刻苦學習的議論文范文（精選25篇）
相信許多人都寫過作文吧，特別是議論文，議論文的樣式有社論、評論、讀后感等。那么應當如何寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的刻苦學習的議論文，希望能夠幫助到大家。
刻苦學習的議論文 篇1
天才與勤奮 一些有成就的人，都是勤奮者，勤奮是成才必要條件。 天才其實就是包括幾點，一、要有卓越的創造力；二、要有想象力；三、還要有一個突出的聰明智慧。具有這些物質的人大部分都是天才。 勤奮就是要不懈的努力，和后天形成的習慣與培養，與自己一如既往的追求。理想有著密 相關的。 許多科學家在成材的過程中身居惡劣的環境下，但他們勇于克服困難，終于取得了偉大的成就。 馬克思說過：“在科學的到路上沒有平坦的大到可走，只有不謂勞苦在崎嶇小路上攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”他本人為了寫《資本論》，就曾經花費了45年的時間，勤奮學習要收集資料。 堅持不懈的勞動，自然是“苦”事，但他們功的必由之路。高爾基說過：“天才就是勞動，人的天賦就像火花，它即可以熄滅，也可以旺盛的燃燒起來，而是它門成為熊熊烈火的方法，那就是勞動。”勞動在勞動就是勤奮，勤奮是產生天才的根本原因。 勤奮有為，賴情無知博學多來源于勤奮忘我的勞動，只要我們在學習上花上舍的花一點力氣用功夫，就必定能夠用辛勤勞動的汗水和智慧澆開放香的理想只花，獲得真才實學。
蘇聯著名作家高爾基曾經說過：“天才出自勤奮。”一個人只有不斷努力，刻苦學習，才能取得成績。 我國青年數學家陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”，解決“哥德巴赫猜想”，堅持每天凌晨3點起床學外語，同時每天去圖書室，沉浸在數學符號的海洋之中。有3天中午，管理員臨走時曾大聲喊叫，問里面是否還有人，但全神貫注看書的陳景潤啥也沒有聽見，于是他被反鎖在里面。后來他望著那緊鎖的大門，毫不在意的微笑了一下，不覺饑餓，不知疲倦的重又回到書堆中。 陳景潤同志正是由于這種勤奮，摘取了“皇冠上的明珠”，成為著名的數學家。
可是，也有少數人天資聰穎，但因為不努力，他的成績、才智卻一落千丈。 據《青年博覽》刊載，少年大學生錢某，12歲就會微積分，被認為神童。進了安徽科技大學，他不參加學校統一安排的高中文化補習班，卻只身到圖書館看他的微積分，一個月就聲稱已學完。平時，學生們去上課，他卻在校園里野逛，成績很快一落千丈。無奈，老師只得讓他休學。休學一年，上學后一個時期故態復萌，他狂妄的認為在大學里學不到什么，經常拿槍在校園里“巡獵”。最后學校只得讓他退學。退學后當上了油漆工，從此錢某結束了“神童”的生涯。 從上面的兩個事例我們可以看出“天才是萬分之一的靈感，百分之九十九的汗水。” “勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”只有勤奮、上進，才會取得成績。但是勤奮并不等于蠻干，也要講求方法，只有方法適當，才能成功。因此，我們在以后的學習中，都應該勤奮、努力，這樣才會取得好的成績！
刻苦學習的議論文 篇2
人與路的關系非常密切，沒有了人，路也是不復存在，沒有了路，人也就寸步難行，人與路既和諧又統一。人的一生就是一條路。
在這條路上，人需要思考。伯克曾說“具有創造性獨立思維的人，才可能創造偉業”。創造是人的必備素質，而思考是創造的基本條件。人只有在不斷的思考中，才能不斷地前進；人只有在不斷的思考中，才能讓人生之路更加精彩！在這條路上，人需要奉獻。當年侯賽因國王和藍妮之所以受到人們的尊重，就是因為他情為民所系，利為民所謀。愛是人間最美的語言，而奉獻是它的支撐點。“人”字的結構是互相支撐的，我們每個人只有用真心才能換來真情。只有付出，才能獲得；只有奉獻，才會收獲。人生之路需要付出，需要奉獻，才會繽紛多彩!
在這條路上，人必經失敗，而后成功。愛迪生發明電燈，把上千次失敗當作收獲，因為畢竟知道了這上千種材料是不能做燈絲的，為成功的電燈鋪墊了基礎。吃一塹，長一智，人生之路是在不斷地從失敗中吸取教訓，一步步走向輝煌！在這條路上，人時時有收獲。年輕時，收獲青春與活力；成年時，收獲成熟與魅力；老年時，收獲經驗與睿智；暮年時，收獲平靜與安詳。失敗時，收獲悲傷與教訓；成功時，收獲喜悅與歡樂。人生之路，時時有收獲，相信在不同的季節會收獲不同的果實。面對成功，學會了平和；面對失敗，學會了淡然處之，內心因豐盈而寬容，這就是人生路途中最大的收獲！
在這路上，每個人都如夸父般時刻追逐著心中的太陽，苦苦地追趕著。在苦苦追尋中，揮汗如雨的你，或許沒能追到理想中的太陽，但你驅趕了懶散和空虛，鍛煉了身體，充實了人生，嘗到了不斷攀登的樂趣，為自己的人生之路增添了色彩！
有人說，世界上本沒有路，走的人多了，就成了路；也有人說，世界上本來有路，走的人多了，反而沒路了。其實，人與路，是不可分割的一體。人在哪，哪兒就有路！人生就是一條路，需要思考，需要奉獻，有失敗，有成功，也有收獲!
