《逆境出人才》議論文（精選26篇）

　　大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的議論文，議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己的觀點、立場、態(tài)度、看法和主張的一種文體。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的議論文呢？下面是小編精心整理的《逆境出人才》議論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《逆境出人才》議論文 篇1

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——題記

　　寶劍，是在不斷的磨礪中才練就了銳利的刀鋒;梅花，是在經(jīng)歷嚴寒的冬季，經(jīng)歷無數(shù)磨難才有了陣陣撲鼻香。可見逆境給予人機會，成為人才。逆境出人才。賀拉斯說:“逆境使天才脫穎而出。”偉大的北宋政治家范仲淹，少年時家貧但好學。他兩歲的時候就是失去了父親，家中貧困無依無靠，惟與母親相依為命。后來母親也改嫁，自己也改姓。但對于這一切的艱難，他并沒有放棄，流著淚下決心刻苦讀書，以擺脫寄人籬下的生活。他以粥為食，在一個廟中苦讀了3年。后告別母親遠出求學，又在異鄉(xiāng)接著過起了食粥苦讀的日子，整整5年，睡覺時都沒有解開衣服。

　　艱苦的環(huán)境沒有打倒他，最終他考中進士，入朝為官。向天下呼出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”的千古佳句。還有她——海倫凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的`孤絕歲月的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人。竟然畢業(yè)于哈佛大學德克利夫學院;并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。在黑暗的逆境之中，海倫凱勒并沒有自暴自棄，而是勇敢地生活。并寫出了《假如給我三天光明》這樣“世界文學史上無與倫比的杰作”。

　　孟老夫子曾說:“天將降大人于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，然后動心忍性，增益其所不能。”在滾滾歷史長河中，逆境鍛造了無盡人才。為歷史帶來陣陣芳香。

　　《逆境出人才》議論文 篇2

　　悲慘的命運，艱難曲折的環(huán)境，能把意志薄弱者吞噬掉；也能像礪石一樣，磨練強者的性格。逆境造就強者，逆境造就人才，這是為千百年歷史所證明的一條普遍真理。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是水的沖擊，沙石的磨練，才使鵝卵石日臻完美。人也是千百次的打擊磨練之后才變得更加成熟堅強。“草木不經(jīng)風霜，則生意不固；人不經(jīng)憂患，則德慧不成。”是的，逆境對人是沉重的打擊，給人增加無窮的壓力。但壓力造就人才，就像高壓下產(chǎn)生的金剛石堅硬無比一樣。我國古代的儒學大師孟子早就說過“生于憂患，死于安樂”，環(huán)境越是艱苦，條件越是惡劣，往往越能磨煉人的毅力，激發(fā)人的活力。奇跡往往在與厄運的搏擊中產(chǎn)生。

　　司馬遷，卷帙宏偉的《史記》的'作者，是一位從逆境中奮起的強者。他在受了“宮刑”之后，幾次想一死了之。但他知道，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，這樣死去，豈不是輕于鴻毛。于是，他忍辱含垢，用了18年時間完成了《史記》這部宏偉巨著。

　　朋友，你知道“歌王”舒伯特嗎？你知道《搖籃曲》嗎？我想你一定會說知道，但是你知道舉世聞名的《搖籃曲》是怎樣寫出來的嗎？也許你不會相信，它是舒伯特被饑餓包圍時，為了換取一些食物而做，而當時這首現(xiàn)今著名的曲子只是一份土豆燒牛肉的價格！在餓的發(fā)昏的關頭，扔想著音樂，這就是舒伯特賴以支撐而沒有倒下去的一個頑強的支點。正是這個支點，使他使逆境中奮起，在饑寒交迫，貧困交際的短短的19年中，創(chuàng)作了100多部合唱曲和600多首歌曲，貧困與疾病使他早早地離開了人間，然而，他留下的不只是優(yōu)美動聽的樂曲，還有比音樂更重要，更可貴的，就是戰(zhàn)勝困難，從逆境中奮起的精神。

　　封建社會、資本主義社會有逆境，需要人的頑強意志，社會主義社會的今天，同樣有逆境，更需要人的拼搏精神。張海迪高位截肢，病魔纏身，連生活都不能自理，硬是憑著超人的毅力，自學成才，成為一代青年的楷模。那些在改革開放下涌現(xiàn)出來的一大片優(yōu)秀企業(yè)家，不也是擺脫了動亂的困擾，克服了種種艱難險阻，勇于開闊進取而功成名就的嗎？

　　“滄海橫流，方顯英雄本色。”逆境對于弱者是滅頂之洪水，而對于強者卻是上升的階梯。逆境是磨刀石，使強者能磨礪鋒刃從而披荊斬棘，在本來沒有路的地方開辟出一條路來。

　　親愛的朋友，不要過多的抱怨周圍不利的環(huán)境，不要一味地沉溺于“生不逢時”的感嘆聲中，重要的是要化逆境為順境，變磨難為活力，這才是成才之道。

　　《逆境出人才》議論文 篇3

　　上天給人一種磨煉，同時也給人一種意志。

　　文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐而賦《離騷》，不韋遷蜀而世傳《呂覽》——他們都在風雨中挺拔，在逆境中佇立，而后有所成就。

　　縱觀歷史，名人圣賢的成功，哪個不是經(jīng)歷風雨后方見彩虹？

　　貝多芬扼住命運的咽喉，不因耳聾而放棄自己成為音樂家的夢想，最終創(chuàng)作出令世人驚嘆的《第九交響曲》。羅曼·羅蘭這樣評價這位偉人：“一個不幸的人，貧窮、傷殘、孤獨、用痛苦造就的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界！……他以自己的苦難鑄就歡樂！”

　　貝多芬像一顆沉睡于地下的種子，但他不甘心將自己的生命虛擲，任憑泥土磨煉自己的`身軀，盡管血水與淚水一起流下，但他愈挫愈勇，堅信光明就在前面，終于破土而出，綻放出最美的花朵。

　　越王勾踐，江山被奪，他忍辱負重，苦讀兵書。終于有了“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的戰(zhàn)國。他殲滅了強悍的吳國，雄霸一方。他的人生，因為逆境而輝煌。相反，被勾踐打敗的吳王，因貪圖享樂，沒有憂患意識而導致國亡家破。孟子云：“生于憂患而死于安樂也”。

　　人往往置于死地而后生，在逆境中崛起。面對逆境，處之泰然，把它當做一種磨煉，相信成功就在不遠處。馬克思說過：“人要學會走路，也得學會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學會走路。”

　　記住馬克思說的話吧！讓我們傲視逆境，迎接逆境。

　　《逆境出人才》議論文 篇4

　　因為有生的信念，幼鷹學會了飛翔；因為有生的勇氣，幼蟲變成了蝴蝶；因為有生的智慧，蚊子戰(zhàn)勝了獅子。以此種種，多之又多，但都逃不開“逆境出人才”這一觀點。所以，我們要成為人才，首先就要經(jīng)受逆境。

　　逆境并不可怕，可怕的是你已經(jīng)放棄了自己。有人或許會提出質疑：“逆境還不可怕？因為逆境，我已經(jīng)快堅持不下去了。”那你又可知貝多芬？他雙耳失聰，卻創(chuàng)出了音樂巨作《命運交響曲》；又可知司馬遷？他身受宮刑，卻堅持寫出了史家之絕唱的《史記》；又可知海倫凱勒？她身患殘疾，卻譜寫了可歌可泣的《假如給我三天光明》。這些在社會上的影響都是深之又深。現(xiàn)在，你還能再說你快堅持不下去了嗎？跟他們的比，你的逆境是多么的渺小。

