愛的方式議論文（通用42篇）
在日復一日的學習、工作生活中，大家都嘗試過寫論文吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學研究能力。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的愛的方式議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛的方式議論文 篇1
愛，有許多種不同的表達方式。有溫柔的、有兇狠的、有冷漠的、有熱情的為你付出愛的人，用的是哪種表達方式呢?我爸爸對我表達愛的方式是溫柔的，他總會很慈祥地對著我，他就像早晨中的那一縷陽光，滋潤著我。媽媽對我付出的那種愛，是說不出來的味道。有時候像細嚼慢咽的糖，有時候卻像暴風雨來臨的時刻。還有的時候，那種愛淡淡的，暖暖的，很溫馨。我最喜歡的運動是打乒乓球，你們知道我為什么會喜歡打乒乓球嗎?因為我的爸爸媽媽“刺激”了我的運動細胞，他們不停地在我耳邊說打乒乓球有多么的好，打了乒乓球會怎么樣。
終于，我受不了這兩只“蒼蠅”了，只好乖乖答應了。一開始打乒乓球，我的手法不熟練，球技爛得很，媽媽經常會悉心教導我，教我應該怎么打。而爸爸，就是陪我打球了。當我打得不好時，總會遭到媽媽的指責。媽媽一指責我，我的頭會沉重得抬不起來，怎么打，都會掉球、出界、沒過網。
要是媽媽不指責我，而是慢慢地教我，我打的那局球，就是一盤好球。爸爸和我打的時候，不管我打得多糟，他總是會說：“打得好，繼續(xù)加油!”就這樣，我慢慢積累經驗，終于練得了一手好球。
愛的方式議論文 篇2
這幾天，我讀了一篇名叫《“精彩極了”和“糟糕透了”》的課文，它的作者是美國作家舒爾伯格。文章主要講了作者在七八歲時寫了第一首詩，母親贊揚他寫得詩“精彩極了”，相反，父親卻說寫的“糟糕透了”，這句話，是作者十分沮喪，而在今后的日子里，父母總會有不同的說法，但是，作者并沒有放棄，卻成了一位作家。為我們形象地講述了愛的兩種表現方式。讀后，使我對人世間的愛有了新的認識和更深的感受。
文中有這樣一句話“我有一個慈祥的母親，她常常對我說：‘巴迪，這是你寫的嗎？精彩極了。’”作者的母親對他是那樣的慈祥與關心，當兒子新寫了作品、小說時，她總會說一聲“精彩極了”，讓兒子受到鼓勵，感到快樂，不傷心、沮喪。然而，作者也有一個“嚴厲的父親，他總是皺著眉頭，說：‘這個糟糕透了。’”父親與母親相比，顯得那么嚴厲，他不會像母親那樣慈祥，只知道為了讓兒子不得意洋洋，驕傲自滿，發(fā)出“糟糕透了”這樣的警告。
是啊，這兩句話就像兩股風不斷地向作者吹來，讓作者必須把握好生活中的小船，才能不被風吹倒。我們的生活又何嘗沒發(fā)生過“精彩極了”“糟糕透了”那樣的事呢？記得有一次，老師布置了一篇作文，晚上我寫好后，叫個媽媽看，她剛一看完，便夸贊的對我說：“寫得還可以，在修改修改語句就更好了。”我聽了這話，便興奮地拿給爸爸看，等待著他的夸獎，誰知他卻說這篇作文寫的不怎么樣。頓時，我腦海里一片空白，只感到傷心。直到現在，我才知道生活中的每一個人都需要來自母親的力量，因為這種力量是不全面的，還需要父親的力量來提醒警告你不要走上歧途。這兩種力量，也是兩種愛的方式，在愛的鼓舞下，就讓我們更加努力的奮斗與學習吧！
愛的方式議論文 篇3
我相信大家都有愛，有一顆愛別人的心，同時又用愛的方式去帶給別人溫暖，快樂。每一天都充滿著愛的氣息，每一個人的身邊都出現了愛，只要你仔細去發(fā)現，就能夠感受到愛的溫暖。
一個微笑，一句安慰的話，一個動作……都是一種愛的表現。讓我們踏入這愛的世界中去吧！
周末，我起的很早，是因為這樣就可以買到十分好吃的豆沙饅頭了，有一家點做的豆沙饅頭很好吃，離我家很遠，又有很多人去買，不早點起床還能吃到豆沙饅頭嗎？當然是不的能了。我急不可待，三兩下穿戴好衣物，拿著幾元錢，跟家人打聲招呼，然后就奔向饅頭店。外面大霧漫天，又加上刮著寒風，我跑了一陣子，累得氣喘吁吁，但是身體很暖和，冒出幾顆汗水。看來想吃到美味早餐還真不容易啊！我的速度漸漸慢下來，一個人影從我身旁閃過，是誰？我想探個究竟，便快速追上去。“那個人跑得好快啊！簡直是神速！”我感嘆道。朦朧之中他好像邊跑邊在撿什么東西。不過人的體力還是有限的，那個人漸漸慢下來，我湊近一看，原來是個叔叔。我仔細打量著他，這個人身體強壯，上身只穿了一個薄背心，下身是一個短褲加一雙涼鞋，肩上有條毛巾，并且手上提著一個塑料袋。我暗暗地想：這么冷的天，穿得這么少，是不是有病啊！叔叔注意到我看了他半天，就停下腳步，奇怪的問我：“小女孩，我臉上有什么東西嗎？你一直在看我。”我連忙解釋道：“不！不是的，我只是在想你為什么穿得這么少，而且你提著塑料袋在干什么。”他用毛巾抹抹汗水，笑著說：“這個身裝備嘛，就是為了鍛煉我的抵抗力，反正我在家里沒事，跑步對健康有好處，能夠輸筋活血，溫暖身體。塑料袋是我用來撿垃圾的，道路上都是垃圾的天地，看著叫人怪不舒服的，跑步時見了垃圾就撿起來，一石二鳥，鍛煉了身體，又美化了城市環(huán)境，為此我覺得十分光榮。看你也是去買早餐的吧！要不你跟我一起環(huán)保吧，好嗎？”理由簡單，但在他純樸的笑臉上，我們看到的分明是一份摯愛。其實在現實生活中，言語好夸，行動難實。我點了點頭，一路上我為城市環(huán)境做了很多貢獻。愛在他的行動中釋放出來，為的是讓大家生活在一個充滿花香的世界中，感到輕松，渾身愜意。
我頭一次感受到了這樣的愛。我想，這個世界，大家只要一起行動起來，像天使一樣，一起傳播真愛，就能營造溫暖的巢穴、愛的家園。
愛的方式議論文 篇4
我很討厭我的家，甚至說是害怕那個永無安寧之日的家。
我的父母，據說當初是自由戀愛結婚的。這點我毫不懷疑，不然，我很難想象母親會離開自己的父母嫁到一個距她家鄉(xiāng)400多公里的小山溝里。照理說，他們應該生活得很幸福，可是，他們經常吵架，常常為了一丁點兒小事就鬧得不可開交，有時甚至摔東西，動手打人我真不明白，這樣的一對冤家，當初怎么會走在了一起。
每當他們吵架時，我就將自己反鎖在房間內，雙手使勁地捂著耳朵。說真的，當時我挺恨他們的。因為他們總是拿我作理由來維持那個令人窒息的家。他們說是說，要不是為了孩子，我早就和你離婚了。我不知道他們不離婚的理由到底是不是完全為了我，但我真的是很需要一個和諧、寧靜的家。我也希望我同別人一樣，家中時時充滿歡快的笑聲。
時間一天天過去了，如今我已經長大，父母已步入中年，周圍的一切都發(fā)生了很大的變化，但是唯一沒變的是他們仍然吵架。
有一天，他們又吵起來了，氣氛越來越緊張，火藥味越來越濃直到我又聽到那句話要不是為了孩子我再也忍不住了，拉開門大吼道：別吵了！爸、媽，如果你們是為了我而不離婚的話，那完全沒有必要。因為我已經長大了，可以自己照顧自己了。既然你們在一起生活不快樂，那就離婚吧！
一時間，屋里靜極了。他們像是被嚇壞了似的，睜著眼睛用一種好像不可思議的神情望著我。
愛的方式議論文 篇5
十幾年前，一篇《中日夏令營里的較量》震驚全國。文章敘述了日本孩子和中國孩子一起到草原探險的活動。探險中，日本孩子的獨立性和中國孩子的懶惰`沒有生存能力形成強烈對比。人們因此不得不再次拿起“教育”這個話題。再次想到“溺愛”這種不適當的愛。
我曾看到過這樣一副引人深思的漫畫。畫面上有一個拿者望遠鏡看風景的小男孩，后面是一路小跑的媽媽，一手拿著扇子給兒子扇，一手拿著遮陽傘為兒子遮太陽，嘴里還問“兒子，風力會不會太大，要不要調小一點？”走在最后是爸爸，背上背著一個很大的旅行包，汗水不停的流還是強裝歡笑。從旅行包的裂口處可以看到里面的物品，有急救包，手電筒，零食，水……但這一切的準備只是因為兒子在春游。從這副有些夸張的漫畫中我們可以看到中國的教育。一些父母就和圖上的一樣，“愛”成了變相的“包辦”：不僅包辦了我們生活中的枝末細節(jié)，甚至包辦了我們所有的自主能力，代替我們思考，解決我們需要的一切。中國有句漂亮的口號：“把最美好的東西給孩子。”我們真正需要的是獨立生存的能力，這才是“最美好的東西”
父母的“愛”是孩子成長過程中不可缺少的養(yǎng)料，它本身沒有對錯，但“方式”卻有對錯。由于當代家庭大多都是獨生子女家庭，父母全部的時間和精力都集中在一個孩子身上，給予了孩子雙倍的愛，“養(yǎng)料”就變成了“毒藥”，只會害了我們。在夏令營里中日兩國孩子的表現就是不同愛的結果。這導致幾年后的再次較量中國還以失敗告終。15年的較量與比較，也許誰輸誰贏不是最終的目的，成長的經驗與痛苦才是真正的財富。
經過了狂風暴雨的樹將來才能成為蒼天大樹，爸爸媽媽，請讓我們自己成長！
愛的方式議論文 篇6
