成長議論文集合15篇
無論是在學習還是在工作中，大家都不可避免地會接觸到論文吧，通過論文寫作可以培養我們的科學研究能力。那么你有了解過論文嗎？下面是小編整理的成長議論文，歡迎閱讀與收藏。
成長議論文1
讀書是件快樂的事，每當做完作業后，我都會躲進我的小屋，走進書籍的海洋，暢游在童話的天空。
我最喜歡讀書了，在我很小的時候，媽媽就為我訂了《嘟嘟熊》和《幼兒畫報》。每天我都急切的等待著媽媽下班回來，為我講紅袋鼠、跳跳蛙和火帽子的故事。從他們的故事中我知道：吃魚的時候要細嚼慢咽，認真摘刺；方便面中的白色小袋裝的是干燥劑，不能吃；包有糖衣的吃多了是要犯困的……在睡覺前，爸爸也會來給我講《丑小鴨》，《皇帝的新裝》，《三只小豬》的故事，從中我知道了堅強、勤勞、誠實是人類高尚的美德。
漸漸的我長大了，可以開始自己讀書了！從此，書架上一層層的圖書成為了我的好朋友，《WHY？》我百看不厭，從中我知道：恐龍是如何滅絕的；糞便是怎么產生的；宇宙是怎么發展變化的；人體xx是如何工作的；在《楊紅櫻童話》中我結識了精靈頑皮的馬小跳，會魔法的蜜兒，命運坎坷的狼狐；在《三十六計》中我知道了聲東擊西，圍魏救趙等戰術思想；在《喜洋洋與灰太狼》中我感受到了喜洋洋的機智勇敢和灰太狼的“堅忍不拔”
最近，我很喜歡看《迪斯尼漫畫》、《優趣動漫》和《鎧甲勇士》，善良的米老鼠、自以為是的唐老鴨，搞笑的桂寶，愛搞怪的老夫子和為正義而戰的邢天，經常出現在夢里，上演著一出出精彩的劇目。
從三樓小哥哥那里拿了幾本《故事作文》，我深深的被其中的小作者所折服，他們和我一般大小，卻寫出那么多生動、感人的故事，我也要向他們學習多讀書，讀好書，讓自己的思想豐富起來。廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時也提高了我的寫作水平。
書籍是良師、是益友，她教會我做人的道理，表達的技能，培養我戰勝困難的勇氣，鼓勵我堅強、勇敢。學習累的時候，她是我休息的港灣；不高興的時候，她是我快樂的源泉。一幅幅精美的圖畫，一段段充滿智慧的話語，編制著美麗的夢想，構建著通往快樂彼岸的橋梁。
成長議論文2
長大，是每個孩子在人生這條路上必然要經歷的過程。忽然一看，這個詞似乎離我們這些整日無憂無慮、嘻嘻哈哈的孩童們有些遙遠，但當我看到美麗的蝴蝶從困繭中掙扎而出時，我仿佛一下子明白了什么是長大。
長大了，你就不再是小孩子，就像小鳥遲早要告別父母的懷抱單飛。長大之后的我們不能再優柔寡斷，不能再退卻和徘徊，不能再找各種稀奇古怪的借口來掩飾做錯的事，更不能為了一點兒小小的挫折而哭鼻子掉眼淚。要學會自己解決面對的困難，即使剛開始會覺得手足無措，但只要你冷靜、坦然地去面對，你就能克服這些困難。要堅信沒有一條路是完全黑暗的，只要內心里擁有陽光，前方必是一片燦爛與光明。
單飛的路途中，你還需要一份真摯的友誼。在你累了的時候，陪你天南地北地聊天；在你失意傷心的時候，給你一個鼓勵的微笑；在你成功得意之時，善意地提醒你不要驕傲自滿；在你開心喜悅時，陪你一起沒心沒肺地開懷大笑。這就是友誼。
單飛的路途中，需要夢想。夢想不需要有多遠，也不需要有多偉大，簡簡單單就好。麻雀不可能在一朝一夕之間變成雍容華貴的鳳凰，荀子說過：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”唯有不懈努力才能通往夢想之巔。那么就快踏上你的尋夢之旅吧！
