發現錯誤及時改正的議論文（精選28篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是在作文中有重要意義的議論文，議論文的樣式有社論、評論、讀后感等。怎么樣才能寫出優秀的議論文呢？以下是小編收集整理的發現錯誤及時改正的議論文，希望能夠幫助到大家。
發現錯誤及時改正的議論文 篇1
哇，今天天氣真熱呀！小狗熱得直吐舌頭，“賣冰棍嘍，賣冰棍嘍！”小明正熱得臉都紅了，趕快買了一根草莓味的雪糕，吃得正香呢，他順手把雪糕的紙扔在了地上。
他迎面碰上了清潔工阿姨，他想我不應該把冰棍紙扔在地上，小明趕快跑回去把冰棍紙撿起來扔到垃圾桶里。
阿姨笑著摸摸明明的頭，說：“你真是一個知錯就改的好孩子。”
遇到什么事情做錯了，就要及時改正不要一錯再錯。
發現錯誤及時改正的議論文 篇2
我讀了《亡羊補牢》這則寓言，感觸很深。故事說從前有個人，養了幾只羊。一天早上，他去放羊，發現少了一只，原來羊圈破了個窟窿，夜里狼從窟窿鉆進去，把那只羊叼走了。他很后悔，不該不接受街坊的勸告，心想現在修還來不晚。他趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。從此，他的羊再也沒丟過。
這則寓言諷刺那些有錯不改的人，同時也告訴我們有了錯話要及時改正補過，否則就會損失越大。應當虛心聽到別人的批評及時改正錯誤，若堅持不改，后果將不堪設想，我自己也犯過同樣的事。
有一天，我把媽媽喝茶的玻璃杯打碎了，我怕媽媽知道就撿起來丟下窗戶。過了一會兒，有人敲門，我在貓眼一看，原來是媽媽。我把門打開，坐在那里看電視，就當沒有發生這個事情一樣。我心里很著急，怕在媽媽面前說漏嘴，媽媽就會生氣。一天，媽媽要喝水，找不到杯子。媽媽問：“艷玲，你有沒有看見。”我說：“沒有，沒有，我沒看見。”突然，有人敲門，我開門一看，原來是樓下的阿姨。阿姨說：“你們家誰前天把玻璃塊扔到樓下。”媽媽想了想說：“應該沒有啊，對不起。”阿姨說：“沒關系，下次不要這樣，不然你們就要被人罵，知道嗎？”媽媽連忙說：“知道了，知道了，下次不會這樣了。”這回，我心里很難過，我把媽媽的面子全丟了。媽媽說：“這到底是什么回事？是你做的，對嗎？”我說：“媽媽，不是我，不是我，我沒有把玻璃丟下去，真的，你要相信我。”說完，媽媽就把我拉到房間，叫我承認錯誤，就會原諒我。我沒有向媽媽承認錯誤，如果我承認了錯話，將會變得沒有面子，同學們也不喜歡跟我一起玩了。這一次，我損失很大，失去了別人對我的信用，我內心很難受。
過了一星期，我體驗到了，我是那么自私自利，只想自己的感受，而沒想到別人的感受。我跟媽媽一直保持沉默，誰也不愿意先開尊口。又過了四個星期，我終于先說話向媽媽承認錯誤。媽媽說：“孩子，你永遠是媽媽的好孩子。”我撲到媽媽懷里哭了，我體驗到了家的溫暖，懂得了一個道理：母親對我們的愛是無私的。這次吸取了教訓，我不會再犯同樣的錯誤。媽媽，我一定會做一個懂事的孩子。媽媽，我愛你。
我想對您說：“媽媽，您辛苦了，等我長大了，有錢，一定會孝順您，我永遠是您的乖女兒。那些犯了錯誤的人，一定要及時改正錯誤，聽別人的批評，不要向我一樣，知道了錯誤還不改正，不然后悔就晚了。
發現錯誤及時改正的議論文 篇3
4月14日，南京六朝博物館想尋找一名小觀眾。上月底這個孩子跟著班級春游來博物館參觀時，悄悄拿走了展廳里用于布展的兩塊鵝卵石，幾天后他又帶著道歉信和鵝卵石，回來承認錯誤。六朝博物館的工作人員告訴揚子晚報記者，叔叔阿姨們不僅原諒了他，還想表揚孩子身上“知錯就改”的勇氣、精神，并授予他“名譽小館員”的稱號。
門口大廳害羞徘徊半天，終于道出實情
南京六朝博物館的安保人員小朱最先注意到這個孩子。“4月8日下午，看見他在博物館一樓入口處的大廳站了半天，猶猶豫豫的樣子，上去一問，伸出手遞給我兩塊鵝卵石和一張道歉信。”小朱告訴揚子晚報記者，孩子看上去很害羞，小臉通紅，說要把石頭還回來。
原來，今年3月31日，南京一所小學的幾個班級到六朝博物館參觀，當時這個孩子悄悄拿走了就展廳里鋪在步道旁的鵝卵石。“其實31日當天參觀結束時，有老師帶著另一個孩子向售票處的工作人員還了一顆鵝卵石并道歉，但兩個孩子不是同一個人。”六朝博物館的工作人員介紹，后來在監控視頻回看發現，這名送道歉信的孩子是當天媽媽騎著電動車送來的，媽媽一個人在門口的人行道上等著，讓孩子自己進去說。
孩子的道歉信寫得質樸而真切。“在這里，我要對你們說聲對不起……我不應該不經過你們的同意就隨便地拿走鵝卵石……如果每個游客都和我當時一樣拿了鵝卵石就放進口袋，那么博物館將沒有一塊鵝卵石……請你們原諒我，對不起了，我以后在（注：原文如此）也不會這么做了。”
博物館認為孩子行為值得大力表揚
“孩子送來道歉信和石頭時，我們感到很驚喜，不僅告訴孩子已經原諒他了，還表揚了他誠實的行為。”六朝博物館綜合業務部副主任李舟告訴記者，鵝卵石作為一種輔助的陳列元素，在博物館的二樓三樓都有大量鋪設，自2014年開館以來至今，其實數量有所減少，但游客主動送還鵝卵石的行為還是第一次。
李舟介紹，博物館想給這個孩子更多的表揚和鼓勵，但當時沒能留下孩子或父母的聯系方式。“博物館不是學習知識的地方，更重要的是‘育德’的功能，而這個孩子用實際行動解釋了‘誠實’‘守信’的含義。”目前，六朝博物館希望找到這個孩子，并授予他“榮譽小館員”的稱號。如果孩子的父母看到這則新聞或者您認識這個孩子，請聯系六朝博物館。
發現錯誤及時改正的議論文 篇4
高中學生陳奕帆撞壞了薛先生的寶馬車，留下了道歉信和賠償金；另一位女中學生因撞上的是奔馳，遲遲不敢露面。這兩名學生遇到的事情幾乎相同，處理方式卻大相徑庭，結果也就不同了。陳奕帆由于敢于認錯，得到薛先生的賞識和資助，而女同學恐怕還在擔心車主找上門來。而兩者結果的不同，正是因為他們犯錯后不同的態度和處理方式，可見前者誠懇認錯的態度是更值得我們贊揚和學習的。
知錯就改是一種真誠的態度。一般大度的人不會計較別人犯下的小錯，計較的是對方犯錯后認錯的態度。在我們還是孩童時，也經常聽到一句教誨“知錯就改還是好孩子”。孩童都懂的道理，我們豈能忘記，真誠是化解矛盾的好藥方，你真誠了，對方定會被你感動，從而饋贈給你真誠和溫暖，這樣，小錯就不是什么大問題了，這樣雙贏的做法，我們何樂而不為呢？
知錯就改是君子風尚。負荊請罪的故事我們都聽過，若不是廉頗能夠知錯就改，怎能獲得原諒，從而被記載于《史記》之中，成為千古佳話，要做一個坦蕩的人，我們要有一顆敢于認錯的心，這是一種勇敢，勇敢了，你便是君子，若是只想逃避，何談君子風尚？
知錯就改是合作共贏的基礎，俗話說“不打不相識”，那些“不打不相識”的人同樣也是在互相認錯后相識的。1967年歐共體成立也是有這一類事情。德國總統對法國下跪請求原諒才使法德恩怨得到了了結，才會有今天歐盟的輝煌。
是什么促使法德和解？是什么促使歐盟的輝煌？是德國對“二戰”罪行的認識，是德國敢于認錯的勇敢和真誠的態度。反觀我們的鄰國——日本，不僅不承認罪行，甚至想要磨掉罪證，顛倒黑白，洗白自己，以至于日本現在不僅得不到大部分國家的原諒，甚至失去了擁有自己的軍隊的權利。
知錯就改是真誠的態度，是一種勇氣，是君子風尚，是合作共贏的基礎。人非圣賢，孰能無過。錯誤并不可怕，可怕的是認識到錯誤后不知悔改，破瓶子破摔的態度。愿我們成為能夠知錯就改的好孩子。
