櫻花的作文(精品9篇)
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的櫻花的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
櫻花的作文 篇1
櫻花，就是日本國的國花，與象征著皇室的菊花并榮。日本人并不就是因為它的嫵媚嬌艷而迷戀她，更重要的就是它經歷短暫的燦爛后隨即凋謝的“壯烈”，死在最美的一刻。
初冬，當還帶著一絲瑟瑟的寒冷，人們還未知春的降臨。櫻花，擁有著這樣一個夢幻般的名字。它，最先將春的氣息帶給大地。一夜之間，櫻花樹煥然一新，有的換上了粉衣，有的換上了白衣，它們，將笑臉展示在人間。遠看，櫻花猶如一片粉色云，悄悄地來到，遠遠望去，又像一段粉色的綢緞鋪在萬綠叢中，令人神往，如同一個美麗的童話。近看，那一朵朵花小巧玲瓏，如云似霞，滿樹爛漫。由四個花瓣組成了一個像繡花球似的櫻花，一簇簇櫻花，懸掛在枝條上。朵朵花都有一個個綠綠的花蕊，它們極細，看起來似乎非常精致，淡淡的幽香撲鼻而來，讓人心曠神怡。
最漂亮的'就是枝垂櫻，枝垂櫻又稱瀑布櫻花，如粉紅瀑布一樣懸掛下來，構成了一幅大自然的畫。讓人沉醉，讓人著迷，真就是“舟行碧波上，人在畫中游”。
傍晚的紅霞染紅天際，小朋友還在公園里雙手捧著櫻花，將櫻花撒上天去，為天空鋪上一件粉色的絲綢，他們還在樹下觀賞著迷人的櫻花雨。
我迷戀你，櫻花！
櫻花的作文 篇2
櫻花開，漫天雪，美艷難收；櫻花落，遍地殘，夢間遺白。——題記
雖無長花期，但在那一瞬卻是如此用心。我懂你，要活就活得漂亮；要綻放，就綻放得美麗。哪怕存在于空中的時間再短，也要真真正正地開一回，也要明明白白地活一次，哪怕只是瞬間。你的美，我見猶憐。
不知道你是何時綻放的，一夜過后零星的白。忍不住駐足，貪婪的吮吸著你微弱的香氣，你的香氣仿佛是想借這空氣傳達給我什么，可是我還不能懂。
輕悄地經過，不忍發出太大的響聲，此刻，我終于體會到詩人周敦頤的那種“可遠觀而不可褻玩”的喜愛了，欲罷不能。其實最使我開心的便是能夠親眼目睹這純潔之物了，只是看著它們，瞧著它們，欣賞著它們，便能夠讓我的內心極度平靜，波瀾不驚。
櫻花的花瓣，簇在一起成一團，似一夜落雪散落在櫻花樹的枝椏上，雖是散落，卻又緊密，像是承載著什么。我知道，那玲瓏剔透般的不是霰雪，只是你的類似物。
我本是想與你合照的，卻又怕玷污了你的不可一世的白。是的，我總覺得，任何的旁物和你相比都微不足道。櫻花樹立在那兒，仿佛美麗的少女，亭亭玉立，香氣難收。
一段時日，在櫻花的陪伴下，悄然流逝。當我再次觀望你的時候，你的'花瓣將要落盡了，我多想挽回，卻又阻止不了，內心忽然生出一種難受的感覺，是惋惜嗎？還是不舍？還是……我也不知。為何無法留住你？昔日我留不住的只有時間，只是為什么這美好也留不��？是不是時間在作祟，它籠絡了你的心，籠絡了你的美，籠絡了你的一切？告訴我是不是？你并不回答，以你的原有姿態向我昭示著什么。
我輕嘆：無可難何花落去，似曾相識夢里來。但是，我知道，這并非你的宿命。
縱然片刻，卻美好。