長大，是一種破繭成蝶的蛻變，我會好好珍惜現在所擁有的童年。
成長議論文3
“成長，漫漫過程。”有人曾這么說。我卻不以為然，堅持我的原則，成長也只是一瞬間罷了，或許你會奇怪，或許你會贊同，或許你會不語。那是你的觀點，我不否認。蓮花有蓮花的清香，玫瑰有玫瑰的濃香，櫻花有它的幽香、、、由此可見，香可產生許多的花。成長是什么？是細沙，從我的指尖中快速流下。是沙漏，從一個時代到另一個時代。可是，這些沙子，沙漏從未改變，卻已經成為泛黃的記憶了。
記得那次，我一個人站在窗前，默默轉著筆，任由著風的擺弄。我們的班主任輕輕走來，一抹白色向我襲來，她身著一身素白的連衣裙，那頭黑發隨風而揚，暗暗顯白，卻依舊那么神采飛揚，頭發上漸漸傳來飄柔牌洗發水的香味，正像她，默默無聞卻掩蓋不住她的氣質。她的臉上帶著和藹而甜甜的笑，那么真誠純潔，似水，不像那種虛偽的笑，即使那笑多么醉人。她的紅唇鮮艷，微微張開：“沒有精神嗎？不冷嗎？”我諤諤地望著她，過了一會兒，搖著頭“不冷的，風吹吹就有精神了”她輕輕一笑，就像圣潔的天使：“是嗎？不要感冒了，開那么大的窗”她伸出手為我關上了窗“別凍著了”我看見了她的手，實在是不大符合她的外貌，手是那么干裂，真不知道她的手的手感如何、唯一看的過是她的手是纖長的。她漸漸遠離了我，只記得，她剛才醉人一笑，向含羞草簡單而干凈，卻美好。她的話語溫暖了我的心，眼睛模糊了，我不想承認，張開了嘴，似有睡意般，乘機我抹去了眼角的淚，它、是暖的。課后，我無意掃到了她專注的神情，她正在改著我們的卷子，她日夜地改著。我抿抿唇，淚水流了下來，我抹去了淚水，我承認她的溫暖了。我走向教室，打了一杯水，走向她的辦公。“老師，喝杯水，暖暖身吧！您辛苦了！有時，也需要休息，注意您的手和身子”她錯愕一下，接過水，甜甜一笑“謝謝你，我會注意的”接著，她喝了水，雖然是她喝的水，卻好似是我喝的，暖流傳過全身。繁瑣的陽光照了進來，把我和她的背影拉的很長，充滿著濃濃的師生情。我一陣感動~
成長、是一個短暫的時光，如今這件事已經成為了泛黃的回憶，珍貴的寶物。
成長議論文4
成長是一個人的必修課，成長使一個人從少年無知到成熟穩重，從一個馬馬虎虎長成為仔細認真。
成長可是使人認知社會。在少年時期，我們總是認為，家最大，家最和諧。目光只能緊緊的局限在只能看到的地方。現在我們長大了，成熟了，目光長遠了，我們知道，國家最大，社會最和諧。
成長可以使一個人成熟穩重。在少年時代，我們做事總是急急忙忙，好像急著要去干另一件事，而現在，我們干一件事情，已經不再像小時候的自己。而是認真仔細，從多方面來看待這一件事。這是因為我們長大了。
成長可以使一個人變得善孝。小時候，總是讓父母幫助我們，無論受到什么挫折，都覺得有父母撐腰，不用怕。而現在，我們需要脫離父母的保護傘，去到社會自食其力，以得到自己想要的結果，來報答我們的父母對自己的養育之恩。
總之，成長使人快樂，使人幸福。成長使人從童年步入青年。成長是每個人的必修之路，只要經歷過成長中的酸甜苦辣，才能使人堅強，才能使人挫而不折，成為生活中的強者。人生就像一場戲，有了開始有了結尾，因為中間增加了成長，才使人生更加完美無缺。
成長議論文5
母親節快到了，班主任劉老師讓我們寫一篇讀后感，名字就叫《在感恩中成長》。 我們這學期學過《母親的恩情》、《沉香救母》、《木蘭從軍》、《歌唱二小放牛郎》……說真的，在我幼小的心靈深處，我要感恩的不只是我的父母、老師、同學親友……還有我們偉大的祖國。