自從狐貍先生成為偉大的作家以后，他就再也沒有吃過任何一本書了，他發(fā)表的書越來越多，名氣也越來越大，他還自己開了一間很大很大的圖書館，里面擺滿了各種各樣的書籍，總是幫助那些愛書卻沒有錢買書的人，讓那些人免費看書。
這一天，狐貍先生閑來無事就到圖書館轉轉，里面人山人海，大家都靜悄悄的捧著本書在看，個個臉上洋溢著幸福的表情，好像在告訴大家讀書是多快樂的一件事。狐貍先生滿意的點點頭，正要準備離開的時候，突然發(fā)現一個角落里站著一個小男孩，他手里拿著一本漫畫書，正悄悄的撕了一頁，準備裝進口袋。
“孩子，你在干嘛呢？為什么撕書？”狐貍先生悄悄的走到男孩的身后。
“啊！”男孩狠狠的嚇了一跳，扔下手里的漫畫書想跑。
“別跑，孩子，”狐貍先生抓住了他，“你要是不好好的給我說清楚，我可就叫保安了哦！”狐貍先生的表情很嚴肅。
“別……千萬別！”男孩怯怯的說：“狐貍先生，我太喜歡這本書了，我真的喜歡！”
“我這個圖書館沒錢的人是可以免費看的呀，你不知道嗎？”狐貍先生奇怪的問。
“我知道是免費，可是，我太喜歡這本書了，我想擁有它，讓它屬于我！”男孩漲紅著小臉認真的說。
多熟悉的一幕呀！狐貍先生突然想到了自己，以前，就是因為自己愛書，想把自己喜歡的書據為己有，就把所有喜歡的書吃掉，當時自己心里根本就沒有把好書和大家一起分享的想法才會做了那么多的錯事，還受到了法律的嚴懲，今天，絕對不能讓這個孩子走自己的老路，一定不能。
“孩子，愛書的方式有很多種。”狐貍先生清了一下嗓子說。“可是，你的方法是不對的，你想想，你偷偷的撕了這本書，別的喜歡看這本書孩子是不是就看不見了？還有，你能將你自己所有喜歡的書都撕了偷偷的裝進口袋嗎？既然愛這本書，更應該好好愛護它呀！”
小男孩輕輕的點了點頭，把手里捏著的那一頁漫畫輕輕的展開放在了狐貍先生的手里。
“孩子，看著現在的你，我就想起幾年前的我，因為自己自私的愛書，付出了很大的代價！”狐貍先生陷入了深思……
“或許可以這樣，”狐貍先生開口，“你既然這么愛看書，以后就在上學之余來我這里幫忙吧！你可以幫我管理一下圖書館或者整理一下書籍什么的，更可以隨便的看你喜歡的任何書哦，當然，我也是會付給你酬勞的，你可以用自己勞動得來的錢買你喜歡的任何一本書！”
男孩的眼睛放光，感激的看著狐貍先生，用力的點了點頭。
從那一天開始，狐貍先生的圖書館就多了一個勤勞的小男孩，他會小心翼翼的放好每一本書，他會認真的告訴每一位看書的人怎么樣才是真正的愛書！
愛的方式議論文 篇7
一看到這個題目，我心中便猜到此文也許寫的是梅花毛線衣制作過程中發(fā)生的故事。可當我一遍又一遍地品味這篇看起來普通的文章，才體會出它想要告訴我們的——母愛在人的一生中是多么寶貴。
文章講述的是一個高中生行兇被叛入獄，收到母親織的梅花圖案毛線衣后怎樣改過自新，又是怎樣被母親善意謊言“欺騙”，在獄中盡力改造，出獄后開了一家不錯的小飯店，最后又母子團聚的感人故事。此文有一條線索讓我們找到其文的真諦。這條暗線就是梅花。母親向來喜愛臘梅花，因為在冬天，只有臘梅花們爭相開放，給冷漠的冬季帶來一絲溫暖和芳香。一個人要像臘梅花，越是困苦，越要開出艷麗的花。母親把母愛寄托于那件普通毛衣上的臘梅花，以此表達自己的心愿，可憐天下父母心啊！每位母親都有自己愛孩子的方法，有的時刻關心孩子的冷暖，有的則以一種輕松的方式告訴孩子什么是愛，什么是珍惜，什么是知錯就改……
因此，我想到了另外一個故事。一位少年曾經因迷戀網吧，被多家學校拒之門外。他成績很差，還有輕生的念頭。含辛茹苦養(yǎng)大他的母親，真是看在眼里，急在心頭，她一次又一次地勸孩子改邪歸正。當她得知孩子愛聊QQ，便冒充了一個與他在網上聊得歡的女孩子循循善誘，最終，少年不再迷戀網吧，還考上了名牌大學。這位母親又是以一種怎樣的心態(tài)去教導、愛孩子的呢？她與前一位默默地愛孩子的母親不同，她是以特別的方式，維護了孩子脆弱的心靈，撫平了他們的“創(chuàng)傷”。是的，正是母愛，使孩子們感動，使孩子們醒悟，使孩子們發(fā)奮。母愛感化了一切，拉回了掉入黑暗陷阱的孩子們，救回了陷入泥潭的孩子們，抱住了他們稚嫩的心。
所有的母親都是我們孩子的守護神，處處想著他們。母親們如此寬容、大度，是因為她們心中有我們孩子，我們就是她們的掌上明珠。我們要時刻珍惜這種偉大無私的愛，母愛是我們的心靈支柱，也是照亮我們眼前漆黑路途的夜明燈，指引、伴隨著我們一步一步走向正確的征程……
讓我們懷著一顆感恩之心，珍惜母愛，報答母愛；帶著一片深情，發(fā)奮學習，努力成為社會的棟梁之材吧！
愛的方式議論文 篇8
生命需要呵護，猶如嫩芽需要大地的撫育，小草需要大樹的庇佑，紅花需要綠葉的扶持。
呵護是情感的流露，呵護是愛的體現。它的親切，它的溫和，它的纏綿，就像夏天的清風拂過臉頰，那么的清涼、透徹，讓你感覺到它的永遠存在。
雨水滋潤花朵是一種呵護，它呵護著綻開的美麗；大鳥不知疲倦地往返哺育小鳥是一種呵護，它呵護著新生命的成長；《斑羚飛渡》中老斑羚的犧牲是一種呵護，它呵護著生命種族的延續(xù)。
正是因為這世界上有太多的呵護，才有了那么多的美麗。一朵美麗的花朵沒有蜜蜂的呵護，最終會枯萎的留不下任何記憶，可是如果它擁有呵護，便會成為果實，成為種子，給人們留下永久的回憶和期待。
呵護并不是總溫暖如春的。小狐貍稍稍長大，老狐貍就會拼命吧他們趕出家門；北極鷗把蹣跚走路的小鳥驅下懸崖，讓他們一頭扎進浩瀚的大海，殘忍是表象，而呵護與愛卻深藏于內。
呵護不論是溫柔還是殘忍，都是一種愛，只是方式不同而已。動物如此，我們人類又何嘗不是呢？
想想我們的父母。媽媽的呵護溫柔體貼，她總是在你不經意的時候，為你默默準備好一切：會在變天的時候在你的書包里悄悄地放一把傘；她會在你劃破手指時小心翼翼地為你包扎；她會在你回家晚時，一直守候在家門口。這就是母愛，
然而，父親總在你騎自行車摔倒時說：“你真沒用！”然后頭也不回地朝前走；他總是在你取得好成績并希望他表揚你時說：“別得意！”然后一直皺著眉頭。這就是另一種呵護，有點冷酷，卻能讓你懂得更多。
有愛，才有呵護。呵護是愛的體現，也是愛的傳遞。
愛的方式議論文 篇9
愛是無私的，也是偉大的，更是不圖回報的。我們每個人都擁有各自不一樣的愛。
爸爸的單位離家很遠，他經常是好幾周甚至一個月不回家。回到家了，他只會躺在沙發(fā)上看電視或是在電腦上上網，我有時有幾道題不會做，問爸爸怎么做，他總是簡單的一說就讓我自己做，當他翻著看我的作業(yè)時，我總免不了挨罵，偶爾他生氣極了還會掄起巴掌想打我可最后還是放下了。
有時，我就琢磨爸爸對我有感情嗎?他從來不夸我，更不會對我笑，在我的印象中，爸爸是個古板不常笑而且特別嚴肅的人。
有一次考試，我進步很大。到我過生日的時候，我讓爸爸給我買了個大蛋糕，他聽完大怒，罵道：“小孩子家的，能吃完那么多蛋糕嘛!”最后，給我買了一個不是很大的蛋糕，還告訴我：“以后要是還可以保持這樣的成績，爸爸就給你買個更大的。”
每次考試完之后，他總是會給我找原因，哪一科沒考好，哪一科進步了，哪一科退步了，在針對我的弱點進行加強，有時我把一個簡單的題做錯了，他就會讓我反復做好幾遍，做到滾瓜爛熟，熟記于心才行。
爸爸的右手和左腳先天性失靈，這是他一生不愿提及的傷痛，也正是因此，爸爸努力工作了幾十年了仍是老樣子，只能在那個單位一呆就是幾十年離家又很遠。想當年，爸爸一天走好長一段路上學，天還沒亮就起床了，天黑了才能回到家，雖然情況很差，但爸爸硬是堅持了下來，學習成績一直是名列前茅。
爸爸曾經的那種經歷又豈是我三言兩語所能表達所能體會的。現在我長大了，漸漸地明白了爸爸之所以對我那么嚴，是希望我將來過的很好，不再受苦。爸爸的良苦用心我現在才明白，事實也告訴了我這個道理：知識能夠改變命運。
在這里，我想對爸爸說：爸爸，女兒一定會努力的，不會讓您失望!、
愛的方式議論文 篇10
有這樣一則故事：一位醫(yī)科大學畢業(yè)的高材生，因沒有門路，分配回家在家開衛(wèi)生所。一個偶然的機會，他成功地為一家大醫(yī)院做了一例大手術，醫(yī)院的主管人員說：只要再成功地做一個接指手術，就可以到這家醫(yī)院上班了。于是這位高材生的父親便拿起菜刀，削斷自己的手指，點明讓這位高材生為自己做手術。
手術很成功，父親含淚笑了，兒子卻哭了。有人說這個父親太偉大了，因為他用特殊的方式表達著真摯的父愛；也有人說，這種愛的方式并不可取，因為它太殘酷了。
愛的方式議論文 篇11
空氣中彌漫著康乃馨的芳香，在她的微笑中守護著我們的信仰。
記憶中，每到母親節(jié)到來的時候，總會有那么一種特別的花。價錢不貴，卻讓天下兒女都將它贈與最親愛的媽媽;花色并不扎眼，卻如媽媽的愛般，溫暖時刻都在。
從降臨在這個世界，我便深信不疑，我是個幸福的小孩。因為您的存在，就是我幸福的理由。您賜予了我完美的四肢，求知的大腦，還有那可貴的生命!
