關于追求和機遇議論文作文（精選70篇）
無論是在學習還是在工作中，許多人都有過寫論文的經歷，對論文都不陌生吧，論文寫作的過程是人們獲得直接經驗的過程。你所見過的論文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關于追求和機遇議論文作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
追求和機遇議論文作文 篇1
很漂亮，是我對《瓦爾登湖》的第一印象。的確，封面很漂亮：一棵倒下的樹，承受著一個人的重量，一只粗糙的小木筏，停在那個人的身旁。那黑色的身影，立于天地之間，四周有點兒空曠，人影被綠色包圍，顯得有些孤獨，讓人覺得：天太大了，地太廣了，天地之間，太空了。封面帶一種油畫特有的優雅，連小木筏投下的陰影，也顯出簡約的韻致。
請原諒我，將一本好書擱置了三年。但好像又不是我的錯——你能指望一個年僅八歲的孩子讀懂一本類似《沉思錄》的書嗎？答案是否定的。所以，我做出的選擇是明智的。打個比方吧，你認為空腹喝酸奶和吃了半片面包再喝有區別嗎？自然是有的。于是，我成為了那個吃了面包再喝牛奶的人。11歲時，我認真拜讀了這本書，書中內容深奧、富含哲理。人們都說：“讀《瓦爾登湖》就是為生活做減法，為思想做加法。”
作者亨利·大衛·梭羅16歲時就進入哈佛大學就學。這個天資聰穎的美國人，并沒有成為富豪巨賈、男爵名流，而是擺脫了城市的煩擾，隱居于瓦爾登湖湖畔。在這里，他體會到了大自然的奇妙。
書中，梭羅記錄了他的生活支出，總共是28塊1毛2分5。雖然這是一個流水賬，但讀起來卻像一首詩。
梭羅在結束語中說：“不要給我愛情，不要給我金錢，也不要給我名譽，給我真理吧。”梭羅知道什么是有用的，什么是華而不實的，他從不會為了名利而迷失自我。
梭羅在書中為我們講述了這樣一個故事：有一個追求完美的藝術家，有一天他想做一根手杖，他堅定而又虔誠。最后當手杖完成時，他突然輝煌無比，成了梵天世界最美的一件作品。
做好一件事——這就是梭羅告訴我們的。專心致志于你所做的事，不要受到凡俗干擾。一輩子也許就是一件事，你要把這件事做好卻很難。因為我們常常活在別人的眼里，只關心別人的看法，不懂得活出自我，活出精彩，活出快樂。所以，我們常常像行尸走肉，沒有為自己活出生命的樂趣，反倒像是為別人而活。
瓦爾登湖，梭羅的湖，它永遠是寧靜的，讓人不忍心打擾這難得的寧靜。
追求和機遇議論文作文 篇2
昨天是流去的溪水，昨天是落下的夕陽，記載著流逝的沉痛……
春夏秋冬，年年復始，然而——昨天是不會復始的。百川東到海，何時復西歸，它流走了，凋謝了；昨天只是生命里一篇小小的“文摘”，既記載平淡，也收藏精彩；昨天似乎永遠不會停息地為今天進行著彩排。
不要相信“花殘月圓”返于春，不要認為走錯了一步還可以重來。昨天，不會再給你機會彩排了。走過昨天，就無法找回昨天，只留下遺憾，只流下無奈。
昨天林林總總，千姿百態，有的博大壯闊浩瀚如海，有的如一束鮮花悄然盛開。無論以何種方式裝飾它的外觀，它不會在你的日記里留下空白。
昨天呵！雖然它是生命的“文摘”，但不要忘了，它也是生命的“連載”。
昨天我們曾搖蕩著鮮紅的旗幟，諦聽那迷人的天籟；昨天，讓人類的靈光穿透黑暗的幽谷，讓智慧的火焰燃燒逝去的悲哀！
憧憬
憧憬是心靈的一道美麗的風景線，是翩翩的風帶來的對久違的好友的眷念。憧憬如同冰雪初融時冒出的新綠對萬物的欣欣向往。
誰說孩時的憧憬不美？心鏡如一潭平靜的湖水，碧波蕩漾的時候的滿心歡喜，此起彼伏，心中的憧憬比月光更皎潔，更完美。
跨入小學，如同進入一個五彩斑斕的世界，五線譜上跳躍的音符時時在心弦上譜寫樂曲。于是憧憬于菁菁校園，是一方凈土和一段幻想。
步入中學，懷著異樣的心情，時常念叨著：“這并不是我最美的憧憬。”于是，我向電腦傾訴自己的心事（嘻嘻，痛快玩游戲啊）。回頭看看，覺得太愛憧憬的我被顯示重重敲了一下。噢，我明白了，現實與憧憬應同樣美麗。群花可以邀蝶，累石可以邀云，栽松可以邀風，貯水可以邀萍。奮斗能邀來盡善盡美。
于是，心靈中的燈，寂靜中的光明，樹陰下、衣裳上、書頁中，都閃爍著樹葉間漏下來的細碎的陽光，見證了我心中的那份執著。
追求和機遇議論文作文 篇3
人生嘛！其實就是一場充滿挑戰的旅程，有陽光燦然，也有風霜雨露。寄身于浮塵，就沒有理由放棄前行，每個人，都在自己選擇的道路上，與風雨廝殺，與坎坷拼搏，吃過一些苦，受過一些傷，那些心心念念的悲悲戚戚，都在歲月的磨礪中化作堅強。風很狂，雨很大，世界很無情，一不小心就會面目全非。在每一次的跌打爬摸中，不要向困難屈服，因為還有明天，因為還有夢想。
如果你想成為一個成功的人，那么請為自己加油，讓積極打敗消極，讓高尚打敗鄙陋，讓真誠打敗虛偽，讓寬容打敗褊狹，讓快樂打敗憂郁，讓勤奮打敗懶惰，讓堅強打敗脆弱，只要你愿意，你完全可以做最好的自己。
做任何事，不管有多難，即使失敗了，也都是正常，關鍵是有沒有膽量勇敢面對。很多時候，我們不缺方法，缺的是一往無前的決心和魄力。不要在事情開始的時候畏首畏尾，不要在事情進行的時候瞻前顧后，唯有如此，一切才皆有可能。人不能因為自己的碌碌無為而去埋怨他人，上天對待每個人都是平等的，在你羨慕別人有所成就的時候，應該多想想人家付出了多少，流了多少淚，吃了多少苦。我一直認為每個人都是平等，面對機會，你不準備，它就會擦身而過。很多時候，我們都眼睜睜看著機會溜走，與其怨天尤人，還不如打磨好自己，迎接任何可能的機會。
現實一點點打磨我們的棱角，吞噬著我們的夢想，困難時，唯一能咬緊的是自己的牙關；潦倒時，唯一能扛的是自己的雙肩；悲傷時，唯一能傾訴的是自己的雙眼，難過時唯一能安慰的是自己的嗚咽；堅持不住的時候，唯一能攥緊的是自己的雙拳；超負荷的心理負擔唯一能救贖的是讓自己釋然。
每個人的夢想和現實都有一定的差距，要實現美麗的夢想，就不能向殘忍的現實低頭。馬云的成功經歷告訴我們，沒有不可能實現的夢想，只有不肯努力去做的人，成功的路上，辦法總比困難多，只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。
蝸牛不相信自己的緩慢，一步一個腳印的向自己的目標爬行，終于到達了自己的目的地，水滴不相信自己的脆弱，日復一日，年復一年的撞擊石塊，終于造就了水滴石穿的奇跡，蠶蛹不相信堅硬的外殼，每天努力一點，終于獲得了破繭重生的光明，在生活中，也許你沒有一個好的開始，但只要每天努力一點，你終會獲得成功。
追求和機遇議論文作文 篇4
先知曾勸導人們在擁有兩塊面包的時候，用其中一塊去換水仙花。就是說人在擁有了物質上的滿足之后還要用精神上的滿足。
去年長江大學三名大學生救人溺水事件引發了人們對于大學生是否應該見義勇為的爭議。有的人竟然認為大學生因見義勇為而犧牲是一種人才的浪費，不值得這樣做。可事情的問題就在于生命的價值是能用金錢去衡量的嗎？大學生奮不顧身救人體現了他們作為學子舍我其誰、見義勇為的高尚品質。而社會上一些對于大學生救人持反對的態度反映了我們當代人看問題更物質化，我們所看到、所想到的只是面包。當今都市人由于受市場經濟的影響，看待任何事物都只會用金錢的眼光去衡量。我們現在的物質水平是提高了，但我們的精神素養卻依舊停留在原地。我們需要的是物質追求二者的平衡。
完美的人生需要物質追求方面兼修。歷史上人稱“詩佛”的王維，朝上居要職，朝下則歸于田野。它不像陶淵明那樣完全歸隱于田園之中，而是隱于朝，一邊做官，一邊隱居，既追求物質上的享受，也追求精神上的解脫，故而他所寫的詩、所畫的畫被后人描述為“詩中有畫，畫中有詩”因為他已經參透了人世間的酸甜苦辣，他的詩，他的畫是物質追求的結合。商朝的伯夷、叔齊二人認為武王未葬父而出兵，為臣子而弒君王，不仁不義，就發誓不吃周粟最后餓死在山上。他們以身殉仁的精神雖令人敬佩但卻是不可取的，他們過分的在乎氣節以至于丟掉了性命，連莊子也嘲笑他們這種行為不值得。
而自古以來因迷惑物欲而不是仁義最后身敗名裂的人數不勝數。乾隆朝的和珅，家中膏田滿野，家財萬貫且又身居高位。原先的一代才子卻抵擋不住金錢的誘惑，屬吏獻上來的珍寶堆滿了倉庫，精美的工藝品連巨大的豪宅都容不下。他擁有當時天子都未及的財富，只可惜他精神上卻一貧如洗，愛慕虛榮，貪戀錢財。在乾隆死后僅三天，就被滿門抄家，多年來積聚的財富到頭來也只是一場空。
孟子曾說：生我所欲也，義亦我所欲也，兩者不可得兼，舍身而取義也。我并不強調要片面的追求精神或者物質，但我們在擁有了物質之后不可遺忘精神上的需求。正如先知所說的面包和水仙花都擁有的人才是完美的
追求和機遇議論文作文 篇5
也許是走路走累了，于是就希望擁有一輛屬于自己的小車以車代步；也許是聽到家人、朋友因病痛而呻吟，于是就希望做一名“白衣天使”與死神爭奪生命；也許是看見鳥兒在天空飛得很自由，于是就希望自己也有一雙美麗的翅膀，翱翔在藍天下。
為了夢想，有人做出了“懸梁刺股”的驚世之舉；為了夢想，有人鑄就了“囊螢映雪”的千古美談。
張擇端用畢生的心血畫出了《清明上河圖》，也許他的夢想就是在清明時節無憂無慮地到河邊去游一游。可惜，我不是畫家——我不能用畫筆將我的夢想畫在雪白的畫布上。
貝多芬憑借他那驚人的毅力，用心靈譜寫了《命運交響曲》，也許他的夢想就是追逐那跳躍的旋律。可惜我不是音樂家——我不能用美麗的音符譜出夢想的節奏。
魯迅選擇了棄醫從文，“吶喊”過，也“彷徨”過，也許是因為他為了完成一個偉大的夢想——救國民于水火之中。可惜，我不是作家——我不能用優美的文字給夢想做出一個完美的詮釋。
我只能說，夢想需要追求。
我不敢說怎樣去追求夢想，但是我知道夢想的實現需要不折不撓的戰斗力，需要勇往直前的拼搏力，更需要屢敗屢戰的堅韌力。我相信，有了追求夢想的力量，即使狂風驟雨也不會倒下，即使是黃沙漫天也不會迷失方向。
雖然有過淚也有過痛，但是在多少年以后，我們站在勝利的彼岸時，才發現我們在夢想的追求中，留下的淚水早已化作了晶瑩的琥珀——閃閃發光。
追求和機遇議論文作文 篇6
一個人的生活就像一條長長的河流，急流和慢流；像一幅畫，冰冷的顏色和溫暖的顏色；像一首音樂，低沉而高聳；像史詩般的痛苦和悲傷。隨著長河的追求，奔騰的畫卷剛剛開始，音樂的最精彩的部分史詩仍在寫中。在追求我們的勇氣之后，我們繼續戰斗。
街上拿著一個破碗，向人們要錢。這是追求嗎？不，這是乞討。商店指著變形金剛，問爸爸媽媽哭著要它。這是追求嗎？不，這是強烈的要求。由于工作不嚴重，公司被老板解雇了。讓老板原諒自己。這是追求嗎？不，這是哀求。為了到達他們想要的目的地，小魚突破了許多困難；小羊給人類提供了溫暖和卡路里，以便讓人類吃脂肪和脂肪。每天鍛煉；這就是追求幸福和溫暖，盡管在追求的道路上會有困難和障礙。享受我們在追求的道路上遇到的許多寶貴的財富，無論是不愉快還是令人愉快。
司馬遷說：人是固有的死亡，比泰山更重要或更輕。就像一條小魚，它克服了許多困難，追求它的死亡。人也是如此。如果你有追求和渴望，你的生活將充滿價值和意義。著名的科學家愛因斯坦一生都在追求科學。在科學研究中，它甚至每月1000美元的書簽。他說他只追求科學，直到生命結束。他也這么做，所以他對追求完美的財富給予了完美的詮釋，盡管他也有阻礙。我們的青少年是洶涌的長河的源頭。我們正處于追求和享受的黃金時代。讓我們一起享受追求吧。
追求和機遇議論文作文 篇7
風，掀起渾身潔白的紗；她，孤獨的佇立在大漠之中。
已經是第三天了。
她，姓陸，名雪琪。出身于紫錦派，21歲的她，已在武林中名聲赫赫。因為她花容月貌，因為她清高冷漠，因為她苦練道法，因為她――
“琪兒，此去必定兇多吉少。你可一定要小心啊！”
