯太陽(yáng)的光芒照進(jìn)我的眼和心，是那么的溫暖，那么得美麗，而又是那樣的心酸。我總是想：我何時(shí)才能擁有它們。
每次一回到家，最先見(jiàn)到的當(dāng)然是我的好朋友“小白”，它是我八歲時(shí)爸爸送給我的.生日禮物，回到家，媽媽總是現(xiàn)催我先做作業(yè)，而她還時(shí)不時(shí)在我身邊走來(lái)走去，還用那狡猾的眼光斜視這我。
一次，在回家的途中，根據(jù)各小伙伴在路上玩子彈，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)既熟悉而又急促的身影，越來(lái)越近了，是媽媽，當(dāng)她走近時(shí)，我正要叫她，她便率先問(wèn)我：“您到哪里去了，都半個(gè)小時(shí)了，怎么還不回家，我看小白坐在那里，等了很久，也沒(méi)見(jiàn)您？”說(shuō)完，我看見(jiàn)媽媽臉上又氣又高興。看著這養(yǎng)的媽媽，我很高興，但我不知道為什么我的一些話想說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái)。后來(lái)，我和媽媽手拉著手回家了。
現(xiàn)在，歲月的皺紋印在您的臉上，一頭黑發(fā)漸漸在歲月的流逝中變白。我多么想您在小時(shí)候那樣，您生氣而又高興的樣子拉著我一起回家。我知道歲月無(wú)痕，時(shí)光永不可倒回。但是我可以做的就是：讓我拉著您的手，就象我小侯您拉著我的手一樣，一起回家，讓您快樂(lè)、幸福每一天。
媽媽，我一路有您，一路有愛(ài)；您一路有我，一路不再孤單。
小學(xué)生愛(ài)路護(hù)路的作文 16
路，是我們平常生活中最常見(jiàn)的了。無(wú)論是筆直寬闊的瀝青路、干凈潔白的水泥路，還是鄉(xiāng)間幽靜的羊腸小道，雖然他們看似平常，但是有誰(shuí)知道他們?yōu)槿藗兎瞰I(xiàn)了多少？
他讓汽車快速行駛，使社會(huì)快速發(fā)展，出現(xiàn)一片繁榮景象；他讓農(nóng)民走出深山，看到了生活的'希望，過(guò)上了幸福、美好的生活；他經(jīng)濟(jì)活躍，國(guó)力增強(qiáng)……這一切，不都是“路”這位奉獻(xiàn)者的功勞嗎？
想想以前，住在深山中的人們，那時(shí)交通十分不方便，沒(méi)有平坦的公路，只有彎曲陡峭的山路。由于交通不便，那些成熟的莊稼與果子無(wú)法運(yùn)出，最終只能爛掉或以低價(jià)賣出，給人們?cè)斐山?jīng)濟(jì)損失。而現(xiàn)在，平坦的柏油馬路修到了深山，修道了各家各戶的門口，交通非常便利，那些農(nóng)民施上了肥，莊稼和果子都能運(yùn)出深山，賣個(gè)好價(jià)錢，生活一年比一年好，我們?cè)跄懿恍拇娓屑つ兀?/p>
路為我們奉獻(xiàn)了這么多，他的這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。所以我們要保護(hù)公路、鐵路，因?yàn)樗侨藗冎赂坏耐ǖ馈Ｎ覀冎挥幸黄鹑?ài)護(hù)，才能讓他更好的為人民服務(wù)。在公路上、鐵路上，我們不要投放小石子或障礙物，因?yàn)檫@樣會(huì)使汽車爆胎或發(fā)生交通事故，或者是火車脫離軌道；不要在路上追逐打鬧，避免造成經(jīng)濟(jì)損失與人員傷亡；不要在路上扔廢紙、塑料袋，要保護(hù)好公路的環(huán)境；更不要蓄意破壞公路或其他路面上的警示牌、護(hù)欄等。
路，是需要我們?nèi)?ài)護(hù)、去保護(hù)、去維護(hù)的，我們還要增強(qiáng)法律意識(shí)，懂得愛(ài)路的重要性。作為一名小學(xué)生，我們要遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己，讓我們手拉手共同為愛(ài)路護(hù)路奉獻(xiàn)力量！愿大家都成為愛(ài)路護(hù)路小衛(wèi)士！
小學(xué)生愛(ài)路護(hù)路的作文 17
路是偉大的，無(wú)私的，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為人類默默奉獻(xiàn)著，不管多少人從他身上走過(guò)，多少車輛從他身上駛過(guò)，他都無(wú)怨無(wú)悔，任勞任怨。公路與我們的日常生活息息相關(guān)，是我們生活中不可缺少的一部分，他為我們提供了許多便利，是人民經(jīng)濟(jì)的`動(dòng)脈。
