關于奮斗青春的議論文（通用65篇）
相信大家對作文都不陌生吧，尤其是議論文，議論文具有觀點明確、論據充分、語言精煉、論證合理的特點。如何寫議論文才能做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的關于奮斗青春的議論文，歡迎大家分享。
奮斗青春的議論文 篇1
風蕭瑟，夜語絕，留得只身伴明月。燈闌珊，人蕭索，埋頭苦讀未停歇。
倚窗的花，現已枯萎，凋零，飄落。讓我想起殘花敗落凄涼地的悲慘，卻還有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的情懷。依稀記得，當 花兒未綻放的時候，受盡了時光的蹉跎，歲月的雕刻，讓她漸漸的.長出新葉，含苞，怒放。若亭亭玉立的少女，迎風枝展，天空俯下身來，欣賞 她婀娜的身姿，馥郁的芬芳。
正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨她現時的明艷!然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”一蹴而就的美麗需 要奮斗去實現，這樣當青春凋零時，秋天以至，那頭是夕陽的余暉和累累的碩果。
老師說兩點之間，線段最短。卻不知殘酷的現實，把夢想的距離，扭曲甚至折斷。所以，我們應把人生的起點定格在青春時代。用努力和汗 水描繪我們的色彩。總有一天，地平線會消失在眼前，張開翅膀，飛向勝利的彼岸。
道路坎坷，荊刺載途，當你走到盡頭時，或許是殘枝敗柳的結局，或許鳥兒飛過了，天空卻沒留下痕跡。心碎了，那又何妨，只要此生無 悔。迎著逆風，走過了，經歷了，沒有成功，但路上的風景留下了。
一陣寒流吹過，孤寂的夜語在寂寞中滑落，拉長了我的發。朦朧中，傷了花，我看到在殘花落下的地方，又長出了一片芳香……
如花的季節，彈指易飄落。無言的奮斗，今日勿蹉跎。
花季，我們在奮斗。
奮斗青春的議論文 篇2
青春是一段坎坷的路，我們年青人就是一條歡快奔流的小河;青春是變幻莫測的天氣，我們年青人就是一棵飽受風雨的勁竹。
青春會因奮斗而精彩。青年是最可寶貴的大好年華，青年最重要的是在實踐中經受鍛煉。青春只有在奮斗中在實踐中才能放射出異彩。在實 踐中，所學的知識、技能、本領，樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中，發揮自己的才干，干有所成，充分體驗著奮斗的幸福和快樂，并找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經歷風雨，經受鍛煉，不斷吸取教訓，走向成 熟，走向成功。
青春會因奮斗而精彩。躺在前輩創造的成績上，貪圖安逸，不思進取，生命的花朵終將枯萎。面對社會上一些不良的現象，只知憤世嫉俗， 喪失信心和斗志，青春的顏色必將黯淡。面對困難，面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環境，只知憂郁、退縮、畏懼，必將失去青春的風采。投 身火熱的實踐，用自己的雙手去創造生活，用不懈的奮斗去繪就未來，用青春的激情去譜就生命的歡歌，在實現我們人生價值的征程中，我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。
青春會因奮斗而精彩。人活在世上就是挑戰挫折與痛苦的，一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的`痛苦 也就開始了!”在世界上，沒有誰走過的路是一帆風順的，也沒有誰是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的 奮斗，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀眼的浪花。
青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中，我們不會覺得疲勞與辛苦，我們只會越斗越勇，拼出耀眼的青春火花!那么，不如大家就繼續互相鼓 勵吧，為了精彩的青春繼續奮斗下去。
奮斗青春的議論文 篇3
又一年的夏天來到了，又一年的蟬鳴來到了，又一年的青春也來到了。在無數的歲月里，我們回首往事，一路走來，不知不覺中。十四個年 份就這樣度過，而第十五個夏天也就這樣來臨了。
十五六歲的青春是最為美麗的，它好比雨后的彩虹，又好比一望無際的藍天。它是那樣的純潔，又是那樣的一塵不染。也許，你走過的每一 步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會被時間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個人的身上發光發
因為青春，所以我們努力。人生本是一張白紙，等待每個人用自己的經歷來編繪，而青春正是是人生這張白紙上的開頭。這時的我們正坐在 知識的殿堂里，吸取著取之不盡用之不竭的智慧，我們不恥下問，勇于與學習成為朋友，與知識結伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。 我們捧著青春激進的光彩，為將來的'美好打下伏筆。
因為青春，所以我們美麗。青春的美麗是自然生成了，我們用自己的素顏來面對人生，不帶絲毫的虛偽。這時的我們可能活力四射，也可能 文靜甜美，可這都是發自內心的美，這也是不會凋零的美。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
因為青春，所以我們快樂。這時的我們已經不再是那個充滿稚氣的孩子。我們懂得了什么是友誼，什么是快樂。有了朋友我們才有了真正的 友誼和快樂。在歡聲笑語中我們體驗快樂，在學習之路中我們體會快樂。我們永遠不會忘記陪伴我們走過青春的朋友。
因為青春，所以努力，因為努力，所以美麗，因為美麗，所以快樂，因為這青春的快樂，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現出最真誠最絢麗 的色彩，所以，生活因青春而精彩。
奮斗青春的議論文 篇4
青春一個充滿活力、朝氣蓬勃的季節;燃燒著激情和熱力，洋溢著幸福和歡樂。青春，是人生中最真切的回憶;青春，人生中一道亮麗的風景線。
有人說：青春是一首歌，是一抹朝霞。我說：青春是自信的標志，因為我們流露著最美的微笑。青春，是一張張五線譜，刻錄著我們青春的 格調。少年我們喜歡追夢，腦海幻想著青春美好的繪圖。耳邊常常響起吉他彈奏的弦樂，一個個美妙的'音符浮現眼前，悠揚的樂曲回響在耳邊。 正因如此，我們才有著奮進向前的目標，希望能夠編織一個夢想織網。 青
春猶如天邊彩虹，轉瞬即逝卻又艷麗多姿;青春是我們活力彰顯的年華，我們無拘無束、活力四射。青春如春春暖花開，如夏驕陽似火， 如秋天朗氣清，如冬白雪皚皚。青春變幻多姿卻擁有著最美年華與真切回憶。青春懵懵懂懂的年紀，我們羞澀、任性、狂妄卻是我們最真實的性格，青春的印跡悄悄劃下一道道風景線。
我們自由灑脫，綻放著最美的微笑，有著最真切的回憶。每一個角落都洋溢著我們的幸福。青春標志著我們的自信，是一份微笑。青春是風 鈴，吹開了我們心扉;是彩笛，吹動了夢想的樂曲。青春的印跡在美好年華中一點一點流露。
然而青春雖美卻易逝，時間在清風中悄然流去，留下淺淺痕跡。有古人的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”一句名言。郭沫若說：人世 間比青春再可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易易逝。青春的印跡刻錄著我們最真切的回憶，青春的印跡悄悄劃過心底，萬千變化流露心中。青春是人生中最美的風景線，是我們最美的年華!
奮斗青春的議論文 篇5
讓我們紅塵作伴活得瀟瀟灑灑，策馬奔騰共享人世繁華，對酒當歌唱出心中喜悅，轟轟烈烈把握青春年華。熟悉的音樂再次縈繞在耳邊，伴著音樂，我正在奮斗，因為我正值年少。人生路段暫而漫長，青春只不過是生命中的一個插曲，我要珍惜所擁有的青春，讓青春無悔。我應刻苦學習，用心專研，爭取學友所成，為自己的未來打一個好的基礎。學習雖然很苦，但我還是會堅持，只是為了讓青春無悔。少壯不努力，老大徒傷悲，的事情不會再我身上發生。
我們是青少年，是初生的太陽，是祖國未來的希望，我們應以一副朝氣蓬勃的相貌去面對未知的明天，而不是整天玩世不恭，消極氣餒，我們生活中也許會遇到挫折，坎坷，但不管發生什么，我們都要用微笑去面對，因為我們是“太陽”，不懂什么叫放棄。
貝多芬在雙耳失聰的情況下用毅力創造出了不朽的生命交響曲；保爾在全身癱瘓，雙目失明的情況下扔為人類的解放事業而奮斗。張海迪坐在輪椅上扔堅持學習知識。名人都在經歷挫折后才取得成功，我們有什么理由不努力，不拼搏？要記得，陽光總在風雨后。
人生之路沒有一帆風順，沒有挫折的`人生不精彩，我要
為了祖國而奮斗，為自己的未來而奮斗，不管前方的路是否布滿荊棘，我都會堅強地走下去，在逆境中破繭成蝶，奏出最美的青春樂曲，讓青春無悔。
奮斗青春的議論文 篇6
聽到“青春’’一詞，我們一定都會想到“奮斗”與“理想”。記得人們常說的一句話：“青春時期是人生中的黃金時期”。是啊，我們每個人都會在這個過程中有夢想，有追求……而奮斗，則是我們在實現我們理想的過程中，必經的一個階段，可以這么說，如果我們一生中都沒有奮斗過，沒有努力過，那么，我們就等于是荒廢了時間，耽誤了自己。
如果把理想比作一條通往未來的路，那么奮斗無疑就是這條路上的路標；如果把理想比做一片藍天，那么奮斗無疑就是點綴天空的片片白云；如果把理想比作森林，那么奮斗無疑就是滋潤森林的雨滴……可見，奮斗有多么重要！奮斗，就像一個光環，雖然它不想珠寶首飾那樣華麗，但它始終都散發著耀眼的光芒。奮斗，就像一株青蔥的小草，雖然它不像鮮花那樣艷麗，但它始終有著自己的堅持……人人都知道，要想成功，要想實現自己的理想，就必須要奮斗，但等到真正的去奮斗時，可以堅持下去的人卻是少之又少！
所以，雖然“奮斗”一詞聽起來是那么的不平凡，但實際上，它又是那么的不平凡！它聽起來是那么的簡單，但真正去做的時候，又何嘗容易？常常聽大人們說一句話：“光說不做假把式，光做不說傻把式。”那有些人不就是“假把式”嗎？整天把“奮斗，努力……”之類的.話掛嘴邊，即使說的天花亂墜又能怎么樣，結果還不是一事無成！
所以，朋友們，讓我們一起奮斗，一起把握住時光，讓我們的青春散發出最耀眼的光芒！！讓我們插上夢想的翅膀一同翱翔在湛藍的天空中！！
奮斗青春的議論文 篇7
我相信每個經歷過高三的學生，想必都對奮斗有了一定的自我詮釋，我可以用力的拍著我的胸脯，自信的說：“如果我的高三生活不叫奮斗的話，那么我就真不知道什么是奮斗了！” 我真的很佩服那些復讀的學生，他們竟然有勇氣再經歷一遍那樣的生活，而我這種膽小的人，只能選擇“只遠觀，不可褻玩焉”。所以即使高考失利，我也未曾選擇復讀，因為那個時候，我覺得我似乎把一生的力氣都用光了，根本沒有精力和勇氣再去經歷一遍了。
其實，仔細想想，我的高三生活好像就是日復一日的重復，每天都經受著對肉體和心靈的雙重考驗。
早上，為了能讓自己有賴床的滿足感，提前十分鐘讓鬧鈴響，十分鐘之后再起床，（也許你要說我多此一舉，這樣做，并沒有讓我多睡幾分鐘，可是如果不讓我擁有這假的十分鐘的話，我真的沒有辦法堅持每天5點40就起床），然后用半個小時的時間完成刷牙、洗臉、吃早飯，然后冒著寒風，孤獨的快速的在天還是蒙蒙亮的時候趕往學校。到了教室后，發現很多人都已經坐在教室里大聲的讀著早上的書，于是趕緊坐下，也加入到背書的行列之中，力圖在20分鐘之內完成兩篇英語作文的背誦，因為在馬上到來的課上，老師會抽查背誦。早自習在我最后口干舌燥的感覺下終于度過了，在下課的5分鐘內，趕緊倒了一杯水，潤潤我的嗓子，緩解一下我大腦缺氧的真空的感覺。當然幸福的時光總是過得比較快的，在我倒完水回座位，正準備和同桌聊聊輕松的事情時，老師就踏著上課的鈴聲進來了。我那個時候就覺得我們學校的安排特別不合理，課表都是數學兩節，語文兩節，英語兩節，一節生物，一節物理這樣安排，偶爾會給我們一點葷嘗嘗，那就是一個星期兩節的體育課，每到那個時候，我們就像被關在監獄里很久的死刑犯，突然有一天帶你出來放訪風的感覺。在高強度的'課上，我們得一邊跟著老師的思維走，一邊記下老師的解題過程，那個時候我覺得我的腦細胞不知道死了多少，等它們死著死著，我發現我就是在機械的重復著抄和聽的過程。到了下課的時后，又不能休息，因為你周邊的人都在整理上課的筆記，所以你即使想偷懶，也只能打消這個念頭，加入到這個隊伍當中。所幸的是，在不停的抄和整理的過程中，上午的四節課也過去了。
可以說，我覺得最幸福的事就是每天中午和晚上騎車回去吃飯的時間，因為在那個時間里，我的神經終于可以不用繃直，可以放松下來了，雖然吃飯的時間也很趕，但是我可以暫時的逃離那個充滿二氧化碳的教師，可以聞一聞外面新鮮的空氣了。吃完飯趕到教室，如果你來的比較早得話，這時候你可以邊聽別人的談話，邊休息的整理上午老師講的題目，在12點30 的時候會準時發下一張數學小練，你需要在半個小時內完成，然后交給老師去改，這樣的訓練有利于我們在考數學的時候快速的完成前面的填空題，空出多一點的時間給后面的大題目。做完了小練，你可以根據自己的情況去選擇是睡覺還是繼續整理，我一般會選擇在先整理一會兒再瞇個一下。因為我們在學校的休息時間只有中午那么一會，所以大家都是分秒必爭，直到下午上課的鈴聲響了以后才會醒，我們的語文老師比較體諒我們，覺得我們辛苦，而且我們剛醒的十分鐘之內估計也聽不了什么，所以就放十分鐘的倒霉熊給我們看看，使我們能更好的投入到下面的講課內容里。