　　逆境造就人才，而人才也并不是憑空就有的。俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不經(jīng)受逆境，怎能成為人才？看到別人輕輕松松的就取得好成績，你眼紅了，可這樣也并不代表別人不曾受挫過，不曾失敗過。你看到的僅僅是表面，并沒有再往深的一層看，就像是一個什么都不干，沒有經(jīng)受過逆境的`人，要想成為人才，除非是在娘胎里就開始學習，不然想成為人才就比登天還難。愛迪生也是在經(jīng)受了幾千次失敗后，才造出電燈的，沒有失敗過，怎能成功？成為人才，更是如此。

　　逆境使人成才，想要成才就得先要學會經(jīng)受逆境。有時，逆境會是激勵你前進的一個動力，周圍的環(huán)境越是糟糕，你離成才的距離就越近。就像居里夫人一樣，堅持不懈的鉆研這鐳，就算是身體出了問題，可還是堅持著，夫婦二人在一間夏不避燥熱，冬不避寒冷的破舊棚屋內(nèi)忙碌，為的是什么？不是什么破榮譽，只是想要探索真理罷了。在逆境中，他們學會了如何應對，所以成為了世界所公認的人才。

　　當逆境敲門時，你不要畏縮在門里，你要勇敢的打開門，去經(jīng)受逆境給你帶來的苦難，才得以成為人才。

　　《逆境出人才》議論文 篇5

　　梅花經(jīng)歷嚴寒的磨練散發(fā)出清幽的香氣，蓮花出于淤泥而一塵不染。我們在現(xiàn)實中妖精受眾中磨練，使自己增長才干。因此，只有現(xiàn)在逆境中才能真正的展示自我。只有在逆境中才能出人才。

　　逆境，怎如何解釋？古代儒家學派孟子的解說讓人贊不絕口，"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……增益其所不能。"這其中的意思是說："想要一個人承擔重任，承擔重任還需磨練，只有在逆境中才能磨練自己，發(fā)現(xiàn)缺點，增加才干。

　　回顧歷史，我看到了宋濂在嚴冷的冬天手自筆錄的刻苦學習，我看到了司馬遷在受牢獄之苦時仍不忘《史記》，我看到了文天祥的`寧死不屈。展望現(xiàn)代，我看到了林俊德在確治為“膽管癌晚期”仍堅持不懈的工作。我看到了身患殘疾的史鐵生的堅韌不拔。放眼世界，我看到了貝多芬在創(chuàng)作樂譜，我看到了列夫.托爾斯泰面對世人不理解仍繼續(xù)寫作，我看到了米開朗琪羅被迫為沙皇服務仍堅持自己。他們都是身處逆境，都經(jīng)受了種種磨難，他們何嘗不是人才，不是文人呢？

　　一個人就像是一顆小樹苗，在我們年輕時，有過太過順利，都會瘋長出許多驕傲的枝條，這些枝條往往徒有其表，卻無氣質，白白浪費了生活賜予他們珍貴養(yǎng)料。到了結果是他們拿不出什么來奉獻給自己唯一的春節(jié)，而另一類人呢，在他們年輕時，卻被那一把看似殘酷的刀砍去了那驕傲的枝條，等到結果時，它們的果實則芬芳無比，果實累累。

　　逆境也需正確面對，李大釗先生曾說：“青春之字典，無困難之字，青春之口頭，無障礙之語。”逆境對于我們來好是很好的面對，可是有些人面對困難便知難而退，臨陣退縮，我們要始終有一個信念：“沒有什么磨難是不能戰(zhàn)勝的，沒有什么困難是不可以克服的。”相信，逆境會給我們帶來積極影響，并幫助我們走向成功，打開理想之門。

　　逆境是一本好書，需要我們咬文嚼字，細細品味。逆境是一杯咖啡，先苦后甜。逆境是一杯香茗需要去慢慢品味其中的味道，希望我們能夠在逆境中不斷挑戰(zhàn)自我超越自我。走向成功！

　　《逆境出人才》議論文 篇6

　　讀這本書前，我并不知曉朱開軒，直到合上這本書，我才對他有所了解。如今德高望重的他身上嵌滿了輝煌，但是他在人生道路上的努力與艱辛卻在這本書中一覽無余。

　　不得不說，朱開軒的確是個人才。他雖然出生于殷實人家，卻不是嬌縱傲氣的公子哥，而是有著一身的善良與正義。

　　他有著一顆感恩的心，就算已經(jīng)雙鬢斑白，但他依舊思念著自己的家鄉(xiāng)和母校。他有著一顆愛國的心，堅決不做亡國奴，時常冒著生命危險唱抗日歌曲，還和同學們一起意氣風發(fā)地上街游行，舉起小旗呼喊口號。他做事認真執(zhí)著，先生交給他的任務總能努力完成。他秉直向善有志氣，在五年級時就能獨自下水救起溺水兒童……

　　但是又有幾個人知道，朱開軒自幼命運多舛。

　　他在8歲時，父親就因積勞成疾在出海時暴病身亡，而弟弟也不幸溺水而亡，母親更是在1947年夏天一個大氣難喘的日子突然離世，只好由大姨媽帶領他長大。他上學也幾經(jīng)輾轉，因為學習起點比別人低，所以他學習刻苦認真，絲毫不敢松懈……

　　朱開軒長大后，先后擔任了國家教育委員會主任和全國人大常務委員會委員、教育科學文化衛(wèi)生委員會主任委員。作為金山人，他是我們的驕傲，對于我們金山學子來說他更是一位可親可敬的家鄉(xiāng)人！

　　古往今來，許多成功人士的背后，都有一段心酸的回憶，朱開軒也不例外，中國有句古話說得好，“自古英雄多磨難”。孟子也曾說過：“天將降大人于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，然后動心忍性，增益其所不能。”可見，逆境也能出人才。

　　朱開軒就是一個很好的例子。因為挫折，所以他堅強。因為困難，所以他勇敢。雖然失去了父母和弟弟，但這并沒有擊垮他，他依然帶著新的希望踏上了求學的旅程。

　　想想我們自己，平時遇到一點困難就大呼小叫。碰到不會做的題目也不肯動腦筋去思考，而是過于依賴老師、父母和同學，希望他們能告訴自己答案。上體育課時，老師要求我們跑步，每個同學的嘴里都發(fā)出了抱怨，一個個都像是嬌生慣養(yǎng)的.小公主小少爺。試想，如果我們都出生在戰(zhàn)亂年代，可能一不留神就失去了生命，我們能像朱開軒一樣，不被困難打倒，而是抱著遠大理想繼續(xù)奮斗嗎？答案是不可能的！因為我們沒有接受過困難的考驗，我們沒有他那份堅強與勇敢！

　　正所謂逆境出人才。

　　未來的人生路上或許會布滿荊棘，但我會以朱開軒為榜樣，不斷努力，不斷學習，不斷探索，做一個堅強勇敢的人。

　　《逆境出人才》議論文 篇7

　　多少名人在歷經(jīng)磨難之后才煥發(fā)出耀眼的光芒；多少巔峰人物在苦難之后俯瞰眾人；他（她）們在一路之中懂得許多許多。逆境，人才更多。

　　許多人，在逆境之中努力奮斗，他（她）們肩負著自己的夢，和國家的夢。他（她）們身上散發(fā)著難以隱藏的芳香。

　　宋濂，‘家貧，無從致書以觀’他艱苦好學，也許在我們現(xiàn)在這種行為還受到嘲笑。但是，他的求學成果可謂是現(xiàn)在的我們無法達到的頂端。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這是宋濂用一生經(jīng)歷告訴我們的一個真理。他的'一生都在謳歌這一曲人類文明的碩果——學習。然后，他一步步的登上了頂峰。