發現錯誤及時改正的議論文 篇5
莎士比亞曾經說過：“最好的好人，都是犯過錯誤的過來人。一個人往往是因為有一個小小的缺點，將來會變得更好。”是啊！人無完人，金無足赤，我們在成長的過程中，難免會犯些錯誤。犯錯并不可怕，可怕的是犯完錯后不改正，我們要正視錯誤，努力改正，這樣才能不斷得完善自我。
在人的一生中，哪有不犯錯的呢？只不過要及時改正，它就像我們耳聞能詳的故事《亡羊補牢》一樣，漸漸的，它讓我們產生了很大毛病和弊端。再想改正時比登天還難，就像一只跟屁蟲，咬著我們緊緊不放。這會使我們原本平坦的人生路變得崎嶇，影響我們最終的走向。
三人行，必有我師焉。每個人的身上都有值得我們學習的精神品質，我們要不斷的提升自我，改變自我，每一天都是全新的自己。別人就像一面面鏡子，可以從他人用上看到自己的優缺點，并且不斷完善白己，不過一些因先天因素而形成的不可逾越的鴻溝，也不用強求，因為人生之中最大的敵人不是別人，是自己。做最好的自己就可以。
每個人從一生下來都沉迷玩樂，但命運會為我們出一道選擇題，在學習和玩樂中選出。無疑而問，唯有選擇前者才能成大器。
承認錯誤并不是自卑，也不是無能，是一種良好的態度。愿所有人都能擁有這種誠懇的態度，真正達到完善自我、知錯就改的目的。
發現錯誤及時改正的議論文 篇6
人難免會犯錯，有的錯，可以悔改，得到別人的原諒。有的錯，成就了傷害，對別人來說，也許成為陰影，得不到原諒。但是，不管怎么說，人，都是要改正自己的錯誤的。
當你做的事情，是錯的。首先就要先反思，自己到底哪里錯了，如果沒有深刻的反省，我覺得抱著一顆不真誠的心去道歉，其實也可以說成是一種欺騙，而且你自己內心，也沒有得到成長，別人也不會得到安慰，更不會有原諒什么的說法。不真誠的道歉，大概用于不善良的人吧。但是，如果就是你的錯，改正錯誤，并不僅僅是為了得到別人的原諒，更是讓自己長大了。
長大了，我們也知道自己有時候犯錯，會帶來不好的影響，我們就要負起責任來。就好比你在負責的班級里的工作，出了差錯，就要想辦法彌補。如果不能夠做到，就要好好承認自己的過失，好好的道歉，尋求老師的幫助什么的。在這個過程中，不僅僅是因為做錯了事情的愧疚，更要拿出精神來，好好的改正錯誤，找出自己的不足，盡力讓自己不要那么迷糊了。
在電視劇《獵場》里面，男主角從希望擺脫自己從前不光彩的身份，用了別人的身份，努力學習，獲得了不錯的工作，可是最終，也證實了他的做法，是荒唐的，錯誤的。一個人，是沒有辦法去變成另一個人的。他在之后的日子里，也開始腳踏實地了，這就是好的。只要你愿意悔改，還可以從頭再來，可是如果你一直都在錯，不知道悔改，那就是越陷越深，誰都拉不起你了。
我們終究都要面臨自己的人生，沒有人會一直完美，總有一些時候，會出錯，會出糗。我們都要去明白這些時候，真正的意義。把已經發生過的事情，看作是故事，一個有關于你的故事，再去做你該做的事情，不用太偉大，但是要對得起自己良心。我們誰都不可能成為一個完美的人，誰也不可能成為另一個人。人生甚至就可以看作是在一直犯錯，一直悔改，再走向自己的道路。有的錯，悔改的值得，有的錯，不悔，但是，是不是要改改，也是一個問題。
人生是復雜的，也是簡單的。簡單到四個字，一直犯錯。而復雜的是，一直在改。
很多時候，我們在說，沒有絕對的對錯，所以，很多時候，對的事情并不一定是對的，錯的事情也不一定是錯的。但是，我想，每個人都要記得，這個世界，不是一個人而存在的，所以，對錯這件事情，有時候，就是要考慮到別人的感受的。所以，不要用各種借口，不去面對自己的錯誤，改正自己的錯誤，與其抱怨，不如實際去做。較真這件事情，有時候，怪沒有意思的，尤其是在對錯上。
發現錯誤及時改正的議論文 篇7
一個人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。——《托爾斯泰傳》
《左傳》人非圣賢、孰能無過;知錯能改、善莫大焉
春秋時，晉靈公無道，濫殺無辜，臣下士季對他進諫。靈公當即表示：“我知過了，一定要改”士季很高興地對他說：“人誰無過?過而能改，善莫大焉。”遺憾的是，晉靈公言而無信，殘暴依舊，最后終被臣下刺殺。歷史上確有能改過而終成大業的君主。楚莊王初登基時，日夜在宮中飲酒取樂，不理朝政。后來臣下用“三年不鳴，一鳴驚人”的神鳥故事啟發他，并以死勸諫，終于使他決心改正錯誤，認真處理朝政，立志圖強。楚國終于強大起來，楚莊王也位列“春秋五霸‘之一。
藺相如因為”完璧歸趙“有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到，就有了廉頗“負荊請罪”的故事。
列寧曾說過：“聰明的人并不是不犯錯誤，只是他們不犯重大錯誤同時能迅速糾正錯誤。”一個人難免犯錯誤，關鍵在于犯錯之后能夠嚴肅地對待錯誤，改正錯誤。
楚文王曾經沉迷于打獵和女色，不理朝政。太保申借先王之命，要對楚文王施以鞭刑，在太保申的堅持下，楚文王被迫接受。楚文王伏在席子上，太保申把50根細荊條捆在一起，跪著放在文王的背上，再拿起來，這樣反復做了兩次，以示行了鞭刑。文王不解說：“我既然同意接受鞭刑，那就索性真的打我一頓吧!”太保申卻說：“我聽說，對于君子，要使他們心里感到羞恥;對于小人，要讓他們皮肉嘗到疼痛。如果說讓君子感到羞恥仍不能改正，那么讓他嘗到疼痛又有何用處?”楚文王聽后深深自責，從此不再去打獵，也不再沉迷女色，奮發圖強，不久就兼并了39個國家，擴大了楚國疆土。
文王因改過而成就了他的英名，也造就了楚國的盛況，然而有著西楚霸王之稱的項羽卻因為不能勇于承認自己的錯誤，剛愎自用，最終落得個烏江自刎的下場。
一次錯誤就是一次教訓，改過自新，才能不斷成熟起來。
法國偉大的思想家盧梭寫過著名的《懺悔錄》，他要做的是“把一個人真實的面目赤裸裸地暴露在世人面前，這個人就是我”。因此在《屬性錄》中，他直面自己的隱私，痛責自己的過錯。他曾寫道，自己少年當仆人，偷過主人家一條用舊的絲帶，主人發現后，他在眾目睽睽之下，將此嫁禍于誠實的女仆瑪麗，破壞了她純潔、善良的名聲。
那時的盧梭是可惡的，自己偷東西還嫁禍于人，但后來他仍受人敬重，為什么呢?這就是因為他能勇于承認錯誤，并能及時改正錯誤，而不是掩飾自己的錯誤。
人非圣賢，孰能無過?過而能改，善莫大焉。索福克勒斯也說過：“一個人即使犯了錯，只要能痛改前非，不再固執，這種人并不失為聰明之人。”承認錯誤并不是自卑，也不是自棄，而是一種誠實的態度，一種銳意的智慧。
《左傳》人非圣賢、孰能無過;知錯能改、善莫大焉
楚莊王初登基時，不理朝政。后來臣下用“三年不鳴，一鳴驚人”的神鳥故事啟發他，終于使他決心改正錯誤，立志圖強。楚國終于強大起來，楚莊王也位列“春秋五霸’之一。
列寧曾說過：“聰明的人并不是不犯錯誤，只是他們不犯重大錯誤同時能迅速糾正錯誤。”
西楚霸王項羽因為不能勇于承認自己的錯誤，最終落得個烏江自刎的下場。
索福克勒斯說過：“一個人即使犯了錯，只要能痛改前非，不再固執，這種人并不失為聰明之人。”
陶淵明為了不與世俗同流合污，放棄了榮華富貴，追求清靜高潔，而成為流芳百世的“隱士”。
發現錯誤及時改正的議論文 篇8
