【精品】櫻花的作文6篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的櫻花的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
櫻花的作文 篇1
在靠我們家的地方，有一顆美麗的櫻花種在那。
櫻花的外表跟櫻桃樹差不多，細細的桿。一年四季只有一個季節才能好好的向別人炫耀一下自己，那是春天。三月初，天氣還有些微寒，櫻花悄悄探出了頭。起初那么幾個花苞，粉粉的，嫩嫩的。過不了多久，花苞變成了花朵，那麼幾朵。報告著春天的消息，遠遠望去，似白云朵朵，仔細瞧那花瓣，白里透著一絲淡淡的紅，偏偏如玉，晶瑩剔透，似吹彈即破一般，讓人不忍去觸摸。風一吹，花瓣輕輕柔柔地往下落，真是一場美麗的`櫻花雨。
櫻花雖然是日本的國花，但也在中國怒放。它象征著和平，也代表了一個國家的風俗與習慣，不知你們聽沒聽過一首歌：“櫻花呀，櫻花啊，暮春三月天空里，萬里無云多美麗。快來啊，快來啊，同去看櫻花。”這是一首日本民歌，歌中描寫的櫻花多美啊！
櫻花呀櫻花，你真的很美麗，我愿做一名畫家把你畫下來，愿做一名詩人把你寫下來，愿做一名攝影師將你永遠定格在我的鏡框里，定格在記憶里！
櫻花的作文 篇2
這節是體育課，由冰激凌吃火鍋上。我們先做了操，然后休息了5分鐘，玩了一小會兒，又比賽跑了步，就下課了。我覺得時間好短哦。
下課后，雨心說：走了，去吃飯。哦。
到了食堂前，雨心拍拍頭說：哦！我忘了幫你拿飯卡了，你等等。哦。你慢點走呀！快點幫我拿來！雨心來了說：你到底要我快還慢啊。給你。哦。快點···快點什么？別···別什么？我一口氣說：別打斷我，我餓了，快走啊啊啊！！！她說：知道了，走吧。
進了食堂，雨心說：好了，吃什么。我：······喂。······雨心看看我，大聲地說：喂，干嘛？口水直流三千尺啊！啊？吃什么？這么多!嗯。快點！我要份蛋炒飯。你呢？雨心到食臺前說：一份蛋炒飯，一份披薩。給你。雨心坐在我前面，把我的那份飯給我，然后就開始吃了。
午飯過后，我正無聊，突然米老師進來了，說：從今天開始，我們進行午睡······啊？唉。我們一片嘆息。大家聽我說完。我們這次不同，我們都會幾個人住一個房間，可能還會有電腦呢。好耶！我們全班大叫。
我們的房間分好了，我和雨心、娜娜娃娃、恩雅琪、微風笑笑一起。我們的房間可豪華了，兩張床一起，中間夾著一個床頭柜，床頭柜上有一臺學習電腦，然后又是三張床，我和薇薇睡一起，其她三人睡一起；床前面是一張大桌子，五張板凳；最前面有一排長長的書桌，書桌下面有五個抽屜，一人一個。
中午，我們美美地睡上了一覺。
突然，一陣嗚嗚，嗚嗚的聲音響了起來。我們愣住了，微風笑笑喊：這是警報聲！我們迅速下了樓。到了操場上后，我們都蹲了下來。
只見校長達布爾站在國旗下，說：很好，大家表現得非常好。今天就是測測大家在沒有通知的`情況下警報聲響了你們會怎么樣。好了，大家回去繼續上課吧。
我們回到教室后，正好下課了，雨心說：嘿，我們去玩吧！我疑惑不解的問：玩？去哪玩？哪里好玩？蜜檸檬說：不告訴你。跟我走。哦。