媽媽的話，如空氣般的存在，我總是將它忽視，卻未發(fā)現，溫暖一直都未離開。每天嘮嘮叨叨，嘰嘰咕咕，重復著我早已習以為常的事：記得帶水杯，天冷多穿衣服，睡前要刷牙，這在我眼里不值一提的小事在您眼里卻是頭等大事。
有時受到同學鼓動，會買一支廉價的康乃馨，或是用難看的卡紙上歪歪扭扭寫下幾行鉛筆字，就送給了媽媽。記憶中，媽媽收到禮物，都像孩子一樣開心，甚至激動地把我抱在胸前。那時候我還不明白，那些花和卡片真的有那么好看嗎?
我意識到我其實是很幸福的，因為我擁有她，在疲憊時可以依靠的她。
從小到大，哪一次，我哭的時候不是她在安慰?哪一次，我生病的時候不是她在照料?哪一次，我跟父親吵架不是她出手幫我?這些“哪一次……不是……”，卻被我當做了理所當然，甚至會在沒有得到這些愛時大吵大鬧。
說到這里，我不得不承認，我也愛她，非常愛她。雖然我不懂得怎樣去付出而不索取，怎樣去表達愛，怎樣向媽媽證明我愛她，可是我會的，總有一天，我會讓她知道，我非常愛她，非常非常地愛她!
采一朵五月的康乃馨，送到媽媽的身邊，我想輕聲告訴您——在孩子心里，媽媽比花更美麗。
愿天下媽媽們節(jié)日快樂、芳華永駐。
愛的方式議論文 篇12
有一天，我們班進行數學考試，我等試卷發(fā)下來后，一看，竟然只得了85分。我頓時慌了神，心想：這怎么辦呢?我考得太差了，這都是我平時不認真，粗心的結果。爸爸媽媽會不會訓我呢?同時，我也感到很難過：我怎么只考了個85分!瞧瞧我，多可笑!這么簡單的題目都會錯，太丟人了!我到底是怎么搞的，就不會細心點!說到底，還是不扎實啊!要是每次都考不好，那還了得?!哎呀，你說說我!我對自己感到很氣憤，也很難過。在給老師看改錯時，老師看到我錯了那么的題，嚴厲地批評了我。
時間過得真快，一轉眼便放了學。我忐忑不安地往家走去，心情地十分沉重，待會兒該跟爸爸媽媽說呢?
回到家，我見到了來開門的媽媽。媽媽一看見我，就開門見山地問：“今天數學考試考了多少分呀?”“我......我考了......85分......”我支支吾吾地回答著。“什么?只考了85分，考得這么差!你是怎么回事?!什么時候才能考100分?說說啊，說啊!”聽到我考的分數后，媽媽暴跳如雷。聽到媽媽這么說，我更難受了。頭沉重得抬不起來，眼睛也濕潤了。
坐在沙發(fā)上看新聞的爸爸聞聲趕來，沖我說道：“沒事的，一次考不好沒關系，下次努力就行了。重要的是要明白什么地方錯了，記在心里，下次不會再錯，知錯就改，不要一再犯重復的錯誤。下次努力，加油!”聽到爸爸這一番話，我又有了信心。
下次一定會考好的!我對自己說。
幾年后，我終于體會到爸爸媽媽的良苦用心，不管是嚴厲的愛，還是鼓勵式的愛，都不能少。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛去。
愛的方式議論文 篇13
天下間無不是的父母，更無不愛兒女的父母。可在當今社會，在每一個家庭之中，父母與子女之間難免會出現代溝。但是這并不代表那些父母不疼愛自己的兒女，只是兒女不理解父母愛的方式。
現如今的父母大部分可分為兩種：其一是溺愛兒女，讓兒女失去了自立的基本能力;其二則是強求兒女自立，讓兒女失去了本該擁有的懵懂。兩者有一個共同點：強求兒女，把自己不能完成的心愿強加在兒女的身上。了解兒女的父母不是沒有，只是太少。
我的父母在我很小的時候，就開始培養(yǎng)我自立的能力，無論我是否愿意。或許是出于對嚴厲的父母的恐懼，我都不會反抗，只是逆來順受，跟著媽媽一件又一件的學做家務。洗衣服，洗碗，做飯，炒菜，打掃，這些家務對于別的同齡人而言都很難，可是對我而言根本微不足道。以我現在的能力，一個人獨立生活已經不成問題。我很感謝父母，感謝他們給了我獨立生活的能力。是這種能力，讓我在同齡人面前，有了一樣比學習成績更值得炫耀的東西。
可自從進入了青春期，我開始厭煩做那些繁瑣的家務事。媽媽說這是我太懶了，其實不是。是因為現在的功課很多，學習壓力很大，好不容易抽出來放松的時間要浪費在做家務上了。雖然厭煩，但是我依然明白，這是父母愛我的方式。可是，青春期的沖動讓我和父母之間出現了一條若有若無的代溝。這條代溝與別人家的不一樣，這條代溝只會出現一會兒，不就又自動愈合了。就這樣在我的青春里反反復復……
我們如今的生活比起父母小時候，可是天壤之別。才會致使我們與父母在年齡，人生經歷和思想等方面產生分歧，出現代溝。
我們開始長大了，在與父母產生矛盾以后，要學會自己冷靜的想想父母的話是不是對的。如果是對的，就該虛心接受;如若不對，就要婉言糾正父母的錯誤，從而避免代溝的產生。我們有的時候會誤解父母的愛，這沒關系。只要在我們的心里，明白父母是愛我們的，只是有時我們看不清楚那種方式。
愛的方式議論文 篇14
愛，我們每個人都需要；愛，大都來自父母；父母的愛是無私的，也是偉大的；但是父母的愛也是兩種截然不同的；我的父母也是兩種不同的表達方式，父親是嚴厲的愛，母親是鼓勵的愛。
媽媽的愛總是潤物細無聲。比如有一次，我正在練習書法，媽媽看到一張已經完成的書法作品時，感嘆道：“哇，桃桃這真是你寫的嗎？太漂亮了！”我既靦腆又得意洋洋的回答道：“當然，這的確是我寫的。”媽媽興奮的抱住我，贊揚聲如雨點般落到我的身上，我當時的內心無比的的驕傲。
晚上，爸爸下班后，我就迫不及待的把我的書法作品拿給爸爸看，我當時激動的小臉通紅，想得到爸爸的認可。可當爸爸拿起我的書法作品看完后，卻訓斥道：“聶縵綺，我說了多少遍了要橫平豎直，你寫的這是什么？差距太大了，能不能認真點？”媽媽聽到后說：“她還小，你該多鼓勵她。”可爸爸并不退讓，說“如果發(fā)現不了自己的差距，鼓勵有什么用呢？”我哭著跑回了房間，內心在責怪爸爸對我太過苛刻。
雖然爸爸對我要求嚴格，但是通過爸爸的指正后，我確實發(fā)現了自己的問題，給了我許多的幫助，讓我的書寫能力得到了很大的提高。
父母的愛雖然各不相同，卻表達了他們對子女深深的期望。我一定好好珍惜，用最好的成績去回報他們。
愛的方式議論文 篇15
當愛出現時，你發(fā)現了嗎？當愛走近你時，你發(fā)現了嗎？當愛跑到嚴厲的責罵中時，你發(fā)現了嗎？當你滿含淚水面對著你身高的標記時，你又發(fā)現愛了嗎？當你發(fā)現愛時，總是在后悔自己的倔脾氣。
一天，我怒氣沖沖的跑進家門，正煩著呢，只聽書房里傳來了爸爸的叫喊：“子嘉，來練毛筆字！”那時，我正跟爸爸學書法，剛開始，我學的津津有味，后來呀，我可慘透頂了，每天晚上都要練習半個小時，爸爸給我指點，不論多晚，我多忙、多累，總是被爸爸拎著去練。我大叫一聲：“爸爸，我不想練了！”“你不想練就不練了？過來！”我恨恨的走進書房，筆墨紙硯文房四寶都放在我眼前，暈，爸爸好不容易出去了，我悄悄拿來作業(yè)，寫了起來，不知什么時候，爸爸站在了我的身后，我嚇壞了，爸爸那嚴厲的雙眼像劍一樣不容分說的射到我臉上，“你寫吧！為什么不告訴我？做人要誠實呀！”我呆呆的站在那里，是呀，做人要誠實，芝麻大的.事也要講誠信的，誠實，是生活飯菜中的鹽，缺少了菜就沒了味道。誠實，是人生中的魔杖，指引你走上金光大道。
愛是一架古箏，有著很多的花樣，有著很多的琴弦，有的悅耳動聽，有的深沉低沉，不論是哪一根，它們會譜成一首動聽的人生之歌，當然，還有那低沉的聲音。
愛的方式議論文 篇16
我朋友的心情很不好，因為他的彈弓壞了，還是他爸爸弄壞的。這事講述起來還頗為復雜。
這天，我們去爬山，我朋友拿著早上新買的彈弓，開心地邊走邊玩。沒走多遠，我們見到一塊廣告牌，他挽弓搭石，略為瞄準，“嗖”地一下就射了過去。隨著“啪”的一聲響，石頭精準地打中了靶心。正當我和朋友沉浸在喜悅之中，他爸爸一把奪走了彈弓。“沒收！”他厲聲說，“不能打廣告牌！我之前跟你說過不要亂打的！”