　　青蛙在熱水中躍出苦海，卻在溫水中死亡。

　　歡逸之人如現(xiàn)在的人。他（她）們碌碌無為，卻不懂得奮斗。在這個競爭頻繁的世界中，他（她）們，能卻只能生活在最底層。深深地悲哀，是因為他（她）親手葬送了自己的一片絢麗未來。

　　“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。”古今中外，無數(shù)的偉人志人，用盡一生的精力向我們詮釋了這一真理。溫室中的花朵是經(jīng)歷不起風吹雨打的。

　　唯一真誠、堅韌的在生活中體驗那些辛苦，我們才能不懼怕風雨的肆虐，唯有努力、辛勞的去學習，我們才能燃起一盞夜中的燈；唯有努力地向前奔跑，我們才能夠到達勝利的終點。

　　逆境，是我們成長的沃土。我們在逆境之中生根，發(fā)芽。因為我們活在逆境之中，所以我們要經(jīng)歷風雨的摧殘。為了真正地屹立不倒，我們要努力的伸展生命的根須。

　　或許，你想像不到生活的艱辛與困苦。但是，總有一天你會經(jīng)歷這些苦難。也只有經(jīng)歷了，你才可以在這個處處充滿競爭的社會生存。

　　不逃避，才能懂得萬物的艱辛；不放棄，才能品嘗生活的甜蜜；不在溺愛中被風雨吞噬，才能見到美好明天！

　　懦弱的人得不到世人的贊揚，只有奮力前沖、不怕艱苦的勇者才能戴上鮮艷的花環(huán)。

　　逆境，下一秒就是我們最要感激！因為、逆境出人才！

　　《逆境出人才》議論文 篇8

　　俗話說，疾風知勁草，烈火見真金。唯有經(jīng)得起逆境的考驗，在逆境中奮發(fā)向上的人，才是生活的強者，人上之人。

　　巢穴里的鷹雛，無法傲視大地；不經(jīng)脫繭的蝴蝶，只能仰望蒼穹。早在兩千多年前，我國偉大的思想家孟子就曾說過，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”這段話很好地說明了逆境對人才的磨礪作用。其實人生好比水中泛舟，但凡順順利利，順風順水的，都飛快地朝著下流而去；唯有那些搏擊風浪，不懼艱險，逆流而上的人，才能力爭人生的上游。

　　盛唐時期的李白，是天降奇才，然而其一生郁郁不得志。雖然豪筆一揮，書就千般壯麗，張口一吐，就是半個盛唐。到心高氣傲的他，有怎能同流合污，摧眉折腰而事權貴呢？故得連遭貶遷。然而身處逆境的李白并沒有灰心喪氣，而是仰天大笑出門去。他沒有懼怕困難，卻把困難踩在腳下，放情于山水之間，書就了千般壯麗篇章。試想李白若是留在宮廷貪福享樂，人世間無非多了一個肥頭大耳之輩。所幸李白被砭在外，才有了千年傳奇的浪漫詩仙。

　　相比之下，西楚霸王項羽一生則順順利利。從起兵到將軍，從將軍到霸王，他幾乎百戰(zhàn)百勝，無一敗績。“力拔山兮氣蓋世。”表面上看視平平靜靜，實則早已風起云涌。不經(jīng)逆境的堅強，在逆境面前迅速退化成脆弱，土崩瓦解。垓下一戰(zhàn)，四面楚歌，美人自刎，霸王也意氣將盡了。滾滾的`烏江水里傳來項羽千年不息的聲音，天亡我也，非戰(zhàn)之罪。天？天！或許確實是天，沒有讓項羽遭遇更多的逆境。

　　而今，歷史長河依舊奔流不息，歲月早已銘記了各種風流倜儻之人。君不見，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》，孫子臏腳，《兵法》修列……

　　唯有經(jīng)過風雨的天空，才能出現(xiàn)彩虹；唯有破繭化蝶，才能翩翩起舞；也唯有經(jīng)歷過逆境的人，才能成為人上之人。

　　《逆境出人才》議論文 篇9

　　在生活之中，有不少的人面對逆境，但他們都克服了這些困難走向了成功。我相信在逆境之中人們被磨煉，越來越堅強。

　　在當今的社會壓力下，生活壓力很大，有的因為承受不了選擇了放棄，可是有的人成功了。因為他們選擇的是堅持，他們的路很難，他們他們付出了很多，努力了很久，最終走向成功。

　　我想不少人都知道貝多芬，一位偉大的音樂家，自幼家境貧寒，可他為了自己的夢想堅持彈琴，人到中年在面對雙耳失聰?shù)那闆r下，他依舊在創(chuàng)造，最后一部部經(jīng)典的音樂進入了人們的生活而他也取得了成功。

　　一切的一切都十分的艱苦，中國的.袁隆平為了當時落后貧窮的中國選擇從事農(nóng)業(yè)科研，那時的他花費了許多青春在這份工作上。他不顧身邊人們的議論，每天彎著腰在田里工作，不管是白天黑夜還是刮風下雨，有時候甚至生病，可他始終堅持在自己的崗位上，為了心中的理想，更為了全中國人民的愿望，他一直都在努力，最后取得了成功。

　　在逆境成長中的我們就必須這樣拼搏下去。為了我們的理想和以后的人生道路，我們必須堅持下去。我們要用頑強的意志和那生命活力努力做下去，相信我們一定會取得成功。我們要像小草一樣沖破土地阻擋，展出我們的新芽，吸收陽光。

　　成功的路上馳名中外會遇上困難。花兒的開放也要經(jīng)過風雨的洗禮，堅持下去我們總有一天會變成一顆珍珠。

　　《逆境出人才》議論文 篇10

　　亂世出英豪歷史的河流淵遠流長，時而靜止如水，時而波瀾起伏。在那洶涌澎湃的波濤中，時常閃耀著一顆顆璀璨的明珠。他們經(jīng)受歲月洪流的沖刷，沒有在激流中消失殆盡，反而愈加堅毅頑強。

　　“春秋戰(zhàn)國”似乎已經(jīng)成為了一個亂世的代名詞。的確，在那個年代諸侯割據(jù)、戰(zhàn)事連連、民不聊生，一位位偉人踴躍而出，蘇秦便是其中之一。游說秦王失敗、散盡千金后，回到家中受到的不是家人的安慰與鼓勵，而是一個個充滿諷刺的冷眼。家人的漠不關心和不公待遇并未使他一蹶不振，反而越挫越勇。在錐刺股的痛楚中；再不甘平靜的斗志中；在沉重的挫折中，終于帶著合縱的思想出關，游說于各個諸侯國之間，頓時名揚天下。若非是生于這個亂世；若非受到家人的的冷漠；若非是逆境的磨礪，蘇秦未必能取得這般成就。所以說：逆境鑄人才，亂世出英豪。