“遵命，師傅，琪兒一定會盡力的。”她咬緊下唇，眼中，閃爍著的分明是淚花。
這不得不從那時說起，一百七十年前，魔教積蓄勢力，準備掃平正道，稱雄天下。正道聯合反攻，可紫錦派被魔教圍攻，無奈之下，紫錦鎮派之寶被掠，元氣大上。正道無不憤恨，一舉清剿魔教，可萬萬沒想到，留下了余孽。
魔教教主曾養過一頭異獸，名叫甄嗜，其野性頗大，在當初沒被殺死，而今又出來禍害人間。江湖上流言霏霏，說當年紫錦派被掠走的寶物就在這異獸體內，紫錦派考慮再三，決定由陸雪琪進入大漠，尋找異獸，一探究竟。
陸雪琪離開中原后，只身進入了大漠，一路上風雨兼程，她幾乎瀕臨崩潰，但她的心中有一個信念，她想成為紫錦派掌門，而要達到這個目的，就必須找回寶物。還有一天的期限，她在黃昏時找到了異獸。
但她已經不行了。嘴角，明明露著笑容。
她走了，安靜的，滿懷期望的走了。
風，掀起渾身泛黃的紗；她，孤獨的躺在大漠之中
追求和機遇議論文作文 篇8
逗留在大山的巍峨壯美中，我們就會錯失大海，走過來，將是另一番浩瀚壯闊的景致。
逗留在大海的波瀾壯闊中，我們就會錯失大漠，走過去，廣袤無垠的沙海更震懾心靈。
逗留在大漠的黃沙熱浪中，我們就會錯失森林，走過去，我們將領略森林的深邃之美。
汪國真說，太深的流連是一種羈絆，絆住的不止有雙腳，還有未來。選擇逗留，擁有了一時的風景，而走過去，人生中最大的美麗才會赫然顯現。選擇走過去，就是選擇了奮斗不息。選擇走過去，就是把祭品獻給追求的祭壇。
物尚如此，人何以堪。我們自詡為天地精華、萬物靈長，也應當在奮斗不息中完成做人的驕傲。有人說，人字就好像邁出的雙腿，顯示的是人類的追求信仰和永不逗留的心靈取向。
人生能走多遠。不是要問雙腳，而是要問意志;人能攀多高，不是要問雙手，而是要問志向。永不逗留的意志和志向可以讓我們不老的心看盡世上不絕的風景。
一個富有戰斗力的人生需要永無止息的追求，不要在逗留中被磨掉銳意進取的棱角，走過去，即使風雨再多，也因追求的心不老而笑對蒼天。
渴望追求，讓我們的思想更加豐富，還可以陶冶我們的情操。我渴望追求，追求一切大自然中萬物的生長，追求夢想，追求一切我想要追求的人、事、物。
追求和機遇議論文作文 篇9
人人都愛美，并且人人在同時享受美著的人物或事物帶給自己的美好感覺或想象力。喜歡看長得美麗的人兒、喜歡吃美麗的食物、喜歡動聽美麗的音樂或聲音、喜歡觸摸柔軟的被子上美麗素雅的花紋......人人都在視覺、味覺、聽覺、觸覺上感受到美的至高享受。
如果我問你你認為世界上長得最美的人是誰？你回答可能是你身邊至親的某人，可能是電影里某一個令你難忘的人，也可能是一個你素未謀面想象中的人，更可能是沒有明確答案，但無論你的答案是什么，你都是追求美的人，只是側重不同。有些人追求那些更本質的、內在的美，有些人則更偏向于注重外在的。其實大多數人捕捉外在美的能力都很強，而且外在美的事物更容易引導人們去探究和挖掘其內在美。巴黎圣母院里的美麗的艾斯米納達始終愛著的是外表瀟灑的花花公子，即使知道他的內在是多么的骯臟，而不是鐘樓怪人。這無可厚非，人人都有追求和向往美麗的權利和自由，但是沒有人擁有可以隨意唾棄外表丑陋的事物權利和自由。人的雙眼就是很容易被美麗的外表所蒙蔽啊，但這似乎是人類的天性。
狂熱地追求美的人要么是藝術家，要么是個極端變態分子。前者追求的同時往往懷著敬意小心翼翼呵護著美，而后者則是極易因為貪婪的占有欲而毀滅美！
追求和機遇議論文作文 篇10
不同的人生，追求也不相同。人生可能是心態的作用，心態可以改變一切。比如生活、社會、環境......這些都可以改變人的一生。人生沒有事事如意的，生活沒有樣樣順心的，而追求就不一樣了。追求是一邊擁有，一邊失去，一邊選擇，一邊放棄。
在人生中，沒有拼搏過的人，終究是蒼白的，一個人，一輩子，覺得一生很短暫。沒有必要和生活過多于計較，人生中，有的事不明白，就不去追究，就讓它過去吧。有的想不通的事，就別再想了。而在追求中就不一樣了，有不明白的事，花時間去搞明白，有的想不通的事，要付一切代價去想通。這就是人生和追求的區別
在人生與追求中，成功不是為了錢，而是為了膽識。每一個人，成就一番事業，有這樣的說明人生與追求，難在選擇、停在情緒、慢在依賴、快在承擔、贏在跟對、亂在不足、苦在單干、巧在借刀、虧在自私、散在隨意、錯在指責、勝在反省、累在盲目、貴在付出、輸在少學、敗在放棄、成在堅持。有了這些話，可以用兩句名言來形容。第一句是：人往高處走，水往低處流。第二句是：只有看得更高，才能看得更遠。這二句是人生與追求標志的象征。
在人生與追求中，要告訴自己。別人的風光，我看在眼里。別人的幸福，我不會妒忌。我只想盡自己的力量，給自已信心。不服輸，要有做人的本質。
追求和機遇議論文作文 篇11
追求是一種精神，更是一種意志，它可以使我們在人生的道路上更加踏實的走下去，在我們遇到困難時，它可以告訴我更加堅強。
有一種鳥叫做荊棘鳥，它從生下來就有一個理想，飛到荊棘叢最高的一個枝上，讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛，唱出一生中最為凄慘而又動聽的歌聲。為了這一理想，它付諸于行動，在生命的最后一刻唱出了美麗、凄慘的歌聲，因此得名：荊棘鳥。雖然，這一理想實在讓人無法理解，但是，如果我們擁有像它這樣追求的意志，那我們離理想還遙遠嗎？
古有精衛鳥，相傳為炎帝女，因為在東海游泳，不幸溺亡，經常銜西山之木去填東海，這就是精衛填海的傳說，也是執著于人生目標的一個精神典型。為了我們的事業與生活，我們永遠應該堅守執著，也許收獲有遲有早，有大有小，但我們堅守執著的本身，就是一種人生的大收獲。
貝多芬從小就生在了一個貧窮的家庭里，但他非常熱愛音樂，于是他便在閑暇時光彈奏音樂，長大后，貝多芬果然成為了音樂家，但不幸的是：已步入中年的他耳朵聾了，這對音樂家而言是多么可怕 的一件事啊，但他的理想：創作出第九交響樂曲，還沒實現呢，他為了追求這一理想，用嘴叨著木棒碰著琴鍵來感覺聲音，為了追求，他付出了巨大的努力，終于，第九交響曲問世了。
追求可以使自己不再向困難低頭，追求時時刻刻地會提醒我們，為了我們輝煌的明天，去追求自己的理想吧！
追求和機遇議論文作文 篇12
小時候，我追求物質上的享受;長大了，我追求情感上的豐富……原來，追求無處不在。孩子追求快樂，年輕人追求浪漫，中年人追求享受，老人追求天倫之樂……原來，追求是一種美，一種妙不可言的美。
真正懂得人生的人，不在乎有沒有金錢，不在乎有沒有高薪工作，不在乎有沒有一切物質上的滿足。而他們最在乎的，則是有沒有了追求。一個人，如果沒有了追求，何談目標，何談夢想，何談如何努力地去實現愿望。只滿足于現狀的人，生命沒有任何意義。
追求不論分量大小，可以是追求一個微笑，追求一句話語，也可以追求勝利，追求成功，關鍵的關鍵是要懂得去追求，懂得利用一切填補空虛的人生。每個人所追求的都不相同，并不是說一定要追求多大、多完美的夢想，或是只會一味地追求錢財名利，能夠感悟追求的過程，付出了這份努力，收獲將會比功名利祿來得更多、更有價值。
羅丹說過：“世界上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”追求也是一種美，只是我們沒有用心去發現這獨特的美麗。我們只關注結果，而忽略了過程，因此，懂得追求的同時還要真正去感受它所蘊含的美。
追求是一種美，是實現人生價值的基礎。有了追求，我們就不會厭惡世俗;有了追求，我們的人生將會意義非凡!
追求和機遇議論文作文 篇13
一部電視劇里，有類似這樣一句臺詞，我對不美的事物沒什么印象。夸張也好，但也確實，人總是會對美的事物更加上心，更難以忘卻。有時候美只是一瞬間，卻留下一世印記。
楓葉的搖落，是火焰的墜落，有悲壯之感;梧桐的飄零，颯颯于風中雨中，令人萌生感動;夕陽的墜落，是輕松的墜落，它撫起了明日的朝陽。雖說，瞬間的景色讓人感到一絲凄涼，但它們散發的短暫光芒何嘗絕美。
美，追求它是自然的，而并非刻意的裝飾;大自然的美景，誰人不愛，又有誰可以掩蓋它的風采，朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之那么美，只因它在瞬間放射出無盡的光輝，當你回過神時，它逝去，你可以看到下次的來臨，卻無法將這次的逝去挽留，更無法使美在片刻凝固。
事物尚且如此，生命又何嘗?總是將新生命的誕生，看作是美，將生命的逝去，看作是痛。面對死亡，人總是心生恐懼，但人固有一死，或重于泰山、或輕于鴻毛，只要能在有限的生命中為無限的，即使是英年早逝，又有何妨，你的美深深地烙在了人們的心坎上。烈士們那瞬間的逝去，不就鑄造了永恒的燦爛嗎?
那么，只要能把握生命中的美麗，銘刻那份永恒，并為報答那永恒的光輝盡力而為，也無須倉促而感嘆人生。
一起種下那美的種子，灌溉呵護，等待她的成長，等待它的綻放，也等待我們期盼的幸福。
追求和機遇議論文作文 篇14
由于孩子的認識水平和判斷力都不夠完善，因而在生活、學習、游戲等場合做出一些令家長很為難的事，甚至會令家長處于尷尬之境地，不要過于要求孩子聽話。故而，很多家長都喜歡聽話的孩子，認為聽話的乖孩子是理想的孩子。
正是這樣，所以對孩子的一舉一動都從嚴要求。誠然，對孩子嚴格要求是必要的，但也要注意把握嚴格教育的度。若過苛刻，嚴厲，一味追求孩子聽話，過多地干涉孩子的活動，這不準，那不行，那孩子就成為了家長說教的復制品，缺乏個性和自我發展意識，就更不用說創新了，幼兒教育《不要過于要求孩子聽話》。這無形中就縮減了孩子的手腳和大腦子，不利于孩子的求知和進步。
同時，過于要求孩子聽話，一旦發現孩子不是按家長說的去做就嚴厲批評指責乃至懲罰，也有損孩子的自瘭心和自信心，因為他們聽到的總是批評指責。時間一長，孩子就會形成“我不行”“我不會”的自我否定的心理定勢，做事放不開手腳，缺乏判斷力和創造性，開成膽怯、自卑、孤僻的不良心理品質。
鑒于此，作為父母，要做一個敏銳的觀察者，要從孩子的視角出發，理解他們的內心活動，尊重并接納孩子特有的興趣，感受需要及表現方式等，及時地捕捉其中的教育素材，并給予指導，使孩子積極投入，大膽嘗試，促進孩子的全面發展。
追求和機遇議論文作文 篇15
日月經天，江河星地，人生如月，盈云有詞。在人生短短數十春秋中，怎樣追求生命的坐標，實現生命的價值，成為了代代不懈探究的難題。然而當莊子坦言“任矣，吾將曳尾于涂中”時，當岳飛高歌“八千里路云入月”時、當文天祥嘆惋"零丁洋里嘆零丁”時，答案已經不在迷茫。不錯，人生在世，蒼桑幾許，幸福幾何，為的不是虛幻的物質享受，而是能在歷史長河中舉一杯水，找到真正的生命價值。
人活著不是為了吃飯，而是要追尋生命的價值，找回靈魂之所在。只有努力的去追求，拼搏，你的人生才不會黯淡無光，你的青春才不會就此凋零。燦爛的生命之花只為那些不懈追求其價值的人而開放。李白的清俊飄逸，杜甫的沉郁頓挫，譚嗣同的慷慨激昂，魯迅的明察秋毫，人生的方向有很多種，人生的目標有很多樣，但不論滄海桑田，歲月更替，人生的組旋律都不會變，那就為人生的價值而奮斗。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”人生短暫，時光易逝，與人生的旅途中趨行于人的旅途中，你需要做的不僅是欣賞沿途奇妙的風景，更要去追求生命價值的偉大事業，茫茫世界，氣象萬千，總有一些東西要你去追求，去銘記。
歷史的長河無聲的流淌，仍在訴說著那些催人前進的故事......無論人生的道路上發生什么，對于我們，依然是有價值的，而我們需要的，就是不斷追求，不斷尋找自己生命的價值，并去實現!
