感恩社會議論文（通用27篇）
大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是占有重要地位的議論文，議論文是一種剖析事物、論述事理、發表意見、提出主張的文體。那么議論文應該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的感恩社會議論文，希望能夠幫助到大家。
感恩社會議論文 篇1
在我們懵懂、迷茫的青少年時代，我們不懂得甚至不了解：何為感恩，何為奉獻，何為回饋。驀然回首，才發現：其實我們一直被愛和溫暖包圍著。
從我們來到這個世界，父母為我們不知付出了多少心血與汗水，使我們走近這個五彩繽紛的世界，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母給我們的溫暖是雨天里的那把雨傘；是餐桌上的那道最愛吃的菜；是臨睡前的那聲親切的晚安；是冬日里的那杯暖暖的熱茶。然而，當我們逐漸長大，不再習慣于牽著父母的雙手時，是否知道他們的雙手已不如從前那般柔軟光滑？我們不再依偎在父母懷里時，是否知道他們的背脊已不如曾經那般健碩挺拔？他們始終占據著你心底最柔軟的地方。他們愿意讓你肆意索取與享用他們的愛，卻不求任何回報。
到后來，我們走進學校，汲取知識。校園的點點滴滴，老師的諄諄教誨，同學們的歡聲笑語成為生命中亮麗的風景線。
當我懷著害怕的心面對校門時，老師陽光般的笑容給我以安慰，將我帶進了神圣而莊嚴的文化殿堂。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師意味深長的教給我做人的道理。將我帶入正確的道路上并激勵我走下去。
在校園里，我們與同學一起度過燦爛美好的初中三年，我們共同品嘗甘苦，共同分享勝利的喜悅和失敗的淚水。
當你環顧四周，能看到現代化的教學樓，設施完備的體育館，綠草如茵的操場，這是屬于每一個文海學子的驕傲的自豪。聚學子設快樂課堂，育英才創美好時光。校園為我們創造了優美舒適的生活環境，為我們提供了展示自我的廣闊舞臺。每個人都從心底深深的感謝它，愛校如家就是我們感恩的回報。然而，我們無不遺憾的看到我們還有很多陋習需要摒棄。有些同學，卻在無人監管時肆意破壞校園環境，在操場上丟下垃圾卻裝作若無其事，在墻壁課桌上刻下涂鴉卻滿不在乎，有些同學惡意沖撞他人卻蠻橫無禮不愿道歉，這些都成為了校園中不和諧的畫面，正在不知不覺中給我們的學校，我們的集體帶來傷害。其實，對困境當中的人給予援助之手，真誠的為他人服務，在校園中，遇到老師后一聲親切的問候，得到幫助后一句真誠的感謝，這些都是感恩的表現。
我們每天都在獲取，心安理得的接受著他們的幫助與照顧。那么現在，我們是時候該做些什么了，是時候該以一顆感恩的心來回報社會了。山感恩地，方成其高峻巍峨，海感恩溪，方成其博大寬廣，天感恩鳥，方成其壯闊無邊，花感恩雨，方成其鮮艷多姿，鷹感恩云，方成其搏擊長空，世間萬物，莫不存感恩于心中。一滴水只有融入大海，才永遠不干涸。我們只有把自身融入集體融入社會，才能實現人生的真正價值。
一聲親切的問候，一句真誠的感謝，一個甜美的微笑，一次善意的幫助，都會讓我們的生活充滿陽光。從現在開始，給予自己一份行動的力量，也給予別人一片溫暖吧，讓感恩之心永駐，讓回饋之心永存。
感恩社會議論文 篇2
人的一生很短暫，在這短短的歲月里，還可能會遇到不同的疾病。在同各種疾病的斗爭中，不乏社會上許多愛心人士的貢獻。比如捐獻眼角膜的愛心人士。
人食五谷，誰不生病。在生病的那些日子里是最難熬的，一張床、一張桌子單調無味，一個人躺在四面潔白的病房里思絮萬千。重感冒后，我最怕打點滴，被膠管扎緊的手臂，一針下去鮮紅的血液沿著導管流回針管，護士還要用食指彈幾下針管，嚇得我趕快閉上雙眼，停止一切與視覺有關的信息來源。
眼睛就是這樣一個奇怪的器官。用它獲取外界的信息，也能用它傳達內心的想法。別人常說眼睛是心靈的窗戶，感恩上蒼賜給我一雙能自動開閉的窗戶，常用這扇窗戶探索多姿多彩的畫面，豐富我的見識，滋養我的精神世界。用這雙美麗的大眼靜觀大千世界，在今后的生活中讓真、善、美不斷壯大，使假、惡、丑無處遁形。
通過七年級下冊生物學習，使我更明白了眼的結構與功能。外界反射來的光線進入眼睛，依次經過角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體，經過晶狀體等的折射，落在視網膜上形成一個物像。當視網膜上對光線敏感的細胞獲得圖像信息時，會通過視覺神經將信息傳給大腦的特定區域，大腦立即處理有關信息，形成視覺。原來如此，眼球的每個結構都體現出蒼天精巧的設計，有它特殊的功能，在神經系統的調節下分工合作才能完成一件事情。
角膜是無色透明的一層膜，可以透過光線，它在眼球的最前沿。許多人就是因為這層膜因外傷或疾病損壞成失明。慶幸自己此時還能看到這五彩斑瀾的世界，同情因疾病失去光明，每天生活在黑暗世界的人們。
隨著科技的發展，角膜也可以移換，能讓部分盲人重見光明。但角膜的來源只能從剛去逝的人身體上獲取，由于角膜來源缺乏，我國每年只有少數患者能夠進行角膜移植。著名女歌唱家姚貝娜就是其中一個，她去逝后就將自己的角膜無償的捐給了別人，她這種無私奉獻樂于助人的精神值得發揚。感恩像她這樣無私奉獻的志愿者及社會愛心人士，是她們的關愛才讓盲人的愿望得以實現，是她們的奉獻精神讓人間充滿溫暖。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。我想在此呼吁社會各界積極關注愛心人士，幫助更多眼病患者度過黑暗，走向光明!號召我們中學生用行動來回饋社會，將愛心一直傳遞下去，在成長的路上，遇到任何坎坷和困難，大家才不會感到孤單。
感恩社會議論文 篇3
有一種感覺常年圍繞著你，所以你忽略了它的存在。有一種感覺會永遠保護你的心，讓你麻木它的厚重。有一種感覺一直支持著你的進步，讓你忘記珍惜......