刻苦學習的議論文 篇3
不知是因為晚上沒睡好，還是因為其他什么原因，早上起來之后昏沉沉的，只覺得腦袋像灌了鉛一般重。什么事都不想做，什么東西都不想吃。但是，今天已經是假期的第二天了，我的作業還原封未動。無奈，只有硬著頭皮去作業。
做完了語文作業和數學練習冊，我揉了揉發脹的腦袋，拿出數學試卷。我本想趕快把它完成了，可誰知第一道題就把我給難住了。題目是這樣的：甲、乙兩車由A、B兩地同時出發相向而行，甲、乙兩車的速度比是2∶3，已知秒鐘6走完全程要5.5小時，求兩車幾小時后在中途相遇?剛看完這道題，我覺得它應該蠻簡單的。可做著做著，我就發現它并沒有我想象中那么簡單。于是，我絞盡腦汁，苦思冥想，也不敢確定我自己做的是否正確，只有請教一下媽媽大人了。
媽媽看了題目，先自己算了一遍，再順著我的方法看看哪里不合理，然后開始想辦法讓我弄懂這道題。大約過了十分鐘，媽媽費盡口舌，我還是一知半解。只有順著媽媽的思路，再結合我自己的想法和學過的知識，大概算了大約十分鐘，才算出一個稍為滿意的答案。但是，這樣還不夠。我又啃著筆頭，把算出來的答案驗算了三遍，才放心地開始做下一道。
可我突然發現自己頭暈得厲害，眼睛酸澀，便站起來，揉揉太陽穴和睛明穴，走到陽臺上。我打開窗戶，一陣風迎面吹來。空氣中有一股特有的清新味。看著遠處的綠色，我思縷萬千：小小的一道數學題，前后竟然花費了三十分鐘，還要媽媽大費口舌來為我講解。要知道，這只是一道小小的周末練習題而已。我連這樣一道習題都做不出來，到了大考的時候，該怎么辦啊?那時候，可沒有媽媽來為我講解，更沒有那么長時間來給我做一道題目啊!可見我的數學水平……唉，該加緊做練習題了!現在努力，應該還來得及!
天色漸漸暗了下來，我深呼吸一口，又走回書房，去做數學題了……
刻苦學習的議論文 篇4
喂，學習！你說大家究竟是為了誰而學習，為了學習而學習嗎？為自己而學習嗎？為了建設祖國而學習嗎？不管你是像周恩來那樣，為中華之崛起而學習。為自己以后過的幸福而學習。你是否還記得在深夜你在臺燈下刻苦學習的你。
我問過許多人，你為什么開始刻苦學習。有一個他說的我非常的喜歡“沒有啊，我一直都在努力學習”的確。從她四年級轉來的時候。我們所有人有目共睹了，她的努力認真和仔細。即使他的先天并不好。他的后天之努力。彌補了先天的差距。他使我敬佩。有個人說“只有六年時間了，馬上就要走向高考了，我現在還不學習考不上大學怎么辦”他這句話其實在我們學校，基本都是這樣。接下來我不得不說，我敬佩的人。她說“我沒有努力學習呀，我只是喜歡上了學習這個感覺。想拼了命的去學”
學習是很有意思。他對你與你靈魂的熏陶，氣質的提升，還有為人處世，待人接物，個個都有好處。學習哪有意思啦？你看你解對了一道題，如果你知道題，你用了很短的時間解開，你不一定會有成就感。可是如果你花了四五個小時，費勁全部心思去解開了這道題。你會不會感到喜悅呢？你記憶力不好，當你成功的背下一篇課文，你可能不會高興。如果你在成功的背下7~8篇，你會高興的！學習他無非就是一個慢慢成長的過程，在慢慢的成長中。你認識到了自己的成長，你就會感受到喜悅。
不過不管你怎樣學習，你刻苦學習過嗎？你認真學習過嗎？你還記得你的本意嗎？你還在刻苦學習嗎？如果是，你為什么要堅持？如果不是，為什么而又不堅持呢？不過，我問一個人，他告訴我:不管你有沒有刻苦學習，你每次在認真的干一件事情，你其實都在學習，你在一件你已經本來就會的事情上。更加的熟悉！
深夜，你看著表，上面顯示著凌晨3點4點5點。你有可能看著自己寫滿筆記的書，癡癡一笑，隨即枕與席上，安然睡去。也許那時你可能梳理自己腦海里豐富而又充實的知識。又可能說你看看你寫完的一張張卷子。你現在的成就，它來自那段刻苦學習的歲月啊！
刻苦學習的議論文 篇5
上學要找伴，住宿要找伴，沒有伴就沒有辦法學習。我聽爸爸媽媽介紹他們的學習生活和學習經歷，第一次覺得好新奇啊。
前天，爸爸的同學羅叔叔來我家作客，聊起了他們的學習生活。我一邊看電視，一邊和他們一起聊。
“我們上小學的時候，家里都很窮，學校條件很差，沒有課桌椅。要上學，還得去找個伴搞合作，一個出桌子，一個出板凳。想想也真不容易。”爸爸感嘆著說。
“是啊，教室里有吃飯用的八仙桌，也有秋箱，條件好的才有專門做的課桌。我家里也很窮，沒有桌子，只有板凳。”羅叔叔補充道。
“什么是秋箱啊？如果找不到伴那怎么辦呢？”我好奇的問。
“秋箱啊，”媽媽在一旁解釋說，“就是一種比較笨重的老式桌子，是新娘子的陪嫁物品，相當于現在梳妝臺，但能裝很多東西。”