追求和機遇議論文作文 篇16
每個人都有自己的追求，或許有重有輕，但是我堅持這我生命的追求那就是讓那些正在遭受病魔困擾的病人脫理困境，讓他們可以有一個更健康的體魄。
從小我們就很怕看醫生，因為他們肯定會打針或喂藥。打針很痛，每次我都是強忍著，說不痛，從此，小小的我在心中暗暗發誓，長的一定當一名醫生，也給別人打針，穿潔白無暇的卻令人恐懼的白大褂。
而這個夢想由于小時侯的一件事情！在蘭州有個女孩經過長時間的努力，如愿以嘗考入中國音樂學院音樂系后，在某一天她發現自己患了癌癥，因此做了手術，每想到這竟是這個女孩惡夢的開始！由于甲狀腺腫瘤切除手術的失誤，使她的左側喉返神經被切斷，導致左側聲帶難以發音。因手術的失誤斷送了她的前程！在這個世界上有許多這樣的事例！
因為這些事例，就激發了我要成為“白衣天使”的決心！我知道，這個愿望不是一朝一夕就能實現的。所以從現在開始，我要努力學習，用心實現自己的夢想，為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。有一天當我真正成為“白衣天使”，我一定會以救死扶傷、防病治病，全心全意”。我想，直要我向著這個目標前進就一定會有我站在舞臺上宣讀誓言的一天！
生命中不是每個人都追求卓越追求成功，我執著于自己對生命的追求。
追求和機遇議論文作文 篇17
從前，有一朵花，它有一個追求——它想飄進大海里去，跟魚兒一起游戲。于是它把它的追求用花粉寫在泥土上。
一天晚上一朵白云看到了花的追求就告訴了風，風對云說：“今晚就幫它完成追求吧，正好給它一個驚喜，好不好？”“好的。”云回答，說完風就“呼呼”地吹了起來，把那朵還在酣睡的花輕輕地送進了大海。
清晨的陽光照在海面上，花朵揉揉惺忪的睡眼，它忽然間發現，自己的周圍一片蔚藍，“啊，大海！我終于來到大海了！”花朵情不自禁的大叫起來。它乘著浪濤做的小船，蕩啊蕩啊，它看見了美麗的珊瑚，長長的海帶，奇形怪狀的巖石……“大海太美啦！”它一邊贊嘆著，一邊欣賞著。“嗨，你好，朋友，我怎么從未見過你？”一條鯉魚問。“你好，小鯉魚，我是花，很高興遇見你，我們交個朋友吧？”“好啊，我帶你找我的朋友去。”就這樣，花爬上了鯉魚的背，鯉魚帶著它向鯉魚群游去。它們一邊游，一邊聊天，好不快樂。可是災難忽然降臨了，一條鯊魚發現了它們，它們都沒來得及躲閃就被鯊魚吞進了肚里。花嚇得快要暈過去了，到了鯊魚的胃里，小鯉魚說：“鯊魚打飽嗝的時候我們會被一起打出來的。”果然不久，它們就被打了出來，花和鯉魚又一起去找魚群了，從此它們就快樂地生活在一起。
這朵花的追求實現啦！
追求和機遇議論文作文 篇18
在沒有知道世界上有如此多好書時，我總是渾渾噩噩的度日，有時經歷迷惘，卻不知如何選擇;有時陷入危機，卻不知怎樣解決。終于，在我十一歲時，我遇上了我人生中的第一抹陽光，它仿佛一位令人尊敬的好老師，教授我該如何明智地做出選擇，抵御難關。它就是——《幻城》，這一本書帶給我了新的想法，新的追求!
《幻城》是一本帶有濃重玄幻色彩的小說，它的構思來自與作者天馬行空的幻想，在構造的世界里，有火族與冰族，作者在每一個名字和環境描寫上都傾注了心血，帶給這篇文章那種引人入勝的神奇感，每一個讀者都可以切身感受到書中的場景，雖然情節撲朔迷離，但是書中的卡索總能想出對策，已螻蟻之力作對抗，一次又一次的化險為夷，破解謎團，啟發了我在遇到難關是要沉著冷靜，認真思考。不僅是這一本書，世界上有如繁星般數不清的名著，比如《稻草人手記》《假如給我三天光明》《看得見風的男孩》《簡·愛》……這些書籍仿佛人心靈的一扇窗戶，帶我們在閱讀中看到世界，收獲知識，陶冶情操……
《幻城》雖說不是我遇見的第一本書，但它卻是令我真正喜愛上閱讀的第一本書。我相信你也一定有這樣的“第一本書”來開啟你讀書世界的大門，讓你在書的海洋暢游，擁有對世界的新的追求!
追求和機遇議論文作文 篇19
落花無語，靜靜的躺在地上，等待破曉時分的朝霞渲染靜謐的山谷，重新歸于大地。古人云：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”草木如此，人呢？人生應該有一種追求，有一股執著。
漫溯山水氤氳的墨鄉文都，我們看到已處遲暮之年的司馬遷，雖受腐刑，但依然不放棄追求自己的理想，筆下亦能跳出“史家之絕唱”。我們聆聽到曹操馳騁在沙場上的豪情霸氣，追逐著腳下的江山，追求著功名榮耀，所到之處都回蕩著“烈士暮年，壯心不已”的浩浩之音。我們也能感受到陶淵明遠離市井喧囂，“采菊東籬下，悠然見南山”的生活意境，為的只是追求那份清靜，那種超然。
一種追求鑄成一種信念，一種信念左右一種人生，可見追求的力量是如此之大！
追求使張海迪重新燃起希望之火，生命之燈，在輪椅上記下歲月遺失的痕跡；追求使居里夫人小覷生活的艱辛，直至鐳的發現，才撫平心頭停止已久的悵然；追求使劉翔瞭望到生命遠方的鴻光，才又震撼全世界的驚世駭俗的一躍……
鳥兒沒有翅膀欲飛不能；玫瑰沒有銳刺便失去了矜持的冷艷；同樣，沒有追求的人生便不會豐華、生彩！追求一回心的召喚，也許你就會義薄云天，撫云直上九萬里。但如果總是畏葸不前，躊躇不定，只能坐守井底，看狹小的一片藍天。
我們是風箏，追求便是牽引我們的線，隨瑟瑟之風漂濁游弋。所到之處也許會花香鳥語，也會霜刀冰劍，但我們會一直走下去，走下去直至心中的殿堂！……
追求和機遇議論文作文 篇20
過去、現在、未來仿佛是伴隨我們生命始終的一條紐帶。從古到今一切依然如故。
從呱呱墜地到白發蒼蒼，有誰曾想過要改變這一切，回答是否定的。
昨天我們年幼無知，天真無邪；今天我們朝氣蓬勃，奮發向上；明天我們是否會更加有風采？
過去我們有過遺憾，現在我們有過過失，未來的我們是否會無怨無悔？
一個個的問號像奔馳如飛的列車伴隨著的年輪一樣在我的腦海中旋轉。
曾有人這樣對我說：“只要今天活得好，管它明天怎么樣？況且明天還遠著呢。”我聽了不禁愕然，回頭看了一眼說此話的人，他竟然無動于衷，很坦然的樣子。我的心不禁替他感到悲哀，不僅僅為他，還為我，還有更多的人。
明天離我們有多遠，無法計算，但是昨天是否已經過去很久了，如果今天的我們虛度年華，得過且過，那么明天的我們將立足于何處？即使我們有一百個理由讓自己不去想這些，也仍然有一百零一個理由使我們去想。
每個人生下來其實大同小異，但隨著時間的推移，有的人碌碌無為，甚至成為危害社會的罪人，而有的人則成為功成名就的偉人，甚至成為萬人敬仰的圣人。這充分說明一個人的追求層次決定了他的生活方式和人生境界，進而決定他的人生價值。所以，想讓明天依然絢麗多彩，是要付出努力的。
過去現在未來時時刻刻伴隨我們，所以我們要處處提醒自己：不要等待天上掉下來的餡餅，不要等待守株而獲得的兔子，一切的一切都要靠自己，讓我們為自己爭取更多的機會吧。
追求和機遇議論文作文 篇21
“隨風飛翔有夢做翅膀，敢愛敢恨勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風險，再的的浪，也會有默契的目光……”用智慧作為我的羽翼，勇于向狂風暴雨挑戰，去追求希望的彼岸，就算再苦再累我也不怕，因為我追求，所以我快樂。
我是一顆浦公英，長在深山之中，春在發芽，夏天開花，秋天播種，三個季節的等待只為在秋天與風相行，隨風而飄，隨風而落，無論是會落在沼澤，還是會落在山崖，仍然執著地去飛，因為我追求，所允快樂。
我是一條涓涓而流的小溪，從那一座座高山之間緩緩流過。我追求著，一直在艱苦的追求著，追求那純凈美麗，流過崇山峻嶺，匯入河流。我滋潤小草，讓它能夠翠綠繁茂，我澆灌花朵，讓這朵朵芳香，無論道路多么漫長，無論道路多么艱辛，我始終執著地追求著，因為我追求，所以我快樂。
我是一片執著的云，我因追求自由而快樂……
我是一朵嬌小的花，我因追求燦爛而快樂……
我是一只幼小的雛鳥，我因能搏擊長空而快樂……
我是一個充滿活力的青年，我因追求理想而快樂……
如果你只是一片孤獨的云，那就化作春泥追求你要的快樂!
如果你只是一位毫無成就的凡夫，那就勇敢的追求成功吧!追求會使你快樂!
追求吧!勇敢，執著的去追求吧!因為我追求，所以我快樂!
追求和機遇議論文作文 篇22
生命源于追求，追求源于熱愛，熱愛源于生活。
追求像滾滾長江東逝水上，漂泊的舴艋丹，載著對生命的熱愛;追求像瀚海欄桿百丈冰時，一枝凌冷獨開的梅花，那是生命的鮮活;追求是國破山河在時，大庇天下冷士俱歡顏的祝福那是生命的愿看。
對生命，我們敬畏著，如同我們敬畏著文天祥那句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣勢一般，那是片為玉碎，不為瓦全的生命，那是“生當作人杰，死亦為鬼雄”的壯烈，文天祥那鐵骨錚錚，源于對生命的敬畏，源于對生命的責任，生命有時，追求無價!
對生命，我們珍惜著，如同珍惜李白那種廣闊的胸襟一般“仰天大笑出門往，我輩豈是蓬蒿人”，希看人長久，千里共嬋娟”“長風破浪會有時，直掛往帆濟滄海”，那一句句刻骨的誓言，源于對生命本身的珍惜，珍惜過往的，更珍惜未來的，珍惜—人生的態度，態度—人生的高度。
我們對生命默默的詮釋著我們可以擁有“看庭前花開花落，看天上云展云舒”的恬炎;我們可以擁有“世上無難事，只要肯攀登的勇氣，對生命，我們示可以擁有“不畏浮云遮看眼，只緣身在最高層”的意境。
生命：昨夜西風雕碧樹，獨上西樓，看盡天涯路
生命：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴
生命：眾里尋他千百度驀然回首，那人卻在燈火瀾珊處。
追求和機遇議論文作文 篇23
我想我永遠都在追求更好的，可以說每個人都會，但是我不會去追求完美，因為那是不存在的。有這么一個故事讓我記憶猶新：有一個人，他從不滿意自己的命運，于是他對上帝說：上帝啊！求求你了，我不滿足自己的命運，請你改變我的命運吧！
上帝笑了笑說：如果你找到一個對自己命運滿意的人你的厄運將從此結束。于是他開始了搜尋的旅程。一天，他來到皇宮，問皇上是否滿意自己命運時，皇上連連搖頭說：我雖貴為國王，但是日日寢食不安，刻刻擔心自己的皇位能否保持長久，反不如街上的流浪漢。
他又問街上的流浪漢，他說：我溫飽問題都沒解決，要是皇帝多好呀但在國王和流浪漢眼中對方是成功者，這是肯定的。
我不能，也談不上追求完美，但我追求更好的明天。因為誰都不會滿足本可以改善的現狀，所以我試圖尋找一個更好的方法：我要用我的行動去改善事物，而不是望洋長嘆，一味表示不滿，世上也沒有不勞而獲的道理。
我追求我的理想。相信每個人都有自己的理想，如果一個人失去追求理想的信念是怎樣的，是墜落？還是荒廢？而不斷追求自己理想的人就像是那小草，被人踐踏可仍然堅強，理想是人生中的一種鼓勵，只有自己不斷努力才能達到自己的理想。
在追求理想的同時，我也在一點點的長大。
追求和機遇議論文作文 篇24
我從不高歌誰，但我卻要高歌生命，它是生機餑餑的化身，它是繁榮昌盛的象征!當我激烈運動后，慢慢的聆聽著我的心跳，這時，它快得像小鹿，“撲通撲通撲通‘‘漸漸的慢下來，“咚咚咚‘‘對，這是我的，這單單是屬于我的!這是由我主宰的，失敗和成功，都要由我來決定!
當一只螞蟻，被人踩得奄奄一息時，它沒有放棄自己的生命，使出全身的力氣，掙扎著，我似乎看到了一個頑強的，弱小的生命，這是一個多么偉大的力量呀!它不管自己是被踩得如此虛弱，只要有一絲希望，它都從來沒有放棄過，直到晚上，它終于死了!如此的生命，是讓我敬佩的，盡管是必死無疑，可是，小小的螞蟻，還是努力的追求自己的生命!
還有那一棵干枯的樹苗，是我偶然在花園里發現的，它堆積在一小塊貧瘠的土地里，可是，過了幾天，它卻頑強的活了下來，這是如此偉大的生命，只要自己不放棄自己的生命，也許，就能夠活下來!如今，它已經長成一棵粗壯的大樹了，這是多么讓人難以置信呀，它用自己的力量活了下來!
有的人能用自己有限的生命，做一些偉大的事，讓后人永遠的記住她，而有的人，則是一再的浪費生命，一生過著懶懶散散的生活，我，要做前者，我要利用我有限的生命，創造出無限的價值，使自己的生命不會流下遺憾，讓自己的生命，精彩無比!