今天早上，當我們看到半圓紅色的太陽在云層上散發出溫暖和融化的光芒時，我們將會感激這一希望。看到晚霞在天空舞動，光影絢麗，我們將會領略到今晚的美麗。看著滿天的星星小心翼翼地攪動著月光下散落的碎片，我們會感激這個夜晚給我們的精致和寧靜，但最合適的卻被忽略了，最無私的卻被遺忘了。我們忘記感謝我們的社會了嗎？
我第一次聽到歐陽菲菲唱“感恩的心”是在繁忙的街道上。在動人的歌詞和旋律面前，我情不自禁地停下來——“我來自意外，像灰塵，誰能看出我的脆弱？我從哪里來？我屬于哪里？誰會在下一刻打電話給我？雖然這片土地七天都很寬，但這條路很難走。我見過這個世界上所有的挫折和艱難。我還有多少愛？我還有多少眼淚？天知道我不會承認失敗！感恩的心，感謝你陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。心存感激，對命運心存感激，花開花落，我也會一樣珍惜。”我不知道為什么，我特別喜歡這首歌，就好像它是一個從我的心中提取的句子和音調。在這個意想不到的會議面前，我深深地感受了很久。
后來，我的小學和一所聾啞學校組成了一所友好的學校。我們和那些聾啞學生一起學習了“感恩之心”的手語表達。當我看到那些聽不到旋律、唱不到歌詞的孩子用手語和我們一起唱歌時，我和觀眾們不禁潸然淚下。在我們健全人的眼里，那些孩子最應該詛咒命運的不公平，因為命運之神殘酷地把他們逼進了一個死亡的世界。然而，他們沒有咒罵，而是懷著一顆珍貴的感恩之心。看到他們微笑著，打著“感激”的手勢，我感到羞愧，因為我開始抱怨，并為發生在我身上的事情感到懊惱。
在他們眼里，我看不到抱怨或仇恨。相反，他們的眼睛充滿了對這個社會的感激。他們感謝這個社會沒有拋棄他們。我們也應該感謝這個社會一直支持我們嗎？
感恩社會議論文 篇4
每個人，自從一生來到世間，就被一個名叫“社會”的東西賦予了責任，他們必須去接受、適應，去感受。
不同的人面對社會有不同的接受方式，社會也會給予他們不同的東西。積極、樂觀向上的人會覺得社會給予了他們太多機遇，所以他們珍惜，以進取的態度面對，盡管奮斗的路途中很艱辛，但他們依然感到快樂，并從中得以感悟，這樣的感悟讓他們越斗越勇，這是他們眼中的社會。社會又以另一方式給予他們尊嚴、權力、地錢財，更多的人為此羨慕、崇拜，也為此奮進，將他們樹為榜樣，他們也以雙倍信心的東西回饋社會，社會予以感恩。悲觀、不思進取的人會覺得社會太現實，想在社會中立足又是艱辛又是競爭，不僅身體勞累，精神更是疲憊，于是逃避是他們最好的選擇，結果社會反而以嫌棄、鄙視的態度對待他們，許多的人厭惡他們，將他們立為反面人物。
然而，社會便是由這些形形色色的人組成的。人們適應著社會也在改變著社會。如今，一天天長大的我們正是接受這個社會的最好時期，社會上的人、物都在感染著我們，所以我們可以在這個花季的年齡通過社會來考慮自己的和未來的發展，擬定個最美好的人生目標。通過對于社會中那些積極、樂觀向上的人物的認識，我們從而知道將來面對的社會應是努力進取；看到了那些貧困、不思進取的人，我也便認識到社會現實的那一面。從而得知從現在起就應為未來的美好而奮斗，打下良好的基礎。社會，為我們提供了形形色色的例子，也是最真實、最有說服力的例子，最終便是要我們了解到它的存在，它有無數機遇的存在以及最現實的存在。
社會為我們提供了解客觀多的人生經驗，我們應懷著一顆感恩的心面對，懷著感恩的心努力，懷著感恩的創造，懷著感恩的心去改變社會的一些不好的存在。
如今，我們感恩社會，終有一天，社會會以另一種方式感激我們。
感恩社會議論文 篇5
“落花不是無情物，化作春泥更護花”，這是落葉對大樹的感恩；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，這是楓葉對秋天的感恩。世界萬千，都會感恩，這是對辛苦付出的人及事物的報答，以及對他們的感恩之情。
曾經有一件事，給我感觸很深，讓我在生活中懂得了感恩。
那是周一早上，我們像往常一樣來到了學校，參加學校的升旗儀式。當升旗儀式快結束時，校長面色沉重地接過話筒，語氣哀傷地對大家說道：“同學們，我們四年級3班的真真同學，不幸得了白血病，家中為了替他治病，父母雙雙辭職，賣了房子，花光了所有積蓄，到北京為他治病。”“但是，治療白血病需要花費很多費用，完全靠他父母的工資遠遠不夠，讓我們伸出援助之手，一同幫助真真同學度過難關吧！”校長剛講完，臺下的同學們七嘴八舌議論開了，商量著為真真同學捐款事宜。
陽光普照大地，愛心點燃希望。在一個風和日麗的星期天，我們六年級五班的同學，來到了李村公園，開展了“點燃生命希望，為真真祝福”的愛心義賣活動。同學們帶著自己喜愛的書籍，拿著心愛的玩具，還有各式各樣的文具、學習用品，在廣場上到處叫賣……
這里人來人往，車水馬龍，引得行路人紛紛矚目，無不感動成分。人們你三十、他五十，不一會兒，我們愛心捐助活動就募集2000多元。或許，這對治療真真同學病的費用只是杯水車薪，但是，我們愛心捐助活動讓真真同學感受到了溫暖，懂得了感恩，點燃了真真同學對生命的渴望。也讓我深深體會到了：“助人為樂，妙不可言，生活中處處充滿著感恩。”
為真真的愛心捐助，只是生活中的一角，他讓真真同學在生命處于低谷時重拾生命的希望，一改頹然。在生活中，感恩的事情許許多多，無論是絢爛的朝霞，還是磅礴的日出，我們都要懷著感恩的心，感恩自然、感恩社會、感恩生活。
感恩社會議論文 篇6
北京是一個文明古都，這個美好的社會給我們帶來了很大的便利，盧：坐公交車還可以刷卡而且很便宜，還有很多公共場所都有老幼病殘的專座，生病了國家管大部分支付費等等。沒有我們的努力就沒有這么美好的社會。記得那次我陪老媽從市里看病回來，等車的時候，我就在一旁自玩自的，東瞧瞧西望望，突然我瞥見一個戴著大黑口罩，頭頂一個酷似西瓜太郎的小帽子，身穿一件長長的夾克風衣的小伙子，20多歲的樣子，實在是“標致”極了，繼續看下去，只見他那雙手時不時地往挎包里摸，突然眼睛一亮，襄樊市獵鷹找到了目標似的，急速地走了過來，把手伸進挎包里，然后迅速地抽出來，往車站牌是一貼。只聽“啪”的一聲，他就匆匆地消失了在茫茫人海之中，沒個蹤影。
“他貼的是什么玩意啊？”在好奇心的驅使下我準備走過去一探究竟，走過去一看，呵，原來是小廣告，這快把我給氣爆了。“果然不是什么好東西。”我心里咒罵道。不一會兒，又來了一個人，責任膽子就更大了，手里就打著一大摞小廣告，我到想看看他要干什么，就死死的瞪著他，他倒也不在乎，想沒看見似的，左顧右看，仿佛逛菜市場的老大媽。不一會，就走到我跟前了，一伸手“唰”，把那人剛才貼上去的小廣告撕了下來，然后再拿小鏟子刮刮那些黏在上面的小紙片，弄完之后擦了擦頭上的汗，嘆了一口氣又走上了“征程”。