晚自習有一些用功的學生直接就不去吃飯，讓別人帶飯過來，或者很快的沖到食堂吃完再立即奔過來，大概用時15分鐘，所以當我到教室的時候，就可以發現有不少已經坐在教室了，因為還沒有上課，所以可能會有一些嘈雜聲，但是不大，很多人都在加緊時間寫著今天布置下來的作業或者整理自己的資料。晚自習，就看當天的安排怎么樣了，如果不巧，碰上一個要講課又要布置作業的老師，那么恭喜我們了，作業是鐵定完不成了，回去肯定要開夜工。當然，還有一些老師比較好，他不講課，你只需要在他來的那節晚自習上完成他布置的作業即可，所以每天研究哪個老師來坐班，然后由此產生我們完成作業的計劃表，這樣才能
使我們達到每一門功課都有時間看的目的。
當然，對于我這種今日事今日畢的人，晚上回去開夜工是必須的，因為我不太想要把今天的事情拖到明天去做，我怕再拖下去，事情越來越多，我就不想做了，有的時候即使當天的事情已經完成了，我也不會那么早睡，我會做點自己的資料書，所以，每天晚上基本都是11點多睡覺。可以說，那個時候每天最幸福的就是可以倒床就睡，可惜的是幸福的時候總是過得快的，因為鬧鈴響了？
奮斗青春的議論文 篇8
青年之文明，奮斗之文明，與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗，故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也，李大釗的這話語告訴我們，青年人需要奮斗，當今時代，飛速發展作為新時代青年人的我們，不應虛度光陰，茍活于世，而應該選擇奮斗青春的意義在于奮斗。
唯有有奮斗青春，才能戰勝挫折健全人格。生在小山村的王心怡家境貧寒，勉強可以維持生計，在她上高中時，她的父親又因病去世，生活所帶給他的打擊太多蛋托，但他并沒有就此沉淪下去，他毅然的選擇了奮斗，她沒日沒夜的刷題做試卷，只為了更好的明天，最終他的努力沒有白費，他以707分的優異成績被北大中文系錄取，王心儀通過努力戰勝了挫折，也磨練了意志健全的人格，而現在我們每個人的條件似乎都比王心怡要好，我們就應該更好的選擇奮斗，風華正茂的我們，面對挫折，無法回避，無從閑事，唯有奮斗才能證明。
成功的花，人們只驚羨于它華美的姿色，而當初的芽，卻浸透了犧牲的.血淚，奮斗的汗水，唯有奮斗青春才能走出成功，有一位學生高考連續三次失利，就連老師都勸他選擇放棄，但他仍堅持奮斗，終于在他的第四次高考被北大西語系錄取，在大學畢業后，他放棄了優厚的待遇，而選擇繼續奮斗，他開始白手起家的創業，最終大獲全勝，他就是新東方的創始人俞敏洪，他在接受媒體采訪時說，一個選擇將自己青春交付給奮斗的人，無論他現在有多么卑微，將來都會有所成就。
青春不是年華，而是心境，青春不是丹唇柔膝，而是恢宏的想象，奮斗的品質。
唯有奮斗青春才能報效祖國，實現人生的價值，十月，港珠澳大橋順利通車，該橋是世界上跨度最大，難度最大的跨海大橋，這座橋的建設背后是無數年輕的工程師，設計師的努力，他們都不約而同的選擇了奮斗，為祖國的建設貢獻出自己的一份力量，更好的實現了人生價值。
青年興則國家興，青年強則國家強，青春的意義在于奮斗，讓我們寫奮斗前行，共同推進中華民族的繁榮與昌盛。
奮斗青春的議論文 篇9
鵬北海，鳳朝陽，又攜書劍路茫茫。
晨光朦朧中，連陽光都困倦得尚未破曉，清脆卻格外煩人的鬧鈴打破靜謐，帶著心中遙遠的夢想，硬生生把我從睡夢中一把揪起，開始了奮斗的一天。
時間的腳步在向中考逼近，我也腳底生風加快步伐。宿舍大門尚未開啟，門外細雨淅淅瀝瀝，驚得門前碧草猛然抖落頭頂的晶瑩朝露，碎在地上，又是落雪般的悄無聲息。只聞門后人屹立，細碎的讀書聲在走廊中傳響，專注的眼神似乎要把書本盯出個洞。待到門開的金屬摩擦聲炸開人群，這人才抬頭向前邁步。
陽光穿透云層，整個校園從晦暗天光中蘇醒，如金子般熠熠生輝。操場上，我在人流中向陽，大邁腳步，隨風奔跑，散落的發絲在風中飛揚，豆大的汗滴在身后飄散，只為鑄就此身如鵬鳥扶搖直上，像鳳凰飛向東升太陽。青春的身影活躍在操場上，那是壯闊鏗鏘的'進行曲，是如火如荼的奮斗之歌，是滿懷生命熱情躍動的拼搏之舞。
小跑至教室，讀書聲已是一浪高過一浪，像是青春在召喚。那陽光從窗外闖進來，跳在書本上，將熟悉的文字映射入眼，狠狠地烙印在腦海中。喉嚨愈干渴，聲音愈嘹亮，如號角吹響了中考之戰，眼神如炬煥發青春之光，照亮前進路途。稚氣的面龐在陽光下沐浴綻放，成長，堅定執著，也朝氣蓬勃。
經過一天的學習，我們披星戴月回到宿舍。我橫臥床頭，仰望夜空，月光朦朧，水似的在夜色中暈開，再爬上梢頭，頗有“曉月當簾掛玉弓”的靜謐。我重嘆一聲，悄悄拿出書本，挑燈看上一會。漫漫長夜，苦讀書籍，惟有月色蟲鳴相伴。片刻之后，想起不能給明日帶來疲憊，才倒在床上，讓遲來的倦意將自己砸入夢鄉，結束這緊張而充實的一天。
日復一日，夢想都伏在我的枕邊低語，時刻提醒我中考就在眼前。過去的怠惰從容也好，一次次的考試失利也罷，時間都不會因此停止流逝，與我們共擔悲傷。于是在這數日的征途上，我懷揣“努力盡今夕，少年猶可夸”的情懷，爭分奪秒，披荊斬棘，乘風破浪，將鴻志化風高揚明日之帆，以拼搏奮斗書寫青春之詩。大道茫茫，多少坎坷碰撞，可若是“咬定青山不放松”，攜書劍勇往直前，再回眸時定是一路芳華。故銘記，這世間，惟有青春與夢想不可辜負。
且看黎明又至，奮斗不止，直至七月奔赴疆場，笑傲金榜題名時。
奮斗青春的議論文 篇10
青春，不是用來揮霍的，而是用來珍惜的。為此，我們應為我們的青春做點有意義的事，做點值得回憶的事，那么，我們的青春便不會虛度。同樣，沒有奮斗就沒有青春，奮斗是我們的資本，自信是我們的動力，理想是我們的'目標，所以，讓我們鼓起勇氣向前進。前進道路上的我，曾失敗過，后悔過，悲傷過。現在我要站起來，挺起胸膛，抬起頭，大聲說：“我要奮斗。”
曾經的我，從來不會思考一道題該怎樣做，都是一抄而過。也不會太看重學習，好像學習對我來說并沒有什么用。沒有目標，也沒有理想，那時的我，也想過努力，可是由于本性的貪玩，就沒有太認真的對待過學習。就這樣我在學校混過了三年。三年來，我什么也沒學到，只剩下一句又一句的空話。年復一年，日復一日，就這樣渾渾噩噩的度過了。
在那時候，家人也對我進行了勸說：“學習不好，是自身問題，如果不想被人看不起，那你就要懂得努力！”我想到了別人對我的嘲諷，對我的譏笑，心中燃燒起了奮斗的烈火。
而正好此時，學校給了我機會，把我從失落中拉了出來，老師曾說過：“沒有人出生就是天才，都是通過后天的努力來取得成功。”我開始自信起來，不再是以前的三分鐘熱度，而是用三分鐘，三個小時甚至更多時間來努力。時間只會流逝，它不會停止，只會默默前進。所以，我要利用好下課的時間，背語文，寫數學，記英語。雖然語文課文背不下來，但我知道該多讀多看；數學題做不來，我也知道該多練；英語成績不好，也知道該多記。我是笨鳥，所以懂得要先飛！我不會忘記最初的夢想，要上大學，就算沒成功，我也無怨無悔。
人的一生中，最開心、快樂的時光是青春！青春的蛻變是艱難的，但未來一定是非常美好的。因為，陽光總在風雨后，努力了，奮斗了！就一定會看見最美的彩虹。
奮斗青春的議論文 篇11
蘇格拉底說:“世界上最快樂的事，莫過于為理想奮斗。”因此正值青春時代我們應珍惜時間，讓青春與理想并行，為理想而奮斗，以夢為馬，不負韶華。
理想指引奮斗的方向。想要實習理想，那第一步便是拿出指南找到理想的方向。正如前段時間上映的《銀河補習班》里的一句話“人生就像射箭，理想就像箭靶子，如果你連箭靶子都沒有找到的話，那每天的拉弓就毫無意義。”所以在追求理想之前我們應找好理想的方向，然后義無反顧的追求。
奮斗譜寫青春的華章。縱觀歷史，古今中外有無數為理想而奮斗的英雄豪杰，有著名中外的居里夫人，她用自己的青春換來了一生的榮耀，她一生都在為想奮斗，發現了鐳、鉅等元素，獲得了眾人的'認可；又有著名作家海倫·凱勒，她自幼雙目失明，雙耳失聰，但她卻不向命運低頭，憑自己的努力贏得了世界的尊重。
以及大家敬重的周恩來同志，他胸懷大志，在課堂上決心一句:“為中華之崛起而讀書”在他的青春里夢想與奮斗成就了他的一生，他的夢想和奮斗也成就了，整個中華民族。
青春因理想而絢麗。越來越多的年輕人煥發出濃濃的家國情懷，正深刻影響著中國的發展，從回鄉做基層工作的耶魯畢業生秦玥飛到深海載人潛水器“蛟龍號”首批最年輕潛航員唐嘉陵，從被授予“時代楷模”榮譽稱號的鐵甲精兵王銳到為國爭光的乒乓球大滿貫選手丁寧，他們的身上都充滿著，創造力，和正能量，實現了自我。以理想繪就青春底色，使青春更加飽滿豐盈，青春因有理想更絢麗。
青春很貴，請別浪費。在最好的年紀做最好的事才不叫浪費。因此珍惜時間，讓青春與理想并行，以努力與奮斗之姿向著理想前進。讓青春與理想在奮斗的沃土里綻放光彩。
奮斗青春的議論文 篇12
老舍先生說過這樣的一句話“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，若日久不磨，也會生銹。”這就猶如正在學習中的我們一樣，如果不努力學習，那么終究是逆水行舟，不進則退。努力攀登者必自強，人們總是想成為金字塔尖上的人，而成功的方式有千萬種，但唯獨努力是古往今來成功的必要因素。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有經過苦難的磨練，才可以獲得成功的'碩果。不要因怕苦怕累而退縮，要把苦和累當做上天給我們的考驗，當你努力過后獲得成功，那種喜悅是從其他地方得不到的。
人生只有奮斗才有意義，奮斗不是在網上看心靈語錄或雞湯，而是做出實際的行動。父母總是讓我們好好學習，這就是一種奮斗，只有在現在努力拼搏，未來才會輕松。把一所好大學與一所普通大學分別用一輛轎車與一輛三輪車代替，一個人坐在三輪車上，既費力跑得又慢，而一個人在轎車上，只需輕輕松松的坐著，就可以趕超坐在三輪車上的人。
這說明了什么呢，小時候努力奮斗，長大了即使不努力，也會事半功倍，而小時候不努力，長大了即使想努力，才漸漸發覺，已經追不上先努力的人們了，得到的結果往往只是事倍功半。
在電視上經常可以看到，一些大山里的孩子，每天不僅上學放學艱難，而且家中還有生了病的父母，但他們沒有因為生活艱難而放棄學習，反而愈加勤奮、努力，考上了好大學，走出大山，還為生病的父母治好了病。這正是說明了，努力奮斗，可以改變一個人的命運。所以我們還有何理由不去奮斗呢？
前路浩浩蕩蕩，萬事皆可期待，明日之我，將把步子走穩，把所有的懶惰與止步不前，歸還給過去的我。
奮斗青春的議論文 篇13
世上有萬般的失卻，但有一種失卻卻很無奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價，你縱有回天之力，也只能仰天長嘆，頓足捶胸，它不是權勢，也不是美貌，而是無價的青春。
世界有千種的擁有，但有一種擁有最珍貴，你也許絲毫覺察不到這種擁有，感覺不到它的價值，隨著悠悠歲月的流逝，無數個春夏秋冬的`更替，你在生命的某一天，當你驀然回首時，才發現自己不再擁有，它不是地位，也不是美貌，而是瑰麗的青春。
青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。
人生如旅途，中間有一扇又一扇莊嚴神秘的大門，由一個門到達另一門，有向往，有努力，有艱辛，有失落，總留給我們豐厚的積淀。青春，人生最重要、最寶貴的階段，在人們的翹首企盼中姍姍而來，又在人們歡呼欣喜中悄然而逝。
青春一去不回，突顯出了它的珍貴和無價，那么把握青春，就是彰顯自己價值和魅力，用無價的青春書寫自己的人生之路，讓這條“路”在青春的年齡中得到寬闊和順暢，要在它日的夕陽下回首昨日的青春時，要深感無悔。
奮斗青春的議論文 篇14
高中入學，因為一個固執的決定，改變了一切。
那時，面對陌生的校園，一向膽小懦弱的我竟然寧愿選擇去挑戰嘗試新鮮的事物，而不愿甘于平庸。不過，結果令我絕望：參加演講比賽，稿子出不來，普通話不標準;競選學生會，卻對此一無所知，緊張不敢上臺;擔任社團負責人，反而被質疑水平，得不到信服。
不過，我依舊不愿對現實妥協，堅持在眾人嘲笑聲中，無畏向前。于是，為了準備比賽在鏡子前拼命修改練習;為了成功競選，分析各種資料案例;為了證明水平，到企業公司拉贊助。即使我也會吞吐猶豫，緊張不安，但我始終沒有放棄。而我的付出，最終也都有了回報。
有了成功經歷，我更加我行我素。所以，弱不禁風的我報了運動會長跑;害怕上臺，便選擇既當主持又自編自導自演出現在學校
舞臺上;平時慵懶，卻考前熬夜來挽救糟糕的成績。最后，我失敗了。
此時，我突然變得害怕一切，意志消沉，逃避，妥協，茫然，失去了人生的方向。
直到有一天，翻開過去的日記，我才猛然醒悟：我的面前沒有海，潮起潮落因為心。因為不妥協，青春的我總是有一股不服輸的'沖勁，明知可能會失敗，還是反抗現實的安排;就算改變不了什么，還是要出盡風頭證明自己;即使似乎是浪費時間，還是屢敗屢戰，持續嘗試。
但，雖然我固執卻不茫然。倘若沒有這些，我的生活也許僅僅一部劇情反復老套的肥皂劇。我不會珍惜18歲的現在，也不會拋掉煩惱坦然處世，更不會有無數次在寂寞孤獨中對人生的感悟與思索。
榮耀后歸于平淡，痛苦后經歷蛻變。以前年少輕狂幻想改變世界，到頭來還是時間改變了我們。可對于那一次次固執的決定與嘗試，我并不后悔，它們就像是火箭騰空前的倒計時，為我注入信心動力，讓我的18歲，因不妥協而追求卓越完美，也因不迷茫而豐富多彩。
如果說，青春注定有挫折相伴，我們更加不應該妥協茫然，而是要勇敢的享受每一次挑戰嘗試帶來的成長與教訓。無畏向前，勇敢成長。
奮斗青春的議論文 篇15
正值青春年華的我們，在學習和處理事情時，的忌諱就是彷徨，它往往會讓我們失去方向，眼前一片黑暗。就在剛剛我讀了一篇英語文章，其中提及了成功人士所需要的五種品質，而我們最需要的就是自信與樂觀。
懷著一顆自信心去做事，即使不如意，也要以樂觀的態度去面對。整個初中，有兩次大考，生地會考與中考，初中前一年就這樣被我廢掉了。到了初二下學期，我才意識到必須搞學習了，可又不知所措，我開始慌了。可正是這時，網上的論文與老師的談話激勵了我，讓我重拾自信，也是因為這些，我懂得了現在的競爭真的非常激烈，就像過春運時北京的地鐵站一樣，還沒來得及出來，就又被擠回去了。但如果你很成功或是小有名氣，人們說不定會讓道，也不至于在進出過程中產生太大摩擦。