　　不僅在國內(nèi)，國外也是如此。著名化學家格林尼亞曾經(jīng)走過一段曲折的道路。少年時代，由于家境優(yōu)裕，加上父母的溺愛，使得他沒有理想，沒有志氣，整天游蕩。可是好景不長，幾年后他家徹底破產(chǎn)，一貧如洗，昔日的朋友都離他而去，甚至連女友都當眾羞辱他。從此，他醒悟了，開始發(fā)奮讀書，立志追回被浪費的時間。功夫不負有心人，終于在九年之后，他研制出了格式試劑，并借獲得了諾貝爾化學獎。設想一下，若不是家境的`突然沒落；若不是故有與愛人的羞辱；若不是逆境的激勵；他研制出格式試劑的可能性微乎其微。所以說逆境鑄人才，亂世出英豪。

　　2008年香港小胖林育群以飽滿的感情、精湛的唱功、柔美的聲線翻唱惠特尼·休斯頓的《I Will Always Love You》受到港臺與內(nèi)地的廣大好評，一時聲名大噪，但他的童年生活并不如意。由于身材矮小、體形臃腫，他時常被同學們嘲笑、起外號，再加上他聲音尖細，倘若女聲，同學們都叫他“娘娘腔”。他雖然傷心難過，但卻沒有沉淪。后來，音樂方面的天賦令他振奮不已，同時他開始不斷精進自己的唱功，終于以他柔美的嗓音贏得了廣大聽眾的喜愛。正是在逆境的激勵下，小胖才得以取得今天的成就。所以說：逆境鑄人才，亂世出英豪。

　　如今我們的生活中或許沒有巨大的變故，但每一次小的失敗都是激勵我們前進的動力；雖然我們生活在太平盛世，但高考就是我們兵不血刃的戰(zhàn)場。所以我們要高昂斗志，在自己的逆境與戰(zhàn)場中勇往直前，打造出屬于自己的一片天地。

　　《逆境出人才》議論文 篇11

　　人，就像是一塊剛挖出來的礦石，起初，它并不罕見，但只要經(jīng)過碾碎、溶化、提煉、打磨等數(shù)步的千磨萬煉后，就能成為璀璨的鉆石。因為，真正的人才是必定要經(jīng)過一番磨練的。正所謂，逆境出人才。

　　逆境，可以考驗人們的恒心。身遭腐刑摧殘的司馬遷，他用了20年時間完成了魯迅稱為：“史家之絕唱，無韻之離騷的千古巨作《史記》。其堅強的毅力成為歷代人們的楷模。居里夫人，把自己最寶貴的青春奉獻給了科學事業(yè)，她花了四年的時間，歷經(jīng)酷熱嚴寒，在狹小的工作室中日復一日，年復一年地重復著一件事。最終在幾萬噸瀝青中提出了十分之一克鐳。愛迪生，那個偉大的發(fā)明大王，不也是歷經(jīng)數(shù)千次的失敗，在一次又一次的失望中重振旗鼓。最終發(fā)明了耐用碳絲燈泡嗎？

　　他們這些人的輝煌成果，拿到是天上掉下來的餡餅嗎？不是，是因為他們知道如何在逆境中挑戰(zhàn)自我，堅持不懈！

　　逆境，可以磨練人們的斗志，越王勾踐在第一次戰(zhàn)敗后，過著連奴隸都不如的生活。他嘗盡苦膽，睡草席，發(fā)誓要雪恥。他整頓軍隊，安撫百姓，終于在十年后打敗了越王夫差，并一舉成為了中原霸主。奧斯特洛夫斯基早年癱瘓，不得不終日在床上完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一著作，流芳千古。山區(qū)里的皮球女孩因高位截肢，只能以皮球代步，可她并不甘心，而是越挫越勇，在17歲時就拿下了殘奧會游泳項目的金牌。

　　身體缺陷的他們用事實證明，自己并不比正常人差，甚至可以比他們做的更好！他們，是狂風中永不低頭的逆風草！

　　這樣的'事例還有很多很多，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐賦《離騷》，左丘失明著國語，孫子賓腳修《兵法》……

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”講的就是這個道理。

　　“正因為有了逆境，生活才少有了平淡；正因為要不斷走出逆境，才多了生活的樂趣。”磨難，是上升的云梯，是前進的動力。讓我們在逆境中鍛煉自我，成為璀璨的鉆石，煥發(fā)最大的光彩！

　　《逆境出人才》議論文 篇12

　　樹，經(jīng)歷了風吹雨打才能茁壯成長；鷹，經(jīng)歷生命的礪煉方能振翅翱翔；人，經(jīng)歷逆境的考驗才能收獲成功。正如別林斯基所說：逆境是一所最好的大學。所以我認為：逆境出人才。

　　縱觀歷史，輪回到英雄輩出的那個年代。孔子周游列國，被困于蔡，受盡欺凌，終成《春秋》；屈原放逐寫了《離騷》，左丘失明，厥有《國語》。孫臏被剜膝蓋骨而成《兵法》；司馬遷因李陵一案，身受宮刑，蒙受大辱，但他終于頂過磨難，發(fā)奮寫完了輝煌巨著——史記。所以，俗話說得好：自古英雄出磨難。他們都是在逆境中奮勇拼搏，不斷前進，因磨難而出人頭地，造就了他們的輝煌一生。

　　橫看現(xiàn)代，時間帶我們記住那永恒的記憶。一代偉人毛主席，小時候因無錢買書，竟然徒步走了二十多里的路，到親戚朋友家去借書讀。白天出去放牛，晚上就在昏暗的油燈下苦讀。就是這種追求知識的精神和堅韌不拔的毅力使他有著宏大的理想和抱負，才使他后來成為中國杰出的人民領袖。這更加證明了只有身處逆境才能更好地成才。

　　瀏覽中外，視線把我們穿越到國外文壇上。著名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸，歷經(jīng)各種磨難，終于成為了世界上屈指可數(shù)的大文豪；美國的海倫凱勒從小就眼瞎耳聾，但她憑著頑強的毅力，最終成為了學識淵博的作家、教育家。這些名人的事例告訴我們，只有在逆境中才會斗志十足，向成功不懈的前進。

　　蘇格拉底說過，患難與困苦是磨練人生的最高學府。逆境是一所大學，許多名人偉人都是在這所大學里磨練成才，而后取得輝煌成就。譬如奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明時的從容，羅斯福在挫折面前的淡定，貝多芬在厄運中的抗爭……所以，平靜的.湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。我們被無數(shù)身處逆境卻執(zhí)著無畏的人們深深打動。是逆境，給了他們一顆勇敢的心；是逆境，給了他們超越自我的力量；是逆境，終使他們名垂千古。

　　奧斯特洛夫斯基曾說過：“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。只有在逆境中經(jīng)受一番磨練，才能造就出優(yōu)異的人才，才能在世界的海洋中激起屬于自己的浪花！”

　　《逆境出人才》議論文 篇13

　　鷹若沒有殘忍的換骨，如何稱霸天空？雪蓮若沒有苛刻的環(huán)境，如何傲然挺立？金剛石若沒有嚴酷的鍛煉，如何金石為開？同樣，人也是如此。正所謂：逆境出人才。

　　中國古代的大量文學著作無不是其作者在逆境中得到的。周文王淪為階下囚而寫《周易》，孔子仕途失意而著《春秋》，司馬遷宮刑受辱而成《史記》，屈原被流放而作《離騷》，左丘失明而厥《國語》，韓非子困于秦國而鑄《說難》……若他們沒有經(jīng)過逆境的磨礪，如何給后人留下如此豐厚的文學財富？