“找不到伴就得受點苦了。沒板凳的就站著聽課，用兩條腿當板凳；沒有桌子的，就把板凳當桌子，找兩塊磚頭墊著坐。”爸爸笑著說。
“還有啊，睡覺也要找伴。”媽媽說。
“為什么呢？一個人睡覺不更舒服嗎？”我不解的問。
“哼，一個人睡，你想得美！哪有那么好的條件啊？”媽媽沒好氣地說，“一間宿舍住20個人，上下鋪。家里都窮，帶不了兩床被子，只能一個人出蓋絮，另一個人出墊絮。這樣才能夠睡得下來。”
“是的是的，有的學校的條件更差，連床鋪板都沒有。”羅叔叔說。
“對了對了，”媽媽好象想起了什么，接著說，“我讀初中的時候，學校里就沒有鋪板，家里連買竹鋪板的錢都沒有。我只好撿幾根棍子架在床上當鋪板將就著睡。”
“我的個天，那睡得好啊？”我簡直不敢相信。
“當然睡得不舒服啦。夜里滾來滾去就把棍子擠開了，床上就陷下去了一大片。我每天早上就得把掍子又重新擺弄好，這樣才躺得下去。”媽媽苦笑著說。
“這么個條件，怎么搞學習啊？”我問。
“條件雖然很艱苦，但我們不怕苦，學習很用功，不少同學也都考上了名牌大學呢。”羅叔叔自豪地說。
“可不像你們啰，”爸爸點著我的鼻子說，“條件這么好，卻不知好好珍惜，學習上卻怕吃苦怕受累。”
爸爸媽媽的學習生活讓我驚奇，更讓我慚愧。他們的經歷讓我明白了一個道理：學習要刻苦，不能怕吃苦。
刻苦學習的議論文 篇6
今天，我懷著無比激動的心情看完《奧運精神伴我成長》，被文章中的奧運會上發生的一些故事情節深深地吸引住了。眼前不斷浮現出奧運選手在賽場上矯健地身影，特別是他們為國爭光，奪取金牌地時刻，我很羨慕他們。
其實要想成為像奧運賽場上地英雄一樣偉大的人，只需要做到一點就足夠了，那就是勤奮。為什么這么說呢？因為“勤奮是成功的基礎”，偉大地發明家愛迪生曾經說過：“天才是百分之九十九地汗水加百分之一的靈感”。這里的“汗水”就是“勤奮”。
鄧亞萍身高只有150厘米，雖然她從小就很喜歡打乒乓球，但是，很多人并不看好她，認為她“絕對沒有發展前途”。年少的鄧亞萍很不服氣，因此無論嚴寒酷暑，她都夜以繼日刻苦訓練。臺上一分鐘，臺下十年功。輝煌成績背后，需要付出比別人多出十倍甚至百倍努力。鄧亞萍舍得付出，所以她最終取得了成功。她如愿以償地進了國家隊。鄧亞萍的故事告訴我們只要能夠勤奮學習、刻苦磨練，再宏偉的目標，也一樣能夠實現。
讀了這篇文章，我不禁想起了前幾年發生再我身上的一件事———寫毛筆字。剛到老師那里學的時候，老師教我橫的技法。老師說：“橫有起筆、行筆、收筆。”老師在宣紙上示范一下。我見了老師寫的如此輕松，我想原來寫毛筆字不過如此。我馬上拿起軟軟的毛筆，再宣紙上寫了一個橫，我怎么也寫不好，這時我才了解軟軟的毛筆真的和鉛筆大不相同，這軟軟的毛筆真是不聽我使喚。我第一次使用它，就給我來了個下馬威。老師說：“寫毛筆字可不是一件簡單的事，它要天天練習。”于是從那天起，做完作業，我就不厭其煩的練習。過了幾個星期后，軟軟的毛筆有點聽我的使喚了。現在過了一年半，我的毛筆字大有進步，把字練得有點像帖子上的字了。我很高興，因為這是我的勞動成果啊！
現在，我讀了《奧運精神伴我成長》這本書，我不由自主地想：如果我們每一個人，都能像奧運選手那樣，刻苦學習，努力再努力，那一定會出更多的人才，我們的社會一定會變地更加美好。
刻苦學習的議論文 篇7
”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間是寶貴的，但也是無情的。我們應該好好地利用寶貴的時間，來勤奮學習。
在我們中國古往今來曾經有很多人，珍惜時間、勤奮學習來造就他們的偉跡。
車胤，生于晉朝，本是富家子弟，后來家道中落，變得一貧如洗。可是，他在逆境中卻能自強不息。他年輕時就很懂事，也能吃苦耐勞。他因為白天要幫家人干活，就想利用漫漫長夜多讀些書，好好充實自己；然而，他的家境清貧。最初，他只得在夜間背誦書本內容，直到一個夏天的晚上，他看見幾只螢火蟲在黑夜中閃動飛舞。于是，他就捉來許多螢火蟲，把它們放在一個用白夏布縫制的小袋子里，他把這個布袋子吊起來，就成了一盞「照明燈」。車胤不斷苦讀，終于成為著名的學者，后來還成了一名深得人心的官員。
魯迅，是近代一位出色的文學家。魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務；為免影響學業，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。
