生活議論文

時間：2021-03-10 17:33:04 議論文我要投稿

生活議論文（通用6篇）

　　大家一定都接觸過作文吧，特別是占有重要地位的議論文，議論文是一種用于表達作者見解和主張的文體。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編幫大家整理的生活議論文（通用6篇），希望對大家有所幫助。

生活議論文（通用6篇）

　　生活議論文1

　　校園生活是學生生活的重要組成部分，它凝聚了青春的動感和活力，映射了整個學生群體的心理和思想狀態。

　　校園生活是一種經歷，那種經歷帶來的最大財富是有一大撥同學。人與人彼此一稱同學，心胸便暢開許多。人往往可以不記別的情，可卻不由自主地念及同學之情：吃大食堂的粗茶淡飯，到圖書館去搶占座位讀書到深夜，面對頻繁的考試互相勉勵……校園生活，并不僅僅是為了文憑，而是一種美好的年輕人的經歷，它將留在心底直至永恒。

　　但是現在不少同學卻忽視了這一切，他們抱怨課業壓力重，厭倦了頻繁的考試，對學校食堂的飯菜挑三揀四，總覺得自己生活得不夠自由，覺得校規像是囚籠，禁錮了他們，可是換個角度看，考試是為了發現問題，加以鞏固；校規的制訂是為我們樹立了基本的道德觀……只要我們正確看待學習生活的苦與樂，我們還是會發現許多快樂。現在就讓我們通過一個片段，來聽聽同學和老師眼中的快樂與幸福。《莊子》記載了一個耐人尋味的故事，子輿天生渾身缺陷，駝背，隆肩，頸脖朝天。有人不無惻隱地問：“你一定為你的形象很頭疼，很苦惱吧？”子輿昂然回答說：“我為什么要苦惱呢？如果老天把我的左臂變成一只公雞，我就讓它高亢地鳴叫為人們報曉；如果老天把我的右臂變成一只彈弓，我就用這打下斑鳩燒著吃；如果老天把我的脊椎變成一輛馬車，我就用精神的駿馬拉起它馳騁天下。我為什么要埋怨、討厭、苦惱呢？”子輿尚能樂而忘苦，我們為何不能呢？

　　在學校里，有時，我們會沮喪；有時，我們會失落，但是，老師和同學們的幫助總能使我們“柳暗花明又一村”。

　　我們熱愛校園生活，不僅僅是因為老師對我們的熱愛，而是在這多姿多彩的校園生活中，我們都有目標。因此校園生活對我們來說是異常充實的。我們為著我們心中的目標共同努力著、奮斗著，珍惜著每一寸光陰。因此我們的校園生活是快樂的，就像人們臉上的笑容那樣發自內心；像孩子臉上的笑容，那樣純凈無邪。在校園，我們經歷了許許多多。有的像暴風雨那樣令人害怕，有的卻像雨后彩虹那樣美麗動人。正因為這些點點滴滴的事情，才讓幼小無知的我們懂得了禮儀廉恥，讓我們了解了古往今來的人們的教誨。

　　校園生活，一段人生中的黃金時代，我們的每一串足跡都燃燒著熱情和生命。我們應感激多年來的校園生活，享受校園生活，是她給了我們年輕的詩情和滿懷的激情，還有那永恒茂盛的精神。

　　生活議論文2

　　生命短暫，韶華易逝，怎樣能用有限的生命演繹無限的輝煌？這需要我們不斷地充實自己。天地俯仰之間，蕓蕓眾生如滄海一粟，把人生變得充實，生命也因此綻放光彩。

　　一艘卸貨后返航的空船突遇風暴，老船長果斷下令：打開所有貨倉，立刻往里面灌水！船才得以在暴風巨浪中保持平穩，人亦如此，心中若沒有知識、技能充實自己，就會被打翻在歷史的風浪中。唯有學習探索，在生命的白紙上涂滿色彩，才能使人生成為一幅瑰麗的畫卷。

　　歷史被如沙的時光悄悄掩埋，當我們回首時已了無痕跡。然而，當我們真正聆聽和撫摸這塵封的記憶時，卻總有一串姓名在鳴沙中聳起、回蕩。縱使愛迪生的一些發明已取得了驚人的成功，但他無時不刻不在向新領域攀登，也不斷給自己的發明提出質疑，并加以改進和完善，正是無休止的鉆研，不停頓的創造，是他成為享譽盛名的發明大王。