我望著他的背影，心里暖洋洋的，敬佩之意在心里油然而生，這個社會還是好人多呀！我看來是誤會他了，往周圍看了看好像還有一些小廣告，于是我也走上前去想去夠，但個子太小了，夠不著，就叫來了老媽，她摸了摸我的頭笑道：“長大了，行媽媽幫你，來把袖子卷起來，你去撕低處的，我是高處的。”“恩”我連連點頭。雖說我們最后沒等上車，還是打的回家的，而且累得一回家倒床就睡，但我們也十分開心。如果我們社會少一些像前面那樣的“仁兄”那樣的人吧，感恩社會從我做起讓我們一起來維護它，愛惜它，回報這社會提供給我們的一切的一切。
感恩社會議論文 篇7
“誰言寸草寸心，報得三春暉”是孩子對親人的恩人，“海內存知己，天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩，“樹樹皆秋色，山山唯落暉”是人類對大自然的感恩。正因為有了感恩，才對我們的生命更陽光，生活更精彩，正因為有了感恩才創造了和諧的社會。
父母賦予我們，在我們呱呱落地時，便給予我們一顆感恩的心，現在的孩子大都是家里的獨生子女，家里視他為掌上明珠。每天衣來伸手飯來張口，父母把家里最好的都給了我們，是父母把我們帶到這個世界的，是父母無私的愛成就了今天的我們，也正因為有了他們的愛，才有這個幸福和諧的家。——我要感恩親人，感恩他們的絲絲關愛。
俗話說得好：“在家靠父母，出門靠朋友。”離開了家，離開了親人，朋友就是你最大的依靠。友誼是一杯醇香的酒，值得你去品味，友誼是一首動聽的歌，值得你去聆聽……當然，朋友之間也會有對手，面對這些對手，你不害怕，不要彷徨，以一顆赤子之心去面對它，是它與你一起追逐，一起較量，它是你前進的推動器。——我們要感恩朋友，感恩對手，感恩他們的給予幫助與力量。
在大自然中，動物和植物都給人類帶來無法計算的快樂，他們與我們一樣都有其存在的意義與價值。環境中的一草一木，一山一水都是大自然這個大家庭的成員。因為有了他們，我們才能享受充沛的陽光，溫和的雨露和潔凈的空氣，居住在鳥語花香的地方。是他們賜予我們春夏秋冬四季的妖嬈與美麗。破壞大自然就等于扼殺自己和子孫后代的生命，世上還有什么比生命更重要呢？——我們要感恩大自然，感恩它給我們美好的生活環境。
古人說得好：“滴水之恩當涌泉相報。”一個人只有學會感恩，對一切食物都有一顆感恩的心，那才有能真正的快樂。我們要有一顆包容的心來接納生活的恩賜，酸甜苦辣不是生活的追求，但卻是生活的全部。試著用一顆感恩的心去體會，我們就會有不一樣的人生。
感恩是一種文明，感恩是一種品德，感恩更是一種責任。
感恩社會議論文 篇8
曾經聽到湛藍的海邊搖曳著浪潮的鼓點，于是感激這片大海的磅礴。
曾經看過五立的荷蓮綻放著蕩漾的色彩，于是感激這片荷塘的美麗。
曾經領悟過人與人之間真摯的感情，于是綱紀這些人無數善良的付出。
在這個社會的大家庭中，充滿了溫馨，充滿了感動，因為互相支持與互幫互助，在不久的未來，這個社會將更美好，我們每個人都有屬于自己責任與義務，擁有感想，你就會發現你所做的無比輕松。感人并不是為了索取回報，二是獲得一份由衷的祝福，感恩并不是為了獲取一份利益，而是收獲一份比金錢、財富、榮譽、地位更高尚的美德，滴水之恩，當涌泉相報。如果沒有這份感恩也就沒有一切感情，因為有了感激，情感才會充實，學會感激每個人。雨之水恩、乃幸福之源也。
曾聽過一個感人的故事，一個饑餓的男孩，疲憊萬分，他敲開了一個主人的門，希望能給他一杯水，但之后卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令他感激萬分。
許多年后，男孩成了著名的大夫，曾經幫助他的那個人患急癥轉到她所在的醫院，手術后，他發現了這個人是曾經幫助他的人，當即在他的手術費單上寫了一行字：手術費=一杯牛奶。
學會感恩既使是一杯牛奶，也是一種無價的幸福啊，它就像清晨的雨露，給予新葉以希望，它就像夜晚的燈火，給他人以光明，它似迷惘之中的一縷陽光，雖然微不足道，卻會因此而走出困境，帶著，感恩與虔誠，祝福著每個一個人。
道路，磨破了一雙有一雙鞋子；風雨，淋透了一件又一件衣服；荊棘，刺破了一個又一個手指，因為感恩，所以才有了更美麗的蝴蝶回報這片春日的花叢；因為感恩，所以才會更絢爛的繁星，回報這片星空的浩瀚，因為感激，所以才有了溫暖，才會了古老而又永恒的關愛。
讓我們帶著一個感恩的心，感恩社會，為他人祝福。
感恩社會議論文 篇9
“生活像一把無情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎？我有過夢想……”《老男孩》這部被稱作是“七零八零后集體哭”的影片，其片尾曲唱出了我們這一代人的辛酸和無奈，在競爭激烈的社會現實面前，以前的夢想變得是那么的遙不可及，兒時的個性被社會磨平了棱角，但我依然懷著感恩的心，感恩社會，它讓我更深刻的領悟青春，珍惜青春。
感恩社會，是激烈的社會競爭，讓我發奮拼搏、頑強進取，讓我從青澀的毛毛蟲變成耀眼的蝴蝶，有人抱怨工作不好找，有人抱怨城市房價高，有人抱怨社會壓力大，殊不知正是社會給我們的這些挑戰，才使得人生充滿百味，否則生活豈不像一瓶白開水，索然無味；生命豈不是像一口枯井，沒有活力。怨天尤人不過是懶惰者的遁辭，發牢騷無非是擺脫責任的一種借口。正如蕭伯納所言“人們通常將自己的一切歸咎于環境，而我卻不迷信環境的作用。在這個世界上，有所作為的人總是奮力尋求他們所需要的環境；如果他們未能找到這種環境，他們也會自己創造環境，”感恩社會所給予的一切，努力改變社會中不好的音符，創造出生命中最美的篇章。“曾經多少次跌倒在路上，曾經多少次折斷過翅膀，如今我已不再感到彷徨，”我要讓我的生命怒放。有社會在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都精彩萬分。
從汶川到玉樹到舟曲，每一次災難都牽動著我們每個人的心，但這些都沒有使我們堅強的中國人打倒，從天崩地裂的“5.12”到天翻地覆的“5.12”，汶川脫胎換骨了，玉樹煥然一新了，舟曲傲然挺立起來了，災區人民讓我真正體會了什么是“堅強”，真正的強者能夠直面慘淡的人生，能夠正視淋漓的鮮血，感謝你們，讓我學會了堅強。災區的重建，不僅來自其自身人民的堅強，也得益于我們中國特色社會主義的巨大優勢，改革開放的豐厚積累，每一份力量都向災區聚集，才創造著這一個個前所未有的人間奇跡。
高爾基說，愛的表現是給予，而不是索取，常懷感恩之心，從點滴做起，讓我們的社會更美好。
感恩社會議論文 篇10
綠葉在林中吟唱，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫像，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會；因為感恩，才會有真摯的友情；因為感恩，才讓我們懂得生命的芬芳~現在，就讓我們去感恩父母，回報社會吧!
