櫻花的作文

時間：2024-10-21 07:38:10 櫻花我要投稿

櫻花的作文大全[9篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的櫻花的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

櫻花的作文大全[9篇]

櫻花的作文篇1

　　春姑娘馬上就要把美好的春天交給夏姐姐了，我多么想抓住春姑娘匆匆的腳步啊！于是，我帶著相機和爸爸一起出發了！

　　一路上川流不息的'汽車不我們身邊飛馳而過，我多想插上翅膀飛到石峰公園去看櫻花，啊！我們翻山越嶺，突然漫山遍野的櫻花展現在我的眼前，一顆顆枝葉茂盛的櫻花樹千姿百態地擺動著舞步。一朵朵鮮艷的櫻花仿佛一張張天真無邪的笑臉，一片片花瓣像花瓣雨一樣飛舞下來，彎彎曲曲的小鹿像蛇一樣擺動著身子石峰公園的櫻花園真像童話中的仙境啊！

櫻花的作文篇2

　　春天，是小鳥歡叫的季節，是樹木發芽的季節，也是百花盛開的季節。今天，就讓我們一起走進校園，來觀賞校園里的花吧。

　　走進我的校園——保俶塔實驗學校，能看到許多花。有桃花啊，茶花啊等等。不過，我認為最漂亮的就是櫻花了。櫻花樹上，一團團，一簇簇，淡粉、深粉、乳白色的`櫻花，非常可愛，令人產生遐想。它們有的花瓣兒全開了，好像在說“蜜蜂姐姐，蝴蝶妹妹，小朋友們，你們快來我這兒玩玩吧！”它們有的花瓣兒還沒完全展開，好像在說“我真想快一點看到外面的世界啊！”還有的還是個小花苞兒，幾片花瓣緊緊地抱成一團，好像一個害羞的小姑娘。我仔細看了看其中的一朵櫻花。這漂亮的花瓣白似雪，卻比雪還要白。似乎只要輕輕一捏，就能噴出充足的水分。一陣風吹過，樹上的花瓣便飄落在我的頭上。這可是一場真正的櫻花雨啊！

　　我愛校園的櫻花。

櫻花的作文篇3

　　護城河邊連片的櫻花開了，簇擁的粉團鋪滿了樹梢，令人看著都有點提心吊膽，總怕那茂盛的花朵會壓彎了看來不堪重負的枝干。坐在樹下欣賞著這一年一度的美景，我的思緒飛回了二十年前我在東瀛的那個春天……

　　第一次認識櫻花是在日本，也是一個風和日麗的四月天，乘著高鐵從北向南走，每個城市都是櫻花盛開的季節，馬路邊、公園里高大的櫻花樹上，但見玉枝瓊花，或紅或白，紅如云霞，甚為壯觀，白如疊雪，素凈典雅。樹下游人如織，喜形于色，往往都是盤膝席地而坐，草地上攤開的桌布上放著各色飲料、菜肴和水果，按各人的喜愛取食，舉杯飲酒者總是先歌一曲，再舉杯一飲而盡，高興的縱情大笑，悲傷的淚如泉涌，但是在離開的時候，他們總會把余下的物品裝入方便袋帶走，丟入附近的廢物箱。我當時看不懂他們別具一格的心情表露形式，但是能感覺到他們對櫻花的熱愛，竟然是如此的癡迷深沉。

　　不知是那一年，我所居住的古城護城河邊，也栽植了一條漂亮的櫻花大道。大多數市民最初是并不知情的，要到櫻花樹在土壤中吸夠了營養，在光合作用中獲得了能量，以震撼人心的滿樹繁花，粉團錦簇展現在人們的眼前之時，才為大家帶來了意外的驚喜和叫好。古城原有的廢城墻早已拆除改建為環城馬路，唯有這見證過刀光劍影和殺戮荼毒的護城河才能明白這種變化的實質，這條與古方塔隔河相望的美麗的櫻花道上，象征著純潔與和平的`白色櫻花在和煦的陽光下彰顯著寧靜和溫馨。

　　我很喜歡這里的獨特氛圍，象很多的市民一樣，每年的櫻花季節總要來此散步閑坐，有感覺的時候隨手拍幾張照片，有興致的時候登上石凳對櫻花近距離觀察。據說櫻花有紅、黃、白等幾種顏色，護城河邊的櫻花都是白色的品種，可能也是我特別喜愛的原因。世間眾多的顏色中，最難描述的恐怕就是白色，如果把櫻花比作雪花，那雪花缺少的是它的柔和；如果把櫻花比作細瓷，那細瓷遜色的是它的生命。大白無瑕，櫻花當之無愧，在花芯深處的那點紅色，恰到好處地成為白色的襯托，使之更是楚楚動人，風姿綽約。