至于那時候怎么學習的'也記不太清了，但這種心態卻扎根在我心上。
很多人缺乏自信，為什么呢?大概是因為一次挫折而屈服，那可能是流言蜚語，我認為這時候應該樹立好自己正確的三觀。父母罵你的內容可能與你的觀點不同，但請記住，三觀不同互相尊重，采納你認為正確的觀點并實踐，或進行自我反省。在挫折面前，當你在自暴自棄時，別人在總結、反省。如果你愿意做一只任人踐踏的螻蟻，那請繼續，沒有人會為你的停留而等待。如果不甘心，那就去想想每個成功人士背后的故事。
也正是有了這些，我也沒有放棄我的初三學業。在初三上學期時，我的學習一塌糊涂，成績一直靠后，考試一次又一次地退步，一次又一次地挨批，讓我一次又一次的對中考感到膽怯。
在上學期時，因為犯了某些事而被改為了走讀并且在家上晚自習，在家有手機，簡直不想學習，導致作業拖欠，上課也趕不上進度。本以為上課只要跟著老師來就行了，可是發現根本聽不懂，講題的時候剛開始看題，還沒看完，老師就開始講了，所以考試一退，再退，三退。這些退步猶如響雷般的巴掌打在我臉上，使得我不禁回憶起初二下學期的努力，想到以后的路該怎么走，我的心也就慢慢地收了回來，一心想在中考這個舞臺上再創輝煌。
只愿，六月的風，永遠吹向春天。
奮斗青春的議論文 篇16
“太陽落了明早依舊爬上來，花兒謝了明年還會再重開”！每當聽到這首歌的時候，都會很感概，心在思緒，我們的青春，是如此的寶貴，難道真的要白白虛度庅！
每個人，都有自己最美麗的那一個時候，那就是寶貴的青春時期，她，從每個人的中學階段的時期，正在慢慢的走過來，走過來，看！那燦爛的陽光高高的照耀著大地，同時也照亮了我們的.心，照亮了我們那幼稚且有點成熟的純潔的心靈，這個時候的我們，宛如初升的太陽，剛開的花朵，新長的嫩草，充滿了魅力，處處吸引著大家的心！這時候的我們，正在努力的向上攀登，奮力的攀登著那到達終點的高峰，一點也不畏懼，一點也不退縮，一點也不停止。呵呵，這就是我們的最美麗的青春！
21世紀的鐘聲，已經在我們這一代的青少年的耳邊敲響，逐漸逐漸，變得更加美好，更加美麗，更加陽光。啊！這是多么的好！
然而，有些人，根本就不珍惜青春，白白去浪費了，還以為自己有多么得聰明，還以為自己做的多么正確，其實，這一切，往往都是錯的！錯過了的,還能回來么？時間老人是何等的公平，給我們每個人都是這樣多的青春，而都是那么的美麗，既然她是公平的，為什么不好好利用呢？我們何必要這樣白白糟蹋了自己呢？雖然，表面上，這是很爽，但是，卻在糟蹋自己的靈魂。所以，我們要好好珍惜青春,讓青春之花更加燦爛！
青春，好比一張白色的紙，讓我們捉起手中的筆，在上面精心的去畫畫，畫出一幅美麗的圖畫。
奮斗青春的議論文 篇17
懵懂的少年已經消逝，天真無邪的我們早已定格在過去，青春悄然到來。
青春伊始，我滿懷激情，對凡事都感到好奇，而現實卻總是殘酷的。七年級的課程相對較簡單，但對我來說并不輕松。翻開歷史書，映入我眼簾的無非就是大事年表，那么多朝代，還有那么多需要硬記的年份，對于我這種對數字不敏感的人來說，簡直就是“腳板上釘釘——寸步難行”啊！
歷史課上，老師生動地講課，而我就如同聽天書，左耳進右耳出。就這樣，一節課渾渾噩噩地過去了。課下，翻開課本，想用筆記來喚醒我的記憶，但是毫無作用，腦子里依然是一團漿糊。除了歷史這門學科，生物也學得不太好。生物需要死記硬背的東西也不少，而且還要熟悉地掌握圖，我心里不由地一顫，崩潰啊！
困難重重，步履艱難，每次考試成績也都慘不忍睹，排名永遠都在年級20之后，都不知道挨了多少次罵。多少次我都想放棄，但是我明白：有時候，堅持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的東西。于是，我花了更多的時間在這兩門學科上，雖然最終的結果算不上完美，但經歷挫折后依然挺立的樣子也是值得贊許的'。
三毛說過：“一個人至少有一個夢想，有一個理由去堅強，心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。”正是因為有了夢想，所以我不畏困難，重整旗鼓。
九年級，每天早上天蒙蒙亮就爬出溫暖的被窩，晚上到深夜才又回到床上。在校園里，我也一直秉持著我的信念，去辦公室向老師請教的次數也大有增加，學習熱情日漸高漲。寒假，正是用來逆襲的大好時光，我也制定了縝密的計劃表，嚴格按照它來執行，每天我都將自己的學習時間安排的有理有序，寫作業、復習、再寫作業、再復習……如此循環，習慣之后，也不覺得那么枯燥無味了。
我堅信：時間不會辜負我的努力，夢想也不會遺忘我的付出。
在這青春的旋律中，我用堅持歌唱，歌唱著那并不完美卻韻味無窮的年華！
奮斗青春的議論文 篇18
“青年循蹈于此，本其理性，加以努力，進前而勿顧后，背黑暗而向光明，為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”
過去我一直以為，青春僅僅是一個階段，一個可以肆無忌憚婉玩耍的階段。我們在這個階段盛開理想，綻放活力，每日在課堂上遨游于知識，每日在陽光下奔跑于操場。大一些的孩子可能有一段隱秘的感情，一切美好都發生在青春。
但自從我拜讀了李大釗先生的《青春》，我的認知已經發生了翻天覆地的變化。
20世紀初，我國陷入水深火熱之境地，多少生命在侵略者的刀刃之下，多少英雄冤亡在不公平的審判下。在這樣的黑暗中，李大釗先生將革命的.春風帶了進來。發動新文化運動，點燃中國青年的愛國救國之心，學生們自發地走上街道游行，深夜在圖書室不知疲倦地尋找適合中國國情的革命道路，不再像清政府一樣做帝國的走狗，而是憑借自身，喚起大眾的良知，想讓這個國家重新煥發青春之神采。這便是青春之一——自強不息。
新文化運動是一場新舊思想之間的激烈碰撞，多少保皇黨頑固派執筆對這場運動大批特批：數典忘祖，崇洋媚外，帝國之走狗等辛辣話語舉目皆是。外有帝國壓迫政府，強制干涉內政，不斷用權向這群革命者，向這群學生施壓，但這場運送依然成功了，為什么？因為他們堅信光明，毫不動搖，堅定地走在救亡圖存之道路上。這便是青春之二——永不放棄的信仰與堅定不移的精神力量。
亂世動蕩，無數人流離失所，食不果腹，生活都成困難。可就是在這樣的險惡下，無數學子名士舍棄小家，投身于救國事業。陳延年為此一生未婚，各地學生為此徹夜電燈，李大釗先生用工資救濟百姓，無怨無悔。這些偉大的人們啊，五一不是放下了小家的。為國家之青春，他們獻出了自己的青春；為國家之振興，他們付出了自己的一切！這便是青春之三——舍我之私欲，投身于大業。
我明白，青春不再只是叛逆期的代表，而是一種永恒的青春精神，這種精神將萬古流芳，永垂不朽。現代青年也該在這國際動蕩風云之中雄雄崛起，一展自己的宏圖壯志，為民族之振興奉獻自己的青春！
奮斗青春的議論文 篇19
在某一個季節，我感嘆過它不會有陽光暴曬，只有溫情無限；在某一個季節，我慶幸它不會有梧桐落葉，傷感情懷，只有新的喜悅；在某一個季節，我擁抱過它，因為它沒有呼嘯北風，寒冰雪地，只有愛的綺麗之景；在某一個季節，我看到它，青嫩的草坪，觸到它，和煦的微風。那個季節，有一個簡單的名字——春。 窗外的小草探出頭來，很輕，很柔，聽不到聲音，卻又能感受到它的清新。微風吹過，門前走廊的風鈴傳出清脆的悅聲，像是在嬉戲，又像是在跳著最裊娜清麗的舞步，風也來的不知不覺，來的恰當。操場上的藍朵似乎要點綴整個季節，很放肆，很霸道地填滿了那一片空曠，潔雅安靜，，又如輕紗一般柔滑。日光打下來，很愜意。有時候，我帶著另一番意境去探望操場上久違的空地，捕捉新春的`足跡，任何遐想，蕩然無存，只剩下無限感慨！ 古往今來，寫春的文章大多都會提到柳，而柳的清姿也靜靜地展現。柳樹發了嫩芽，青色的，不及夏日時的墨綠之深，卻也另一番輕巧旖旎。柳，是一個特點，在這個季節凸顯高貴，垂柳之姿更是繞人心扉。我熱愛著它，它熱愛著這個季節。就這樣，微風和煦，枝葉輕舞，婀娜多姿，才更使得春光彩溢人。 聽得古人言，“晚風扶柳輕垂畔，又言新春除舊聯。”才覺時光流轉，無法停留的那一串挽留的嘆息聲。“彎沿已是垂桿落，青草浮出霜滿顏。”又是一季新春，可是，時不待人，古人常言：傷春悲秋。“中秋佳節倍思親”“落葉孤舟魂”自是可以讀出秋的
悲涼，凄寂。春趕走了冬的嚴寒，卻也是又一年的開始，告誡人們又年長一歲。時光無法逆流，春有喜悅，也有傷感，世上無完美之物，其中道理，輕易便也讀出。所以，我珍惜春的每一寸光陰，每一個足跡，每一處紅花綠草，以填補內心的空虛與縹緲之懷傷。
躺在空曠的土地，撫過小草的新嫩，感悟人生的膽怯、欣喜、傷感、哀怨，所有的所有，回味無窮。
春，趕走了冬的嚴寒，也送走了一年的回憶。小草，小花這些都是春的景，也都是春的味道，春的演繹。
陽光明媚，風和日麗，萬物復蘇，春，也就是這般景象。
奮斗青春的議論文 篇20
有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋藏在心底。純真年代如流水劃過金色年代。
屬于你少年時代的青春是什么？青春是課堂上爆發出的哄笑，是課桌下傳遞的小紙條，是老師出現時的瞬間安靜，是永遠期待著的下課鈴聲；青春是看不見盡頭的跑道，是揮汗如雨的運動場。
在你人生的轉折點，青春是失敗后堅強地想要再來一次的勇氣，是就算看不到希望也咬牙堅持的不放棄！青春是一場萬分艱難的試煉，是為了夢想義無反顧的初心；青春更是你走向前途最好的奮斗時間。
待金秋之季，拂曉之時，蘆花泛白，清露為霜，瑟瑟秋風，葦叢起伏，茫茫秋水，清澈澄明，水上煙波萬伏，空中霧靄迷茫，彎曲的河道，水中的洲，宛然在目，青春的旅途已過去一半。
“無奮斗，不青春。”青春是我們奮力一搏的好時機。青春是我們奔向理想的好機會。你是否擁有一個奮斗的青春？
如果你整日處于頹廢中，那么前途必然將毀于一旦。高爾基曾說：“青春是有限的，智慧是無窮的，趁短暫的青春去學習無窮的智慧。”所以你應該在有限的.青春旅途中努力學習，奮力拼搏。請你記住：“你的志向要遠些，目標要近些，與其在青春中做夢，不如逐步靠近夢想。”
從哥白龍曾說：“青春應該是：一頭智醒的獅，一團智慧的火，醒智的獅，為理想的美而吼，智慧的人，為理想的美而燃。”青春是人生最美的年代，給我奮斗的機會，給予我與世斗爭的勇氣與毅力，但青春過得很快，快到沒有蹤影，仿佛我從未經歷過它。
青春有苦有甜，有難有易。所以請你且挨過三冬四夏，暫受些痛苦，雪盡后再看梅花。青春有明有暗，有喜有悲，所以請你記住黎明之前，黑暗尤烈。在這似水年華中，愿你年少足風流，一萬星辰擁在手，三千清詩唱不休。愿你霜塵夢不朽，也有白月牽衣袖，也有春秋撫眉頭。
青春中，付出不一定會有收獲，但是不付出就一定不會有收獲。所以在這似水年華中，你只有付出努力便不會被辜負。縱然進步很慢，但終有終點。
青春是一部劇，終會有結束。待繁華一曲散盡，起身，退場，幕布徐徐聚攏，再回憶曾經。
奮斗青春的議論文 篇21
點擊青春，青春是一輪紅日，燦爛的陽光輝灑在天地間。年輕的我們走在最前列，奧運場上有我們雄健的英姿；南極探險路上留下我們悲壯的足音；神秘的月球上回蕩著我們清脆的笑語。
點擊青春，青春是一首詩歌，字里行間洋溢著浪漫的情愫。青春男孩韓寒用飄逸的筆墨勾畫出了《三重門》；陽光女孩劉亦婷用夯實的腳步登上學業高峰，走進"哈佛"；功夫小子釋小龍早年踏進演藝圈，灑下青春的.血淚，收獲了豐碩的成果。
點擊青春，青春是一條急流，天地間澎湃著他們的激情。航天英雄楊利偉載著中國人的自信，完成了環球壯舉；瀟灑的籃球王子姚明以中國人的陽剛之氣傲行"火箭"隊；身殘志堅的張海迪以頑強的毅力挑戰生活，證明了年輕人只要堅強，雖然身殘也并不是弱者。
點擊青春，青春是一棵大樹，她用茂密的繁陰呵護著大地。白衣天使葉欣冒著生命危險與"非典"患者零距離接觸，遏制了病魔，挽救了生命；抗洪英雄李向群用年青的身軀為人民筑起了鋼鐵長城；滅火英雄小賴寧氣沖霄漢，甘灑熱血撲烈火。
青春，我們有你而精神奕奕！青春，我們有你而瀟灑！年青的我要燃燒青春的激情，年青的你要永駐青春的靚麗。朋友們！讓你我一起來用精彩點擊自己的美妙人生。
奮斗青春的議論文 篇22
青春 雨滴輕輕敲打著窗臺，悠揚的旋律縈繞在耳邊。回顧以往，青春是我們所要珍惜的，它是那么地讓人琢磨不透，是那樣地耐人尋味。又是多么地讓人眷戀！ 人的一生能有幾個青春？
誰都能理解“青春一去不復返”這句話的含義。有青春就有夢想，我們更應該珍惜自己的青春，無論在學習上還是在事業上，我們都要從中找出一個人生的目標，然后朝著這個目標不斷地奮斗，讓它成為生命中的亮點。堅持不懈地努力，實現心中的夢想，這就是我心中的青春。 回首童年時代的我們，從牙牙學語到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。其中有哪一件事離得開自己的父母？現在的我們，對于生活中遇到的事情和學習中遇到的困難，都必須去堅強地面對和完成。歲月飛逝，走過的日子里只留下淡淡的傷感；一次次的挫折，隨之而來的'是一次次落淚，淚水過后，你要明白。青春不再，只有珍惜和堅強。我至今總天真地仍抱有曾經的幻想，希望時間停止流逝，便常常把鐘后的電池取掉，希望可以留住時間的腳步，妄想我們會永保青春，永遠不經生死離別的痛苦，永遠可以幸福、快樂。我獨自望著變幻的夜空感受著歲月的存在與逝去。 年輕的心是狂熱的，曾經把未來勾勒成一幅美麗的圖畫。播下理想的種子，用心去栽培和呵護。雖然有時候充滿著無比的辛酸，但那只不過是生活給予我們的考驗。有成功就會有失敗，從失敗中悟出真理，在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道，失敗并不就意味著永遠的失敗，成功并不代表永遠的成功。只要能站起來，就能想成功邁進一步，只要能持之以恒，堅持不懈的努力，相信就能攀上自己心中理想的巔峰！ 青春如夢，或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕，因為我們還年輕，我們處于一生中最美的時光，未來由我們填寫，明天的太陽為我們而升起！