我十分吃驚，悄聲問我的朋友：“還能要回來嗎？他之前跟你說過什么？”他沒有說話。但他那平時炯炯有神的雙眼，現在卻變得暗淡呆滯了，癡癡地看著地面，分明在回答我：“不能。沒有。”
我決心幫他要回彈弓。我追上他爸爸，勸說、辯解、撒嬌、乞求......使盡渾身解數。但他爸爸油鹽不進，憑借他比我大得多的詞匯量，使我敗下陣來。我心有不甘，把媽媽，甚至我朋友年幼的妹妹佳佳都拉了過來，才扭轉了局勢，但還是誰也說服不了誰。最后，我爸也加入了我們的陣營，這下他爸爸落了下風，說不過了，開始不講道理了，亂抬杠，祭出擅長的“詭辯術”！這一來，公說公有理，婆說婆有理，路人聽了都哈哈大笑。最后，還是我朋友的媽媽挺身而出，終止了這出“六大派圍攻光明頂”的大戲——她一口氣買了3個彈弓，分別給了我、我朋友和他妹妹。
雖然在這件事上，他爸爸的做法不一定恰當，但我相信他爸爸還是愛他的。不過，我也希望，他爸爸愛他的方式不要那么嚴厲、苛刻！
愛的方式議論文 篇17
愛是我們永遠暢想的主題，尤其是父母對我們無私的愛，它博大深沉，總會讓孩子沐浴在父母的愛中，快樂地成長著。
在我三年級的時候，有一件事深深地印在我的腦海中。有一天，我在家里正擺弄著我的一些小巧玲瓏的布娃娃，它們一個個睜著一雙雙大眼睛，調皮地看著我，我十分高興，便把它們抱在了我的懷里玩兒。忽然，我猛地發(fā)現，我最喜歡的娃娃的衣服破了一個洞，它可是我的掌上明珠哩！這可怎么辦呢？我像熱鍋上的螞蟻，呀！有了，難道我就不能像媽媽一樣把衣服釘好嗎？開始動手了，我拿了針和線，急急忙忙地學著媽媽的樣子，小心地把線穿進了針眼。開始縫了，我在衣服上釘了十幾個來回，啊！終于縫好了，我剪斷剩余的線，展開衣服一看，還不錯，便滿意地點點頭。
媽媽下班回來了，我驕傲地把剛縫好的衣服拿給媽媽看，并把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽滿臉地驚喜，向我豎起了大拇指，并親了我一下，我有點得意洋洋了。到了六點鐘，爸爸回來了，我將事情告訴了爸爸，并揮了揮手中的小衣服，可爸爸并不夸獎我，若無其事地說：“啊！會縫衣服了”聽了這話，我可不高興了，想，爸爸真是的，一點都不欣賞我的成績，便悶悶不樂。后來，我才明白：其實，爸爸說的話是對的，我不能為一點兒成績而沾沾自喜，不能養(yǎng)成驕傲的壞習慣。
雖然，爸爸和媽媽鼓勵我的方式不同，但他們有一個共同之處：愛。
愛的方式議論文 篇18
在我們的生活中是父母為我們撐起一把遮風擋雨的大傘，父母對我們的關愛也不一樣，對我們愛的方式也不一樣。
在我五歲的時候，我第一次為父母親洗衣服，那時候我不會用洗衣機洗衣服，直到我會為止。到一定的時間我就用洗衣機洗衣服，父親聽到洗衣機啟動的聲音后，立刻走過來把洗衣機的電源給我斷掉了，把衣服一件一件地撈出來放在大盆子里讓我手洗。母親坐過來和藹地對我說：“孩子起來吧！別手洗，不然手會被凍僵的。”父親有著不滿的意見，和母親在那兒爭辯著。我關上了門，我安靜的在廁所里洗著衣服，一件兩件，三件，四件……隨著衣服快要洗完時，外邊的爭辯聲還沒停止。終于爭辯聲停止了，可是 父母親已經不在了，我把衣服洗完晾好后，媽媽對我說：“以后用洗衣機洗吧，你看你的手凍紅了。”媽媽捧起我的手。父親做出一個莫名其妙的表情。大聲說道：“不準，小孩子從小就應該學會勤勞，不能偷半點懶。”日后我按照爸爸所說的話去做，生怕他再次和我媽吵起來。
在生活中每一個人都會有這樣的感覺——父母親唱反調不知往哪方。我們每一位父母親對我們的愛都不一樣。同學們我們身邊有著一位慈祥的母親，還有一位嚴厲的父親，他們的愛就如大海那么寬闊可比那大海深厚，我們對他們的愛正如一條小溪那么狹窄，那么的淺。
愛的方式議論文 篇19
8歲時，我上小學，姐姐正讀初中，她是個很美的姑娘，親友們都很寵愛她。春節(jié)，姑姑送給她一條樣式別致，顏色粉紅的上衣作為新年禮物。姐姐把它珍藏在衣柜里，盼望著過新年時穿。可是就在臘月二十九那天，鄰居的女朋友第一次上門做客，而爸爸沒有準備什么禮物，就把姐姐的裙子送上去，促成了一樁美滿的婚事。姐姐知道后，委屈的躲在媽媽的懷里哭個不停，盡管爸爸答應再給她買一件。那時候爸爸媽媽兩個人的工資不到100元，而第二天，他就拿著僅剩的30元錢走了。在黃昏的夜幕中，爸爸回來了，看著母親為父親清洗包扎擠車時碰破的手臂，我問：”爸，你為什么一定要去買衣服呀。”爸爸說：”讓姐姐過個愉快的新年啊。”
淚水漸漸遮住了我的視線，一種深厚無比的愛意沿著父親的手指抵達我幼小心靈的最深處。真愛的方式有許多種，然而，實現諾言也是愛的一種方式。似乎寫母親的文章遠遠多于寫父親的文章，母親因其細膩，柔婉，總能讓我們時刻感知；父親因其深沉，含蓄，常讓我們難以察言觀色。其實，父親表現愛的方式有許多種，信守承諾就是其中之一。文中寫了我生活中一件并不起眼的小事，表達了父親對姐姐的愛，父親克服重重困難實現了自己的諾言————讓女兒在新年那一天穿上了新衣服，借以展現主題，別具風味讓我們從內心深處感受到了父親給我們帶來無限的愛……
愛的方式議論文 篇20
愛，一種難以表達的東西，其實表達愛的方式很簡單。
今天我看到一篇關于愛的表達方式的文章，大概內容是一對夫婦在森林探險的時候遇到了一只老虎，在這個危急的時候男的對女的說了一句：“照顧好孩子，好好活下去。”便把老虎引開女的成功逃了出去，而男的卻命喪虎口。
他表達愛的方式很簡單，確讓人很感動。其實平時我們也可以，比如，一個微笑，一句溫暖的問候，一個緊急中的小小幫助…，這些都是表達愛的方式。
有一次我遇到了這樣的事，清晨，一縷金色的陽光照進來，我惺惺的揉著眼睛，心情非常開興，因為今天是放假的第一天，而且天氣格外的好，蔚藍色的天空上漂浮著幾朵潔白的云，我出門的時候看見我家的小貓，我彎下身子摸摸他的小腦袋，它發(fā)出愉快的“咕嚕”聲，這就是我對它表達愛的方式。
心的問道：“還有一次，我英語半期考試沒考好，我的心情十分沉重，天空也跟我的心情似的陰沉下來，回到家里心里更是一陣愁，這時姐姐來了，還給我?guī)砹撕贸缘奶枪娢夷樕缓藐P怎么了， 關心的問道：“沒事吧？”一句問候讓我的心暖暖的，吃著甜蜜的糖果，仿佛是陽關照進陰暗的房間，這便是姐姐對我愛的表達方式。
世界總是這樣，老是在變化，表達愛不用什么貴重的東西。
表達愛其實很簡單。
愛的方式議論文 篇21
我一直認為，母愛是最偉大的，但那次到清華園我才知道，爸爸的批評也是必不可少的。那次到清華大學時，我們都被眼前的美景所陶醉，忽然，我們不約而同的看到了一棵人造樹，它很漂亮而且可以爬，當過兵的爸爸以瞬雷不及掩耳之勢的速度爬了上去，當我正看的目瞪口呆時，爸爸在上面喊道：“上來啊，樹叉像梯子一樣，多好爬呀！”
我看到那棵高大的樹，一種恐懼感由然而生：“我不行，我害怕……”聽到這，爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來，:爬下來生氣的對我說：“害怕，不敢？見到什么你只會說這四個字嗎？滑雪、滑冰刀、騎車……你不都這么說了嗎？到最后也不是學會了嗎？連這么一點困難都戰(zhàn)勝不了，你長大還有什么出息？”我最討厭別人說我“沒出息”了，便大聲說：“爬就爬，有什么了不起的！”說完就“噌”的一下竄上了樹，我踩著樹枝爬呀爬，低頭一看，媽呀！這么高，我的腿開始發(fā)軟，也有了想下去的念頭，可爸爸的話再次回蕩在我耳邊，是啊，連這么小的挫折都戰(zhàn)勝不了，還有什么出息？更別談什么精忠報國了．
困難像彈簧，看你強不強．你強它就弱，你弱它就強！想到這，我鼓起勇氣，抓緊樹枝，爬到了最上面．再上居高臨下的感覺，嘿，真不錯！我明白了：父親的批評也是一種愛，只不過方式不同罷了！