　　縱使莫言已經獲得了文學界的最高獎項——諾貝爾文學獎，但他仍潛下心來搞創作，他希望自己仍會有優秀的作品問世。正是謙遜的態度，不斷的學習探索，使莫言成為備受尊敬的作家。為了充實自己，哥倫布揚起橫渡大洋的風帆；李時珍邁開了嘗遍百草的腳步；貝多芬扼住命運的咽喉；顧城用黑色的眼睛尋找光明。在充實自己的路上，他們用知識用能力裝滿人生的貨船，在社會的浪潮中平穩前行，穿越歷史的海洋，為我們留下寶貴的財富。

　　撫讀滄桑，嘆惋那些被風吹雨打去的人。《飄》的作者當年因為《飄》的出版，名氣大增，可她沒有繼續充實自己的人生，她的筆再也沒能勾勒出其他的.色彩，她本人也如流星般一閃而過，消失在歷史的長河中。

　　反觀當代，身為學生的我們正處在一個不斷不充實自己的階段，我們不斷地汲取知識，充實頭腦。千萬不能錯過這樣的機會，整天無所事事。否則在今后的社會中無法立足，就如在風暴中的空貨船一樣。充實自己可以點亮一個人一生，賦予人生精彩。讓我們做一個旅人，去尋找群山之后的繁星，裝進行囊，讓生命充實，點亮璀璨人生。

　　生活議論文3

　　如果說小學生活是素描，初中生活是墨畫，那么，高中生活將是一幅油畫，色彩更為豐富、濃重。

　　清晨，晨霧彌漫的校園，已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝，偶爾在操場上也能發現一些學生在溫習，校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門，讓清新的空氣隨風飄進屋內，頓時有說不出的清爽，道不盡的暢快，立刻驅散了我們朦朦的睡意。

　　吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來到教室，開始早晨的晨讀。老人言：“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時，每個學生都非常的認真，教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。

　　上課了，課堂上好學之音不絕，這樣雖好，但老師并不喜歡同學們亂吵，課堂上同學應該安靜，需要討論時，老師會告訴我們大家。時間長了，同學們也習慣了老師的做法，上課認真聽，討論時，爭議不絕于耳，重重疊疊，此起彼伏，可謂人聲鼎沸，只見唇槍舌戰，天昏地暗。老師看到我們如此的認真，心里應該感到無限的欣慰，最后，往往由老師的妙手撥云見日，使學生的討論暫停。于是，知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收，一張張練習卷也被我們甩到了腦后。那每一張上都留著我們的汗水，而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實是甜蜜的，是讓人自豪和驕傲的。

　　中飯時間到了，各個生龍活虎，爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風”，但在平時可見不到這種旋風的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了，不時還會有“長江后浪推前浪”之感。睡覺時間，各個帶著朦朧睡眼，拖著勞累一天、疲倦不堪的身子鉆進了自己心愛的“小窩”，進入夢鄉。

　　高中的生活是美好的。我們應該繼續努力，讓生活更美好，也讓這副畫的色彩更加豐富、濃重。

　　生活議論文4

　　科技，是一把雙刃劍，它是我們人類前進的動力，它給我們帶來方便，帶來發展，同時也帶來了許多負面的影響。

　　就說手機吧，這個人盡皆知的通訊工具，它的出現確實給生活帶來許多方便。上手機百度一查，可知天下事。

　　一次親身的感受，便使我對它的印象大打折扣。在兒時，手機的功能還未那么齊全，人們只能簡單地用它來接聽電話。每次家里有客人來訪，我們就與伙伴們到處玩耍，或是在小區里躲迷藏，蕩秋千，玩滑滑梯，或是賞水中游魚，看白云浮動。我和小伙伴仿佛有說不完的話，玩不完的游戲，好不愉快。

　　可不知從哪天開始，手機似乎成了我們生活的全部。再一次見面時，我們各自捧著自己的手機，低著頭，在屏幕上滑來滑去，幾次我想找你一起玩，可你總是看著那屏幕，不時幾句敷衍似的“哦”。我們之間再也找不到兒時的那種默契。

　　我曾看到這么一則新聞，年夜飯，老人想與兒孫聊聊，兒孫只顧手機，一晚上幾乎一言未發，氣壞老人，家庭矛盾爆發……親情，友情，人與人之間的交流，逐漸被手機替代。此外，越來越多中小學生因沉迷手機，而導致學習成績、視力都直線下滑。

