高中生議論文900字（精選11篇）
大家一定都接觸過作文吧，特別是占有重要地位的議論文，議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己的觀點、立場、態(tài)度、看法和主張的一種文體。那么大家知道優(yōu)秀的議論文是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的高中生議論文900字（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中生議論文1
當今社會，有許多需要得到社會救濟的人。這是無法否認的。人們都擁有一顆善心，總會幫助許多貧困的，也無經(jīng)濟來源的貧困人士，乞丐等。正因如此，一些思想不正當，那懶于勞動的人利用人們的善心去做不正義的事。
選擇利用欺騙的手段去騙取，謀求別人的利益，這是件違背良心的事。利用別人的善心去做壞事，被執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn)，執(zhí)法人員的做法大快人心，把騙子的騙術(shù)顯現(xiàn)出來。但認真思考，每個人都有被尊重的權(quán)利，這樣公然在大街上脫掉別人的衣服，太不把人當人看了。
在現(xiàn)實生活中，所面對的每一件事都會有被欺騙的可能。社會上太多欺騙的都是擁有同情心的人，這是無可改變的。或許那位乞丐是因為窮愁潦倒，沒有了利用勞動去獲得經(jīng)濟利益的動力等等原因，才會做出一些比較容易欺騙擁有同情心人的騙術(shù)。每個人，都擁有被尊重的權(quán)利，難道不是嗎？尊重他人等于尊重自己，執(zhí)法人員那大壞人心的做法，是沒有尊重他人，侵犯他人的權(quán)利的表現(xiàn)。嘗試著做到換位思考，這是一件很不錯的事情，難道不是嗎？
欺騙了你的人也需要得到人尊重。自古以來，人無貴賤之分，這確實是，一個很不錯的哲理。但是一些人只求一時之快，想得到真正答案，解開別人的真面目，而忽略了人之尊重的所在。有時母女，或許是想達到某種目的，都假扮很可憐很窮的乞丐，那位小女孩可憐的穿著打扮，揪起眾人的同情之心，紛紛捐錢給這對母女。但事后，有人發(fā)現(xiàn)這對母女的真面目，他們并非貧窮，只是母親懶于勞動的原因，利用別人對她們母女的同情心，欺騙了所有人。這件事傳出之后，捐錢給這對母女的熱心人士都了解了，但是卻沒有去舉報他們，這也許是因為別人尊重這對母女，對母女留了尊嚴。每個人都有底線，尊重他人，或許是為人處世的底線吧。一旦沖破底線，那么，人的尊嚴何在？
欺騙了你的人，也需要得到尊重，在生活上，無論生活上的人是誰欺騙了你，你也需要尊重他人，尊重他人的做法，留給別人尊嚴，這也是為自己留點尊嚴，如果每個人都擁有這樣的想法，這是一件很好的事情來著，難道不是嗎？
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要煩惱。這是多么好的一句詩。這，在以后的日子里面對每件事都能鎮(zhèn)靜，客觀的處理，欺騙了你的人也需要得到尊重，尊重他人，就等于尊重自己。
高中生議論文2
生活就是循律，循律就是生活。它像五音符，歡樂自由地在藍天中飛翔，讓世界充滿活力。可是，誰又知道呢？在這歡樂的背后，卻是孤獨與寂寞，他們獨自在蔚藍的天空下書寫著自己才能破譯的心聲密碼。為了讓心聲密碼化成歡樂的五音符，讓世界充滿純真的笑臉，就必需將那雖古老，但不會過時的一份誠信再次烘烘烈烈地走出潮流時代。
誠信是一匹斑駁的野馬，在大草原上狂奔；誠信是一棵優(yōu)異的種子，打開你心扉；誠信是一種無數(shù)的力量，讓人不得不服從你；誠信更是中國古老而悠久的歷史象征。