夢中，依稀，吻著你的笑靨，站了滿口的馨香。我想，我念，你真的是離開了么？
再次經過你的寸地，卻看到原本落滿“雪”的枝椏生出了幾抹新綠。哦？我有一絲詫異，難道這便是你的重生嗎？我突然懂了，你是想向我證明：即使美好只有瞬間，也要用心去經營，因為在美好凋零的那一刻，會是下一個新生。
風兒拂過臉頰，吹亂了我的發絲，吹散了我的思緒……
恍惚間，我也變成了一片花瓣，搖搖欲墜，開心地任風戲謔。
櫻花的作文 篇3
春回大地，櫻花爭先恐后地開放了。有粉色的，有白色的，有紅色的，有藍色的……白的如雪，紅的似火，粉的像霞，五彩繽紛，十分鮮艷。
我站在樹腳下仰著頭看，只見紫紅色的`櫻花中間襯著黃色的花蕊。花朵小小的，密密麻麻的綴滿枝頭。有的是全開的，像一個露出笑臉的小姑娘;有的只開了一半，像一個盛著黃米粒的飯碗;有的還是花骨朵，漲得快要炸開似的。它們不是兩三朵靠在一起開放，就是五六朵挨挨擠擠，或七八朵抱成一團組成一個大花球。滿樹的櫻花發出陣陣清香，引來勤勞的小蜜蜂在上面嗡嗡嗡地飛來飛去，忙著采花蜜呢。最美的要數來一陣風的時候了，春風輕輕地吹拂著，樹上的紫紅色的花瓣紛紛揚揚的飄落下來，像無數的彩蝶在空中翩翩起舞，又像下著一場花瓣雨，落得我滿身都是，快把我變成一朵櫻花了。樹下也鋪了厚厚的一層花地毯，踩上去軟綿綿的。
多美的櫻花啊，我真喜歡它。
櫻花的作文 篇4
“沙沙”是風吹落櫻花的聲音。
巷口有一棵櫻花樹，開花時節粉白的花瓣落了一地，在晨曦下泛著光芒。
那棵櫻花樹是我放學的必經之處，每天放學我都會看到它。自從上了初中，學校就在外公家附近，每天放學后我總要走到他家去吃飯。開學以后外公就挑了一個能看到我從學校大門出來穿過馬路的地方——巷口的那棵櫻花樹下，等我回家吃飯。記得剛開學的那幾天，我出了校門穿過馬路會看到外公站在那棵櫻花樹下，伸長脖子朝這邊張望。只要一見到我，他緊鎖的`眉頭立刻舒展開來，臉上的皺紋猶如一條條魚兒在光照下跳躍著。一看到外公，我也不由得加快了步伐，心里充滿了歡喜，充盈著溫暖和踏實。于是每天放學一走出學校大門，我便習慣性地抬頭尋找那棵櫻花樹，尋找櫻花樹下的外公。
一天放學后我正往家走，突然遇到了一個鄰居婦女。她走在我身邊絮絮叨叨地說著，我嘴里“嗯嗯”地答應著，腳下卻加快了速度跑向了站在櫻花樹下等我的外公。那婦女見了來接我的外公尖著嗓門沖著外公喊道：“這么大的人了，還要你來接呀！”這句話如同一根刺兒扎向我，我的臉燒著一般通紅，心里卻似堵了一堆草。我低著頭，不好意思作聲，腳下雨后積起的泥水里飄著幾片花瓣，灰黑灰黑的。我越走越快，逃似的離開了那顆櫻花樹。“咚咚咚”外公一面在小跑著一面說：“慢點慢點�！钡搅思遥瑡寢屧尞惖貑枺骸巴夤�？”“在后面。”我匆匆轉過身不愿多說一句話。吃晚飯時，我尋思了很久輕輕喊了一聲：“外公！”外公抬起頭溫和地看著我，那慈祥的目光撞在了我的心間，我猶豫了一下，還是開口了，“以后不要去接我了�！蓖夤难凵褚幌伦喻龅讼氯�，埋下頭繼續吃飯，飯桌上一片寂靜。我心里仿佛一只小鹿在橫沖直撞。望著默默吃飯的外公，我竟不知再說什么才好，囁嚅道：“學校離家這么近，我自己走就行了。”外公沒有吱聲。