我跟著她，一直走到一個布滿草的地方，哪里只有一張床這么大，有一張石桌，旁邊有三張石凳，一旁還有一些郁金香，散發著淡淡的清香。雨心說：這是我發現的，我給它取名叫芬芳原野。我看著這里，好奇地問：這里能干嘛呢？雨心驕傲的說：你知道嗎，每天中午，我就會到這里來，觀察著這里五彩繽紛、香氣撲鼻的郁金香；有時候我心情不好時，只要一來這我心情就會立馬變好。我驚訝地叫：太神了吧！雨心緊張地說：噓，小聲點。緊接著，她又說：好了，我們回去吧，馬上要上課了。說完，我們直奔教室。
櫻花的作文 篇3
春光四月，櫻花爛漫的季節。在一個陽光明媚的日子，教師率領我們到西湖公園去欣賞櫻花。
我們走過林蔭小道，遠遠的看到了一大片粉色的花，“快看，櫻花!”我驚喜地大叫起來。放眼望去，一朵朵櫻花迎風舒展，一團團，一簇簇，淡粉、蝦粉、深粉……令人琳瑯滿目。
我們跨入櫻花園，一股芬芳的清香動人肺腑，甚是清爽。我聞著花香細細地欣賞櫻花。一棵棵充滿活力的櫻花樹都掛滿了美麗花朵，有的含苞欲放，猶抱琵琶半遮面，惹人憐愛;有的盡情綻放爭奇斗艷，婀娜多姿;有的獨立枝頭，冰清玉潔;有的熱鬧的圍成一簇，引人矚目。櫻花層層花瓣就象重重疊疊紗裙，搖曵多彩，花瓣中間，金黃色的蕊好似亭亭玉立的花仙子矗立在粉色的舞臺上，在春的光艷中翩翩起舞。
一陣微風突然吹過，粉紅的花瓣隨風落下，飄飄灑灑，紛紛揚揚，在天空中漫天飛舞，像無數的精靈愉快舞蹈。我和同學們不禁眼前一亮，驚嘆大自然的神奇。櫻花就象是童花世界里一位聘婷嬌美的'仙子，戴著鮮妍百花的冠冕，風姿綽約、輕靈優雅。
駐足在櫻花樹下，頭頂花海云天，腳下是落英繽紛“零落成泥碾作出，只有香如故”我深深呼吸著櫻花淡淡清香，在這暖暖的春光里，在這香香的花海中，竟然有些沉醉了，真是“萬綠中擁出一簇櫻，淡紅嬌嫩，惹得人心醉”!
有人喜歡孤傲的梅花，還有人喜歡心愛的桃花，但我卻獨愛這美麗的櫻花。櫻花，似霞，卻比霞還要艷麗;櫻花，如雪，卻比雪還要潔白;櫻花，似云，卻比云還要純凈……一樹一樹的花開，是愛，是暖，是希望，是最美人間四月天。
櫻花的作文 篇4
剛剛才走出那個奇怪的小巷。我聽爸爸說今天要去郊游。我高興的把要帶的東西都準備好，就出發了。我們到了那里，首先映入眼簾的是一大片一大片的'綠草。我說：爸爸我先去草坪上玩一下好不好？爸爸說：好吧。我在到草坪上，突然我聽到了小草在說話，我不優得驚呆了。爸……爸……爸……爸（小聲的喊)本想叫爸爸，但是又怕爸爸信，看來還是得我來搞清楚了，我說：小草，你看得見我嗎？它說：你是白癡把？我怎么會看不見？我可是草仙子，快說，找我有什么事嗎？我說：為什么只有我聽得到，其他人卻聽不到呢？它說：這是我指定的，因為我只要你聽到……我說：真無聊。爸爸說：曉凱，快過來吃東西了。我說：來啦，小草拜拜。（小聲的說）……經過4小時的折騰我們終于回家了……
櫻花的作文 篇5
窗外的那株櫻花，微微舒展著淡粉色花瓣。她們努力地向上，緩緩張開襁褓一樣的外衣，一點一點悄悄地綻放，獻給大地一抹香、一片紅。
——題記
成長是一種明亮而不刺眼的光輝，是一種不理會哄鬧的微笑，更是一種洗刷了偏激的從容，一種并不陡峭的高度。