自從我們呱呱落地，我們就有恩于父母，是父母們把我們帶到這個可愛的世界上的!接著，當我們入學的時候，有人替我們拿禮包；我們餓得時候，有人煮東西給我們吃；我們受委屈的時候，有人替我們出氣……這些，這些，都是父母們對我們的恩啊。古言說：滴水之恩，當涌泉相報!父母們對我們的恩，可能無以為報了，因為我們欠他們的恩實在是太多太多啦!
我想大家都聽過《感恩的心》這首歌吧，里面的歌詞我記不太清楚了，但我記得這樣兩句“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”每當我聽起這首歌時，我就會想起那件事!那次，我發高燒了，而且一燒不退，接連看了幾天都沒有一點起色~最后，還是住進醫院了!在醫院的那幾天里，我感受到了莫大的愛!媽媽和爸爸輪流來醫院給我照顧，他們怕我寂寞，就不時地給我說笑話!總之，一天到晚，他們都輪流陪在我的身邊，不離不棄~我渴的時候，他們為我倒水；我寂寞的時候，他們陪我聊天；我餓得時候，他們立刻去給我買東西吃。這一切，一切，讓我在醫院里面對的不再是枯燥，而是溫情，是愛的包圍!這是父母對我的愛，是我永世難報的恩啊!
現在，我已經步入初三的門框啦!可他們對我的照顧依舊沒變，反而加倍愛護啦!他們怕我上了初三后，沒營養!就天天買好吃的給我，家里吃不完的食物已經很多了，可他們依舊給我買東西吃；每天上學，他們怕我不夠睡，就遲些時候才叫我起床，還搭我去上學，讓我有一個充足的睡眠；每天上學，放學，肯定少不了一句問候!這些，讓我覺得親情是偉大的!
感恩社會議論文 篇11
“感恩”，顧名思義，就是感謝他人對自己的恩情，予以報答。在我國，自古以來就有“滴水之恩，當涌泉相報”這句格言，也有“羔羊跪乳”等許多有關于感恩的故事。由此可見，感恩是中華民族的傳統美德，也是創建和諧社會不可缺少的基礎理論。
通過學習先進的知識，使我懂得了感恩的真正含義。在舊社會的人都一致認為認為感恩就是給施恩于你的人當牛做馬!!!不，他們錯了，真正徹底的錯了。感恩就是記住別人對你的恩情，然后用一種特殊的方法來回報。有人會說：“還有什么特殊，不就是個錢嘛!”不，絕不是。那是一種無言的，是要用心來蒸調。其實，你周圍的所有人都對你有恩，只是大小不同，而你又沒發覺。
為人子女，當時刻銘記父母之恩。父母生我，賜我以骨肉；父母教我，賦我以靈魂。此恩此情，世間罕有言報者，即便是那九天之上的大羅神人，又當如何?道教典籍記載，少年哪吒，年輕好勝，割肉還父，削骨還母，自以大恩已報，然及成年方悟，是誰給了他悲天憫人之心，忠君愛國之性，那不還不是生他養他的父母嗎?可見，父母的恩，我們是無法還清的，唯有知恩圖報，孝義先行，法忠孝敬養之道，效鳥獸反哺之行。母親在痛楚中生下我們，含辛茹苦，哺育我們，從呀呀學語、跚跚學步到逐漸長大，一束鮮花、一句溫暖的話、一件家務事，我們要感謝母親的養育之恩。
記得在一個星期天的早上，我突然感覺頭暈目眩，渾身沒勁兒，剛吃一點飯，就吐了出來，又吐又拉的，還一個盡兒發燒。媽媽見狀，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，背起我就向醫院跑，豆大的汗珠一個盡兒往下落，我看見了，鼻子一酸，眼淚從我的眼眶涌了出來，我用手把媽媽的汗都抹掉了，對媽媽說：“媽媽，歇一會兒吧。”媽媽笑著說：“沒事兒，我不累。”說完，便接著向醫院跑去。
感恩社會議論文 篇12
在這陽光明媚的一天中，我們這群小記者來到了，位于武進新城區夏城路滆湖東路35號——武進人民醫院南院。 來到醫院門口，只見大門上寫著幾個蒼勁有力的大字，“武進醫院南院”。進去后，我們蜂擁來到會議室。聽著院長的介紹，看著精美的圖片和文字讓我們迫不及待想去看一看。走出會議室，我們在呼市的帶領下，參觀了設備先進的ICU病房、寬敞明亮的血液凈化中心、便捷的一站式服務、VIP貴賓房？讓我們個個都贊不絕口。口腔科設備先進，VIP貴賓區不同凡響、血液凈化中心寬敞明亮、休閑吧與健身房更是服務周到，處處為病人著想。
讓我最難忘的還是取嬰兒游泳區。還沒到病房，只聽到一陣響亮而又清脆的啼哭聲。進入病房，護士阿姨正抱著一個小寶寶放入搖籃，同學們都蜂擁而至圍向一個大搖籃，里面躺著幾個新生兒。他們個個神態各異，有的正哇哇大哭，似乎在呼喚媽媽的擁抱；有的正呼呼大睡，好像還在媽媽溫暖的肚子里，舒服之極！；有的正好奇的睜著雙眼“偷窺”著外面的世界？這是一位護士阿姨抱來一個小寶寶，放在張床上，然后小心翼翼地幫寶寶脫下衣服。在脫衣服時，我們看到寶寶腳上戴了一條粉紅色帶子，讓我們百思不得其解，為什么要帶上這個。詢問過護士阿姨后，原來為了不和其他寶寶混淆，在這條帶子上寫上是哪個病房的，這樣就容易分辨的。接著套上游泳圈，放入池中。同學們一個箭步“飛”向泳池邊，我也在池邊目不轉睛的看寶寶游泳。
小寶寶在泳池里不停地打轉，讓我們不禁哄堂大笑。慢慢的，慢慢的小寶寶“熟能生巧”，有的越來越起勁。也許是因為自己很喜歡寶寶，看著他在池中開心的樣子，自己心里也甜滋滋的？時間飛逝，很快這次活動也畫上了圓滿的句號。在這次采訪過程中，我也學會了不少知識。俗話說得好“活到老，學到老”，讓我們一起在生活中探索，一起發現更多的知識。
感恩社會議論文 篇13
感恩－－與我們共成長
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花。半生存了多少話，藏進了滿頭白發。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛交給他，只為那一聲爸媽。”
⊥像歌中所唱的一樣，爸爸媽媽把一生的所有精力都無私地奉獻給我們，撫養我們長大，從赤著腳蹣跚走路的小嬰兒，到學會牙牙語的小孩子，再到背著書包去上學的少年，我們在慢慢長大，可爸爸媽媽烏黑的頭發中鉆出的幾根白發，卻依舊泄漏了父母越來越老的足跡。
而我們呢，不但沒有及時體諒他們，反而用叛逆性的說話直沖父母，幼稚的心靈里還以為自己有多么了不起。當我們理解他們時，才能明白，他們的良心用苦。當我們理解他們時，才會珍惜，才會感恩。
雪中的梅花依舊綻放，挺立著光華夙愿。天際下的璀璨，漸漸刻入我心。一滴一點，溶化我心。只因那份恩，感恩。我感恩爸爸，他給予我生命，在我受挫折時，鼓勵我。他給了我一個溫暖的家，和一個結實的后盾，這足以讓我無比安心。爸爸，您是女兒心中的靠山，是我迷失方向時的指南針；爸爸，您是女兒心中的‘樂天派’，您無論我做錯了什么，都會用搞笑的語言提醒我；爸爸，你撐起了整個家，謝謝您，一切盡在不言中。