春意盎然的春天，孫悟空的第十八代子孫，孫小圣趁祖爺爺去赴蟠桃宴之際，偷偷溜下凡間，他立刻去找他的好朋友吉米熊，他到了吉米熊家說"吉米熊，我們去公園游玩吧""。好呀"吉米熊一口爽快地答應了。
他們剛來到公園，就被這山清水秀的景色給迷住了，小河清澈見底，綠樹成陰，百花齊放，爭奇斗艷，真令人心曠神怡。他們來到人工湖旁，這時，孫小圣跳到湖中的一塊青苔上，擺了個POSE，吉米熊連忙喊道："快下來，快下來，一不當心你會摔進河里的。"孫小圣才不聽吉米熊的話，他說："沒事沒事，"接著孫小圣翻了個空心筋斗。這下可把吉米熊嚇個半死，吉米熊說："你要是再不下來，我就不理你了。"孫小圣萬般無奈只好乖乖的從青苔上跳了下來，吉米熊這才松了一口氣。
他們繼續往前走，孫小圣用火眼金睛看見了前面有一個涼亭，他對吉米熊說："吉米熊，我們去前面的涼亭休息一下吧。"吉米熊說："好呀，好呀"兩人來到涼亭，孫小圣被這四根大柱子吸引住了，他想："當年我祖爺爺大鬧天宮，在如來佛祖手指上寫了'齊天大圣到此一游'這八個大字，今天，我也要效仿我的祖爺爺。"于是，孫小圣使出了看家本領，用尾巴纏在柱子上 。孫小圣像爬樹一樣上了柱子，從口袋里拿出手筆在柱子上寫下了"孫小圣到此一游"這七個大字。吉米熊連忙說："不要寫，不要寫，這樣會破壞公物的。"如果人人都像你這樣，那我們的環境會遭到破壞的。孫小圣慚愧地低下頭說："我這就去把字擦干凈。"孫小圣從口袋里拿出一塊手帕，把柱子上的字擦得一干二凈。吉米熊這才露出了笑臉，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說："孫小圣你真棒，知錯能改就是個好孩子。
發現錯誤及時改正的議論文 篇9
周末的時候，天氣很好，我和媽媽來到了湖南圖書館，一進門我就被兩本書——《流螢谷》和《睡塵湖》的封面和故事情節深深地吸引住了。媽媽見我對這兩本書愛不釋手，果斷地給我借了這兩本書。
回到家，我做的第一件事就是上床看書。時間一分一秒地過去了，媽媽叫了我幾聲“該睡覺了”我還毫無反應，可見我對這本書是多么著迷。但我還是快速地 瞄了一眼表，啊！這么晚了？！才剛剛看到主人公的媽媽被抓走了!我依依不舍的放下書，雖然睡著了，但我滿腦子里想的都是《流螢谷》。
第二天一早，我趁媽媽不注意，把書偷偷塞進書包里。原本我是想下課無聊時才看的。結果，下課的時候我出去玩了，到了上數學課時，我才想起那本書。我 小心翼翼地拿出《流螢谷》放在抽屜里，看，還是不看？最終，我禁不住誘惑，打開了這本課外書。數學老師在講臺上說得滔滔不絕，而我，就在抽屜里看得津津有 味。當老師向我們這邊走過來時，我就抬著頭，裝作聽課很認真的樣子。其實，老師講的重點和要點，我一句都沒聽進去。緊張的一節課就這樣平安過去了。
接下來的是語文課，雖然我知道上課看課外書是不對的，但我也還在為自己看書沒有被老師發現而沾沾自喜。難道是我的隱蔽工作做得好？那章老師也有可能不會發現我嘍！有了上節課的經驗，我打算明知故犯。
還是跟上節課一樣，我再一次把書放進抽屜里。可讓我萬萬沒有想到的是，這次的運氣不太好，沒有逃過章老師的火眼金睛。下課后，章老師把我叫到她的身 邊。難道是被發現了？我變得忐忑不安起來。果然章老師語重心長地對我說：“陳詩琦，愛看課外書是好事，可是，看的時間不對，那課外書就不是好書了... ...”聽了這些話，我羞紅了臉。我知道，上課看課外書是絕對不行的。因為上課不認真，我不但沒評上每周之星，還影響了學習，晚上回家連數學作業都不會 做。不僅如此，我的媽媽還嚴厲地批評了我。
第二周，我認識到了自己的錯誤，改正了缺點。在自己的努力下，終于評上了每周之星。章老師有句話說得好:“知錯就改，還是好孩子。”
發現錯誤及時改正的議論文 篇10
人生在世，難以避免的會做錯事情。我們是人，不是圣、不是神，做錯一些事情是可以理解的。然而，當我們清楚的認識到“錯”的時候，我們應該如何處理？
最可怕的是“錯上加錯，一錯再錯”。為錢、為權、為色、為面子、為義氣，然后處心積慮、費盡心思、絞盡腦汁，搞陰謀、動手腳，不達目的不罷休。滿足了這個要求，又有了另外的欲望，于是后浪撲前浪，永無休止的編造著謊言、制造著事端。其實，人能活到這種境界已然是分不清楚什么是好什么是壞了，什么道德、什么誠信，只要滿足自己的私欲就是正確的。
最愚昧的是“錯而不知，知而不改”。不要認為怎么會有“錯而不知”的人，其實在我們的生活周圍這種人非常普遍。舉例來說，拿著猜測當真理、傳播小道消息、信口說三又道四。當沒有根據的傳播給別人帶來傷害的時候，誰主動站出來說自己錯了？沒有，因為大家都這樣說，肯定是真理，怎么會有錯？“知而不改”的人群就更為廣泛了。過馬路要走人行橫道線、紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等、不要隨地吐痰、不要亂扔垃圾。不要跟我說你都知道，告訴我你做到了嗎？我們知道有些行為不好，卻往往因習慣性或因惡小而為之了。
最抑郁的是“因錯而悔，一蹶不振”。應該說這種人是很有良心的，因為自己的過失傷害了他人，然后開始自責，以直背負了沉重的心理負擔，從而不能原諒自己，心靈不得解脫。其實何必？只要罪不致死，就原諒了自己吧。與其整日懊悔，不如用行動改過。
最為理智的是“知錯就改，永不再犯”。自生至死，誰能保證自己沒有做錯過什么？殺人放火、攔路搶劫的只要落入法網也就跟人世說拜拜了，只要我們罪不至死，就珍惜生命、快樂的活著吧。自私的自殺行為、抑郁的不得解脫情節都是毫無意義的，既然意識到自己錯了，就改吧，既然改了，就不要重蹈覆轍。
我是平凡的人，做錯過很多事情，我意識到了，我改過了，我保證不會在同一個地方再次摔倒。生活在繼續，避免錯誤減少失誤，用我的微笑勇敢承擔已知與未知的一切。
發現錯誤及時改正的議論文 篇11
以前，我覺得自己并不美麗，不但長相平凡，而且成績不出眾，只是浩蕩沙漠里一顆不起眼的小沙粒，也許會被淹沒沙中，也許會被風吹走，一直以為丑小鴨變天鵝的故事只會出現在童話故事里，后來慢慢發現，其實我也可以很美麗，并不比別人差，也可以做自己的白天鵝。
在我的生活里，除了學習還是學習，每天早上離開家的時候媽媽總會重復一句話：“在學校一定要認真聽課，長大了才能考個理想的大學，才能有好工作啊!”媽媽的嘮叨經常讓我很不耐煩，背起書包就走，“行啦，行啦，我知道啦!嘮嘮叨叨每次都是這幾句話，耳朵聽得都結繭啦”。
到了學校，媽媽的叮囑讓我早就拋之腦后了。記得有一次，老師講課的時候，我習慣性地開起了小差，東玩西玩，不幸被老師發現了，他怒氣沖沖的對著我吼道：“你怎么不聽講?”我低著頭大氣不敢出，老師見我不認錯，就更加氣憤了，于是讓我站在講桌前面，給同學們做“榜樣”，好不容易熬到下課，老師卻怒氣未消半分，給我媽媽打了電話，讓媽媽來學校一趟，媽媽來了被數學老師狠狠地批評了一番，聽著老師的話，我的心頓時像被針扎一般，我犯了錯，卻要媽媽來承擔后果。老師說完之后，媽媽失望地看著我，深切地說：“你不是答應我要認真學習嗎?”聽到這句話，我低下頭咬著嘴唇不敢說話，害怕看到媽媽失望的表情，只是心里默默的念著：“媽媽對不起，我以后一定會好好學習，不再讓你擔心了。”
從那以后我明白了媽媽的良苦用心，也沒有覺得她嘮叨了，我想：“如果不好好學習，將來能干嘛呢?長大了沒知識沒文化，找不到好工作，那就只有和父母一樣面朝黃土背朝天，但這并不是我想要的生活啊!”
