鋼琴課一年級作文100字

時間：2022-08-09 20:35:22 一年級作文我要投稿

鋼琴課一年級作文100字（通用22篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的鋼琴課一年級作文100字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鋼琴課一年級作文100字（通用22篇）

　　鋼琴課一年級作文100字篇1

　　今天晚上我上了鋼琴課，老師檢查我上個星期的鋼琴作業之后說我彈得還不錯，拜厄上面的作業全部都通過了，我都彈到五十多條了，我覺得一條比一條好聽，而且有些我都會背了。

　　這樣我走到哪里，只要有鋼琴，我就可以給大家表演了。

　　鋼琴課一年級作文100字篇2

　　我今天很高興，鋼琴課又開始了，我又見到崔老師了。

　　崔老師見了我也很高興，今天我學了一首《白毛女》選曲《扎紅頭繩》，練習的時候，我非常認真，因為我的鋼琴課已經停了4個月了，但我一點也不感覺生疏，老師說我的手指變粗了，更加有力了。我要努力練習，爭取明年可以考5級。

　　鋼琴課一年級作文100字篇3

　　今天晚上又有鋼琴課。

　　鋼琴課越來越難，我已經學到用3個手指頭連續彈鋼琴了。老師說我認譜的速度越來越快了，所以今天老師給我在小本子上學了4首曲子，又在大本子上學了4首曲子，每首都要彈五遍。

　　所以，從現在到下個星期六要彈兩百八十次，每天要彈四十遍。以前每天只要二十遍就可以了。

　　鋼琴課一年級作文100字篇4

　　今天是星期五，下午放學后，我來到奶奶家。奶奶早已給我準備好了好吃的飯菜。啊！好香的飯菜吖！我很快吃完了飯。

　　晚上六點半時，我和爸爸來到了我上鋼琴課的地方。剛一出電梯口，我就聽見了優美的鋼琴聲，多么好聽的鋼琴聲，我順著鋼琴聲，很快來到了教室，啊！原來是我的老師彈出的聲音。真好聽。我今天又學了一首新曲子，我心里好高興啊！

　　鋼琴課一年級作文100字篇5

　　今天我上鋼琴課，快下課的時候，老師說：正式休息，然后就離開了。

　　我沒聽明白，就沒回家，等老師回來，結果等啊等，等啊等，等了好長時間，最后老師終于來了。她說：呀！都下課了，你怎么還沒走！我說：老師，是你沒說明白，說成正時休息，我以為還要上課。老師說：對不起，我錯了。

　　所以，我得到了一個教訓：說話的人要把意思表達清楚、準確。聽話的人，如果沒聽明白，要問清楚，否則就會帶來誤會。

　　鋼琴課一年級作文100字篇6

　　今天媽媽送我去上鋼琴課，可媽媽有事不能陪我上課了。來到琴行的時候，我差點遲到了，我一下車就沖向鋼琴教室，很幸運，鋼琴老師也遲到了，比我還遲。

　　過了幾分鐘，鋼琴老師來了。老師先讓我彈上個星期布置的作業，我邊彈老師邊給我指出彈的不好的地方。有三首老師說彈得很好，但有一首《鋼基》37頁的拜爾《練習曲》彈得不夠好。老師說，這個星期比上個星期有很大的進步，但這首《練習曲》彈得太快，節拍掌握得不好，音沒彈準，讓我這個星期再復習這首曲子。在老師的幫助下，我把這首曲子彈得更好了！后來，老師就給我布置了新作業，剛布置完，媽媽就來接我了。

　　鋼琴課一年級作文100字篇7

　　周三是我鋼琴會課的時間。

　　放學后，媽媽把我送到丁丁老師那里，準備上課。今天會課的曲目有七首，我認真的彈著，彈得很熟練，我覺得這幾首曲子非常好聽，特別是《跳舞的熊》這首曲子，我彈的時候心里很高興，仿佛看到一只笨熊在跳舞；老師說要彈的重一點，還說在彈琴的時候要融入自己的感情。接下來講新課，今天老師給我講的比較多，共九首。老師說我接受的快，而且還認真練琴，所以進行的比較快。快要期末考試了，雖然時間比較緊張，但是我要學習彈琴兩不誤。

　　以后我要把曲子彈的更優美，爭取在新年音樂會上再次得獎。

　　鋼琴課一年級作文100字篇8

　　從開始練習鋼琴到現在已經快兩個年頭了，一直都是在表揚中進行著，上鋼琴課也逐漸成為我生活的一部分，尤其是今年暑假過了四級之后，我深深的感受到堅持的作用。

　　每天媽媽在我寫完作業之后就看著我練習1個小時的鋼琴，我習慣了這樣的生活，有時耽誤了，我反而覺得今天有事情沒有做完老是想著。有時候媽媽的朋友們總是問我，你喜歡鋼琴嗎？