看了以上幾位偉人的事跡，不斷地讓我覺得作為青少年的我們應該好好珍惜時間，勤奮學習。我相信勤能補拙這個事實，但我也相信只要肯勤奮，你們也可以像“車胤、魯迅、愛迪生……”一樣成為一個偉人。
“珍惜時間，勤奮學習”是我們青少年共同的目標，就讓我們新一代的年輕人時常要記住這句話，共同為了祖國的明天而努力吧！
刻苦學習的議論文 篇8
什么是勤奮刻苦？所謂的勤奮刻苦就是一個人認認真真，努力干好一件事情，不怕吃苦，踏實工作。勤奮刻苦需要長期的積累，不斷的努力，才會走上理想的道路。
莎士比亞說：“金字塔是用一塊塊的石頭堆砌而成的”，可見勤奮刻苦，不斷的積累是多么重要。中國古代有一個人叫孫康，他因為家里很窮，買不起煤油燈，在寒冷的冬天，借著雪里的光，趴在上面看書，當手凍僵了，就起來跑一跑，此后只要一下雪，他就不放過這個機會，孜孜不倦地讀書。同樣，晉朝的車胤從小好學不倦，但因為家里窮，買不起燈，晚上就收集螢火蟲，借著微光看書。因此，他們兩個人憑著勤奮刻苦，最后成為大人物。
我們要樹立學習的目標，努力的同時也要相信自己。中國的物理學家童第周說過：“一定要爭氣。我并不比別人笨。別人能辦到的事，我經過努力，也一定能辦到。”蘇秦年輕時沒有受到別人的關注，即使擁有偉大的抱負也得不到重用。但他從未忘記自己的目標，發奮圖強，勤奮刻苦，讀書打盹的時候就會用事先準備好的錐子刺自己一下，振作精神繼續讀書。后來，經過努力，終于成為了赫赫有名的政治家。
人只有勤奮刻苦才能夠實現自己的理想，如果不勤奮刻苦，即使天賦異凜，也會因為不努力而成為一個平凡的人。
假如說一套很漂亮的房子，如果經常不保養，經過日曬雨淋也會變得陳舊，同樣，人擁有先天的才能，后天不加以努力運用，一切會變得平淡無奇。在古代有個叫方仲永的人，他的天資比一般有才能的人高得多，但最終卻成為普通人，就是因為后天沒有努力學習的緣故。
當然也有人開始勤奮刻苦或取得一定的成功，但是由于沒有堅持努力，后來也變得平凡。在法國有一位科學家曾獲得諾貝爾物理學獎，巨額獎金沖昏了他的頭腦，他沒有像其他的幾位獲獎者那樣，繼續努力，而是過起了舒適安逸的生活。幾年后，錢花光了，他試著再次進行物理學研究，卻沒有成功。由于沒有努力，天才變為庸才。這足以證明沒有人在不經努力的情況下就可以輕易成功。
愛因斯坦說過，天才=百分之一的天賦+百分之九十九的汗水，所以我們只有不斷地勤奮學習、刻苦努力才能達到我們的目標，不僅要勤奮努力，更要堅持不懈，水滴石穿，非一日之寒。
刻苦學習的議論文 篇9
奮進需要刻苦；奮進需要努力；奮進需要堅持不懈。無論做什么事情，只要你肯努力奮斗，就一定能走向成功的彼岸。
“啊，這次考試怎么這么差啊！”當老師發下試卷的那一瞬間，鮮紅的“68分”刺眼的映入我的眼簾，此時我的心中亂成一團麻。我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷，一個鮮紅鮮紅的滿分耶！再看看我的分數，哎，這真叫人難過。放學了，同學們都帶著自己滿意的試卷高高興興的回家了，可我只能帶著68分的這張試卷垂頭喪氣地回家。
我悶悶不樂的走在回家的路上。時間過得很快，幾分鐘后，我回到了家門前，當握住門的把柄時，手突然間變軟了，不敢推門進去。這時門竟然開了，原來是媽媽為我開的門。她溫和地對我說：“今天，過得怎樣？”我結結巴巴地說：“今天——我——我——過得——還好。”過了一會兒，我吞吞吐吐地向媽媽說了實情：“今天的英語考試，我只得了68分。”我以為媽媽會把我痛罵一頓，可媽媽沒有罵我，只是微笑著說：“沒關系，只要你努力學習，下次就一定會考好的。我相信你。”
媽媽的一番話激起了我奮進的力量。于是，我叫媽媽給我買了幾本關于英語練習的書本和作業本。上英語課時，我專心地聽老師講課，課后，我又一遍一遍的復習老師講過的內容。記得魯迅先生說過：時間就像一塊海綿，每天擠一擠就會有很多。于是，我見縫插針，只要有空余的時間就去背誦英語單詞；看電視前，也要先背幾個單詞；睡覺時，就回憶這幾天上過的內容。就這樣，持之以恒的學習。經過刻苦努力的我又迎來了第二次考試，試卷又發下來了。鮮紅的98分試卷呈現在我的眼前。
啊！我心中有說不出的高興，我大聲的吶喊著：刻苦是奮進的必經之路，成功屬于辛勤付出的人，屬于刻苦學習的人。
刻苦學習的議論文 篇10
談起書呆子，大家總會想起那些在書桌前埋頭苦讀、勤奮刻苦的人，在這個社會，“書呆子”一詞已經逐漸成為一個貶義詞。