　　藝術創(chuàng)作何嘗不是呢。貝多芬，一個當時處在巔峰位置的音樂家，卻失去了最為重要的聽力，他會何等的絕望！可是他并沒有被現(xiàn)實打倒，而是扼住了命運的咽喉，于是有了《命運交響曲》的誕生。米開朗琪羅除了被迫為教皇服務外，他的每一項工作都會有卑鄙小人出于嫉恨的的誣告和誹謗，但出于他對藝術的熱愛，臨終幾天仍然站著塑像……若他們沒有經(jīng)過逆境的磨煉，如何成就永垂不朽的傳世佳作？

　　除了文學和藝術，科學技術自然少不了逆境的“過濾”。居里夫人不顧當時社會對女性的歧視，不畏實驗的艱苦、苛刻和危險，經(jīng)過四年的努力奮斗，終于從數(shù)噸瀝青礦渣中提煉出含量為百萬分之一的鐳，打開了人類對元素的重新認知之門。霍金，一個身患嚴重疾病、幾乎全身癱瘓的人，用堅強的'毅力，不僅在科研上取得了成功，還凝結了舉世聞名的科普名著《時間簡史》，改變了人們的宇宙觀……若他們沒有經(jīng)過逆境的磨難，如何將一項又一項的科研成果展示給世界？

　　狂傲的暴風雨的放肆，讓海燕在大海上空高傲地飛翔；厚實的大氣層的摩擦，讓流星在夜空中展示它絢麗的身姿；污濁的淤泥的禁錮，讓菡萏出而不染；堅硬的混凝土的壓力，讓鮮嫩的草芽愈發(fā)的翠綠……

　　人生在世，不會一帆風順，總有逆境。當我們身處逆境之中，不要畏懼，去爭得成長的動力，來創(chuàng)造人生的輝煌！

　　《逆境出人才》議論文 篇14

　　孟子說，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。由此可見，唯有逆境，才能造就真正的人才。

　　風箏是天空飛翔的精靈，它在蔚藍的天空之下，翻轉著身軀，劃出一道又一道美麗的弧線。然而在這翻飛的`精靈翅膀之下，深深埋藏了多少血與汗。風箏向往天邊的自由，但它只有逆風才能飛翔，只有迎合著猛烈的風，才能一步步到達線的盡頭，翱翔在天際。風箏正如歷史長河中的代代江山才人，逆風飛翔，在逆境中更有力量。

　　昔日，孫臏被挖去雙膝，忍痛在逆境中迎風前行，完成了《孫子兵法》，流傳千古；屈原遭奸臣陷害，放逐邊疆，在逆境中奮起。著成千古絕唱《離騷》；歐陽修因政治失利，被貶永州，在逆境中微笑，頑強樂觀地寫下《醉翁亭記》，寓情于山水；張海迪雖高位截癱，但她如暴風雨中的一朵薔薇，自學外語、針灸，翻譯著作，挽救病人，在逆境之中綻放出耀眼的光芒。他們被命運推進了名叫逆境的煉丹爐，在烈火的鍛造中，成就了一代又一代偉大的人才。

　　“寶劍鋒從磨礪，出梅花香自苦寒來。”“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”古人的詩句也在向我們訴說著這一道理。逆境就像草原上下的一場暴風雨。風雨的洗禮中，巍然挺立而不倒下的才是真正的人才。他們在遭受了風的呼嘯，雨的沖刷后，把自己的根深深地扎在泥土之中。最終總會迎來風雨過后天際的彩虹——那是上天對逆境中勇士的饋贈。

　　人生是溪流在石縫中開辟出的水道。在石縫的'間隙中，溪流勇敢地積蓄力量，沖破頑石的封鎖，迎接開闊的天空。人生是盤亙在山間的羊腸小道，山路漫漫，陡峭而危險。然而當忍著痛苦一步一步踏過山階，跨過逆境，方能登上山頂，飽覽山光美景。沒有完事當?shù)赖南�流是不完整的，沒有崎嶇山路的攀登是不完整的，沒有逆境的人生也是不完整的。逆境才能成就人才，逆風飛翔，才能更有力量！

　　《逆境出人才》議論文 篇15

　　不經(jīng)一番刺骨寒，怎得梅花撲鼻香？梅花之香，來自凜冽的寒風，青柏之翠，源于險峻的懸崖。這無不說明著，寒風、懸崖對于梅花、青柏成長的重要性，人亦如此，逆境出人才。

　　逆境，是促使人奮發(fā)前進的動力，是鍛煉一個人意志的火爐。人的一生難免有很多磨難，不要悲傷，不要哀怨，不要讓不利的環(huán)境束縛住自己的手腳，而應該舒展開自己的雙臂，去拼搏，去創(chuàng)造。

　　困難、挫折對有志者來說是一種財富，不論是有形或無形，都能給人以激勵。《春秋》是孔子在仕途坎坷時所寫，屈原是在被流放的途中寫下了《離騷》，孫臏被削了膝骨而怒作《兵書》。由此可見，磨難是最寶貴、最難得到的一筆財富。貝多芬曾說：“什么都比不上厄運更能磨煉人的意志。失敗，對弱者是一種打擊，對強者卻是一種動力。”

　　“逆境是嚴正無比的教師”，人生中難免會磕磕碰碰，只有堅持下去，才能變得更堅強。

　　“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”，事實勝于雄辯，沒有誰的人生是平坦無阻的；司馬遷在身受宮刑后，于冰冷的監(jiān)獄中頑強的活了下來，并寫下了被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，他是由逆境而鍛造出的一位偉人。音樂巨人貝多芬雙耳失聰，面臨著常人無法想像的痛苦，卻沒有怨天尤人，他說我要扼住命運的咽喉。是逆境，讓一位大音樂家從萬千人群中脫穎而出；是逆境，讓無數(shù)樂章流芳百世；是逆境，還人類了一個音樂大師！

　　面對逆境，聰明的人，把它當成人生的.一筆可觀的財富，學會在逆境與順境之間，做不幸運的幸運兒；在奮進與頹廢之間，英勇地抵抗，只有在逆境中不屈服，才能使生命綻放光彩。

　　逆境是前進的基石，逆境是成功的階梯，只要我們在逆境面前迎面而上，直面挫折，定能成就輝煌的人生！

　　《逆境出人才》議論文 篇16

　　種子頂破頭頂?shù)木奘�開出了美麗的花朵，竹筍沖破連綿的雨幕長成了最直的竹木，彩虹堅持接受風雨的洗禮映出了最絢麗的色彩，獵鷹一次次摔下山崖后翱翔出了最閃耀的姿態(tài)。種子、竹筍、彩虹、獵鷹無不告訴我們一個道理：逆境出人才。

　　你今后可以讓人的意志變得堅定，可以讓人的品質變得高尚，可以讓人的精神變得硬朗，可以讓人的人格變得不屈向上。

　　經(jīng)歷磨難，在逆境中重生的人多得數(shù)不勝數(shù)。春秋時期，大思想家孔子在仕途失意的時候寫下了流傳千古的《春秋》；戰(zhàn)國時期，大軍事家孫臏在被俘之后又遭到自己師兄的陷害，被剝離臏骨，他忍辱負重，不惜裝瘋賣傻，最終挽救了自己的'國家；東漢時期，大史學家司馬遷傾盡一生到處尋找歷史的蹤跡，在牢獄中也不忘自己的靈魂——歷史，最后成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的史學巨作——《史記》。