唐代詩人孟郊用一首《游子吟》表達了他對母親的感恩，沉香歷盡千難萬險，最終救出了自己的母親；花木蘭替父從軍，為國分憂 ；放牛郎王二小為祖國獻出了年輕的生命。我們現在生活在這么美好的環境中，有父母的寵愛、老師的教誨、同學的幫助、社會的關懷……在隆恩中成長的我們，就應該用感恩的心去面對這個美好的世界！ 媽媽，是您帶給了我生命，是您哺育了我成長，有了您的無微不至的呵護和寵愛，才有了我健康的身體。
同學們，你們是我生活中最重要的學習、生活的伙伴。有了你們的存在，我的童年才會更加豐富多彩；有了你們的存在，我才不會感到寂寞和孤單；有了你們的存在，我才知道團結的力量；有了你們的存在，使我更加勤奮努力。因為今天不努力，明天就會落后于你們。真心謝謝你們，讓我們攜起手來，共創美好明天！ 親愛的老師，您辛苦了！是您用青春和真情譜寫了世界最壯麗的詩篇。無論現在還是將來、無論天涯還是海角，我們都會時刻想念您。您是我們最最敬愛的人，是我們心中永遠不落的太陽。是您教會我們1+2=3、是您教會我們大小多少日月水火；是您讓我們用一顆感恩的心去面對一切。讓我們用最真誠的心對您說：“老師，您辛苦了”！
偉大的祖國，您給了我們這么好的生活和學習的環境。我們只有勤奮學習，將來用我們的智慧和力量，把您建設更加繁榮富強！ 我們需要感恩的人還有很多很多，保衛祖國的解放軍叔叔、救死扶傷的白衣天使、清潔我們環境的環衛工人……
從我們做起，從現在做起，讓愛心升華，傳遍校園，傳遍社會，讓我們的生活充滿愛的光彩。讓我們在隆恩中成長的孩子們懂得感恩社會！
成長議論文6
才進入高中的世界，一切的一切在眼里是那么的美好，畢竟以前這里是我夢寐以求的環境。曾經看著這所學校，幻想著以后我也可以在里面上學。曾經的我，像個小孩子，天天在幻想中渡過，知道初三的最后一個月，才幡然醒悟，知道要好好學了。
不過，本人運氣好，還是考進了心儀的高中，只是有種無奈，有種淡淡的傷感，這種感覺在中考完的時候就有了。一種被迫長大的無奈，現在沒有了以前的幻想，沒有了那份只有自己才知道的快樂，只剩下一聲聲的嘆息和空白的.迷茫。
“我一定要快點長大，長大了多好吖。呵呵．．”以前的話語回蕩在耳邊，只能自嘲。是不是所有處在小孩時期的人們都會幻想著長大，而長大了的人們卻傷感著小時候。
現在，每天被沉重的學習占滿了大腦，沒時間沒空間再去想這些問題，可此時此刻，正處于放假中，什么都不想做，什么都沒有興趣，呆呆的坐在那腦袋里確實一片空白，想著以前的種種，真的只剩下了自嘲。
我們已經回不到以前了，那些屬于我們快樂的事情只能作為回憶，復印在腦海中，無法刪去，用這來祭奠那些逝去的時光，用這來證明我們也曾留下過青春的印記，用這來作資本看待著我們認為的“小孩子們”。
真的長大了，為自己的成長留下最后一滴淚，為了慶祝曾盼望的經歷，或是為了紀念最后的小時代。
成長議論文7
聽過一件事，說外國孩子12歲就環游世界旅行，我很羨慕。“從書本和電視中學到的東西遠遠不如親自去看，用自己的雙眼看的東西，才是最美的。”這是一個外國女孩環游世界后的感受。
于丹老師講了這樣一個故事：說有一個弟子，曾經拿了一碗米問他的老師，她說，師父啊，這碗米您說是多大的價值呢?師傅說，一碗米啊，那在不同人手里，價值可是因人而已異，如果這碗米給一個家庭主婦，她會熬成一鍋粥，值一元價值。同樣一碗米，給一個商人，他會釀成酒，值10—20元價值。