但我認為，這個社會缺少不了這種埋頭苦讀、勤奮刻苦“書呆子“！
正如北大中文系主任謝冕在新生歡迎會上所說：“先學做人，后做學問；先潛心做“書呆子”，后在前人的基礎上有所建樹。”高爾基曾說：“天才出于勤奮。”愛迪生也曾說：“天才是1%的靈感外加99%的勤奮。”做一個勤奮刻苦的“書呆子”，是我們在學習工作中的根本要求，只有我們擁有這種精神，我們才能在學習生活中從容面對各種困難，化解各種矛盾，正如居里夫人所說：“勤奮刻苦是取得成功的金鑰匙。”
自古以來學有建樹的人，都離不開一個“勤”字，許許多多的文壇巨匠都是這樣做的：宋代歐陽修樹立“勉之期不止，多獲由力耘”的觀念，躋身“唐宋八大家”之中；明時宋濂堅持“余幼時即嗜學”的習慣，成為一代“明初三大家”之首；魯迅本著“我把別人喝咖啡的時間，用在工作上”的生活態度，成為一代偉大的思想啟蒙者……
廣大文學家們用他們的行為，詮釋了勤奮的力量，科學家更不乏其人：華羅庚抱著“聰明出于勤奮，天才在于積累”的心態，成為偉大祖國的杰出數學家；茅以升堅持“對搞科學的人來說，勤奮就是人生之母”的人生觀，使錢塘江上跨起了中國人自己的橋；門捷列夫樹立了“沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才”的成功理論，建立了化學世界元素的規律地位；愛因斯坦腳踏“在天才與勤奮之間，我毫不遲疑選擇勤奮”的道路，為人類建立了偉大的相對理論……書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟，堅持勤奮，就是我們成功道路上的根本要求，任何事物我們都能輕松應對。
勤奮是智慧的雙胞胎，懶惰是愚蠢的親兄弟。做一個勤奮刻苦的書呆子，堅持勤奮刻苦的精神，是我們成功的前提；堅持了勤奮，便是堅持了成功。
刻苦學習的議論文 篇11
無論我們做什么事情，我們都是有于拼搏，永不言敗的精神，珍重精神不是沒個人都能做到的，如果你想為了一個目標不懈奮斗，那么你就會可以作到。而且會做的更好，往往有此時候我們總是用眼睛單一的去看事情，憑著感覺就認為它很難或無法半島，但當你親身實踐后你就會發現其實他很簡單。
2008年奧運會將在中國北京舉行，這是多么另人興奮的事情。更是另人感覺到光榮的。這份光榮不是平白無故而得到的是通過全名族共同努力的結果，如果沒有大家的這份努力，使國家變的富強，那么我們也不會感到這份光榮，我們要懂得珍惜這份光榮，所以要更加努力。奧運會的精神也是勇于拼搏、永不言敗。
體育是我們非常熟悉的名詞，體育幾乎與人類同步誕生，它是生活的一方面。也是挑戰自我、挑戰自然的真實見證，當運動員們在路道、球場奮勇爭光時“拼搏”二字就得到了最好的詮釋，正因為有這樣的拼搏的信念，才能有許多感人的瞬間，中國運動員劉翔在110米欄時所取得輝煌成績，就是憑借這種拼搏的精神，在如爸爸將的，中國乒乓球團體賽，劉國正打破對手5個賽點，扭轉乾坤，奧運會羽毛球混雙決戰張軍、高凌置之死地而后生，上演大逆轉，正所謂狹路相逢勇者勝，面對困難、面對對手，只有拼搏，才能取得勝利，才能取得創造美好生活。
我們為奧遠做的只有在血液上努力拼搏凡是都要做到最好。一絲不茍我們要努力學習好其他國家的語言，當奧運會到來時，我們要最好的精神面貌去迎接外國人，讓他們看到中過任命的美好品質，與精神文明，我們一定要為這一目標努力學習。
早在二千三百年前孟子就說過“天降大任于斯人也，必然苦其心志，勞其筋骨餓其體膚，空乏其身……”以天下大事為己任的青少年應該奮斗拼搏創建人類最好生活。
刻苦學習的議論文 篇12
時間過得飛快，如今，那家喻戶曉的唐老鴨也有了兒子——唐小鴨。
這天，唐小鴨垂頭喪氣地回到家。唐老鴨很愛自己的兒子，一看見他這樣，連忙問：“怎么了，我的寶貝兒子？”經過唐老鴨再三詢問，唐老鴨才知道，原來唐小鴨的學校了來了一群中國小學生，他們要和唐小鴨的學校舉行友誼賽，老師和讓同學們都一致推薦唐小鴨參加游泳比賽。盡管唐小鴨游泳成績全校第一，可唐小鴨很膽小，老想輸了怎么辦，輸了多丟人。因此，他甚至連明天的游泳比賽也想放棄了。
唐老鴨聽了后很是著急，他想：跟唐小鴨直接說說大道理，對他影響也不會太深，可明天的比賽，他那么優秀的成績就因為膽小而放棄，多不值啊！這怎么辦好呢？明星總歸是明星，腦子就是轉得快。唐老鴨很快就想出了好辦法。
唐老鴨說：“兒子，你那么郁悶，我帶你去外面散散步吧！”唐小鴨點點頭，跟著走了出去。“那我們去哪兒散步啊？”唐小鴨不解的問道。唐老鴨眨眨眼：“去蹦極場玩！”說完，就把唐小鴨拉上了蹦極場。