我感恩媽媽，她是我親愛的姐姐。雖然嚴厲，但她處處都為我著想。媽媽，您總是將快樂的一面展現在我眼前，卻把心事留給自己。媽媽，您因為上班而晚上很晚回來，但您依舊例行檢查我作業，帶著黑眼圈，我很多次笑自己無能，沒辦法幫您。媽媽，我愛您，感謝有您。
滴水穿石的力量如此渺小，天長日久，再渺小的力量也能穿石，讓我們從現在起，用自己滴水的力量去真心報答父母，他們為我們做得太多，付出太多，讓我們也懷著一種愛與恩的心情去為他們付出。讓我們與感恩共同成長，發揚感恩文化，做個學會感恩的學生！
感恩社會議論文 篇14
我的家鄉在中國的四大牧區之一—青海海西州的茶卡鎮，這里山巒起伏、地形崎嶇，以前的這里十分的偏僻，而且是被群山包圍著的小村鎮，現在街道的兩旁全是小樓房。在平時，常聽爸爸對我說，今天的美好生活來之不易呀！
記得，小時候我剛上學前班，學校的教室是幾間小平房，教室內擺著二十幾張木桌﹑木椅，在冬天，每個人的小臉﹑小手都凍得通紅，小手還不停地搓著，校園的中央立著一根生了銹的鐵旗桿。下雨時，校園里到處坑坑洼洼的，到處都是泥，每個人都穿著雨鞋，有的小同學很淘氣，硬往小水洼里跳，最終，濺得自己一身泥水不說，還害慘周圍的同學們，當時，所有的老師都在一間辦公室里，辦公室的后面有一個小水井，水井旁邊種著兩株沙棘樹，每到秋季，就會結出又紅又飽滿的果實來。
現在，以前的小平房不見了，而兩座四層高的教學樓拔地而起，還建了一個二百五十平方米的籃球場，一座四層高的實驗樓，另一座是三層高的宿舍樓，校園里的地面上鋪滿了花磚，校園中央有一個正方形的旗臺，校園的花壇里種滿了五顏六色的花朵，道路兩旁種著整齊的白楊樹，教學樓樓道里的墻壁上掛著許多名人名言，教室里的木桌﹑木椅都換成了新的桌椅。近幾年，每一個班里都添置了計算機﹑投影儀。學雜費全免，嶄新的課本都是由國家免費提供的，國家和社會還對貧困生實行補助政策。不僅學校如此，我家鄉的小鎮也徹底變了樣，街道兩旁鋪滿了花磚，種滿了行道樹，使每個低矮的平房都變成了一座座小樓，使我們這個貧窮而落后的小村鎮徹底變了樣，這都是國家和社會無私的為我們奉獻著。
我們應心存感恩。現在，我們應該更努力﹑更勤奮的學習，長大后為社會做貢獻，哪怕是一件力所能及的事情，哪怕是一件微不足道的小事。
我們在國家和社會的關愛下茁壯成長，所以我們不能不感恩社會。
感恩社會議論文 篇15
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓有勇氣做我自己；感恩的心，
感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。”這是一首大家都耳熟能詳的歌，每當我聽到這首歌時，我都會有無數的感慨與說不盡的感恩。
感恩生命，感恩自然，感恩社會，感恩身邊的每一個人……曾幾何時，有多少孩子吃不飽，穿不好，睡不暖，
而現在，我們不僅吃得好，穿得好，住的是高樓，還能坐在教室里認真讀書，這些美好的變化是社會，是黨給予我們的恩賜，我們又怎能不感恩我們的黨，不感恩這個文明的社會？我們要珍惜這些機會，好好學習，盡我們自己的努力去幫助那些需要幫助的人。
送人玫瑰，手有余香，幫助別人，也是感恩社會的一種表現。就在上個月，我們年級的一位同學得了癌癥，癌細胞已經擴散到的全身，他經常要到南寧的醫院去化療與手術，對于他們一家都是務農的來說，這些醫藥費簡直就是一個天文數字，他的家人為了讓他能盡快把病醫好，到處向親戚朋友借錢，現在能借的都借了，可是對于接下來還要進行手術與化療的他來說，這些錢還差一大半。有一次，他的媽媽含淚告訴我們說，當付澤全準備要進行手術時，孝順的他哭著對媽媽說：“媽媽，我們回去吧，回家去吧，我不治病了。”他媽媽抱著他就是一頓痛哭。付澤全同學成績優異，在每個學期的大考時，成績都是年級名列前茅，在他缺課半個學期后，回學校參加考試成績依然沒有退步。我們聽完他這些事情后，都自發的向他捐錢，一個星期后，我們為他募捐到了21736元，雖然這些錢為他治病只是杯水車薪，但是這些是我們全校師生的一些心意，我衷心祝愿他早日康復，希望他早日回校。或許我們的幫助只是杯水車薪，微不足道，但也表現了我們感恩社會，感恩生命之心。
感恩生命，讓我們擁有了今天的美好生活，所以我們也要盡自己的力量去幫助身邊那些需要幫助的人，來感恩這個社會，報答這個社會。
感恩社會議論文 篇16
“生命離不開感恩。”我們這一代是幸運的一代，沒有戰爭，沒有災難。有學上，有衣服穿，從來不會為能不能吃飽發愁，而是每天更多想的是吃什么更好，玩什么更開心。和幾十年前相比，簡直就是一個天上一個地下。這些是誰給我們的呢？是國家，是社會，是家庭。
我們現在的生活那么幸福，憑什么不好好學習，用好的學習成績回報社會，感恩社會。學校有溫暖的教室，干凈寬廣的操場，讓我們可以安靜的學習。并且社會減免了一切可能減免的費用。感恩社會我們要從一點一滴做起，可以做一些力所能及的事情，比如看到垃圾隨手撿起扔進垃圾箱，不破壞公共設施等等。不過最基本的就是好好學習，用優秀的成績報效社會，報效祖國。可是有些人是怎么做的呢？上課玩手機，發短信，傳紙條，打鬧，不遵守課堂紀律，放學不按時回家，不完成作業，還頂撞老師。這些所作所為對得起現在優越的生活條件嗎？我們應該好好反省一下自己的行為。
記得以前小的時候，跟媽媽一起逛街，看見很多乞丐沿街乞討。媽媽對我說：“你一定要好好學習，否則將來就會像他們一樣，這種是下場。”到了現在我還記得這句話，這些人不但沒法回報社會，而且還向社會要錢。他們同樣長了雙手，完全可以靠自己創造美好的生活，可能不會賺很多錢，但是足矣養活自己。社會給了我們太多太多便利的條件，我們一定要好好學習，不干違法亂紀的事情，只有我們的進步，大家的進步，社會才會進步，我們要用我們學的知識，回報社會，回報國家。為社會國家做貢獻。
感恩社會議論文 篇17
當甜夢溫馨美好時，當月亮皎潔迷人時，當花季斑斕溢香是，當前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我們在求知路上拼搏;當無情的風，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區，是他們教會我們向困難挑戰，是他們讓我們在失敗之后，重新揚起生命的風帆! 朋友，當你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時，你能心安理得嗎?當你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時，你能不為之震撼嗎?