同學們，你們可知秦王？他是一位國君，以自己的雙手開創(chuàng)出自己的一片江山，可以，他卻是一個不守信的人，所以每個人都對他有所提防。他體會不到真正地友愛，雖然大臣對他是忠心不二，但也對秦王一舉一動有所提防，最終使得美好的江山落入他人之手。
在童年的藍天下，我無憂無慮地書寫著自己的心聲密碼。其中有一個密碼卻顯得那樣的特別，它在太陽地照耀下發(fā)出與眾不同的燦爛光彩。
記得那天是我生日，約了朋友一起聚會，來分享我的快樂。天像孫悟空的臉，說變就變，突然，狂風夾著黃沙到處奔跑，一道閃電撕破了天空，一聲雷鳴打破了雨前的寂靜，巨大的雨點不知是誰撒下了天空，看著眼前的一切，我的興致消失得無影無蹤，同學們會來嗎？這樣大的狂風雨，早已將那蜿蜒地小路打得泥濘不堪，同學們肯定不會來啦。
又是一陣狂風撲面而來，將我新鮮裙子吹起，迎風飄動。哎，還是關(guān)門大吉吧！
過了許多，我聽見了熟悉地腳步聲，在清脆地音樂中，有節(jié)奏地向我家移來，急忙打開門一看，原來是同學冒著大風大雨來啦！他們個個像落湯雞。我感動地招呼著說：“這么大的雨就別來了，看你們這幅‘落湯雞’的樣子，當心著涼。”然而他們卻誠摯地說：“答應(yīng)了你來參加聚會就應(yīng)該守信諾，哪怕是再大的雨，也打不碎這份真心……”我當時不知說什么好。露出了純真的、燦爛的笑臉。
親愛的朋友，連我們這些尚不懂世事的小孩都知道誠信的重要，你們難道不能領(lǐng)悟嗎？
朋友們，來，快行動吧！用你的智慧和那一份誠信，在歷史的長河中留下你光輝的一頁；在祖國的每一個角落里留下你純真的笑吧！
高中生議論文3
如果錯過太陽時你流了淚，那你也要錯過群星了。
——題記
月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，沒有什么事物是十全十美的，但不要為那殘缺而傷感，生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，殘缺能反襯現(xiàn)有的美。
維納斯的雙臂
雕像維納斯，當你看到她時，一定感到惋惜：怎么沒有雙臂呢？但正因為是這樣，你才能更加用心地去體會雕刻者的感情，從她黃金比例的身軀，標致的五官，深沉的目光，那么令人驚嘆，驚嘆這藝術(shù)的奇妙，更好地去觀賞這個作品，而不會在意那缺少的雙臂。
貝多芬的雙耳
音樂家——雙耳失聰?shù)囊魳芳遥@對于一個音樂家來說是一個致命的打擊，可貝多芬卻在這種情況下創(chuàng)造出那么多震撼人心的曲子。因為他可以不受任何干擾，安靜地彈出他內(nèi)心的音樂。那無法比擬的音樂，都是他的心聲，是他體內(nèi)靈魂的樂曲，而這些全都得益于他的耳聾。一位耳聾的音樂家譜寫了世間宏偉的樂章。
李麗的雙腿
20xx年度感動中國人物中的李麗，她是生理上的絕對病人。1歲時就因小兒麻痹而高度癱瘓，幾十年中，先后接受了40多次手術(shù)，靠著體內(nèi)的鋼板站了起來，而40多歲時又慘遭車禍，永遠地坐在了輪椅上，可這并沒有打倒她，她從開小商店等白手起家，直到創(chuàng)辦了“加油城”、“園林園藝公司”等大型企業(yè)；她是精神上的絕對巨人，她還為了“問題孩子”、“失足青年”奔走呼吁，循循善誘，無私奉獻，五年間溫暖八萬個冰冷的心靈。命運奪去了她的雙腿，卻未阻止她精神的奔跑，以堅強的意志與命運抗衡，她拿殘疾的腿更加反襯出她在精神方面的偉大。
這就是殘缺的美，反襯出現(xiàn)有事物的美麗、偉大與不易。
在這世間沒有什么是完美的，不必刻意追求完美。花開雖艷卻遲早會敗，燕舞雖美卻春來秋去。完美是稍縱即逝的，它讓生命失去了光澤，失去了社會的真實，失去了意氣風發(fā)的自我。斷壁殘垣的古長城、白璧微暇的寶玉，我們不能說它們是不完美的，但只要我們用心去體會，去感悟，就會發(fā)現(xiàn)它們的美真實而又和諧，它們的美因殘缺而彰顯非凡。