愛的方式議論文 篇22
愛是什么？
愛是風，愛是雨。愛有時是激昂的，澎湃的，愛有時又猶如一片羽毛從身上滑落時的溫暖的柔美。
當你用手輕輕撫摸小狗身上柔軟的毛時，你就付出了愛。而小狗沖你搖了搖尾巴時，你的愛就得到了回報。
當小溪在巖石間穿梭，它輕輕觸了觸岸邊搖曳的小草，向它問好。這，也是愛，只是表達方式不同罷了。
當老鷹將小鷹走出溫暖的巢穴，當小鷹還沒有長出豐滿的羽毛時，就讓它在狂風中練習飛翔。當小鷹被風殘忍地卷起，又被老鷹再次重重拋下。山谷邊樹木的殘枝上，依稀可見小鷹身上掉落的羽毛。可小鷹卻在如此惡劣的環(huán)境下學會了飛翔。你難道能說老鷹不愛小鷹嗎？不，你不能，因為這也是愛，只是表達方法不同罷了。老鷹的愛，叫做舍棄。
當好心的人將僅有的錢捐給貧困的山區(qū)的孩子們，讓他們免受饑餓之苦，寒冷之痛，重返校園，過著豐衣足食的日子。盡管有人說他很傻，但，他仍相信自己是對的，因為他知道等那些孩子長大了，就會報效祖國，去幫助更多需要幫助的人，好心人的愛是奉獻。
有的人可能認為這不是愛，這是對孩子不好的行為，他們一定認為幫孩子做這做那，不讓他們受任何委屈，任何傷害。可他們是否知道，這種愛，叫做溺愛。
我敢說，天下沒有不愛孩子的父母，只是愛的表達方式不同罷了，有的嚴厲管教，有的狠心對待，有的慈愛善待，有的細心呵護。愛有輕有重，有大有小，有嚴有松，有惡有善，盡管他們的出發(fā)不同，但目標都是一樣的那就是愛。
愛的方式議論文 篇23
愛的表達方式有哪些？有人說，寬容是一種愛的表達方式，也有人說，鮮花和祝福是愛的表達方式，而更多的人認為，痛苦一個人承擔，快樂兩個人分享，這才是真正的愛……
記得很久以前看過這樣一個故事……有一對夫妻，他們很恩愛，也都是生物學家，一次，他們結伴來到一個森林，正當他們走在自己所熟悉的山坡時，意料之外的事發(fā)生了——現在在他們面前的是一只兇猛的餓虎，兩方僵持了許久，妻子的眼里充滿了恐懼與哀傷。忽然，老虎開始前進，繼而小跑，最后似乎要朝夫妻倆撲過來。就在這時，丈夫對著妻子說了幾句什么，便沒命似的瘋跑起來，老虎朝妻子跑來，可又轉變了方向，最后，在叢林深處傳來了一聲丈夫的慘叫，而妻子卻平安的回來了。
這時，你應該覺得那個丈夫“活該”了吧？其實你錯了，丈夫對妻子說的并不是“老婆對不起”之類的話，而是——“照顧好女兒，努力活下去！”老虎只會攻擊逃跑的人，這時它們的特性！
有時候，“逃跑”也是一種愛的表達方式，故事中的丈夫帶著對妻子以及女兒的愛，“逃跑”了，但我覺得，他是幸福的。
也許，我們已經習慣了城市的喧囂，對這個世界麻木了，但如果你學會了怎樣去表達按，那么就會發(fā)現自己不一樣了，這樣，就足夠了……
愛的方式議論文 篇24
常言道，慈母嚴父，母親的愛是溫柔的，如一泓清泉，涼徹心底。對子女的愛往往都會不經意溢出。而父親的愛似乎總是那么不善于表達，總是以要求和目標的形勢出現，望子成龍，望女成鳳。
母親對我們愛的表達方式往往都是無條件的支持和贊成，總是以微笑來回應我們，使我們對未來充滿了希望和斗志。我們如同初生的牛犢一樣，迫不及待的離開這個給予了我們溫暖卻不能施展我們無限斗志的家。這個時候，母親的愛就變得脆弱了，他無力阻擋我們激情燃燒的斗志，也不忍心去澆滅他。而父親那威嚴而沉重的愛卻能使我們回心轉意。
每當我們淘氣時，母親就顯得無奈了。這個時候，往往是父親板著臉，揚起巴掌，充當大灰狼的角色。每當我們拿第一或得獎時，父親還是不冷不淡的夸幾句，從他的臉上永遠看不到那種為而自己孩子超越別人的的自豪與欣喜。其實不然，此時，他肯定在心里樂開了花，但為了不使我們驕傲，便擺出一副我所謂的表情。當我們失敗或失意時，父親總是會在心里著急，總是默默的幫助我們。不要以為父親不愛自己，其實這只是愛的不同方式罷了，愛得深沉，愛的偉大，有多少人贊美母愛的偉大，其實，父愛也很偉大。只要我們注意觀察，就會發(fā)現，父親正默默地注視著我們的一舉一動。
父愛如一棵參天大樹，為我們這些還未羽翼豐滿的雛鷹隔離危險的世界。
愛的方式議論文 篇25
媽媽總是說我是被打到長大的，但我卻一點印象都沒有。所以，也不會覺得爸爸媽媽的管教方式是用暴力來處理，除非，我們做了什么實在不應該的事。
我的生長在一個大家族，不僅三代同堂，更有著叔叔和姑姑們，孫字輩的孩子也多，比較的心態(tài)，常讓爸爸媽媽擔心我們回不會有被比較的壓力。也因此從小，爸媽就諄諄教誨著，教導我們和家人的相處之道，久而久之，許多的事情也就變成了習慣，包括聽話，要聽長輩的話這回事，就好像天經地義似的。況且，尊重父母本來就是小孩的責任和義務，只要好好的、乖乖的聽從爸媽的指令，做個乖寶寶，就不會有沖突，也不會有爭執(zhí)。
但是，小朋友長大以后一定會有青春期，難免會有點叛逆，覺得爸爸媽媽好羅嗦，因而和自己最親愛的家人起沖突，我也不例外，開始有更多自己的想法，也需要更大的自主空間，對爸爸媽媽的要求，偶而我也會覺得心里很不是滋味，消極的不言不予，默默抵制著，常常就會讓彼此的關系感到很緊繃，自己也不開心。
而我，最不喜歡沉浸在不高興的氣氛里了，一種冷漠的抗爭，讓我透不過氣來，我一點也不喜歡有話說不清的混亂。
所以，我逐漸調整自己的態(tài)度，盡量的去包容，也告訴自己：“他們也是對你好嘛！是不是？”重新出發(fā)后，感覺什么事情都變得很順利，也更加的確定為什么我要聽話的答案了。
愛的方式議論文 篇26
印象中，媽媽向來可怕！也不是因為別的原因，而是因為她對我的特殊的愛！
媽媽對我非常嚴格，嚴格到我沒有任何空余時間去做一點娛樂的事。她總有理由讓我在書房看書或是寫作業(yè)。我也有埋怨過，但我知道這是屬于她的特別的愛的方式。
她喜歡在講解的過程中，讓我感覺到她對我的關愛。在講解時，她傾盡所有知識，費盡很多口舌只為了使我弄清楚一個題目。一遍又一遍，不知疲倦的教。這時候我覺得，她是那么的親切，和藹。的確，在解題和講解過程中，我感受到了她渴望我得到更多知識的迫切希望，對我的未來也有所期盼，同樣，我也渴望讓她知道，其實我一直在努力讓她看見更好的我，讓她也感覺到我的愛！但，事實上有時候，我有點不愿意，甚至是害怕讓她知道！
她也喜歡在咆哮中，讓我明白她的用心良苦！當我因為個人原因而導致他人的折損時，她會毫不留情面的在眾人目光下指責我，那喝斥無孔不入的進入到我的耳朵。我只有羞愧的低著頭，違心的順承。然而，這么做，她不當不會休止，反而變本加厲，好像一副不弄哭我誓不罷休的架勢，讓我好害怕！我恨她！只是在頭腦風暴之時！平靜后，我也會反省一下，我是不是真的錯了。大部分情況下，確實是這樣！但我又放不下架子向她道歉。每當這時，她就會找我談心，向我道歉。其實，她不知道，我早就諒解了她，明白了她這么做的原因，都是因為對我的愛！
這就是媽媽愛我的特殊的方式！
愛的方式議論文 篇27
在我們成長的過程中，父母扮演著不同的角色。父愛如山，母愛似水。父親給了我山一樣的剛毅，母愛給了我水一樣的溫柔。
那是我讀二年級發(fā)生的事了。那天，我從興趣班放學回到家，覺得頭暈得不得了。媽媽發(fā)現了我的異常，就拿體溫計給我量體溫。“噢，發(fā)燒了！”媽媽著急的神情立刻出現在臉上。媽媽握住我的手，說：“浩陽，不怕，爸爸媽媽現在就帶你去看醫(yī)生。”
不知道是不是因為生病讓我得特別柔弱，我心里覺得特別難受。在醫(yī)院里，想著還要打針，回家還要吃藥，頭又痛得要命，我忍不住想哭。