當你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時，你能無動于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。 這并非我，在此故作假設，如果你叩心自問，放眼四周，此種不關心父母、不尊重老人、不為家長分擔家務的現象，你是否親身經歷過，或似曾相識吧? 在物質生活富裕的今天，我們許多同學不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒想到過要回報。其實，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個寬闊的天空，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領空，因為感恩，鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們人呢? 世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以美麗。
感恩社會議論文 篇18
一看到這個題目，大家一定會想到感恩父母、感恩教師。
但大家卻忽略了一個集體，這個集體一直在大家背后幫助著鼓勵著。它就是—社會。今天，就讓我們由心而發地感恩社會吧﹗那天，我在看電視，媽媽在旁邊看報紙。廣告時，我不經意地往媽媽那兒看了看，正巧看見封面上寫著一個大標題：母親節的愿望。這引起了我的注意力，于是我便從媽媽手里要來了那張報紙。這篇文章大概是講：一個六歲的小男孩得了一種叫慢性腎炎的病，導致腎無法正常運行，同時聽力出現了障礙。小男孩的母親隔三差五地帶著他去看病，早已走遍了福州各大醫院，欠下了一大筆醫藥費。母親節即將到來，這位母親希望上帝能給她一個許愿的機會，愿望就是給兒子做一次腎移植手術，將自己的腎移植到孩子的身上。可是手術費要三十多萬元人民幣，這對于一個本來就不富裕的家庭來說，又怎能做到呢?看到這，我鼻子一酸，淚水在眼眶里不停地打轉。多可憐的小男孩呀，多偉大的母親呀﹗但……
在我難過之時，突然想到網絡的力量。果然，這件事已經在網絡上傳開了，偉大的母愛早已感動了網民的心。來自五湖四海的朋友們都伸出了援助之手，許多人鼓勵道：“孩子，你一定要堅持住，希望就在前方，加油﹗”幾天后，錢籌夠了，做了手術，小男孩也恢復了降。啊﹗這就是社會的力量。社會不僅是我們的搖籃，還是我們的知心朋友，今天你有困難，我幫助你﹔明天我遇到難題，你支援我。
這樣互幫互助，美好的將來，就迎面走來﹗感謝——社會﹗
感恩社會議論文 篇19
老師，三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。
時光匆匆，到分手的時候我才知道我們的師生情是多么地深厚，相信我們這三年的情誼，可以濃縮成一杯茶，幫我們驅逐我們心頭的，我相信我們的情誼，能夠存在我們的心里，不會因為時光而消失，海內存知己，天涯若比鄰，雖然我們將來分散在天涯海角，我相信我們的情誼，就像一顆璀璨的明珠，照亮我們的心田！
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的'奉獻，令人永志不忘。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁４這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
感恩社會議論文 篇20
小時候,我只懂得要感恩父母,漸淅地知道,要感恩身邊的好朋友、老師、親人，因為別人的付出，讓我更幸福。
現在，社會和諧，人們的生活水平提高了，對人的要求不是只停留在報恩父母，要對社會作貢獻，要感恩社會。
一年級、二年級我在無慮中幸福的過來了，我的成績可以，平均成績沒下過90分，我被評為許多次“三好學生”，受到了獎勵。那時我學會了感恩家人，是他們的辛勤勞動，讓我衣食無憂，有充裕的學習時間。學校里，在生活學習上我得到了老師和同學的幫助，我常對他們懷著感恩的心。
去年，我讀四年級。就在５月１２日下午１４點２８分，四川省發生大地震，我們所在地區地動山搖，當時我心驚膽戰，后來我們家轉移到了安全的地方，由于連續幾個星期余震不斷，我們小孩子成了被保護的對象，大人冒著危險在家里做飯，而我卻在安全的地方享用。在賬篷里住的期間，我得到了周圍爺爺、奶奶、叔叔、阿姨等人對我的照顧，我心里感到非常安全、溫暖。
溫總理到什邡慰問災民，那些瞬間失去親人的孩子不停地哭，溫總理說：“別哭孩子，這是一場不可抗拒的災難，我們管你們的生活，管你們的學習。”一個感人的鏡頭，至今猶在我的腦海里。
抗震救災中除了軍人的身影，還有引人注目的那些“白衣天使”，還有很多青年志愿者，是他們冒著生命危險去救助那些傷病員，整個社會都是那樣團結和諧。在這次抗震救災中犧牲了很多抗震英雄，其中也包括部隊里的官兵，他們用生命捍為了軍人的榮譽。難道我們不應該感恩他人、感恩社會嗎？
我要好好學習，以后為祖國做貢獻，為社會做貢獻。我要感恩這個和諧美好的社會！
感恩社會議論文 篇21
小時候,我只懂得要感恩父母,漸淅地知道,要感恩身邊的好朋友、老師、親人。因為別人的付出，讓我更幸福。
現在，社會和諧，人們的生活水平提高了，對人的要求不是只停留在報恩父母，要對社會作貢獻，要感恩社會。
一年級、二年級我在無慮中幸福的過來了，我的成績可以，平均成績沒下過90分，我被評為許多次“三好學生”，受到了獎勵。那時我學會了感恩家人，是他們的辛勤勞動，讓我衣食無憂，有充裕的學習時間。學校里，在生活學習上我得到了老師和同學的幫助。我常對他們懷著感恩的心。
去年，我讀四年級。就在５月１２日下午１４點２８分，四川省發生大地震，我們所在地區地動山搖，當時我心驚膽戰，后來我們家轉移到了安全的地方，由于連續幾個星期余震不斷，我們小孩子成了被保護的對象，大人冒著危險在家里做飯，而我卻在安全的地方享用。在賬篷里住的期間，我得到了周圍爺爺、奶奶、叔叔、阿姨等人對我的照顧，我心里感到非常安全、溫暖。
溫總理到什邡慰問災民，那些瞬間失去親人的孩子不停地哭，溫總理說：“別哭孩子，這是一場不可抗拒的災難，我們管你們的生活，管你們的學習。”一個感人的鏡頭，至今猶在我的腦海里。