　　不只是古代，在近代、在現(xiàn)代也并不缺少這樣的人才。影視巨星周潤發(fā)大家一定很熟悉可誰又曾知道他曾經(jīng)只是一個小服務生，他被人侮辱、受盡辱罵、遭盡諷刺與白眼，正是在這樣的逆境中他才成為了日后馳名中外的“發(fā)哥”，甚至進軍好萊塢、還有韓庚大家也一定不陌生。他為了自己的夢想——跳舞，骨折過、受挫過、不被看好過，但他并沒有放棄，當他努力七年終于被韓國的經(jīng)紀公司選中卻又在韓國收緊屈辱，正是在這逆境中，才有了日后的SJ天團的隊長，才有了參演好萊塢A級制作的《變形金剛4》，才成為中國第一批進入太空的普通人。

　　別人的冷嘲熱諷是逆境，只有勇敢面對才能換來他們的刮目相看；眼前的高山是逆境，只有努力攀登才能看到山頂?shù)拿谰埃豢荚嚨氖Ю�是逆境，只有認真總結才會取得更好的成績；人生中的每一次困難，每一次挫折都是逆境，只有經(jīng)歷才會有更好的人生。

　　朋友，請相信！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有在一次次跌到之后在一次次的爬起來才會走得更穩(wěn)。因為：逆境出人才。

　　《逆境出人才》議論文 篇17

　　久經(jīng)沙場兵故愈挫愈勇，北雪磨礪的梅故傲然挺立，凜冽寒風的冬故迎來暖春，人也是如此，在艱難磨練中鍛煉且屹立不倒——逆境出人才。

　　故天將大任于是人，也必先苦其心志，勞其筋骨，何加焉？細數(shù)歷史上英雄人物，遙望歷史長河中的忠國忠臣，文天祥的寧死不屈，譚嗣同的浩氣長存，蘇武的忠守職守，屈原的以身報國。大任降與其身，使他們的心志痛苦，但他們始終堅持一片丹心，使他們的`身體勞累，但他們始終永存一身正氣。盡管上天為他們創(chuàng)造了惡劣的環(huán)境，但他們卻有向上天爭取了一份堅持，一種堅定，一份堅強。

　　故天降天任于是人也，必先餓其體膚，空乏其身，何加焉？翻閱歷史的歷程，打開歷史的大門，從古到今，無數(shù)莘莘學子與文人學士演繹了一段段艱難的求學之旅，宋濂“以中有足樂者”，范仲淹“頭懸梁錐刺股”李太白“鐵杵磨成針”。大任降于于其身，是他們感到饑餓，感到疲乏，而這學者視學習為生命，視只是為米糧，視真理為財富。盡管上天為他們創(chuàng)造了劣勢的環(huán)境，他們卻領悟到了一種淡泊，一種隱世，一種求知的永不止步。

　　故天將大任于是人也，必先拂亂其所為，所以動心忍性，何加焉？觀看世界之圖，擴張全球之眼，那其中身殘志堅的人物不計其數(shù)，失去雙腿的史鐵生卻一直擁有運動員的夢想，雙眼失明聾啞人海倫·凱勒，學習多種語言冰鞋有著作，全身癱瘓的霍金寫下了聞名中外的《時間簡史》，他們擁有的比正常人少，創(chuàng)造的卻比正常人多：他們看到的普通人少，克服的比普通人多，盡管上天將這一切的不公平降起身，同樣也將一切的不公平讓其懂，逆境出人才，他們明白了這是一種挑戰(zhàn)，一種苦戰(zhàn)，一種樂戰(zhàn)。

　　增益其所不能？他們擁有的不是物質的財富，而是心靈的充實。奮斗吧，朋友們——多少名人名士證明了沙蚌中的珍珠最耀眼！翻滾吧，朋友們——多么短暫的一生，去創(chuàng)造永恒的光芒吧！努了吧，朋友們——多么偉大的挑戰(zhàn)需要我們?nèi)��?chuàng)造紀錄啊！堅持，堅定，堅強，就是前進的力量。

　　像兵一樣，像梅一樣，像東一樣，擁抱我們的暖陽吧！

　　《逆境出人才》議論文 篇18

　　星光只有跨越千萬光年，穿透層層塵埃，才能成就燦爛的夜空，鳳凰只有忍受高溫炙烤，不屈烈火炎炎，才能造就磐涅的神話。艱難困苦，玉汝于成。人生亦是如此，唯有艱辛困苦的逆境，才能造就堅韌不拔的人才。

　　逆境時成長的必修課。人生如一條漫漫長路，而行走的過程卻有時順暢有時困苦，風和日麗會使你的精神放松，鳥語花香會使你的心智迷蒙，唯有那埋伏在路底的陷阱才會使你猛然驚醒，走出燈紅酒綠的浮華，在一次次的挫折與失敗中蛻變升華，走向成熟。年幼登基的康熙身處鰲拜篡權的困境中，憑借自己一次又一次的不懈努力，最終定罪鰲拜，成就了一代明君。自幼家境貧寒的歐陽修克服了重重艱難，以蘆桿為筆，以沙地作紙，勤奮學習，最終成長為一代文豪。

　　逆境是強者與弱者的分水嶺。每一個人都如同一條潺潺流動的小溪，向大海的方向一路疾馳。逆境則如同一塊巍峨的巖石，橫亙在溪水前進的道路上。屬于弱者的水流一旦撞見橫亙的巖石，便會停滯不前，瑟縮原地，而屬于強者的水流則會在經(jīng)受重重阻礙后奮起激進，水滴石穿，在堅硬的巖石上開辟一條成功的通道，向著大海的方向繼續(xù)行進。音樂巨人貝多芬正值事業(yè)巔峰之際，卻被命運的大手殘忍地奪去聽力，但他沒有放棄，卻在一次次不斷地奮勇超越中實現(xiàn)了人生的價值。

　　逆境是通向成功的.金鑰匙。“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”人生在世如一塊未加雕琢的璞玉，與生俱來的生澀棱角掩蓋了我們本身的光芒，只有經(jīng)受挫折，走出逆境，我們身上的棱角才能被逐漸的磨去，從而煥發(fā)出新的光芒。司馬遷忍受著殘酷的宮刑，堅守自己的意志，從而寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記。

　　不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。大海若無礁石，便激不起澎湃的海浪，天空若無烏云，便撞不出滋潤的春雨，人生若無逆境，便成就不了輝煌的生命。

　　《逆境出人才》議論文 篇19

　　一帆風順固然十分美好，但大多數(shù)人在一帆風順的環(huán)境中是無法取得成功的。當你身處逆境，你可能會遇到前所未有的困難，但當你克服了這些困難，你就會看到成功的曙光。

　　世上有許許多多從逆境中走出來的人，比如說：貝多芬和海倫。貝多芬的家庭是悲慘的，他的父親愛喝酒，常常逼迫貝多芬學習音樂，他的母親是一個女仆，雖然家境如此，但是貝多芬從來沒有放棄對音樂的執(zhí)著追求，而是毅然的選擇在音樂之路上保持大步前進的姿勢。后來，他逐漸出名了，當他名聲大噪時，他卻雙耳失聰了！這對一個剛開始擁有普通身份，后來逐漸成名的人來說，是多么痛苦和悲慘一件事情啊！他遇到逆境仍選擇繼續(xù)前行，追求他所熱愛的事情——音樂創(chuàng)作，最終，他創(chuàng)造出了許多優(yōu)秀的音樂作品，而被后世的人們所稱贊。在逆境中選擇堅持到最后的他走了一條與眾不同的成功之路！