第二天放學，我一出校門便抬頭看那棵櫻花樹，樹下空空的，我的心也空落落的。我慢慢地走到櫻花樹下，抬頭望著滿樹粉白的櫻花，許是花期快過了，許是因為被雨淋了，失去了明媚的光澤。
是這粉白的櫻花讓我歡喜，還是櫻花樹的人讓我歡喜？我似乎明白了。我加快了腳步向外公家走去，我知道今天飯桌上要對疼愛我的外公說些什么了。
櫻花的作文 篇5
大家都見過花，比如：荷花，菊花，梅花。但是我更新歡桃花。 桃花有那迷人的香氣，鉆進我的鼻孔，撲進我的心里。饞的大口大口的吸氣。那天下午媽媽帶我去桃花園，我一進桃花園，就像走進了一個花的世界，置身于花的海洋。桃花有粉紅的，深紅的，淺紫的，在清脆欲滴的綠葉映襯下，顯的鮮艷嬌美。有的才展開三兩片花瓣，有的.花瓣全展開了，一絲絲紅色花瓣頂著嫩黃色的尖尖，調皮的探出頭。
這是我忽然想起一句話是桃花苦如黃連，我隨手扯下一片桃花，放到嘴里嘗，可不是，味道苦極了。一時間我怔住了，桃花給人的是清香，給自己的卻是苦汁。這種桃花精神值得我們學習。
櫻花的作文 篇6
我的老家在南山，那里有很多花草樹木、青山綠水，但讓我終生難忘的是那一片櫻花。
早晨，我才剛剛起床，從窗戶外飄來一股淡淡的清香，咦！這是什么花散發出的香味呀，原來是那片櫻花散發出的香味�。∥亿s緊穿好衣服，下樓吃完早餐，就拽住弟弟，一溜煙兒地跑沒影了。
跑著跑著，那香味越來越近、越來越濃，從遠處望著那片櫻花，像一片粉色的海洋，在抬頭，藍色的天空竟然變成了粉色，從近處看著櫻花，有的挨挨擠擠，像在竊竊私語，有的躲在樹枝后面，看起來害羞得連自己的身影都不讓別人看見，有的綻開自己美麗的花瓣，一朵比一朵更美，像在比美似的，還有的你在前我在后，像在互相謙讓，難道花朵們能互相幫助、謙讓嗎？我們也要向它們學習。
一陣微風吹過我的頭發，花朵不經紛紛飄落，落英繽紛，無數的花朵落下，仿佛是想給大地披上一身春裝，看著滿地的花朵，我不忍心踩上去，只捧著幾朵花，聞一聞它那清香，摸一摸它那薄薄的花瓣，有些小朋友一下子撲倒在花朵中，我也忍不住了，撲倒在那兒。
那清香一下子鉆進了我的心里，忽然我覺得自己就是一朵穿著紅白相間衣裳的櫻花，沉醉在陽光中，風吹來，紅白相間的衣裳飄來飄去，時而像跳著美麗的`拉丁舞，時而像在唱著歌搖，蜻蜓在身邊一圈一圈的飛來飛去，歌唱春天，蜜蜂吮吸著花蜜，告訴我勞動的收獲。
我愛這美麗的櫻花，我也愛這生機勃勃的春天。
櫻花的作文 篇7
櫻花是什么?你用殘忍的聲音告訴我，那是一種用別人的亡靈裝飾自己的可怕生靈。
溫柔是什么?你用勝過冬日陽光的笑容告訴我，那是一種比向日葵更容易讓人感覺到燦爛的顏色。
悲傷又是什么?當你把曾為我親手編織的幸福生活撕碎的時候，第一次的，我明白了這個世界上還有一種感覺叫做悲傷------最親愛的人帶來的背叛的背后，一顆支離破碎的心在悲傷的雨中哭泣，沒有終結與歸宿，合著嗚咽的風聲一起飄零。
你微笑時，我讀到了溫馨，你的手沾滿鮮血的時候，我讀到了冷漠，你與我交手的時候，我讀到了不屑……
我用我的人生去讀你，卻永遠讀不懂你最后留給我的那句話，這樣美好的話語，我一直夢中期待的話語，到底該選擇相信，還是選擇遺忘?