媽媽撫著我的額頭，安慰我說：“沒關系，孩子，打了針就好了，有媽媽在，不怕！”但我的情緒還是很低落，眼睛紅紅的。這時，一直沒說話的爸爸突然有些生氣了，說：“你還是男子漢嗎？打針吃藥這種小事都會哭，要是以后遇到什么大風大浪，還不把你嚇死？是男子漢就勇敢一點，怕什么！”不知道為什么，換著平時，爸爸這樣教訓我，我可能早就哭了，但那天他的一番話讓我清醒了。是啊，生活中的風浪那么多，這點小病痛怕什么？于是，我開始坦然等待打針。
一轉眼，這件事已經過去好多年了，但爸爸媽媽截然不同的態(tài)度卻讓我記憶猶新。我知道，媽媽溫柔的安慰就是一種愛，爸爸生氣的斥責也是一種愛，雖然愛的方式不相同，但它們有一個共同的目的——一切都是為了我好！
愛的方式議論文 篇28
誰是萬物之靈，誰終日燃燒著自己照亮著別人，是它——太陽。
時間萬物都有情感，當然太陽也不例外，她也有自己愛的人，它愛百合，但它并不向百合傾吐它的愛，而是默默的為它奉獻著一切，它每天給百合適宜的溫度，看百合實在忍受不住時，便匆匆離去。就會立即給百合下一場雨，雨下的那么柔，那么細，生怕澆不到它心愛的小百合，雨中同時也纏綿了太陽對百合的愛意。 就這樣，太陽一直為百合默默付出著，可百合知道嗎？ 與此同時，還有個在暗中深愛著太陽的，它是——太陽花。
太陽花深愛著太陽，只要是太陽散發(fā)出的陽光它都會努力去迎接。旁邊的花朵勸說它別太勉強了，太陽花不理會，它們怎么知道太陽花的心意呢。它爭分奪秒的去與太陽親近。到傍晚十分，太陽悄悄的離去了，太陽花也慢慢的低下了它高昂的頭，可當第二天，太陽從東方徐徐升起時，它又昂然挺立起來，盡情的享受著陽光的沐浴，同時對太陽的愛也愈來愈濃厚起來。
就這樣，太陽花對太陽的愛隨著時間的推移而愈變愈深，可太陽知道嗎？
太陽花愛著太陽，而太陽卻愛著百合，但他們都不對對方傾吐它們的愛，只是一味的默默付出。我想，這就是它們對愛的一種表達方式把！
這個方式在它們當中會愈來愈長久嗎？
愛的方式議論文 篇29
人們常說，孩子是父母的心頭肉，家長捧在手里怕掉了，含著嘴里怕化了，孩子就是上帝。
可是我不是我父母的心頭肉。
自從弟弟出世那天起，我的愛就全部被奪走了。家長會為弟弟的一個笑容感動得一天都笑得合不攏嘴，卻不會為我滿分的成績微微一笑。父母原先對我的承諾也全都化為烏有，對我的要求也草草搪塞過去，等空閑了才補償我。爸爸尤其夸張，無論走到哪兒逢人就說：“我們家的磊磊好棒的，會......了”每次聽到這些話我都會想，我那么小的時候，你也曾對別人這樣說過我嗎？說過嗎？
后來從同學那得知，越是來得容易，越是完美的東西人們就越不珍惜，只有經過辛苦換來的成果人們才會永生難忘。或許是這樣吧，我從小就乖巧聽話自覺懂事，爸媽很少為我操心，再加上我上小學后就寄住在外婆家，父母更是輕松自在。或許正是這份自在，讓他們沒能享受到做父母那種滿足感。
如果真是這樣，那我不乖，讓他們?yōu)槲也傩模S后再變乖，父母就會再愛我了。我癡癡地想。于是我開始不滿足現在的一切，喜歡發(fā)脾氣，經常摔門發(fā)泄......
后來在一次與好友的通信中，我才明白，是我錯了。其實不然，我的餓父母非常愛我，只是愛的方式不是我希望的那種，但他們是用他們自己的方式來愛我的。他們生了弟弟，并不是為了他們自己，而是為了我。他們原先非常寵我，慣我，對我的一切無理過分要求也予以答應。
愛的方式議論文 篇30
我一直認為，母愛是最偉大的，但那次到清華園我才知道，爸爸的批評也是必不可少的。
那次到清華大學時，我們都被眼前的美景所陶醉，忽然，我們不約而同的看到了一棵人造樹，它很漂亮而且可以爬，當過兵的爸爸以瞬雷不及掩耳之勢的速度爬了上去，當我正看的目瞪口呆時，爸爸在上面喊道：“上來啊，樹叉像梯子一樣，多好爬呀！”
我看到那棵高大的樹，一種恐懼感由然而生：“我不行，我害怕……”聽到這，爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來，:爬下來生氣的對我說：“害怕，不敢？見到什么你只會說這四個字嗎？滑雪、滑冰刀、騎車……你不都這么說了嗎？到最后也不是學會了嗎？連這么一點困難都戰(zhàn)勝不了，你長大還有什么出息？”我最討厭別人說我“沒出息”了，便大聲說：“爬就爬，有什么了不起的！”說完就“噌”的一下竄上了樹，我踩著樹枝爬呀爬，低頭一看，媽呀！這么高，我的腿開始發(fā)軟，也有了想下去的念頭，可爸爸的話再次回蕩在我耳邊，是啊，連這么小的挫折都戰(zhàn)勝不了，還有什么出息？更別談什么精忠報國了．困難像彈簧，看你強不強．你強它就弱，你弱它就強！想到這，我鼓起勇氣，抓緊樹枝，爬到了最上面．再上居高臨下的感覺，嘿，真不錯！
我明白了：父親的批評也是一種愛，只不過方式不同罷了！
愛的方式議論文 篇31
寒假里，我讀了一本名叫《海的女兒》的書，這本書的作者是丹麥著名的安徒生，奉獻是愛的另一種表達方式作文。
這本書講述了在大海深處，有一座繁華美麗的宮殿，海王和他的女兒們就住在里面；其中，最小的人魚是最漂亮的，而且，她的歌聲無比動聽。小人魚最喜歡聽祖母講人類世界的故事，這些故事讓她對人類世界充滿了好奇；她還知道，在自己十五歲生日那天，就可以親眼看看美麗的人類世界了。于是，小人魚盼星星，盼月亮，終于盼來了那一天。這天晚上，小人魚親眼看見了美麗的人類世界；這時，她看見平靜的湖面上停著一艘漂亮的大船，船上站著一位英俊的王子，小人魚一眼就喜歡上了這位王子；可是，到了午夜時分，大風大浪打翻了船，王子掉到了深海之中，小人魚徑直向王子游去，小人魚救了王子，在王子的額頭上輕輕地吻了一下，然后，就躲到一塊大石頭后面，等待好心人救走王子。終于一位漂亮的姑娘救走了王子，回到海底后，小人魚找到巫婆，懇請巫婆把她變成人，可是，小人魚得用自己的聲音交換，走路像在刀尖上一樣疼痛，更重要的是，如果王子跟別人結了婚，那么第二天早上，小人魚就會變成泡沫。
就這樣，小人魚變成了人，可最后，卻為王子付出了性命。看完這個故事，我認為主人公——小人魚既善良單純又天真，為心愛的人付出了這么多，也讓我明白了一個道理：奉獻是愛的另一種表達方式。
我真欽佩小人魚，她的精神值得我們每一個人學習。
愛的方式議論文 篇32
每個人都生活在兩種愛里，一種是慈祥的愛，一種是嚴厲的愛。文中，作者有一個慈祥的母親和一個嚴厲的父親。而我恰好相反，我有一位嚴厲的母親和一位慈祥的父親。
三年級有一次考試，全班都考砸了，我的分數也是不怎么樣的。媽媽看了試卷，皺著眉頭，我知道，這是“暴風雨”來臨的前夕。不出所料，媽媽看完后狠狠地罵了我一通，還問我最高分是誰。我說是趙珈一，她考了92分，媽媽聽了后要開始罵我了，說：“你看看人家趙珈一，能考90多分，問你呢？只考了89分，連90都不到！趙珈一學習那么好，你卻不把精力放到學習上……”我委屈極了，我跟趙珈一之間只差了3分，媽媽卻好像我跟她差了十萬八千里似的批評我。
淚直在眼睛里打轉，這時，我看見了爸爸，就含著淚問爸爸：“爸爸，媽媽是不是不愛我了？”爸爸說：“媽媽還是愛你的，只是她表達愛的方式不同。她很在意你的學習狀況，這次你跟別人差幾分，其實也不錯，但她很著急，怕你趕不上別人，才這么說的。”
爸爸說的的確很有道理，不一會兒，我再去找媽媽，媽媽就仔細地告訴我那些題應該怎樣做，有什么好的方法。
從這件事總我清楚地知道了，爸爸媽媽都是很愛我的，一個給我鼓勵，一個一直教導著我。
愛的方式有兩種。
愛的方式議論文 篇33
關于閱讀——中《“精彩極了”和“糟糕透了”》的思考
這幾天看了一篇課文叫《“精彩極了”和“糟糕透了”》，是美國作家舒爾伯格寫的。張文主要講了作者七八歲時的第一首詩。他的母親稱贊他的詩“精彩”。相反，他的父親說這是“可怕的”。這句話讓作者很沮喪。以后父母總會有不同的看法。然而，作者并沒有放棄，而是成為了一名作家。它生動地告訴我們表達愛的兩種方式。看完之后，我對這個世界有了新的認識，對愛情有了更深的感悟。