看著試卷上一道道紅叉，心中不禁一陣陣痙攣，仿佛被電擊一般，如同一個猙獰的魔鬼正吞噬著我的心智，我的靈魂。悲傷漫延開來，眼眶不禁紅了。
“快下雨了，你還不走？！”同學的聲音將我拉回現實。天色不知何時暗了，給人一種“黑云壓城城欲摧”的感覺，一道閃電劃破云層伴隨著震耳欲聾的響聲。風卷起碎草，一根根扎在我心窩，疼的.想哭，失敗的落魄不言而喻。我背起書包，沖出教室。
已被滂沱大雨淋成落湯雞的我坐在書桌前，滿腦子都是那張傷痕累累的試卷，刺激著我傷痕累累的自尊心。為什么？為什么？難道數月的努力換來的是一張滿目瘡痍的試卷和一個令人無法啟齒的成績？此時此刻，我筋疲力盡，我心灰意冷。接下來我該怎樣拼，怎樣學。
突然，我想起了家門前的那棵櫻花，想起了春天如粉霞般的一片紅，不知它現在還好嗎，可能早已被傾盆大雨打落了吧。
站在窗邊，映入眼簾的竟是如此一片觸目驚心的紅和那仍在風雨中怒放的身影，背后是漆黑的云層和漫天的風雨，現在看來顯得如此扎眼。雖已遍體鱗傷，但我仍能嗅到那淡淡的香。心中豁然：是啊，櫻花無淚，光陰無言，經歷風雨是成長中的必然階段，困難是我成長路上的墊腳石，我唯有執著前行，讓最美的年華，在最美的季節，遇到更好的自己。隱約中我有了含苞待放的沖動，不忘初心，奮發努力，如這風雨中的櫻花，縱然會凋零，也要在這天地間留住一抹香、一片紅。
趟過挫折的河流，才能到達成長的彼岸；經過寒冷的冬天，便是滿目春光。“面朝大海，春暖花開”。
櫻花的作文 篇6
櫻花，是日本的國花，也是日本的代表。日本人喜歡櫻花，不僅因為它那一瞬間的美，更因為它那轟轟烈烈的來，從從容容的走的品質，從不拖泥帶水。
櫻花，如雪，卻比雪更白；似云，卻比云更純潔，這，就是櫻花給我的初映像。
在四月中旬，櫻花陸續開放了。陽光下，粉白色的花瓣成了半透明色似有又似無。每棵樹上的櫻花都不一樣；有的是粉紅色，如少女害羞的臉頰；有的是粉白色，遠處看像是桃花；有的是白色，看上去像是雪停留在枝頭。櫻花千資百態，美得張揚，美得低調，更美得超凡脫俗。
走近櫻花，聞到一股淡淡的櫻花香，淡到上人忽視。忽然，一陣風吹來，櫻花飄落下來，在天地之間飛舞，旋轉，與世界萬物共舞，地上被披上一層粉白色的毛毯。我站在樹下，凝視著這場動人心弦的表演。
我想起關于櫻花的'傳說：在美麗的櫻花樹下，有著許多武士道的靈魂。以前櫻花是白色，而那些壯志未酬的武士選擇在他們喜愛的櫻花樹下結束自己的生命，鮮紅的血緩緩流進土里，把櫻花的花瓣染成紅色，花瓣顏色越紅，說明樹下的亡魂就越多。
這傳說透出一絲絲的憂愁，卻更顯出日本武士的精神。櫻花雖然花期很短，但顯現出日本武士的個性，生時轟轟烈烈，死時絕不脫泥帶水，所以日本武士剖腹自殺的精神，聞名于世。
櫻花雖然外表看上去柔柔弱弱地，但受到威脅，便立馬消失不見。我看著櫻花，想到它截然不同的外表與內在，我受到了一絲感觸：面對任何事物，不能只看膚淺的外表，應該深入了解它的內在。
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