校園的櫻花作文

時(shí)間：2022-08-12 08:51:43 櫻花我要投稿

實(shí)用的校園的櫻花作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的校園的櫻花作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的校園的櫻花作文7篇

校園的櫻花作文篇1

　　轉(zhuǎn)眼又到了百花爭(zhēng)艷的季節(jié)了，春姑娘邁著輕輕的腳步，帶著那神奇的魔法棒，呼啦一下，沉寂在冬日狂風(fēng)懷抱中的小花小草們，立刻披上鮮艷的衣服蘇醒過來。也就是在這美好的季節(jié)，櫻花樹也帶著一群嬌嫩的小花來和大家打招呼了。

　　校園里望去，周圍粉嫩嫩的一片，空氣里都是花兒的芳香。校園被櫻花樹襯托的格外有仙境。我小跑到櫻花樹前，抬頭望著春姑娘驕傲的杰作。櫻花有的開滿枝頭，好似繁星滿天。有的則害羞的躲在花苞里說悄悄話呢。櫻花有兩種顏色，一種是如冰如玉的白，一種是嫩嫩的粉。

　　一陣微風(fēng)吹來，如冰如玉的白花瓣像眼淚一樣凄涼的從空中飄下來，它的離開是樹的不挽回還是風(fēng)的狠心。粉紅花瓣掉落猶如一群蝴蝶翩翩起舞，它們給小路鋪上了粉白相間的地毯，讓同學(xué)和老師們戀戀不舍。

　　每天早晨，一進(jìn)校園，迎接我們的是撲面而來的櫻花香味然后走在這粉白相間的櫻花地毯上，似乎在出席某個(gè)重大活動(dòng)，這一天的心情也變得分外美好。下課時(shí)，和小伙伴們跑出教室看櫻花，校園頓時(shí)變成了一個(gè)賞花大會(huì)。美術(shù)老師帶著學(xué)生們來給櫻花樹寫生，它們好像有靈性，知道我們要做什么。便擺出優(yōu)美的姿勢(shì)來，這讓同學(xué)們只顧沉浸在欣賞櫻花當(dāng)中，早就把寫生這件事情拋到腦后了。每當(dāng)寫作業(yè)寫累時(shí)，就看看窗外的櫻花，頓時(shí)精神飽滿勁頭十足。體育課時(shí)，同學(xué)們就在談?wù)撝烂赖臋鸦ǎ總€(gè)人臉上都洋溢著春天的笑容。放學(xué)后，同學(xué)們都不愿離開校園，希望能再和櫻花來場(chǎng)約會(huì)，估計(jì)晚上睡覺都在和櫻花一起玩耍吧！

　　同學(xué)們，這樣的櫻花你們難道不心動(dòng)嗎？是不是很想和它來場(chǎng)約會(huì)呢？

校園的櫻花作文篇2

　　小草從泥土里探出了小腦袋，小河換上了新衣唱起了歡歌，小燕子唧唧喳喳從南方飛回來了，春天來了！

　　校園里的花都開了，紅的像一團(tuán)團(tuán)火焰，紫的像一片片晚霞，黃的像一只只蝴蝶。其中我最喜歡的就是櫻花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵櫻花樹就像一個(gè)大大的粉紅色棉花糖，真想咬上一口呀！湊近去看，每朵櫻花都有五片花瓣，嫩黃色的花蕊點(diǎn)綴在花瓣中間，多像一根根點(diǎn)燃的仙女棒啊！小蝴蝶、小蜜蜂也來湊熱鬧啦，它們?cè)诨ǘ溟g跳著歡快的舞蹈，一會(huì)兒停在這朵花上，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)到那朵花上，“嗡嗡嗡……”，撲扇著大翅膀，多開心呀！

　　沒過多久，下了一場(chǎng)春雨，“淅瀝瀝……”“沙啦啦……”，雨點(diǎn)打在花朵上，留下了許許多多小水珠，櫻花就謝了。花瓣從樹上落到了草坪上，好像給大地媽媽穿上了一條粉紅色的裙子。一陣風(fēng)吹過，花瓣就飄了起來，它們飄呀飄呀，好像要飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。