高中生議論文4
如果我們想成為翱翔于天空的雄鷹，則必須站在立于山峰之巔；如果我們想成為暢游于碧水的魚兒，則必須跳入大海之廣；如果我們想成為跋涉于無垠的駱駝，則必須進入沙漠之最……
成就大業(yè)，非一日之功，如何能做到？
著名影視明星成龍，我想大家已耳熟能詳，成龍并不是一出生就會成為萬人注目的明星。剛開始成龍還只是個跑龍?zhí)椎男』镒樱踔吝B演一個死人都做不到，而他并不是只想當個跑龍?zhí)椎模沁x擇當大演員，因擦車而被某知名導(dǎo)演看重，可以說成龍的人生才剛開始，最終因自小會功夫而演繹眾多動作片而出名，若成龍只“鐘情”于跑龍?zhí)祝�會有現(xiàn)在的成績嗎？當成龍疏眼前而從遠開始，他的每一步走向都為他奠定了基礎(chǔ)。所以，想成就大業(yè)，必棄近而從遠。 棄近而從遠，夢想都會開花！
中國達人秀冠軍得主竟是斷臂劉偉，許多人都曾感到驚嘆。我想劉偉的背后定是秘訣。年少因觸電而失去雙臂，用一個普通人的思想他應(yīng)該會失意而自此過完一生，到劉偉沒有，他用雙腳開啟了他的音樂之夢。這可能嗎？日夜兼程，滿是辛酸、淚水和汗水，但這阻擋不了一個年輕人的夢想，劉偉并沒有因自己的一點小成績而終止接下來的路途。他應(yīng)是棄邁而從遠，憑借一首《夢想中的婚禮》而奪冠，他的心夢終是開花，因為他做到了棄近而從遠，遠發(fā)的抱負才是歸宿。 停留在這一秒，也許下一秒會更精彩！
2008年的汶川大地震帶給人們的是更多的痛苦，廖智這個瘦弱的女子卻一路走了過來，地震致使廖智失去了孩子以及雙腿。曾經(jīng)她傷心過，猶豫過，“跳舞”鼓勵著她前進，在她裝上假肢的這一刻，心中摻雜著痛苦與喜悅，她沒有因裝上假腳而平淡的走完人生之路，她沒有停留在這一秒的喜悅，也許下一秒精彩不斷。她參加過《武林大會》，又來的《開獎啦！》一步又一步，下一秒的下一秒……精彩真的會上演！
棄近而從遠，讓我們從無助到快樂，因舍眼前之利而取遠之利將我們從深淵拉了出來，要想飛上藍藍的天空，我們要張開翅膀飛向遠方，前方道路寬廣，我們心歷艱千辛萬辛而取遠利。
高中生議論文5
普希金曾說過：“一切有理性的動物都會無聊。”作為能為心愛之人拔槍決斗的*貴族詩人，這的確像是他的風格與態(tài)度，他的感性讓他死于這場決斗，年僅38歲不免讓人唏噓一番。因此我認同這句話的一半，只因理性作為“照耀人的燈”也是無可或缺的。
理性是區(qū)別人與物的標志。春秋時期，孔子提倡“克已復(fù)禮”，提出有禮樂制度才有規(guī)矩，用理性來約束自己。宋朝大學者朱熹說，“存天理而滅人欲”，也是這么個理。舊時學者儒生將人的理性看得如此之重，正說明了理性之光的重要意義。而五四時期提倡的“民主科學”之中的科學，更是理性的結(jié)晶。有了理性，人就有了自制力；有了理性，人就能探索宇宙萬物的奧秒。可以說，理性之光是照亮人類未來前進方向的力量。
感性之花正是繡在理性這匹錦緞的芳華。感性是人們認識世界的道徑，正因有了感性，才有喜怒哀樂，才有滋味豐富的詩意生活。那年，一封充滿感性的辭職信火遍全國：“世界那么大，我想去看看。”其中的對祖國萬里河山、對世界各處風景的幻想與期待，正是好觸動了人們的感性。人因感性而認識自己、認識世界，因感性而“看山不是山，看云不是云。”白居易辛棄疾曾在《賀新郎》詞中寫過，道：“我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是。”試想，若他少了這份感性，又怎會有此逗趣之語，百年千年后的我們又怎么會有感觸？
