獲得平凡活出隨性的高中議論文（通用20篇）

　　相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是有嚴(yán)密的邏輯性的議論文，議論文的語(yǔ)言必須準(zhǔn)確、鮮明、嚴(yán)密、有針對(duì)性。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的獲得平凡活出隨性的高中議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　獲得平凡活出隨性的高中議論文 1

　　汪國(guó)真說(shuō)：“你要活得隨意些，你就只能活得平凡些。”

　　這話著實(shí)不錯(cuò)，人生在世，哪能個(gè)個(gè)活得輝煌？不如活得平凡些，活出隨性來(lái)。

　　要想活得平凡，活出隨性，就要能抗拒名利的誘惑。當(dāng)楚王誠(chéng)摯地邀請(qǐng)，當(dāng)百臣投來(lái)艷羨的目光，面對(duì)高官厚祿，位極人臣的誘惑，他堅(jiān)定地拒絕了！有人嘲笑他不懂審時(shí)度勢(shì)，讓榮華富貴輕易地從手中溜走，卻不知富貴于他不過(guò)云煙耳，還不如野外的一束鮮花來(lái)得嬌美，不如田中的空氣來(lái)得清新，他是想活得平凡，活得隨性。他說(shuō)：“吾愿曳尾于涂中。”在他眼中，自然的一切才是真正的無(wú)價(jià)之寶。最終，在眾人的驚愕中，他化身成為一只空靈的蝴蝶，飛離了俗世的樊籠，飛向了他所向往的平凡、隨性的生活。

　　莊子，因其拒絕了誘惑，得以超凡脫俗，活得自由隨性、平凡灑脫。

　　要想活得平凡，活出隨性，就要能耐得住寂寞。當(dāng)人們沉浸在紙醉金迷、燈紅酒綠的`生活時(shí)，他卻逃離了這一切，回到寂靜冷清的小屋子中。他是寂寞的，與世隔絕，生活清苦，但他卻不曾后悔，更不曾向往喧鬧嘈雜的都市生活。他要與自然融為一體，他寫(xiě)遠(yuǎn)山，他寫(xiě)飛鳥(niǎo)，他寫(xiě)所能看到的一切。最后，他寫(xiě)瓦爾登湖，寫(xiě)湖水的清澈，寫(xiě)湖周圍的景色，他用心把自然寫(xiě)活了。

　　梭羅，因其甘忍寂寞，創(chuàng)作了曠世奇作，讓無(wú)數(shù)塵世中空虛彷徨的心靈找到寄托之所。

　　要想活得平凡，活出隨性，還要能忘記過(guò)去的輝煌。季羨林是當(dāng)代文學(xué)大師，但是卻不以曾經(jīng)的輝煌成就自傲，終身筆耕不輟。莫言是中國(guó)第一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)得主，但他卻說(shuō)：“高興五分鐘就夠了，該干什么就干什么。”居里夫人兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)，但是卻把獎(jiǎng)杯給孩子當(dāng)玩具。

　　他們都曾有過(guò)輝煌的過(guò)去，但他們能忘記過(guò)去的輝煌，隨意才能屢創(chuàng)新高，登上事業(yè)的頂峰。

　　相反，曾經(jīng)提出牛頓三大定律的牛頓，因?yàn)轵湴磷詽M，晚年沒(méi)有什么重要的研究成果；曾經(jīng)有過(guò)兩千發(fā)明創(chuàng)造的愛(ài)迪生，也被曾經(jīng)的輝煌蒙蔽了雙眼，晚年沒(méi)有什么重大的發(fā)明。

　　當(dāng)今社會(huì)，人心日益浮躁，越來(lái)越多的人向往輝煌，夢(mèng)想輝煌地活著，卻不知，輝煌豈是每個(gè)人都能得到？與其痛苦地活著，不如放下執(zhí)著，活得平凡些，活得隨性些。

　　滾滾紅塵，姹紫嫣紅；茫茫人世，燈紅酒綠，而我，一簞食，一瓢飲足矣。平凡，隨性。

　　獲得平凡活出隨性的高中議論文 2

　　由于某些原因，有些城里人是看不起農(nóng)村人的，他們認(rèn)為農(nóng)村人眼界比較狹小，行為過(guò)于粗俗。但是其實(shí)他們并不知道，平凡往往鑄就偉大。

　　我是一名農(nóng)村人，首先我并不因?yàn)樽约鹤鳛橐幻�農(nóng)村人而引以為豪，其次也不因?yàn)樽约翰皇浅抢锶硕�感覺(jué)到慚愧。

　　可能對(duì)于上層的市民來(lái)說(shuō)，他們可能并不了解中層和下層人民的生活。他們并不知道他們不是這個(gè)群體的人。雖然說(shuō)現(xiàn)在國(guó)家不允許將人民進(jìn)行分層，但是社會(huì)上無(wú)非已經(jīng)形成了一種明顯的分層情況，那就是高層、中層和基層的人民群眾。而我，就屬于基層的群眾。

　　是的，我沒(méi)有很多的資源。對(duì)于一切事物來(lái)說(shuō)，我都是抱著一種通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望的態(tài)度。

　　每一個(gè)農(nóng)村人要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最好的一個(gè)方式，便是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，通過(guò)知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。上學(xué)無(wú)非就是農(nóng)村人改變命運(yùn)的一種最簡(jiǎn)便的方式了。農(nóng)村人并不都聰明，主要還是農(nóng)村人懂得一心一意去做好某一件事，因?yàn)槲覀兊难劢绮⒉粚掗煟瑢?duì)待事物的態(tài)度也并不相同。

　　曾經(jīng)有很多地區(qū)的人民都非常討厭某一地區(qū)的人民，那是因?yàn)橛捎诘赜虻牟町悾�以及區(qū)域人民素質(zhì)形成各不相同的原因，導(dǎo)致他們對(duì)待不同地區(qū)的人有著不同的偏見(jiàn)。如果某一個(gè)人單純的認(rèn)為某一個(gè)人沒(méi)有素質(zhì)，那么他可能就是一個(gè)極端主義者。只要人們都有夢(mèng)想，敢于朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，敢于通過(guò)合理正確的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那么他們的行為都是有一定的學(xué)習(xí)意義的。

　　可能對(duì)于大多數(shù)來(lái)人來(lái)說(shuō)，他們都是平凡的，并且并不起眼的。但是他們的平凡往往會(huì)鑄就中國(guó)發(fā)展的基層表現(xiàn)。中國(guó)的基層工作需要由我們這些平凡的人來(lái)做，中國(guó)的中層工作也需要我們這些平凡的人來(lái)做，中國(guó)的高層工作也需要我們這些平凡鑄就偉大的人來(lái)做。每個(gè)人都是從平凡這個(gè)階段起始的，人不是生下來(lái)就已經(jīng)決定了命運(yùn)。不管是富一代還是富二代，他們都是通過(guò)自己的努力而獲得自己想要的結(jié)果。如果自己出生再好，不努力，那么取得的`結(jié)果依然還是一塌糊涂。

　　我之前有個(gè)同學(xué)，他聲稱自己想要考上清華大學(xué)，但是他當(dāng)時(shí)成績(jī)并不優(yōu)異，在班里面并不能排上前十名。于是他就發(fā)憤圖強(qiáng)，因?yàn)樗�喜歡那所大學(xué)。他為了成就自己的夢(mèng)想，為了完成父母對(duì)他的期望，他不斷的努力著。后來(lái)他并沒(méi)有考上清華大學(xué)，但是他考上了一所211學(xué)院。不過(guò)這對(duì)于一個(gè)農(nóng)村人來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是一個(gè)莫大的安慰了。他也是心懷在夢(mèng)想心，懷著一個(gè)成熟的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)。

　　參加高考無(wú)非是對(duì)咱們農(nóng)村學(xué)生的一種考驗(yàn)，所以咱們未來(lái)命運(yùn)的決定。雖然說(shuō)高考并不是唯一決定命運(yùn)的方式，但是已經(jīng)算是個(gè)人一部分命運(yùn)的決定方式了。所以面對(duì)高考，我們必須要把握好時(shí)機(jī)，調(diào)整好現(xiàn)在的狀態(tài)，然后努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦地完成自己家長(zhǎng)以及周圍親戚對(duì)自己的期望。不愧對(duì)自己之前努力，不愧于自己的父母對(duì)自己的厚望。