文章里有一句話“我有一個善良的媽媽，她經常對我說，‘巴迪，這是你寫的嗎？“太好了，”“作者的母親是那么善良，那么關心他。兒子寫新作品、新小說的時候，總是說“精彩”，讓兒子得到鼓勵，感到快樂，而不難過、不沮喪。但是，作者也有一個“嚴厲的父親，總是皺著眉頭說，‘這太可怕了。“和他媽比，他爸管的那么嚴，還不如他媽善良。他只知道，為了讓兒子不驕傲自滿，他發(fā)出了類似“可怕”的警告。
沒錯，這兩句話就像是不斷向作者吹來的兩股風，讓作者在生活中一定要抓住小船，才不會被風吹倒。為什么我們的生活中沒有發(fā)生過“美好”“可怕”這樣的事情？記得有一次，老師布置了一篇作文。晚上看完之后，我讓我媽看。她看完之后夸我說：“寫出來還行，不過修改一下句子比較好。”聽到這里，我興奮的拿給爸爸看，等他贊，他卻說作文不太好。突然，我的腦子一片空白，只覺得難過。直到現在，我才意識到生活中每個人都需要來自母親的力量，因為這種力量并不全面，也需要父親的力量來提醒你不要誤入歧途。這兩股力量也是愛的兩種方式。受愛激勵，讓我們更加努力學習！
愛的方式議論文 篇34
有一天，我們班進行數學考試，我等試卷發(fā)下來后，一看，竟然只得了85分。我頓時慌了神，心想：這怎么辦呢？我考得太差了，這都是我平時不認真，粗心的結果。爸爸媽媽會不會訓我呢？同時，我也感到很難過：我怎么只考了個85分！瞧瞧我，多可笑！這么簡單的題目都會錯，太丟人了！我到底是怎么搞的，就不會細心點！說到底，還是不扎實啊！要是每次都考不好，那還了得？！哎呀，你說說我！我對自己感到很氣憤，也很難過。在給老師看改錯時，老師看到我錯了那么的題，嚴厲地批評了我。
時間過得真快，一轉眼便放了學。我忐忑不安地往家走去，心情地十分沉重，待會兒該跟爸爸媽媽說呢？
回到家，我見到了來開門的媽媽。媽媽一看見我，就開門見山地問：“今天數學考試考了多少分呀？”“我......我考了......85分......”我支支吾吾地回答著。“什么？只考了85分，考得這么差！你是怎么回事？！什么時候才能考100分？說說啊，說啊！”聽到我考的分數后，媽媽暴跳如雷。聽到媽媽這么說，我更難受了。頭沉重得抬不起來，眼睛也濕潤了。
坐在沙發(fā)上看新聞的爸爸聞聲趕來，沖我說道：“沒事的，一次考不好沒關系，下次努力就行了。重要的是要明白什么地方錯了，記在心里，下次不會再錯，知錯就改，不要一再犯重復的錯誤。下次努力，加油！”聽到爸爸這一番話，我又有了信心。
下次一定會考好的！我對自己說。
幾年后，我終于體會到爸爸媽媽的良苦用心，不管是嚴厲的愛，還是鼓勵式的愛，都不能少。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛去。
愛的方式議論文 篇35
很多時候總覺得愛這個話題太廣泛，包含的內容也太多，有父母對孩子的愛，有孩子對父母的愛，有親人朋友之間的愛，也有戀人之間的愛。
就拿戀人來說，愛的方式也分多種多樣的。在生活中其實有好多人就是不知道該如何相處，最后吵吵鬧鬧一輩子下來，給彼此留下的都是滿身的傷痕。
都說一對好的戀人是相互成就的，對彼此愛的方式也是相互鼓勵相互支持的。不是在生活中也不缺乏有這樣的一些夫妻，打著愛的名號，把另一半捆綁在自己的身邊。
和一位女性朋友聊到關于工作的事情，這個女性朋友說這么多年來他其實也沒有真正的工作過，因為他老公說可以負責賺錢養(yǎng)家，他只需要在家里負責貌美如花就可以了。
自己聽了之后不知道是一種什么樣的心情，很多時候女孩子擁有一份工作，并不就是說單純的為了掙錢，更多的也豐富了自己的生活，也體現了自己的價值。
可是這個女性朋友說，他的另一半不允許她上班，甚至不允許他化妝打扮，覺得只要穩(wěn)穩(wěn)的在家等著他下班就可以。這位女性朋友有感嘆說，這么多年倒也安穩(wěn)的過來了，就這樣子繼續(xù)往下過吧。畢竟這么多年來他也沒有經歷過外面的風雨，就這樣一直吵吵鬧鬧的繼續(xù)往下過也挺好的。
只能說每個人選擇生活的方式不一樣，也不能說誰對誰錯。但總覺得他的老公對他的愛有一種太過于束縛，都說愛他就給他自由，可是在這里我看到的只是一個女孩子對生活的妥協。
真心的希望每個人都能夠找到正確的愛的方式，與相愛的人攜手一生。白發(fā)蒼蒼的時候回憶起過往留下的都是美好的回憶。
愛的方式議論文 篇36
“再過幾天就是春節(jié)了。”白發(fā)蒼蒼的老人翻看著日歷，帶著一副眼鏡，老人基本上都是遠視眼，瞇著眼睛，飽經滄桑的臉上有著一絲失落。
“胡大娘。”胡大娘正在洗菜遠遠的就聽到了小筱的叫聲。小筱是胡大娘鄰居的女兒，性格大大咧咧的，絕不是那種溫文爾雅的女子。“喲，小筱回來了。”胡大娘站了起來，把濕漉漉手往圍裙里噌了噌。“胡大娘，你這是在干啥子咧？”小筱睜大眼睛看著盆子里的牛肉。眼睛里瞬間閃過一道光。“這不是快到過年了嘛，我準備了點東西給小浩子送去。”胡大娘笑了笑掩飾著心里的悲傷。
“啊，浩子哥今年又不回來啊。他已經好幾年都沒有回來了。”小筱瞪大眼睛的看著胡大娘，覺得很不可思議。“小筱啊，你浩子哥工作忙，沒有時間回來，浩子還真是不如你啊，每到逢年過節(jié)你都會回來探望你的爸媽。”說到這的時候，胡大娘眼里噙著淚水。浩子是胡大娘唯一的兒子，但他常年在外打工，回來的次數也是少之又少。頓時，小筱有一個念頭……
咚咚咚，“誰啊？”男子打開了門，“浩子哥。”“小筱，你怎么來了。”開門的正是浩子，看到門外的小筱又驚又喜，趕緊把她請進了屋里，“浩子哥，你看，這不有差不多過年了，你也好久都沒有回去看胡大娘了，我看她挺想你的。要不……”沒說什么客套話，一進來就說出了自己的目的。“小筱，你也不是不知道我們家的困難，你看，我連除夕那晚都要上班，我真的是沒時間。”浩子有點難為情的說著。接著小筱又跟他講了好多胡大娘的事情，最后浩子終于決定回家一趟。
除夕那晚，胡大娘不知道浩子要回來，浩子進門的時候胡大娘高興的都快暈過去了，之后更是笑的合不攏嘴。做了一大桌浩子愛吃的菜呢！
小筱覺得自己非常有成就感。
愛的方式議論文 篇37
一天，我在家中，父母不在家，只有一位年邁的奶奶。
我睡在床上不知不覺的發(fā)了高燒。迷迷糊糊醒來后發(fā)現自己在醫(yī)院里，我慢慢睜開眼睛，只見一張臉從我面前閃過，我定神一看，是我60高齡的奶奶，我輕輕的起來，看著奶奶忙東忙西，直到看到我之后，才放下手中的東西上前問一句；怎么樣了？好點了嗎？是不是哪還不舒服啊？口渴不渴？肚子餓不餓啊？奶奶不容我說一句話；就沖出病房，一條長長的走廊上回蕩著奶奶的腳步聲，我不知為什么，眼淚像斷了線的珍珠一樣，掉了下來，一顆一顆，一滴一滴，怎么也止不住。
一看現在已經凌晨1：30了我長呼一口氣，看了看奶奶還沒來，就瞇了一小會。
我醒來的時候，意外的聽到奶奶和護士的對話，護士說：“你的孫女已經沒什么大礙了，道是你剛給你量了體溫；39度，怎么辦，去打一枚針吧。”“不，不，不，不，我孫女醒來后找不到我回到處亂跑的，還有她的病沒好，我不想讓她擔心我。而且我還有很多事沒做。”
“打一下，一會就好等一下體溫高了，你就真的照顧不了你孫女了。”“好吧”
“抨。”奶奶進來了，我假裝把眼睛一瞇，奶奶對護士說：“我們出去打吧。”“不行，你出去了，你放心你孫女一個人在這嗎？她醒來了找不到你她不亂跑？”奶奶無言以對，“那就在這打吧？”“好”
護士去拿針和藥，我只能裝作沒聽見，眼淚又掉了下來，哭著哭著，就進入了夢鄉(xiāng)，在夢中，我看到了童年的一切趣事，更多的是奶奶對我的愛。
每個人對別人愛的方式不同，給予別人的愛的多少也不同。
愛的方式議論文 篇38