　　說心里話，我不喜歡，因為彈鋼琴占據我可以玩的時間，開始的時候還很不愿意，總是跟媽媽較勁，最終還是被媽媽說服了，如今的我，無論是喜歡還是不喜歡，彈鋼琴成為我生活中不可或缺的一件事的時候，我就認真去把它完成，正如媽媽總對我說的一句話，如果你連一個最基本的樂器都無法堅持下來，那將來你還能去堅持什么事情。是的，堅持是一種品德。所以我要努力下去。

　　鋼琴課一年級作文100字篇9

　　每個星期五的晚上，我都要去上鋼琴課。所以我每天要花三十分鐘的時間練琴。老實說，我不是很喜歡練琴，也不知道為什么要彈鋼琴？記得我二歲的時候，常常看到姐姐在彈琴，悠揚的琴聲讓我也很想彈鋼琴，以為很簡單。

　　如今才知道每一首動聽的樂曲，都必須長時間的練習，才會有完美的呈現。所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”。要想成功，就要有耐心，努力不懈。

　　雖然在練琴的過程中，要經過無數次的錯誤，讓我有些挫折感，或是想放棄不學，但我想我絕不能半途而廢。如果我要人前顯貴，就要人后受罪，更何況支支樂曲皆動聽，在每一次的練琴里，我學會了要有耐心，也懂得陶醉在音樂的旋律里。

　　現在，我了解了父母要我學琴的出發點，并不是要我成為一個鋼琴家，而是希望我能將音樂和生活連結，讓音樂的美陶冶我的心靈。我要感謝父母的栽培和美意，讓我上鋼琴課，也期許自己朝著真善美的人生昂首前進。

　　鋼琴課一年級作文100字篇10

　　我家有一架鋼琴，那可是媽媽的寶貝。每當媽媽彈琴的時候，我就特想彈，可每當我想動它的時候，媽媽總會讓我先洗手，哎呀，好麻煩，但是還是得聽媽媽的。

　　平時，我會跟著媽媽學一點，嘿嘿，我總是不聽媽媽講，所以媽媽很生氣。現在放假了，媽媽說給我請一個鋼琴老師，聽了之后，我很高興，天天盼著老師來上課。

　　昨天下午，老師終于來了，媽媽說他是山藝的一個教授，也是媽媽的朋友。這個老師很和氣，很有耐心，我很喜歡。老師告訴我，一開始要注意坐姿，因為彈琴有彈琴的姿勢，手指要自然彎曲，好像手里握著一個泡泡一樣，然后用指尖去碰琴鍵，手指要有力量。可我的手指總是立不住，不過，沒關系，剛剛開始嘛！老師還教我識譜，找到中央C，開始練習，邊彈邊唱，熟悉音高。一開始我唱不準，幾遍之后就唱好了，現在我能彈兩個小練習曲了。

　　上完課，老師夸我學得不錯，我可高興了啦！

　　鋼琴課一年級作文100字篇11

　　今天早上，我從睡夢中醒來，就想到了今天的鋼琴課，滿心憂慮。

　　吃完了早飯，爸爸便送我去上鋼琴課。在路上，我又緊張又害怕。我心想鋼琴沒有練熟，肯定要被老師罵了。我越想越愁眉不展，心中害怕極了。到了琴行，我憂心忡忡地走進樂理教室上了一節樂理課。

　　下課后，我沒有像往常一樣玩耍，而是找了一個沒人的琴房認真的練起了鋼琴。這期間有個好朋友喊我去玩我都沒去，我一直練到了老師給我上課才罷休。我戰戰兢兢地走進了我上鋼琴課的琴房。剛開始，我很緊張，不過后來漸漸放松進入了狀態。出乎意料的是，我彈琴的錯誤比之前少多了。張老師很高興，表揚了我，還給了我積分獎勵，喊我下節課兌換獎品，我都驚呆了！

　　這節課，我表現突出，老師不但沒有批評我反而表揚了我，我開心極了。與此同時，我明白了：只要平時多加練琴，鋼琴課就能順利通過！

　　鋼琴課一年級作文100字篇12

　　這幾天，我媽媽出差去了。我總算是自由了。我把一切任務都拋在腦后，享受這個難得的時光。

　　轉眼間星期六到了，又到了上琴課的日子。自從媽媽出差后我就沒有練過琴，這次我又緊張又害怕。我坐在凳子上，遲遲不敢回過頭來看看老師有沒有來，也不敢動。

　　突然，耳邊響起了腳步聲，是老師嗎？我不敢看。腳步聲近了，更近了越來越近了……“小胡，你在這里干嗎？”耳邊響起了老師的聲音，糟了，我心里想，可是我又不會隱身術……

　　老師像押囚犯似的把我“押”進了琴房。接下來會有啥后果我想大家因該知到，知道的就大聲地說，不知道的我就告訴你：老師先叫我彈上次學過的曲子，我當然是要不出錯，要不就是一大段漏彈，接下來就是被老師訓，當時我就在想，怎么時間過得這么慢呀？