我知道，一個人小時候，要擁有快樂的生命，比擁有多少知識更重要。要想擁有快樂的生命，必須讓別人擁有美好的人生。
聽過《種出好玉米》了嗎?要先那個人，為他人著想。也不要向《釘子》中的男孩一樣，在別人身心上留下洞。不僅要為身邊的人著想，還要向《美麗的電話號碼》中的人，幫助突然打來電話的陌生女孩……
中國的教育只是把我們捂在鍋里，不讓我們近距離接觸大自然，是我們失去了勇敢闖蕩，助人為樂的決心。
成長議論文8
一件小事，一次經歷，一次和內心的獨白，自己面對人生的思考，足以讓我們成長，而在這成長的過程中，必定是艱苦的，必須付出努力，付出汗水，你播撒的種子才可能會長參天大樹來回報你。那僅僅只是你付出諸多努力后的結果，如果你不愿意付出，那么最后百分之一的機會都把握不住。
成長，是什么？是年齡的增長嗎？不，絕對不僅僅是這樣，在我的觀念里，成長就是汲取經驗，懂得道理，你才會獲得成長。而成長，對于我們而言還很迷茫，因為我們不知道何時才會成長，也不知道成長的概念。
而在一次在平常不過的經歷中，我得到了一直夢寐以求的成長。
在去補課班的路上，坐了一站公交車，在公交車上發生的那件事情，讓我知道了什么是成長。在公交車上，仍然像往常一樣的擁擠，我迅速的上了車，并且找到一個最不起眼的位置坐了下來，坐下來后，我絲毫不在乎別人說什么，做什么，只是只顧著自己手里的書。
不一會兒，有位老爺爺上了車，車上的人也還在擁擠著，我那時并沒有太在乎，但是那位老爺爺漸漸地引起了我的注意：老爺爺看上去也有六七十歲了，背有點駝，滿頭銀發。我那時就在想：這位老爺爺沒有家人的陪同嗎？還找不著座位嗎？我到底讓不讓？我還在猶豫，隱隱聽見旁邊的人在說那位老爺爺：你看，那老爺子還在擁擠著，萬一出點什么事咋辦？看他們，絲毫沒有準備要讓座。還在猶豫的我，在想，他們都不讓，我讓不讓？
那時，我想到了二年級時升入少先隊的宣誓，飄揚在胸前的紅領巾……啊！我頓時堅定了起來：我是少先隊員，我要用實際行動來證明自己。（后面的就不用多說了吧？算了，還是說說吧。）我讓了座，我驕傲的站了起來，挺直了背，車里的人們對我投來贊賞的目光。我想，這不只是我的光榮，更是我們少先隊員的光榮！
那次成長，讓我懂得了成長的真正意義。其實成長，就在身邊的一點一滴之中，就在我們的信念之中！
成長議論文9
我堅信每個人的成長歷程都不是一帆風順的，多多少少都會有那么點坎坷，不然，這就不是一種成長，這樣的人生也毫無意義。
沒有經歷過挫折的人，他沒有任何經驗去面對困難，很容易在困難面前趴下，乞求它的憐憫。反之，經歷過挫折的人會更加珍惜眼前的一切，因為他知道這一切的來之不易。
成長需要挫折。在友誼方面，不經歷挫折，就不會知道什么是真正的友誼，哪份感情是真正值得珍惜的。不經歷挫折，所謂的朋友只是形同虛設，沒有任何意義。只有經歷了挫折，才會懂得友誼的珍貴，需知，它需要彼此去栽培、愛護、珍惜。
成長需要挫折。對于學生而言，考試的失敗也應算是一道挫折。對我們學生來說，失敗是一個很好的考驗。有的學生一聽到考試就會想：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。其實不然，盡管這句話是能反映學生的心聲，但當你考試時抱有這種心態，無疑是為考試失敗鋪了一條路。一失敗，就更不得了了。心理抗打擊能力好的還沒事，要是心理承受能力不好，那就慘了，什么事都有可能發生。這時就取決于你對挫折的看法。拿破侖曾說過這樣一句話：“不會從失敗中尋找教訓的人，他們的成功之路是遙遠的。”因此我們面對挫折時不應感到畏懼。