　　記住，平凡往往鑄就偉大。只要你夠勤奮刻苦，你懷揣著夢(mèng)想，那么你將不會(huì)平凡。

　　獲得平凡活出隨性的高中議論文 3

　　縱是石塊，也可立于黃山，供世人欣賞；縱是水滴，也可緩解干渴，拯救生命；縱是流星，也可劃破天際，制造浪漫。縱然平凡，也可以成為平凡中的不平凡者。平凡但不平庸，是我的熱血誓言！

　　在古代武俠小說(shuō)中，少林寺藏經(jīng)閣里的掃地僧，竟然是深藏不露的頂尖高手；在現(xiàn)代大學(xué)校園里，北大保安清華饅頭哥上演著新時(shí)代的“掃地僧”。自稱“草根”“蟻?zhàn)濉钡谋贝蟊０哺氏鄠ィ�不屈服命運(yùn)安排，在苦境里逆生“精英意識(shí)”，憑借自己的奮斗精神，考上北大中文系，獲得與北大學(xué)子并肩的機(jī)會(huì)。清華大學(xué)“饅頭哥”張立勇高二就因家貧輟學(xué)，但借助在清華園食堂打工的空隙，自學(xué)成材，苦練英語(yǔ)，以托福630多分的成績(jī)超過(guò)不少接受過(guò)正式訓(xùn)練的清華學(xué)子，成為“清華神廚”。從報(bào)道看，北大保安自學(xué)深造考取高等學(xué)歷，并非孤立個(gè)案，而是成為一種集體現(xiàn)象。近20年，北大保安隊(duì)先后有500余名保安考學(xué)深造，有的考取大專或本科歷，有的甚至考上研究生，有的畢業(yè)后當(dāng)上了大學(xué)老師。原本在社會(huì)上不起眼的角色，居然也有華麗轉(zhuǎn)身的機(jī)會(huì)。他們將平凡進(jìn)行到底，將這一徑的長(zhǎng)途播撒下辛勤的汗水，點(diǎn)綴得花香彌漫，簡(jiǎn)單又細(xì)微的重復(fù)，使人脫穎而出，平凡但不平庸。

　　古人云“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，但更難的是堅(jiān)持，所謂“行百里者半九十”，因?yàn)樵降胶竺妫�放棄的可能性越大。始終如一，做平凡的事，做不平庸的自己，這是成功的階梯。書(shū)圣王羲之的'書(shū)法入木三分，靈動(dòng)俊逸。然而，又有誰(shuí)知他少年時(shí)期的苦練。每一遍臨摹，每一遍書(shū)寫(xiě)，他都一絲不茍，直至家門(mén)前水塘被洗墨之水染成“黑色”。泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不拒細(xì)流，故能成其大。王羲之在平凡的書(shū)寫(xiě)中認(rèn)真積累，不平庸的奇跡孕育其中，《蘭亭集序》終以人驚艷的姿態(tài)，攝人心魂。

　　平凡的事情做到極致，這是平凡的涅槃。日本藝術(shù)家草間彌爾以其波點(diǎn)風(fēng)格風(fēng)靡全球，將普通的圓圈排列、組合、重疊，拼湊出的居然是完整的靈魂。圓圈代表的，不是周而復(fù)始的循環(huán)，而是波浪式的前進(jìn)和螺旋式的上升，草間彌爾的成就在于將平凡的力量發(fā)揮到了極致，波點(diǎn)的極致是萬(wàn)眾矚目。在平凡的姿態(tài)里發(fā)現(xiàn)獨(dú)到的魅力，猶如在黑黝黝的石頭里尋得質(zhì)地優(yōu)良的璞玉，披云散霧，云開(kāi)月明。平凡的極限變成不平庸。

　　平凡是繁瑣與細(xì)微，不平庸是榮光與宏偉，平凡但不平庸！

　　獲得平凡活出隨性的高中議論文 4

　　曾有人問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題：如果你是一只蚌，你是想瀝盡心血凝成一顆珍珠，還是想平平淡淡過(guò)完一生呢？權(quán)衡再三之后，我還是選了后者。

　　其實(shí)，我也想過(guò)第一個(gè)選擇。擁有一顆價(jià)值連城的珍珠，無(wú)疑會(huì)讓，在同伴中脫穎而出。但是再想想，沒(méi)有了珍珠，你也只是一只平凡的蚌，何必靠一枚珍珠來(lái)提高自己的價(jià)值呢？倒不如舒舒服服的過(guò)自己的小日子，不必為了一顆可有可無(wú)的珍珠受那苦痛，平淡一生何嘗不是一種選擇。作為一個(gè)人，我寧愿平凡。不求大富大貴，不求大紅大紫，不求名垂千古，只求在茫茫人海中，能有我的一席之地。當(dāng)英雄路過(guò)時(shí)，總要有人鼓掌的，我甘愿做那鼓掌之人。坐在書(shū)桌旁，放下最愛(ài)的書(shū)，伸個(gè)懶腰，這時(shí)的我最喜歡幻想。想象自己是一位明星，面對(duì)無(wú)數(shù)閃光燈，說(shuō)出那份口是心非的臺(tái)詞。屏幕上無(wú)限風(fēng)光的自己，背后卻有無(wú)盡酸楚和傷痛。就算老老實(shí)實(shí)蹲在墻角，也會(huì)有記者抓拍，爆出根本不存在的驚人內(nèi)幕。褪去明星的光環(huán)，我與普通人沒(méi)什么兩樣。與這種表里不一的風(fēng)光相比，我寧愿平凡。想象自己是一名企業(yè)家，在無(wú)數(shù)次會(huì)議上端坐正席，用尖銳的眼光看透別人的心機(jī)，我就是成功的`代名詞。殊不知，一將功成萬(wàn)骨枯，都市里的升沉榮辱，牽動(dòng)著企業(yè)的存亡，一只手系多少人的命運(yùn)，這時(shí)的我，比任何人壓力都大。一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，與這種來(lái)之不易的成功相比，我寧愿平凡。想象自己是一位富翁，雙手打拼出萬(wàn)貫家產(chǎn)，擁有無(wú)數(shù)名車豪宅，財(cái)富于我而言唾手可得。但是，財(cái)富太多也是一種災(zāi)難，整天提心吊膽的過(guò)日子，擔(dān)心某天醒來(lái)自己一無(wú)所有。與這種患得患失的財(cái)富相比，我寧愿平凡。

　　我愿做個(gè)平凡之人，沒(méi)有明星的風(fēng)光，企業(yè)家的成功，富翁的財(cái)富，我照樣可以活的很好。隱身在人群里，也許我并不耀眼，但我可以按自己所想的.來(lái)過(guò)活。生活不是按平凡不平凡的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)分，平凡不是平庸，當(dāng)你選擇平凡的生活時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處是平凡的魅力。與那些人的命運(yùn)相比，我甘愿平凡。不求大紅大紫，只求在自己的圈子里小有名氣；不求大富大貴，只愿有微薄的積蓄可供自己開(kāi)銷；不求名垂千古，只愿在我?guī)椭�過(guò)的人中有一個(gè)人能記住我的好。我只愿過(guò)的平淡，平安，平常，平凡，讓我的日子平淡似水，波瀾不驚。

　　獲得平凡活出隨性的高中議論文 5

　　在那初生太陽(yáng)光芒的籠罩下，她用手輕輕拭去額頭的汗珠，弓起身子，奮力地把那垃圾車推出樓門(mén)。最平凡的陽(yáng)光，照在最平凡的她的身上，卻讓我看到了那最不平凡的模樣。

　　電梯門(mén)開(kāi)了，一個(gè)帶著耳機(jī)的男孩快步跑了出來(lái)，看到垃圾車，將喝光的奶盒捏在手中，三步上前，跳起，將手中的奶盒向垃圾車的方向投去。那奶盒在空中劃過(guò)了一個(gè)漂亮的弧線，不偏不倚地砸到了車后的她的肩上。而她，只是向那男孩笑笑，默默撿起奶盒，放入垃圾車，不語(yǔ)。

　　男孩的身后，緊跟著一個(gè)摩登的女青年，她臉上擦著胭脂亮粉，耳朵上戴著夸張的金色耳環(huán)，對(duì)著手機(jī)，正高談闊論著什么。相比之下，她便頓時(shí)顯得暗淡無(wú)光。她身材矮小，臉色蠟黃，一頭干枯的頭發(fā)，草草束在腦后，身上那件已褪了色的工作服，不知被縫縫補(bǔ)補(bǔ)了多少次，大大小小的補(bǔ)丁清晰可見(jiàn)。纖細(xì)的雙手上布滿了深深淺淺的`龜裂痕跡。五官倒還算清秀、俊俏。那一雙眼睛格外好看，像是一汪清澈的湖水，平靜而美麗。望著那雙眼睛，我怕不禁回憶起從鄰居們口中聽(tīng)到的關(guān)于她的故事。