　　我伸出手接住一片花瓣，軟軟的，滑滑的，真漂亮呀！我又吹了一口氣，花瓣就繼續(xù)飄起來了。小花瓣，希望你能飄回到大地媽媽的身邊，好好地睡上一覺，再做個(gè)甜甜的美夢(mèng)，明年春天的時(shí)候，長成一朵更迷人的櫻花！

校園的櫻花作文篇3

　　今天下午，吃完晚飯后，我和媽媽去老南門觀賞櫻花。天雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但我仍然很開心。

　　賞櫻花的人真多呀！路上的人來來往往，就像一條“人溪”。而且遠(yuǎn)看櫻花樹，有你想都想不到的美景：櫻花連在一起，看起來就像粉紅色的長龍。但美中不足之處是有一些人把柳條和櫻花編成了花環(huán)戴在頭上。我和媽媽在來的路上就看到了好多溫馨提示牌，比如：“花兒香香，何忍摘下”、“種一棵樹，綠一片天”……美好的環(huán)境要靠大家一起來愛護(hù)。

　　走近看那扁而橢圓的花瓣，淡紅色中還帶著一些白色；再看那可愛的花蕊，淺土黃色中還有一點(diǎn)墨綠。老南門這的櫻花是屬粉紅色的復(fù)瓣晚櫻，是兩大櫻花中的其中之一。因?yàn)樗幕ㄆ谥挥?0來天，所以人們?cè)诨ㄇ俺沁呎勑α粲啊?/p>

　　美麗的櫻花讓我提高了觀察能力，這櫻花真“美”呀！

校園的櫻花作文篇4

　　春天來了，大地蘇醒了。這百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，在春天盛開的所有花中，我最愛我們校園的櫻花。

　　今年校園的`櫻花樹又開了，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)；粉粉的，白白的；一大片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一樹樹櫻花密密麻麻，連一點(diǎn)空隙都找不到。

　　站在校園的道路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一片粉色映入眼簾。空氣中還飄蕩著淡淡的花香，讓人感覺心曠神怡。再往前走近一些，可以看到一大片粉紅色的櫻花中，還點(diǎn)綴著幾棵白色的櫻花，顯得格外皎潔。走近觀察，櫻花的花瓣就像一個(gè)夾心棉花糖，軟軟的；花穗就像一條條柳枝迎風(fēng)招展。有的含苞待放，在花叢中顯得那樣與眾不同；有的則開放了，甜美純潔就像小姑娘，羞澀澀的；還有的正在熱熱鬧鬧地開放著，在春風(fēng)里、陽光下互相挑逗。

　　櫻花的生命非常的短暫，擁有“櫻花七日”只說。當(dāng)它長出飽滿的花朵時(shí)，整個(gè)樹上就像下了一場(chǎng)“櫻花雨”似的。小小的花瓣會(huì)給地面鋪上一層紛紛的地毯。

　　櫻花落盡時(shí)，便是綠葉抽出，這才仿佛是春天的開始，一年之計(jì)在于春，綠油油的葉子充滿了無限的生機(jī)和活力，每每走到這櫻花下，我就會(huì)不由得加快腳步。

　　我愛我們校園的櫻花，愛她的密密麻麻、愛她的羞澀、愛她的艷麗、愛她的軟綿綿，愛她的活潑可愛，更愛她帶個(gè)我的啟迪。

校園的櫻花作文篇5

　　今天，我來的一所新學(xué)校。

　　我低著頭，來到了校長室。校長對(duì)我說：“你來得正好，我正準(zhǔn)備換一種學(xué)校風(fēng)俗。”我問：“什么學(xué)校風(fēng)俗啊?”她說：“等會(huì)兒的國旗下講話的時(shí)候會(huì)說的。你去教室吧。”我走出校長室，走在走廊上，心想：校長到底要干嘛呢?走著走著，我忽然撞到一個(gè)人。我抬起頭，看見一位漂亮的女老師。女老師笑著說：“你是新轉(zhuǎn)來的吧?是在五年級(jí)二班的吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那位老師又說：“我是五年級(jí)二班的班主任，我姓米，你就叫我米老師吧。走，我們回教室。”我乖乖的跟著老師走了。

　　到了教室，老師就叫同學(xué)們出去排隊(duì)了。至于我，老師叫我走在最后面。

　　到了操場(chǎng)，校長就說：“同學(xué)們，從今天起，我們學(xué)校要換一種風(fēng)俗。每個(gè)人先自己給自己取個(gè)昵稱，以后你這個(gè)就是你的名字。聽明白了嗎?”“聽明白了!”