奮斗青春的議論文 篇23
青春宛如一首歌。它有著豐富的感情，像潺潺的流水從指縫間溜走，轉瞬即逝。
青春是一首歡快的歌。那天的小學畢業前聚會，同學們圍在一起玩“疊漢堡”。“石頭、剪刀、布！哈哈！你輸了！”“快放下你的爪子。”同學乖乖把“爪子”放在了桌上。“石頭、剪刀、布！噢！不！”小張同學嘟著嘴，把手放在桌上。“石頭、剪子、布！我贏了！”“大家小心我的魔爪，三、二、一！”隨即“啪”的'一聲，小佳同學的手拍在了桌上，她跺著腳：“我的一世英名啊！”“哈哈哈！”房間里充滿了愉快的氣氛。
青春是一首奮斗的歌。大家都升入了不同的初中，學習任務變得日益繁重，壓力也增加了。每個人都揮灑汗水，努力地學習著，拼博著。看著其他小朋友在小區樓下快樂地玩耍，我們卻每晚要在燈光下學習至深夜。伴著這樣的音樂，我們度過了一段“艱苦”的學習時光。
青春是一首憂傷的歌。當我們考試失利，被家長責罵時，眼睛里總會有一股熱熱的東西在打轉，然后不爭氣地流下來。責罵過后，便獨自一人在房間奮筆疾書，認真改題。青春是一首倔強的歌。當我們被別人誤會時，心里就會燃燒著怒火，于是費盡口舌爭辯，待事情平息，方可善罷甘休。
在這短暫的青春年華里，你是否感受到了這首歌帶給你的歡樂、艱苦、憤怒與憂傷？
“太陽落了明早依舊上來，花兒謝了明年還是一樣地開。”我們的青春就如同這首歌，那么短暫，卻充滿了感情，意味深遠。我們用自己的努力，譜寫出動人的樂章。這首歌成為我們重要的一部分，似乎在激勵著我們，更加歡騰地勇往直前。
青春宛如一首歌，旋律跌宕起伏，蘊含豐富的情感。這首歌，如影隨形伴隨著我們，在我們成長的路上，留下一串串清晰的腳印。
奮斗青春的議論文 篇24
踏遍千山萬水，唯有青春相伴。 ——題記
青春是什么呢？有人曾經說過：“青春是縱然夢想很遠，踮起腳尖就能更進一步的成長歷程。”歷經歲月的洗禮，我們都曾置身于荒無人煙的沙漠中，那些受過的委屈、挫折，隱藏著多少不甘與迷茫，亦在我們的平淡歲月里勾勒出一幅幅記憶猶新的畫面——即便傷痕累累也要有忍痛前行的毅力；即便艱難困苦也要有逆風而行的勇氣，即便屢戰屢敗也要有迎難而上的堅持。
青春是我們奮斗的資本。趁著我們正值青春年少，不要一味地沉浸在衣食無憂的生活之中，從而有了依賴性。把握好自己的人生航標，為之拼搏、奮斗，用實際行動去譜寫自己的青春與未來。不要幻想人生能夠一帆風順，因為這世上沒有絕對的'公平，老天不會眷顧你，自己所能做的便是在逆境中成長，在成長中堅強。的確，青春如同懸崖上盛開的花，是年輕生命的閃耀，亦是平淡歲月的轉折點，所以我們應當努力奮斗，有所作為，在最好的年紀做最好的事。這樣，我們就可以說，我們未曾虛度年華，并能在時間的沙灘上留下我們的足跡。那年青春，燦若千陽！
青春是我們快樂的源泉。曾經有兩個人發表自己對待生活的不同看法。悲觀的人說，他如同茶幾，充滿杯具；樂觀的人說，他如同茶葉，在杯具中歷經沉浮,留下人生幽香。青春也亦如此，每當提及它時，我們便會想到初升的太陽或是含苞待放的花蕾，是如此快樂美好！伴著晨曦時溫暖的陽光、午后時婉轉的歌聲、夜深時微弱的燈光，靜靜地坐在某一個角落里，享受著青春時代所給予我們的快樂與希望。心就好似人的翅膀，心有多遠你就能飛多遠，無拘無束的心就可以翱翔于蓬蒿之間，無所顧忌。所以，我們應在平凡中尋找快樂，在磨難中尋求快樂。無論前路多么艱辛，只要心中常駐快樂，便是青春年少中那一抹絢麗的色彩！那年青春，燦若千陽！
戰國時期，有一個人叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到多處地方做事時，都不受他人重視。回家后，家人對他也甚為冷淡，瞧不起他。為了改變他人對待自己的看法，他下定決心，發奮讀書。每當夜深人靜之時，人們早已進入夢鄉，他卻常常讀書到深夜，為了讓自己時刻保持清醒，他便想出了一個辦法，準備一把錘子，一打瞌睡，就敲自己一下。因此，就能夠使自己有一個更好的學習學習狀態。這就是蘇秦刺股的故事。他告訴了我們“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”青春必須珍惜時光，在短暫的時間做有意義的事，即便艱難險阻，也應不畏荊棘，堅持到底。踏著青春的氣息，我們告別了年少的懵懂，迎來了未知的挑戰，它等著我們在快樂中成長，在逆境中奮斗。那年青春，燦若千陽！
歲月倉促，然而青春的理想卻不會因此而消退，作為新一代的青少年，我們背負著對清春的承諾，一直都不曾停止腳步。風可以把一切都沉淀不見，卻永遠不能磨滅逐夢的恒心！
當抬頭仰望天空時，望見翱翔的雄鷹，自由的在廣闊無垠的藍天白云下飛翔，沒有束縛。正如我們一樣在青春歲月里為夢想拼博、奮斗。在以后的回憶里，我們便可以笑著去品味那真摯的點點滴滴，然后大聲的說一句：“青春，真好！”
青春，讓我們在人生的道路上徜徉，感受多彩的生命，編織人生的夢想！尚有那年青春，燦若千陽！
奮斗青春的議論文 篇25
何為青春？作者厄爾曼在文章一開篇便給了讀者啟示：青春并不是以年歲的多少，面貌的好壞去衡量的。
紅潤的臉頰、紅撲撲的嘴唇和柔軟的雙膝，這些只是青春的一些外在表現罷了，真正的青春是一種心境，是一種品質，是深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情、不懈的干勁、滾燙的情懷，它是生命之源生機勃勃的涌泉。對于青春，人們常說青春易逝。
的確，從時間上來說，青春期并不長久，時間如流水，一去不返；從心境上來說，沒有人能長時間的保持一種勇于戰勝懦弱的大丈夫氣概和摒棄安逸的那種冒險精神，而且隨著時間的推移，人們的心境會發生巨大的改變，那種熱血沸騰的心態會一點一點的消逝。因此我們需要心存希望，有了希望、有了目標，人才能不斷地去奮斗、拼搏。農夫在田地里辛勤地耕種，是因為他們對豐收有著希望；莘莘學子在教室里寒窗苦讀，是因為他們對好的`成績有著希望；科學家在研究所里不斷地實驗，是因為他們對研究成果有著希望。
有了希望，即使是失敗了也沒關系，因為走向成功的條件——一顆年輕的心沒有丟失。失敗、挫折能使人改變，變得堅強。遺憾、恐懼、缺失信心則會使人扭曲了靈魂。假如我們有著希望、有著一顆年輕的心，那么我們將會青春永駐、風華常在，易逝的青春也就變得長久了。年少的我們，青春是我們的代言詞，是我們引以為傲的資本，但我們的青春僅僅是以年歲的多少來判斷的，而真正擁有青春的心境、品質的人卻又少之又少，更多的是叛逆，是消沉，是頹廢。
這樣的青春是無意義的，面對青春我們需要的是勇氣，是信心，是熱情，是堅持不懈的動力和永不言棄的精神。需要我們以飽滿的熱情去接受文學的熏陶，在文學海洋中遨游；以堅持不懈的動力去接受數學的思維創造，在數學領域里不斷探求；以永不言棄的精神去接受科學中的哲理，在科學的領域里尋求真理，這才是屬于我們的青春。我們的青春就像樹林里的小鳥，樹林里有小鳥，才更顯得生機盎然；我們的青春就像蓬勃生長的綠葉，紅花在綠葉的襯托下才更顯得多彩、美麗。
從明天起讓我們做到：回首昨天，問心無愧；面對今天，倍加珍惜；展望明天，信心百倍。讓我們把握自己的青春，以深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情、滾燙的情懷、不懈的干勁、永不言棄的精神，走進這有笑、有淚的世界中去，創造屬于自己的天地，做到無悔青春。
奮斗青春的議論文 篇26
何為青春？青春是屬于我們青少年的時代。身為新時代的青少年，社會的寵兒，祖國的花朵，我們要珍惜青春。
古人曾說過：“少壯不努力，老大徒傷悲。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這可是大道理，正是用來告誡真處于青少年的我們。現實生活中，有多少人能踏踏實實的學習，珍惜青春那？又有多少人沉迷于各種誘惑中，迷失自己，虛度光陰？我們要珍惜青春。在人生的長河中，青春其實很短暫，你要懂得享受青春，不要在自己滿頭白發時，發自心底的悔恨，可惜一切已經過去了，時光不可能倒流。
當然，我也不是說我們應該無時無刻地學習，適當的放松還是應該有的，要充分利用時間。如今我已即將升入高中，壓力也會更大了，回想起初中生活的點滴滴，回想起同學們甜美的笑容，我們一起玩，一起上課，一起吃飯雖然那已經是過去時了，但我會永遠地將那段時光銘記在心頭，在我的心中永遠有它的一席之地。將它編寫成屬于我們的.青春上卷。
對于我的青春下卷，我充滿了期待，想想即將面臨一個陌生人的校園，一群陌生老師，同學，我心中不僅有期待，也有忐忑。不知道在這里我能不能交到好朋友，能不能為自己的未來添枝加彩。
我堅信，我會的。我一定珍惜青春，在這里譜寫出我人生的光彩，學習雖然累，但也要堅持。我相信付出和收獲是等價的，我的未來必將一片光明。
奮斗青春的議論文 篇27
在不知不覺間，我們悄悄地長大了，開始從兒童向成年過渡，跨入青春期的大門，開始人生最美麗的春天……
青春期的我志比天高，像春天一樣富有生機和活力；青春期的我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；青春期的我，不知為變得如此多愁善感，像秋日的絲雨一樣深沉憂郁；青春期的我，冬天的冷峻與沉穩。當想到青春的時候，會想到美好的事物……
青春是一座金字塔，是進取。銳意進取，青春才能煥發出巨大的力量；青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，純潔的'，不帶任何功利色彩它像一杯清香的茶，在若干年后，依然那么令人懷念；青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完整的。正不完整，就多了一份不同的體驗，多了美好的希冀；青春是一把豎琴，是快樂。青春理由不快樂；青春是書架，是智慧。書的青春是不結果的花；青春是一面，是理想的。青春的，是奔跑在風中的一面旗；青春是拳頭，是力量。青春的力量等于朝氣加勇氣加靈氣；青春是單杠，是運動。青春的標志健康，而健康來自不懈的運動；青春是單個的人，是獨立。著意味著你長大了，成人了，不再父母師長，你要有獨立的人格，自主的能力，要對的。
青春是活力的象征，它蘊涵著智慧、勇敢和意志。，便克服的勇氣和魄力。青春將使對未來充滿新奇，使有勇氣去面對眼前的一切，使坦然地接納歡喜與憂愁，使能夠盡情地享受人生競賽的樂趣
的青春無悔、生命閃光，用心珍惜青春吧！
奮斗青春的議論文 篇28
有很多人說“善待地球”，“善待他人”。但有的人連善待自己都做不到，何以談善待他人?當然，我不是說那些舍己為人的英雄，而是那些在校園里渾渾噩噩度日的人，那些把自己的生命、青春獻給了不良嗜好的人。想一想，這樣的人少嗎?
人這一生不容易，時光易失，如果不能好好地把握，那我們只能“老大徒傷悲”了!有誰甘心“來的平凡，去的平凡”呢?我們要為青春奮斗!
父母給予我們生命，如果我們荒廢了，那父母會為我們憂。 如果我們把握自己，父母就會少為我們操心，他們才會少一份牽掛，多一份放心。
在學校里，“當一天和尚撞一天鐘”的人，那些輕視青春的人可能沒有想過自己的未來。未來就掌握在我們的手里，我們的一舉一動都為未來打下基礎。我們要善待自己，善待自己就是把握青春，努力奮斗，報效祖國，讓自己的人生沒有白白走過。冰心說的好：成功的花，人們只驚慕它現時的明艷，然而，當初它的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
我們不僅要喊出響亮的口號，更要付諸行動，讓自己的人生豐富多彩。讓自己有限的生命得以無限的延伸。或許，在未來的`某一天，在我們離開人世的時候，我們便可以自豪地、無怨無悔的說：我不后悔，因為我把整個人生獻給了光榮的為人民事業的發展奮斗的行列……。
奮斗青春的議論文 篇29
青春是什么？青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。
青春就好比是那春天的嫩芽；青春就好比是夏天的驕陽；青春就好比是秋天的碩果；青春就好比是冬天的雪花。
春天里，媽媽、妹妹和我一起去爬山，我看著山上那一片嫩綠，不由得感慨：那幼小的嫩芽，經歷了多么大的努力和磨難，才從那堅硬的石堆里鉆出來啊！妹妹之前總是屁顛屁顛的跟在我們后面，而今天她好像吃了興奮藥似的跑得比兔子還快，把我們遠遠甩在了后面。我們邊走邊看風景，這時，妹妹蹦蹦跳跳的超過了一位老爺爺，只聽見老爺爺羨慕的說：“青春真好，充滿了活力，可惜我的`青春一去不復返。”聽了老爺爺的話，我明白了青春是寶貴的，對于我們只有一次，我們要珍惜青春。
在青春之路上唱著青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，青春是一種姿態，更是一種財富、青春是一種概念，更是一種風度。青春的每個日子，都是內容不同的一本書、風格迥異的一幅畫。而此時，我們是書中的主角、畫中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記，裝滿微笑與哭泣。
同學們，讓我們珍惜青春吧。有句話說的好，少年富則國富，少年強則國強。讓我們趁著青春，好好學習，天天向上，掌握更多的知識，將來為社會貢獻一份力量，做國家的棟梁之才！
奮斗青春的議論文 篇30
青春是一首詩，它蘊含著我們的風華正茂;青春是一幅畫，它展現著我們的斗志昂揚;青春是一壺酒，它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗苦讀，他日金榜題名，我們要用青春的雙手，寫出燦爛的篇章。
青春是一段雨季，沒事便在家上網看書。可看時感觸太多，于是屋外下毛毛雨，屋里人也淚雨紛紛。發泄的.真痛快，一天就這么過去了。
不想出門就是以在家做飯吃，喜歡搞一些新花樣。切切擺擺，烤烤燒燒，差點燒到房子。過后還哈哈大笑，不過成習慣了廚藝也就上來了燒一桌飯菜，已不成問題。天天受著爐火熏烤，也練出一身好廚藝!爸媽下班回來也能美美的享受一番了!