這個學期剛過不久楊老師就交給我一個任務——培訓“文明之星”。當接到任務時我高興得無法用言語來表達了，因為這不僅可以鍛煉我的能力還能讓我了解同學們。在我培訓過的文明之星中，最讓我印象深刻的是一乙班的石錦依。
那一天上午大隊長通知我下午要來校，文明之星也要來，當放學時我找到了石錦依并告訴她下午要來校并帶好文明之星表，她一邊點頭一邊答應我。
到了下午大隊長又一個勁地問“文明之星”會不會來，我突然沒了底，心想：她會不會來，也許只是隨便說說，如果她不來我就會被老師罵的。想到被老師罵，我就打了個冷顫，不由自主的往好的方面想。開家長會了，我也應該培訓文明之星了。
下樓時仿佛一下子時間變慢了，樓梯也變得長了，走了許久也沒走到“岸”，“撲通”我摸了摸撞了墻壁的頭，不過上帝想要我從夢境中出來，也不要這么狠吧！不過這一次撞了墻壁也挺有意義的因為終于到“岸”了，但只是走過頭了，到一樓了。上樓時我心里想打翻了五味瓶——不是滋味，同時也忐忑不安。走進辦公室，我長嘆一口氣，謝天謝地她來了。
下樓時我開玩笑似的對她說：“哇，你的記性比我好多了，如果不是同學提醒我都把這事拋到九霄云外了，你是怎樣記起的？”她天真的笑著對我說：“姐姐下午本來是可以出去玩的，就是因為我是文明之星，所以姐姐才來學校的，如果我不來，我會有點不好意思的。她這一說我不僅被感動了，而為自己之前的猜測而羞愧……
誠信，可以使人變了，它是一種奇跡。而誠信，是一種愛的方式，而愛，無處不在。
愛的方式議論文 篇39
愛的表現方式，多種多樣——雨中為你撐起一把傘，生病時對你悉心照顧，犯了錯責備你、嘮叨你，每天早晨為你準備好早餐......這些都是愛的表達方式。質樸無言，永遠是最令人感動的愛的表現方式。我，挺喜歡看電視、電影，可從小最怕看災難片或者戰(zhàn)爭片了，原因是......記得，六年級的某一個夏天的周末晚上，和爸爸媽媽在沙發(fā)上看電視上播的戰(zhàn)爭電影，當時看得感覺好緊張，好恐怖，也沒有意識到什么。暈暈乎乎的看到十一點多，準備到床就睡。那么晚了，肯定很快就會睡著......床頭柜的夜光手表被我輕輕拿起，十一點半了，腦袋里卻還是那些“奇思妙想”。
眼睛直直地望著天花板，想讓眼睛累了，閉上之后自然就睡著了。可是：馬上會不會有炸彈，導彈從上面轟下來偷襲？還是家里有定時炸彈......一堆堆問題撲腦而來，把自己嚇出了一身汗。“呼——輕一點、輕一點……”實在不知道該怎么辦了，只好躡手躡腳地走到爸媽房間，“媽媽~”“嗯？嗯。怎么還沒睡著啊？”“唔——睡不著，害怕~”“呵呵，多大了，還怕什么呀？”爸爸也醒了。“嘿嘿!那個電影太嚇人了嘛~而且我想象力那么豐富，很恐怖耶。”“噢噢~好吧，那我讓位嘍~”爸爸爽快地到我房間去睡覺了，我安心的躺在媽媽身邊。不知道為什么，那一個個問號竟不翼而飛，試著悄悄地把他們招回來，卻趁我不注意靜靜地溜走了……那一夜，我睡的好沉，好舒服，媽媽淡淡的呼吸聲，爸爸犯困的身影，默默地驅趕了我的害怕，這種淳樸、默默的愛，無法驅散……
愛的方式議論文 篇40
我是一個膽小的女孩，晚上有的時候我害怕，就會跑到爸爸媽媽的暖暖被窩睡上一晚，等不害怕了才會回自己屋子睡覺。那一次，媽媽沒有讓我去他們的屋子，我在想，媽媽會不會不愛我了？
在我朋友錄里有一個女孩，她的名字叫童穎，童穎的媽媽經常陪童穎玩，這使我早已羨慕不已，我經常和童穎在一起討論媽媽的事情，并在一起開心的笑起來，可是不管我在他多么開心的時候問起她媽媽怎么陪她玩那么久時，她漂亮的臉每次都變得難堪起來。
今天吃晚飯，我媽媽又無緣無故的不開心，然后我想象童穎的媽媽開心的笑便很想哭，嗆了一口湯，我只好趁著這段咳嗽，跑到廁所里讓淚水任意奔流，然后突然有人敲門，我整理好自己的笑容開門去，看見是童穎來了，我的淚又開始跑步，滿臉淚花的我問好了童穎，我?guī)f來到我的房間，童穎說：“我們換媽媽一天好不好？”“你媽媽那么好，你還想換！”我生氣控制不住地大叫。她一聽，哭了：“嗚嗚......我喜歡學習，可是媽媽認為我喜歡玩，天天帶我玩，我的學習降了，你媽媽陪你學習，而我......”我也哭了，說：“對不起，我的媽媽只知道帶我玩，你媽媽可以帶你玩，我是羨慕你啊！”嗚嗚嗚嗚嗚嗚我們哭著，媽媽竟走進來，原來是媽媽在門外聽，媽媽進來安慰我們說："每個母親都有自己愛孩子的方式，而小童的媽媽以為小童愛玩，我認為野鴨子愛學習，這不是我們的錯，只是我們的溝通少了一些而已！”
我們互相看看開心的笑聲浸在屋子里。
我把童穎送回家后，我和媽媽在一起快樂的度過了一晚！
愛的方式議論文 篇41
從小我就認為，母親的愛是慈祥的笑容；是親切的話語；是熱情的鼓勵……可是有段時間，我總是看不懂媽媽，也不理解她的做法，甚至認為媽媽根本就不喜歡我，我還有點討厭媽媽，討厭她的所作所為。
記得有一次，媽媽因為我把東西擺得亂七八糟而大發(fā)雷霆，不停地斥責著：“朱卓馨，你是男孩子還是女孩子啊？東西一天到晚放得亂七八糟！人又頑皮，我真不知道該拿你怎么辦才好！也不知道改正……”“媽媽怎么這么討厭！總是不停地訓斥我，一會兒說我這個不好，一會兒說我那個不好，我哪里不好了！”我面無表情地聽著媽媽的“數落”，心里卻憤怒地咆哮著。媽媽似乎看出了我的心思，極不高興地說道：“趕緊整，我這么做可都是為了你好，以后你就知道了……”迫于媽媽的“威嚴”，我邊整邊小聲嘀咕：“以后，以后，又是以后！”
時間就這樣翻到了九龍湖軍訓的日子。離開父母的懷抱，我們就像脫了韁的野馬自由極了，第一天就在同學們的興奮中安然度過了。可是，第二天早上，整個寢室亂成了一團：有的同學找不到毛巾了，有的找不到軍帽了，有的皮帶不見了，還有的找不到頭梳了……反觀自己：被子疊得整整齊齊，床單鋪得平平整整，臉盆擺得端端正正。正當我在為自己洋洋得意時，只聽有人喊道：“朱卓馨，你的內務整理得真好，平時在家一定沒少做吧！”突然，我愣住了，是呀，最近在媽媽的嘮叨下，我不得不自己整理房間，正是因為這段時間的“強化”，我才能在今天如此快速有效地整理自己的內務。
現在我終于懂得了媽媽的愛，原來媽媽的愛還藏身于對我的嚴格要求中，我會在媽媽的愛里一天天茁壯成長！
愛的方式議論文 篇42
愛是無所不在的，世界上也有許許多多表達愛的方式，例如某些人用錢來表達愛的方式，而我爸爸也用了另一種表達愛的方式。
在一天，陽光照著大地，可是狂風呼嘯。我們家的衣服被狂風吹落了。那是正好也是我放學的時候，我就把衣服撿了上去，可是，在上樓梯的時候不小心摔了一跤，流血了。回到家，媽媽看見了，原本快樂的臉色變的非常悲哀，媽媽立即拿著止血貼可我貼上了。爸爸剛從房間里出來，我以為爸爸會說一些安慰的話，可是，不是如我所愿，爸爸冷冷的看了我一眼爸爸說多摔點啊。我的心頓時涼了，沒想到，爸爸原來這么不關心，我下定了一個目標，從此和爸爸勢不兩立。
這件事使我養(yǎng)成了孤傲的性格，我受到了任何挫折也從不吭聲。
一天星期六下午，當爸爸躺在床上睡覺時，我不經意看到了，爸爸把肚皮滑破了，一塊青的，一塊紅的。真是使我感覺到慘不忍睹啊！可是，為什么爸爸不告訴我呢？我便去問媽媽，媽媽說：爸爸說這點點小傷怕得了什么，人生道路生大風大浪多的是，這點都成受不了，怎么能承受大風大浪。爸爸面對著疼痛從不懼怕，摔跤了，只是堅強的站了起來，從不吭聲。我回想起爸爸所說的那句話。我恍然大悟，明白了其中的意思，原來爸爸想我從哪摔倒從哪站起來，人生的道路上充滿這許多的絆腳石，即使摔跤了，也要站起來勇敢的站起 來，勇敢的去面對現實，勇敢的抵御疼痛。爸爸，原來我一直以來都錯怪您了，在這我說聲對不起！。我一定會堅持您的傳統，做個不怕疼痛的男子漢！
爸爸，我一定會成為家里的第二個男子漢的！
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