成長需要挫折。在生活中，難免會遇到挫折。有的人常常埋怨生活對他的不公，為什么別人總是滿臉笑容，而自己總是愁眉苦臉。為什么別人擁有幸福美滿的生活，而自己卻要在與他人的爭吵中度過。有時候會覺得他人的生活是一帆風順的，而自己的生活卻是苦不堪言的。那是因為他人選擇去奮斗，而你選擇的是沉默。不要一味地去埋怨是社會的黑暗讓你到處碰壁。挫折對于每個人都是平等的，有很多時候，生活的十字路口需我們自己去選擇。它需要的是堅強地面對，而不是逃避。
成長不能沒有挫折，每個人的成長中都會有些坎坷。然而這還不夠，要想收獲得成長需要挫折
人生就如茶葉一般，只有經過了沸水的溫飽，才能展現出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經過了無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空……
大興安嶺火災后，被烤得焦黑的樹干被林業專家判了“死刑”，誰料到，第二年春天一到，所有的樹干卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才會在絕望中重新看到希望，從而，重新有了生命。
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時的一次次貶職，在與家人分隔兩地時只能對月暢飲，但沒有忘記送上“但愿人長久，千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚，在他貶官為黃州團練副使時，游赤壁時再次堅強，留下“大江東去”的豪情，“檣櫓灰飛煙灰”的豁達。如果沒有當初的貶職，沒有當初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩句？
“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰爭不斷，丈夫身亡，書畫財產被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休，欲語淚先流”的傷感。可見，我們需要挫折，有了它，才有了易安膾炙人口的優美宋詞。
挫折時常發生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。
挫折會伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經歷風雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長需要挫折。
成長議論文10
起初我對圍棋有點陌生，我喜歡它還有一段故事。那是我在二年級的時候，媽媽帶我去串門，去了那個阿姨家，我看見有兩個小孩在玩，我好奇得走了過去，問：“你們在玩什么呀？”那個小男孩說：“我們在下圍棋。”我好奇地看著那個四方形的棋盤，上方的黑子、白子被他們挪來挪去，我覺得非常有意思，很想弄個明白，于是，回來的時候我就跟媽媽說：“我也想下圍棋！”媽媽笑著說：“好呀！”