　　她十多年前，就從江南的一個(gè)小鎮(zhèn)來(lái)到了北京。當(dāng)時(shí)，她才二十出頭。要是在如今，也絕對(duì)是一個(gè)清晰脫俗的江南美女。跟她一起來(lái)的還有一個(gè)小她五六歲的弟弟。姐弟倆跟著父母來(lái)到了北京。由于家庭拮據(jù)，所有的收入都給弟弟交了學(xué)費(fèi)。而她，只好靠關(guān)系來(lái)這里做了保潔的工作。這一做就是十多年。

　　會(huì)不會(huì)，她每天都要承受著別人的抱怨和白眼？會(huì)不會(huì)，她也在私下里渴望著同弟弟一樣學(xué)習(xí)？會(huì)不會(huì)，她也曾在黑夜中，腰疼得無(wú)法入睡，第二天早上又不得不忍痛爬起？

　　看到那摩登的女青年捂住口鼻，踮起腳尖，從她身邊小心翼翼地走過(guò)，還不忘向她投去嫌棄的目光。我心頭微微一顫，挺身向前和她一起推動(dòng)垃圾車。她抬起頭，那雙好看的眼睛中流露出感激的目光，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊，小姑娘，耽誤你上學(xué)了。“隨后又埋下頭，加快了腳步。

　　她，一個(gè)平凡的弱女子，卻獨(dú)自承擔(dān)起了整棟樓的清潔工作。這十多年如一日的任勞任怨、默默無(wú)聞，包含了多少的艱辛與無(wú)奈？她長(zhǎng)得很平凡，也并不富裕，卻讓我感到了一種說(shuō)不出的偉大力量。

　　這最平凡的人，讓我看到了不平凡的樣子。

　　獲得平凡活出隨性的高中議論文 6

　　“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”、“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”……從古至今多少文人墨客告訴人們讀書(shū)的好處，告誡我們要多讀書(shū)。書(shū)，的確是一種“只可意會(huì)，不可言傳”的“好東西”。

　　記得語(yǔ)文老師告訴我們：“書(shū)籍，其實(shí)就是別人的智慧，我們要把別人的智慧學(xué)來(lái)，變成自己的智慧。”所以，我就努力看書(shū)，使勁看書(shū)，去汲取別人的智慧，將它變成我的智慧。從《格林童話》到《四大名著》，從《淘氣包馬小跳》到《平凡的世界》，我的確收獲了很多很多。

　　我收獲最大的，便是《平凡的世界》這本書(shū)了，這本書(shū)的作者將人物形象刻畫(huà)的十分鮮明、生動(dòng)，將中國(guó)北方特有的風(fēng)景描寫(xiě)的十分動(dòng)人。作者運(yùn)用了神態(tài)、動(dòng)作、外貌、心理等多種描寫(xiě)手法，刻畫(huà)出一個(gè)個(gè)呼之欲出的鮮活人物。在這本書(shū)里，沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有驚險(xiǎn)離奇的情節(jié)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的場(chǎng)面，有的只是平凡的人，平凡的生活，平凡的感情，平凡的故事。讀來(lái)卻讓人回味無(wú)窮。我們平時(shí)寫(xiě)作也可以這樣，不用寫(xiě)什么驚天大事，平凡的小事，就足以引人深思。

　　這本書(shū)告訴我們的，不僅僅是寫(xiě)作，更是做人。從孫少平的身上，我看到了堅(jiān)強(qiáng)，看到了勇氣，看到了對(duì)生活的不屈。他是一位對(duì)苦難有著深切的體會(huì)，對(duì)生活有著深邃的理解，對(duì)精神世界有著深刻追求的人。他愛(ài)書(shū)如命，正因?yàn)闀?shū)，使他走進(jìn)了一個(gè)廣袤無(wú)垠的精神世界，使他的眼光不再局限于小小的雙水村，而是一個(gè)更大的'世界。他不怕吃苦，盡管他身上已經(jīng)傷痕累累，卻還堅(jiān)持著做攬工漢，堅(jiān)持看書(shū)，堅(jiān)持給妹妹寄錢(qián)。他從學(xué)生時(shí)代的“非洲人”到成年后的“攬工漢”，他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗。試問(wèn)，我們常人何以做到他的這種精神？

　　書(shū)中有一句話：“一個(gè)人的精神世界是否充實(shí)，或者說(shuō)活得有無(wú)意義，主要取決于他對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度。”這是需要我們?cè)谌魏螘r(shí)候謹(jǐn)記的，無(wú)論什么人，最終還是要那些能用雙手創(chuàng)造生活的勞動(dòng)者。

　　我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太多的苦難，然而我們的世界也是平凡的，但我們即使平凡，也要是一個(gè)更高層次的偉大的平凡！

　　獲得平凡活出隨性的高中議論文 7

　　我隨著人流，從校門(mén)口擠了出來(lái)，照例過(guò)馬路，照例走到街角的大樹(shù)下。果然，一位瘦削的老人正努力直著腰，奮力向遠(yuǎn)處張望。

　　我無(wú)奈地嘆了口氣，從背后拍了拍她，她轉(zhuǎn)頭，一看見(jiàn)我便笑了開(kāi)來(lái)說(shuō)：你來(lái)了！

　　她就是我的外婆。她晚年的大部分時(shí)光，大概都在一個(gè)地方度過(guò)廚房。可是，她并不在其中鉆研廚技，而是去煮茶。而且，她也沒(méi)有茶藝人精巧的茶具，有的，只不過(guò)是一把老壺，幾個(gè)瓷本，和一片熱情罷了，不過(guò)這并不影響我對(duì)外婆的茶喜愛(ài)。冬日里，我總愛(ài)坐在廚房中的小桌旁，陽(yáng)光從窗外灑入這個(gè)小小的廚房里，照在我的小銅杯中，我輕抿一口，一次滾燙的茶水便順著喉嚨滑了下來(lái)，直滑入我心里。余下的便是滿口清香，帶著一絲苦澀。我滿意地抿抿嘴再看向那茶水，忽然，我從偏綠的小波中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不安的身影。它很小，卻不停地晃動(dòng)，與平靜的小波形成莫大反差。我正想著，才猛然發(fā)覺(jué)，那是外婆的倒影。我抬頭看她忙碌的身影，不由鼻頭一酸，或許是因?yàn)槲液攘诉@么長(zhǎng)時(shí)間的茶，竟從未注意煮茶人的`身影。

　　從此，每當(dāng)我看見(jiàn)外婆的背影，心里總有些說(shuō)不出的.滋味。有時(shí)，她忙碌于爐灶間，她的背影。

　　正如廚房一樣?jì)尚〈嗳酰�可她從不停下，只為煮出一壺微苦的茶水；有時(shí)，她安靜地端著小杯，坐在窗前，望著巴掌大的窗口發(fā)呆，我突然想，外婆也像茶一樣，在這個(gè)繽紛的世界里，很容易被遺忘；外婆也像茶一樣，平凡卻質(zhì)樸，都如一片經(jīng)歷風(fēng)雨，最終落回地面的葉子一樣，多了一份釋然與安詳。

　　有時(shí)，我想，外婆那樣專注地看向窗外，是否在看綠叢中的鳥(niǎo)兒？還是在透過(guò)密密的葉感受陽(yáng)光？我試著用這樣的眼光打量周圍，才發(fā)現(xiàn)路旁的大樹(shù)下總會(huì)蹲幾只花貓，街角的老屋旁還有一片蒲公英。我也從這樣平凡的東西中找到了美，心中也靜了許多。

　　又一個(gè)放學(xué)，天空中下著小雨，大大小小色彩艷麗的傘互相推搡。我找到道旁的石凳上，站上去，一下脫離了滿眼的混亂，向遠(yuǎn)處望去，突然發(fā)現(xiàn)，在細(xì)雨中，路的那一頭，街角一棵樹(shù)旁，外婆也站在一張小凳上，用同樣的目光尋找我的身影。

　　獲得平凡活出隨性的高中議論文 8

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，綠葉緩緩飄落在靜默的土地上，任人踩踏直至消逝……多么平凡的綠葉，生前為人們默默奉獻(xiàn)，死后得不到應(yīng)有的尊重，卻依舊化為滋養(yǎng)生養(yǎng)它的根的肥料。