從此，媽媽的“嘮叨”激勵著我成長，漸漸地我的學習成績也進步了，從第十名到第八名再到第六名，一點點的在進步了。老師說：“只要堅持，什么事情都可以做好，如果你每天進步一點，久而久之日積月累，你肯定會收獲很多”。于是我再次被老師當做教材，不過這次是正面教材。
只要堅持，丑小鴨也可以做自己的白天鵝，我堅信，我就是一只白天鵝，因為堅持和知錯就改，教會了我積極面對生活。
發現錯誤及時改正的議論文 篇12
周末的清晨，空氣清新。貓媽媽對小貓說：“今天晚上有客人來，我們去野外釣幾條魚吧。”小貓聽了開心極了，立馬回道：“好呀，好呀。”于是，它們拎著水桶、扛著魚竿出發了。
它們來到了野外的小河邊，河水清澈見底，水草在河底舞動著，小貓看見河里游動的小魚，興奮極了。它想：這么多魚，看來今天的晚餐有著落了。小貓趕緊拿起魚竿，朝河里扔去，“撲通”魚餌掉進了河里，小貓信心滿滿地坐在樹樁上釣起魚來。
時間一分一秒過去了，小貓等了很久，魚兒都沒有上鉤，它有點不耐煩了。心想：這么長時間了，怎么還沒釣到魚呢？想著想著，這時，從遠處飛來了一只蜻蜓，蜻蜓在小貓周圍飛來飛去，像一架小飛機。小貓心想：我先去和蜻蜓玩一會再回來釣魚吧。于是，它放下魚竿去捉蜻蜓了。
蜻蜓一會飛得高，一會飛得低。小貓捉得不亦樂乎，可是，沒過多久，蜻蜓就飛到河對岸去了。小貓只好沮喪地回去了。這時候，它發現貓媽媽已經釣到了一條魚。它心想：我一定好好努力。
小貓重新拾起魚竿開始釣魚。這時，一只美麗的大蝴蝶飛來了。小貓心里又想：好美的蝴蝶呀！要是能捉到送給媽媽，它一定很開心。小貓想著便去捉了，可是在捉的過程中，小貓被一塊石頭絆倒了，小蝴蝶嚇得飛走了。小貓拍拍身上的灰塵，兩手空空地回到了小河邊。
在河邊專心釣魚的貓媽媽一連釣了兩條大魚。小貓見了，心想：我為什么一條魚也釣不到。而媽媽卻這么厲害。小貓走到媽媽身邊，好奇地問：“媽媽，為什么你能釣到這么多魚？”媽媽看了看小貓說：“孩子，我是在你玩的時候才釣到魚的，所以，做事情要一心一意，不能三心二意。你一會追蜻蜓，一會捉蝴蝶，那肯定是釣不到的。”
聽了貓媽媽的話，小貓慚愧極了。它重新撿起魚竿，坐到樹樁上，開始認真地釣起魚來。過了很久，在小貓的耐心等待下，一條大魚上鉤了，小貓高興地歡呼起來。貓媽媽見了笑著說：“你看，專心后你也能釣到魚。”
傍晚，太陽下山了，小貓和貓媽媽拎著滿滿的一桶魚，開開心心地回家了。作者：浦虔誠
發現錯誤及時改正的議論文 篇13
一天清晨，風和日麗，貓媽媽和小貓拎著水桶扛著魚竿來到河邊準備釣魚。這里的風景美極了！碧藍的天空中飄著幾朵白云，像軟軟的棉花糖。河邊的草地上盛開著一朵朵美麗的小花，幾只小蜜蜂在花叢中忙碌著。
貓媽媽和小貓坐了下來準備開始釣魚，貓媽媽把魚餌拋進河里，靜靜地坐著。小貓也學著媽媽的樣子開始釣魚了。沒過一會兒，一只小蜻蜓飛了過來，它在小貓面前飛來飛去，小貓心想：釣魚好無聊啊，我先去捉蜻蜓，回來媽媽分給我一點就行了。于是，小貓放下魚竿，就去捉蜻蜓了。小蜻蜓一會兒飛得高，一會兒飛得低，像一架小飛機一樣，小貓玩得開心極了！可是小貓跑著跑著就把蜻蜓跟丟了。小貓心想：小蜻蜓怎么不跟我玩了，就這么不見了。
小貓失望地回到貓媽媽身邊，卻看見貓媽媽釣了一條大魚，小貓一看緊張了，心想：怎么辦，媽媽已經釣到一條魚了，我還什么都沒釣到。于是趕緊拿起魚竿接著釣魚，可沒過一會兒，一只美麗的蝴蝶飛了過來，小貓又放下魚竿想：釣魚真無聊，我還是去抓蝴蝶吧！剛才蜻蜓沒抓到，這只蝴蝶一定要抓到它。
小貓看見蝴蝶在花的旁邊轉來轉去，于是小貓采了一朵花，果然蝴蝶飛過來落在這朵花上，小貓伸出爪子剛想去抓，結果風一吹，蝴蝶飛走了，小貓又一次失望地回到媽媽身邊，發現媽媽已經釣了一大桶魚了，小貓說：“真氣人，我怎么一條都沒釣到呢？”貓媽媽說：“你一會兒抓蜻蜓，一會兒抓蝴蝶，怎么能釣到魚呢？”小貓聽了慚愧地低下了頭，心想：這次一定要釣到魚，再也不開小差了。
于是，小貓靜靜地坐在河邊釣魚。這一次，小貓非常認真，它目不轉睛地盯著魚竿，沒過一會魚竿上的線往水底下沉了。小貓看見魚竿有動靜，興奮極了，心想：一定是大魚上鉤了。于是，它使勁把魚竿線往上一甩，一條大魚釣上來了，小貓趕緊捉住。它高興地大喊起來：“媽媽，媽媽，你快來看呀，我釣到魚啦，哈哈哈。”媽媽撫摸著小貓的頭說：“孩子，媽媽知道你一定可以的，你真棒呀！”
小貓通過這件事明白了，做事一定要一心一意，不能三心二意。
發現錯誤及時改正的議論文 篇14
有一個男孩，在老師的辦公室前，想敲門又不敢敲，把手放下有拿起……他在想我被老師打怎么辦？我在同學們面前出丑怎么辦？等等，他的心里很復雜。
把手放下又拿起，這引起了同學們的注意，同學們在想那男孩在干什么啊？同學們的心里產生了種種疑惑。有人走過去拍了一下那男孩的肩膀。那男孩下了一大跳。同學問：“小朋友在干什么呢？”小男孩說：“我想敲門但是我又不敢敲。”同學問：“為什么啊？”小男孩便一五一十的說了起來：“昨天我們班轉來了一個花容月貌的女老師，我很搗蛋，到外面去抓了一天蛇，在旁人不注意的時候，把蛇放進了老師的抽屜里。女老師高高興興地走進了教室。在老師拿粉筆的時候，打開抽屜看見一條蛇盤在那里，嚇的魂不附體，大聲叫了起來，逃到了外面。這接棵就這樣不上了，那是我笑了，回去后不知道我媽媽是怎么知道的，回到家媽媽就問：“你今天在學校都做了些什么？”我話都沒說我媽媽便打我，當時我叫了起來。我口里說：“我明天去老師辦公室去道歉。”媽媽說：“今天就放過你了，以后再讓我發現在學校里搗蛋，我可不會再輕易老過你了。”于是我今天就在老師辦公室面面前想敲門，我把手放下又拿起，這就引起了你們的注意，都來看我，是怎么回事。
“哦。原來是這件事啊！知錯就改就是一個好孩子，你敲吧。勇氣是很重要的，每個人都有。沒關系的老師又不會打你。”小男孩聽了這話，便敲了門。“請進。”一聲嚴厲有溫柔的話，流進了
小男孩的耳朵里。小男孩低下了頭，走了進去，當時小男孩心驚肉跳的，害怕極了。
小男孩走到女老師面前慚愧地說：老師對不起，昨天的事情是我做的。”女老師親切地說：“沒關系的，知錯就改就是好孩子。今后別在搗蛋了，這樣別人會不尊重你，你應該好好學習，做一個文明的好孩子，只有文明才有和諧的家庭、班級……”“謝謝你老師。”小男孩激動地說。老師點了點頭。
從此，小男孩以不在搗蛋，成績也提高了。很多人都以他為榜樣做一個文明生！我們也應該這樣做一個文明的人！
發現錯誤及時改正的議論文 篇15
今天輪到李賓和朱紅艷當室外值日生了！
朱紅艷認認真真地打掃著他們負責的范圍—一塊草坪。突然，張蘭玲叫她："不好了，朱紅艷！你媽媽的毛病又犯了！快去救她呀！"朱紅艷慌了，急忙對李賓說："家里出事了，你先掃，我待會兒就來！"說完，跑回家了。李賓不想掃地，又看見前面一堆人在踢足球比賽，把李賓的球癮勾了出來。可背著個大書包怎么踢足球呀？李賓朝四周瞄了一下，看見一棵小樹，那棵小樹樹干很結實。李賓將書包帶套在樹干上，與那群人踢比賽去了。
時間過得真快！班主任林老師來檢查衛生打掃情況了。林老師一看，忙拿起掃帚掃地————除剛剛朱紅艷掃過的地方，其它地方是臟，臟，臟！碰巧朱紅艷媽媽病情好轉，朱紅艷讓下班的爸爸照顧媽媽，便沖往學校。到了室外負責區后，李賓早不見了蹤影，只剩下林老師在掃，她也拿起掃帚掃起來。當朱紅艷掃到小樹下時，套著書包的樹枝支撐不住了，斷了并且掉下來，砸到朱紅艷的頭。朱紅艷暈了過去......
