關(guān)于初三感恩議論文作文6篇_議論文
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，大家都嘗試過(guò)寫論文吧，論文的類型很多，包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。你知道論文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于初三感恩議論文作文6篇_議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于初三感恩議論文作文6篇_議論文1
母愛(ài)如一杯茶，清香而淡雅；母愛(ài)如一盞燈，在黑暗中為我指引方向；母愛(ài)如大海，廣闊而無(wú)垠。母愛(ài)是無(wú)聲的，我們要學(xué)會(huì)感恩。
一句問(wèn)候，一次關(guān)心，一個(gè)微笑，一句“謝謝”，只是一個(gè)小小的感恩，似乎都能使母親內(nèi)心驚起萬(wàn)丈的狂瀾。
當(dāng)時(shí)間的鐘聲又一次敲響時(shí)，伴隨著24點(diǎn)的來(lái)臨，望著書房中空空如也，母親已是一次又一次的起身站起來(lái)了，關(guān)閉了電視機(jī)，雙眼無(wú)奈地望著那高大而又嚴(yán)禁的門，時(shí)間一秒一秒的流逝著，母親的心，懸在空中，焦急地等待著，內(nèi)心浮現(xiàn)出了一幅幅可怕的畫面，她著急著，正如熱鍋上的螞蟻，怕我遇到危險(xiǎn)。
夜靜悄悄的，一輪皎潔的明月透過(guò)窗戶灑進(jìn)了屋子里，母親一個(gè)人呆呆望著時(shí)鐘。我輕輕打開(kāi)門，只見(jiàn)坐在沙發(fā)上的母親聞?dòng)嵙⒓蹿s了過(guò)來(lái)，我如一只失魂落魄的老鼠被一只待我已久的貓所捉住了，嚇了一大跳。
媽媽于是便詢問(wèn)我去了哪里？為什么這么晚回來(lái)？一個(gè)個(gè)問(wèn)題像定時(shí)炸彈向我襲來(lái)，我的頭快炸了，便不理媽媽，一個(gè)人回到房間，重重關(guān)上了門可是我的心中已不能平靜，只覺(jué)得一股潮濕的感覺(jué)涌上鼻梁，我似乎太……，不應(yīng)該這么做，“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”誰(shuí)能理解一位母親離別時(shí)的痛苦和不舍啊，一幅一幅的畫面，為了孩子能上好的初中，又是求人，又是買房，在炎炎烈日下，頂著太陽(yáng)，四處奔波。為了能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。整天陪著我讀書看報(bào)，寫完作業(yè)，端茶送水的，只要一聽(tīng)到要買什么書一定第一時(shí)間趕過(guò)去替我買，只要有進(jìn)步，便欣喜若狂。等我做完作業(yè)，還要洗衣服，每天又是第一個(gè)起床。每天的辛苦與勞累，壓得老媽喘不過(guò)氣來(lái)，幾根銀絲漸漸地爬了上銀絲我覺(jué)得自己是一個(gè)罪人，我扼殺了媽媽的美麗容貌想著想著，我眼中的淚水如雨線不停流了下來(lái)，房間里的空氣仿佛凝固了，時(shí)間停滯了，使我又一次回憶起了，剛才的那一幕，正在此時(shí)，就這一切沉寂與悲傷的時(shí)候，母親端著夜宵黯然無(wú)聲地放下了，又出去了，不想打擾我，“媽堵在喉嚨口的話我卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，我強(qiáng)忍著淚水，可淚水還是又一次不停流了下來(lái)，不知道怎么辦，哽咽著內(nèi)心的說(shuō)不出來(lái)的對(duì)不起。“怎么了，孩子？”媽媽和藹對(duì)我說(shuō)。“媽，對(duì)不起，對(duì)不起……。我不應(yīng)該這么晚回來(lái)，都是我的錯(cuò)”“沒(méi)事，下次記得早點(diǎn)回來(lái)啊！”“我知道了。”母親的話如烙印深深刻在我的內(nèi)心，“對(duì)不起……。”我千百次的呼喊著。
我們要學(xué)會(huì)感恩，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，只要你有感恩的心，你便會(huì)擁有世界所有美好的一切，我們要學(xué)會(huì)感恩。
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在[感恩的心]這首感人肺腑的手語(yǔ)歌中有這樣一段話使我的心久久不能平靜“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
感恩的心，感謝父母。生命是宇宙間的奇跡，而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。兒時(shí)的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前：星期天公園里遍布著我與父母的足跡；節(jié)假日，游樂(lè)場(chǎng)撒下我與父母的一串串歡樂(lè)的笑聲；放學(xué)路上，坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子；陽(yáng)光下，我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片，喝著把寶粥；風(fēng)雨中，我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌。