追求和機遇議論文作文 篇25
從小到大，我的心里有過無數個追求：醫生、律師、警察……但是因為一個畫面永遠縈繞在我的心頭，讓我確定了我終身的追求。
一個寒風凜冽的夜晚，當我打掃完衛生準備回家時，辦公室玻璃上透出的微弱燈光引起了我的注意，一股強烈的好奇心把我鬼使神差的推向了那里。
我躡手躡腳地走到辦公室的玻璃前，輕輕踮起腳尖，透過那明亮的玻璃，我看見了我們的班主任何老師正趴在辦公桌前，一雙飽經風霜的手在鍵盤上飛快的敲擊著。突然，那紅潤的臉龐霎時間變得蒼白，一張原本毫無波瀾的嘴，此刻已掀起了驚濤駭浪，辦公室里不斷發出劇烈的咳嗽聲……幾分鐘后，辦公室里又安靜下來。再向里面望去，只見何老師又埋下了頭，認真的工作著，仿佛剛才什么都沒有發生過一樣……
第二天，當我踏進教室時，何老師早已站在了班里，像往常一樣，用她莊嚴而又溫和的目光拂過我們的面龐。淚水一下子打濕了我的眼眶。我暗暗下定決心，以后也要向何老師那樣，做個一心撲在教育事業，為了教書育人，甘愿拋灑汗水，犧牲小我的老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”或許，我不能做的那么好，達到何老師那樣的高度，但，我一定會以此為目標，為之努力。
追求是什么？就是有了一個目標并為之努力；追求是什么？就是找的一個方向并為之而奮斗；追求是什么？就是用自己的人生、自己的全部讓心底的那一片熒光發出奪目的光輝。
追求和機遇議論文作文 篇26
時光總是來去匆匆，2014年春晚的那首《時間都去哪兒了》不知感動了多少人。在這場時光的旅行中，我們不過只是匆匆過客。而現在的人們，都只想著在有限的時間里賺更多的錢，過更富裕的生活，而忽略的生命本身最本質的快樂，因為他們不曾去想這些問題，自然也不會去為人生的價值而努力奮斗。
每個人都同樣擁有著生命，但生命的價值卻大相徑庭。視今朝，許許多多的人們都在為名利二奔波，苦惱。而最后卻得不到最本質的幸福與快樂，在我看來，這似乎沒有任何意義。難道人生在世，就只是為了這些身外之物而存在的嗎？
生命的本質有很多種詮釋，但我覺得，生命的價值是一生中最輝煌的成就，它不需要是什么豐功偉業，也不需要多么震驚世界，我們只需要在生命，這朵嬌艷的花下，留下兩片綠葉就已足矣。比如，實現我們的夢想就是一種生命價值的體現，夢想是最好的信仰，勇敢成長就是一種鋒芒。夢想，或許對于現在還是學生的我們，只不過是夢，單純的夢，但是我們的方向不會改變，夢想是追求，更加細化一點說，是一種人生態度。擁有夢想，并向著夢想努力奮斗，就比中單純的那兩個字“夢想”而實際得多。
總之，當今社會，如果想看清生命的本質，就要拋開一切世俗的眼光，明確自己想要什么。時時刻刻記住，夢想寫在手紋里，而手紋寫在自己手里，抓住追求夢想的機會，還原生命本來的面目。
追求和機遇議論文作文 篇27
沒有追求，人生就像是一張白紙。
在多彩的人生中，追求，是最繽紛的一色；在人生的畫展中，追求，是最完美的一幅畫。
樹葉的追求是奉獻。樹葉春天時長出嫩葉，為絢麗的春天點上濃烈的色彩；夏天，樹葉越加繁茂，為人們送出一陣清涼，秋天，樹葉飄落讓人們“一葉知秋”，讓大樹更加雄壯。
太陽和光的追求就是普照大地。讓黑暗消失，太陽都追求還有給植物動物甚至人送去能量。
老師的追求就是交給下一代人知識，讓下一代人為祖國，為人民而做出奉獻，讓下一代人學習文化，懂得辛苦、和父母的難處，還有如何做人。
雨的追求就是滋潤萬物，給干燥的地方送去水源，給植物送去營養，讓他們茁壯成長。讓小草長大，讓花兒綻放更燦爛的笑臉，讓小樹苗快快長大長成參天大樹。
樹的追求就是越長越遒勁，因為樹上都是寶，樹上葉可以遮擋陽光，枝干可以燒火，樹身可以造房，造紙等許多有用的物品。如果只剩下了樹根，它還可以讓疲憊的人坐在上面休息。
狗也有追求，它的追求就是保護。也希望有個好的主人，但不管主人對狗是個好還是虐，狗永遠都會忠于自己的主人，陪伴主人，直到自己的一生結束。
父母也有追求，他們的追求就是讓這個家更加美好，讓子女更加幸福健康，甚至為了這個追求每天奮斗，從不停歇。
而我的追求就是好好學習，不辜負老師和父母的期望。
世間萬物都有自己的追求，無論是什么，大家都在為自己的追求而努力奮斗，你的追求是什么呢？
追求和機遇議論文作文 篇28
曾經在一個石頭底下看過一棵棵小草，它們背負重壓卻頑強地生存下來，努力從幾毫米的縫隙中探出頭，迎著陽光；曾經看過在建筑物的裂隙中長出一顆小樹，像黃山迎客松。我嘆服這草樹在如此艱難的險境中能求得發展。我嘆服它們的堅韌品格：壓不倒，擊不垮。
堅韌是一種精神，一處積極的處世態度，在逆境中不低頭不彎腰，同時順境中也不會自鳴得意，堅韌應該為我們每一個人所應有的品質，這是作為一個人生活于世界上應具備的個性。我常常自比為一棵小草，雖不起眼，但頑強、堅韌。每每遇到困難，我都會想起小草。作為學生，大大小小的考試多的像樹上的葉子，有考試就會有失敗。成功是令人喜悅的，而失敗卻讓我傷心。但擦干眼淚，我會說：“小草那么堅韌，我要像小草一樣。”雨果曾經說過：“比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”誠然，心可以包容一切。當包容得失、成敗、榮辱時，那才是坦然的胸懷。堅韌的品格不僅在于對失敗的心理承受能力，更在于處于逆境時自強不息、奮發向上的精神。
面對成敗、得失，我們都要具備堅韌的品格，像小草一樣，能在大石頭的重壓下照樣充滿生命力。堅韌，不僅是我的追求，更是所有青少年追求的。只有這樣，我們才能為祖國的明天做出更大的貢獻。
追求和機遇議論文作文 篇29
在生命的最后一刻，我忘卻一切撲向熊熊火焰，最終化作一陣煙，一撮灰。但我微笑，因為我得到了永恒的光明。
——題記
我是一只卑微而渺小的飛蛾。
從生命的最開始，迎接我的就是一片黑暗潮 濕的世界。堅實陰冷的蛹成了一個黑色的牢籠。“光明！光明！我要光明！”強烈的愿望在心中扎下了努力的種子。我用盡所有的力量去撕扯厚實的蛹。盡管尖利的外殼一次又一次扎進我嬌嫩的皮膚，盡管那近乎窒息的劇痛讓我想要放棄，盡管我已傷痕累累，不堪一擊。但我，沒有放棄，終于在我不分晝夜的撕扯下，一絲微亮的光線刺痛了我久居黑暗的雙眼。啊！是光明！是光明！
此刻的我，已蛻變為一只美麗飛蛾，我貪婪地享受著光明所賦予的美好。“光明！光明！我要光明！”心中的愿望更加強烈了。突然，一束跳躍著的火焰竄入眼簾，是光明！強烈的愿望使我奮不顧身地向它撲去。可是，一陣劇痛從全身蔓延至五臟六腑，使我躍落在地。難道我真的得不到光明嗎？不！
我忘卻一切，去追逐光明。任憑熊熊火舌燃燒著我的身體，任憑被灼傷的劇痛在全身蔓延，任憑一切都在毀滅！我不在乎！忘了傷，忘了痛，忘了一切，盡情地舞蹈著，飛炫著，只有心中永恒的追求，只有對光明的渴望，只有那一束跳動著的火焰！我向它撲去，一次又一次……
在生命的最后一刻，我忘卻了一切撲向熊熊火焰，最終化作一陣煙，一撮灰。但我微笑，因為我得到了永恒的光明！
追求和機遇議論文作文 篇30
有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上航行更讓人心醉神馳、渾然忘俗的呢?
那滿載思想的小舟便是書——名家經典。它帶著我漂過知識的海洋、智慧的溪流，駛向誘人的港灣、神秘的小島、未知的遠方。名家經典真是個奇妙的東西，那上面一個個鉛字就像一塊塊具有魔力的磁石，吸引著人們的眼睛和靈魂。無論何時何地，只要一卷在手，就能使你忘卻世俗繁華，融入別樣的人間仙境。炎熱的夏天，擺一張藤椅在電風扇下，隨手揀一本清雅的散文集，一頁頁慢慢翻動：伴著風扇的風聲，不一會兒，心靜人自涼，漸漸進入清幽的佳境。也曾在那獨處的假期中，白晝難度時，往陽臺的沙發上一坐，只需一杯開水，一兩樣可口的食品，手執一卷好書，邊吃邊看，好不愜意。或是在那緊張考試后的空兒，燒壺開水的間隙，抽出解一兩道數學題的工夫，賞一篇優美而豁達的詩文，這真是絕妙的休息。
不過，最動人的，還是在臨睡前的寂靜時分，枕著松軟的靠墊嗎，借著孤獨的燈光，沉浸于給人無限遐想的書旅，渾不知夜有多深，更有多長。猛然驚覺，往往已是夜闌星稀。這些都是經典書籍給我的感受，它是良師，也是我最好的朋友，隨著時間的流逝，它同我的情結不斷加深，它融入我的生活，與我同行。
正是由于和經典書籍的親密接觸，我才能那么容易地穿越歷史的隧道，知道了臥薪嘗膽、蘇牧放羊。
追求和機遇議論文作文 篇31
生命源于追求，追求源于熱愛，熱愛源于生活。
追求像滾滾長江東逝水上，漂泊的舴艋丹，載著對生命的熱愛；追求像瀚海欄桿百丈冰時，一枝凌寒獨開的梅花，那是生命的鮮活；追求是國破山河在時，大庇天下寒士俱歡顏的祝福那是生命的愿望。
對生命，我們敬畏著，如同我們敬畏著文天祥那句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣魄一般，那是片為玉碎，不為瓦全的生命，那是“生當作人杰，死亦為鬼雄”的壯烈，文天祥那鐵骨錚錚，源于對生命的敬畏，源于對生命的責任，生命有時，追求無價！
對生命，我們珍惜著，如同珍惜李白那種廣闊的胸襟一般“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，但愿人長久，千里共嬋娟”“長風破浪會有時，直掛去帆濟滄海”，那一句句刻骨的誓言，源于對生命本身的珍惜，珍惜過去的，更珍惜未來的，珍惜—人生的態度，態度—人生的高度。
我們對生命默默的詮釋著我們可以擁有“看庭前花開花落，望天上云展云舒”的恬炎；我們可以擁有“世上無難事，只要肯攀登的勇氣，對生命，我們示可以擁有“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的意境。
生命：昨夜西風雕碧樹，獨上西樓，望盡天涯路
生命：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴
生命：眾里尋他千百度驀然回首，那人卻在燈火瀾珊處。
追求和機遇議論文作文 篇32
生命來源于一個脆弱的起點，自從那一點起，我們并有了無懈的追求。不管你有怎樣的追求，不管你的追求是好是壞。生命始終告訴我，它給每個人的機會都是平等的。
曾經有人問過我，人活著到底是為了什么？我坦然回答說，人活著當然是為了追求。那追求是為了什么呢？這個問題打亂了我的思緒，我久久不能回答……
追求是為了什么？追求到底是為了什么？帶著這個問題我徘徊在城市的人行道上，清潔工告訴我”我的追求是為了把城市的每條街道打掃得干干凈凈，讓更多的人在這么一個黑暗的角落看到我的存在，我不希望就這樣消失在市民的眼中，即使再苦再累，我也無所畏懼”。
一陣清風吹過，行道樹晃了晃高大的身體，它說：”城市已經成了我的家，他們給了我太多的恩惠，我得為他們放出更多的氧氣，吸收更多的煙塵，擋住強烈的太陽光，直到我生命的最后一刻。”
一瞬間，我來到了一所殘疾兒童學校，一個雙腿殘疾的小朋友對我說：”我的追求是希望我有那么一天能站起來，和別的小朋友一樣能自由自在的玩耍，即使付出艱辛與淚水我了憮所畏懼，我相信我一定會成功的。”
清潔工告訴我們，生命的追求是為了引起他人的注意；行道樹告訴我們，生命的追求是要懂得無私奉獻；殘疾兒童告訴我們，生命就要追求一種自強不息的精神。
昨天已去，今天又是新的一天，愿每個人都有自己生命的追求，在嶄新的一天里展示自己的活力，讓有限的生命放出無限的萬太光芒。
追求和機遇議論文作文 篇33
帆兒的生活是無邊無際的流浪，但帆兒執著什么？是什么一直支撐著它忍受孤獨與風浪，一次次地揚帆、啟航、前進……
——摘自我的日記
我是帆，我的生活注定了漂泊無依。這樣人生與責任的生活我不后悔，我不怨恨。因為我是帆，因為這是我自己選擇的生活。
我喜歡太陽，那是我剛出生(制造出來)的時候，我第一次看見了太陽。那噴薄而出的紅日，那么耀眼，那么美好。天邊的云因它而鍍彩，世界因它而光明。那一刻，我決定了，我要追趕太陽。
我揚帆、啟航、前進。我朝著太陽的方向前進。我選擇了自己的生活。
每天太陽東升西落，我也在不斷地航行，繞了地球一圈又一圈，始終沒有追到太陽。但我的心中有一個信念：太陽就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執著地追尋太陽中充實。
風啊風，你再迅猛一點，助我尋找太陽！
浪啊浪，你再洶涌一點，送我追趕太陽！
浮云啊浮云，你莫要遮住了我的太陽，使光明不再，使溫暖不再……
風，更加迅猛；浪，更加洶涌；浮云，只有悄悄地溜走。
在暴雨狂風猛浪中洗禮的我，更加堅定于自己的追求，更加執著于那一片光明，那一絲的溫暖，那火紅的太陽，我的理想。
沒有執著的'生活是碌碌無為，庸人自怨，黯淡無光。
生活需要執著，執著于自己的理想，前進，前進，不后悔。
后記
不要懦弱
堅守當初的承諾
我要乘帆漂泊
只愿與旭日相守
最美的生活
就在我對你的執著
追求和機遇議論文作文 篇34
我有許多夢想，有大的，有小的，有長期的，也有短暫的，這些夢想中最想實現的只有一個：考取哈佛大學法學系 , 做一名國際律師。
小時候，媽媽總是夸我口才好，喜歡辯論，她說一句不對的，我會頂十句，而且句句在理，這就是我夢想的源頭。記得小學三年級的時候，我的好朋友劉莎被別人欺負了 , 我就自告奮勇地跑過去找人“算賬”，說得她直翻白眼，連連點頭賠禮道歉，現在想來很有成就感，覺得離自己的夢想更近一步。