　　盼星星盼月亮終于盼到了下課，這時候我的臉色蒼白，身體軟得像面條似的，站也站不直了。

　　鋼琴課一年級作文100字篇13

　　三年級時，我羨慕別人可以把鋼琴上的一個個音符聽出來，而我卻一點兒也聽不懂，所以報了鋼琴班來彌補我聽不懂音符的短處。

　　開始時，我覺得鋼琴很有趣，但到后面我覺得越來越艱苦，越來越累，但我抱著要聽懂音符的心態，堅持了下來。

　　我平時本來學習就很忙，再加上這個鋼琴課，就更忙了。我曾經跟媽媽提過把奧數、英語減掉，但絕不提把鋼琴課停掉的事。每當我回家跟媽媽說我聽得懂音符的時候，媽媽的臉上總是洋溢著笑容。

　　在三升四的暑假里，爸爸嫌我忙，就偷偷地把鋼琴課停了。暑假中旬時，我感覺到了異樣，沒有鋼琴課了，哭喪著臉對媽媽說：“為什么把我的鋼琴課給停掉了哦？”“你太忙。”“忙又怎么了？”我邊哭邊說，“那為什么你不把英語、奧數給停掉啊？”突然間，我又想起了那位和藹可親的鋼琴老師，那優美的音樂。雖然我聽不懂那些音符，但我還想去聽，去想。

　　那一刻，有滿滿的不舍在心中回蕩。鋼琴，我的跟你說再見了……

　　鋼琴課一年級作文100字篇14

　　今天，我去上鋼琴課了，這次，我上得很開心，因為我又學到新的知識了！

　　早晨起來，我一看時間，已經8點多了。距離學鋼琴還有一個半小時。于是，我趕緊叫爸爸起來煮早飯吃，等吃完了早飯，就過去了半小時了。我們就上車出發了。

　　到了培訓中心，我發現老師已經在等我了。老師一看見我來了，就叫我去上課。開始上鋼琴課了，我先打開拜厄第77頁，把老師上次交給我的鋼琴曲再彈一遍給老師聽。老師聽了之后，滿意地點了點頭。就開始教我新的鋼琴曲。等我彈完新的鋼琴曲之后，老師便開始知道我彈得不足的地方“你看這里有一個mp3標記，它代表彈的時候要稍微輕點。”時間似流水，不一會兒，這節鋼琴課就上完了。我跟老師再見之后，就回家去了。

　　這節鋼琴課，我的收獲很大，不僅僅是學到了新的東西，還改正了我彈地不足的地方。

　　鋼琴課一年級作文100字篇15

　　今天晚上，當我的鋼琴老師來的時候，我正在做我的語文作業。我迅速放下作業，跟著老師去上課。

　　我第一次玩作業是在上節課老師留下的“保衛黃河”。聽完之后，老師說:“整個曲子沒有問題，就是說，有兩個地方應該斷開但不能斷開，還有一個地方旋轉錯誤。然后老師又幫我糾正了一遍，并再次給我演示了一遍。我被老師談論的音樂陶醉了。真的很棒。當我聽的時候，我想:我必須好好練習我的鋼琴，并且和我的老師一起學好它。我也會演奏優美的音樂。

　　鋼琴課一年級作文100字篇16

　　今天下午，我去正音藝術學校練鋼琴。

　　今天天氣可真差，我和爸爸等了好長時間才打到一個小三輪車。到了以后，我走進教室的時候，徐老師已經在等我了，然后爸爸就走了。徐老師讓我拿出書，我拿出了《哈農》這本書。徐老師讓我彈第一條，第一條非常簡單，我只彈了一遍就過關了，然后她讓我翻到85頁，原來這是大小調音階，徐老師說我小調彈得好，大調就彈得不好了。彈完了哈農，我們又彈了《車爾尼》，也跟哈農一樣全部都過了。老師又教我一首新的，就彈鋼基了，鋼基也一樣全過了，老師還說下次要彈鋼基的第二本了。彈好以后，我就走出了教室，爸爸早在外面等著了，于是我們就回家了。

　　鋼琴課一年級作文100字篇17

　　我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡彈鋼琴。

　　我喜歡彈鋼琴是因為鋼琴是樂器之王，每當快樂和憂傷的時候都可以用琴聲來表達，有時甚至可以改善我和媽媽之間的感情。

　　有一次，我惹媽媽很傷心，她一個人坐在沙發上，半天不理我。我很希望媽媽能開心起來。怎樣才能讓媽媽開心起來呢？哦，對了！媽媽最喜歡聽我彈鋼琴了，那我就彈一首《世上只有媽媽好》吧！于是，我快速地跑進琴房，打開琴蓋，拿出琴譜，就馬上彈起來了。媽媽聽了，她的臉上漸漸地露出了笑容。