“跳吧，唐小鴨！這么多人等著你呢！快跳吧！”風從耳邊呼呼的吹過，唐小鴨看著下面那么多雙期待的眼睛，心“砰砰”地急速地跳著。唐小鴨捂住胸口，心一橫：今天我豁出去了！一、二、三，跳！唐小鴨閉上眼睛，張開雙臂，盡情的享受著風給他的一個又一個擁抱。
落地了！唐小鴨的腳似乎碰到了地球最深的內部，滾燙滾燙的。他似乎失去了重心，左右搖晃，覺得天暈地轉。唐小鴨摸摸自己的心：還在跳動著，我還活著！睜開眼：“爸爸，我成功了！我跳下來了！”是的，孩子，你成功了！”唐老鴨和藹地說，“記住，勇敢拼搏才會贏！明天的比賽，你一定要去！”“哈哈，我一定會去，不管結果怎樣，因為，我跳過蹦極了，我是男子漢了！”
濃濃的暮色中，只依稀看得見父子兩肩挨得緊緊的身影，和那嘻嘻哈哈的笑聲……
刻苦學習的議論文 篇13
“融入藍天你就是白云，融入白云你就是細雨”。當然，你融入了學校你就好似學校中亮麗的一景。既然我們選擇了高中，我們就應該學著認真的對待每一件有意義的事。
高中，是我們展現自己的足球場；高中，是我們發揮特長的舞蹈室；高中，是我們培養才能的實驗室；高中，是我們……
我們生活在世上，上帝絕不會偏愛誰，每一個人的人生跑道都是等長的，幸運和成功只青睞那些奮起直追的勤奮者。不要在意我們自己在人生跑道上起跑的位置，記住：我們每個人的生命跑道都是等長的，決定我們人生成敗只是我們每個人自己跋涉的腳步和勤奮。古代詩人陶淵明說的好“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧”。所以我們勤奮學習，這樣才會有所收獲。
雖然我們初中失敗了，但我們還是有機會的，進入了高中，我們應該學會勤奮努力、學會獨立自主、學會抵御誘惑和學會自控能力。只要我們不給自己打退堂鼓，有信心、有決心的去干好一件事，那么我相信我們一定能成功，因為成功什么時候都不會辜負一顆決心開花的果實，一切都在于你自己是否有信心，在現實中你是否勤奮努力。
古人孫敬，好學，晨夕不休及至睡疲寢，以繩系頭、懸屋梁，十分刻苦。晉代車胤，年少時家貧，苦學不倦，夏天練囊裝螢火蟲數十，用來照明，夜以繼日地讀書和晉代孫康，聰明好學，家貧無油，冬天常映雪讀書等。這些古人給我們后人做了很好的榜樣，他們這樣刻苦勤奮，最后都取得了優異的成績。作為高中生的我們也應該有自控能力了，我們不說像古人那樣懸梁刺股、囊螢映雪，但我們也應該學習古人那種刻苦勤奮學習的精神。我相信“吃得苦中苦，方為人上人”，只要我們努力了，那么光明的未來就離我們不遠了。
努力的拼搏這高中三年吧！相信，只要努力了就一定會有所成就，有所收獲。
刻苦學習的議論文 篇14
寒假的時候，我讀了一本有關林則徐的書《世界名人傳記叢書：林則徐》，從書中認識了民族英雄林則徐，受到了很大的震撼。
林則徐是中華民族抵御外辱過程中的偉大英雄，因其主張嚴禁鴉片、抵抗西方的侵略、堅持維護中國主權和民族利益深受全世界中國人的敬仰。小時候，林則徐家境貧寒。每天早晨上學時，他都會把母親和姐妹們夜間趕制的紙花送到店鋪里去寄賣，等到晚上放學時，他再去把所賣的錢拿回來交給母親。每到除夕之夜，林則徐一家才能非常難得地吃上一頓素炒豆腐。即使這樣，對于他們來說，也已經算得上是美味佳肴了。
艱辛的家庭環境激發了林則徐奮發苦讀的決心，他讀書時非常地刻苦。為了讀書，林則徐經常把自己的衣服送到當鋪里換錢。有一段時間，林則徐曾到閩縣的衙門里去做兼職，當一名辛苦的抄寫員，用自己微薄的勞動所得去購買書籍。寒冬臘月的晚上，他和姐妹們的手腳都被凍得裂開了一道道口子，但他們還是咬緊牙關，一直堅持讀書到半夜才肯休息。
比起林則徐小時候，我們現在的學習條件多么富裕呀，各種書籍、文具應有盡有。學校的圖書館擁有豐富的藏書，免費讓我們借閱。爸爸也經常帶我去逛書店，給我買喜愛的書藉。還有疼愛我的叔叔阿姨，也送給我各種有趣的圖書和造型可愛的文具，根本想象不到“刻苦學習”是什么樣子。到了寒冷的冬天，我們一放寒假，就忙著玩游戲、放煙花、去旅行，更是把學習丟到腦后去了。
讀了林則徐的故事，我才體會到“刻苦”這兩個字的含義，就是無論多么艱難困苦，也要勤奮讀書，長大以后，才能成為一個對國家、對人民有用的人。林則徐后來成為清朝著名的政治家、思想家和詩人，取得了異常突出的豐功偉績，成為偉大的民族英雄，與他少年立志、奮發苦讀是分不開的。在物質條件十分豐富的今天，我們更要學習林則徐志存高遠、刻苦勤奮和愛國愛民的精神，好好珍惜，努力學習，取得好成績，才能不辜負老師、家長的期望。