在家里沒事就喜歡數落我自己倒霉的事兒，這不今天又和媽媽鬧矛盾了，昨天又被人誤解了，前天走路摔了一跤，大前天錢包丟了……點點滴滴組合起來的確定人很難，不得不思索是不是霉運來了?不過習慣了，也悟出來了，讓這些雞毛蒜皮的小事都瀟灑的甩掉!
我的青春就是這樣平凡，又這樣富有情趣;我的性格、我的心理都會讓人感到青春的無限活力;我的美麗又是那么特殊，令人感動，令人著迷;我的童真和我的傻又那么可愛，那么令人回味。我的一切一切都是在為青春付出，在為青春執著。我喜歡我的青春，我的青春無悔。
奮斗青春的議論文 篇31
青春是人生的高峰，是早晨八點的太陽，是有滋有味的故事，是多年后回憶起來的自豪。在青春里，有過追求夢想的激昂，有過離別的酸楚，有過朋友間的秘密，也有過獨自一人眺望天空時對未來的憧憬。
真正的青春有無悔！無悔于臺燈下的奮筆疾書，無悔于嘗試著接受新事物，無悔于對自己的嚴厲，無悔于立誓時的堅決！只有這樣，才能看到師長看成績時的欣喜，才能得到同學的贊許，才能讓自己更加優秀，才能做到內心坦蕩，才能對得起自己，對得起青春！
真正的青春有拼搏！青春的我懵懂無知，一切事物都是新的.。我接觸了新的社會、新的環境、新的人群。起初的我們在同一起點，都會為了爬得更高，看的更遠去拼搏和努力，我們不服輸！無論道路多么艱險，無論摔倒多少次，都會爬起來，向前，再向前。用自己的汗水去拼搏出屬于自己的那片天空。
真正的青春有夢想！青春的夢想是考得成績的欣喜，是得到認可的激動，是在一場場比賽，一次次考試中的再接再厲的執著。
還記得嗎？你青春里的別人。雖說是過客，卻還是刻在了腦海里。你與他們有歡喜、爭執、攀比……你們一起經歷了許多，也讓你在其中不斷成長，懂得了進退，知道了互相尊重，放下了自己的脾氣。在青春的歲月里，把自己也打造得愈發完美。
這才是青春，有悲有喜，有激動，有懊悔，有夢想和遠方……
這才是，我該有的青春啊！
奮斗青春的議論文 篇32
青春是美好的，令人回味無窮；青春是短暫的，轉瞬即逝；青春也是苦澀的，苦中帶甜；不管如何，青春都是珍貴的，值得回憶的……
回想起自己的青春，在苦笑自己年少無知的幼稚時又不得不感慨時光的迅速。青春總那么奇妙，偏偏在無知的年紀給了你最好的年華，當長大了，想抓住青春的時候，一切卻都成了回憶，這似乎就是青春的獨特魅力吧。
無法忘懷，因為一張張卷子，我與其他五湖四海的兄弟聚集在了一起，共同享受著青春，共同奮斗。跑道上抹不掉的，是我們曾經留下的雜亂的腳印；教室里抹不掉的，是我們曾經寫下的錚錚誓言；回憶里抹不掉的`，是我們歡歌笑語的美好回憶，令人懷念。我總想沉迷于青春中，貪婪地享受，我似乎不甘心青春就這么從我的手邊溜走，因為兒時的年少淘氣，使我葬送荒廢了許多青春時光，但仔細想想，這何嘗不是每一個人都經歷過的事情呢？只有浪費過了，才學會珍惜剩下的。
青春雖然離去，但我的人生還很長，往后的人生道路必將是困難重重，艱辛萬分，但我要懷著一顆無畏的內心，去迎接所有的挑戰，去拼搏人生。
青春短暫，時光珍貴，也許我們沒辦法重來，但我們有辦法彌補遺憾，請珍惜剩下的時間吧，你在現在或未來的態度，取決于你對青春的態度，請加油吧，相信未來的你一定會感謝現在拼搏的自己。
奮斗青春的議論文 篇33
青春屬于我們，屬于陽光，屬于瘋狂。熱愛青春，熱愛生命，熱愛生活，聽著屬于自己的歌，編織這自己夢想的童話，我們的生活很簡單，很快樂很美麗，做自己喜歡的事，努力實現自己的夢想，人生苦短，時間卻一去不復返，青春就像一張紙巾，輕輕一捅就會殘缺不全，總覺的青春就像鄰家小女孩折的紙飛機，隨風而來，帶來了五色的夢，查字典的回憶。于是，我開始瘋狂，開始暴躁，甚至開始叛逆，爸爸說：把他們埋在心底吧，不要為青春妖媚的外殼鼓噪，完成你所需要做的是，你會發現，青春有更深沉的內涵，我喜歡唱歌，扯著大嗓門，跟著音樂一起擺動，一起點點頭，妹妹怪異的看著我，她不懂，她太單純。叔叔厭惡的看著我，他不懂，他太復雜，只有我們才懂，因為青春屬于我們。
青春是充滿活力的，拼搏，拼搏汗水伴露珠揮灑，用智慧彈奏優美的樂曲，我們正是朝霞初升的年齡，正是努力奮發的.時候，不過，青春是一條山路，它時而展現出春意盎然的風景，時而滋章棘刺浸滿血淚的毒草，他會為你指引一個光明的前景，也會把你引入陷阱，這時，我們的命運由自己掌握，如果面前有黑暗，那么背后就有陽光，只要沖破黑暗，就會有更燦爛的陽光，青春的美好，我們倍加享受，青春的挫折，我們努力拼搏。
青春是一團火，他旺盛，且朝氣蓬勃，不論是運動場上的英姿颯爽，還是賽場上的積極向上，都體現出青春的活力，給我們帶來無窮的希望，這也許就是青春的火熱熾熱。
奮斗青春的議論文 篇34
第一次接觸“青春”的時候，只知道這個詞匯像玫瑰一樣動人心魄，久而久之，才知道青春原來是我們，我們就是青春。
青春是少年走向成人這個龐大數學式子的過程，那個復雜的過程便叫做成長。成長，幼苗變成大樹，蝌蚪長成為青蛙。它是我們長大成人的必修課，其間涵養了無數的關愛，父母、老師、朋友，一個都不能少。愛，因為完美，所以殘缺，所缺少的就是我們自己。歸根究底，成長是我們自己的事，其它的只是為你鋪了一座橋，等待的是你一步一個腳印的向橋對岸走去，如果你連走也要用人拽的話，用一句通俗的京腔話評價你：“沒救了你那！”其實成長并不能稱之為完美，它像天堂里的煉獄，外表看來，與天使齊名，其實不然，如果你不向前奔馳的話，你就會掉入萬劫不復之中，無盡的烈火會灼傷你的'皮膚，別忘了，天堂和地獄比鄰。反之，義無返顧的向前，雖然你會體會到蛹蟲化蝶的痛苦和新鳥破殼的掙扎，但青春的快樂也進在其中，那便是成功。
幽默是生活的變形，生活變了形，立即充滿趣味，而青春變了形，便不能稱之為青春，那是因為它的不成熟。因為年輕，所以我們可以一點一滴地去嘗試，去試探，逐步走向成熟，與生活相反，這期間我們更歡迎失敗，吃一塹長一智，這個道理誰都懂，太多的成功，只會麻痹你的眼睛，讓你看不清方向，即使目的地近在咫尺。“時間會讓人便老。”也許就是這個意思。
奮斗青春的議論文 篇35
人世間，比青春更可貴的東西實在沒有，而且青春最容易消逝!
時間老人正向我的十五周歲走近，我既害怕有驚喜!我的青春，我最爛漫的花季十五歲，也是我所有夢想起航的歲月!
我的十五歲想必會是個多雨的季節，因為我那么喜歡雨，那么喜歡著暗涔涔的天;我想在這陰暗的世界里躲著，更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍，把那不該有的煩惱都沖去，但卻從未成功過。我那青蔥的十五歲的所發生的和我所想過十五歲的所有愿望也會再十五歲那時比人遺忘，別人都不懂十五歲的我想要的是什么。我是最害怕一個人，卻每天都要一個人，一個人面對心底里的憂傷和煩惱，夾著惆悵和迷茫在我那單薄卑微的青春。
倘若時光能倒流，也許每個人都會說“我想回到，我希望回到，”但我不會，我不會選擇回到過去，即便在從前的某一地點，某一時刻，我是很快樂，很幸福，也不曾想過回到那一點。這樣做真的有意思嗎??所有的快樂與悲傷是一個對等的關系，你留戀或忘記也只不過是內心的一個過程吧!
十五歲的.悲傷總是特別多，或許認為自己什么都懂，亦或許覺得自己什么都不懂，就這么毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己，讓自己的生活變得奢華卻無目的。
我驕傲的資本——青春，請給我一次機會，讓自己主宰人生的青春，讓我自己過一個無悔的人生吧!
奮斗青春的議論文 篇36
我喜歡看自己那些很哲學似的文章，也許那是一個女孩到了一定年齡必該留下的青春印記，那印記是青澀的，可是女孩們總是將它們裝飾的很老熟，看似是個悲哀的淑女在用她獨特的筆畫描寫著，描寫著，而我恰巧是那平凡人中的一個，我用我不成熟的文字向這個世界宣告我的存在，我的才華，可惜，世界依然平靜的運轉著，它似乎太老成了，也似乎經歷過太多了，它不愿在我這種幼稚的小鬼面前露出一點表情，哈哈，這是個老者。
風在耳邊吃過，淡淡的，耳機里傳來周杰倫的簡單愛，真是種絕妙的享受，如果你沒這樣享受過，那我只能說那對你來說是個很大的損失，我以前經常做的事，就是騎著那臺我自認為和我合在一起了的自行車，聽著杰倫的歌，騎遍我這個鎮子的每個角落。那時候覺得青春是美妙的`，它讓我盡情的放肆了，讓我的思想無限制的自由，我感謝自己有段記憶供我常時間回憶，在我什么都丟棄了的那一刻，我還有它默默的執著的在我腦海里，久久不肯離去，讓我有勇氣面向未來。
曾經瘋狂過，那是段很瘋狂的事情，現在想起來還很后怕的樣子，曾經十個人坐一臺只能容納4個人的小車，當時的感覺，哈哈，真的是腳貼臉，記得車走到半道沒油了，加油的工人看到我們這么多人時，嚇得差點叫出聲來，我想青春就是供這樣冒險的吧，哈哈。
恰同學少年風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。說的夠豪邁吧，讓我們在青春中放肆吧，因為我的青春，我作主！
奮斗青春的議論文 篇37
現在，我現在青春的門口，我站在門口，還沒有把一只腳踏進門后的屋里，還沒有叩開屬于青春的門，因為我還不懂青春……我不知道我是該慶幸自己還未踏入青春的屋里，還是不知道如何進去。因為我知道，從青春的門后出來，我將悟懂青春，當然，青春也將會離我遠去。
俄國作家克雷洛夫說過“不要把痰吐在井里，哪天你口渴的時候，也要上這邊來喝水。”同樣，我把這句話看做我青春時期的.提醒，不要在自己的青春留下壞習慣，否則，會讓自己將來遺憾。
青春的建筑家——就是你自己。我一直相信這句話，也一直承諾這句話，但似乎相信容易，承諾太難，就像含著痰站在井邊的人，明明可以不吐進井里，但是出于習慣，或者心理，就是要這樣做。我無法管住自己，無法利用好我的青春，就像一次次吐進井里的痰那樣。
青春，就是自己與別人交織的時間，加入的人越多，時間里的東西便越多，有好有壞，扯不斷扯不開，就像蜘蛛網一樣。
但青春要有試試看——遇到錯誤的，便毫不猶豫后退，不惋惜自己走過的路，留下自己的腳印提醒自己便好。遇到正確的，便如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執著地尋求。
青春只開一次門，而誘惑總是藏在里面，這就要看你如何繞過它，用微微的輕撫，還是鐵錘的敲擊。
我站在青春的門口，默默徘徊……
奮斗青春的議論文 篇38
青春?青春是什么?青春是陽光，青春是奮斗，青春是拼搏，青春是激情，青春是翱翔。
是雄鷹，就要搏擊長空;是帆船，就要乘風破浪;是青春，就要拼搏向上。不拼搏的人生不精彩。沒有說出來的美麗，只有拼出來的輝煌。
青春，猶如初升的太陽，照亮著我們的前程，引領著我們的`方向，指引著我們走向夢想的國度。
我們正值青春年華，這是上天的饋贈，這是時代賦予我們最美好的禮物，我們不可抗拒。命運的恩澤，我們又豈能隨意丟棄?青春長著風的摸樣，長著鵬鳥的翅膀，長著飛翔的心，長著拼搏的激情。我們該去奮斗了，我們該去拼搏了。此時不拼，此時不搏，更待何時?
我們都是青春的孩子，我們都是陽光的禮物，我們都是希望的火炬，我們歐式星星之火。星星之火，星星之火又如何，星星之火一樣可以燎原。
或許不是每個人都是雄鷹，但我們一樣可以選擇做只麻雀，而飛過的樹梢就是我們的夢想。也許會有人笑我們太傻太低俗，但那又如何?因為我們知道，不是每個人都可以到達的地方，而的地方也不是每個人的夢想。因此，我們該選擇適合自己的高度，然后朝著這個高度飛，我們才能飛得高，我們才能飛得遠。
比我差的人還沒放棄，比我好多人仍在努力，我就更沒資格說：“我無能為力。”青春，夢的翅膀，就帶我飛吧!讓我去翱翔!