暑假到了，我高興的一蹦一跳，因為媽媽要帶我學圍棋了。我們來到了一個位于桃園北路的一個學校，哇！學圍棋的小朋友真多啊！我坐在試聽的教室里，講課的老師聲情并茂，非常幽默，他說：“棋盤如戰場，可以開發智力、修身養性、開闊思維、鍛煉人的意志品質。”我聽得都入迷了，終于對圍棋略知一二，知道了：圍棋盤有19條線，豎有19條線，共有361個交叉點。完整的一副棋子，黑的有181子，白的有180子。天元是棋盤的中心點。棋盤上有4個角，4條邊，1個中腹。我心想呵呵！原來下棋這么簡單呀！
回到家里，便纏著媽媽跟我下棋沒想每場都輸，輸棋的滋味可真不好受，我眉頭緊鎖，有點煩燥，媽媽說：“孩子你不要著急，什么事都要一步一步的來，要用心、虛心，要約會坦然面對成功與失敗，勇敢的面對輸贏！”我記著媽媽的話，認真地學著圍棋，一有空就跟小朋友們練練手，偶爾也會贏一兩把“小”棋，我會高興的手足舞蹈。
我愛圍棋，因為它機謀萬變、神秘某測，讓我驚奇、讓我happy，他讓我學會思考學會探索學會堅強。
成長議論文11
成長中“特殊”的第一次
人生當中有許許多多的第一次，一個個第一次就像一個個小腳印印在人生的道路上。可是呢!我這個第一次非常特殊------幫燕子壘窩兒。
風，幫柳樹姐姐梳了梳頭發；小草，從地里探出頭來；花，爭先恐后地綻放.........是春天來了!從南方飛回來的燕子成群結隊。我也改變了不少，懂得幫助和體諒別人了。
我去了姥姥家，剛一進大門，發現了幾只燕子叼著什么東西飛來飛去，我問了問姥姥，哦!原來是春天到了，燕子們正忙著壘窩兒呢!瞧它們一口泥一口草的，恐怕·到了猴年馬月也壘不完，于是我決定幫幫它們。
我在院子里撿了一些樹枝，和了一些泥。就準備開工了! 趁它們出去的時候，我快速把窩兒壘好。心里想著它們回來時會舒舒服服的住在我給它們壘的新“家”中，正在我美美的想時，一條弧線從我的眼前劃過------是它們回來了!
結果出乎意料!它們并沒有住進我給它們壘的“家”中，而是繼續壘它們未完工的“家”，突然，我明白了!
燕子不依賴別人，它們只享受自己的勞動成果。可回頭想想我，吃飯，要媽媽幫我盛好；要零花錢，不知道用做家務來掙.........難道我連一只燕子都不如嗎？以前是，可是，我現在要改變自己，要靠自己的勞動得到應有的報酬。
這“特殊”的第一次，將是我人生道路中一個很好的轉折點！將伴隨我一生的成長！
成長議論文12
拾起一片散落的碎紙，添了一抹翠的綠色；關緊一個滴水的龍頭，留住一絲清的點滴；放下手中欲摘的花兒，挽留一陣美的芬芳；起身讓位一個老人，換來一張笑的臉龐。文明只不過是舉手投足間的美德，卻無不體現著一個人的素養品質。讓我們攜起手來，共創文明家園！
“親善產生幸福，文明帶來和諧”法國作家雨果正是闡述了文明的最好定義。在我們的生活中，又何嘗不是如此呢？親善和睦有禮，久而久之，便成為一個幸福的集體；大家融洽相處，自然而然，也就成為一個和諧的家庭。中華民族五千年的文化積淀，遺留下來的不僅僅是古色古香的書畫瑰寶，更是淵源流傳的文明禮儀，它深遠而意義非凡，深刻而韻味悠長。
文明的人有許多。我們的列寧同志就是一個文明人。一天，列寧同志辦完工下樓，在樓梯狹窄的過道上，他看見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧揮了揮手，阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”然后他自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。盡管列寧同志有再高的權威，但他還是戒驕戒躁，這不是良好文明禮儀的體現嗎？