刻苦學習的議論文 篇15
你是那堅硬無比的貝殼，而我是你忍痛孕育的精華。
—題記
冷·領悟
你總是對著我嘮叨，讓我感覺你不是我的親媽，你越是這們，我越覺得自己像上輩子欠你什么一樣。你的嘮叨在我的耳邊像蚊子一樣飛著，我真想把它們全部都給“拍死”，好讓我清靜清靜。其實現在用心仔細想一想，你的嘮叨是為了誰？還不是為了讓我以后有好的未來。
暖·感動
每次我做錯事情的時候，你總是不罵我，讓我感覺自己就像：千古罪人“一樣，但過了一會兒后，你又語重心長的跟我說著道理，我低著頭在那靜靜的聽著，說著說著你自己就哭了起來，感覺好像是在責怪自己怎么那么沒有用，連自己兒子都教不好，我在旁邊也想和你一起哭，但是我不可以哭，因為你說過男子流汗流血不流淚。
情·鼓勵
因為上次期中考的失誤，導致我一直無法振作，總想找一個沒人的地方躲著，讓誰也找不到。有時候我甚至想輟學去打工，但這種想法當時就被扼殺了，因為我連讀書這么簡單的事情都干得亂七八糟，別的事情就更別說了。我每天都無精打采的，感覺一切的事都在和我作對。逐漸的，你發現了我的.不對勁，把我叫過去和你談談，你問我怎么了，我沉默不語，我一點也不想說話，你叫我把頭抬起來，你的眼睛直直叮著，似乎明白了一切，你摸著我的頭，用柔和的聲音對著我說：”不要灰心喪氣，你平時不是很要強的嘛，我會一直看著你的。”你的話讓我灰暗的心靈找到了那一抹陽光。
懷·展望
期末成績下來后，罽你的那句話讓我進步了很多，我和你在一起很開心，我希望能和你地直在一起，讓我成為你心中的太陽，照耀著你的心靈。你和我坐在一起，我對你說自己未來會成為什么、什么的，而且以后還要讓你享享福，你在旁邊聽得很開心，仿佛就想馬上變成現實的樣子，其實我心里又何嘗不是呢？
你永遠陪伴著我成長，而我要成為你心靈中的那一顆最美、最怕、最亮的珍珠。
刻苦學習的議論文 篇16
“讀書破萬卷，下筆如有神。”我國古代詩人杜甫就曾提到過，這足可以表明“讀書百遍，其義自現”的道理。
讀書并不是只看一本書，只看一天書，要堅持不懈地看，并且一本書不要以為讀過后就不再讀了，不是這個道理，讀書百遍，這樣才能更好的懂得書中的道理。
我國西漢的時候，出了一位喜好讀書的人，他就是匡衡，畢生孜孜不倦的讀書，小時候因為沒有錢買不起蠟油，所以晚上沒法看書，他便鑿壁偷光，將自己家里的墻壁鑿出了一個小洞，透過從鄰居家里照過來的光看書，秉夜苦讀。可是，他后來又沒有錢買書，直得四處借書苦讀。最終名垂青史，讓后人記下了匡衡這兩個字。
我國現代偉人毛澤東毛主席，雖然軍務脫不開身，但仍然堅持每天讀書，走到哪里就看到哪里，小時候在和爸爸媽媽在最吵得集市上，他仍然讀書，也讀得津津有味，還在自己的書上鉤鉤畫畫，做滿了注釋，他博覽群書，在是一位偉大的軍事家的同時他又是一位文學家，他寫的詩篇都是通過讀書而書寫成的，他往往寫的是氣勢磅礴，如比較著名的《沁園春·雪》，很多他的詩篇留給了后人，讓后人去細細的揣摩。
外國一個小女孩，她曾經說過：“如果有人要我當國王，住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車和華麗的衣服，還有成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么我決定不當國王。我寧愿做一個窮人住在藏有很多書的小草房里，也不愿意做一個不能讀書的國王，不被財富和享受迷惑了眼睛，讀書才是最重要的，金錢總有用完的時候，而知識是偷不走的。”
與此看來，古今中外，無論是名聲大的人，還是普普通通的百姓，凡是讀書者，都是不平凡的人！讀書改變命運。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”立身以立學為本，立學以讀書為本。此刻，唯有前進！前進，唯有讀書！
刻苦學習的議論文 篇17
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我就從剛進初中到了如今的九年級。
變化真是不少！九年級，我們學校進行了重新分班，我進入了奧賽班，新的老師、新的同學，一切都是新的。