感恩的心，感謝老師。老師是路燈，照亮我們前方的路；老師是蜜蜂，不辭勞苦的奉獻(xiàn)著；老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。我們應(yīng)該感恩老師，報(bào)答老師，不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切希望。那天，老師找我談話，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，使我感受良深。一句：你還是有潛力可挖掘的。給了我信心。在下一次考試中，更上一層樓。
感恩的心，感謝萬(wàn)物。因?yàn)槿f(wàn)物是美的，它們千姿百態(tài)，絢麗多彩，讓眼睛這部照相機(jī)拍攝下這些美好的畫面，如果沒(méi)有了萬(wàn)物，何談沒(méi)何談生活。
感恩的心，感謝一切。
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還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”起先并不理解，當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院年級(jí)開(kāi)展的“家庭——學(xué)校互動(dòng)教育”時(shí)，這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印……”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)耄@里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。
因?yàn)橛H情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái)；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬(wàn)金”的家書，向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也要珍惜他。
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春天帶著泥土的氣息開(kāi)啟了四季的新一個(gè)輪回，樹(shù)兒發(fā)出了新芽，花兒含苞欲放，樹(shù)葉青了又黃，黃了又青。歲月啊，你帶走了我的童年，帶走了我的天真，帶走了我兒時(shí)的一切，你唯一帶不走的，是父母的親情—我一生的財(cái)富！
父母，是世上最平凡而又最偉大的稱呼，它代表著每日可口的飯菜，干凈的衣服，舒適的房屋和親情。
那天我曾經(jīng)與父母互換角色，我的身份變了，我成了一個(gè)有責(zé)任，有義務(wù)的家長(zhǎng)。早上天蒙蒙亮的時(shí)候，我躺在床上需要籌劃一天孩子的衣著飯菜，需要變著法子給我的孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。于是我起床不及洗刷之時(shí)，便開(kāi)始了我計(jì)劃中的飯菜。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，要燒出理想中的飯菜，不簡(jiǎn)單！接下來(lái)，我將叫醒我的孩子。一遍，不動(dòng)；兩遍，不聽(tīng)；三遍，捂耳。，我想對(duì)他們大喊大叫，但想起日常父母叫我起床時(shí)的情景，我忍住了。
他（她）們吃飯時(shí)，香極了，我又想起我吃飯時(shí)的挑剔，不禁有些自責(zé)。他（她）們出門后，我開(kāi)始了我一天的計(jì)劃。首先，我把床上的被褥進(jìn)行打理，卻怎樣也疊不出媽媽疊的樣子。然后我開(kāi)使拖地刷碗洗衣服，這些看似簡(jiǎn)單，而當(dāng)我完成時(shí)，已臨近中午，我需要做飯…就這樣，一天結(jié)束后，我已腰酸背痛腿抽筋！
父母的愛(ài)沒(méi)有大風(fēng)大浪，卻如此動(dòng)人。在夏日炎炎時(shí)為你遮陽(yáng)，在秋雨連綿是為你擋雨。他（她）在關(guān)心你，愛(ài)著你，為你無(wú)私的奉獻(xiàn)，給予你青春和生命，賦予你思想和希望。父母的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，它是無(wú)怨無(wú)悔的真誠(chéng)付出！
感恩父母，因?yàn)樗ㄋ﹤兪巧愕娜耍麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感恩父母，因?yàn)樗麄兪菗狃B(yǎng)你的人，他們使你不斷成長(zhǎng)；感恩父母，因?yàn)樗麄円恢笔悄愕木裰海麄儙椭愣蛇^(guò)難關(guān)；感恩父母，因?yàn)樗麄兪墙逃愕娜耍麄冮_(kāi)化你的蒙昧！
父母的愛(ài)是永遠(yuǎn)的加油站，在你失敗時(shí)，他們會(huì)給予你站起來(lái)的力量；父母的愛(ài)是心靈的港灣，是你暢行無(wú)阻；父母的愛(ài)是快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)，在你開(kāi)心名就時(shí)，伴你一起笑！父母的愛(ài)是洋溢的，是洶涌的，是平凡的，是無(wú)私的。爸爸媽媽，十幾年來(lái)，你們?cè)谖铱摁[時(shí)的撫慰，在我生病時(shí)的照顧，在我捧回第一張獎(jiǎng)狀時(shí)的笑容。我，忘不了！
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不是用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，感恩是每一個(gè)人都可以做到的，感恩是……