　　更難能可貴的還不在于櫻花的色，而是它的形。我仔細地觀察過，櫻花是先花后葉的植物，每逢花期，光禿禿的枝干上都是8—10個蓓蕾簇擁而生，所以一旦盛開，花朵擁抱成團，顯得異常厚重，自有一種梅花所不能比擬的氣勢。我也是愛梅之人，但細細想來，梅花除了“凌寒獨自開”，“冷香溢人間”的氣質以外，更多的是體現了一種清高和孤僻的境界，為人處事當然要力求清澈，但傲氣絕不可有，孤高更不足取。若是從倡導團隊精神，追求合作共濟的角度出發，櫻花的精神更值得提倡，它以那種緊抱成團的風格展示自己對美的追求，同樣給人以思考的空間。

　　今年的初春氣候反常，寒暑表上的氣溫直上直下，飄忽不定，時而象夏季，時而象冬季，所以我原先估計護城河邊的櫻花也會受其影響，花期可能會有所推遲。孰料4月初我路過時發現已是蓓蕾初現，含苞待放；未過幾日，在晴日的高照下，已經是開的如此熱情奔放，蔚成景觀；當然再過十多天，勢必會香消玉碎，飄落成泥，但是它畢竟完成了年度之約，實現了生命的升華。心中不由感慨大自然循規蹈矩，生物鐘渺然天成，花且如此，人亦同理。

櫻花的作文篇4

　　細細的春雨滋潤著校園，天空也明澈了許多，一片光亮的潔白。花花草草也得到了雨露的滋潤，“春雨潤如酥”，因這一場輕柔的春雨，我們的學校就成了一個美麗的大花園，到處鳥語花香，特別是校園的花壇里的兩棵櫻花樹特別惹眼，櫻花的'枝干正在向四周伸展著，像是一把大雨傘，粉嘟嘟的櫻花又再一次的開放了，好像是仙女在那翩翩起舞。

　　櫻花的花最美了，有白色的，有粉色的，也有紅的。而我們學校的櫻花是淺粉色的。開始只開幾朵，稀稀疏疏，過了幾天，開得越來越繁，好像給櫻花樹上披上了一件粉紅色的輕紗，真是漂亮極了。

　　櫻花樹脆嫩的枝干在半空中斜著，向旁邊長出了兩個大樹枝。從遠處看來，它生機勃勃，在大地之中，它被千萬朵花包圍著。仔細看，有的櫻花競相開放，展現出了自己的美姿。它的花朵很大，一個花托上就長出了三到五朵，真是花團錦簇。由于重瓣，所以使花朵很大，看上去，一大團櫻花像棉花，又像白云。有的還是含苞欲放的花骨朵，它掛在花托上，就像千萬顆小巧玲瓏的小櫻桃；讓人垂涎三尺。有人說“萬綠叢中一點紅”，可在這兒，則可以說是“萬紅叢中一點綠”了。在一簇簇花叢中長出了幾片新葉，葉子毛毛的，旁邊還長著尖尖的刺，但一點兒也不刺手。

　　再過幾天，樹葉長大了，綠中透著紅，蒼翠的枝葉繁茂，包圍著鮮艷的花，整個兒看上去就像涂了胭脂的小姑娘，亭亭玉立。

　　這時，樹下的我們，和老師一起歡快的坐著，有時談天、說笑，有時靜靜地閱讀，圍繞著學習。當有人路過這棵繁茂的的櫻花樹時，彼此不約而同地駐足觀看。春天的櫻花已經盛開，并如此有生氣，這是多么和諧的一幅風景畫！

　　“一年之計在于春”，在這么美好的季節里，我也應該更努力地朝理想邁進，也為這個春意盎然的校園增添更多歡樂與和諧！

櫻花的作文篇5

　　在我們民生大街小學的校園里，有一棵櫻花樹。它既不如楊樹粗壯，也沒有松樹綠。但，它的花像雪花一樣白呢。

　　春天，冰雪融化了。可是除了松樹，其它的樹的樹枝都還是光禿禿的。但是，這櫻花樹的花已開了。雪白的`櫻花樹宛如一片片雪花掛在枝頭。一些花瓣被風吹著，搖曳著落到了地上。櫻花樹隨風婆娑起舞，在展示它那美麗的櫻花。

　　到了夏天，別的樹都已綠樹成蔭時，它卻失去了往日的光彩。取面代之的是幾片圓形的，色彩暗淡的小葉子。把它與其它樹一起看時，就顯得特別難看。我不禁有些納悶：這樹在春天是如此的漂亮，可夏天卻變得那么難看呢，秋天它依舊這樣。

　　冬天來了，它和別的樹一樣，樹枝上什么也沒有。可如果細看，就會發現它的樹枝上有一些小小的花苞。它在為第二年開花作準備呢。

　　這就是我們學校的櫻花樹。這就是我們學校美麗而奇異的櫻花樹!