　　彈鋼琴是一件多么令人愉快的'事情啊！我愛彈鋼琴！

　　鋼琴課一年級作文100字篇18

　　每當我看見別人彈起優雅的鋼琴時，我就羨慕得不得了，終于媽媽和爸爸讓我去劉詩坤學彈鋼琴。

　　我按照老師教的先唱譜，老師對我說：“唱譜要講究音的準確.”我學著老師的樣子唱譜，很快就學會了。接著我要學彈鋼琴，鋼琴就沒有我想的那么好學了，要顧著因的聲音，彈得很難聽，老師教我說：“要看譜子得符號，從里到外的是從大聲到小聲。”于是我按照老師說的彈，形成了一首動聽的曲子。我想：“原來鋼琴就是這么簡單！”正當我得意忘形的時候，音調彈錯了，老師對我說：“做事情要專心。”我慚愧極了，輕聲地說：“知道了。”正因為此，我的鋼琴大大得到提高，我也明白了一個道理：“做事要專心。”

　　鋼琴課一年級作文100字篇19

　　漫長的暑假終于過完了，我的鋼琴歷險結束了。什么是鋼琴歷險呢？就是我考級的那段日子。那段日子可是苦啊，我不停地練啊背啊，還在老師那里彈個兩小時呢。終于到了考試的那一天，我的心都提到嗓子眼了。那邊有的小朋友信心滿滿，有的臨時抱佛腳。考場好多人啊。媽媽說，這個人海中沒有幾個能成為鋼琴神童。

　　叮咚叮咚，我終于彈好了。媽媽給我買了一個會噴水的小風扇作獎勵。我好高興啊。媽媽還請我吃甜品。考試之后，我突然覺得我這些付出是值得的。九月底的時候看看我的成績，我把我的好成績告訴你們吧。

　　鋼琴課一年級作文100字篇20

　　我的家里有一架鋼琴，它是我的好朋友。那是我5歲時因為看到別人彈得出那優美的鋼琴聲，所以就鬧著讓爸爸、媽媽花錢給我買鋼琴。

　　這架鋼琴是棕木色的，非常大，它的構造是由琴板、鍵盤和踏板。它的底部是三個音符形的踏板，是用金屬做的，非常美觀。中間的還有著黑白相見的鍵盤，按下去就發出了“叮咚、叮咚”的響聲，非常好聽。

　　雖然，這架鋼琴不是那昂貴的三角鋼琴，但我還是非常喜歡它，因為，每當我煩惱的時候，一彈它，每秒的琴聲會讓我的煩惱就拋到九霄云外；每當我開心的時候，我就和它一塊兒分享快樂。

　　我和它一起生活了三年，已經產生了非常厚的感情，我一刻也忘不了它。

　　鋼琴課一年級作文100字篇21

　　我六歲的時候，老爺給我買了一架精致的鋼琴，我非常喜歡它。我每天都練鋼琴，一點也不厭倦，現在已經練得很好了。

　　這架鋼琴是褐色的，掀開蓋，就可以看到黑白相間的鍵盤了。按一下鍵子，就能發出悅耳的聲音。鍵盤的下面是音箱，它能使鍵盤發出各種聲音。最下面有三個腳踏板，它們能控制聲音的音色。要想讓聲音強，就踩一個特制的踏板，要想讓聲音弱，再踩另一個踏板，還有一個能使聲音柔和的踏板。底下有四個柱子，下面各有四個黑色的小輪子。

　　鋼琴給我帶來了許多快樂，每當我不高興或感到沒事可做時，就會彈上幾首曲子，心情就好了。有時，我彈鋼琴時，媽媽也會被陶醉。我一定好好學鋼琴，長大當一位著名的鋼琴家。

　　鋼琴課一年級作文100字篇22

　　我是一個很悠閑的人，但我也是有興趣的。

　　六歲時，我在琴房玩，我看見別人彈鋼琴，我被美妙的琴聲深深地吸引住了。于是我也報了一個鋼琴班。老師教我識譜后，叫我彈一個“Do”，我可是個五音不全的人啊！就隨便蒙了一個，沒想到還真蒙對了，老師以為我很有天賦，教我認了幾個音后就要我彈一首簡單的曲子，好難呀，我蒙對一個音，蒙不過一首曲子啊！彈一首曲子總需要一段時間的練習，我反復練習了一段時間后，可以很熟悉的彈許多曲子了。

　　老師還表揚了我，我特別開心。經過幾年的練習，現在我已達到五級的水平了，五級的曲子很難彈哦！不過對我來說都是“小兒科”。

　　聽了我的介紹，我的興趣愛好，你懂得！

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