　　我們每個(gè)人都是綠葉，只是有的人是旺盛的綠葉，有的人是殘缺的綠葉，更多的人則是平凡的毫無(wú)特點(diǎn)的綠葉。

　　我們?cè)跊](méi)有得到肯定、沒(méi)有取得成功時(shí)都是平凡的，或者說(shuō)都經(jīng)歷過(guò)平凡，了解平凡的感受。所以，我們應(yīng)該更能理解平凡的人，學(xué)會(huì)像尊重先前平凡的自己一樣尊重平凡的別人。一個(gè)家境貧困的小女孩，大冬天仍舊穿著單薄的衣服，其他人問(wèn)她冷不冷，盡管她凍得瑟瑟發(fā)抖，也不肯承認(rèn)。她的老師注意到這一點(diǎn)后，決定通過(guò)評(píng)選好文章的形式，對(duì)寫(xiě)得“好”的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。她寫(xiě)得很普通，竟得了一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一頂絨帽子、一條圍巾以及一副厚手套。她很開(kāi)心地接受了。二十年后，她事業(yè)有成，總常去貧困學(xué)校，和小朋友們玩游戲，贏了的都有獎(jiǎng)。她經(jīng)歷過(guò)平凡，并得到過(guò)他人的尊重，所以她將這份尊重傳遞。因?yàn)樗�知道，平凡的人也有自尊心，也渴望得到尊重�?/p>

　　當(dāng)今社會(huì)，一方有難，八方支援，似乎人間盡溫暖。但是，有些“愛(ài)心”“捐款”卻會(huì)傷害平凡者的`自尊心，而且給他們帶來(lái)很大的麻煩。“捐”者心中得意，似乎他解決了有難者的困難，滿足了自己的虛榮心。可是受“捐”者的眼神中多了一份迷茫，似乎從今往后，自己的生命便是捐款者的，他要時(shí)刻背負(fù)虧欠別人的負(fù)擔(dān)；而且，媒體的不斷報(bào)道，社會(huì)的極大關(guān)注，也會(huì)給他們帶來(lái)不小的精神壓力。年幼的“堅(jiān)強(qiáng)妞”就是這種風(fēng)氣的受害者不斷地被陌生的叔叔、阿姨抱，不斷地被媒體報(bào)道，不斷地被打擾。大家是在做好事，可她畢竟是個(gè)孩子，一個(gè)本該充滿童真、快樂(lè)的孩子，卻過(guò)早地步入不屬于她的生活，多么令人心疼！

　　你忍心給已經(jīng)平凡的人們更大的痛苦嗎？也許物質(zhì)上的困難，已經(jīng)圍困了他們很久，而憐憫、施舍又給了他們精神上的痛苦。如此循環(huán)，最終可能會(huì)毀了他們的一生。這不是否認(rèn)他人的資助，而是希望資助者在給予他人幫助的時(shí)候，可以稍微注意下方式，顧及一下受助者的實(shí)際情況和自尊心，只有這樣才是真正的救助。

　　讓我們多一份尊重，讓平凡者少一些痛苦吧！

　　獲得平凡活出隨性的高中議論文 9

　　多想擁有百合的高雅、菊花的多姿、牡丹的艷麗……渺小的我望著藍(lán)天，望著翱翔的大雁，不由得沉默了——因?yàn)槲沂遣荨?/p>

　　一個(gè)人漫步在河邊，清澈的波紋中映著我的倒影。“你真得太小了，小得沒(méi)人看得見(jiàn)！”我對(duì)自己說(shuō)。走著，走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一個(gè)潔白修長(zhǎng)的身影——是百合。雪白的紗裙隨風(fēng)飄擺，淡藍(lán)的披肩襯托出它的高貴。她向我走來(lái)，淡淡一笑：“草，今晚水仙請(qǐng)我參加舞會(huì)，你愿意一起去嗎？”她異樣地看著我，期待著回答。“我？……算了，我還有事。”我有些無(wú)奈。“再見(jiàn)！”她爽朗的一笑走了。看得出，她并不歡迎我去，因?yàn)槲沂遣荨Ｍ�著她“高雅”的背影，我有些失落�?/p>

　　拖著沉重的腳步，慢慢向前走著，炙熱的`陽(yáng)光讓我沒(méi)有自信。那是菊嗎？我看到一位漂亮的姑娘，棕色的卷發(fā)吹在腰間，粉紅的`襯衣讓人眼前一亮。“是的，是菊。”我肯定地說(shuō)。她走近了，我看到她的臉龐，好美。但她卻似乎沒(méi)有看見(jiàn)我，我們擦肩而過(guò)。我本以為她會(huì)和我打招呼，但卻沒(méi)有。我鼓足勇氣過(guò)身：“菊！”她停住了，回頭看了看我，不情愿地說(shuō)：“草，今晚我過(guò)生日，得馬上回去，改天給你送蛋糕，再見(jiàn)！”說(shuō)完頭也不會(huì)地走了。“再見(jiàn)！”我的聲音小得連自己都聽(tīng)不見(jiàn)。我知道她只是隨口說(shuō)說(shuō)，不會(huì)實(shí)現(xiàn)諾言。自卑又一次涌上心頭。

　　我?guī)缀鯖](méi)有力量繼續(xù)走下去，但又不愿意停留在這冷清的地方。許久，牡丹從對(duì)面跑來(lái)，好似一個(gè)歡悅的精靈，活力四射。本以為是沖我而來(lái)，可她繞過(guò)我跑向遠(yuǎn)方。我正想叫她，話到嘴邊又收了回去。算了，還是走吧，我依舊向前挪動(dòng)著腳步……

　　慢慢地，走過(guò)春，走過(guò)夏，又一次走到了秋。落葉飄灑下來(lái)，又一份凄涼的美。我像當(dāng)初一樣，與時(shí)光同步。而百合、菊和牡丹再次從我身旁走過(guò)時(shí)，她們都變了。百合的裙紗枯黃了，菊花衰老許多，牡丹也失去了活力。曾經(jīng)她們輝煌是我卻很平凡，現(xiàn)在她們黯淡了，我依舊未改變。

　　此時(shí)，我不再羨慕百合的高雅、菊花的多姿、牡丹的艷麗。她們雖然斑斕，卻很短暫。我雖然渺小，但光彩依舊。

　　望著藍(lán)天，望著大雁，我不再自卑，不再沉默。因?yàn)槲移椒玻�所以我永恒�?/p>

　　獲得平凡活出隨性的高中議論文 10

　　玫瑰美得艷麗，與驕陽(yáng)，圓月相交映；曇花美得神秘，令人浮想聯(lián)翩，令人神往；月季美得矯情，鮮麗麗，水靈靈；桂花美得清新，飄飄渺渺，沁人心脾……而我，熱衷于一顆顆平淡無(wú)奇的小草，美得平凡。

　　我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事，美得平凡，正如一棵小草。

　　雖說(shuō)我在別人心目中是個(gè)全優(yōu)生，但上到五年級(jí)也不由得隨波逐流。還記得那是，我與好友行進(jìn)在學(xué)校的樓梯上。我望望四周，嘿，沒(méi)人。我從口袋里掏出一條阿爾卑斯糖，抽了一粒。處于炫耀吧，我把糖扔地老高。只聽(tīng)“嗝”的一聲，中了！可是好景不長(zhǎng)，驕傲的情緒煙消云散了，只剩我沒(méi)臉的痛苦——糖被死死地卡在喉嚨里了！

　　眼淚像自來(lái)水一樣嘩嘩的流下。這“流水”也讓我和好友像熱鍋上的螞蟻不知何去何從，心懸半空。那時(shí)我清清楚楚的感受到疼痛的倍增和呼吸的困難，乃至現(xiàn)在也清清楚楚的記得。我再次望望四周，依舊沒(méi)有人，沒(méi)有，一個(gè)也沒(méi)有。我絕望了，坐在樓梯口，等待天使的到來(lái)……

　　“你怎么了？需要我?guī)兔�嗎？”一個(gè)聲音把我的情緒在提到頂峰。我猛地一抬頭，只見(jiàn)一個(gè)看似友善的青年在眼前伸出手。“我……”痛苦的我已難以說(shuō)出聲來(lái)。我一向羞愧的好友，急忙走上前去，道出了情形。他的眉頭緊鎖，明顯在犯愁。可不一會(huì)兒，他發(fā)話了，他一邊說(shuō)一邊想要我把糖吐出來(lái)，并將手指伸進(jìn)我的喉嚨，按住。我也極力的'配合，可你試想一下：那么大顆的糖怎會(huì)輕易嘔出來(lái)呢？他的眉頭又皺了起來(lái)。我臉上的青筋也爆了起來(lái)。