醫院里，朱紅艷蘇醒了過來，她望著前來看望她的老師和同學問："草地打掃完了沒？""我怎么了？"一旁的李賓不好意思地將事情經過告訴朱紅艷。朱紅艷笑了笑，說："李賓你知道錯哪了嗎？有二點：一`小樹和你一樣在長身體，你這樣做，他就不能長個好身體了！"朱紅艷一邊說一邊比劃，"二`做事不能一心二用，要有責任感。今天既然是我們值日，那么我們就要將它認認真真地打掃干凈。如果每個同學都像你這樣，這里堆滿垃圾，臭氣熏天。你愿意在這樣的環境里學習嗎？""不愿意。"李賓不好意思地回答，"老師，我愿意再讓自己罰掃一星期地，您說可以嗎？"
"不用啦！"老師和藹地說，"這些不重要。重要的是我看到了一顆心—一顆真誠又知錯就改的心！"
發現錯誤及時改正的議論文 篇16
爸爸向自己的女兒道歉，你們一定不敢相信吧，可是我的爸爸，卻真的向自己女兒道歉。
自從小表妹“甜甜”的爸爸、媽媽外出打工。就把她一個人寄放在我們家了。甜甜在我們家，是最小的，可嘴巴卻是最甜的。大人們非常喜歡她。所以，她是家里的“金枝玉葉”。
有一回，我下在做作業，小表妹甜甜非要我手中的鋼筆，我當然不給她，甜甜就上前和我拖了起來，她用“所謂”咬了我一口，我生氣的用手打了她一巴掌，原以為她會知難而退。可是她卻哭著、鬧著，說我把她打痛了。聞聲而來的爸爸：“你們怎么了？甜甜你怎么哭得像個淚人似的？”小表妹撒嬌地哭著說：“伯伯、伯伯，表姐她用巴掌打我，你看，我臉都被打紅了，好痛、好痛。”爸爸聽了甜甜的話，不分青紅皂白地罵我：“你都這么大了，表妹還這么小，你就不能讓讓她嗎？還和她一般見識，真是太不懂事了。”我氣呼呼地說：“她小，你們就護著她，疼愛她，她又不是你們的女兒，我才是你們真正的女兒。”爸爸聽了這句話，氣得用腳踢我。我哭著跑進了房間。雖然，爸爸這一腳踢得不算重，也不痛，可是我的心很難過。很痛。我將這一切的一切事情，都寫在了日記本上。
這幾天，我不對爸爸笑，也不和爸爸說話。有一天，老師突然家訪。將我寫在日記中的種種，都告訴了爸爸。說：“你們家張露露，記恨心很強，如果你不作妥善的教育，我怕將來她會走上歧途。”聽了老師的話，爸爸臉上露出了不安的神色。
晚上，爸爸敲了我的房門，進來了。我故意把頭扭過去，裝著沒看見。爸爸躡手躡腳地走到我的面前：“露露，對不起！爸爸不應該那樣。沒有冷靜的對待問題，原諒爸爸，好嗎？”話剛說完，爸爸神秘地從背后，拿出一個包裝精美的盒子，遞給了我，我打開包裝，傻了眼。居然會是這么美的一支鋼筆。“這是爸爸給你的道歉禮物。”我又流淚了，說：“爸爸，對不起，不是你的錯，是我的錯，都是我不好，不應該那樣說，不應該跟表妹鬧別扭，請原諒我。”我撲到爸爸的懷里，大哭了一場。爸爸也哭了。
這就是我那個知錯就改的爸爸。怎么樣！你們相信了吧！自己的爸爸會像孩子道歉。
爸爸，我也會像你一樣做一個知錯就改的好孩子。
發現錯誤及時改正的議論文 篇17
話說，2010年亞運會快開始啦。哎，看看，小動物們的亞運會也開始啦。樂羊羊看著報紙，對其他四只小羊說，“祥和如意，羊羊們，體育館那里舉行了一個動物亞運會，咱們報名不？”阿如拍著手，說：“同意！我報名！”
五只小羊到了場地，他們報名了田徑項目。裁判員念道：“200米跑步第一組：祥和如意樂洋洋；第二組：小……
五只小羊來到了場地上，口令一響，他們像離弦之箭飛奔了出去。領先的是樂羊羊，但后來阿意卻趕了上來，比樂羊羊還快，其他四只小羊吃驚地看著阿意。阿意繼續飛奔，最后獲得了第一組的第一名。阿意說：“哈哈，想不到我跑這么快吧？這都是因為……”剛說完為這個字，阿意本能的捂住了嘴。阿和毫不客氣地說：“阿意，有什么事兒瞞著我們啊？”阿祥說：“平常你跑得那么慢，這次跑那么快，比樂羊羊哥哥還快！一定有什么陰謀！快，如實交代！”阿意生氣地說：“我……沒有！我沒有什么陰謀！你再說，我就打你！”說完，便跑得無影無蹤了。
第二天，五只小羊在吃早餐，樂羊羊忽然發現阿意的書桌上擺著一袋餅干。樂羊羊看看牌子，好怪的名字：速跑強效餅干。樂羊羊想起比賽時阿意跑得速度那么快，再一看“速跑”，就什么都明白了。于是，拿著這袋餅干去找阿意算賬。
四只小羊把在衛生間里的阿意拉出來，樂羊羊指著那袋餅干說：“阿意，這袋餅干怎么回事？”阿祥和阿如說：“你跑得那么快是不是因為這袋餅干啊？”阿意說：“不！沒 有……我……”阿祥很生氣，“阿意，你要再不交代清楚，我們就不跟你玩了！樂羊羊、阿如、阿和，我們去踢足球，別理阿意！”四只小羊蹦蹦跳跳地跑出了房子。阿意傷心地說：“等等！我……知道錯了！你們別不理我！”阿和回過頭來，笑瞇瞇地說：“阿意，知道錯了就好，比賽必須要是真實，如果是虛偽的，那‘比賽’二字還有什么意思？
”阿意很高興，說：“謝謝你！我明白了！”阿如點點頭，說：“對，阿和說得對！”
從此，五只小羊幸福、快樂地生活在了一起。
發現錯誤及時改正的議論文 篇18
星期日，孫小圣和明明熊一起去公園玩耍。只見樹木碧綠碧綠的排成一排，鮮花五彩繽紛[注： 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。真是美不勝收[注： 勝：盡。美好的東西很多，一時看不過來。]。明明熊專心致志[注： 致：盡，極；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會神。]地看著眼前的風景，孫小圣可和明明熊不一樣，它一會兒跳，一會又翻著跟頭跳到河邊的石頭上，來了個金雞獨立[注： 指獨腿站立的.一種武術姿勢。后也指用一足站立。]，明明熊馬上揮動著手說：“孫小圣，危險，快下來。”孫小圣說：“沒事，這是小菜一碟，難不倒我。”話音剛落，孫小圣又一個跟頭翻上岸，多調皮呀！
孫小圣和明明熊一起走啊走啊，不知不覺[注： 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現多指未加注意。]它們又走到了一座造型別致的亭子里，亭子一共有六根紅漆柱子，據說他是一座古老的亭子，琉璃瓦的屋頂金光閃閃，孫小圣興致又來了爬上了柱子，用兩只腿勾在柱子上，就象“金勾倒掛”。他想：“當年我的祖先孫悟空在玉帝老兒那兒大鬧天空，我也要像我的祖先一樣有名。”于是孫小圣就從頭上拔了一根猴毛說了聲“變”猴毛頓時變成一支毛筆，孫小圣用它在紅漆柱子上寫了“孫小圣到此一游”這七個大字，明明熊看見了連忙勸阻說：“不能寫不能寫。”
寫完孫小圣跳了下來，明明熊把孫小圣拉到沒有人的地方，明明熊說：“孫小圣你不能這樣，如果每個人都像你一樣，這個公園還美嗎？況且《小學生日常行為規范》上有一條就是不能破壞公物，你忘了嗎？”孫小圣慚愧地低下了頭，紅著臉說：“我錯了，再也不這樣了。”明明熊說：“你要用實際行動來改錯。”孫小圣又從頭上拔下了一根猴毛說“變”，猴毛又變成了一塊毛巾，孫小圣用毛巾把紅漆柱子上寫的字擦得干干凈凈。明明熊看見不斷地說：“孫小圣好樣的，孫小圣好樣的。”
太陽公公看見了，露出了燦爛的笑臉，小鳥唱起了歌，大家都夸孫小圣是知錯就改的好猴子。
發現錯誤及時改正的議論文 篇19