奮斗青春的議論文 篇39
饒雪漫在她的書中說道‘沒有人永遠17歲，但永遠有人17歲。’青春的瘋狂，無非只是一種盲目，消耗的狀態，照顧自己的生活，打理那些千頭萬緒的咋念，等待微塵落下，淺釋慌亂的溫暖。
身處青春，恐慌日益漸進，編織成一張巨大的網，深深地捕捉了我們的脆弱。但那點悄悄冒出來的小虛榮，使得我們有小些叛逆，喜歡說謊，是為了得到親情、友情、是為了掩飾自己。曾在雪漫的 我不是壞女生 里看到一個叫‘輕描淡寫’的'女孩總結了這點，她說‘說謊只是為了讓你們愛我、’看到這時，我微微笑了一下，曾幾何時，我又何嘗不是呢？
一個少年，告別放肆，淺薄，逐漸改變成為另一種更為平和堅韌的姿態，誠實生活，這位是其中的蛻變，自己可以勾勒生命的創傷。我想對于青春來說，這是對的。
為了忘卻的懷念，我們努力向過往討回，叛逆著，青春幾乎與生命并進。站在人生之路上，左右都是深淵，生命給予我們的路太窄了，一路艱險，青春便使路上必經的地方，它是一塊石頭。是的，是石頭，有的人把它當做絆腳石，把生命鎖住，想深淵走去；有的人把它當做墊腳石，踏著它，便上了一個臺階。
我踏著這狹小天地，經歷的，不過是尋常的青春，在青春之書里，我們會同在一行字之間，同塵埃落定。
奮斗青春的議論文 篇40
在這個年齡，我們喜歡誰，都會變成一場災難。這不叫青春，這叫任性妄為的成長期。
很多時候，看著周圍朋友身邊多出來的男性朋友，我都會感到一種尷尬的氛圍。你能很容易感受出來他們之間所存在的曖昧，或許這就是所謂的戀愛前期。
我很反感，甚至可以說是抗拒這種曖昧行徑。愛情對于我來說是神圣不可侵犯的`，它在純潔中被孕育，更擁有著神秘的魅力。
青春究竟是什么？是必不可少的一兩段戀情還是插兜瞇眼的耍酷。都不是。我認為最好的青春應該足夠努力。
在人生中最美好的時光里，流盡汗水，奮力拼搏。不是一味埋頭書中，卻也不是高跟鞋啤酒化妝的紙醉金迷。
我想，年少輕狂并沒有錯，這是我們該擁有的權利，但是，青春只有一次，如果這最美好的時間你不用來努力，結果只會被人生淘汰出局。
或許幻想過有個人能在你身邊噓寒問暖，為你擋去風浪。可是，這種人，難道不是早已來到你的身邊了嗎？你忽略了父母的操勞，卻不知福地渴求另一個人的保護。
這種行為，算得上是什么？
青春的體力耗費給無知的愛情與荒誕，暮年的老人又有何精力去打拼？只空嘆年少韶光不易負。
青春是一場不見硝煙的戰爭，如若未戰便先降，等待我們的，只會是被世人唾棄的生命。
奮斗青春的議論文 篇41
青春如夢般朦朧，青春如煙花般綻放，青春如曇花一現般珍異，青春如星光般燦爛。
——題記
青春的含義如天空繁星滿天，人人不盡相同。有人說青春是一趟旅行，終點不是目的，而是沿途的美景；也有人說青春是一個十字路口，我們在路口躊躇不定，還有人說青春是一團火焰，在一瞬間綻放出所有的光輝。而在我眼里，青春是五味的。酸，甜，苦，辣，咸。令人回味無窮。
青春是一杯檸檬汁，酸酸的`。隨著放學鈴聲的響起，我們邁出了教室，告別了這個令人念想的時代，別了，童年；別了，老師。還有那昔日的同學，美好的時光，童年一去不復返。
青春是一勺鹽，咸咸的。同學間的矛盾伴著年齡的增加，也日益增多，矛盾日益尖銳。同學間友誼的橋梁就出現了裂縫，隨時面臨“刀光劍影”。
青春是一杯咖啡，苦苦的。十二，三歲的我們正值學習的黃金時期，孟子曾說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其脛骨，餓其體膚......”那我們將來要承擔報效祖國的重任，是不是應該學習知識，培養能力呢？
青春是一鍋火鍋，辣辣的，進入青春期以后，很多人的叛逆情緒在體內大量聚集，一些陋習，如：抽煙，打架事件不斷出現。
青春亦是一盒糖果，甜甜的。我們正處在人生的花季，學習是苦樂交織的，有苦更有樂。樂此不疲，因為我們有樂觀向上的心態，我們在糖果屋里遨游。
奮斗青春的議論文 篇42
年少的沉默能否抵擋青春的火熱，狂妄的躁動是我心太亂，不知所措。心在顫抖，血在洶涌，我是否正在墮落？我該干什么？或許天知道，大地也許不懂，我的心思。由它亂，由它亂，太多太多的言語也終究會被一個沉默的動作所踐踏。為誰沉默？他？她？它？我不知道他是誰。我只想問問天問大地，問自己，是否可以重新鼓起勇氣瀟灑走下去？問問鮮花，問問雨露，問問勁草，自己能否找回未逝的純真？問太陽，問月亮，問星星，山的那邊，是否有一朵美麗的花，它該有誰來采，歸誰來摘。
我知道成功的`路充滿荊棘，盡是崎嶇，也許我會一敗涂地，也許我會頭破血流，我很難想象我的未來，我不知道我的未來能否抵擋一條不平凡的路，一個明媚的午后我是否可以在太陽下憧憬我的未來，我不知道。花一樣的年紀，花一樣的青春，一場暴風雨過后，又有幾多花可以獲得太陽的青睞，雨露的滋潤。或許吧，社會就是這么現實，想要破繭成蝶，必須付出百倍的努力。
我是不是該干些什么？我可以做些什么？上天給啦我一個感嘆號，我的確是該干些什么了。在太陽下奔跑，在黑夜中狂歡，在暴風雨中喧囂，在風浪中搏擊，在山巔上高吭，在山谷中漫步，或許這才是我的生活，不平凡的自己擁有的，或許，我就是黑夜中最亮的星。
太多太多的束縛也阻擋不了一顆不羈的心，我愿用一顆勇敢的心去飛翔，去開拓我的成功之路。
奮斗青春的議論文 篇43
蒼鷹因有理想而飛翔天際，花朵因有理想而綻放美麗，竹筍因有理想而拔地長起。不能設想，如果人類沒有理想世界將會怎樣。
齊白石爺爺因滿載著理想，揮刀可完了一擔礎石，終于成為了著名的雕刻家；因有理想，揮毫作畫，不怕失敗堅持不懈，終于成為著名的國畫大師。嗯，理想是成就人一生的動力！
勾踐因有理想，臥薪嘗膽，提醒著自己要復國，終于成就了其一生的`輝煌。薪難臥，膽亦難嘗，可是勾踐為了理想，一一都做到了，執著地做到了。嗯，理想使人不怕困難，乘風破浪！
偶爾漫步于自家院子，駐足于墻角的梅花樹下。“三年了，它也該開花了吧！”望著光禿禿的樹杈，我好生失望：竟無一個花蕾！幾日后，驟有冷空氣來襲，天氣空前之冷。我想，這株梅花真可憐，還沒開過花，就難逃凍死的宿命，真是可憐！可那天傍晚，我卻偶然發現，在那發黑的樹梢，竟多了幾個花蕾在風中微微顫動！
我知道，它是有理想的，我也知道，它在喊著：“我要開花！我要開花！”梅花就是因為有理想，有追求，才會“凌寒獨自開”。
理想，是動力，是讓人決心執著的動力！
如果蒼鷹沒有理想，也只能想只麻雀一樣在地上蹦跳；如果花朵沒有理想，也只能像小草一樣被埋沒；如果竹筍沒有理想，也只能默默地得沙土掩蓋，終究無法長成沖天的竹子！青春因理想而精彩，世界因理想而美麗！
朋友，你的理想是什么？
奮斗青春的議論文 篇44
“一起長大的約定，打過勾的我都相信，一起長大的約定，那么真心，與你聊不完的曾經，說好要一起旅行……”《蒲公英的約定》唱出了我們對青春的渴望。
青春是一場美好的旅行
每個人都有不一樣的青春，你呢？你的青春好嗎？我的`青春在我的心里是與眾不同的，有笑，有哭，也有痛，我一直都期待著未來的一切，用一種平淡的眼光去看未來發生的一切，當然，我不是圣人，不能不喜不悲，但是盡量不會讓情緒影響自己想要走的路。
青春也是繽紛多彩的童話世界
在這個漫長的過程中，我們迎著陽光去呼吸曼妙的空氣，去享受自由的味道，多么美好啊！我們蹦著也跳著，給彼此溫暖的懷抱，跌跌撞撞的路上，無論傷有多深，夢有多遠，我們都一路攙扶著彼此。在春天踏春，在夏天郊游，在秋天漫步，在冬天打雪仗。我們活得開心，活出了別人羨慕的樣子，我想這就是青春吧。
青春也是一場不可或缺的圣宴
我們都活在了幸福的時代，青春的洗離才能讓我們成長，面對高考，我們不容退縮，我們堅持不懈，再接再厲，直面的去面對我們的困難，要有“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。”的決心，只有當我們努力的跨過這場春天的洗禮，才能看到明天的彩虹，青春無悔，我們為夢想努力拼搏，赴圣宴，秀出我們的風彩。
青春，你好，我無怨無悔，青春是美好的代名詞，至少我來過，我活過去，我努力過，便足矣。
奮斗青春的議論文 篇45
大人們都曾年輕，都曾擁有過屬于自己青春，奉獻過自己的青春，走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光，永遠也不能再次擁有。
還是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識淵博，沒有他們的業績成就，沒有他們的處事能力，沒有他們的豐富經驗，沒有他們對這個復雜社會的認識、了解；也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的.漫漫生活長路，前面會有意想不到的艱難險阻，但現在的我們擁有青春——它是最大的財富。
古今中外，贊美青春的文章不勝枚舉，可是我今天還要歌頌青春，因為青春是一首唱不完的歌，誦不完的詩。
時代的變遷，社會的進步，科技的發展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同。在思維方式，行為習慣和感情取向方面和以前有著很
大的區別，現在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進心，對未知的領域充滿好奇，極力探索，同時還有獨立思考的精神和創新意識。但現代社會同樣也給我們帶來了許多負面影響，使我們的心理發生了一些變更。我們應正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。
青春需要我們去珍惜，去把握。青春的時光在風的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”“青春須早為，豈能長少年。”青春若一去，遂不復返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋濕了你的青春時，要重新去擁有七彩的陽光。
趁著我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無須回頭；探索、拼搏，奮斗！在藍天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓青春——無悔！
奮斗青春的議論文 篇46
歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時，總將它們取出，任美麗綻放。
體育課上，一個聲音響起：“解散！”這兩個字仿佛觸碰了所有人的神經末梢，大家便盡情的享受這屬于我們自己的三十五分鐘。男孩女孩混成一團，無憂無慮地玩耍，我們的笑聲，回蕩在校園里，飄揚在天空中。
青春，就是和大家一起瘋狂。
輔導課上，陽光照耀著一張張充滿睡意的臉頰，同學們伏在桌上安然地睡著。睡意不斷涌來，但我知道時間的.寶貴，于是，一次次在睡意中迷糊，但又在倔強中，一次又一次仰起頭，繼續稀里糊涂地聽著老師講課，然后似懂非懂地點頭。
青春，就是和你們一起奮斗。
一張張氣憤的臉，一陣陣骨節的“咔咔”聲。敬愛的班主任因為管理太嚴被遭到匿名舉報，這怎能不引起學生們的憤恨。下課了，同學們三一伙，倆一串地議論，有的破口大罵，有的沉著臉，有的甚至默默地擦眼淚。我們共同發誓，初中三年，我們只承認這一個班主任。
青春，就是和你們一起打抱不平。
發覺教室里少了一個人，心里開始焦慮，接著老師便找我談話，了解這位同學的情況，從老師的語氣中我明白了：她失蹤了！我便開始拼命地打電話，滿世界地找她，最終，仍是悄無音訊。下午第三節課，她回來上課了，見到她，多種情緒涌上心頭：憤怒、放心。最后，演繹為失聲痛苦。
青春，就是與你們心連著心。
拿起相機，調焦，快門，拍下青春的美好回憶，讓它在我的生活中定格。
珍惜青春，珍惜每一份情誼。
奮斗青春的議論文 篇47
我的座右銘是：“功夫不負有心人”這句座右銘的由來，還得從一件小事說起。
那是前年的一天，我去練習攀巖，那面墻有三十幾米高，爬上去非常不容易。可是我還是爬了上去。不料到三米的地方，有一個凹進去的地方。進去了之后卻不知道怎樣上去。沒辦法，我只好退了回來。望著高高的攀巖墻，我心里真不服氣。暗暗地想：啍！我就不信征服不了你！
第二次，我從另一處開始攀，輕易就躲過了凹進去的地方，但我不敢高興，生怕摔下去。我小心翼翼地爬著，突然，我手沒把穩，腳下一滑，一個倒栽蔥栽了下去。幸好身上有一根保護繩，不然，我可能會摔成肉泥。回到地上，我想：“太可怕了，不練了！”我氣呼呼地回到家里，抽出一本書，看見了上面有一句話：“功夫不負有心人。”我好像明白了什么似的，又向那面墻跑去。
剛巧碰見一位大哥哥攀巖成功，大家都在為他歡呼。我也想贏得這種歡呼，就果斷地爬了上去。
這次，我非常小心，一步一步都踩得穩穩的.。下面觀眾為我“加油”的聲音更增加了我的信心和勇氣。我努力往上攀著、攀著……漸漸地，我感到有些吃力了，腳上也沒有先前有勁了，但觀眾的歡呼聲卻一陣陣地響起，催我不停地向上爬。也不知爬了多久，我終于看到了終點的鈴鐺，就在我抓住繩子搖響鈴鐺的那一刻，觀眾群里傳來了“耶”的歡呼聲。我心里樂開了花：“我終于成功了！”
回到家后，我將“功夫不負有心人”幾個字寫在了張紙上，貼在了我書房顯眼的地方，它會時刻激勵我奮發向上，去克服學習中的一切困難。
奮斗青春的議論文 篇48
青春，固然美好；青春，是最真純的，卻又多么脆弱。青春如歌，美妙而神奇；青春如茶，苦澀卻又富有一絲韻味。
那六月的別離正走向我們踏著歡快的步伐走來。三年前我們遇見，而后又形影不離，而又無法讓我們的美好繼續。這三年來的五味陳雜只有從其中走過的學生深有體會。當曾經一起熱鬧的小伙伴坐上不同的火車開進了不同的城市，走進不同的城市，踩上了不同的人行道，一切都似乎將我們隔離得好遠好遠。華燈初上，再次來到熟悉的.校園，熟悉的座位，你是否將心底的那份青春拿出來溫習一遍？
初中的我們還有傻傻的樣子，回首過往，才發現似水年華這個詞語真的很貼切。一眨眼，三年。三年，在我的記憶長河中堆滿的五彩斑斕的石子；翻開那些日記，才發現那里面驗證了我初中的點點滴滴。懵懂的我們還不懂什么是青春。于是浪費了好多的時間去領悟，直到說再見的那天才明白。
習慣了我同桌的性格，相處的也格外融洽；習慣了我同桌偶爾的記憶差，老是忘了東西丟在了哪里；習慣了午睡的時候她幫我蓋一件衣服……突然東來這也許就是青春吧！明明舍不得卻又不得不含著淚水說再見。
青春每一朵耀眼的花朵，都需要汗水去灌溉，在六樓那個地方我曾經揮灑汗水去灌溉我的青春之花。今后的我，再次回首，定會如現在的我懷念那忙忙碌碌、坎坎坷坷的初中生活。
青春是一場悲劇，而我們就是這一場悲劇的最佳主角，再多的掙扎也只會無力地消散在記憶之中。正如電影之中說的：青春最可貴的不是優異的成績，而是與同學們為了中考沖刺的緊張和不舍的別離氣氛。
讓我們面帶微笑面對接下來的初中生活吧！
奮斗青春的議論文 篇49
還沒有衣不蔽體食不果腹舉目無親，我們沒有資格難過，我們還能把快樂寫得源遠流長。成長必然充斥了生命的創痛，我們還可以肩并肩尋找幸福就已足夠。
——七堇年
年少。
我們這一群不識愁滋味的少年。
跌跌撞撞地生活在這個未知的世界，懷揣著一顆不安跳動的心臟，揮霍著看似長久卻恍惚一瞬就將遠去的青春。我們有著炫耀的資本，年輕是我們最引以為傲的自豪。
歲月如河，生命站在那遙遠的盡頭，青春的日子是當中最激流澎湃的一段。我們在長河的兩岸奔波，在理想與現實之間兜兜，一不小心就被無邊無際的絕望與迷惘拖進漩渦，失聲喊叫，奮力撲騰。
四野渺無人煙，一聲聲無助逃遁于天涯海角，碰撞在天地之間。煙消云散。
我們貪戀著年少的味道。習慣了在盛夏穿梭于林蔭道，讓陽光透過密密匝匝的枝葉撒下點點碎屑，歡快地跳躍在我們的肩頭。
青春，它是我們在這個未知的世界里踏上未知的征途前，一段未知的過渡。我們一邊叛逆著渴望自由，不愿學習，卻又不得不在夜深人靜的時刻趴在書桌前，讓窗外街道旁那盞搖曳的孤燈散發出的幽黃光芒陪伴自己與源源不斷的x+y方程式奮戰到底。至少這樣不是單槍匹馬，窗外的幽光會閃爍至天明，直到白晝取代了黑夜。然后寂靜的城市踏著忙碌而有條不紊的節奏又開始了喧囂的一天，我們也要再次頂著十足的困意和帶著腦海中縈繞的昨晚還沒攻克下的'難題關閉在耳邊“叮零”作響的鬧鐘，爬起身來迎接又一個枯燥無味的學習生活。
我們就這樣一天又一天，荒唐度日。揮霍青春，揮霍我們引以為傲的年少，揮霍著我們短短數十載的生命。
等待著一個又一個天明，等待著秩序井然的節奏帶領我們走向河流的盡頭。
奮斗青春的議論文 篇50
你認為青春是什么?無聊時的口號?詞典里的名詞?青春這么一個俗詞，沒有人去細想。人年候，不就是所謂的青春嗎?