　　“你先別慌，喝口水吧！”他把手上一瓶新的水遞給了我，“喝幾口后再試著走幾步，應(yīng)該就下去了。”我接過(guò)了水，喝了幾口，就停住了——那種痛感是難以比擬的。緊接著，我小心翼翼的抬腳，艱難的走了一步，兩步，三步……我開(kāi)始為自己喝彩了！我成功了！我急忙轉(zhuǎn)身，找尋那位幫助我的青年。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就走了，只留下一瓶水和一句：“以后要小心點(diǎn)哦！”

　　在永流不息的小河旁，在藍(lán)天的映襯下，在無(wú)數(shù)紅花間，是什么東西在我眼前一亮？一棵平凡的小草！

　　他和流水一起歡歌，同微風(fēng)一塊跳舞，與山鳥(niǎo)同敘舊情，伴日月共度晨昏。正因他美在平凡！

　　獲得平凡活出隨性的高中議論文 11

　　我，一個(gè)普普通通的人，一個(gè)在世界很渺小的女孩，一個(gè)并不起眼的孩子或許，你不認(rèn)識(shí)我，不了解我，但，在我家人的眼里我是一個(gè)不平凡的孩子，因?yàn)槲业囊懔Γ�我的`堅(jiān)持

　　我，不平凡，或許你并不這么認(rèn)為，但是，我與我的家人都相信我是一個(gè)不平凡的孩子，或許你不相信一個(gè)一年級(jí)至五年級(jí)成績(jī)平平的女孩，會(huì)在六年級(jí)里閃爍出她的光芒，不錯(cuò)，那就是我！現(xiàn)在，就來(lái)翻翻我那五彩斑斕的人生畫(huà)冊(cè)吧！在那里，你便可以看見(jiàn)我的不平凡

　　小時(shí)候，還不滿六歲的我就已經(jīng)是一名小學(xué)生，當(dāng)時(shí)我不但是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，而且成績(jī)也是一塌糊涂，語(yǔ)文數(shù)學(xué)幾乎都在及格的邊緣，或許，你會(huì)納悶，小學(xué)一年級(jí)成績(jī)就如此的女孩，怎么會(huì)考上重點(diǎn)中學(xué)呢？的'確，我是笨，但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，所以二年級(jí)時(shí)的我，成績(jī)就已經(jīng)在好轉(zhuǎn)了，一年，一年我每一年都在努力，每一年我都執(zhí)著，但是，一直到五年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)還是不穩(wěn)定，不冒尖，但我的家人告訴我：不要放棄，相信自己！這句話至今我都記得，還記得當(dāng)時(shí)他們是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我說(shuō)的，那天晚上我久久不能入睡，我望著夜空，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)夜晚的天空是幽藍(lán)而迷人的。夜空就像是一塊深青色的天鵝絨，上面或掛在皎潔如銀盤(pán)的大月亮，或綴滿璀璨如珍珠的小星星。仰望幽藍(lán)的夜空，我可以將所有的憂愁和煩惱全部忘記，去感受夜的神秘當(dāng)時(shí)，我就暗下決心笨鳥(niǎo)先飛，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功！從此，無(wú)論什么事，我都不言放棄，即使在補(bǔ)習(xí)班上到晚上十點(diǎn)多鐘；即使一周只休息半天；即使再苦，再累，我也不曾放棄！一年，整整一年，我過(guò)了一年這樣的生活，但我從未感到過(guò)后悔，因?yàn)槲遗�力過(guò)，我沒(méi)有半途而廢終于，我成功了。當(dāng)我拿到錄取通知書(shū)的那天，我哭了，喜悅的淚水像珍珠一串一串地流了下來(lái)，我激動(dòng)地說(shuō)：太好了，辛苦總算沒(méi)有白廢！

　　我，不平凡；我就如水滴，看上去那么不起眼，那么渺小，但我與它一樣，堅(jiān)持不懈，持之以恒！毅力，知道嗎？就是毅力和堅(jiān)強(qiáng)，可以讓我自豪地說(shuō)：我，不平凡！

　　獲得平凡活出隨性的高中議論文 12

　　也許，走在一片花海中，人們更多的只會(huì)去贊嘆那花的芬芳馥郁、美麗妖嬈。然而，人們卻從來(lái)不注意那腳下的土，會(huì)認(rèn)為它太平凡，卻忘記了那美麗妖艷的花朵也是靠土壤來(lái)維持生命的，沒(méi)有土壤就不會(huì)有面前這一簇簇美麗的花朵。而人們只去欣賞花朵，卻忘記了贊賞土壤。

　　當(dāng)你在一棟棟高樓大廈間穿梭，你只會(huì)去欣賞它的別具一格，而忘卻了建筑它們的建筑工人；當(dāng)你每天頻繁的利用紙張，欣賞紙張的用途之廣，但卻忘記了紙是由樹(shù)木制成的；當(dāng)你走在干凈清爽的.大街上，你又何曾想過(guò)那沒(méi)日沒(méi)夜工作的清潔工人······我們總是這樣，忘記了欣賞平凡的力量。

　　平凡的人往往造就非凡的事。

　　安徽一位八零后的女孩劉麗，小時(shí)候因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)就輟學(xué)在洗腳城打工，因?yàn)樽约腋F而自己上不起學(xué)的緣故，她就想盡自己的微薄之力來(lái)資助一些貧困的學(xué)生。她拼命賺錢(qián)，把別的女孩逛街的時(shí)間全都用在了工作上，其實(shí)，即使這樣迎來(lái)了許多的客人，但是她的薪水也只不過(guò)剛剛能夠補(bǔ)貼己用，可她把那微薄的薪水每個(gè)月分成三份來(lái)用，一份給父母，一份自己留著用，另一份就捐給那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子們。

　　一點(diǎn)點(diǎn)打工賺來(lái)的工資，還要分成三份，數(shù)目想必屈指可數(shù)，一粒沙一塊石都可以累積成一棟高樓大廈，這一角一分的錢(qián)讓她足足救助了百余名貧困學(xué)生。生活中常常有一些不惹人注意的平凡東西，但這些平凡往往決定你的成功與否，一艘大船上有一個(gè)平凡的小洞，沒(méi)有人注意它，而最后事故全因小洞而起損失一船的大將；因懶惰隨隨便便找點(diǎn)東西替補(bǔ)缺少的馬掌，最后卻令整個(gè)大軍慘敗失去城池；抽煙時(shí)不小心掉出的一個(gè)小小的.火星，沒(méi)人注意，卻燒掉了整棟房子······平凡，字的筆畫(huà)也簡(jiǎn)單無(wú)比，只要上了幼兒園的小孩子基本上小孩子都寫(xiě)得出來(lái)，真的是再平凡不過(guò)了。有時(shí)候，后悔往往是根本來(lái)不及的，那我們能做的，就是——欣賞平凡。

　　失敗和成功就只有一念之差，一點(diǎn)一滴平凡的細(xì)節(jié)可能使你走向天堂，但也會(huì)讓你失足跌入地獄！生活中，要學(xué)會(huì)欣賞自己身邊的種種平凡。其實(shí)，上帝并不是一定讓你做非凡的事，而是讓你在細(xì)微的平凡中做出非凡的事！

　　獲得平凡活出隨性的高中議論文 13

　　意微情不淺，感動(dòng)一時(shí)吟——題記

　　苔，是時(shí)間的刺青，它與時(shí)光溫柔相伴，記錄著或深或淺的幸福與情思……點(diǎn)滴幸福，源于平凡，撫慰心靈，照亮人間。

　　夜深人靜，周遭靜謐。城市睡了，鄉(xiāng)村睡了，唯有一盞孤燈在一間屋子里閃爍著……心中煩躁不安，腦海中一片混亂，憤怒向書(shū)上扔去手中的筆，在書(shū)上留下了一道丑陋的筆痕……

　　癱坐在書(shū)桌前，仰起頭，閉合雙眼，壓抑著煩悶的心情，進(jìn)入屬于自己的世界，靜下心來(lái)，開(kāi)始深思反省，審判自己。曾幾何時(shí)，面對(duì)中考，我輕蔑一笑說(shuō)，還早著呢，到時(shí)候熬個(gè)夜就行了，可現(xiàn)在，面對(duì)近在咫尺的中考，我感到我的大腦非常空虛，似乎仍然沉浸在手機(jī)，游戲中。我開(kāi)始后悔，埋怨自己當(dāng)初的年少無(wú)知，好高騖遠(yuǎn)，面對(duì)塵土落滿的練習(xí)冊(cè)，我開(kāi)始畏懼，顫抖的手沒(méi)有勇氣打開(kāi)它，終于一咬牙一閉眼……我要做題！我要做題！