文明本為是與非的抉擇，關鍵是看你愿不愿為它貢獻。其實它并不難，遇見師長時的一聲問候；看到垃圾時的彎腰撿起；使用禮貌話語不說粗話；公交車上的給老人讓座……或許這偶然間不經意的舉動中，文明的體現也就躍然紙上了。同學們，在校園，呵護那可愛調皮的小草弟弟吧，他們點綴校園，天真地迎風兒飄蕩，我們怎么狠得下手去傷害它呢？愛護那芬芳迷人的花朵姐姐吧，她們清純的香味迎來了許多朋友，我們怎么會狠心去將她摘下呢？校園的一切都如此美好，我們難道不應該珍惜么？
大家一起行動起來吧，讓文明之花綻放在每個人的心中！
成長議論文13
說起成長，我們正在一步一步的成長。作為我們這一代的少年，作為祖國大花園里即將綻放的鮮花，作為一只將要展翅高飛的雛鷹，作為二十一世紀新一代的主人，我們必須要去面對成長，接受成長。今天讓我們在這片湛藍的藍天之下，共同聊一聊我們的成長。
說起成長，我們不禁要回想一下過去。過去的兒童，在窮苦的條件下，在戰火的硝煙中，他們如何成長。在那些日子里，還未有改革開放的春風拂過他們，未拂過他們貧瘠的土地上上的時候，成長，對于他們，就如煙霧中的一點亮光，是那么的親切而又是那么的遙不可及。在戰爭的痛苦中他們又是多么的渴望在和平的天底下幸福快樂的成長，而那只是夢想而已，只是幻想而已，只是癡心妄想而已。他們的成長是多么的艱苦啊！
過去只是過去，再回頭來看我們，我們的成長比起他們的成長又是怎樣的幸福。我們這一代，可以說是溫室里的花朵，多是整日浸泡在蜜罐當中，有父母的愛護，有朋友的關心，由爺爺奶奶的呵護，在這樣的環境下，比起過去的兒童，要幸福多少，快了多少。在如此的環境下，我們有何不可聽父母的話，茁壯的成長長城參天大樹呢？所以，我們現在的成長，是幸福的。
我們在想一下未來，我們成長的明天，又是怎樣的呢？我們成長后的世界，我們將是如何去改造，去建設呢？所以，我們更要在學習的影響下成長，不僅要長城參天大樹還要長成有用的棟梁。我們要回報社會，把社會建設的更好。
同在一片藍天下，我們共同話成長，這不僅是一句話，一句口號，還是一件我們每個小學生值得思考一下的問題，值得探究的問題。讓我們再這片燦爛美好的藍天下，共同茁壯成長！
成長議論文14
哈啰，大家好！讓我來隆重的介紹自己，我就是豌豆國公認的人見人愛花見花開車見車爆胎的宇宙超級無敵霹靂美豌豆——婉婉是也。想當初，我的風采迷倒了多少男性豌豆——唉，現在不行了，我已經豆老珠黃，回歸了大地母親的懷抱，可我多么懷戀以前的日子，于是，我依樣畫葫蘆，充當了一回導演，把我以前的歲月拍了下來，請看。
準備——開機！
鏡頭一：
哈——！我狠狠的打了一個哈欠，在搖籃（豆莢）里睡覺真是愜意啊，雖然擠了點，不過這感覺好充實哦！生活真是太美妙了，老天對我不薄啊．．．．．．@#￥%&；＊．．．．．．（絮絮叨叨中）——咦？發生地震了嗎？咋晃得這厲害，我的早飯都晃出來了．．．．．．（之后，兩眼變成蚊香狀，口吐白沫，找不著北）
鏡頭二：
啊——！剛才的事還沒緩過來，又受驚嚇了，一只結滿老繭的大手向我伸來．．．．．．“喂，我說，哥們兒，就你，想干嘛？不要胡來！當心我報警啊，停下！”555．．．．．．我不想被活埋啊，我還這么小，不想死啊！這又黑又臟又嚇人，還有許多怪物（小昆蟲），放我出去，555．．．．．．難道我的一生就這樣度過了嗎？不要啊！