把早餐錢攢起來買的漫畫書;夏天午后那只陪你度過半天無聊時光的螞蟻;第一次在動物園里看到的獅子老虎，帶回家養的第一只小貓;從同桌男生手里搶來的游戲機……在我們人類這里，青春是用來遺忘的。長大的人當他們在尸橫遍野的名利場里笑傲江湖時，絕少數能想起少年時與母親共享的那包方便面。這些是人類生命里最無心旁騖，簡單干凈的美好。
——《三界宅急送》
總覺得父親的心深太壓抑，總覺得母親的鎖太深太黏糊。便用離家出走作為長大的證明，便用背叛的盾遮擋母親悄然的淚珠。高一腳，低一腳遠足人生了。走過跳躍的少年絢麗的青年，才發現小時候是個永遠圓不了的夢。這是詩人鄧一光的《小時候》，是啊，我們何嘗不是這樣呢?人生最遺憾的`事，是不是就是小時候那個圓不了的夢呢?
杜。伽爾曾經說過，永遠是獨一無二不可替代的事物，是童年的回憶。呵，當我們站在青春的邊緣，望著那歷歷在目的青春膠片，想著小時候那傻乎乎的樣子。穿著小到不能再小的衣裳，梳著可愛的雙馬尾，手上擺著“二”的造型，臉上露出無憂無慮的笑容，會不會欲語淚先流?
盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。當我們驀然回首，青春會不會在燈火闌珊處?
“時光，恍惚。千年，虛無，殘花，留不住。糜荼……曾想諸子百家寂寞烽煙，秦時明月今猶在，紛爭依舊，不見古人的瞬間，眼花還開。朝晨暮有謝，遙望秦皇霸氣難滅，滄海桑田，共聽一曲似水流年……”
這要等我們走過不平凡的青春才能明白。
奮斗青春的議論文 篇51
青春的范兒是什么，青春可以是一切，可以是一首歌、一幅畫、一篇文章，那么最美的青春又該是什么樣子的呢？
初開的青春就像那驕陽下的玫瑰，嬌艷欲滴；成長的青春就如同那雷雨下的芳草，堅韌無畏；枯萎的青春就像那微風下的柳枝，安逸無思。我知道你和我一樣，一樣喜歡在陽光下許下自己的夢想；我知道你和我一樣，一樣崇拜在人群中揮舞閃光的.焦點；我知道你和我一樣，一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅持。我知道你和我一樣，一樣的驕傲，一樣的自尊。
因為我們有著一樣的青春，蓬勃的不言放棄的青春。有人說，青春是關在監牢里的囚徒，它的一切都只得聽從命運的命令，在平淡艱辛中走完；有人說，青春是一首耀眼的詩歌，它的一切必須讓我們給它煥發光彩，才顯得與眾不同；有人說，青春是一筆過時不來的財富，它的一切必須讓我們放棄了一切去享受，才能體現生命的樂趣。
可是我相信你和我一樣，從不這么想。因為我們知道，有一種信念一直跟隨著我們的青春，那就是——夢想。青春之所以顯得平淡，是因為你沒有為了夢想而足夠努力；青春之所以顯得豪華，是因為它給予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣東西莫過于奮斗的精神！而這種精神一旦失去了我們的肯定，它就顯得毫無意義！我的青春自有我的范兒，自信滿滿的范兒，驕傲勇敢的范兒，大膽真誠的范兒，沒有人能夠瞧不起你，如果你有不平凡的青春。因為你不僅理解青春的奮斗，也可以在奮斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范兒。
奮斗青春的議論文 篇52
每年快到春天的時侯，我總是跟媽媽一起打掃我們門前的小院，收拾干凈后，再把屋里的花一盆一盆搬到院子當中去。
有一年初春，我跟媽媽收拾院子的時侯，發現一塊磚頭，當時我懶貓腰，又覺得無礙大局，就隨它去吧。過了幾天，我們把屋里的盆花往外搬時，竟然發現原來了石頭的地方長出一簇簇綠綠嫩嫩的小草，那塊石頭卻落在了一旁。我心里一陣驚喜，驚喜之余不禁一陣驚異。那么細嫩的小草如何能承受住這大石頭的壓力，甚至能把這大石頭頂到邊去呢，這簡直讓人不可思議。這眼前的事實不正說明小草有著驚人的力量嗎？這正是所謂初生牛犢不怕虎。
不論是動物還是人類，差不多都如此。初處世故的少年，帶著方剛的血氣，帶著稚嫩的思想，帶著偉大的抱負，幻想著闖天下，干十番大事。他們遇到不平，拔刀相助；遇到邪惡，挺身而出。青年們的世界是那樣正直，那樣坦然、單純、幼稚，充滿幻想而又朝氣蓬勃。
但是隨著年齡的增長，涉世漸深。生活中的失敗和挫折，逐漸地磨平了他們性格的棱角，冷卻了那一團方剛的血氣。他們越變，相似點就越多了，慢慢地學會了遇到不平和邪惡聽之任之，他們學會了如何把事情泰然處之，如何麻木不仁，如何隨波逐流。他們就這樣生活下去。辦事拖拉，互相扯皮，在哼哼哈哈中度過余生。我們新時代的`建設不要這樣的精神，我們提倡的是初生牛犢的精神。做人就應該有股子闖勁兒，不被那些確外強中干、色蒞內韌的困難所嚇倒。
初處世故的青年們，保持你們那可貴的“天不怕，地不怕”的精神吧！
奮斗青春的議論文 篇53
"青春須早為，豈能長少年"？這句話的理解是：人生最美的是青春，生活就是應該好好把握，珍惜與努力，別等老了才覺得后悔。就是因為這樣便有詩人們"少壯不努力，老大徒傷悲"的感慨。
勃蘭克斯曾把人生比作高塔，的確，人生的價值是無窮無盡的，用自己的雙手，創造更多的機會，并好好的把握他。這樣，你的人生才無怨無悔，其實，生活中許許多多的認為：我奮斗有什么用呢？奮斗只會使我的人生變得更坎坷，但你又何嘗不曾想過呢？你的生活是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒開拓奮進。如果一個人活到世界上，沒有目標，沒有理想，在人生中希望能：不冷、不餓就足夠了，那我請問你，你的人生還有意義嗎？
一個人出身的那天，最大的希望不就是讓自己的散發出散光點嗎？一個人活著不可能是平平淡淡，一帆風順的.，如果你希望自己一帆風順，那我只能說你的生活太庸碌無能了吧！我們現在正處于學生年代，正是青春早為的年代，又何嘗不奮斗自己的人生呢？
朋友，你相信奇跡嗎？你相信奮斗的結果嗎？往往，成功并不是為人注定的，他只是為充滿希望與愿望，帶著無數的夢想和時刻有準備的人注定的，只有相信自己，人生才會散光，讓自己的人生有價值，勇敢攀登人生的高塔，也愿你的生命中有更多的散光，來創造一個美麗的黃昏。
迷人的彩虹出自大自雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。不要蹉跎歲月，不要虛度光陰。珍惜一生中最美的時刻！青春須早為，有豈能長少年呢？
奮斗青春的議論文 篇54
青春是多愁善感，他總使我落下淚來;青春是苦澀，它總是我皺起眉來。也許就在某一瞬間，什么人，什么事，什么地方忽然對待我的青春，留下了印記。
我的性格比較內向，似乎正因為這樣，因為這樣很多人會偶爾挑釁我。還記得小學時的一次大掃除，我帶了一個稍微大一點的桶。一開始我覺得沒什么，可看著別的同學帶的都是那種一套的小小的桶，我的心里就怪怪的，后來幾個男生看見了我的'桶十分“出眾”，并用一種陰陽怪氣的語氣說：“喲!你帶這么大的桶干什么呀?洗澡啊?”然后就在一旁哈哈大笑，我本想著忍忍就好，可他們還過分的繼續嬉笑時，我的眼淚“啪”的一滴滴落下，我想反駁他們，可我卻不善表達，后來老師知道后對那些男生進行了思想教育，還和他們講了一堆帶大桶的好處。那時起，我便開始討厭這所學校。那是我轉學到那里的第二年，但似乎還是不合群，我討厭這所學校，帶給我許多恥辱。
可是半年后，我忽然找到了那個適合交心的朋友，我們一同進步，一同努力。后來我又遇到了一個很好的老師，他把我放在一個很合適的位置上，使我擁有了更多的朋友和更好的場成績。
我在我的小學母校待了五年，畢業了。畢業考試時，我們懷著緊張，同學們的話變少了。但后來考完試，有些同學已經離開了這里，回到他們遙遠的故鄉。可似乎連同學錄都還未填寫。往日充滿歡聲笑語的教室，變得安靜了。大家不愿離別，我們的眼中滿是對這所學校的不舍，但我們終究離開了。
這所學校深深地刻入我的骨子里。它帶給了我朋友、榮譽和數不盡的回憶，他在我的青春畫上了句號，留在了深深的印記。
奮斗青春的議論文 篇55
海倫凱勒記述的是一個真實的、感人肺腑的故事。它介紹了美國盲聾女學者海倫凱勒的一生，她從小就瞎了眼睛，而且又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學會了講話，并且學會了五種語言文字，為人類作出了重要的貢獻。
一個盲聾殘疾人，為何能取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸命運，那么，她將成為一個可憐而無知的人。然而她并沒有向命運低頭，而是以驚人的'毅力、頑強的精神，走完了自己光彩的人生道路，成為一個知識廣博、受人尊重的人。
讀完這篇文章之后，我深刻地認識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總是以條件差呀，困難多呀為不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些條件又是顯得多么微不足道呀!一個人只要胸懷遠大的目標，并且為這個目標去不懈地努力奮斗，就不會為不理想的客觀條件所束縛，就會擁有無窮無盡的力量，就能發揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功。
除了海倫，還有許多這樣的例子，愛迪生想發明電燈，他遭受了別人的譏諷和幾千次的失敗，終于，他實現了自己的理想;鄧亞萍小時候不能進入乒乓球隊，可她并不氣餒，最終獲得了成功;大音樂家貝多芬，從小被老師斷定不能成為音樂家，而且變成了聾子，可他的《命運交響曲》到現在還一直激勵著人們。他們的成就不都是努力奮斗而得來的嗎?
愛迪生他們為我們做了圓滿的回答，她(他)們的人生道人應該如何對待人生?人生的價值何在?我覺得海倫凱勒、路，就是我們應該走的路，也是我所想要走的路——一條奮斗、拼搏之路!