　　但不可否認，它對我們生活也是有利的一面。“支付寶”、“微信掃碼支付”大大方便群眾，避免買東西時拿錢麻煩，被扒手“順手牽羊”。思念遠方的親人可以通過“視頻通話”，人與人之間縮短了溝通的距離。人們看到令人心醉的美麗景色，可以用手機直接拍下，記錄這短暫的美……

　　科技在進步，在方便人們生活的同時，副作用也不少，對此，我們應“取其精華，去其糟粕”使它能真正做到為人類造福。

　　生活議論文5

　　生活的多姿多彩，生活的酸甜苦辣。都將會伴隨我們長大成人！然而經歷的些許則是最痛苦的，但是結果卻有同樣是令人滿載而歸的！心的歸屬，心的依附尤為重要。那么心態，在生活中也同樣會是至關重要的！命運的非凡都將會是超出自己，與眾不同的人生有將會何去何從？心態與生活，更會讓我們有一種美感而發！在這非凡的世界之中，舞臺的相遇更是讓我們渴望而不可求。追求完美，追求時尚。生活的美則在于自己的美！做好自己才將會是最重要的。眺望世界，同樣沒好友將會在這之間！把握青春的彼此，抓住青春的腳步。未來的一個你，同樣會是更加精彩的！與其非凡不如超出，與其改變不如做得更好！青春的未知數將會在何方？大膽找尋自己，一切都將會是更順利的！

　　心態

　　命運的與眾不同都將在于自己。同時心態的界定也尤為重要。自己的人生之路也固然重要。但是心態卻是一件難受。就像擁有疑心病一般。戴著有色的眼鏡去看待這個世界。心態決定未來，決定非凡，人生之路又同樣會是風雨的艱辛。但你有同樣做到了哪些？但你有同樣相信了什么？心態的擁有，都將會改變最初的你。

　　正如工作中的你，你滿懷積極與失落滿滿，此時這兩者，又都會是一個鮮明的對比！生活的不易造就了現在的自己，而現在的自己，是否違心了？是否有遺憾滿滿？心態確實無法釋懷的。成功與否就在此時。而又將因為自己的無端懷疑，猜測，卻又同樣造成了現在。對工作的不自信，對人生的不滿，對現在的不在保任何期待。這樣的一個你，卻將會有失落感！稀釋的自己，卻不再重要了。心態決定一切，你可以安慰別人，卻總是無法讓自己受傷的心得到一絲的開心。也許，你懂別人，但卻始終不懂自己罷了！現在的自己，還年輕，無論經歷了什么，。都要堅持下去，相信前方道路依舊在你的手中！不要輕易放棄，畢竟，放棄都將會成為自己永遠的遺憾！

　　生活

　　生活的追求，生活的渴求都將會是至關重要的。但是生活又會是一個襲擊手。他會讓你不經歷就受傷，他會讓你失去原有的信心！漫長人生，耳鳴云雀在不斷的改變。生活的追求會是我們的向往及憧憬。相信，無論是酸甜苦辣還是風雨阻擋。都努力去完成。也許只有這樣，命運的非凡才會在此時所綻放！追求中讓自己變得更加優秀，足矣！非凡人生，追求時尚，追求完美。心態與生活則是不可缺少的。最重要的還是我們。則是生活的一部分。同樣，生活的多姿多彩造就了現在的我們。抓住此時，把握現在，所有的時光機都已消失不見。卻又留下了滿滿的遺憾。相信在自己的帶領之下，未來之路才會更加的輝煌！我們離不開這個社會，因為我們是一份子。但是我們只渺小，世界之偌大！想要在這里生存下去，就做好現在，學會去適應。因為所有的不適應都將會是遺憾的存在！不想被社會而淘汰，卻只想有一種積極向上的心態！擁有好的心態很重要，只希望我們都能擁有！生活的不易都將會改變我們，為此，不讓青春消失，不讓自己失敗。更為了自己的未來而加油喝彩！改變自己的不是別人，而是自己所擁有，把握青春，擁有現在！

　　心態決定一切，命運超乎尋常！

　　生活可有可無，懂得學會珍惜！

　　生活議論文6

　　學習和做人一樣，是需要方法和態度的！

　　我們的老師教導過我們，如果想要變得更優秀，就只能夠一天一天的去積累，積累知識，積累見聞，積累經驗，然后將那些匯聚在一起才能夠成為更加優秀的自己。很多人都想要走捷徑，但是也有很多人踏踏實實的去努力，也會有一部分人安于現狀，只想著把機會留給別人……不管外人對待生活的態度是怎么樣的，我們自己應該做到心中有數。