理性應(yīng)為本，感性不可去。理性，早被人們認識到，是一切公正、平等的來源。古羅馬由習慣法演變?yōu)槌晌姆ǎ稍瓉淼膶κ隆白们樘幚怼钡接蟹ǹ梢溃抢硇缘膭倮灾劣谌缃窀鲊紤椃ㄍ陚洹⒁婪ㄖ螄６行允巧钪幸磺姓妗⑸啤⒚赖脑慈窃娨獾幕怼Ｖ挥欣硇裕铍y免會枯燥無味，因為感性正是生活的調(diào)味品，一切色彩碰撞在一起，才有了多姿多彩的畫卷。只有感性，也是萬不可取的，難免會喪失做人做事的原則，就如不久前私自命名道路的“葛宇路”事件，正是感性作祟的鬧劇。只有理性與感性并存，才能構(gòu)筑和諧社會，才能讓前行之路被光明照亮，看清路旁的鮮花。
人因理性而被稱作人，因感性而不被稱作動物。若能認清兩者共存的意義，那么理性之光長亮，感性之花永開，也就不難實現(xiàn)了。
光不滅，花永開，前行之路再無荊棘。
高中生議論文6
慣于接受喂食，動物就會喪失覓食本領(lǐng)，連生存、成長都做不到，何談發(fā)展、繁衍？要知道：真正的生命是從經(jīng)歷磨難開始的，沒有自立自強，就沒有美好的未來。
體內(nèi)突然進了沙粒，珍珠貝遭遇了磨難。這個磨難刺激它分泌出一種叫珍珠質(zhì)的東西，將沙子層層包裹起來，經(jīng)歷無數(shù)艱辛，最后孕育成一顆璀璨的珍珠。沙粒變?yōu)檎渲榈钠孥E，應(yīng)該是磨難造就的，這是珍珠貝生命的升華。同樣，由蠶到蛾的蛻變，由蛹到蝶的飛躍也是如此。貝、蛾、蝶的真正生命，成長壯大，無疑都是從磨難開始的。
低等的動物如此，高級的人類也是這樣。
三歲就被高壓電奪去雙臂的雷慶瑤，她不甘于親人、老師、朋友的關(guān)愛和無微不至的給予，從不覺得自己可憐，不企求別人的憐憫，而是毅然決然地與命運抗爭。她學習用腳刷牙、騎車、打字、繡花、書法等，并以優(yōu)異成績讀完了小學、中學、大學，還在體育運動、影視、唱歌等方面有所發(fā)展。她熱心慈善事業(yè)，做了許多感人的善事，人們尊敬地稱她為“斷臂天使”。試想，以雷慶瑤所遭遇的巨大不幸，即使生活中衣來伸手、飯來張口，似乎也不為過，但她沒有。她拒絕“喂食”，鄙棄寄生，不僅能夠自食其力，還憑借自立自強去幫助別人，創(chuàng)造更大的人生價值，為生活帶來諸多的幸福和歡樂。這正如大作家茅盾所言：“必須在奮斗中求生存，求發(fā)展”，生命才具有偉大的價值和意義。
成長，是一種抽絲剝繭；成功，是一場破繭成蝶。沒有苦難的生命是幸運的，但它更是單調(diào)的、蒼白的、空虛的、脆弱的；經(jīng)歷了苦難的生命，才是豐富的、多彩的、充實的、堅強的。就像冬天里的松樹、柏樹、梅花一樣，它們的生命是充實的、旺盛的，同時也是異彩的、絢爛的，因為苦難不僅是苦難，它還孕育著希望和崛起，孕育著創(chuàng)造和升華，孕育著快樂和幸福。
法國大作家莫里哀說：“磨難是一位偉大的導(dǎo)師。”法國大作家雨果說：“苦難是天才的墊腳石。”近代思想家梁啟超也說：“患難困苦，是磨煉人格的最高學校。”是啊，痛苦磨難堪為季節(jié)的冬天，一旦經(jīng)歷并戰(zhàn)勝了它，那么生命的春天就會如期而至。經(jīng)歷過磨難的生命，才是自立自強的真正生命。
高中生議論文7
什么是幸福？
做自己喜歡做的事，和喜歡與愛的人在一起，領(lǐng)略美麗的風光，在自己的小天地中沉思，享受著天倫之樂，互談人生的理想……這些應(yīng)該都是幸福的。
幸福是一種奇妙的感覺，有了它心情會為之怡悅，做事情也能如魚得水，事倍功半。當然沒有了幸福，就如萬物沒有了陽關(guān)，失去了生機；猶如池塘沒有了魚兒，一潭死水，死一般寂靜；沒有了幸福，人便會頹廢遇到挫折，便就是一厥不振。
然而，美妙的幸福從何而來？