抗震救災中除了軍人的身影，還有引人注目的那些“白衣天使”，還有很多青年志愿者，是他們冒著生命危險去救助那些傷病員，整個社會都是那樣團結和諧。在這次抗震救災中犧牲了很多抗震英雄，其中也包括部隊里的官兵，他們用生命捍為了軍人的榮譽。難道我們不應該感恩他人、感恩社會嗎？
我要好好學習，以后為祖國做貢獻，為社會做貢獻。我要感恩這個和諧美好的社會！
感恩社會議論文 篇22
在這個科技飛速發展的時代，社會也在不斷跟上腳步，社會為我們付出了太多，我們應該學會感恩。
什么是社會？我的理解是這樣的：社會，是交流的場所，也是看清人真面目的好地方。它相當于一個雙面鏡，將你的善惡公之于眾。在很久以前，水平落后，雙面鏡被一層陰霾遮擋，如今，科技發展，社會進步，雙面鏡越來越清晰，看透你真實的內心。
今年，共享單車成為熱點。各類公司投放共享單車去任何城市，為人民提供便利、舒適的生活。正是這些單車照清了社會上一些人的真面目。這些人不按常理出牌，不愿繳納押金，又想免費騎車，于是他們便亂按密碼，碰運氣開鎖，不過這種方式是最惱火的，因為需要花很長時間且不一定能夠打開，于是機智聰明的他們相處了一種快準狠的方法——砸。當然，光說不做假把式，他們手拿錘子、石頭，甚至還有磚，一齊上陣。只聽見“嘭”的一聲，鎖就被砸開了，他們笑得燦爛至極。還有一類人是專門銷毀共享單車的，他們見到共享單車就扔向河中、湖中，甚至把單車大卸八塊，簡直殘忍無比。社會為我們造福，我們就理所當然的接受嗎？難道我們就應該去破壞這些為我們提供的便捷？當然不是，我們應該懷有感恩之心，回報社會，讓社會知道我們在報答它。
如今，我們的社會是法治社會，用法律鏟除了許多惡人，為我們創造了一個更公平、更和諧、更美好的環境，我們應該感恩社會，是用實際行動，而不是空口無憑。
作為中學生，感恩社會的最好途徑就是努力學習，將來出人頭地為社會造福；而作為成年人，則應該履行自己的義務，努力工作，為社會做一份貢獻。
心懷感恩，感恩社會，社會為我們提供了太多，盡好自己的職責就是回報社會的最好方式。
感恩社會議論文 篇23
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……”一首《感恩的心》觸動我心弦，讓我浮想聯翩……感謝父母給了我們生命，讓我們享受了認識間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教導讓我們嘗試到了學習的快樂;感謝同學們真誠的關懷和幫助讓我體驗了情同手足的友情，但是我更感謝社會，讓我體驗了生命的精彩!
我曾聽說過這樣一個故事：一個年輕小伙子因為誤入歧途而導致所在公司破產，年輕小伙子事后后悔莫及，狠狠的踢路邊的石頭，天氣好像因為他而變得陰了下來，竟然開始下起了滴滴答答的雨如同脫了韁的野馬，發瘋的奔，年輕小伙子望著連接不斷的雨點，一個雍客華貴的老頭向他走來，他邀年輕小伙子去亭子坐了下來，關切地問道：“孩子怎么啦?遇到什么事了么?”本來小伙子不愿意透漏的，但看到老頭那慈眉善目，虔誠的樣子，年輕小伙子就忍不住告訴了老人，隨后，老人寫了一張紙條塞給年輕小伙子，告訴他：“我借給你一百萬你可以想干什么干什么，但是你明年一定要在還給我。”說完老人就走了，小伙子愣了，半天沒回過神來，但當他看到紙條上前這世界首富的名字，他似乎明白了些什么：……一年以后，年輕小伙子成為一家跨國公司總裁，他擁有了偉大的成就，他造就了輝煌。
老頭如約而來，原來，小伙走回去之后把支票鎖在了保險箱里，發誓要自立自強，做一個像老頭一樣的人，決心做一名成功人士!他已記不清自己干了多少職業，因為他總是從各行各業的基層做起，不言艱辛，不言痛楚，在各種困難中磨練自己，使自己變得堅強!……他正要向老頭致謝，這時一位護士突然跑過來對老頭說：“才一會兒工夫，你就又從精神病院里跑出來冒充世界首富。”說完后領著老頭走開了，小伙子不知從何時起已經淚流滿面了，這社會上竟然有老頭這種教育人的方法……他哽咽了。我們應該明白：一個人不可能與生俱來就該為你奉獻多少，付出多少。一個精神有問題的人都懂得激勵人們，更何況是正常人呢?
他們希望這世界因自己變得美好起來，我的耳畔又想起了一首歌……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……”
感恩社會議論文 篇24
有一種感情，常年圍繞在你的身邊，以至于你忽視了它的存在;有一種感情，永遠呵護著你的心靈，使你麻木了它的厚重;有一種感情，一直支持著你前進的步伐，以至于你忘記了珍惜……看到半輪紅日在云端灑下暖融的曙光，我們會感激這個早晨賜予的希望。
看到一抹晚霞在天邊舞動著華麗的光影，我們會感激這個黃昏賜予的美好。看到漫天星星小心撩動著月光散落的碎片，我們會感激這個夜晚賜予的細膩和沉靜然而最貼切的被忽略了，最無私的被遺忘了，我們是否已經忘記要感激我們的社會了呢?第一次聽歐陽菲菲唱那首《感恩的心》，是在熱鬧的大街上。在那動人的歌詞和旋律面前，我不由得停下了腳步——“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱?我來自何方?我情歸何處?誰在下一刻呼喚我?天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛?我還有多少淚?要蒼天知道我不認輸!
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”不知為什么，就特別喜歡這首歌，仿佛那是從我心窩里掏出來的句子和調子。在這不期然的相遇面前，我感慨良久。后來，我那時所在的小學和一個聾啞學校結成了友好學校。我們和那些聾啞學生一起學會了《感恩的心》的手語表達。當我看到那些聽不見旋律、唱不出歌詞的孩子動情地和我們一起用手語演唱的時候，我和臺下的觀眾都禁不住淚流滿面。在我們這些健全的人看來，那些孩子最應該詛咒命運的不公，因為命運之神殘忍地把他們打入了一個死寂的世界。但是，他們非但沒有詛咒，還懷了一顆可貴的感恩之心。
看到他們面帶微笑地打出“感恩的心”這句手語，我為自己曾經遇到不順利的事就開始怨天尤人與懊惱感到羞恥。在他們的眼中我沒有看到埋怨，憎恨，相反的，他們的眼里已滿了對這個社會的感激，他們感謝這個社會沒有拋棄他們，那我們是不是也應該感謝這個社會一直在扶持我們呢?