　　面對(duì)著生疏不懂的題，我開(kāi)始急躁，內(nèi)心無(wú)比煎熬，根本無(wú)從下手，我不爭(zhēng)氣地哭了，淚珠順著臉頰滴在了書(shū)面上，我哽咽著，抽泣著……恰巧，起夜的母親經(jīng)過(guò)我的房間時(shí)，她聽(tīng)到了，進(jìn)來(lái)詢問(wèn)：“你怎么啦？”我再也忍不住了，抱著母親失聲痛哭起來(lái)，母親見(jiàn)狀，不敢多問(wèn)，只是撫摸著我的頭安慰我。待我平靜下來(lái)后，母親看著練習(xí)冊(cè)，心中若有所悟，溫柔的地說(shuō)道：“是不是，學(xué)習(xí)上有問(wèn)題？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，身體顫抖著。母親沒(méi)有生氣，只是有點(diǎn)無(wú)奈地說(shuō)：“唉，我文化不高，也不能幫你。”我沉默著，沒(méi)有作聲，我知道這一切都是我的.錯(cuò)。

　　母親思考了一會(huì)兒，拉起我的手緊握著，她身上的暖流襲遍我的全身，讓我灼熱起來(lái)，母親深情地凝視著我，溫和的說(shuō)：“毛毛，這個(gè)時(shí)候你只能靠自己了，不要害怕，勇敢面對(duì)才能發(fā)現(xiàn)你的.短板，我相信你一定行的！”母親的目光含情脈脈，讓我無(wú)處遁逃。她陪著我，一起查資料，雖然她不懂，但每當(dāng)我做對(duì)一題時(shí)，她都會(huì)歡呼雀躍，夸我，鼓勵(lì)我，讓我重?cái)X信心，不再畏懼。

　　星光入戶，照射在書(shū)桌上的一盆青苔上，格外耀眼，這其中有多少情，說(shuō)不清，說(shuō)不清了啊！

　　幸福，源于平凡，卻不簡(jiǎn)單，溫暖人心，無(wú)處不在，恰似那爬滿青苔的古松，樟樹(shù)，墻角，河岸……無(wú)不是一道道亮麗的風(fēng)景線。

　　獲得平凡活出隨性的高中議論文 14

　　媽媽，不知您是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一種說(shuō)法：平凡的人也會(huì)有不平凡的一面。您平時(shí)總是說(shuō)：“我們這種平凡人”，但是在女兒看來(lái)，您卻有不平凡的一面。

　　您是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人！幾年了，您只身一人，支撐起一個(gè)家，而幾年前的那一天，您卻哭得天旋地轉(zhuǎn)，讓女兒感到了前所未有的挑戰(zhàn)。女兒從未見(jiàn)過(guò)您哭得那樣傷心，仿佛您再也站不起來(lái)，仿佛女兒的天空就要倒下。但是，您的堅(jiān)強(qiáng)，讓女兒意外。您并不像許多作文里描述的一樣，“天天以淚洗面”，而是用比女兒樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，面對(duì)工作，面對(duì)您的女兒——我。從此，我積極地面對(duì)著周圍一切一切所發(fā)生的變化，我不能倒下，因?yàn)樵谖业纳砩希�有您的�?ài)，有您的希望，更有讓您擺脫傷悲的力量！于是，您的.不平凡出現(xiàn)了。

　　我知道那是一種愛(ài)，可是卻無(wú)法表達(dá)，我只能這樣說(shuō)：您由主觀變成了客觀。而那個(gè)客觀，就是我的感受。您所做的每一件事，似乎都要經(jīng)過(guò)我點(diǎn)頭，您才敢做。說(shuō)得明白點(diǎn)，就像我在學(xué)校請(qǐng)假，需要經(jīng)過(guò)老師的簽字和學(xué)校的蓋章一樣。比如說(shuō)上網(wǎng)打牌。您總是擔(dān)心影響到我，因?yàn)殡娔X在我的房間，您擔(dān)心會(huì)太吵。而我每次都是“沒(méi)事”“沒(méi)事”地說(shuō)個(gè)不停。因?yàn)槲抑�道，您關(guān)注的并不是積分的多少，而是女兒的感受。我知道，這件事?lián)Q成是每一個(gè)母親都會(huì)這樣做，但是，您卻連去與朋友玩也是如此。每當(dāng)您接到一個(gè)個(gè)邀請(qǐng)電話時(shí)，您總是會(huì)說(shuō)：“我得問(wèn)問(wèn)我女兒”。這樣一來(lái)，次數(shù)多了，您的朋友邀請(qǐng)您時(shí)，就直接來(lái)找我了。因?yàn)樗麄冎�道，您是最在乎我的感受的，即便是一件很小很小的事�?/p>

　　曾經(jīng)，我問(wèn)過(guò)您，為什么您那樣在意我的'感受。您笑而不答。您是一個(gè)大人，您有您的自由，您有您的想法。您完全有理由不受我的牽制。我曾經(jīng)那樣迷惑過(guò)。而如今，我正坐在考場(chǎng)上卻有了這樣的理解：這就是一種愛(ài)。它很細(xì)膩，很不平凡。它讓我有面對(duì)一切困難的勇氣和力量，它讓我擁有一種從未有過(guò)的安全感，讓我看到了明日的曙光是那樣的閃耀。所以，它造就了您的不平凡！

　　感謝您，不平凡的愛(ài)！

　　感謝您，不平凡的媽媽！

　　獲得平凡活出隨性的高中議論文 15

　　從我們懂事起，就經(jīng)常聽(tīng)到這樣的問(wèn)題：“孩子，長(zhǎng)大了想做什么啊？”這樣的問(wèn)題伴隨著我們一直從幼兒園到小學(xué)，再到中學(xué)，甚至直到大學(xué)。

　　在這樣的追問(wèn)中，有多少孩子從小就立下遠(yuǎn)大的志向——將來(lái)成為將軍、首長(zhǎng)，又有多少人想去當(dāng)大公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理。問(wèn)話中，我們不難看出有多少父母希望自己的孩子成為歌星、影星、國(guó)家干部……

　　誠(chéng)然，有遠(yuǎn)大志向不是一件壞事，這是不能被否認(rèn)的。遠(yuǎn)大的志向可以激勵(lì)人不斷向前。可是追求平凡就是庸俗嗎？為什么沒(méi)有人喜歡當(dāng)農(nóng)民、教師、建筑工人、戰(zhàn)士、警察……這些職業(yè)就是所謂的沒(méi)出息嗎？社會(huì)不需要從事這些職業(yè)的人嗎？誰(shuí)能否認(rèn)平凡的工作崗位上做不出偉大的事業(yè)？

　　你有沒(méi)有想過(guò)，你為什么能生活在和平、安靜的環(huán)境中？沒(méi)有戰(zhàn)士在邊疆放哨站崗，沒(méi)有警察在與犯罪分子展開(kāi)殊死較量，沒(méi)有那些新世紀(jì)最可愛(ài)的人為我們、為我們國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展保駕護(hù)航，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)何以發(fā)展，我們的社會(huì)怎樣繁榮？

　　再看看吧，建筑工人建起了鋼鐵骨架的`萬(wàn)丈高樓，大江大河上架起蛟龍般的各式大橋，國(guó)防工事、社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施、民用住宅……哪一樣能離開(kāi)他們——平凡的工人，勤勞的充滿智慧的工人們。

　　從古到今，我們每個(gè)人吃的一日三餐、穿的棉麻絲綢，這些生活必需品，哪一樣不出自于普通的農(nóng)民之手？離開(kāi)了平凡的農(nóng)民，有誰(shuí)還可以繼續(xù)生存下去，有誰(shuí)的生活還是那么安逸？

　　教師呢？哪個(gè)國(guó)家的發(fā)展離開(kāi)過(guò)教師？

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　　十幾億人口的國(guó)家，農(nóng)民、工人、教師、戰(zhàn)士……是我們的支撐。他們?cè)谀切┛此破椒驳膷徫簧希�正�?chuàng)造著非凡的價(jià)值。他們生來(lái)和其他人一樣，無(wú)論是科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都不比他們高貴。可他們選擇了奉獻(xiàn)，無(wú)私地把自己的全部力量獻(xiàn)給了社會(huì)。那是一種精神，那是一種超然物外的精神。我敬佩那些生活在平凡崗位上的人，是他們用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀，撐起了中華巨龍的騰飛。