幸福從互相關(guān)愛與幫助中來。李白和杜甫的互相關(guān)心與鼓勵，成就了詩仙與詩圣的幸福友情；眾天使之間的互相幫助使他們吃飽喝足，共享幸福時光；特蕾莎修女給窮人們的關(guān)愛，收獲幸福生活；皮埃爾神父為無家可歸之人送溫暖，獲的幸福人生；林浩為地震中的同學伸出援助之手，捕捉享福的剪影……幸福正是如此，它在人與人的互相幫助中悄然而生，象一朵朵綻放的花朵，開的正艷。
其實，幸福很簡單，可以說幸福從自己的心中而來，。一個人在田園中勞作，汗流浹背，可他覺的很幸福，他便是幸福的；另一個人躺在家里，飯來張口，衣來伸手，可他覺的自己不幸福，他就是不幸福的。幸福取決于自己的心態(tài)，你覺的你是幸福的你便是，幸福從心而來，幸福在自己心中。
既然，幸福從心而來，那么我們應(yīng)該有一顆感恩的心去體驗幸福。江水感恩大海它“奔流到海不復(fù)返”，浩浩蕩蕩，那是它唱著感恩的歌；落葉感恩大地，落葉歸根，它雖已是殘骸，但他始終跳躍著幸福的舞蹈；諸葛亮為蜀國大業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已。但他仍然詮釋著感恩的內(nèi)涵……心懷感恩，他們體驗著感恩的幸福，感恩在心，每天都充滿快樂。
同時我們也應(yīng)該有一顆知足常樂之心去收獲幸福，孔夫子見“有朋自遠方來不亦樂乎”；范仲淹面對榮辱，“不以物喜，不以己悲”；，歐陽修“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。他們享受著幸福，收獲著它，并以次為樂。
在似水年華的歲月里，有太多的幸福等我們?nèi)ナ斋@，幸福很簡單，它發(fā)自人們內(nèi)心，在互幫互助中出迸出燦爛的幸福之花。我們應(yīng)該懷著積極樂觀而有充滿感恩的心，在百駒過隙中去織出綿綿密密的網(wǎng)，去捕捉人生海洋中那叫做幸福的魚，我相信，有幸福同行，一路不會寂寞。
高中生議論文8
總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心疼。這個人就是母親、這種愛就是母愛。母愛就是那一枝蒲公英，它灑在了全世界的每一個角落，母愛隨處可見，母愛如影隨行，任你走到天涯又有誰又有誰能走出母親那小小的心呢？
一次，老師讓我們寫一篇愛的議論文——偉大的母愛。我心想：母愛、母愛是什么呢？母親的`愛又給誰呢？我跑回家，打開電腦。開始查母愛，愛的議論文，可是怎么也查不到。是有關(guān)于母愛的愛的議論文，可是都是寫自己的媽媽。
后來，媽媽說：“張婷，還沒吃吧，快下來吃飯啦。”我沒應(yīng)媽媽。媽媽就又喊了許多下，我急了，說：“不吃。”媽媽又說：“怎么能不吃飯呢，不吃會餓著的，快下來。”我還是說不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說：“快吃吧！看看我給你做了什么。”我聽見了，又覺的是有點餓的。轉(zhuǎn)身一看，啊！原來媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面，還是辣的呢。可是，我沒查到資料，還是沒吃，就說：“先放在那里，我等會會去吃的。”媽媽又說：“等會再吃是會冷掉的，還是現(xiàn)在吃吧！”我說：“如果，我沒查到的話是不會吃的，你再不下去，我就永遠不吃了。”說完，媽媽就說：“好吧我走了。”
然后，我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的愛的議論文，我開心極了，我又看了看題目，啊，是母愛誒。我心想：我不用去查母愛的愛的議論文的資料了，母愛就在我們生活中，母親，對我們做的每一件是都是為了我們、都是母愛。我由此想到，我為什么不可以寫今天媽媽給我送面的愛的議論文呢？于是，我把電腦關(guān)了，把愛的議論文簿拿和圓珠筆拿了出來，開始寫《偉大的母愛》了。第二天，老師看了我的愛的議論文，說：“你的愛的議論文寫的不錯，來讀給大家聽聽。”當時我太高興了，充滿自信、響亮的讀出來給同學聽。