鏡頭三：
哇——！不知過了多少天，我，一個大難不死必有后福的豌豆，終于重見光明了！哈哈哈，看一下鏡子——天天天天天天吶！鏡子（露水）里那個又青又嫩的苗是偶嗎？不錯不錯，標準的美人兒！哦！對了！媽咪曾經說過這是豌豆成長的必經之路，以后還會有更多的驚喜咧！看來前些日子吃的苦是值得的！（＊^__^＊） 嘻嘻……
鏡頭四：
自從那天后，我天天都去照鏡子，終于有一天，我發生了巨大的變化，卷發出來了，發夾出來了，我長得瘦高瘦高的，不一會兒，我，一個偉大的豌豆，就成了萬豆矚目的焦點，不少帥豆還問人家的電話，真是的！一點也不低調見我漂亮也不用這么激動吧！（話外音：真是不害臊）
鏡頭五：
天啊——！我的神啊上帝啊耶穌以及老天爺啊！救救我吧！發夾沒了，曼妙的身姿沒了，我居然變成了傳說中的“豌豆歐巴桑”5555．．．．．．不過沒事，我可不是那種經不起打擊的豌豆，我的兒女會把我的美貌傳下去嘛！嗯嗯，沒錯！我得好好給他們講講豌豆成長的必經之路，88哈，我的成長歷程就是這樣精彩，自編自演的這場戲你們還滿意嗎？
成長議論文15
江山不負英雄淚，且把利劍破長空。
《說文解字》有云：“崛，山短而高也。”崛起，其路艱辛，其勢卻盛。實現崛起，需要更堅韌的毅力和更強大的勇氣，在復興路上，多少英雄劈波斬浪，為民族未來而不懈奮斗，他們用腳步踏出比太陽更光輝的征途，激勵著一代代后輩為這份不朽的事業貢獻力量。
英雄總是在實現自己價值的路上不斷尋找和努力，把奉獻和努力當作甘露，汲取汲取，為世界、國家散發自己微弱的光熱。面對舊中國的沉睡與苦難，魯迅棄醫從文，化筆為戈，以呼喚國人救國圖志為己任，讓人振聾發聵。而黃旭華為了讓中國更加強大，不畏萬難千辛，突破國家核潛艇技術難關，為實現中國富強、民族復興作出了巨大的貢獻。國家興亡，匹夫有責，他們以拳拳愛國之心奉獻于祖國建設，是我們學習的榜樣，也是我們的英雄，更是我們的驕傲。
在一個國家的民族精神譜系中，英雄是最為醒目的標志；在一個國家的道德天空中，英雄就是那璀璨的星辰。革命先烈趙一曼曾言：“未惜頭顱新故國，甘將熱血沃中華。”即便在多年后的今天，我們依然能在濃重的歷史煙霧中感受到當年他們“拋頭顱，灑熱血”的豪情壯志。
我們不應該忘記我們的英雄。英雄不僅僅是經歷過戰場的洗禮，保家衛國的戰士。和平年代為祖國發展做出貢獻的所有人，都是我們的英雄。
在當今浮躁喧囂的社會，鐘揚甘愿成為一個先鋒者，奔赴野外探索生命的邊界。他以自己的堅守和奉獻告訴我們，什么是真正的英雄，什么是這個時代最需要的精神“流量”和責任擔當。四月，草長鶯飛，大地葳蕤，那個采種子的人卻一去不回，斯人雖逝，精神和種子卻留存人間，終有一天，他播下的種子會遍布天下，造福蒼生。
“天眼探空”南仁東，“蛟龍探海”徐芑南等等那些平凡而又偉大的英雄，他們以自己淵博的學識，化作一束至純至強之光，照亮后人前進的道路。如今，肩負時代使命的你我，要用這汗水書寫嶄新的故事。
九萬里風鵬正舉，年輕的心跳和著時代節拍，正奏響未來的鼓點。家國賦予我們每個人以使命，讓前進的路上有光可尋。英雄如河，平凡如溪，百川終歸海，不同的使命沒有等級，只要能將一腔熱血傾注，就都是閃光的豐碑。在成為英雄的路上我們不斷成長，將自己的追求融入祖國的建設，讓每一滴汗水都不干涸，攜手祖國母親一同邁向新時代的富強之路。
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