感恩從來不需要冠冕堂皇的裝飾，其實不論貧富，都有自己感恩社會的方式，醫生救死扶傷，警察維護法紀，老師培育英才，學生努力學習……把對社會的感激升華為對國家的貢獻，為構建和諧社會出一份綿力，還是那句老話，人人為我，我為人人。
感恩社會議論文 篇25
人們知道社會本沒有行為，但每當一個人有所成就時卻不忘"感謝社會”那是因為社會中涵蓋了人與社會之間的關系，形成了復雜的社會行為。人得一生離不開社會，我想那是因為人與人之間需要相互協作，互相幫助才可以生存——也就好比團結力量大吧！我們每天周在享受別人對我們的服務，就拿我們中學生來說吧！我們上學腳下的路為何如此干凈，誰都知道這是馬路天使——清潔工叔叔，阿姨們的功勞。他們辛苦的工作，為了自己，更為了社會!可偏偏有些人不識好歹的，把他們的這些服務當成“義務”認為是一種理所當然，不顧勞動者的努力，"踐踏”他們的勞動成果。這實在不可原諒！過分的——有一次，竟看見有一個人當著清潔工人的面，把垃圾丟在本已干凈的地面上，囂張跋扈的…這種人才應該被丟進垃圾桶。
雖然我們沒有資格數說他人的不是，但任何人都必須尊重勞動者。他們是社會基層的人物，有了他們社會才能保持穩定，生活才能更加便捷。我們只是初中生罷了，沒有很高的知識水平和勞動能力。也許和環衛工人們比起來還稍遜幾分吧！起碼他們是為社會和社會居民貢獻出了自己的力量。因此，我們不僅要尊重他們，還要感激他們為我們所做的。學校，現在我所有的讀書環境是多么的珍惜啊，“義務教學”我們可以免費地學習知識，不再像舊時那樣困難。
社會為我我們提供了一個好的學習環境，本該懷著一可感激的心奮力學習才對。但卻有些人寧愿做“大傻瓜”也不要學習。真是暴遣天物，這機會可是天賜之寶啊！識相的，應該滿懷感激的接受，奮力向上，努力回報社會才對。真為之，深感可惜，將天賜恩寶“拒”之門外。也許當多年后，他們會后悔。可惜的，那已晚了。也許只有“成功者”才會記得社會對他們的恩惠，他們會知道是誰給他們帶來的成功和生活便利的。古人云：滴水之恩，當涌泉相報，更何況社會給予我們的并不只是滴水之恩。
感恩是中華民族的傳統美德，更是一人得道德基本！感恩社會是我們的義務。也許人生注定是一場苦旅，它很漫長，但我們遇見了命運的“恩人”，是他讓我們的人生變得多彩。學會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個世界。
感恩社會議論文 篇26
不知道大家是否還記得2008年的那場災難？汶川地震是中國的一道傷疤，雖然已經過去了兩年的時間，可是每想起心中依然會隱隱作痛。在大自然的面前人類顯得那么渺小，僅僅只是幾秒鐘，一條條道路裂開，一座座大樓倒下，一個個鮮活的生命消失。汶川浸泡在一片淚水中，但是巨大的災難并沒有使汶川人民變得孤獨無助。汶川地震后，社會在第一時間之內伸出了援助之手，一方有難，八方支援，全國各地迅速的行動了起來，向汶川捐款捐物。據國務院抗震救災總指揮部統計到地震發生20天后，汶川共收到了來自各界的捐款贈物總計417.42億元。再來看今天的新汶川，馬路重新鋪起，大樓重新建起，比地震前更美麗。這讓我感到震撼，如果沒有社會的幫助，汶川至今只怕仍是一片廢墟。
再走進我的家鄉看看吧。近幾年我的家鄉有了翻天覆地的變化。記得幾年前我的家鄉還是一片田野連著一片田野，一塊農田挨著一塊農田。走的全是土路，一下雨便泥濘不堪。而現在，一座座高樓房拔地而起，一條條混凝土路在地面上鋪展開來，父母的錢包也變鼓了。若不是社會發展快，一個小小的城鎮怎能有如此大的變化？
最后看看我們的校園吧！以前破舊不堪的教學樓轟然倒下，取而代之的是一座座美觀堅固的新樓。寬大的操場也映入眼簾。許許多多曾在田里勞動的孩子也在校園里出現，與大家一樣如饑似渴的學習，再也沒有本應上學的孩子因家庭貧困無法上學在房間里哭泣。這一切的一切都讓我深切地感受到社會給予我們的恩惠有太多太多，使我們不得不感恩社會。
我相信社會、感謝社會。雖然我沒有強健的體魄像警察那樣維護社會治安，沒有足夠的錢財像比爾?蓋茨那樣捐助社會，也沒有非凡的智慧像袁隆平那樣解決千萬人的溫飽。但我可以從身邊的點滴小事回報社會：保護環境、樂于助人、努力學習。社會給我的點滴恩惠我將牢牢記住，化作一顆感恩的種子，我會把它種在心中，用社會對我的愛和我對社會的愛讓它發芽、長葉、開花，最后結出甜美的果實回報社會。
感恩社會議論文 篇27
有一集體默默的關注著我們，有一個人默默的關懷著我們，有一個人默默的為我們付出，有一個人默默的為我們奉獻……同學們能猜得出這個我是誰嗎？這就是天天在我們身邊嘮叨不停的老師了。
在校園里我酷愛讀書，積機加入各種運動，每地都能播種許多的知識。在家里我也是一個很靈巧、很孝敬的一個孩子。在社會大家庭面我也是一個對老師很尊敬、對敵人很實誠、取同學和睦相處的一個學生。
這些都不是我的天性以前我基本就不曉得什么是感恩、什么是真摯、和氣相處、愛護等最基礎的常識。可是我當初未經始步的意識到良多理智的貨色，這齊都是去從于老師的絕口培育和常識傳布的結晶。
老師！您為我們操碎了心，為我們每晚批改功課到深夜，為了栽培我們成材辛勞的付出了全體的精神，您說功只有我們努力學習，無論付出多多你都是興奮的，即便我們不理解回報，可您卻不一絲埋怨。
老師！您是還記得，在我學習和成長歲月中有多少次失敗，甚至想要棄學的時候，您親身到家勸我上學。使第二次領有學習生活的機遇。從此，我也瞅到了新的愿望和殘暴的光輝。有多少次我果成績差而淌淚謙點，是您讓我用剛強和信念建立準確的己生觀。爾后學習的成就也有很大的提高，共時也控制了豐盛的文明知識，然而讓我懂得了感恩、大愛、頑強，更認識到珍愛性命而活著的意思。
固然，我現在學習成績不怎么惡，不外不要緊，老師您抬心吧！昔后我必定會努力學習，爭奪要在您的心綱中永遠是一個有理想、有文化、有抱背的優良學生。
有一句話鳴“一日為師，畢生為父”在將來的長河中你和我的父母一樣，值得我往尊重，值得我去感仇回報。用你們的最高聲譽替爾的能源，不停的向前拼搏。未來我也像你們一樣，無畏就義跟忘我貢獻的精力去歸報祖邦服務國民，建設美妙野園。息為一名老師皆盼望望到每一位同窗為修設本人的祖國而愉快。作為一名教生為培養多年的老師和祖國的潤澤津潤而付沒，去名現共產主義幻想而斗爭。是咱們責無旁貸的義務，釋懷吧！老師你們的血汗是不會紅留的。你們所栽培的學子會堅強拼搏戰勝萬難，盡力奮斗中華民族的巨大振興不可企及，中華官族將永遙矗立謝世界名族之林！
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