母愛是純潔的，它是一顆心靈的種子；
母愛是美好的，它在萬罐蜂蜜里最甜的；
母愛是溫暖的，它是萬道金光里最亮的；
母愛是千方白態(tài)的，它有著一切力量是時刻鼓舞你；
問世間母愛為何物，只教為人父母才知曉。
母愛是蒲公英，這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個角落。
母親我永遠愛著你，你的身體撐起了我人生的整個藍天；謝謝你我的母親！
高中生議論文9
我寫過的愛的議論文數(shù)不勝數(shù)，可大部分都是寫的是關(guān)于母親的愛的議論文。有人肯定會說，是不是父親不愛我或是我不愛父親……但并不是這樣的，因為父親一年四季都在外地奔波，很少回來，我已近有兩年沒見到他了，他在我的腦海里已經(jīng)漸漸生疏。
爸爸是這個家庭的“頂梁柱”，而媽媽是這個家庭的“搖籃”。人們都說“母愛是無私的，父愛是無言的。”媽媽對我們的愛我們都記得，可我們卻漸漸地忽略了爸爸給我們的濃濃的愛。
媽媽平時一直照顧著我們，她的一舉一動我們都記在心里，記在我們的腦海里，可爸爸的愛是默默無聞的奉獻，自己為這個家付出得最多，且不是自己是多么偉大。平時我們只是感受的、體會的，就是母親的愛，父親的愛我們可能不太理會，就沒有在意。
當我聽劉和剛的《父親》，我流下了眼淚，每一句歌詞都充滿了對父親的愛，讓我回想了我的小時候，爸爸耐心地教我走路，我的小手握著爸爸的大手，我一邊走，一邊笑，還時不時地望望爸爸，爸爸也被我那傻傻的樣子逗得咪咪笑。可爸爸突然一放手，我便“撲通”一聲撲在地上，哇哇大哭起來，爸爸連忙抱起我，一直問我有沒有事，可我那時才1歲，哪懂啊？只能哭。爸爸心急了，正想方設(shè)法地哄我，什么變鬼臉啊，給我唱歌，給我跳舞，都沒用，爸爸急得滿頭大汗。
突然，爸爸看見旁邊的商店，笑了笑，把我一把抱起，跑進商店，買了個糖果，我十分好奇，想吃，卻夠不著，急的哈哈大笑。糖果舔了一口后，爸爸繼續(xù)教我走路。可走幾步，他就一放手，我只能撲在地上，流十幾次眼淚。在爸爸的幫助下，終于學會了走路。到了5歲時，想起這件事時，心里只是充滿了埋怨，不就一個走路嘛，多簡單呀。還要我摔了好多次。可后來，我漸漸長大了，漸漸明白事了，不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹？如果不是爸爸，我就不會走路。
現(xiàn)在，我都不知道在外的爸爸怎么樣了？身體好不好？吃的好不好？
……
爸爸對我的愛一件一件地涌出我的心頭，我漸漸地體會了爸爸對我深沉的愛。現(xiàn)在，人們都說“父愛如山”可我不覺得，因為父親的愛遠遠超出了所有山。
高中生議論文10
在一片非議聲中，90后登場了。
盡管他們爭議熱烈，90后卻始終走著自己的路……
他們說90后沒有特長，可籃球、音樂、繪畫我們樣樣在行。他們只看到我們對學習的無奈，卻不曾發(fā)現(xiàn)我們對藝術(shù)的熱衷。90后的我們一放學就到操場上釋放一天的壓力，從不覺得累；90后的我們走路、乘車、等人、睡前都習慣帶上耳機以音樂為伴；90后的我們習慣在打著數(shù)學草稿的紙上留出那么點空間畫幾個小人……我們有自己的愛好，自己的理想。90后的一代是崇尚自我的一代，而不該只有學習和考試。
他們說90后沒禮貌、不懂事，可我們卻懂得愛。有什么好東西第一時間和朋友一起分享；有什么好消息第一個通知爸媽讓他們高興高興。每次買禮物都提前好幾個月開始打算；每個節(jié)日都要發(fā)一大堆祝福短信表達自己的心意。他們可以說我們叛逆、猖狂，卻不能否認我們懂得分享、懂得感恩、懂得愛。也許我們不善言辭，不會把“愛”成天掛在嘴邊，可我們有自己對愛的獨到理解，90后就該有自己愛的表達方式。