有時候，覺得這個夢想很遙遠，遠在天涯海角，但我從來沒有放棄過，只要一步步腳踏實地走，就一定能實現這個夢想。像馬云，高考考了三次才考中，做阿里巴巴網也非常艱難，但他從來沒有放棄。他成功了。像李連杰， 11 歲竟能說出要保護 13 億中國人這樣的話，有他這樣的雄心大志，一定能實現遙遠的夢想。我學成后，要為最需要的人幫助，要為每一場官司中受害人主持公道，讓他們得到應得的賠償，特別是在國際中，中國人的利益應受到更好的保護。使世界變得更加和平。
我有決心實現這個夢想，像章子怡姐姐那樣，為個人，更為國家爭光，把國家的榮譽放在心頭，這樣才有克服困難的勇氣和動力。像世界冠軍張怡寧說過的那樣“必須拿世界冠軍”。生活中一些困難挫折又算得了什么？我知道面前還有很長的一段路要走，還有很多的困難需要克服。我不怕，因為我有一個美麗的夢。
律師——等著我！
追求和機遇議論文作文 篇35
擁有追求就擁有生活的信念，擁有追求就擁有五彩繽紛的世界，沒有追求的人眼前將是一片黑暗。
追求是生活的導師，是一切力量的源泉，是人生的第一根基，是用希望和熱情編寫出心中的理想吧！學會去追求，就擁有成功的曙光！別擊碎求索之夢，被停擺自信之鐘，在失敗的歲月里別忘了仍要追求，在成功的日子里別忘了還有追求。
沒有追求的人生是蒼白的；無味的。如大海沒有風浪一樣，失去了風采，沒有追求便以為著生命沒有活力，沒有活力的生命是可悲的，生活中自然有困難，而困難卻是懦弱者的絆腳石，強者的墊腳石。
腳下的路還很長，既然已踏上這方沃土，就不要拒絕邁步；既然已選擇了遠方就不要停留；既然風帆已經揚起。就不要拒絕啟航。即使失敗一萬次，如果還活著，就要走下去，不要一有風雨就撐起你的雨傘，躲在傘下棲息，展開你的雙翅在風雨中翱翔，無論天空如何，無論風雨多大，只要想飛，就不要停留，相信彩虹會在風雨后出現愿你化作一心只想飛的鳥兒，飛向心中的夢界。
有時，短暫的一瞬會成為永恒；有時，漫長的歲月會成為一瞬，花季并不與時間同步，花季在每個人的心里，只要保持純真的情懷，保持一顆永不停息的追求之心，花季就永遠不會離去，成功就會屬于你。
追求和機遇議論文作文 篇36
一個小男孩問上帝：“一萬年對你來說有多長？”上帝說：“一分鐘。”小男孩接著問：“一百萬元對你來說等于多少？”上帝說：“一元。”小男孩說：“那你給我一元好嗎？”上帝說：“好啊，不過你得先給我一分鐘。”
小男孩黯然了。他明白了人每獲得一樣東西，總需要付出一定的代價。
在圍棋中想獲勝就必須學會棄子。當你被對方的重兵包圍之時，孤軍奮戰仍難逃厄運，這時你應該有所放棄，另辟天地。說不定局勢便由此改變，轉危為安。這正如某些時侯，我們只有很好的放棄，才能更好地開始。
你是否聽說過當火災來臨時螞蟻會迅速的團成球，犧牲外部的螞蟻而保護內部的螞蟻？你是否聽說過斑羚飛渡山谷和那個山谷上一道道永恒的弧線？你是否還記得白鼠媽媽為給小白鼠喂奶而咬下自己身上的肉瘤？……它們為了讓自己的親人生存下去，竟不惜以付出自己的生命為代價。相信此時的你已經在心中的天平上擺好了追求與放棄的砝碼。
在這個科技發達的現代化社會里，我們為生活忙碌，為學業奔波，為事業努力，但是我們的付出究竟得到了怎樣的回報？你是否發現我們的房子大了，家卻小了？賺的錢多了，人與人之間的關系冷淡了？我們放棄了精神上的財富，竭力追求那些物質上的享受，這些我們所放棄的是否該放棄呢？
該追求的追求，該放棄的放棄。追求我們應該追求的，放棄我們應該放棄的。我想，這應該是我們最完美的回答。
追求和機遇議論文作文 篇37
今年七月，父親真正退休了，當時真的不敢想象父親退下來后會怎樣？因為和父親一樣的叔叔們一退下來就會心理失落、心情不暢、脾氣暴躁、有厲害的還得了很多的病。
幾個月來，我的擔心慢慢的減少，心里反覺寬慰了起來。
父親剛回家那會兒，總看見他一個人在他自己的臥室里，盤腿坐在床上看電視，除了吃飯和午飯后休息一會兒，幾乎就這么一個姿勢，母親非常擔心，說：照這樣下去，會得老年癡呆的。于是就讓我去勸，說：爸，去外面走走啊，以前工作忙，沒時間，現在清閑了，到處走走，還有利于健康呢！父親回答：知道。眼睛沒離開過電視機，臉上也沒有任何表情。
大概半個月后，父親的生活開始有了變化，早上起來先把門口花圃里的花收拾干凈，自己開始把樓下客廳的衛生搞的干干凈凈，還幫著母親把那寵物狗帶到小區去遛狗。但做完這些，又開始他的電視旅程。
一天，我和老公去看父母，看到父親伏在書桌上，不停的在寫什么，叫他，他就應一聲，頭也不抬，我們不解，問母親：父親又怎么啦？母親說：正在做大作呢，別理他。我只好說：你讓他別太累了。
一個月后，父親拿了厚厚的一疊手稿給我，說：才寫一半呢，你先幫我打印，我一面寫，一面可以修改。我一看，呆了，還寫論文啊，大致看看有八萬字啊！還才一半。看到有些字彎彎扭扭的，知道是父親寫多了，手顫了，我的眼睛濕潤了。
現在整篇論文已完稿，我對父親說：該歇歇了。不料他說：明年開春，寫回憶錄了。
追求和機遇議論文作文 篇38
父親是一個要強的、積極向上的、勇于追求的人。當學生時，他一定要學習好，但是，由于家里成分不好，他初中畢業就讀了師范，成為一名鄉村中學語文老師。
對愛情他是向往的，文人總是很浪漫。但是家境貧寒，匆匆忙忙取了母親，命運，把兩個性格具有極大差異的人扭結在一起。
在工作上，他也是上進的。為了入黨，他積極表現，為了當上中學校長，每逢過年的時候，我貧困的家庭還要省出兩個錢來，給他送禮，為了他的官運。
他工作后來調到鄉政府，為了當上一個小小的司法助理，他見了長官唯唯諾諾。
最終是他什么也沒當上，幾經波折之后，還是回到中學做語文老師。他憤怒、埋怨、酗酒、頹廢。人到中年的時候，看到朋輩，升遷的升遷，發財的發財，他的內心從來沒有真正的放下過、平靜過、服輸過。
在他短暫的一生里，似乎永遠是掙扎、奮斗和追求。
如今，他過世十多年了。大地上關于他的故事，似乎是一個于連·索黑爾的故事，野心與欲望的故事，也是很多男人的故事。今天看來，一次考試的第一名、黨員、校長、司法助理，他為之追求一生的東西，是多么渺小，微不足道。可是，為了這些，竟然耗盡了一個男人的半生。
日子總是美好的，一茶一飯、一蔬一菜都是美好的。當你體味到這些簡單與美好，你有又何嘗忍心用欲望破壞你的幸福呢？
做為他的女兒，我沒有追求，希望這是他生命的延續。寧靜、淡泊、開心、自然、樸素，在大地上，卑微而幸福地生存。
追求和機遇議論文作文 篇39
有人說：“理想是事業之母。”有人說：“理想是人生的太陽。”有人說：“理想是世界的主宰。”我認為理想是人生一生的追求。
我的理想是成為一名愛國的、偉大的科學家。因為，我想讓我的祖國母親——中國，成為世界第一強國，我要讓中國在科技上領先任何國家。我還要讓普通的老百姓都過上小康生活，讓窮人過上吃的上飯、穿的上衣服的日子。
我想成為科學家還因為一個人，那就是最偉大的科學家——愛因斯坦。他有一個故事，讓我也想讓他一樣，從一個人不認識到每個人都認識。這個故事就是：一天，愛因斯坦在紐約的街道上遇見一位朋友。“愛因斯坦先生，”這位朋友說，“你似乎有必要要添置一件新大衣了。瞧你身上這件多舊啊！”“這有什么關系？反正在紐約誰也不認識我。”愛因斯坦無所謂地說。幾年后，他們又偶然相遇。這時，愛因斯坦已經譽滿天下，卻還是穿著那件舊大衣。他的朋友又建議他去買一件新大衣。“這又何必呢？”愛因斯坦說，“反正這兒已經每個人都認識我了。”
我要為了這個理想而努力，我一定要有科學家應該具有的品質：我要有執著的探索精神。科學家在自己的活動中總是既有方向和信心，又有鍥而不舍的意志。所以，我也要努力。創新、改革精神。這是科學的生命，科學活動的靈魂。我也要學習創新。
科學家——我一生的追求。科學——我的生命、靈魂。
追求和機遇議論文作文 篇40
小草，因為有了追求破土而出;溪流，因為有了追求勇往直前;雄鷹，因為有了追求劃破天空。人類為了心中的追求，我們全力以赴。
追求是美麗的，一如夏天的鮮花，在絢麗的陽光下閃爍著奇特的光芒。每個人的追求都閃爍著光輝，這也只有認真去體味才能知道。茫茫的宇宙間，到底應該怎樣尋找這獨一無二的夢想，上帝也許會回答我。在奮斗中體味追求的真諦。紀伯倫說：“希望是半個生命，淡漠是半個死亡，美好的夢想使心靈充實。”擁有這份信念，就可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，追求也就可以化為神奇的光芒。
追求讓人感動，就像一只平凡的蛾，通過一系列的奮斗，最終成為了美麗的蝴蝶。也許蛾的追求就是化為蝴蝶吧!一只渴望飛的幼鳥不也是通過艱苦的奮斗，才能展翅翱翔的嗎!我們也是這樣，為了心中的追求，只有艱苦奮斗，磨練自我。只有這樣才能實現自己的追求。
圣火第一次點燃，那是追求在燃燒;種子第一次播種，那是追求在發芽;富饒代替了貧瘠，那是追求在綻放。追求，讓我們的生活變得更加充實。人的生活不能沒有追求這個奮斗的目標，就如同生命里不能缺少陽光。
追求是航行者眼中不滅的航標燈;追求在追求者心中是不倒的旗幟;追求更是失敗者前方乘風破浪的支桿。
追求使幼嫩的新苗長成巨松;追求使含苞花蕾開成烈焰;追求使纖瘦小溪匯成奔流;追求使我的人生豪情萬丈;追求是我的生命之花充滿了燦爛的陽光
追求和機遇議論文作文 篇41
從小，我就向往恬靜的田園生活。我是個熱愛自然的人，自然中的一草一木都深深吸引著我，我向往田園。近日有幸得到一幅油畫，使我大飽眼福。遠遠地，藍天白云相互映襯，為田園描上了底色，棵棵參天大樹，郁郁蔥蔥，相映成趣。
一座農舍草屋座落在那里，又為田園增添了幾分古香古色，屋前是一排柵欄，就相當于城市的門與圍墻，阡陌中有一片綠茵茵的草地，兩只奶牛在那兒吃草，也在享受著大自然的饋贈。近處是一個小瓜棚，構造簡陋，但別具一格。屋前一只精致的小桶，大概是澆田用的。
一條清澈的小河，幾片荷葉輕漂，鴨子們在河里嬉戲，分外快活，又有一群從岸上奔來，爭先恐后地要跳入水中，因為它們深深地愛著這清清的河水，愛這美麗的田園。在小花的點點襯托下有一輛小推車，別致而精巧，悠悠田間小路通向綠色的遠方，我想：在那里散步，一定能達到娛情山水排遣抑郁了。美麗風光并未加一絲虛夸與渲染，但卻淋漓盡致，讓人若身臨其境，如癡如醉。相信無論誰看了這幅畫，都會像我一樣向往那悠閑自在的生活，在那兒看鴨子嬉水，看牛兒吃草，看茅屋，看麥田，看大樹，看藍天白云，看姹紫嫣紅的小花與一地碧綠的小草……
作上幾首詩，寫幾篇隨筆，嗅著嫩草的芬芳，欣賞著夢幻般的圖景，啊，真好！我更加向往那里，多么令人陶醉！
追求和機遇議論文作文 篇42
我想我永遠都在追求更好的，可以說每個人都會，但是我不會去追求完美，因為那是不存在的，我的追求。有這么一個故事讓我記憶猶新：有一個人，他從不滿意自己的命運，于是他對上帝說：“上帝啊！求求你了，我不滿足自己的命運，請你改變我的命運吧！”上帝笑了笑說：“如果你找到一個對自己命運滿意的人你的厄運將從此結束。”于是他開始了搜尋的旅程。一天，他來到皇宮，問皇上是否滿意自己命運時，皇上連連搖頭說：“我雖貴為國王，但是日日寢食不安，刻刻擔心自己的皇位能否保持長久，反不如街上的流浪漢。”他又問街上的流浪漢，他說：“我溫飽問題都沒解決，要是皇帝多好呀……”但在國王和流浪漢眼中對方是成功者，這是肯定的。
我不能，也談不上追求完美，但我追求更好的明天，因為誰都不會滿足本可以改善的現狀，所以我試圖尋找一個更好的方法：我要用我的行動去改善事物，而不是“望洋”長嘆，一味表示不滿，世上也沒有不勞而獲的道理。
我追求我的理想。相信每個人都有自己的理想，如果一個人失去追求理想的信念是怎樣的，是墜落？還是荒廢？而不斷追求自己理想的人就像是那小草，被人踐踏可仍然堅強，理想是人生中的一種鼓勵，只有自己不斷努力才能達到自己的理想。在追求理想的同時，我也在一點點的長大。
追求和機遇議論文作文 篇43
人的一生為了什么？
我思前想后：不是功名，不是名利，不是修身養性，也不是長生不老。最后還是昨天的一個夢啟發了我，我夢見了什么，我也不記得，只記得一起床，便燃起了對新知識的渴望。我覺得人的一生，是為了學習，也就是說我們為了學習而活著。
生活中無處不是學習。寫文字發牢騷是學習如何使用中華文字，和別人吵架是研究如何使用語言，聽歌是陶冶情操，就是睡覺也是在學習做夢。有時候覺得學習就是我的生活，我的靈魂似乎就是為了學習構成的，做美食、練鋼琴、寫文章、吵架、笑、睡覺、吃飯啊……。什么都是學習。
某次看電視劇，老媽說無聊，我便可理直氣壯地來幾句牢騷：“看電視劇，從中我們可以學習如何人際交往，探索演戲的本領，領略語言文化之精髓，了解怎樣編劇能勾人心弦……這就是很好的學習途徑！”
老媽悠悠地反駁：“我一學美術的，一心只想著看手機，八卦，哪有心思看什么《覺醒年代》？”
我：“老媽您這就大錯特錯，《覺醒年代》講的是中國近代史，是中國紅色篇章，您要好好學，現在大家不都在宣傳黨的思想么？跟上吧，這才是新潮流。”
學好了新知識，我可以干很多事。學好語言，可以促進人際交往，學好廚藝，我可以品嘗美食，學好外語，我可以出國交流暢通無阻。
何樂而不為呢？
追求和機遇議論文作文 篇44
6400米，你做得到嗎?有一位登山運動員攀登珠穆朗瑪峰，因體力不足，只能攀登到6400米。或許你覺得，這6400米并不高，因為據相關資料統計，迄今為止，約有500人成功地登上了珠穆朗瑪峰，也大約有500人在攀登過程中獻出了寶貴的生命。無論成功與否，登山者都已經達到了最高點。那些成功攀上頂峰的人處于峰頂，那種高處不勝寒的峰巔之感一定驚魂動魄。因為，當你到達最高點，你會看到沒有一絲塵埃的繁星，廣袤深邃的天幕，潔白無瑕冰雪;縱使你無法攀上頂峰，但也到達了你自己的最高點，你拼搏了，努力了，追求了，難道還有什么遺憾嗎?