雖然感恩是每一個(gè)人都可以做到的，但是有些人已經(jīng)不能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)樗麄円卸鞯娜艘呀?jīng)不在世上，所以我們要用心的'感恩每一個(gè)人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兩砩腺M(fèi)了不少的心血，我們要學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答每一個(gè)對(duì)我們關(guān)心愛(ài)護(hù)、用心良苦的人。
先別那么忙，停一下，請(qǐng)輕輕地呼喚你心中的那個(gè)名字——“感恩”。不要急躁，緩緩地念，直到心中愛(ài)的情緒回應(yīng)你。
我喜歡一切具有感恩之心的物件。
我在清晨看到露滴回歸了天空，用云朵來(lái)證明它們的感恩；我在暮光里聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒雀躍著回到山林，用吟唱來(lái)證明它們的感恩。
人，也不是需要感恩的么？
你應(yīng)感恩上帝在創(chuàng)世的時(shí)候使每個(gè)人都平等，就算是看法不同，認(rèn)識(shí)不同。你應(yīng)該感恩你得到了什么，而不是抱怨你失去了什么。別沮喪，朋友，你還要感恩上帝給了你異于他人的能力，就算是它還在暫時(shí)休眠——等待開(kāi)花的季節(jié)，并去耕耘它就行。除了這些，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)：偶爾掠過(guò)的飛鳥(niǎo)，刺破陰霾的陽(yáng)光都需要感恩。
凡事都要學(xué)會(huì)感恩——?jiǎng)e管它是好事還是壞事。
學(xué)會(huì)時(shí)常感恩并不難，瞧瞧這快節(jié)奏的生活，把人們的心折磨成什么樣兒了。愁眉苦臉只會(huì)讓你更累，還不如懷揣著一顆感恩之心去對(duì)待你討厭的事。你可以去試試！
所以，別那么忙，停一下，停一下吧！看，總有一朵花兒為你而開(kāi)，總有一個(gè)人守護(hù)著你，感恩你擁有的吧，時(shí)常去感恩，讓心永遠(yuǎn)柔軟著。
關(guān)于初三感恩議論文作文6篇_議論文6
我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花；每一組旋律；每一句叮嚀；每一聲歡笑；每一個(gè)眼神‘每一步腳印……”然而，天下第一情絕不僅指呵護(hù)，更重要的是教育，是智慧之炬的傳遞。
如《父母親的牽掛》這片故事，主要講了生活在大山中的父母沒(méi)什么文化，連自己的名字都不會(huì)寫。盡管這樣，還讓在大學(xué)的兒子常給家里寫信，每當(dāng)來(lái)信時(shí)，這對(duì)父母便讓村小學(xué)的語(yǔ)文老師來(lái)讀給他們聽(tīng)，當(dāng)兒子走向了工作崗位，去了離家鄉(xiāng)更加遙遠(yuǎn)的地方，由于工作忙，總是忘記給父母打電話報(bào)平安。一天，母親用鄉(xiāng)政府電話打給兒子，說(shuō)每周一上午10點(diǎn)種左右打個(gè)電話給他們，好解除他們對(duì)兒子的思念、接觸對(duì)兒子的擔(dān)憂。后來(lái)，家鄉(xiāng)的日子漸漸好起來(lái)，父母也自己裝上了電話，便不用再去跑很遠(yuǎn)的地方——鄉(xiāng)政府去了。“兒行千里母擔(dān)憂”，離家在外的游子可曾記得給家鄉(xiāng)的父母寫一封家書或打一個(gè)電話，報(bào)一聲平安？父母即使讀書不多，也要看著看不懂的家書來(lái)表達(dá)對(duì)兒子的思念。寫封家書，打一個(gè)電話，蹩父母的思念等待太久。
天下的父母何時(shí)不為自己的兒女操心呢？真是可憐天下父母心啊！但是現(xiàn)在，大多數(shù)父母都是嚴(yán)格要求自己的孩子，每一位父母不都是望子成龍、望女成風(fēng)啊！
家長(zhǎng)們跟我們談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法；談他們的工作經(jīng)驗(yàn)；談他們的人生坎坷；也談他們對(duì)子女的期望與信心；談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予給我們，他們將燃燒的無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鬟f給我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽(tīng)他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著這一切，感受著親情那種無(wú)私的溫暖。
親情是荒寂沙漠的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵、軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，不感到孤獨(dú)；親情是黑夜中的北極星；親情是航行中的一道港灣……因?yàn)橛H情的無(wú)私，因此我們感恩親情，親情教育讓我們懂得尊孝禮儀。它們既諄諄教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融，所以我們感恩親情。
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