他們說90后愛撒謊，可他們卻不知道我們?yōu)楹味鲋e。心情低落時，習慣笑著和別人說“我沒事”，是怕別人因擔心自己心情也跟著低落；跑了老遠的路給同學送書，到頭來卻說是“順路”，是怕同學覺得對自己愧疚；花光幾個月的零用錢幫朋友買喜歡的禮物，見面時卻說“沒多少錢”，是怕朋友覺得禮物太貴重不肯收……我們時常撒謊，因為我們時常替別人著想。他們只看見謊言表明的假象，卻猜不透我們內(nèi)心真實的想法。
他們說90后貪玩、一事無成，可回首往昔：國慶閱兵、奧運會、世博會等，哪個沒有我們90后的身影？奧運體操冠軍“五朵金花”向世界證明了她們的青春與美麗；世博志愿者“小白菜”們向世界展現(xiàn)了他們的熱情與毅力。如果說這些還不夠，那么在今后的日子里我們會更加努力證明自己。我們90后正漸漸走向社會這個大舞臺，向祖國和世界展現(xiàn)我們的風采。
他們說……
他們還在說，我們依然走。批評和排斥是我們“蝶變”的催化劑，反對與阻止是我們“騰飛”的驅(qū)動力。我們堅持走自己的路，管他們怎么說！
高中生議論文11
我看到這樣一則引人深思的漫畫：兩個人在爭吵如何吃鴿子時，鴿子已經(jīng)悄悄飛走了。其中一個人，拿著箭想射，而另一個人卻箭都沒拿，他們都在沒射到鴿子前爭吵這射下鴿子的吃法，真是癡心妄想。
這則漫畫側(cè)面反映了社會上存在著許多有理想?yún)s不追求，有抱負卻不付諸于行動，有準備卻不抓住機遇的人。最后，他們還是兩手空空，只能想入非非，永遠無法實現(xiàn)自己的目標。所以我認為，作為擁有抱負的我們，應(yīng)時刻準備好自己，整裝待發(fā)，遇到好的機會就要勇于抓住，才能取得成功。
如今，這個社會上許多創(chuàng)業(yè)者勇于創(chuàng)業(yè)，但大部分的人都在一年之內(nèi)生意失敗。也許，許多人認為這是因為他們運氣不好，但是我認為，是他們的基礎(chǔ)打的不夠牢固。有的人隨隨便便的就說去創(chuàng)業(yè)，毫無經(jīng)驗，毫無準備，結(jié)果，他們因為創(chuàng)業(yè)路上遇到的小風浪就無法堅持下去。也有的人他們已經(jīng)做好了充分的準備，也有所經(jīng)驗，但他們卻因為不了解時事，沒有捉住適合的機遇，在錯的時間里做對了事，那結(jié)果也一樣，是失敗的。如果他們能在創(chuàng)業(yè)前，努力充實自己，做好準備，了解相關(guān)情況，在對的時間抓住好機遇，而不是口頭上說要創(chuàng)業(yè)，實際中卻無動于衷，總想入非非，那么我相信結(jié)果是成功的，而不是一敗再敗的創(chuàng)業(yè)者。
事實證明，創(chuàng)業(yè)成功并不難，只要你做好充分的準備，抓住好的時機、合適的機遇，那成功便離你不遠了。同樣，若你沒有做好準備，抓住機遇，那失敗，就會離你更近一步。就像律師在上法庭前沒有收集好一些證據(jù)，認真分析其中的疑點，找出破綻。那么等到開庭時，對方律師只需要發(fā)動“小小的功力”就可以把你擊敗，你會輸?shù)煤軕K；可若你能夠收集到充分的證據(jù)去指控被告人，在法庭上，你便可以脫口而出地為你當事人辯護，結(jié)果是：你會贏得當事人的尊重，這也許有助于你事業(yè)的發(fā)展。
因此，我仍然覺得有理想要付諸于行動去追求，并因此做好準備，機會是留給那些有準備的人的，若你沒準備好，即便是擁有著再好的機會，它也會從你的指縫中偷偷溜走過，而你永遠也抓不牢它。
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