奧運冠軍劉翔因腳傷無法參加2008年北京奧運會，但他創造過12秒88的奇跡，也努力了，拼搏了，也就沒有什么遺憾了。
即便是高聳入云的山峰，只要你拼搏了，就能達到你人生的最高點。人生就像一座山，只要你奮力向上攀登，成功就屬于你;倘若無法到達最高點，只要拼搏，就毫無遺憾。困難需要用拼搏的力量去挑戰，也需要用勇氣去戰勝，努力與拼搏是互動之源，每個人都有一座屬于自己的珠穆朗瑪峰，跋山涉水，赴湯蹈火。如果還能在邁上一個臺階，就要努力，只要你拼搏了，成功路上留下的不僅僅是你的腳印，更是你拼搏向上的光輝!
追求和機遇議論文作文 篇45
一生都在追求中走過，赤裸裸的來，赤裸裸的去，我不知人生因為什么而追求，是希望，還夢想。是金錢，還是那桃園境界，我不禁從心得知心之悲。
彩虹不是云彩的家，是風兒的戲曲，是光的結締。他不惜一切代價追求著風兒的夢為云兒制造出寧靜的港灣。
風兒幾時起兒輕輕的敲打著我的窗，留下了甜美的夢，緩緩的低下頭撫摸著兒時的銅鏡，擦去幾百年沉淀的灰跡。靜靜的沉默在飄飛的灰跡之中，追求著古時候若有若無的希影。
我曾記得，那年初夏的夜晚，外婆與我靠窗暢談，外婆靜靜的說著小時候的故事，其中我感觸較深的是“孩子，你們現在的生活真幸福，想起我們那40年代的人，追求的僅是衣食充足有錢就好，這似乎玩笑一般的話，深深的敲擊著我的靈魂。
是啊！那看似俗氣的追求，是不可能讓我違背21世紀潮流的夢的，低頭沉思，我追求的不止是那餐餐飽食，還有那享受的小康日子，美美的泡在“湯”中，浸在藍的夢幻池子中，享受潛水游泳的歡樂，與藍天共歡，與魚兒共樂，追求那桃園高超境界，我鄙視武士道的忘懷搏擊，我想他們的命運把握在“夕陽西下，斷腸人在天涯”的游子悲懷與親情的依戀，回頭只有那對追求以過的淚，將它拋灑于歲月之間，彌補那曾經追求的無意名譽，遙看那深邃的宇宙，再次嘆息……
追求和機遇議論文作文 篇46
一個好故事，可能會改變你的一生。在課余時間，我最喜歡讀《故事會》，因為里面有許多讓我受益匪淺的小故事。
記得在一期《故事會》上，《追求忘我》這個故事將我震撼，我不禁浮想聯翩。
這個故事主要講：一個小女孩從小全身癱瘓。一天，她去坐船，不知情的水手拉她去看天堂鳥，小女孩太想看天堂鳥了，水手一拉她，她居然站起來了。
是啊，要想有未來，就必須先要有夢想必須先要有夢想。如果水手拉她去看天堂鳥，她首先想到的是自己的病，那么她還會站起來嗎？奇跡還會出現嗎？要做一件事，首先要做到忘我，忘記自己的能力范圍，全心全意對待這件事，多挑戰，多嘗試，才會讓自己變得更強悍，更完美。但如果你做一件事，總是想著自己能力達不到，做不好，那么，成功將與你無緣。
在這個世界上，有那么多人，命運不可能把每個人都安排得那么好，一定有一些不健全的人。如果你達到忘我的地步，做出一些有意義的事，那么，你一定會感到自豪，這是命運額外給你的厚禮，你會從中吸取許多真理，像堡爾，像張海迪，他們也有缺陷，但他們還是忘我的追求自己熱愛的事業，最后，他們的未來一片光明；但相反，如果那些四肢不全的人一天天消沉，認定自己事廢人一個，那么，就會有相反的結果，遭到命運的排斥。
每個人都有理想，但要夢想成真，那就必須拼搏，必須奮斗，必須付出比別人多十倍，百倍的努力，并且要把知識靈活的用在生活中，才能取得巨大的成功！
追求和機遇議論文作文 篇47
孔子曾說過糊涂，后來取名為中庸；老子也曾發現過糊涂，后也取名為無為；莊子更曾經親身體驗過糊涂的生活，后人稱逍遙也。然，如來所發現的糊涂——是一種超脫塵俗，與自然融為一體的忘我精神。忘我，非常人常解也，何為忘我？
忘我，古文有一句是這樣解釋的：“忘親易，使親忘我難，亦忘天下難。”然，忘我，從我自己的解釋便是：“忘我——忘記自己，忘記你我，忘記一切世間世俗，用心去看世界，用心去聽自然，用心去悟真理，用心去感真情。即忘我也！”
美國著名作家海倫相信大家都認識吧！她雖一生被病魔所折磨，但她并沒有屈服，并沒有消極，并沒有抱怨。而是以另外一種心態，一種態度去看待現實。她雖失去聽覺和視覺，可以說是已經沒有忘我精神的了，但后來為什么又一舉成名為著名作家呢？因為她挺過來了！挺過了人生給她的無數劫難，領悟出了世間真理，感悟到了人間真情。so人生，說到底，活的只不過是心情，然，心情又無人能解其本心也，簡簡單單的從字眼上的理解真理便是：有心才有情，然無心亦無情也。
人生最大的痛苦莫過于心中的靈魂沒有歸屬之地，后至無心，無情也。你是否察覺？你是否感悟？人只要心存美好，亦萬物一切皆美也；人只要心存善良，亦無可怨恨煩心之事也，只要人心若簡單，終世界萬物皆成空，后來空生透，透又亦生忘，正所謂為忘我也。
人生，來也匆匆，去也匆匆，空走人間幾十載，生我之前誰是我？生我之后我是誰？
追求和機遇議論文作文 篇48
每個人在學習、生活中都有“追求”，有偉大的追求，有渺小的追求，有對財富的追求，有對幸福的追求等等。如果我是一片樹葉，那我的追求是什么呢？當然是奉獻。
春天，我在一棵樹上出生，我與小伙伴們為大樹披上了新裝，我們向人類報告了一個重要的消息：“春天來了，萬物復蘇，大自然重返生機了。”我們為孩子們送來了無邊的青翠，送來了新鮮的空氣。我在春天中的追求完成了。
這是一個炎熱的夏天，我們已經變得茂盛。知了為我們伴奏，太陽是我們的燈光，我們隨風沙沙作響，為世界演唱了一首又一首美妙的歌曲。如果有人累了，就會在我們下面乘涼，我們為他遮擋太陽，為他去除炎熱給他帶來的困擾，而隨著“歌聲”與幫忙，我在夏天的追求也告一段落了。
很快，涼風習習的秋天不知不覺地來到了，我和伙伴換上了枯黃的衣裳，我們都老了。一陣風“呼呼”吹來，我從樹上落了下來，我在半空中好像一只飛舞的蝴蝶，很快就落在了地上，落在了伙伴們飄落的地方，我們組成了一條彩色的地毯，并為大地媽媽披上了一件暖和的衣裳。追著秋天的涼爽，我這一次的追求也完成了。
終于到了冬天，我看見了一番景象：天空中飄下鵝毛大雪，樹上、地上，以及我們身上都有雪白的衣服。我特別開心，我最后伴隨著我完成的追求，融入了大地，為媽媽做出了最后的報恩。
我相信，新的一年我的追求也會更新，奉獻的東西也會更多。但我的追求，一定是有意義的。
追求和機遇議論文作文 篇49
世間萬物都有自己的追求，人如果沒有追求，不就和廢物一樣嗎？
那天，我起床，早早地來上學。到了學校門口，我看到了一棵大樹。據說，這棵樹一直陪伴著我們學校，我不禁百感交加：這棵樹之所以能在這兒矗立這么長時間，不就是靠葉子嗎？葉子的追求不就是奉獻自己，養活大樹嗎！
春天，當春風來臨時，葉子早已生根，在春風春雨的滋潤下，發了芽，芽吸收養分，茁壯成長。
夏天，經過一春天的生長，已經變成了碧綠的葉子。它不再只為自己吸收養分，開始為它們的家傳送營養，大樹用這些養分生根長大，為葉子創造更舒適的生長環境，這難道不是大樹的追求嗎？
秋天，葉落歸根，葉子深知，它已經老了，不能再向大樹提供養分，并做了自己最后該做的事——奉獻自己，讓大樹度過漫長的冬天。
來年春天，一片片葉子又發芽了，幫著大樹度過了一個又一個春秋。
我也有自己的追求，那就是當一名教師，當然這里面包含了一個小故事。
那時，我數學成績不怎么好，是我們一家人的心病。直到我碰到了王老師，那時我已經五年級了，王老師是我的數學老師，他是年級主任，教學有方，最注重同學之間的互動。
人人都知道數學題目難，數學課是枯燥無味的。可王老師每講一道題，都會趁勢開個小玩笑，這讓我的數學成績大有提升。
這件事在我心里播下了一個種子，那就是做一位老師無私奉獻，將來我會朝著這個目標不斷追求。
追求和機遇議論文作文 篇50
世界萬物都有自己的追求，蜜蜂的追求是為人們釀造更多甜美的蜂蜜，花草樹木的追求是為地球增添一道優美的風景線，軍人的追求是保家衛國，而我這一片小小的葉子也有自己的追求。
我的追求一直在變化，剛從枝干中冒出來，我希望能夠為世界萬物奉獻自己微弱的力量。
春天，我就像新生兒一般，嫩綠的嫩綠的，風叔叔也十分溫柔地撫摸著我。那時候，我的追求便是在陽光和絲絲春雨的滋潤下，與身邊伙伴們一起茁壯成長，見證我們成長的足跡。
春弟弟淘氣地溜走了，我的童年也就悄然而逝。春姐姐來到我們身旁，我的青春也就從這里啟程啦。
夏天，我渾身翠綠，葉脈清晰，瘋狂的吮吸著大樹媽媽用樹干輸送到我們身邊的“營養液”，把自己裝扮得郁郁蔥蔥。那時候，我的追求便是中老年時能夠容顏不老，永駐青春！
夏天過去了，我的青春也從指縫中溜走了，相繼而來的是我的中年。
秋天，我成了中年人，臉色越來越黃，剩下的時間越來越少。我的追求就是能夠安享晚年！
秋天很快過去了，冬天到了。
冬天，被寒風激怒的楓樹使勁地拍打著我們，我掉落在地，就在我生命將要結束的最后一刻，我便追求那風里土混成一體，為下一粒樹種提供充足的養料。
我的一生雖然短暫，可我卻一樣散發出了自己的光芒和熱。
追求和機遇議論文作文 篇51
成堆的作業，沉重的壓力，讓我覺得這明亮的燈光黯然失色。我在這偌大的書房中迷失了方向，昏昏的燈光把我死死地籠罩起來，肅靜的一個魔窟。我的黑眼圈什么時候才能消失？這些討厭的作業什么時候才能結束？臺燈把我孤獨的聲音印在書房的墻壁上。我無助地呆望著。
突然一個黑乎乎的影子闖了進來，是飛蛾。它不斷朝燈泡撲去，又撞回來。這只飛蛾真是自取滅亡啊！明明死路一條，還固執地撲向燈火。它總是擾亂我的視線。我揮了揮手想趕走它，可它拼命的張開翅膀，似乎在貪婪地追求著光和熱，剛碰到燈泡又被撞回來了。我厭煩它撞來撞去的，一伸手抓住了它。我略用力想弄死它。但我分明感到，它的雙翅在顫栗。不，在極力掙扎。它不甘心就這樣死去，一股生命的力量在我手中跳動，那么強烈，那么鮮明。這樣一只渺小的飛蛾，在我看來，它的生命可有可無，可它并不看輕自己。它求生的欲望令我震撼。我不禁松開了手，以為它會逃走，誰知它徑直向燈泡撲去。
一只小小的飛蛾，竟這樣專一，百折不撓，懂得追求理想，追求光明。而我呢？竟會因為一些作業而放棄，這不是一種諷刺嗎？我要讓生命的活力在我心中蓬勃起來。頓時，一股精神的力量噴薄而出。我翻開作業，奮筆疾書，我懂得了我要追求什么。
追求和機遇議論文作文 篇52
“井魚不可以語于海者，拘于虛也；夏蟲不可以語于冰者，篤于時也；曲士不可以語于道也，束于教也。”
這是《莊子·秋水》中的一句話，里面能反映出人類的認知局限。由于彼此的等級不同，經歷不同，眼光不同。所以即便是具體的事物，由于沒有認知基礎也無法達到信息的有效傳遞。因此，語言是有局限性的，更別說那些形而上的東西了。