奮斗青春的議論文 篇56
當我們路過大街時，經常會看到一些衣衫不整，披頭散發的乞丐，跪下-磕頭-乞討。其中，不乏一些年輕力壯的青年人。
首先，這些人看低了自己。他們向別人乞求“恩賜”，難道自己沒有能力去奮斗嗎?他們放棄自己的尊嚴，去乞討那唾手可得的資源。
進一步地說，這就是“惰性”。不愿去奮斗。記得近期一本熱銷的書《乞丐囝仔》，其中記敘了“曾經的臺灣乞丐”賴東進的故事。賴東進在一個有十幾個兄弟姐妹的乞丐家庭中，擔當乞討的主力。但他沒有認命，他相信自己不會做一輩子乞丐，憑著自己的努力，過著“校內學習，校外乞討”的`生活。最終通過艱苦的拼搏，出人頭地，成為臺灣“十大杰出青年”。賴東進人為乞丐，精神卻不甘當乞丐。他相信，憑著健全的身軀，定能拼搏出自己的生活。
或許有些人會說：“我已沒有靈活的雙腿，明亮的雙眼，靈敏的耳朵，動聽的嗓音。”請你去了解海倫·凱勒吧!這個只能用奇跡來形容的名字。聾，啞，瞎，無情地襲擊著這個弱小的女孩。她似乎已與世界隔絕。不，她沒有!她沒有抱怨，也沒有乞求，只是平靜地學習，工作。默默地為人類留下了寶貴的精神財富。
是的，乞丐需人們的幫助，但這是心靈的幫助，絕不能只是冷冰冰的金錢、物質。那樣只會助長他們“飯來張口，衣來伸手”的心理。一味的乞求只會浪費精力與時間，不會創造任何價值。
站起來吧!乞丐們!與動物們爭搶只會使你們被人譏笑。用你們的雙手為自己尋得高質量的生活吧，那樣你們會活得更有尊嚴。
奮斗青春的議論文 篇57
生命不止，奮斗不息。生活在當今這個競爭激烈的社會，要想在這個社會生存下去，務必學會奮斗。
誠然奮斗是辛苦的，在奮斗的過程中我們也許會遇到意想不到的挫折，會遇遭受不堪承受的打擊，會面臨來自方方面面的壓力······但我們卻絕對不能因此而沮喪、消沉。
梅花雖香卻也是經過了一番徹骨之寒的。也許你會說，有太多的花是不需要經過嚴冬的霜凍就能異香撲鼻的。這一點我承認，絲毫不懷疑。
有的人一出生口里就含著金鑰匙，有的人根本不需要經過任何的奮斗就能得到自己想要的。但我們不能因此就心里失衡，因此就感嘆命運不公，更不能因此就自我放縱，隨波逐流。
我們只需記住，每個人都是宇宙的獨一無二，你是，我是，他是。作為這個宇宙的獨一無二，我們不管應對誰，無需妄自菲薄，我們要做的就是活出屬于自己的精彩，奮斗出屬于自己的一片天地。
我們此刻有可能還不成功，沒有過上自己理想中的生活。即使這樣也請不要灰心，黎明前的黑暗是每一個成功者都務必經歷的一個人生階段，人生就沒有一觸而就的事。黑暗也許會讓我們因此多走一些彎路，甚至讓我們迷失方向······身在黑暗中，請不要迷茫，也不要彷徨。
顧城說過：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”。我們只要鼓起勇氣，堅持走下去，就必須能看到黎明的曙光。
別再徘徊，也別再停留。讓我拿出“直掛云帆濟滄海”的'勇氣，勇敢應對來自生活的挑戰。在生活的磨難中不斷地磨礪自己，增強自身的潛力，修煉堅強的心性，鑄就不朽的靈魂，使自己完成由沙子到珍珠的完美蛻變。
這個過程雖然很艱辛，但我堅信“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”
奮斗青春的議論文 篇58
"人生最重要的不是成功，而是奮斗。"正如赫伯特所說的一樣，人生在世，與其盲目的去追求成功，還不如瀟瀟灑灑的去奮斗一次。我想：只有奮斗才能實現人生的價值。
古今中外，有何人不是因為努力奮斗而成就了一番名垂青史的事業呢？著名物理學家阿爾伯特·愛因斯坦小時候被同學與老師成為笨蛋，蠢東西的家伙，卻成為一代物理大師，他所著的《相對論》，成為物理史上一大著作，為什么一個被老師和同學稱為笨家伙的人能夠有如此成就？A=x+y+z，這是愛因斯坦所說的造就他的成功的公式，A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，那么z呢，則表示務必少說空話。愛因斯坦用他自己證明了：唯有奮斗才能成才隔段人自出生之日起，命運各有不同，唯有努力奮斗才可能真正改變命運。
你能相信一個又聾又啞而且雙眼失明的人能成為一個作家嗎？有，他就是海倫凱勒盡管他的人生充滿了不幸但他還是通過自己的奮斗成為了一名作家而他的《假如給我三天光明》，更是影響了一代又一代人，他雖然聽不到鳥語看不到春天的`美麗無法像我們一樣向別人打招呼，但她卻以自己的不懈努力，最后有了卓越的成就。
像海倫凱勒這樣的人還有很多有一個人，童年飽受父親摧殘卻在十一歲時發表了第一首作品《鋼琴變奏曲》，他雙耳失聰，卻寫出了《命運交響曲》這部驚世巨作，他用自己的奮斗證明了自己扼住了命運的咽喉，他就是路德維希·凡·貝多芬，也正是因為奮斗精神，才改變了他不幸的命運。
奮斗就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開辟屬天你的那條新航路吧！
奮斗青春的議論文 篇59
“人生最重要的不是成功，而是奮斗。”正如赫伯特所說的一樣，人生在世，與其盲目的去追求成功，還不如瀟瀟灑灑的去奮斗一次。
我想：只有奮斗才能實現人生的價值。古今中外，有何人不是因為努力奮斗而成就了一番名垂青史的事業呢?著名物理學家阿爾伯特愛因斯坦小時候被同學與老師成為笨蛋，蠢東西的家伙，卻成為一代物理大師，他所著的《相對論》，成為物理史上一大著作，為什么一個被老師和同學稱為笨家伙的人能夠有如此成就?
A=x+y+z，這是愛因斯坦所說的造就他的成功的公式，A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，那么z呢，則表示務必少說空話。愛因斯坦用他自己證明了：唯有奮斗才能成才隔段人自出生之日起，命運各有不同，唯有努力奮斗才可能真正改變命運
你能相信一個又聾又啞而且雙眼失明的人能成為一個作家嗎?有，他就是海倫凱勒盡管他的人生充滿了不幸但他還是通過自己的奮斗成為了一名作家而他的《假如給我三天光明》，更是影響了一代又一代人，他雖然聽不到鳥語看不到春天的美麗無法像我們一樣向別人打招呼，但她卻以自己的不懈努力，最后有了卓越的.成就
像海倫凱勒這樣的人還有很多有一個人，童年飽受父親摧殘卻在十一歲時發表了第一首作品《鋼琴變奏曲》，他雙耳失聰，卻寫出了《命運交響曲》這部驚世巨作，他用自己的奮斗證明了自己扼住了命運的咽喉，他就是路德維希貝多芬，也正是因為奮斗精神，才改變了他不幸的命運。
奮斗就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開辟屬天你的那條新航路吧!
奮斗青春的議論文 篇60
人的一生不可能一帆風順，成長的道路上難免跌跌撞撞，遭遇挫折。但我們能在挫折中磨練意志、磨礪人生。
冰心說過：“成功的花，人們只驚慕它現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”沒有誰的成功是輕而易舉的，成功的背后是艱辛，是挫折磨礪后的汗水。
新東方學校的掌門人俞敏洪曾經歷過兩次對自己有轉折意義的失敗。一次是連續兩年的高考失敗，一次是出國留學夢的破滅。這些挫折都曾給俞敏洪帶來痛苦，不過，也正是這些磨煉使他找到了新的機會，于是他抓住了自己生命中最大的一次機會，創立了北京新東方學校。
一個人可以在生命的磨難和失敗中成長，正像腐朽的土壤也可以生長鮮活的植物。土壤也許腐朽，但它可以為植物提供營養。失敗固然可惜，但它可以磨煉我們的意志，進而創造更多的機會。
泳壇上的寧澤濤盡管職業生涯一帆風順，但是他的挫折來的比誰都早。2011年，剛滿十八歲的寧澤濤由于沒有太多安全防范意識，誤服瘦肉精，被中國反興奮劑中心禁賽一年，他在禁賽期間曾想過放棄。
但他不甘心，面對挫折，寧澤濤不屈不折。并且變得更加堅強，并在后來的仁川亞運會奪得金牌一夜成名。
當我們能夠以平和的.心態面對失敗和考驗時，我們才會成熟，才能有所收獲。而那些挫折，都將成為生命中的無價之寶，值得我們在記憶深處永遠收藏。
俞敏洪的高考失利，寧澤濤的誤服興奮劑，都是成長道路上的挫折，沒有人的一生是一帆風順的，我們總會在跌跌撞撞中成長，所以我們應該樂觀面對挫折，因為挫折磨礪人生！
奮斗青春的議論文 篇61
對于好日子，人們有許多不同的看法，簡單、太難等說法都有。誰都渴望好日子，期盼好日子，追求好日子，但光說不做是沒用的。天上不會掉餡餅，只有去在生活之路中奮斗努力，才可以獲得屬于自己的那份好日子。然而，對于那些整天不勞而獲的人來說，好日子便如登天一般難。但實際上只要愿意奮斗，那么好日子就很簡單，簡單也很好日子。
俗話說的好：“天下沒有免費的午餐”。每個人所得到的與付出的都是等價的，誰都希望自己的生活是快樂好日子的。你若想成為一名運動員，便要經過無數的鍛煉；你說想要畫出一副美麗的.圖畫，就應該不斷反復練習；你若想與作家一般寫出優美的文章，必須堅持日復一日的寫作。有人說，好日子很難，但其實這只是你不想奮斗，只是想貪圖享受的借口而已。你可知自己現在這樣無憂無慮，好日子自在的日子不是憑空而來，而是父母辛辛苦苦奮斗來的。
奮斗要有堅定不移的信念，無所畏懼的勇氣和正確對待失敗的心態。人們總是看見奮斗過后的好日子，卻不知好日子前的奮斗多么艱辛。就像螢火蟲，我們看到的往往都是他們發出的美麗熒光，但總會忽視他們身后拼命扇動的翅膀。若想要真正的嘗到好日子的果實，那么奮斗就是唯一的途徑，使用正確方式去努力奮斗，一定可以與好日子不期而遇。
好日子是色彩斑斕的光，但我們需要打開奮斗的大門，而不是用懶惰、貪婪的隔板將它遮住。靠別人得到的一時快樂不叫好日子，那是你暫時享受的舒適。只有堅持不懈的奮斗，在生命的旅途中踩下一個個深淺不一的腳印，最終收獲自己的好日子。當你真正收獲好日子時，總能發現原來尋找好日子、不斷奮斗的途中，也是一種好日子。
奮斗青春的議論文 篇62
成功是百分之一的聰明加百分之九十九的奮斗
對于我們來說，奮斗就是成功之母！——茅以升
奮斗是我們必不可少的，有了奮斗，才能讓我們邁進成功的殿堂，許多偉人不單靠聰明，而是奮斗，才能在自己追求的領域有所成功！
現代有許多學生，只想有好的成績，又不肯奮斗用功，單靠自己的一點小聰明就認為可以學好習，那是不可能的，許多事實證明，只有奮斗才能成功。不肯用功、奮斗，就不會有出息。
偉大的發明家愛迪生，小時候只上過三個月的`小學，一直被人認為低能兒的他在母親的教育和耐心教導下奮斗學習，奮斗刻苦，在不懂的地方用心學習，之后成為了發明大王，在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發明和貢獻，還在在礦業、建筑業、化工等領域也有不少著名的創造和真知灼見，這不是奮斗得來的嗎？
我們發現萬有引力的偉大科學家牛頓，小時候不用功讀書，課堂上違反紀律，但到他青年時那他發現要想有所成就，必須奮斗學習，從此他走向了物理的知識殿堂，在物理海洋里暢游，終于在物理界有所成就！
奮斗才能成功，這是鐵定的事實，但有些人就是不理會這個道理！
王安石寫的《傷仲永》一文，里面的仲永是一個很聰明的小孩，從小作詩寫文，一點不比當時的先生差，許多人認為他是天才，過節時都找他寫對聯，之后他自認為自己很聰明，不去繼續學習，過了七年，當他十一歲時，他的能力大不如以前了
這就是奮斗的威力，即使你的智商再高，沒有奮斗，沒有奮斗，還是不會成功的有個名人說過，奮斗，是步入成功之門的通行證！上面的這么多例子已經可以證實，要想成功，必需付出，要想有所付出，必須奮斗！
奮斗，才能成功！
奮斗青春的議論文 篇63
泰戈爾曾說：“生如夏花之絢爛，死如秋葉這靜美。”人活著要活得轟轟烈烈，死要死得其所。
人生之路，充滿著坎坎坷坷，總有千難萬難險在阻擋，正因為如此，我們要勇戰人生，讓生命在拼搏中精彩。
曾經，少小無知，幾度迷茫，決認為人生過就是短短幾二載，轉眼即逝，該放下時應當放下，難以跨越的鴻溝，不必臺求，但現在，我要說，不!我要征服，越難走的路我越要走。人生只有斷克服困難，戰勝困難，才會變得精彩。
幾何時，接過不遂心的通知書，我知道我失敗了，敗得很慘。好友將于丹教授的《論語心得》借給我，讀完心胸豁然開朗。失敗就是每一次成功的'墊腳石，失敗是人生之路絢麗的花朵，是一生受用的寶貴財富。也許只有拼搏才會擁有，為了追夢，我不能無助地徘徊于失敗的痛苦中，我不能停止腳步，即使傷痕累累，我仍然要勇敢的爬起，奮戰人生。“人生因拼搏而精彩”，這是我的座右銘，它伴隨著我的人生。
二丹教授說“在這從容之前，其實要經歷多少千錘百煉，甚至于千刀萬剮，只有了解這樣一個外在過程，才能穩健地建樹自己的內心。”人生是伴著苦難而完美的，倘使一個人生活得無成憂無慮，一帆風順，能這樣固然不錯，但這未免顯得太過單調，他的人生怎會是完美呢?太過完美的人生是有缺陷的，假如有一天，災難來臨，令他空盆如洗，他將怎樣面對呢?他必須面對磨難，然后隨磨難，從而使他得以升華，達到人生的另一頂峰。
“海到盡頭天做岸，山登絕頂我為峰。”這樣的人生，何嘗不是一咱自我征服。
我要的人生，不是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見井岡山”的。
奮斗青春的議論文 篇64
人生無畏奮斗，在風雨前行，在夢中幻想，總想實現與成功。
航船離開港灣，就不再安全，在茫茫大洋上漂泊，而目的則是海的彼岸，人生何不如此，誰不迷茫？
走在歸途，總想著成功而不奮斗，那就是妄想。
想著悠悠的分數，心沉沉，我似被重拳擊倒，躺入深邃的峽谷，陰暗的天空籠罩了我，想著藍天碧水，卻再也爬不起來。這是我看見桌下的籃球，心中想起了他，庫里，他是我的偶像，而他又如何讓人知曉？是他出色的'投籃與控球能力。他何不迷茫，幼時的他被父親要求改變投籃姿勢，這個過程誰不痛，改變是困難的，而不改變只有淘汰，他深知，他奮斗，不為何，又為何？如今成名的他，又何不奮斗過。
想到此，心中變涌起一股力量，舒服是留給死人的，誰不清楚，卻又有誰能真正做到，我拿起筆，書寫起來，不忘他的夢想，他的奮斗。我也有夢想，我奮斗，我渴望成功，渴望夢想，漸漸的我，已經在蛻變，不在如今，深邃的谷底，我已摸到了涯邊，就一步，便可見藍天。
分出，我喜悅，我低頭望著曾經掉入的谷底，才發現這段路如此長，而我上來，不就是奮斗的爬嗎？
奮斗過了，才知道夢想成真的感覺，就算是夢不偉大，又奈何？
望著他站上總冠軍領獎臺，我心中喜悅，我也成功了！
航船離開港灣，就不懼風暴，海不是無邊的天涯，另一端的陸地還待你踏上。不要放棄，奮斗才是人生的意義。我因奮斗，踏上了海的彼岸。
奮斗青春的議論文 篇65
在如今這個匆忙又快速發展的社會中，總有那么一些人，喜歡偷懶，整日游手好閑。當然，我們能預見這些人的未來，一生注定碌碌無為。在這個充滿競爭的社會，我們應該學習努力進步，即使資質不比別人高，但只要肯用心，那必定會成功。
俗話說：''勤能補拙”，“鍥而不舍，金石可鏤”。古今中外，許多取得重大成就的人，都遭受過“埋沒’'命運。愛因斯坦就曾被埋沒在一個充當小職員的角色里，但他沒有灰心，抓住一切機會進行研究，終于開創了物理學的.新天地。他抓緊一分一秒的時間，晝夜不停，刻苦自學。所謂“苦心人，天不負”就是這個道理。
作為畢業班的我，即將面臨小升初的壓力下，老師日日用”逼迫‘'的眼神著實讓我毛骨悚然，爸媽滿含期待的眼神。但我仍不會放棄，一直奔跑到終點。
然而，生活不是想像中的一帆風順。明代時有個叫張溥，他小時候很笨，別人一會兒就能背下來的東西，他往往要讀幾十遍才能背下來，但他沒有灰心，會先抽一篇文章，先認真的抄，這樣，一篇文章往往要抄個六七遍，后來他逐漸變得聰明了，出口成章，26歲寫下了《五人墓碑記》。
“苦心人，天不負;臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”在這種環境下，我仍要堅持不懈，奮力拼搏，學習張溥的勤勞與堅持。
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