櫻花的作文篇6

　　在一個陽光明媚的上午，我依在窗臺上向遠處眺望，一陣微風輕輕地拂過我的臉頰，突然發現竟然沒有前陣子那樣的冷了，原來春天已經悄然來到。啊，我最喜歡的櫻花就要開放了吧？

　　我第一次看到櫻花，就被它滿樹的粉嫩和這種高雅純潔的'氣質所深深的迷住！遠遠的望去，滿樹的櫻花白里透粉，層層疊疊，非常惹人憐愛！走近了看，只見櫻花的花瓣大多有五瓣，呈白色，花苞大多呈粉紅色。幾只勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞，忙碌的采著蜜，花枝輕輕的搖晃著，仿佛在說：“采吧，采吧，我的蜜是最甜的。”風過，櫻花紛紛從樹上飄落，旋轉著，翻滾著，像落下一陣櫻花雨，落在我的秀發上，落在我的肩膀上，也落在泥土上，又像一群粉色而柔柔的小精靈，給大地鋪上了一層粉色的地毯。

　　櫻花的品種相當多，全世界有300多種，它還是日本的國花。很多人都以為它是從日本傳過來的，其實20xx多年前，中國的秦漢時期，中國就已經開始種植櫻花了，到了盛唐時期，日本的使者前來朝拜，便把櫻花種子帶回日本種植，他們被櫻花的美麗純潔和高雅所迷住，便把櫻花尊為了日本的國花。

　　美麗高潔的櫻花啊，我非常地喜歡你！同時我也希望，自己也能像櫻花一樣，長成一個美麗大方又靈動雅致的女孩子！

櫻花的作文篇7

　　小時候，我很喜歡花：菊花、梅花、紫丁香、勿忘我……我喜歡梅花那傲雪凌霜[注: 形容不畏霜雪嚴寒，外界條件越艱苦越有精神。比喻經過長期磨練，面對冷酷迫害或打擊毫不示弱、無所畏懼。傲，傲慢、蔑視。]的品質，紫丁香的淡雅，勿忘我的冷清……漸漸長大了，我也知道了許多許多以前我不知道的花。因此，我知道了櫻花，也喜歡上了櫻花。喜歡它的美麗，它的品質，它的憂傷情感，以及它的一切！

　　櫻花之所以是日本人最喜歡的春季花朵，就是因為它有一種讓人無法忽視的魅力，一種讓人讓人為之停下腳步的魅力，一種讓人銘記腦海的魅力！正是一次機緣巧合下，我看到了一個讓我永遠無法忘記的花兒——櫻花！那一刻，我不禁為它的美麗而贊美，真是太美麗了！

　　回到家，經過一番查閱，我知道了它的名字，并深深喜歡上了它！不僅是因為它的美麗，還有它所包含的深意！在查閱中，我了解到，原來櫻花有很多種，但無一例外，它們都包含著無與倫比[注: 倫比：類比，匹敵。指事物非常完美，沒有能跟它相比的。]的品質。櫻花：幸福、熱烈、純潔、高尚以及對生命的向往，重瓣櫻花：文靜，冬櫻花：東方的神秘，櫻花草：青春的活力……可以這么說，有多少種櫻花，就會體現出多少種品質！

　　“何處哀箏隨急管，櫻花永蒼垂揚岸。勸君莫問芳菲節，櫻花爛漫幾多時？柳綠桃紅兩未知，故園風雨正凄其！”一次，我聽到了李商隱的這首詩。為何？這櫻花竟代表起了憂傷？為何？這么美麗的花兒竟讓人的.內心泛出一絲悲涼？為何？我最喜歡的櫻花會變成憂傷的代表？

　　上網一查，才知道，原來，櫻花開的時候很美麗，但它謝得也很快，它從開放到到凋謝僅僅只有七天！它把自己最美麗的七天全部奉獻給了人們。美麗結束之時，也就是櫻花凋謝之時。七天的美麗，七天的燦爛，換來的卻是死亡！這是多么的讓人傷感啊！

　　櫻花固然美麗，可美麗換來的卻是死亡！這多么像我們可親可敬的老師啊！他們每天都在為我們的學習而費盡心思，為我們的學習成績而加班加點地做復習提綱，為我們始終不好好學習而頭疼！他們就像蠟燭，照亮了我們前進的道路，可燃燒的卻是自己。我們雖成功了，受到了別人的贊賞，可老師呢？他卻被別人永遠得遺忘了！除了老師，還有誰能為你做出這樣多的事？我可以肯定地對你說：“沒有一個人能為你做出這樣的事！”

　　你們肯定會反駁：“我們的父母也是這樣！”其實卻不然，你們在成功時，別人肯定會夸你們的父母，夸你們的父母教育有方，但百分之九十九的人卻不會夸你們的老師教育有方（除非特別有名）！

　　所以，敬愛自己的老師吧！他，是非常關心你學習的人！！！同時，請喜歡櫻花吧，它不會讓你失望的！！！

　　我愛這可愛的櫻花，更愛這可敬的老師！！