有了路，才好走，既方便又快捷，交通也通暢，大大減少了發(fā)生交通事故的可能性。除此之外，路還有很多用處和好處呢。
不僅如此，我們還要感謝那些修路工人花那么多的精力為我們修筑如此方便、寬敞的道路，正是他們用辛勤的汗水才換來(lái)了路的誕生。路是修路工人們的結(jié)晶，路是我們所不能失去的，所以我們要珍惜別人的勞動(dòng)成果，要愛(ài)護(hù)路保護(hù)路。
最近，我縣開(kāi)展了“知路·愛(ài)路·護(hù)路”的活動(dòng)，向人們宣傳有關(guān)路的知識(shí)，叫人們愛(ài)護(hù)路，讓人們保護(hù)路。大街上隨處可見(jiàn)的告示牌也都是有關(guān)路的知識(shí)和讓人們愛(ài)路護(hù)路的標(biāo)語(yǔ)。
知路愛(ài)路護(hù)路人人有則，要想知路愛(ài)路護(hù)路要做到以下幾點(diǎn)：
一、從我做起，樹(shù)立愛(ài)護(hù)路的責(zé)任感和守法的自覺(jué)性。
二、上學(xué)放學(xué)過(guò)馬路、鐵路要做到“一停二看三通過(guò)”。
三、不能在路上嬉戲、玩耍。
四、學(xué)習(xí)《鐵路法》，遵守《鐵路法》，宣傳《鐵路法》，確保鐵路大動(dòng)脈安全暢通。
五、不要在鐵路上行走、坐臥。
六、要愛(ài)護(hù)好路邊設(shè)施，不能故意損壞。
……
路為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，知路愛(ài)路護(hù)路更是人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，共同認(rèn)知路、愛(ài)護(hù)路、保護(hù)路，宣傳路，讓我們共同來(lái)呵護(hù)公路把我們的家園建設(shè)得更美麗吧﹗
小學(xué)生愛(ài)路護(hù)路的作文 18
總結(jié)我活過(guò)的十二年，有那么多人陪在我身邊，他們對(duì)我都有不一樣的意義：有些是我感恩他們的養(yǎng)育；有些是我和他們堅(jiān)固的友誼；有些是我與他們不可拆分的血脈……我們吵過(guò)、鬧過(guò)，卻沒(méi)有徹底分開(kāi)過(guò)。
去年，我加入了初中這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，對(duì)許多事物感到陌生，特別是我剛暫別故居，兩頭的陌生讓我徹底陷入了黑暗。這時(shí)，是同學(xué)們的'熱情使大家融于一處，頓時(shí)暖意襲來(lái)。謝謝了我的同學(xué)！
第一次數(shù)學(xué)考試，失意的我居然創(chuàng)下了人生第一次不及格的壯舉，我傷心地接過(guò)那份沉重的試卷，心也如鉛塊一般沉甸甸的，我已經(jīng)感覺(jué)那優(yōu)秀一詞將從我身上剝離，再也爭(zhēng)取不到。但又因?yàn)樽约菏悄欠N什么事都告訴別人太過(guò)坦誠(chéng)的人，考不及格這種事誰(shuí)都來(lái)安慰。想想自己有那么多人可以傾訴，又覺(jué)得很幸福，不由得說(shuō)：“謝謝了朋友們！”為了他們，我?jiàn)^力讀書(shū)換來(lái)無(wú)數(shù)張紅分書(shū)卷。
今年很悲慘，我最喜歡的姐姐玲菲姐因?yàn)榘籽《」柿恕Ｎ矣H眼看見(jiàn)她冰涼的尸體放置在擔(dān)架上被醫(yī)生護(hù)士任意地推來(lái)推去。嬌氣慣了的我卻在這時(shí)候，對(duì)這一切，選擇了抿嘴沉默。原來(lái)看見(jiàn)一樣很喜歡的東西消失，是那么令人痛得難以發(fā)聲。恍惚中又似乎看見(jiàn)她快樂(lè)的微笑：“你可以用寫信來(lái)聯(lián)系我啊！”我記住了。每當(dāng)發(fā)生什么事我都會(huì)寫信給玲菲姐，以致書(shū)箱里堆了一疊疊的信。謝謝了，我的親人。那讓我內(nèi)心的壓抑少了許多。
后來(lái)，我又在一次驕傲中慘敗，卻不再特別哀傷，也沒(méi)有牽連別人，這次我選擇自己去愈合傷口——因?yàn)闊o(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)已鑄就了我的堅(jiān)強(qiáng)。
這一路上的愛(ài)，便是一個(gè)暖色的球面，因?yàn)閻?ài)，讓它無(wú)盡延長(zhǎng)沒(méi)有了終點(diǎn)。
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