　　海倫從小就被病痛折磨，但她并沒有放棄，她一次又一次地與病痛抗爭著，最終，她贏了！她考上了英國著名的劍橋大學，之后還出了她自己的書，從而被后世的人們稱作“奇跡”。畢竟很少有人能在失聰、失明的情況下，站起來！并追求她所熱愛的事業(yè)，這是何其的偉大啊！

　　當人身處逆境中，大多數(shù)人會選擇退縮，只有少數(shù)人能走過逆境，在我們的`身邊，也有一些人是從逆境中走出來的，就像現(xiàn)在的奧運會允許殘疾人參賽一樣，從逆境走出的人更能使人們內(nèi)心產(chǎn)生極大的震撼，并給與他們相應的幫助。

　　不得不承認，一帆風順有時能讓人走向成功，但很多時候也能迷惑人的心，而讓我們慢慢沉淪、墮落……從逆境中出來的人，大部分都是人才，因為他們經(jīng)歷了他人無法經(jīng)歷的事情，他們的經(jīng)歷是生活中的偶然，但是他們的奮斗卻讓這渺小的偶然變成了人生的必然。

　　《逆境出人才》議論文 篇20

　　聽媽媽說，我在七個月的時候得過一場大病。藥物過敏引起全身大面積脫皮并發(fā)起了高燒，連醫(yī)生都說我可能沒希望了，爸爸見此情景說：“既然這樣，就算了吧。”可媽媽沒有泄氣，依然頑強地抱著我一家家醫(yī)院地跑，到處打聽，找專家為我治病，堅決不同意放棄治療，

　　從我來到人世間，就只有媽媽疼我、愛我、保護我。而爸爸討厭我，因為我是男孩子。后來聽婆婆說，那年的雪下得特別大，我住的.人民醫(yī)院兒科病房在醫(yī)院最高處，上下有幾十級臺階，上面積著厚厚的冰凍，媽媽不知摔過多少次！最終，我沒有辜負媽媽，病情漸漸好轉。病愈后，爸爸嫌我花費太大，長期要吃藥又要營養(yǎng)，就總是找茬跟媽媽吵，還會打媽媽和我。最終，媽媽為了我，和爸爸離異了。那年，我才八歲。從那以后我變了，變得越來越堅強。我和媽媽相依為命，手拉著手共同度過了許多艱難而快樂的時光。媽媽是電視臺少兒廣播電視藝術團的老師，工作很辛苦，課程和排練任務常常忙得她團團轉，還要操持家務買菜做飯，可媽媽總是每天笑盈盈的，從未聽她抱怨過。媽媽很漂亮，她的笑容、她的樂觀情緒總是深深感染著我，她常常對我說：“只要媽媽努力工作、恒恒努力學習、健康成長，我們就一定會生活得很幸福！”每當我灰心喪氣，打不起精神，每當我遇到困難，挫折，每當我想放棄，媽媽的笑容，媽媽的樂觀就出現(xiàn)在我的眼前，陪伴我闖過了一關又一關。

　　就要期中考試了，我暗暗下決心，我要努力拼搏，用最好的成績回報我親愛的媽媽，告訴爸爸，沒有你，我一樣在逆境中長大

　　《逆境出人才》議論文 篇21

　　很多人希望自己的一生一帆風順，沒有阻礙，更沒有逆境，畢竟這樣可以省去許多焦慮與心煩。可是我認為，逆境比順境更為重要。

　　在人的成長中順境能夠給人帶來愉悅，而逆境給人帶來的，是堅定的意志，頑強的精神和出色的能力。膠鬲只是一位小販，以賣魚鹽為生，可為什么會受人舉薦？傅說只是一名泥匠，受詔時還在為人砌墻，可為什么他會當上宰相？舜本在歷山耕田，一年四季都在種莊稼，可為什么他能成為一代帝王？答案很簡單，因為他們雖出身貧賤，但他們經(jīng)歷了磨煉，他們是從逆境中成長起來的！所以孟子有云：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。由此可見，逆境是多么的重要啊！

　　那人在順境中又會怎么樣呢？我本身就是一個很好的例子。我成績較為優(yōu)異，考試幾乎是班上的第一名，所以洋洋得意，認為別人不比我強，沒有一點危機感。快要期末考試了卻還在玩耍，而別人都在認真地進行復習。也正因如此，在期末考試時我發(fā)揮失常，最終只得了班級第六，年級一百二十五的成績，我終于意識到了自己的錯誤。可是，后悔也來不及了……順境，使人不思進取；順境，使人后退。

　　出生的環(huán)境每個人都無法自己選擇，一切只靠自己，生活在逆境中的人，是否對困難有免疫力，生活在順境中的人，是否對一直優(yōu)越的`條件說聲不，自己的事自己會解決。順境和逆境都是一個生命歷程，最重要的是人是否勤奮，是否對學習有興趣。所以無論你生活在哪種環(huán)境中，未來是由你來畫上圓滿的一筆的。但是要記住，逆境比順境更為重要。

　　《逆境出人才》議論文 篇22

　　為什么我會寫在逆境中成長的?因為我想到了一篇關于大樹的課文，樹的主人并不會在定時的時間去澆水，有時一天澆一次水，有時兩三天再澆一次水，有時偶爾會去澆一次水。有人問他為什么，他說如果我每天都定時去教同樣的水量，那么樹就會形成依賴感，就不會自己去尋找水源，如果找不到水源，那如果有一天我停止?jié)菜�了，樹木就不會繼續(xù)生根發(fā)芽了，那他就會枯萎，就長不成蒼天大樹了，樹會在沒有水源的地方去尋找水源，在沙漠中都還有盛開的花朵。

　　這讓我想起了大樹在沒有水的處境中，會去延伸自己的根莖去尋找水源，花兒在炎熱無比的沙漠中還能有存活下來的蜥蜴，一出生母親都是不在身邊的，但他們會去尋找他們的媽媽，尋找讓自己生存下去的希望。

　　我曾經(jīng)養(yǎng)過一株水仙花，我從來都不知道水仙花應該怎樣養(yǎng)，我就只是把種子放在水中，并且會不定時的換水，過了好幾天都沒發(fā)現(xiàn)它發(fā)芽，我就以為它不會長出來的時候，它神奇的`發(fā)芽了，這讓我認識到了生命里的頑強，后來一直關注著他，他從小小的種子慢慢的變成了花朵，這又讓我又驚又喜，我養(yǎng)的一株植物他們就在我準備放棄他們的時候，他并沒有要放棄自己，從自己小小的種子變成了一株株漂亮的花朵，雖然現(xiàn)在他枯萎了，但他真的給我留下了很大的印象。

　　只有讓我明白了，在溫室中成長的小樹苗終究是要經(jīng)歷不斷的吹打的，只有一開始就在風吹雨打度過中才是真的，會長成蒼天大樹人也是一樣，如果一開始就在父母的呵護下什么都不做，那就真的一輩子都不會有什么成功的。

　　《逆境出人才》議論文 篇23

　　我們在成長的過程中總是少不了挫折的，面對挫折和種種困難，你到底是投降還是頑強抵抗？我究竟該如何選擇？

　　近一個月來，我的家庭矛盾急速上升，終于在10月1日這天打響了“爭女之戰(zhàn)”，令我不敢相信的是爸爸媽媽中有一位會離開我。晚上，我躺在床上，淚水打濕了我的衣衫，心里顫顫的想：他們到底什么時候才會和好？天哪！萬一他們離婚了怎么辦？我跟誰過呀？我只能和我的心肝小寶貝“熊貝貝”說話，最后終于睡著了。