人們都說我變了，只有我自己心中明白，你走之后，我的時光就已經停止了，我永遠活在你身邊那個單純的幼稚的少年的影子中。單純的除了你那些像是魔咒一般的話語，什么其他的聲音都不記得。記憶的深處，填滿了你與姐姐的笑顏，連自己應該怎么去微笑都忘記了。
如果眼睛會說話，那么我的左眼講述的是過去，右眼講述的是未來，那一雙迷茫中寫著堅定的眼睛中，全部都是你的影子，鋪天蓋地。
皇昴流，皇一門最年輕的少主，一個本應該始終封印別人的陰陽師，卻早在那個櫻色亂舞的午后，便被櫻花封印在了愛情的魔印之中。從此，萬劫不復，永遠活在那個美麗的封印中，久久不愿醒來。
時間是什么?是用來回憶的，還是用來忘卻的?你用你的`背叛告訴我，時間是用來封印自己的某些記憶的。當我封印了你的愛，在灰色的東京順著血與仇恨的味道苦苦搜尋你的蹤跡時，十年的時間，猶如十個世紀一樣的持久難耐。一旦封印揭開了，被愛情的力量反噬的我，才猛然的明白，時間若是用來祭奠愛情，千年，亦不過一瞬的轉念而已，連嘆息都來不及。
櫻花的作文 篇8
在草長鶯飛、風和日麗的陽春三月，汪老師帶領我們觀賞了校園中的櫻花。美麗的櫻花使同學們流連忘返，我也沉醉在它芬芳的氣息中。
走在校園寬闊的大道上，我們遠遠就望見了盛開的各色櫻花�！澳憧矗前咨�、粉色、桃色的櫻花交雜在一起，多美�。 蓖瑢W的贊美聲一直伴隨我們來到了櫻花園。同學們有的在閱讀櫻花的種種資料，時不時拿起筆記錄幾句；有的在觀察櫻花的形狀、花瓣，細數它精致的黃蕊；有的則穿插在各色櫻花之間，嬉戲玩鬧，好不快活！我也在一棵開滿粉色櫻花的樹下觀察著。櫻花的顏色嬌艷欲滴，發出沁人心脾的香味。輕輕搖動樹枝，散落的花瓣如一片片晶瑩而無暇的雪花。輕輕撫摸它，仿佛摸在幼兒的臉上，柔嫩無比。
美麗的櫻花不僅讓我想起老舍寫的“佛光塔影凈無塵，幾點櫻花早迎春”的.感嘆，還看到了可愛的蝴蝶。那雙飛的蝴蝶圍繞著櫻花樹翩翩起舞，有的還停留在嬌嫩的花瓣上，又讓我想起了“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的詩句。我們仔細觀察櫻花的姿態，那金黃的花蕊宛若一個個天真可愛的孩童，正在不停地張望著這美妙的世界，而外面的層層花瓣便是他們的搖籃，呵護著它們小小的身軀，哺育著它們茁壯成長，滋養著它們高貴的品格。這不禁讓我聯想到了我們辛勤的老師。他們不正像櫻花瓣滋養花蕊一樣用心血澆灌著我們嗎？
再近距離的觀察，櫻花不僅有紅白之分，就是紅顏色還有深淺之分呢！紫紅色的給人穩重端莊、高貴優雅的視覺享受；桃紅色的給人朝氣蓬勃、積極向上的精神氣質；粉紅色的則有晶瑩剔透的質感，宛如一顆顆飽滿的露珠，為人們帶來心靈的洗禮；還有……
這次觀賞櫻花的活動，不僅讓我感受到了櫻花的艷麗，還體會到了老師的魅力，更看到了校園生活的美麗！
櫻花的作文 篇9
大家好！我是櫻花。我原產于中國長江，后來流域到了日本。我喜歡陽光，也喜歡濕潤的地方，我的根又細又淺，所以對煙和風的抵抗力非常弱。我的花朵非常美麗，在我盛開時節，滿樹爛漫，如云似霞，是不是既漂亮又浪漫呢？
我是世界著名的花木，中國是我的故鄉之一。早在中國的秦漢時期，在宮苑之中就已經出現了我的身影，在唐朝我已經普遍出現在私家庭院里了。我的名字—“櫻花”一詞，最早出現在李商隱的詩句；“何處哀等隨意管，櫻花永巷垂楊岸�！币院笠灿性娙硕啻翁峒拔�，如元朝郭翼有“柳色青甚把，櫻花雪未乾，”明朝于若灜也在詩句中提及我：“三月雨聲細，櫻花疑杏花�！钡仍娋�。我也是日本的國花，是日本人春的象征，古代日本人把我看作神木，并不是因為我的美貌而是因為我全身都是寶。皮、根、葉可入藥，我的木材是做家具、漆器、雕刻及圖板的上等材料。
我嫵媚多姿，繁花似錦，是公園、庭院的重要觀賞花木。中國栽種我有20xx多年咧。如果要讓我自然生長，我可以長到25米左右呢！是不是很高呢？世界上種植我我的'國家就數日本最盛，我的姐妹有800個種類，日本就占去了一半。我在日本的姐妹們分為兩大類五個系：山櫻類（野生）有山櫻和彼岸櫻二系，花多的姐妹為單瓣；里櫻類有里櫻、染井吉野（吉野）櫻、早櫻三個系，花多的姐妹為重瓣，如日本的“菊櫻花”姐姐的花瓣竟有300多片！最常見的的姐妹有：山櫻花姐姐、毛櫻花妹妹、紅白櫻花妹妹和瑰麗櫻花姐姐……
“生命、幸福一生一世永不放棄，命運的法則就是循環”，這就是我，你們認識我了嗎？
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