櫻花的作文【合集3篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的櫻花的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

櫻花的作文1

　　在我的窗前，有一棵櫻花樹，樹干粗壯有力，支撐著上面的手臂，活像一個(gè)千手觀音。在它的手臂上，開滿了一簇簇鮮粉的花兒，那花白里透粉，粉里帶白，艷麗極了！再嗅上去聞一聞，哇，味道十分清香。

　　在這棵櫻花樹旁，有一個(gè)小池塘，池塘里的水清澈見底，像一面鏡子，映照著這棵櫻花樹。她這兒一擺，那兒一搖，像是在展現(xiàn)自己曼妙的身姿，引得水下的小魚兒都紛紛探出頭來，又像害羞似的'鉆進(jìn)了水里，于是，池塘里閃爍出一個(gè)個(gè)漣漪，一圈接著一圈，越來越大，越來越遠(yuǎn)……

　　這時(shí)，遠(yuǎn)處飛來兩只白頭翁，它們拍著有力的翅膀，唱著歡快的歌兒開始了嬉戲打鬧。不一會(huì)兒，來櫻花樹玩耍的鳥兒越來越多，一只接著一只，數(shù)也數(shù)不清。它們飛進(jìn)櫻花叢里，追逐著，談笑著，有的一會(huì)飛進(jìn)這一簇，一會(huì)飛進(jìn)那一簇，像是在捉迷藏；有的貓著身子躲進(jìn)花叢，嘰嘰喳喳像是在討論什么；還有的站在堤岸的枝頭，對(duì)著鏡中的自己優(yōu)雅地梳理著美麗的羽毛。

　　忽然，天邊吹來一陣風(fēng)，把櫻花們都吹散了起來，頓時(shí)，池塘里下起了櫻花雨，一片片柔嫩的小粉雨順著風(fēng)的方向飄呀飄呀，自由自在。水底里的魚兒看見了，急忙把頭伸出來觀看這場(chǎng)美景……

　　在我的窗前，有一棵櫻花樹，它是鳥兒的樂園，是魚兒的玩伴，是池塘的模特，也是我童年里最美好的記憶。

櫻花的作文2

　　新城小學(xué)，是一座十分寬敞、美麗的校園。校園里到處都裁滿了花木。進(jìn)了大門，兩邊是紅艷艷的映山紅，好看極了。兩座教學(xué)樓前面，是一棵棵挺拔的松樹，到了秋天，還會(huì)有松果掉下來；在南邊的教學(xué)樓后面，裁滿了一片一片的灌木叢、松柏和櫻花樹。其中，最為美麗的就要屬櫻花樹了。

　　我常常去那里觀賞櫻花樹。

　　初春，櫻花樹的枝上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小花苞，有的嫩黃，有的嫩綠，有的嫩綠中還有一絲絲的.粉紅。它們像一顆顆小豆子似的，一陣風(fēng)吹來，就調(diào)皮地?fù)u晃著小腦袋，可愛極了。

　　大概到了3月份的時(shí)候，櫻花樹開花了。它的花朵嬌小，粉紅色中透有一點(diǎn)兒白色。中間，花蕊冒了出來，是金黃色的，為櫻花增添了一絲小小的調(diào)皮。站在遠(yuǎn)處看，像一位有著花容月貌的少女，煞是文靜；近看，又像一個(gè)小姑娘，穿著粉紅色的連衣裙，浪漫而又不失童真。讓人看上一眼就頓生愛慕之情，如癡如醉，久久不能自拔。

　　初夏，大部分櫻花已經(jīng)掉了，可是還有一小部分仍高傲地站立在枝頭，像臘雪中的寒梅那樣。櫻花樹的葉子翠綠欲滴，一簇堆在另一簇上面，陽光照耀著，像一個(gè)個(gè)小精靈在上面跳躍。這樣的葉子襯托著星星點(diǎn)點(diǎn)的櫻花，顯得格外妖嬈，讓人看后不禁連連稱贊。

　　秋天，葉子枯黃了，花朵也掉光了，但卻仍有一番古典的風(fēng)韻。

　　冬天，葉子掉光了，光禿禿的枝丫，像一位掉光頭發(fā)的老人，樸素又平易近人。

　　校園里櫻花樹一年四季各有風(fēng)姿，真是美不勝收。我愛校園里的櫻花樹！

櫻花的作文3

　　春天，北港河邊的櫻花綻開了笑臉。櫻花開得多么艷麗，多么開心啊！在陽光中，櫻花閃閃發(fā)亮，猶如一朵朵美麗的星花。一陣風(fēng)吹過來，櫻花紛紛落下，美麗極了，真是一場(chǎng)美麗的櫻花雨啊！誰能想到這美麗的背后，竟然有那么多“人”默默地為它服務(wù)啊。根，吸收土壤中的養(yǎng)分；葉子，給花瓣輸送養(yǎng)料。這不是跟媽媽與我一樣嗎？媽媽每次都為我輔導(dǎo)作業(yè)，才使我在學(xué)習(xí)上很大的.進(jìn)步。我呢，就像櫻花一樣吸收著媽媽提供的“養(yǎng)分”

　　記得我剛進(jìn)小學(xué)，讀一年級(jí)的時(shí)候，做作業(yè)很死板，只會(huì)做老師講過的題目類型。有一天，數(shù)學(xué)老師布置回家作業(yè)時(shí)布置了一個(gè)作業(yè)。回到家，我打開書做了起來，吁，只剩最后一道了！我看了看題目，咦？這題老師怎么沒講過呀？我正想跑去問媽媽，忽然想到媽媽說過：當(dāng)你遇到一個(gè)問題的時(shí)候，不要忙著去問別人，應(yīng)該自己先思考思考，如果實(shí)在想不出來再去請(qǐng)教別人。想到這，我又認(rèn)真地思考起來，唉，還是不行啊！沒辦法，只好去問媽媽。我拿著書去問媽媽，可媽媽看了以后并沒有馬上、明確地告訴我答案，而是一步一步分析起來。媽媽先讓我讀了幾遍題目，問我從中知道了什么情況，然后慢吞吞地說：“好，我已經(jīng)告訴你答案了，你自己去做吧！我只好沒勁地走了，可沒過一會(huì)兒我就做出來了，我明白了媽媽的用意，原來她想告訴我：答案都藏在題目中啊！日后，我都按照這種方法做，進(jìn)步多了！

　　媽媽，您是沙漠中的一泓山泉；您是一杯熱熱的奶茶；您還是冬日里的一縷陽光！您滋潤(rùn)了我，照射了我。我愛您，嗎，媽媽！您和我就是那場(chǎng)美麗的櫻花雨！

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