　　到了教室，米老師說：“現(xiàn)在你們自己想個(gè)名字，隨便幾個(gè)字的。”

　　過了一會(huì)兒，我們都取好名字后(老師也取好了)，米老師說：“大家都取好了吧?現(xiàn)在我來報(bào)一報(bào)：夏雨欣，雨心;王歡，棉;楊雪，粉飛……”

　　報(bào)完之后，老師就叫我上來。我紅著臉慢吞吞地走上講臺(tái)后，老師站在我身邊，對(duì)大家說：“這是新來的同學(xué)，叫薄荷糖。她是新來的，對(duì)這不算了解，大家要多多教她這的規(guī)矩。好了，下課。”

校園的櫻花作文篇6

　　每當(dāng)春天來臨，學(xué)校的新教學(xué)樓前的花池里的那兩株欣欣向榮的櫻花總是十分惹人注目。

　　走進(jìn)校園的大門，踏過一個(gè)小斜坡，從對(duì)面的樓前遠(yuǎn)遠(yuǎn)的票來一股沁人心脾的芬芳，是我頓覺神清氣爽，心曠神怡，不自覺地循著香氣慢慢找尋它的源頭。不知不覺中，我已來到了花香的“生產(chǎn)地”---花池邊，它無以倫比的香氣使我不由得駐足細(xì)細(xì)味。

　　這兩個(gè)花池是由水泥砌成的，四周貼滿了粉紅色的瓷磚，整個(gè)花池大約有一米多高，左邊的那個(gè)花池里有一株還未完全開花的櫻花樹，它那碗口粗的約有兩米高的灰褐色枝干上插著許多分枝在向外伸展，枝丫上綴著數(shù)不勝數(shù)的含苞欲放的青綠色花蕾，她們像一個(gè)個(gè)害羞的少女，不愿打開自己神秘的面紗。右邊的花池里的那株櫻花已經(jīng)綻開了一朵朵美麗的粉紅色櫻花。遠(yuǎn)看，枝頭上那一叢叢。一簇簇的花兒在陽光的照耀下仿佛在爭(zhēng)先恐后地向我微笑。近觀，一枝枝正在層層舒展的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的芳香，香氣里仿佛還夾雜著一股蜜一樣的甜味呢!引來了一群群美麗的蝴蝶和小蜜蜂在歡快地翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹來，櫻花姑娘仿佛在向我問好，它旁邊的幾盆月季花和迎春花也突然有了光彩。

　　櫻花不但花美、氣香，而且具有很強(qiáng)的適應(yīng)力，無論事栽在荒郊野嶺，還是放在路邊，無論事人工栽培還是自然生長，它都能頑強(qiáng)地活下來，把它堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力展示給人們。

　　迷人的櫻花樹，我愛你！你為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景！

校園的櫻花作文篇7

　　在我們的校園，有一棵美麗的櫻花樹。它就像一位天使，無聲地開出了它那美麗的花朵。

　　那花兒十分白嫩，從中漫出了粉嘟嘟新衣。在二樓，那觸手可及的花朵顯得更加細(xì)致。有的還只是一顆綠綠的芽兒，像枝丫上結(jié)了許多翡翠；有的還只是花骨朵，就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭；有的還沒完全綻放，那花骨朵已經(jīng)裂開，從那兒探出一片白白的花瓣；還有的完全綻放了，花瓣十分水潤，那淡淡的白中透出一抹濃濃的紅，像是輕輕一彈就會(huì)爆出許多汁水。那花蕊是淡黃的，在粉紅的襯托下顯得格外美麗。

　　從三樓向下看，那片花朵就像軟綿綿的白云。細(xì)看，里面藏著一些粉紅的小臉蛋，似乎在玩捉迷藏呢！一陣微風(fēng)拂過，那片“白云”便左右飄動(dòng)，仿佛會(huì)慢慢升起，飛向天空。一些花瓣落入小池塘，一些小金魚就來啄食，或許花瓣是金魚的小甜點(diǎn)吧！

　　雨后，滿地都是櫻花瓣。在樓梯口就聞到一陣清香，落花鋪成了一塊地毯，又軟又香，一直從樓梯口鋪到后花園。

　　這就是我們學(xué)校的櫻花樹。

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