莊子借助寓言手法不斷在闡述一個真理：人是極其渺小與微瞬的，比起宇宙來說，人不過是永恒中的一瞬；比起自然來說，人哪有什么偉大與功勛可言。因此只有獨與天地精之來往，融入自然才能獲得瀟灑與釋然。
放至今天，莊子的思想不也是很有現實意義嗎？現在社會競爭如此之大，已經進入了消費時代的我們，在消費至上的原則下，衡量人與人之間的差異就只有金錢和權利了。
權利的本質是金錢，而金錢的外觀就是房子、車子、牌子等等。倘若我比你擁有更多的物質我就比你成功。在這個世界上我就比你更多的享受安全感。
在追求名利的道路上，很多人眼一紅，心就黑了。眾叛親離的有之，身敗名裂的亦有之。就算戰戰兢兢不越雷池半步，但也難免會像李開復，柳青等人一樣被健康拋棄。
我不反對追求，因為追求的人生才有意義。我也相信有人生而知之他是帶著一種使命而來的。我只是鄙視那些浮夸和愛慕虛榮的凡夫俗子，人一旦喪失了精神而被物質追求所代替，就成了掙錢的機器和名牌的俘虜。
追求和機遇議論文作文 篇53
自由瀟灑是一縷風的追求，它渴望寧靜；清澈圣潔是一潭水的追求，它渴望素雅，而我，只是一株不起眼的小草，我卻也有追求。
當北風不再咆哮，冷漠的冬天已悄然離去時，我誕生了。披件翠綠的長袍，吸一口虛有虛無的露珠。這樣的生活日復一日，直到那年，我懂得了一個詞，叫做“追求”。
那是一年春天，我還在睡夢中，清晨的風徐徐吹來，一切都如往常那般寧靜。突然間我的背上陣陣疼痛。當我后知后覺得瞇著睡意朦朧的眼睛時，我看到了一雙腳在其它同伴背上踩過，那么隨意，好似理所當然。我是一株小草，但我也有喜怒哀樂，憤怒的煙火在我胸膛燃燒。多年過去了，我似懂非懂了明白了自己也有尊嚴，不能容許任何人隨意踐踏！當無數人踩著我們時，我堅持咬著牙挺直腰板，不敢多累，我都沒有就此趴下，風雨無阻。我在雨中傲立，我也許沒有樹木高大，沒有花朵的嬌艷，但我也有義務平等看待自己生命！每一次的踐踏都令我刻骨銘心……
一年，一群小學生經過了我的家園，我做好了被踐踏的準備。許久，我聽到一陣稚嫩的童音：“水到渠成，滴水穿石……”我豁然開朗，我明白了自己也有追求：那就是用堅持的精神維護自己的生命與尊嚴！
自由瀟灑是一縷風的追求，清澈圣潔是一潭水的圣潔，而我的追求，便是堅韌不拔，譜寫自己的生命與尊嚴！
追求和機遇議論文作文 篇54
老一輩的先烈用鮮血打造了我們今天的幸福生活，沒有他們的付出就沒有我們的今天。就像領導曾對廣大青年說的：要有志氣、有闖勁，發揚勞模精神，弘揚工匠精神，通過誠實勞動來實現人生的夢想，改變自己的命運。
領導們寄語各族少年兒童從小學習做人，從小學習立志，從小學習創造。正如現在的我們，在學校、家長給我們提供的如此優越的環境下，努力學習、創造，將來為社會主義建設貢獻自己的力量。
她先天雙耳深度耳聾，但憑著自己堅強的意志，學會說一口流暢的普通話。因為耳疾她的平衡感極差，學滑旱冰時，她經常把腿摔得青一塊紫一塊，但是憑著她堅強的毅力、不懈的努力，終于可以腳下生風，穿梭于林蔭小道上。她從沒有因為自己的先天性耳聾而自卑過，也從不把自己當成弱者，更不會以此來獲得別人的同情。她還拿出自己的全部零花錢，捐給一個瑤族少女，她就是獲得“全國十佳少先隊員”殊榮的楊綠野。
而我們，擁有一個健康的身體，又有什么理由不好好學習呢？有些同學整天無所事事，浪費時間，難道不應該向楊綠野學習嗎？還有些同學對什么事只有三分鐘熱度，做不好就放棄了，那更應學習楊綠野堅持不懈、有毅力的精神。
我們要注意培養追求真理、報效祖國的志向，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，時刻把祖國和人民放在心中，從小聽黨的話，跟黨走，努力做祖國和人民需要的好孩子，做祖國和人民事業發展的接班人。
追求和機遇議論文作文 篇55
每個人都有自己的那份追求，當我們一直用心的去尋求這份追求的時候，有的人會說我們固執，但更多的時候，只用當我們真正擁有了這份追求，才會發現，原來自己的固執是值得的。
我用顫抖的雙手按了一下門鈴，只聽“鈴。鈴”地兩聲門鈴，媽媽開門了，她用那慈愛的眼神望著我，面帶著笑容，這讓我更加心驚肉跳、心神不定了。“寶貝，考得怎么樣?”媽媽用那溫柔的聲音、信心十足的語氣問著我，她好象有了答案，但現實往往與她想得想反。這讓我更加內疚，眼淚在眼圈時打轉，我猶豫不決，吞吞吐吐地說：“7--8。”那聲音好似蠅子一樣，那聲音好似被膠水粘到了肚子時，時時不肯出來。剎時間，媽媽的臉面如土色，“你怎么回事?”媽媽的話剛勁有力，聲音比原來擴大了幾倍，語氣重了許多，充滿著責怪與批評，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。過了好一會兒，媽媽平靜了，莊重而嚴肅地對我說：“你應該自己選擇你的生活，你的未來是把握在你自己手中的。你有兩個選擇，一是現在懶散地學習，可以放任自己，但將來的人生就不一定能輕松;二是現在吃些苦，努力向上，用知識武裝頭腦，以后有一個光明的人生。你說你選擇哪個?”媽媽的語氣重得讓人透不過氣來，我堅定地選擇了第二個。“好，既然你選擇了第二了，你就應該向著。
既然選擇了，就不要放棄，勇敢的去追求，總有一天，我們會得到自己應得的那份回報的。
追求和機遇議論文作文 篇56
我妹妹喜歡藝術，經常自己畫畫。每次她畫畫的時候，她總是看到自己在全神貫注地思考：托起臉頰一會兒，整理圖紙一會兒，揮動鉛筆“素描”一會兒。看著她一遍又一遍的修改，我想：為什么我姐姐那么專注于她的繪畫呢？你為什么不畫一點呢？需要這么多努力嗎？我會好奇地抓著她的畫，但每次我看著她的畫，我都忍不住感到失望。一次又一次，同樣的畫面被畫了出來。我好奇地問她：“你為什么畫同一幅畫？”沒有比這更好的畫了嗎？”她平靜地清了清嗓子，對我說：
“姐姐，你沒聽過著名畫家達·芬奇的故事嗎？”當他還是個孩子的時候，他畫了一萬多個雞蛋，他并不厭煩。他的目標是成為一名偉大的畫家，畫出最美麗、最神奇的畫。我在向他學習！”
關于追求400字看著妹妹天真的小臉和年輕時可貴的精神，我突然意識到，自己也更加堅定了。
姐姐的故事不僅教會了我無論做什么都不能半途而廢，也讓我明白了人生的道路充滿荊棘和坎坷。只有堅持不懈、堅韌不拔、不懈努力，我才能成為駛向彼岸的航船和命運的主人。
每個人都有自己的理想，理想是指路明燈。沒有這盞指示燈，他將失去生活的方向。因此，只有樹立崇高的理想，我們才能在生活中不迷失方向。只有通過不懈的努力去實現理想，我們才能享受到幸福的果實。
追求和機遇議論文作文 篇57
在葫蘆絲的課上，老師讓我彈一支曲子。吹完后，老師給了我一個評論，讓我發現我忽略了太多的細節！例如，我開始意識到細節的重要性。
一件大事可能因為一個小細節而以失敗告終，一架航天飛機可能因為少量數據而在飛行中爆炸……
生活源于細節。讓你的細節。起初，人們可能會覺得不注意細節對事情沒有什么影響。例如，在做作業的時候，一個錯誤的問題是一個小問題。但如果你把這個錯誤放在一座橋上，多少生命將死在你的手中。如果你把這個錯誤放在摩天大樓里，這不是幾十條生命的問題。
說到這，如果有人仍然覺得細節不重要，我可以告訴你，如果你不注意細節，你可以把你所有的文件都弄得一團糟！它將使你不能通過大學入學考試。
細節就像鑰匙和炸彈。如果你抓住他們，他們會給你無限的好處。相反，如果你不能抓住它，它會給你帶來無盡的災難。從現在開始，讓我們堅持下去。
第四章：技術無止境，只有勇敢追求[400字]Cha Weijia
周二下午，我們的小記者去常州博物館看莫高窟壁畫展。
下車后，我們匆匆走進展覽館。莫高窟有許多壁畫，有的反映了當時勞動人民的耕作，有的講述了古代神話傳說，有的描繪了古代戰爭的宏大場面和商隊沿著古代絲綢之路在沙漠中行進時的殺戮場景。它們大多是佛像壁畫，給人一種神圣莊嚴的感覺，非常生動。這些壁畫線條流暢、飽滿
追求和機遇議論文作文 篇58
妹妹對美術情有獨鐘，經常沒事就一個人畫圖畫。每次她在畫畫時，總是見她聚精會神地琢磨著：一會兒托著腮巴凝神思考，一會兒比劃著布置畫畫紙，一會兒揮起鉛筆“素描”著。看她一次又一次地修改著，我心想：妹妹畫畫為什么要那么專注？不就畫點畫嘛，用得著那么努力嗎？我便會好奇地搶她的畫看，但是當我每次看她的畫后都不禁大失所望。一次又一次，畫的都是相同的一幅畫。我便好奇地問她：“為什么你畫的都是同一幅呢，難道沒有什么更好的可畫嗎？”她卻無比淡定地清了清嗓子對我說：
“姐姐，你難道沒聽說過著名畫家達·芬奇的故事嗎？他小時候畫過一萬多次雞蛋都不厭煩，為的就是當上大畫家，畫出最美、最神奇的畫。我正是向他學習呢！”
看著妹妹那天真無邪的小臉和小小年紀就有的可貴精神，我頓時恍然大悟，也更加堅定了自己。
妹妹的故事不僅讓我懂得了無論做什么事都不能半途而廢，還讓我明白了：人生道路上處處布滿了荊棘與坎坷，只有堅定向前，持之以恒，努力不懈才能成為駛向彼岸的船只、命運的主宰者。
每個人都有著自己的理想，而理想是指示燈，失去了這盞指示燈就會失去生活的方向。因此只有樹立遠大的理想，才不會在生活中迷失方向。也只有努力不懈的實現理想，才能享受幸福的果實。
追求和機遇議論文作文 篇59
是的，瑪虹住進了工人醫院，盡管她萬分不愿意。然而，她昏過去了，三天三夜也沒有醒過來。第四天，馮虹的母親來了，撲在馮虹的身上，拼命地搖，呼喚著馮虹的名字。主任同志對馮虹的母親說:“您放心吧，馮虹很快就會好的。她太累了。”“不，她不會好了，她得的是癌，癌！虹兒!你睜開眼看看娘吧，虹兒……”痛?二十歲的馮虹會得癌?誰會相信如此堅強的馮虹會得絕癥?但是，回想近來馮虹的異常……
突然卷起一陣海嘯般的轟鳴。那是我們新裝成的航空發動機推上了臺架。如果馮虹能聽見這轟鳴，她一定會笑，會唱歌，說不定還會跳起舞來。我看著馮虹的臉。奇怪的是，這張蠟紙般的臉，慢慢地滲出絲絲紅暈。那緊閉的眼皮也跟粉端動。不一會，我聽見了她極細微的呼喊:‘師傅，師傅，我要坐，我要坐飛機……”我趕緊說:“好，好。等你好了，我們去參加試飛。”她的頭艱難地擺了一下，眼皮下溢出一申淚珠，聲音更微弱，幾乎聽不見：“我，我去不成。你把我的…”她很想抬手，但沒有氣力。我知道她的意思，便伸手到她籃衣袋里去拿—原來是一張彩色像片。那像片上的她依舊是那么胖，矮墩墩的，那眼睛依舊那么小，單眼皮，但是那小眼睛分明噴射著現時代女性充滿青春活力的光焰!