從前，在一個茂密的大森林里，住著一只火紅色的小狐貍，非常可愛。可森林里的動物都不喜歡它：因為小狐貍不是偷東西，就是用花言巧語來欺騙其他小動物……反正，小狐貍從來沒有干過任何一件好事。所以，小動物們只要看見那火紅的身影，就遠遠地跑走了。因此，小狐貍一個朋友也沒有。小狐貍感到了非常的孤獨和寂寞。
有一天，小狐貍突然發燒了。頭非常的熱，嘴唇像干裂的大地，身體軟綿綿的。此時此刻，小狐貍多么希望有人來看它，幫它倒杯水，找個醫生。可是，幾天過去了，也沒有任何一只小動物來看它。小狐貍一瘸一拐來到小溪邊，坐在河岸上失聲痛哭。
這時，大黃狗從河邊經過，看見了正在痛哭的小狐貍，同情地問：“小狐貍，你怎么了？為什么在這里哭呀？”
小狐貍聽后，哭著向大黃狗訴說。
“小狐貍，你應該給小動物們道歉。它們才有可能原諒你。”大黃狗說。
然后，大黃狗給小狐貍看了病。
“謝謝你，大黃狗。”
“不客氣。”
小狐貍首先找到了貓小姐家。小狐貍敲了敲門，貓小姐把門推開，一見是小狐貍，立刻就想把門關上。小狐貍連忙害羞地說:“對……對不……起……”
沒等小狐貍說完，貓小姐就惡狠狠的說：“你這只狐貍，又想來偷我曬好的魚干，沒門兒。”說著，貓小姐就揮舞著掃把，把小狐貍趕走了。
接著，小狐貍又去找雞媽媽、鴨爸爸、牛哥哥……
可是，結果一次比一次差。
看來，小動物們都不相信小狐貍的道歉，以為小狐貍還在撒謊。
小狐貍又去找大黃狗，請它再出幾個主意。
大黃狗想了想說：“那么，你應該用行動證明。”
“但是，要怎樣用行動證明呢？”
“你要做好事、幫助他人、不要偷東西……”
“我知道了，謝謝你了，大黃狗。”
小狐貍回到了家，坐在床上想：我該幫助誰呢？
這時，窗外突然下起了雨。
小狐貍向窗外望去，隱隱約約看見一只小鳥從樹枝上的鳥窩里掉了下來。
小狐貍偷偷跑了過去，把小鳥放到了鳥窩里。
然后，小狐貍又做了許許多多善事。
漸漸的，小動物們知道了它的所做所為，也慢慢地原諒了它。
最后，小狐貍和小動物們成為了要好的朋友，快樂地生活在森林里……
發現錯誤及時改正的議論文 篇20
春天到了，天空晴空萬里，大地煥發出勃勃生機，小猴孫小圣和小熊嘟嘟結伴去公園玩。那天清晨，他們倆早早地來到了公園，孫小圣伸伸懶腰，揉揉惺忪的眼睛，對小熊說：“天氣真好！”而小熊卻精神旺盛，打趣地對孫曉圣說：“孫小圣，都快八點了，你還沒有醒。”孫小圣可是個很要面子的人，他發起了猴脾氣，“誰沒睡醒啦！真是的！”兩個好朋友相互打鬧著進入了公園。
一到公園，孫小圣的精神就來了，他一會兒蕩秋千，一會兒翻跟斗，嘟嘟由于胖，陪著孫小圣玩，他有點快跟不上孫小圣的節奏了，快要累死了。他倆經過一條小河，突然孫小圣喊道：“嘟嘟，快來看我像不像齊天大圣！”嘟嘟熊回頭一看，原來河中央有一塊布滿苔蘚的石頭，孫小圣竟然金雞獨立站在那兒，“小圣，快下來，石頭滑，有危險。”嘟嘟熊著急地喊著，孫小圣極不情愿地才跳下來。
不知不覺，兩人已經來到了半山腰的一座涼亭邊，這個涼亭可真大呀，八角的頂，高大挺拔的柱子，在陽光的照耀下，顯得那么壯觀。嘟嘟熊累壞了，他趕緊在亭中的長椅上歇會兒，可孫小圣一點兒也閑不住，上竄下蹦，一會兒就不見了，嘟嘟熊正在納悶，忽然，嘟嘟熊聽到頭頂有人在叫：“嘟嘟，你好！”嘟嘟一抬頭，就看見孫小圣正在洋洋得意在亭子頂上倒掛金鉤，柱子上赫然被孫小圣寫上了：“孫小圣到此一游”七個歪歪斜斜的大字，原本漂亮的柱子就這樣被弄臟了，嘟嘟熊一看，氣就不打一處來，他把孫小圣掉下來的毛筆一下子就扔進了垃圾桶，氣憤地說：“小圣，不許破壞公物。”孫小圣也有點生氣了，他知道自己有點理虧，但還是有點不服氣：“讓我簽字是柱子的榮幸，有什么不可以。”嘟嘟語重心長地說：“萬一所有的游客都在這兒簽字，這個亭子會變成什么樣子，就像你的漂亮衣服如果全是污漬，還好看嗎？破壞公物的游客不是好游客。”孫小圣知道自己錯了，臉紅地像個番茄，他不好意思地說：“我錯了。”孫小圣也是個機靈的孩子，他從口袋里拿出了一塊抹布，把柱子擦得干干凈凈，亭子又恢復了原有的美麗。
這時，太陽公公笑了，小鳥兒叫了，它們好像都在夸獎孫小圣是個知錯就改的好孩子。
發現錯誤及時改正的議論文 篇21
春天到了，天氣晴朗，陽光明媚。孫小圣和小熊嘟嘟相約到公園一起玩，一起欣賞美麗的風景。
他們來到了公園，柳樹姐姐垂下了美麗的辮子，小草冒出了新的枝芽。五顏六色的花兒競相開放，有火紅火紅的杜鵑花，有粉紅粉紅的桃花，還有雪白雪白的百合花。孫小圣和嘟嘟都被這美麗的景色吸引了。孫小圣蹦蹦跳跳的，嘟嘟也開開心心地唱起了歌，跳起了舞。孫小圣一下子蹦到了一塊大石頭上，來了個就“金雞獨立”，嚇得嘟嘟趕忙對孫小圣說：“快下來、快下來，那上面非常危險！”孫小圣不屑一顧地回答道：“知道了，知道了，我會注意的，不用你提醒。”
孫小圣和嘟嘟玩了一會都感覺累了。它們正好看見旁邊有個涼亭可以休息，就走了過去。它們倆邊休息邊享受美食，吃得可開心了呢！亭子下面正好有四根大柱子，孫小圣吃完后就跑過去一只腳勾住一根柱子，倒掛著用筆在柱子上寫下“孫小圣到此一游”七個大字，還得意地豎起大拇指，然后很開心地叫嘟嘟過來看，嘟嘟立馬對孫小圣說：“小圣，趕快下來，你這樣做是很不文明的行為。”
嘟嘟很生氣地走出了亭子，孫小圣看見后也跟著出來。這時嘟嘟指了指周圍美麗的景色對小圣說：“小圣呀小圣，你看看，這里山清水秀，空氣清新，風景迷人，簡直就是個世外桃源，而你卻在柱子上亂寫亂畫，像什么呀？你覺得你這樣亂寫了以后公園還美麗嗎？如果每一位游客都像你一樣破壞公物，那這個美麗的公園豈不是要變成一個又臟又亂的地方了嗎？那樣你還愿意過來游玩嗎？”
小圣聽了嘟嘟的一番話后慚愧地低下了頭。小圣不好意思地說：“嘟嘟，我知道錯了，我以后再也不會干這種不好的事情了。”嘟嘟說：“知道自己錯了就好，那我們就行動起來，去把你寫的字擦干凈吧！”孫小圣連忙點點頭。只見兩個好朋友去河邊抬來一桶水，又去找來兩塊布，用布沾上水把寫在柱子上的字認認真真地擦干凈了。雖然擦完后孫小圣和嘟嘟都累得腰酸背痛的，但是它們很開心。
之后，兩個好朋友又繼續前進，連步伐也變得輕快起來了！
發現錯誤及時改正的議論文 篇22
馬路便道上，面對著十字路口。前邊是川流不息的車輛和摩肩接踵的人群。后邊是一座座高樓大廈。十字路口中間，有一幢懸掛在空中的三層樓房，里面分別住著綠孩兒p黃孩兒和紅孩兒。
這會兒，正好是黃孩兒值班的時間。綠孩兒卸下“武裝”，風塵仆仆地回到家中。在化妝臺前打扮的紅孩兒一見綠孩兒，便嬌滴滴地說∶“綠姐姐，你回來啦！”說完又忙著描眉畫鬢，拿粉底露不停地涂抹著紅撲撲的臉蛋。綠孩兒心想∶紅妹整天把時間花費在打扮上，這可不行，我得勸勸她。“你呀，不能只徒有一身美麗的裝束。”綠孩兒說到。紅孩兒不屑一顧地笑了笑說∶“綠姐，這你就不懂了，這叫“包裝”！”綠孩兒不悅，責怪道∶“光包裝有什么用？我勸你呀，老老實實地上班，為人民服務，這才頂用呢！要不，誰買你的帳？”紅孩兒更加得意了∶“綠姐，你難道沒有瞧見？一輪到我值班，那些開車的男人們就色迷迷地盯著我，恨不得把我一口吞下去。要是我開個人時裝展，風頭一定能蓋過著名女模特，讓男人們都拜倒在我的石榴裙下……”說完，陶醉地瞇起眼睛。