　　第二天，我一早起來，爸爸媽媽還在吵，爸爸大聲嚷道：“你整天不上班，一點家務事還讓我做！”媽媽反駁道：“我成天在家洗衣做飯，不累嗎？那就離婚！怕誰呀！”我聽了大哭一通，可想而知，我有多傷心。10月9日開學了，別的同學興高采烈來到學校，我呢？早已是面黃肌瘦，像老了七八歲，我那時都有輕微的抑郁癥了。一天，我回到家，坐在桌前望著家里的環(huán)境，心里想：我要繼承曾祖父的遺志，要堅強。我想著想著，忍不住買了回老家的車票，一到老家，我立刻跑到曾祖父的墳頭大哭，邊哭嘴里還邊念叨：“我明白了，您的遺志就是讓我更好的'在逆境下成長。我會感謝逆境的。”

　　從此以后，我笑對人生，我終于頑強的走出了人生的低谷，努力勸爸爸媽媽別離婚，我成功了，他們又和好如初。每當我遇到困難是我讀會鼓勵自己：命運女神會給我糖果，天上一定會出現(xiàn)彩虹。正是這樣我才會越來越堅強。

　　啊！逆境！我稱贊你！我感謝你！你讓我變成了一個堅韌不拔的小姑娘！失敗乃成功之母！

　　《逆境出人才》議論文 篇24

　　古人云：“契而舍之，朽木不折；契而不舍，金石可鏤。”逆境，呈現(xiàn)夢想之美麗，彰顯生命之價值，鑄就人生之巔峰！

　　因逆境而成功，因挫折而輝煌，古今中外莫不如此：勾踐淪為亡國之奴，卻堅韌不拔，終復國以雪恥，鑄就輝煌；司馬遷身受宮刑，卻忍辱負重，終史記終聞名天下；翟墨游歷四方，飽嘗艱辛，終環(huán)游地球，將五星紅旗插滿世界。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。倘若沒有逆境，每個人都可以輕易成功，那么何以區(qū)分成敗？成功還會那樣令人著迷嗎？正因有了逆境，才賦予人成功者的品質，才使人航向成功的彼岸。絕岸之地，鷹隼試翼；沙石砥礪，光射天地；蚌孕珍珠，以柔克剛；鳳凰涅磐，鑄就輝煌！是逆境，讓雨后的彩虹如此迷人；是逆境，讓巖縫里的青松挺拔不屈。

　　然而，面對逆境，沒有堅強的毅力就道通往成功的大門，然而邁不過去的人會把它視為一道坎。反觀面對逆境缺乏毅力的`人，他們只能以失敗告終。方仲永幼時天才卓出，然而面對家庭的困難輕言放棄，只能可悲地泯然眾人。逆境阻礙成功，也鑄就成功；逆境是羈絆，是枷鎖，同時也是階梯，是手杖。面對逆境，我們不應該怨天尤人，不應該自暴自棄，更不應該仇視世界，而是應該達觀以處世，寬心以養(yǎng)心，“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”。如此面對人生，必能披荊斬棘，突破桎梏，走向成功的殿堂！

　　逆境阻礙成功，也鑄就成功；逆境是羈絆，是枷鎖，同時也是階梯，是手杖。面對逆境，我們不應該怨天尤人，不應該自暴自棄，更不應該仇視世界，而是應該達觀以處世，寬心以養(yǎng)心，“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”。如此面對人生，必能披荊斬棘，突破桎梏，走向成功的殿堂。

　　《逆境出人才》議論文 篇25

　　有時候，毀滅一個人的不一定是挫折而是平坦。有時候，失敗的原因不一定是困難而是絲毫無阻。這取決于你面對困境或逆境的心態(tài)如何。

　　在上半學期的時候，我的成績比較差，次次考試都不盡人意。心里免不了沮喪和失望，但我默默告訴自己要更加努力才行。可最后總無濟于事，平時感覺知識點鞏固的挺牢固，練習也做了不少，但成績一出總大失所望。我很不甘心，也不想就此放棄，于是我付出的比以前更多的時間和努力學習。終于，在我接近絕望的時候，我的成績有了明顯的提高。我的心情非常的愉快。之后一段時間成績穩(wěn)步提升，和之前相比可以說很好很好了。

　　一段時間后，不知道是因為找到了自信還是找對了學習方法還是什么別的原因。我突然發(fā)現(xiàn)之前做著很費力的習題，現(xiàn)在看來很簡單了。之前需要很長時間來鞏固的知識點，現(xiàn)在很短時間就能記牢了。我沾沾自喜了好久。

　　從此，我不在像之前那樣刻苦努力的學習了，但成績沒有下滑的趨勢。這讓我更為之驕傲了，心想：我現(xiàn)在根本不用多努力就可以考出很好的成績。于是開始放縱自己，不那么努力的學習了。這種心理一直維持著，終于，某一次，期末考試中，我的成績再次跌落的原先的水平。我心里非常的.懊悔，突然懷念起了從前的那個我。

　　我默默的反省著：之前那時候，我一次次面對失敗可都還在繼續(xù)努力著，可現(xiàn)在一兩次成功就沖昏了我的頭腦。果然是“上山容易下山難”，挫折可能會成為人們努力的動力，成功也可能成為人們失足下滑的原因。

　　我們每個人都應該正確全面的認識順境和逆境，不能因為一時的成功或失敗而改變自己的決心。

　　《逆境出人才》議論文 篇26

　　人們常說：“人生路上，一帆風順：那么一帆風順是否就是真的好呢?古代的方仲永年少時就才思敏捷，天賦過人他就是在許多人的表揚和贊賞中成長起來的，可結果呢?成年后的方仲永江郎才盡也是因為他小時候沒受過挫折，生活太順暢。所以在我看來，順境并不是一味的好，逆境才有利于成長。

　　逆境能磨煉人的毅力。大量事例表明，一個人如果處于逆境之中，他在克服了一個又一個困難后，他就會越來越堅強，變得比常人更有毅力。美國的海倫·凱勒，她幼年就喪失了視力和聽力，在成長過程中更是遇到了諸多障礙，但她并沒有沒被困難所擊敗，而是在一次次挫折后變得更頑強堅定，最終考上了女子哈佛學院，創(chuàng)作了許許多多優(yōu)秀的作品，眾所周知的就是《假如給我三天光明》。

　　逆境能使人增長經(jīng)驗。俗話說得好“失敗乃成功之母”。縱觀古今中外的大多數(shù)名人，他們的成功都不是簡簡單單地做一次或是做兩次，他們成功的背后往往都會有一段逆境時期，當他們處于那時，他們會從一次次失敗中汲取經(jīng)驗，最后總結起來取得成功。曾經(jīng)有個實驗是這樣的，把一只白鼠放入紛亂復雜的.迷宮里，并在終點放上一些食物，白鼠會尋著氣味往那走，但在去的過程中白鼠往往會走向錯誤的路口，找很久才能找到終點。科學家每過一會兒便讓白鼠走一次，而每次用時都會縮短，最后白鼠竟能暢通無阻地到達終點，這說明了白鼠每進入一次迷宮都從之前的失敗中汲取了經(jīng)驗。同樣的道理放在人的身上，如果一個人在同一件事上失誤過多次，那他最終還會失誤嗎?我想是不同了，所以經(jīng)驗、教訓都幾乎都是從逆境中得來的。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”每當我們從逆境中汲取經(jīng)驗，在逆境中磨煉意志，逆境也會促進我們的成長。

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