一個月后，我去參加飛機試飛。當我蹬上飛機，聽著我和馮虹親手裝出的發動機的呼嘯聲時，禁不住捧著馮虹的像片，心里欺默地說:“馮虹，你苦苦追求的愿望實現了。你看那天，多藍，多深邃，多廣闊……。”
追求和機遇議論文作文 篇60
理想，是人一生所不能缺少的物什，人為了它而執著追尋。但在追尋理想的道路上，有風雨，有荊棘，有誘惑，更有陽光，流水和花朵。在追尋理想的道路上，我幾經挫折。
小時候，我的理想是能交到新朋友。當時，我剛剛轉學到新的學校，周圍的人全都不認識。我的位置是在墻角，下課了，不知是不是位置的緣故，沒有人來搭理我，我慢慢的，慢慢的矮下去，伏在桌子上，只露出一雙憂傷的眼睛和一頭亂亂的黃毛。
這是我想要的的么？我怎么能夠折磨懦弱？!于是，我鼓起勇氣，紅著臉，掛著一個自認為是微笑的表情，用很隨意的語氣對同桌說:“哎，你叫什么啊？”同桌一愣，繼而微微一笑，回答了我。接下來的事就順理成章了，我們從此成了形影不離的好朋友。
再大些，我的理想是能考上一個好的高中。呵呵，雖然初二就想著考高中有點早，但遠大的志向不都是很早就樹立下的么？理想不是幻想，更不是空想。理想也不像理想那樣遙不可及。理想，可以實現，但是，要考實際行動來實現！沒有艱苦拼搏的覺悟，就沒有資格談理想！于是，語文課上，有我認真的筆記落在課本上；歷史的復習課上，有我的讀書聲與同學們的聲音交織在一起，沖出教室，在陽光下回蕩；操場上，有我奔跑時撒下的汗水！
雖然，離我的理想的實現還有很遠的一段距離，但是，我不會放棄！我一定會勇敢的走下去，去追逐我的理想！
追求和機遇議論文作文 篇61
堅守，是追求的基礎；追求是堅守的動力。
追求夢想必須以堅守道德為準則，以堅守心中的原則為基礎。回首千載，看那寧靜的濮水從蒼松翠柏間穿過，在那個諸侯爭霸，生靈涂炭的亂世開辟出一方凈土，巍巍青山之下，粼粼水波之上，莊子，席地而坐，持竿垂釣，他的身后，兩個衣冠楚楚的士大夫正手捧著楚國的相印，等待著莊子的答復。楚國的丞相，是多少人夢寐以求的高官顯位。然而，莊子依然持竿不顧。因為，他知道：楚王，一個窮兵黷武的國君，一個志在掃蕩諸侯，一匡天下的“王”，怎么會讓自己那“小國寡民”“民安國富”的追求得以實現呢？出仕意味著錦衣玉食，榮華富貴。但是，同時也意味著自己放棄了堅守已久的道德準則，放棄了自己的理想而去魚肉百姓的暴君充當狗頭軍師，成為他們的幫兇。于是，莊子收起魚竿，走向更深處的山林，讓楚王良久的思索著他的話：“往矣，吾將曳尾于途。”或許，莊子也想追求功名利祿?html>/> -->嘶曰偷某刪停實現了自己的追求?/p>
追求對堅守有著巨大的作用，賢士們看到自己所追求的“大同世界”，便會更加堅守自己的道德情操。商賈們看到自己追求的財富，便會愈發誠信經營。“堅守”不牢，是因為“追求”不遠。
在堅守中追求，才能走向成功的彼岸！
追求和機遇議論文作文 篇62
一切都改變了。一切都那么陰冷、粗厲。我只低低地哭泣，無能為力。兒童來采我的身邊野花，辭枝的落葉在我身邊息落，小蟲也在周圍翕索，但沒有人注意我這顆小小的種子。
我感謝風，只它關心我，但它的情懷太冷，我無可依托。陽光在晴空中，許多的翼的種子飛翔，它們要我一起去徜徉。可我只能嘆息，我沒有翅膀。我只能計算著韶光，等待冬天，直到一個偶然，園丁將一撮泥土蓋在我的身上。當我在泥土中醒來時，春天已使泥土變得溫馨，潤澤。風用她纖細的手指推動柳煙，我便受了鼓舞，此時，我已不再是一個種子，而是一株小苗。
夏天的暴雨給我第一次洗禮，洗去往日的沙土垢和失望，舒展嫩綠透明的支條，向上，向上，向著陽光生長，我要做大樹，不做誰都可刪刈的幼苗。吸收每一線陽光，爭取每一點雨露，讓它們充盈我綠色的身體，充盈我向上生長的愿望。當別的樹都睡去，我還要生長，因為，明天，陽光會更暖更好。冷風讓我重又抖索。
我謝去深綠的華服，著上枯黃的蓑衣。當朔風夾著冰雪刺入我的身體，割傷我的皮膚，冷凍我的血液；我幾乎死去，但心中綠色的血奔涌，那來自陽光、泥土和水源的精魂告訴我：冬天過去，還是春季。多少年了，我已懶于記憶，只在心底鐫刻一圈圈的年輪，只在枝頭張紅掛綠。
此時，我已不再追求什么，只有陽光是不變的向往。現在，我可以笑了，因為我不再是顆種子，而是株喬木，不再是個弱者，我是強者！
追求和機遇議論文作文 篇63
追求，是一件很美妙的事情，有了追求，人類才會進步，才會有現在這樣高科技，高品質的生活。
而我追求的則是那一片屬于自己的天地，能讓我無憂無慮的天地。
我要做一匹駿馬，在一望無際的草原上飛馳；我要變成一朵蒲公英，帶著憧憬與希望飄向令一個世界做一條鯊魚，整天追著那群小丑魚跑，還要飛去那遙遠的外太空，去領略它的神秘與浩瀚。
我追求擁有超能力的日子。我想看到那些人在想什么，正準備干什么，還要進入別人的夢里面，去分享他們甜蜜夢境，看看他們所謂的日有所思。擁有超能力之后，我要去月球上睡覺，到白云上玩耍，再去那棵月桂下蕩秋千……
春天，我要做一個報春的使者，第一個迎來春的腳步，第一個呼吸春的氣息。
夏天，我要做一只知了，給正在一心一意做事的人們搗個亂，好讓他們歇一下，停一下，放松一下。還要用我那透明的小小翅膀拂去夏天的炎熱，奏起金秋的樂章……
我還要變成一只枯葉蝶融在這秋的氣息中，感受她的寧靜與恬美。在秋風中飛呀飛，飄呀飄，仿佛我就是秋天，秋天就是我。
至于冬天嘛，我還沒想好，想做一朵雪花，恐太單調，想一個樹杈，恐太孤獨，做什么呢？有了，就做那天山上的雪蓮吧吧！純潔又勇敢。
我追求，追求那充滿幻想的世界，追求擁有超能力的自我，更追求那富有童話色彩的四季！
追求和機遇議論文作文 篇64
追求，追求是什么，我思考，想了許久才知道，是成功的唯一途徑，而且只有高尚追求才能使生命綻放出璀璨的光芒。
如果夢想是一粒種子，那么追求就是深埋種子的土壤和甘甜清爽的水，成功則是榮耀鮮花的綻放之時。每個人都喜歡綻放之時鮮花，卻不知土壤和水的重要，沒有它們夢想一定只是空想。
古往今來，追求迥異。有先天下之憂而憂流芳百世，亦有不擇手段追金拜銀終化糞土。請用純凈心靈追尋更有意義的追求吧！造福他人，共享福音。
杜甫因有“安得廣廈千萬間，大庇寒士俱歡顏”的追求，所以才有“吾廬獨破受凍死亦足”震撼的滿足與欣慰。蘇軾因有“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好追求，所以才會在仕途不順，一貶在下，卻依然有著對明天的向往。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥因有這樣的追求，所以才把自己的靈魂鍛造的如此不屈！
每個人必須有著自己的追求的夢想，無夢想既無追求。當然我也有夢想與追求。我的夢想是還地球一個湛藍的天空、一片新鮮空氣和翠綠的森林，一個和平的世界。不要用電線弄臟了純潔的高山，不要用馴服馬匹在森林中散步……一切似乎散發著人類異味。這就是我的夢想，雖然看起來非常遙遠，但是我還是不斷追求，向我的夢想狂奔而去。
追求讓生命精彩，讓成功綻放你的風采！
追求和機遇議論文作文 篇65
一首歌中有一句歌詞：“陽光總在風雨后。”是呀，只有讓暴風雨來的更猛烈些，雨后的陽光才會更燦爛。人生不也是這樣嗎?
諾貝爾是舉世聞名的大科學家。他為了研究炸藥，實驗了一次又一次，也失敗了一次又一次。他的炸藥曾經把弟弟炸死，把父親炸殘，但他毫不氣餒，繼續努力著。為了發明炸藥，諾貝爾投入了他的整個人生。
像諾貝爾這樣的人還很多，為了成功堅韌不拔地努力著，無論經受多大的風雨也勇往直前。沒有一種奮斗會沒有后果，沒有一種收獲會毫無努力，沒有一種追求會陷入黑暗。
平時的陽光很普通，但只要被風雨，被坎坷，被崎嶇襲擊過，陽光會更加明媚，更加燦爛。有的人，渴望燦爛的陽光，但因經受不起風雨而退卻了。有的人，為了成功而努力，終于造就了雨后那片燦爛的陽光。
人生中，失敗、挫折是不可避免的，努力奮斗是不可避免的，保持一顆樂觀的心也是不可避免的。
有一位老音樂家被流放到云南偏遠地區。后來人們去看他的時候，發現他依舊很快樂，很有活力。當人們問起他為什么他依舊保持年輕時，他回答：“我每天都按4|4拍來干活呢!”
擁有一顆樂觀的心是陽光的初始，陽光總是把溫暖送給積極向上的人。
只有追求陽光，才能得到陽光。在追求陽光的過程中，只有你努力去做，陽光才會對你露出燦爛的笑容。在人生的道路上，生活和命運不可能公平，但只要心中從滿了希望，向著陽光，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就能產生奇跡。
追求和機遇議論文作文 篇66
曾偶爾在一本書上，讀過一篇名為《拍賣》的文章，雖然內容不多，卻也耐人尋味。這篇文章講述的是這樣一個故事：作者班上開展了一個奇特的拍賣會，拍品12件，每人假如發給1000美金，去買自己想要的東西。——金錢、旅游、朋友、快樂、愛人、國家、小島、健康、勇敢、真誠、好書、永遠的生命。作者選擇了旅行，于是，我想：如果是我，我會選擇什么呢?我周圍的人又會選擇什么呢?
碰巧在一次班會課上，輪到我來主持，于是我便把這個拍賣搬到了我們的課堂上。有同學說，想要永遠的健康，因為只有擁有了健康，才能有能力去努力追求其他的一切。這聽起來也有點道理。有位同學一本正經地說：“我想要金錢。因為在這個‘有錢走遍天下，沒錢寸步難行’的時代，錢就是一切，俗話說‘錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的’。”
他的話引起了我們的哄堂大笑，明明跟我們的年紀一樣，卻像個大人一樣。也有同學說，她想要朋友，因為友誼是世界上最珍貴的東西;有人說想要好書，想得到更多的知識……每一個同學的選擇都不一樣，理由也五花八門。之后我又問了不同的人，其中有個小男孩說，他最想要勇敢，因為這樣就可以保護媽媽和奶奶，成為一個小男子漢了。我聽了不禁莞爾，果然還是孩子的世界最美好、最單純了。
追求和機遇議論文作文 篇67
少年正當追夢時，前進的路也許布滿荊棘，但我們也要含笑奔跑，不后悔。
我時刻在奔跑著，因為我再也不想坐靠角落邊的座位，不想老師半年都叫不出我的名字，不想背負著差生的鐐銬。我想誰都不希望自己在青春里做一個普通人。
少年有夢不應止于心動。
距離中考，我只有300多天了，想好好奮斗，雖然看起來會很難。回首逝去的歲月，時光的長廊里回蕩著笑聲和哭泣聲。初三生活，緊張而忙碌。我放棄了嬉笑打鬧，放棄了與心儀的書作伴，只為明年六月三天，因為，成敗在此一舉。
每天十幾個小時的課程，開頭容易，堅持卻難。日復一日高強度的學習，空留困倦與疲憊，我也曾想過放棄，但是想到初心，還是覺得咬牙堅持下來。背單詞時，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面；晚自習時，極圖的夜空散漫了五彩斑斕。當我為自己的未來踏踏實實努力時，那些你想要卻不敢奢求的一切，正一步步悄悄向你走來，我這樣想，心中似乎又有了動力。
我跌倒過，可每次疼痛過后，我都會裝作若無其事，再次爬起，微笑地向前跑繼續奔跑。我從未放棄，于是，陽光似乎也被我感動，努力地擠破千層烏云，來幫我照亮前方的道路。成績的上升，同學的鼓勵，老師的贊譽，成為我身后強大的動力。道路早已不再坑坑洼洼，平坦的康莊大道在我的面前按部就班地鋪設開來。
不忘初心，砥礪奮進。是的，我是含笑奔跑的少年。
追求和機遇議論文作文 篇68
“幸福是”苦苦尋求幸福的你定會問，欣欣享受幸福的我也會問。幸福，比金錢、榮譽、權利都昂貴的寶物；幸福，比花兒、綠葉、小草都簡單的物品。
“幸福是”我大聲地問一望無際的海，海語重心長地對我說：“幸福是寬容的果，懷有一股寬容的新，便有一股幸福的泉。”
“幸福是”我輕輕地問微乎其微的嫩草，嫩草歡快地對我說：幸福不過是，對自身條件的罷了。上帝給我的并不比別人少啊，我也擁有陽光雨露呀！我也在努力我的幸福哦，那做鮮花的陪襯。”
幸福原來是寬容和的心態，屈死不告狀、身殘不放棄的人才能有幸福感覺啊！
可是，生活于大千世界、奔波在滾滾紅塵的蕓蕓眾生和自然的心靈有同感呢？
我迫不及待想要問幼兒園的小朋友、學校里的奮斗者、度晚年的老人們：幸福是？回答是簡潔的：幸福是媽媽獎勵的棒棒糖的味道；幸福是能夠考上理想的好學喜悅；幸福是可以手挽手看夕陽的從容……
細細品味的字字句句，風吹過的剎那，我恍然大悟：我的幸福就在溫馨的家里、團結的班里；我的幸福老師的表揚，親朋的一聲問候；我的幸福數不盡，我的想法居榜首、
沐浴幸福的你和心灰意冷的他都要努力幸福，幸福怨天尤人的人們來說，昂貴的不可及；幸福在寬容、奮斗的人們眼里，簡單的太普通。
讓擦去心中的大問號，寫上幸福的感嘆號吧！
追求和機遇議論文作文 篇69
追求幸福就是追求理想，沒有理想，又哪來的幸福呢？
我所追求的就是在蕓蕓眾生中，能讓別人很容易就找到我的身影。從小，我就喜歡不停地攀登。還記得四歲的時候，幼兒園舉辦兒童聯歡會，我也表演了節目——講故事，那個故事是媽媽一遍又一遍的念給我聽的，。站在臺上時，我有一些緊張，額頭上，手心直冒汗，就連腿也有些發抖。當我講完后，聽到臺下家長們的掌聲和夸獎，我感到很幸福。從那以后，那種幸福的感覺便成了我的追求！
從一年級的幾十名到二年級的十幾名再到三年級的全班第一，那時的幸福，就是一張獎狀。到了五年級，榮耀不再是一張獎狀，而是榜上有名。
五年級，我追求的幸福便是榜上有名。每當看到我的名字，心中都有一種莫大的滿足感，覺得自己很幸福。每次考試后都有表彰大會，我站在臺上舉著獎狀，燈光打在我的臉上，掌聲與榮譽同在，那一刻，內心是澎湃的！
我努力想使每個人都注意到我，在這個過程中，也經歷了無數次的坎坷，被同學們歧視過，被老師批評過，被爸媽打罵過，但就是因為有了這樣的經歷，才使我不停地前進，讓我一步一步的接近頂峰。累，但更多的卻是幸福的滋味。
人生中，要不斷追求，追求卓越，并將這種感受視為幸福，你將會知道人生，是這么美妙，能讓幸福為你舞蹈。
追求和機遇議論文作文 篇70
人生中會有夢想值得你去追求，正因為這些夢想，生活才會煥發出無限的光彩。
一年級的時候，媽媽帶我去看了一場世界級的鋼琴音樂會，在觀眾席上，我目不轉睛的盯著臺上鋼琴大師的手，他的手快得讓我眼花繚亂，而在這么快的手速中，鋼琴又發出這么悅耳的聲音。從那時開始，我就有了一個夢想當一名出色的鋼琴家。
回到家里，我向父母請求學習鋼琴，父母親同意了，于是我向他們保證不半途而廢。第一節鋼琴課，我的內心十分激動，聽到老師彈奏出那么悅耳的鋼琴曲---卡農，我更加想去努力追求這個夢想。
從那時起我就每天練習，兩周后就把小星星彈奏得十分流暢，就連鋼琴老師都對我刮目相看。
過了一個多月，我的手速就提高了許多。從二級的小星星，到四級的kisstherain。從六級的卡農，又到七級的土耳其進行曲，最后竟彈到了九級神曲---克羅地亞狂想曲，到現在，我已經可以彈奏鬼火了。
在這么多年的努力下，當然也離不開我的恩師，他一步步的教我，讓我離所追求的夢想一步步接近。他總是苦口婆心地對我說：不能有三分熱度這種思想。想讓我做一個做事就要做到底的人。
雖然現在我的鋼琴水平算比較高的了，但不可能這么快就實現了我那個夢想。
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