這時，從十字路口上傳來一陣陣“砰砰”的碰撞聲，紅孩兒和綠孩兒從窗戶里探出頭，才知道發生了車禍。十字路口上，大卡車撞到小轎車，小轎車推翻三輪車，三輪車又壓倒行人。警察叔叔從人群里費力地鉆了出來，向紅孩兒質問道∶“你怎么搞的，為了打扮自己，闖出這番大禍！”紅孩兒剛開始還很不服氣，說∶“這有什么關系，我不就稍微耽誤了些時間嗎？”警察叔叔氣急敗壞地說道∶“沒有關系？你以為從樓下經過的人都是游手好閑，沒事干的嗎？不，他們各有各的工作！你們三姐妹也一樣，不可以忘了自己的工作。如果稍有不慎，后果就這樣不可收拾了。”聽了警察叔叔這番話，紅孩兒那紅撲撲的臉蛋似乎更紅了。她羞愧地低下頭，細聲細氣地說∶“我…我不是有意的，以后我…我一定改。”
從此，紅孩兒不再把時間花費在自己的臉蛋上，只知道做好一個盡責的紅燈，為來來往往的車輛服務，還年年被評為“交通燈模范”呢！
發現錯誤及時改正的議論文 篇23
冬天來了，森林里的食物不多了，小動物們的食物也開始逐漸減少，害得小動物們不得不出門尋找食物，可因為冬天的到來，食物也在漸漸減少，有些小動物實在受不了饑餓，不惜大打出手，搶別人的食物。
這些事情都被啄木鳥看在眼里，它心想：現在已經是冬天了，在這個季節找食物，實在太難了，我還是去開一家超市吧，這樣他們就不會為食物而打起來了。
于是，啄木鳥就在一片空地上，開了一家很大的超市，超市開業沒幾天，生意就爆火，啄木鳥不到一天的時間，就賺得盆滿缽滿，這讓啄木鳥非常得意，它心想：哈哈哈，我現在已經是整個森林的救命恩人了，要不是我開了這家超市，估計他們早就餓死了。
今后的日子，啄木鳥都是睡到中午12點才起床，上班的時候也時常偷懶，搞得小動物們都開始不想去它那里買東西了，但又無可奈何，方圓十幾里，就只有這家超市賣東西，自己找，估計三天三夜都找不到。
當啄木鳥在街上聽見有小動物說它上班偷懶，每天都睡到中午12點才起床時，啄木鳥就對他們大聲吼道：要不是我開了這家超市，你們早就餓死在這森林里了，有本事你們自己去找食物啊！
小動物聽后立馬不敢說了，一天，啄木鳥在家里睡懶覺，敲門聲忽然響起，啄木鳥很不情愿的去開門，打開門后，見到的竟是國王，國王見到啄木鳥后，直接開門見山地說：啄木鳥，你不能再這樣懶下去了，不然你的超市遲早會倒閉的。
是，是，我以后每天早上一定按時起床，上班再也不會偷懶。啄木鳥點頭哈腰說道。
當國王走后，啄木鳥立馬變臉：切，你這老頭懂什么啊？你有食物怎么不分給我們？真不知道你這老頭是怎么當上國王的。
后面幾天，啄木鳥的超市一直沒人來，啄木鳥非常疑惑：一般這個時候都會有人來啊，今天怎么沒人來？走出超市一看，原來是國王正在分發食物，所以才沒人來，啄木鳥心想：等你這老頭沒了食物，看你怎么分發，到時候，其他人一定會來我這的。
幾天過后，啄木鳥的超市直接倒閉了，啄木鳥這才意識到自己的錯誤，于是啄木鳥去跟小動物們道了歉，小動物們看著啄木鳥這么真誠的道歉，也都原諒了啄木鳥。
發現錯誤及時改正的議論文 篇24
古人云：人非圣賢，孰能無過？知錯就改善莫大焉。人如此，班級也是如此，再完美的人和再優秀的班級都有成長的空間。創優的過程就是不斷發現不足改正不足從而消滅不足的歷程。
防假學----亡羊補牢
最近我們班上出現了一類人，他們都是成績較為落后者。他們突出的特征為作業選擇填空全對，而解答題一字未動。上課時，眼睛呆滯，無任何動靜。而且平時默寫與作業全對，但是到了考試時總是倒數，我們將這一類同學統稱為假學者。為了盡快消除這種現象，萬老師對每個組逐一排查，并讓組長寫出他們組的“假學者”，然后每天隨機抽取這些“假學者”單獨默寫，并嚴厲懲罰這些假學的同學。漸漸的，萬老師防假學的措施就生效了，上課發呆的同學變少了，作業認真完成的同學變多了，默寫合格的同學變多了。這樣一來，“假學者”的數量也就隨之減少，學生變得更優了，班級也更優了。
記分展覽----公開透明
由于每次量化分第一名與最后一名都會有很大差距，而且有部分量化分有爭議，所以為了縮短距離和消除爭議，每天夕會上都會展覽前幾名的量化分，好讓其他組吸取經驗，便于補上記掉的一些分。同時，還使前幾名的小組更加努力記分，即使一些零碎的小分也不放過。還有，這還能檢查出小組錯記、多記的分數，在有些分上消除爭議。這不僅能夠使后幾名的小組吸取一些記分經驗，還能規范記分紙，找出一些組的記分錯誤，這可是一個一舉兩得的好計策。修改了一些錯誤的量化分，小組變優了，班級也就優了。
班長值周-----舊貌新顏
又輪到大班長值周了，記得以前她值周時，每次都來的很晚，同學們都是等萬老師開門，因而她值周時總是挨吵，而這次值周，我本以為她還是一如既往地遲到挨吵，可是她的變化另我們大吃一驚。早上、中午上學時，校門口總會出現她的身影，早上晨讀時也少不了她的聲音，中午默寫時，她也會早早地坐在講臺上。他們組的量化分也不再像以前一樣總在倒數后三。這一周大班長得到了萬老師不少表揚，同時這也是她值周中萬老師最滿意的一次。班長變優了，班級也就優了。
要想使班級變得更優，就得使班上的學生更優，要想學生更優，就要知錯就改，迷途知返，這樣齊心協力才能達到我們的“雙優目標”！
發現錯誤及時改正的議論文 篇25
從前，在大森林里，住著很多可愛的小動物，有一只可愛的小兔子和兔子媽媽也居住在這篇森林里，小兔子長得很可愛，大家都很喜歡它，但是它有一個不好的壞習慣：浪費糧食，我就先帶你們到它家去看看它吃飯時候浪費糧食的舉動吧，噓，可要小心一點，別被它發現了。瞧，兔媽媽已經端著飯菜上桌了，每一樣菜都是那么豐富：紅燒鯉魚、糖醋排骨、番茄炒雞蛋、炒青菜，每一樣都讓人直流口水。可小兔一坐下，并沒有立刻吃飯，而是一直用眼睛盯著電視，于是兔媽媽馬上關掉了電視，小兔很不樂意地把頭轉回來，吃起飯來。可沒剛吃幾口，它就不想吃了，兔媽媽耐心地教育它：“寶貝，不吃飯可長不高的，而且一粒米飯是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，你可不能浪費糧食啊，乖，吃完飯我們去找小熊玩。”小兔回答：“我才不要呢！我不想吃，我要吃零食。
你是騙我的，一粒米飯哪有那么辛苦種出來？”兔媽媽說：“你如果不吃，就是浪費糧食，就沒人喜歡你了，”小兔不以為然地說：“我不吃就不吃，我只吃零食！什么浪費不浪費糧食的！”說完，小兔進廚房拿出一小堆零食抱著進房間關上門看電腦去了。“哎，這孩子，浪費糧食啊。”兔媽媽嘆了一口氣說。第二天，動物學校舉行運動會，小兔也報名參加了，它參加的項目是賽跑。隨著一聲槍響，小兔和其它運動員跑出了起跑線，兔子天生跑步就快，小兔很快超過了其它運動員。眼看就要到終點了，小兔突然覺得頭一昏，眼前一黑，就暈倒在跑道上了。它醒來后，發現自己躺在校醫室的床上，媽媽和同學們都站在旁邊，大家看到小兔醒了，都松下了一口氣。山羊醫生語重心長地對小兔說：“小兔，以后你可不能再挑食了，這樣不僅浪費糧食還影響身體健康，也不要老是吃零食，零食吃太多也會影響身體健康。”小兔聽了山羊醫生的話，點點頭，說：“山羊醫生，我保證以后不會再浪費糧食了。”從此以后，小兔吃飯的時候再也不會東挑西揀不專心了，什么菜它都吃，而且零食它也很少吃了，在另外一次運動會，它還以健康的身體獲得了賽跑比賽的冠軍呢！