　　每個(gè)人都有自己的選擇，選擇高貴是一種物質(zhì)追求，選擇平凡則是精神上質(zhì)的超越。讓我們慎重選擇，讓我們向平凡致敬！

　　獲得平凡活出隨性的高中議論文 16

　　有一種愛(ài)，是深沉的，真摯的，不為人所察覺(jué)的，卻日日夜夜浸透著我心；有一種愛(ài)，是無(wú)言的，永遠(yuǎn)的，猶如山間清泉靜靜地流淌；有一種愛(ài)，是無(wú)私的，是博大的，能為我遮風(fēng)擋雨……這便是父母親的愛(ài)。

　　我生活在和睦的幸福之家，父母都是平凡的工人，每天早出晚歸的，為了整個(gè)家的生活而辛苦奔波著，生活在這樣一個(gè)平凡的家里，我覺(jué)得很滿足。我很感謝平凡，由衷的，感謝平凡的父母在平凡的家庭中哺育我長(zhǎng)大，感謝平凡的家庭給了我世界上最不平凡的愛(ài)，教會(huì)我清清白白做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

　　因?yàn)槠椒玻�我可以從母親給我煮的一碗雞蛋面中感受到暖暖的愛(ài)。

　　因?yàn)槠椒玻�我可以從父親的呵責(zé)聲中聽(tīng)出他的一絲著急，“你為什么又這么不小心！”當(dāng)我不小心扭傷腳時(shí)，他這么吼我。

　　因?yàn)槠椒玻�我不�?jīng)意間會(huì)想起母親拖著疲憊的身軀，一天一夜，兩天兩夜……加班工作，這鞭策著我，一定要努力學(xué)習(xí)，不能讓母親失望。

　　因?yàn)槠椒玻�在遭遇挫折時(shí)，我總會(huì)想起父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，“要相信自己，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你的！”每每想到這樣的話語(yǔ)，心里總會(huì)流過(guò)一股暖流，總會(huì)有一絲感動(dòng)，覺(jué)得自己不是一個(gè)人，不是寂寞的……

　　因?yàn)槠椒玻�在我腹瀉住院時(shí)，父母會(huì)在半夜騎著摩托車帶著被子趕到學(xué)校附近的醫(yī)院照顧我。我記得很清楚，那天正下著大雨，他們來(lái)了，我哭了，不為生病住院，只是他們的到來(lái)使我抑制不住心中的感動(dòng)。

　　因?yàn)槠椒玻�我從不奢求要有多好多好的生活環(huán)境，我只是安安靜靜地學(xué)習(xí)，高高興興地拿獎(jiǎng)，回家換回兩張慈愛(ài)的笑臉，但他們總會(huì)加一句，“要繼續(xù)努力，不要自滿！”我總是聽(tīng)著這樣的話，但不厭煩，我也時(shí)刻提醒著自己。

　　感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)，把我安排在了這樣一個(gè)平凡的家庭中出生、長(zhǎng)大，平凡讓我感受到了人世間最真摯的愛(ài)，讓我懂得了珍惜，讓我學(xué)會(huì)了以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待身邊的每個(gè)人。

　　我以愛(ài)的.眼光看待世界，以寬容的心去包容每一個(gè)傷害過(guò)我的人，以感恩的心去感激每一個(gè)幫助過(guò)我的人，不管是曾經(jīng)的現(xiàn)在的還是將來(lái)的。

　　平凡的父母，平凡的家庭，造就了一個(gè)平凡的我——清清白白做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

　　只是一個(gè)平凡，感謝平凡，由衷地感謝！

　　獲得平凡活出隨性的高中議論文 17

　　秋，不經(jīng)意間就來(lái)了。我們度過(guò)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春季，熬過(guò)了烈日炎炎的夏季，此刻最終迎來(lái)了秋天。經(jīng)過(guò)時(shí)光的旋轉(zhuǎn)，歲月的雕琢，跨過(guò)時(shí)間的門(mén)檻，我變得越來(lái)越成熟、穩(wěn)重、果敢，傳承著家庭的歷史與文化，承擔(dān)著家庭花朵的培養(yǎng)與贍養(yǎng)老人的職責(zé)，沒(méi)有了膽怯和退縮，有的是青年人的勇氣和擔(dān)當(dāng)。

　　秋季，是碩果累累的季節(jié)，此時(shí)此刻我不禁想起以往在《一站到底》節(jié)目里的答題界冠軍“滅絕師太”，她的睿智，風(fēng)韻，自信，落落大方，無(wú)不與她的經(jīng)歷息息相關(guān)。以往在商戰(zhàn)中游刃有余，鏖戰(zhàn)群雄；以往為了學(xué)歷的提升，熬過(guò)的每個(gè)日夜，付出的每滴汗水，最終老天沒(méi)有付她，她似乎練就了百般武藝，困難似乎見(jiàn)到她都要繞道而行。此刻50開(kāi)外的年齡，她放棄了歸家享受生活，而是重新選擇了她的經(jīng)營(yíng)管理之路。每個(gè)抉擇的背后，都是困難而不易的，邁過(guò)溝渠，走過(guò)坎坷，磕磕碰碰常相伴，有的是堅(jiān)韌不拔的信念，還有就是持之以恒的努力。冰凍三尺，非一日之寒，經(jīng)歷了困難的考量終會(huì)化作無(wú)形的`能量，參悟了自己，豐富了自己，沉淀了自己，練就金剛不壞之身，相信沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春，如此而已。

　　時(shí)光的走過(guò)淡然無(wú)息，蛐蛐的鳴叫聲可謂聲聲入耳。正處于而立之年的我們，原本該在奮斗的年紀(jì)，做的太少，想的太多，莫名的壓力會(huì)像蛀蟲(chóng)一樣，一天天的侵蝕著自己，不如輕釋負(fù)重前行。回首而望，從擇醫(yī)至此刻，7年有余的時(shí)間，好像從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒，到此刻能夠獨(dú)立行走的學(xué)齡兒童，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的.摔倒，爬起，摔倒，再爬起，跌跌撞撞的熬過(guò)了黑夜，走過(guò)了白天，日復(fù)一日，查房記錄的每日記錄，疑難癥的查閱資料，與同事的疑難問(wèn)題探討，高年資教師指導(dǎo)，無(wú)不在自己的學(xué)習(xí)路上添磚加瓦。知識(shí)的補(bǔ)充，尤如快馬加鞭，補(bǔ)后備之虛，以有馳騁之力。

　　季節(jié)的更替，時(shí)間的追隨，工作的延續(xù)，醫(yī)患的交流，事事平凡，平凡的事重復(fù)做，認(rèn)真做，經(jīng)歷了困苦，也許才會(huì)圓滿。路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。醫(yī)者學(xué)無(wú)止境，求實(shí)而思，常思而悟，悟言精髓，懷赤誠(chéng)之心，堅(jiān)不懈之念，砥礪前行。

　　獲得平凡活出隨性的高中議論文 18

　　每個(gè)人都擁有屬于自己的平凡生活，就如同水一般。你能夠讓其如江水滾滾，洶涌澎湃，富有活力；能夠讓其如日夜潮汐，可退可進(jìn)，擁有交情；也能夠讓其如一潭死水，平靜無(wú)波，毫無(wú)生機(jī)。

　　成長(zhǎng)，是我們選擇人生路的過(guò)程，避免不了一些磕磕絆絆，回憶起一句話“夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。”，而《平凡的世界》一書(shū)中，淋漓盡致地演繹了這句話。少平和少安的成長(zhǎng)，褪去幼稚，走向成熟，讓我感慨萬(wàn)端。

　　孫少平，他孝順父母，懂得節(jié)儉。他滿懷著自己的夢(mèng)想，毅然離開(kāi)雙水村——這個(gè)最熟悉的地方，來(lái)到陌生的城市，用自己，詮釋了鄉(xiāng)村人民的淳樸、正義與誠(chéng)信。即使他被現(xiàn)實(shí)磨煉得千瘡百孔，執(zhí)著頑強(qiáng)，當(dāng)他知曉自己的女朋友田曉霞因救小孩而在洪水中犧牲時(shí)，他經(jīng)歷悲痛，卻倍加堅(jiān)強(qiáng)。他的事跡，讓我們，在杯具中唏噓，在絕望中磐涅！但他不服輸，依然不辭勞苦，日夜下井，為了自己的夢(mèng)想，任勞任怨。他，是堅(jiān)強(qiáng)的典范！而孫少安，雖有些認(rèn)命于天，但他懂得時(shí)機(jī)，大膽實(shí)踐，也十分孝順，這是他致富的關(guān)鍵。