　　在學習上，很多人是確實會有天賦的，只是這天賦也是要能夠合理使用才是。

　　初中時期我們班上就有著不少天才型的同學，他們一個個有著很不錯的學習能力，對待問題也是能夠很快的學會，可是后來幾乎都被趕超了。這就是心態上的差異了，一部分同學總認為自己的優秀能夠一直不費吹灰之力的保持下去，安于現狀，所等來的自然是別人用汗水贏得的勝利。

　　至于那些成功的天才型選手也許你在當時并不知道，但是總有某個時刻你會發現的，那些人只是在背地里默默付出罷了。或是天天晚上睡覺前堅持背寫東西，或是在街角的路上或者坐車途中也知道要看看單詞和書籍，或是每一天都有努力的去練習固定的章節測試……

　　一般天賦好的對手確實不可怕，可怕的就是明明本身就很優秀還知道拼命的努力，這才是對待學習該有的態度。

　　我通過中考和高考發現，發現總會有著一些學生想要成為一匹黑馬，像小說主角一樣，震驚全場。可是他們在異想天開的同時卻不愿意努力付出。

　　就拿我學校的學姐說起吧，她可是被我們班主任常提到的一位學生，盡管語言中多是惋惜。就她而言其實就此類事件并不是最具代表性，但卻最為真實。她曾經也優秀過，剛來學校那會兒就是年級榜單上的前二十，后來一個學期也一直保持在年級前五十左右。可是不知道什么時候開始，她開始了懈怠和懶惰，也許是身邊人的影響，也許是心態的轉變，也許是她認為那些東西在她看來一直都可以如此的簡單。

　　這樣的松懈持續了一年多，到了高三她才開始逐漸發力，第一個學期比之前稍微進步了一點兒。然而，高三的第二個學期，她真的非常努力的在學習了，每一天對于學習的執著每科的老師甚至都會談及。結果自然也算是對得起她的努力，高三第二學期的最后幾次測試，她都考的還算可以，中等偏上，這成績對于她這樣突然發力的學生是十分不錯的了。

　　高考了，所有人都等待著最后能夠收獲什么樣的果實。當成績下來后，那位學姐只是考了一個不錯的專科學院，當時那一屆的學生們應該都會感到十分詫異吧。我聽老師講的時候也感到奇怪，老師自然也會知道，不過也只是搖了搖頭繼續的講了下去。

　　原來，原因其實也非常簡單。當時的各科老師大概都能夠猜得到這位學姐的結果吧。高考也好，簡單些的中考也好，都是對于知識的考驗。可是上學是可以影響一個人的命運軌跡的，幾乎是沒有空子可以去鉆的。它所考察的范圍很廣闊，從初中的三年都會有，高中對于高中的三年也全部不會缺少。每一張試卷也自然會有出卷人的細心考量，那份考量不僅是對于試題難易程度的把控，更多的也是對于學生綜合素質的評判。

　　考試的考點范圍是書本，也來自于生活的見聞，更有著每個年齡段所學不同知識的融合。也許你語文寫的好，但是沒有素材的積累，你很有可能作文上有所缺失，也可能在考察閱讀量的時候會丟到分數。也許你的數學做題量已經十分豐富了，可是題型是會改變的，每個題型你都應該熟悉，如果錯個了某個時間段的題型你就會難以落筆。也許英文的語法對你來說已經掌握的非常好了，可是那些單詞你不靠著積累，只靠著遇到了才去記憶的方法難道真的可取嗎？

　　事實上，這位學姐到了后半學期的努力是有，可惜她太小看高考的難度了。她只是在一個時間段努力了，把一個時間段的題型完全的牢記于心，可是她所缺失的那部分，是永遠補不完了。因為就算是她自己其實也難以知道自己到底錯過了哪些題型，哪些單詞，哪些知識點。而靠著短暫努力的應對，也只是當下而已。也正因此，她雖然平時也可以做到名列前茅，但是當成績下來的時刻，實際上是有很多人都比她要優秀很多的。這也正是高考所具有魅力的一個地方，也是知識力量的所在。

　　或許有很多時候，那些我們所學過的東西不一定會立馬起到該有的作用。但是只要是自己扎實學好的知識，就會牢記于心，成為自己的東西。

　　踏踏實實的學習，一天一天的積累，這才是對待學習該有的態度，該有的方法。

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