發現錯誤及時改正的議論文 篇26
“那是一個美麗的黃昏，太陽被地平線攔腰砍斷，無垠無邊的廣闊大地半明半暗半陰半陽。”合上書，也是在一個美麗的黃昏，我深深地吸了一口氣，這已經是我第五次讀這本《白天鵝紅珊瑚》了。讀了這么多書，從來不曾如此迷戀，從來不曾反反復復去讀卻又有不同的感受，從來不曾讀過如此動人的故事。
紅珊瑚是白天鵝的名字，“它金黃的嘴殼泛著一層金屬般的光澤，與眾不同的珊瑚狀的鼻紅得像跳動的火焰，身上的羽毛雪白雪白，就像穿著云做的婚紗”。因為她的懶惰和愛美，丈夫死于蛇腹，兩個孩子被老鷹叼走。在一個偶然的機會，她撫養了兩只“孤兒”。這次她一改以往的懶惰，也不經常去河邊“照鏡子”了，用心撫養兩只小天鵝。在小天鵝受水獺攻擊時，即使失去最引以為豪的美貌，紅珊瑚也要奮力救小天鵝。最后，她為了讓小天鵝能有足夠的時間飛向南方，不惜舾牲自己的生命。
在這本書中，我最佩服的，就是紅珊瑚的知錯就改。如果不是她的知錯就改，小天鵝們不會順利地出生、長大；如果不是她的知錯就改，小天鵝們不能飛向南方，飛向未來。她改變了，因為自責，也因為無處安放的母愛。“她那肥碩的身體像縮過水一樣，瘦了整整一圈。”她很后悔，當初因為懶惰和愛美之心，害死了丈夫和孩子。現在，她把自己的愛全部轉移在收養的兩只小天鵝身上。她時常想，如果我的丈夫和孩子們還在的話，現在我們應該是很幸福的一家四口吧！
我也有一段知錯就改的經歷。剛學英語時，我覺得英語并不重要，平時生活中很少用到英語，沒有認真學習，導致我的英語成績一直不理想。在媽媽的諄諄教誨下，我改變了對英語的看法，意識到了英語的重要性，并痛下決心，一定要努力把英語學好。于是，我每天早起練口語，把單詞記在卡片上，放在家里的各個角落，一有時間就記單詞，知錯就改讓我的英語成績進步了許多。
知錯就改，可以讓紅珊瑚變成一位偉大的母親，可以讓我的英語成績越來越好。知錯就改，真的可以讓人變得不一樣！
夕陽西下，遠處山巒披上晚霞的彩衣，天邊那潔白的云朵，也變得火一樣鮮紅。我把《白天鵝紅珊瑚》插回了書架中，我想，以后我還會再讀的。
發現錯誤及時改正的議論文 篇27
星期六的早晨，孫小圣把所有的作業都給輕輕松松地做完了。他開開心心地來到了小熊杰克家。還沒到門口，孫小圣就大聲喊道：“杰克，杰克，你愿意和我一起去公園玩好嗎？”小熊迎了出來，高興地說:“太好了！我也正想去公園玩呢。”說著，兩個好朋友出發了。
一路上的風景可真美啊！小草綠了，花兒也綻開了笑臉，小鳥在枝頭上歡樂地唱歌。孫小圣看到了這一切，心里特別高興。他看見河里有一塊大石頭，覺得很好玩，一蹦就蹦到了大石頭上，還做了“金雞獨立”的動作。孫小圣自豪地對杰克說：“杰克，你看到我的本領多大啊！”杰克看見了，著急地喊道：“孫小圣快下來，那里很危險，萬一你掉下河里你就會淹死的。”孫小圣若無其事地說：“沒事，我本領大著呢。”話音未落，孫小圣腳下一滑，落到水里。他在水里拼命掙扎。杰克趕緊上前，把孫小圣拉了上來，看著渾身濕漉漉的小圣，杰克哭笑不得。可孫小圣無所謂地說：“沒事，太陽那么大，我身上一會就干了，我們去公園吧。”
到了公園，杰克和孫小圣玩起了躲貓貓的游戲，還玩了跳格子、小貓釣魚......玩累了，他們來到了一個小亭子里休息。孫小圣心想：今天真是太開心了，我下次還要來公園玩。可我這么開心，人家知道嗎？我要在這里做一個紀念，讓所有來到這里的人都知道我孫小圣來過這里。于是孫小圣從頭上拔了一根毫毛，吹了一口氣，毫毛變了一枝毛筆，他握著筆，“刺溜”“刺溜”爬上一根柱子，用后腳和尾巴夾住柱子，再抬手在柱子上寫了“孫小圣到此一游”的七個大字。寫完后，他得意地對杰克說：“杰克，你看我的字寫得怎么樣？漂亮吧！”正在欣賞風景的杰克這才發現小圣又調皮了，他看了看柱子上的字，生氣地說：“孫小圣你呀孫小圣，你怎么能破壞公物呢？”孫小圣莫名其妙地說：“我沒把柱子弄壞呀？”杰克又說：“要是每個到公園的人都像你一樣，到處亂寫亂畫，公園還會美嗎？還會有人來公園玩嗎？”孫小圣聽了，若有所悟，紅著臉說：“嗯，你說的很有道理，我錯了。”孫小圣又拔下一根毫毛，吹了一口氣，變成一塊濕抹布，他爬上柱子，把柱子上的字全給擦了。看著干干凈凈的柱子，杰克笑了，連太陽公公也笑了。
太陽公公放心地回家了，兩個好朋友也手拉著手高高興興地回家了。
發現錯誤及時改正的議論文 篇28
狐貍，說到這個字眼，想必大家都會想到是陰險狡詐，到處招搖撞騙吧？事實也是如此，它把雞引下水，把貓的魚灑辣粉，漸漸，大家都不再理他了。狐貍感到十分寂寞。在雨季，它常常無限惆悵，不過它很快適應了寂寞的生活，漸漸非常自戀。
這天，狐貍忽然感到頭暈目眩，還全身發抖。原來，它得了禽流感。
聽說人生病了就會變得軟弱，是這樣嗎？狐貍躺在床上，悶悶地想。它自從習慣了寂寞，就越來越自戀，從而使它的內心也十分強大，它也從來沒有哭過。而此刻，淚水正在它眼眶里打裝呢！小貓沒有來看它，雞也沒有來看它，就連鐵桿兄弟狼也沒來看它。“叮鈴鈴”地電話鈴聲響起來了，它一把撲過去，抓起電話：“喂……”“對不起，我打錯了。”對方“啪”地一聲掛了電話。狐貍終于忍不住了，撲在床上大哭起來，哭得天昏地暗。哭過后，狐貍走到河邊，打算體面地結束自己的生命。
“你干什么哪？打算自盡是不是？你傻啊？”一個聲音傳入狐貍的耳畔，狐貍循聲望去，原來是狗。狐貍的委屈(對它來說是)像火山爆發一般，終于找到了發泄的地方，把心里想的都說了出來。狗對它說：“因為你老是欺負、捉弄別人，大家自然不理你了。”“我知道錯了，可是……嗚……”狐貍哽咽了。“你去道歉吧，說不準大家會接受你。”狗說。狐貍意采納了它的建議，便去向貓道歉，貓像看見天敵一樣跳叫了一邊，狐貍一個箭步沖上去，對貓說：“貓，我是來道歉的，請你原諒我，好嗎？”貓似乎一點也不領情，頭也不回地走了。狐貍似乎聽到貓在小聲嘟囔“天曉得那家伙又在打什么鬼主意……”至于后面說了什么，狐貍一概不知。
狐貍又向雞道歉，可雞看也不看它一眼，就揚長而去，狐貍甭提多傷心了。
狗又幫狐貍出主意，說，“你幫大家做好事吧！”狐貍默許了。
這天，狐貍看見雞寶寶落水了，雞夫婦焦急萬分，卻有心無力，無奈地在岸邊干轉悠。于是狐貍奮不顧身地跳入水中，雖說把雞寶寶救出來了，但自己也只剩下半條小命了。雞夫婦見狀，趕緊把它送往森林醫院。在狐貍生病期間，雞夫婦還來送花呢！狐貍感到前所未有的快樂。狐貍的事跡很快被炒地沸沸揚揚，有許多動物已經是著和狐貍接觸。后來狐貍又做許多好事，大家的防備心理御下了，和改過自新的狐貍做了朋友。
現在，狐貍在這個大家庭中，不在被孤立，人緣很好。它想：這才是最快樂、最有意義的生活！
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