　　他們都擁有夢(mèng)想，也有應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)，但他們的追夢(mèng)方式讓我有所感觸。他們?yōu)榱藟?mèng)想，去做自己根本不喜歡的事情，并對(duì)此任勞任怨。他們堅(jiān)守著夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地邁向心中的夢(mèng)。他們?cè)诶Ь持谐砷L(zhǎng)，把平凡的.水變得洶涌，活力澎湃。他們?cè)诶Ь持谐砷L(zhǎng)，變得堅(jiān)強(qiáng)。他們貧窮，但勇于挑戰(zhàn)，譜寫(xiě)一曲屬于自己的青春！

　　生活就像潮水，有時(shí)平淡無(wú)波，有時(shí)波瀾起伏。現(xiàn)實(shí)教會(huì)你堅(jiān)強(qiáng)，夢(mèng)想讓你與眾不一樣，而奮斗，才能讓你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，改變命運(yùn)！

　　每個(gè)人都是平凡的，正因?yàn)槠椒玻�我們才懷揣�?mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們才能堅(jiān)強(qiáng)！

　　每個(gè)人都是平凡的，在生活中，不時(shí)會(huì)遇到各種各樣的彷徨、挫折……我們也應(yīng)像孫少平他們一樣，用一顆向上的心在成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng)，用一顆炙熱的心去熔化平凡，讓平凡變成如同波濤洶涌的大海一般，向世人證明，你，是平凡中的非凡！

　　有人說(shuō)，平凡是生活的本色，平凡是生命的真諦。我說(shuō)，平凡，如水！

　　獲得平凡活出隨性的高中議論文 19

　　在2000年這跨世紀(jì)的一年里，她帶著嫻熟的職業(yè)技能和熱情周到的服務(wù)態(tài)度，成為人們心中的勞動(dòng)模范。她——李素麗，一個(gè)普普通通的售票員，卻折射出特殊巨大的燦爛光輝。由此可見(jiàn)，英雄不問(wèn)出身，平凡也有出彩。

　　他——吳斌，一名普普通通的公交車司機(jī)，卻譜寫(xiě)了挽救一車人的壯麗詩(shī)篇。當(dāng)平穩(wěn)行駛的公交車前突然飛來(lái)鈍物，當(dāng)全車人的生命安全都系于他一人之身，當(dāng)鈍物擊中他的腹部，他很多失血，劇烈疼痛，千鈞一發(fā)之時(shí)，他選擇擔(dān)負(fù)起司機(jī)平安護(hù)送乘客的職責(zé)。不顧自身傷勢(shì)，不顧個(gè)人安危，在生命的最終一刻，拔下鑰匙，他以一個(gè)平凡的公車司機(jī)的身份，展現(xiàn)了一個(gè)英雄的出彩。

　　他——王進(jìn)喜，一名普普通通的石油工人，卻為我們供給了一種可歌可泣的鐵人精神。王進(jìn)喜在當(dāng)?shù)氐腵石油開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)并不出名，只是一個(gè)最最基層的工人，可是他卻有著別人沒(méi)有的勤奮拼搏，愛(ài)鉆研的心，當(dāng)氣溫到達(dá)零下幾十度，連穿著棉衣都凍壞手腳的極寒天氣里，他帶領(lǐng)大家堅(jiān)持下井，努力開(kāi)采。當(dāng)隊(duì)的排水設(shè)備出了故障，他一馬當(dāng)先，率先人力進(jìn)行排水，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，驕陽(yáng)酷暑，他都奮力做好自己的本職工作。就象一名鋼鐵澆筑的人民的忠誠(chéng)服務(wù)者，用他鋼鐵般的意志，帶動(dòng)所有工人開(kāi)出了中國(guó)第一塊油田——大慶油田。中國(guó)結(jié)束了完全依靠石油進(jìn)口的歷史。王建喜，他以一個(gè)平凡的石油工人的形象，展現(xiàn)了一個(gè)“鐵人”的出彩。

　　他——譚千秋，一名默默無(wú)聞的基層人民教師。如果沒(méi)有那一場(chǎng)震驚中外的汶川大地震，他或許仍然默默無(wú)聞，但卻健康的生活著。可是在危機(jī)來(lái)臨之時(shí)，他仍選擇了承擔(dān)一個(gè)教師應(yīng)盡的職責(zé)。地震開(kāi)始時(shí)，他組織學(xué)生先疏散，自己留在最終，第一波地震結(jié)束后，他發(fā)現(xiàn)四個(gè)學(xué)生蜷縮在課桌底下。在這危急情勢(shì)下，他記起了教師的本職工作，用身軀護(hù)住了搖搖欲墜的課桌，挽救了四個(gè)孩子的生命。譚千秋，他以一個(gè)平凡的教師形象，展現(xiàn)了高尚品德的出彩。

　　英雄不問(wèn)出身，平凡也有出彩，所以在此刻這個(gè)追求物質(zhì)與浮華的時(shí)代，我們更應(yīng)當(dāng)呼喚這些在平凡中兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守的小人物。堅(jiān)守平凡，履行自己的道德職責(zé)，堅(jiān)守平凡，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，堅(jiān)守平凡，把自己的人生放射出光芒，綻放出一朵最為出彩的花！

　　獲得平凡活出隨性的高中議論文 20

　　時(shí)間定格在幾年前，校門(mén)口馬路經(jīng)常有一位環(huán)衛(wèi)老工人出現(xiàn)。

　　以前的我，從來(lái)沒(méi)有留意過(guò)這個(gè)環(huán)衛(wèi)老工人。他總是默默地掃著地面，為這個(gè)城市增添一份美麗。而我卻不以為然，每當(dāng)上學(xué)的路上，我總是被揚(yáng)起的灰塵“遛”進(jìn)鼻腔，我總是會(huì)抱怨一句：“怎么打掃的！這么臟！”他不知聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，仍然默默地掃著地。街坊鄰居也很討厭他，總是讓自己的孩子離他遠(yuǎn)些，說(shuō)他身上有病菌。

　　但在一個(gè)夏日的早晨，讓我對(duì)這位“不受歡迎的人”有了新的認(rèn)識(shí)。

　　表弟買(mǎi)了一輛嶄新的`自行車，騎來(lái)我家炫耀。表弟的神情看上去，別提有多爽了。于是，我們決定用它去體育場(chǎng)兜風(fēng)，我還拿上我的空竹，這是我在夫子廟買(mǎi)回來(lái)的，可珍貴了！

　　在路上，表弟問(wèn)我什么時(shí)候?qū)W上抖空竹的，我知道我并不會(huì)，但為了不丟面子，同時(shí)也急于想顯擺一下，我竟然坐在自行車上玩起來(lái)。結(jié)果可想而知，空竹打在自行車輪上，在加上表弟剛學(xué)上騎車和“糟糕”的心理素質(zhì)，并且還是下坡，造成自行車失控，一路飛馳而下。就在我們幾乎絕望的時(shí)候，自行車“遇”到阻力神奇地停了下來(lái)，睜眼一看，只見(jiàn)那位“常見(jiàn)的”老環(huán)衛(wèi)工人，一手緊緊地抓住車頭，一手?jǐn)堉�我的腰，讓自行車斜靠在他腹部，表弟情急之下，下意識(shí)的摟住他的脖子，因此，我們和自行車毫發(fā)無(wú)損，但是，那位環(huán)衛(wèi)工人的`褲子被腳踏板刮撕開(kāi)，腳踝上也留下一道血口。我們本以為肯定要被狠狠地批評(píng)，甚至要賠償些什么，可是只聽(tīng)到“你們沒(méi)事吧，以后騎車小心點(diǎn)，千萬(wàn)不要在車上玩耍，早點(diǎn)回家！”。

　　望著微瘸著離開(kāi)的背影，連一聲“謝謝”的回饋都沒(méi)有得到，小說(shuō)中，每位英雄的出世都伴隨著雷雨交加，每位英雄的出現(xiàn)都呈現(xiàn)出高大威猛，每位英雄的事跡都描述的出神入化。而面前的這位平凡的環(huán)衛(wèi)工人，并沒(méi)有如此的氣勢(shì)和氣質(zhì)，但他的行為依然值得稱頌，得到我們尊敬。社會(huì)分工不同，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，應(yīng)該得到別人的理解和尊重，即便你不認(rèn)同，但他們的價(jià)值依然璀璨的存在。你我都是平凡人，但平凡不等于平庸，我們都應(yīng)為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)我們的價(jià)值，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更和諧，更美好。

　　事情過(guò)去好多年，那位環(huán)衛(wèi)工人已不再出現(xiàn)，他可能回到了他的老家，在家里頤養(yǎng)天年，我祝他健康，平安。

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