剛開學沒幾天，我們的班主任就做了一件令我們所有同學都沒有想到的事情。一天，放學鈴聲響起，我們正準備和往常一樣背書包回家，卻被班主任給攔在了門口，“全部回教室坐好！”班主任一邊喊道，一邊走進教室，手里面還拿著幾大包咖啡。“今天我請你們喝咖啡！”班主任笑道，笑里面透露著一絲詭異。班主任請幾位同學一起泡咖啡，每人一小杯。我們有人提出：“糖呢？”“沒有！就這么喝！”老師的話讓我們大吃一驚。我們紛紛表示不想喝，但班主任的命令誰敢不聽呢？于是，我閉著眼睛把咖啡當藥喝了下去。老師語重心長地對我們說：“初三吃苦，從這一杯苦咖啡開始。”果然，在接下來的日子里，我自然是沒少吃苦。或許是初三的作業確實是增多了，又或許是對初三的環境不適應，每天我都要寫作業到十一二點，甚至更晚。每天六點半就要起床。只睡幾小時的我，自然是睡眠不足，上課便打起了瞌睡。班主任很快發現了問題，把我叫去辦公室談話。“苦咖啡喝了，初三的吃苦之路開始了，但吃苦并不代表十二點睡。從今天開始，必須提前睡，充足的睡眠！”這是班主任對我說的，“要想早睡，又要完成作業，必須提高學習效率！”
于是，我開始“逼”自己，制定好每天作業的計劃，什么作業寫多久，超過就不要寫了，第二天到學校挨批評，長長記性，下次就不會慢了。這招果然有效，我寫作業的速度快了，睡的時間多了，白天有精神了，成績也就進步了。
作業是可以早完成了，但一到考試就麻煩了。除了作業還得復習啊！平時哪有時間復習啊！我只能用周末的時間了。原來的周末，我一寫完作業便玩個夠，看電視、玩電腦一樣也不少。可如今，我不得不用那些時間去復習。盡管十分不愿意，但為了考個，拼了！
每個周末，我都查缺補漏，把錯的題目訂正過來，把不會的題目認真地想一想該怎么寫，把這周學的內容翻一翻，鞏固鞏固，這是比較花費時間的，以前我從未這樣做過。
讀九年級，喝了苦咖啡的我，多了一份刻苦，為了美好的明天！
刻苦學習的議論文 篇18
在不久前軍訓的時候，我認識了一位解放軍叔叔。他是我們的教官，姓蒲。
他有一張胖乎乎的臉，一雙炯炯有神的眼睛。他的頭發剪得很短，刺猬似的一根根直向上豎起來。他的頭上戴著軍帽，身穿迷彩服，整個人看上去又精神又和氣。不過你只看見他和藹的一面，那可就大錯特錯了，真正訓練起來，他可嚴厲著呢！因此我們在他那受了不少苦，先開始，我們先學習了站軍姿，大約站了10來多分鐘，累死我們了，就在站著的時候，有些同學忍不住就動了一下，這點小小的動作馬上就被火眼金睛給發現了，于是那幾位命苦的同學就被教官給批評了，從那時起，我就覺得教官太壞了，我是永遠都不會喜歡他的！在訓練中，我們最喜歡聽到的一句話是：“完成這個動作，就可以休息了，但是做不好就不行！”，那個時候，我們都會竭盡全力，爭取做得最好，因為我們不知不覺地已被軍人的堅強意志感染了。一共軍訓了5天，前兩天我很討厭他，因為他累得我腿痛，不過，不止是我一個人，全班3分之2的人都腿痛。直到第三天，一個小小的細節，讓我改變了想法。
那天下午，教官來了，他臉上有一種慈祥的表情，我看都不想看他，他依然是讓我們站軍姿，站完，他喊稍息的時候，我聽到的不是有力又洪亮的聲音，而是沙啞又低沉的聲音，難道？一會，教官就告訴了我們原因，說他嗓子啞了，說話聲不能太大，有的同學問他怎么啞的？他說：喊的。我想：教官為了我們，不惜喊啞嗓子，我卻對他……蒲教官，他英俊瀟灑，風度翩翩……我們是祖國的花朵，我們要澆水了！天空中下著小雨，越下越大……教官讓我們站軍姿，在雨中站立，是多么好的事！我們的隊伍像太陽！太陽快把河水烤干了，我們面對著太陽站軍姿，在火紅的太陽下站軍姿，是多么美好的事啊！5天的軍訓生活結束了。我們又迎來了七年級的學習生活，同時又有告別剛與我們接觸了僅僅4天的教官。在軍訓的這幾天里，我認識了一位讓我難以忘記的教官，我最好的教官：蒲教官！同時這次的軍訓給了我很多回憶，有的充滿著歡笑，有的包含著淚水，但這些對我來說是一次永生難忘的軍訓。
雖然辛苦，但我還是要感謝教官，教會我們很多人生道理，讓我們在未來的人生道路上走得更穩，更遠。
刻苦學習的議論文 篇19
在不久前軍訓的時候，我認識了一位解放軍叔叔。他是我們的教官，姓蒲。他有一張胖乎乎的臉，一雙炯炯有神的眼睛。他的頭發剪得很短，刺猬似的一根根直向上豎起來。他的頭上戴著軍帽，身穿迷彩服，整個人看上去又精神又和氣。不過你只看見他和藹的一面，那可就大錯特錯了，真正訓練起來，他可嚴厲著呢！
因此我們在他那受了不少苦，先開始，我們先學習了站軍姿，大約站了10來多分鐘，累死我們了，就在站著的時候，有些同學忍不住就動了一下，這點小小的動作馬上就被火眼金睛給發現了，于是那幾位命苦的同學就被教官給批評了，從那時起，我就覺得教官太壞了，我是永遠都不會不喜歡他的！在訓練中，我們最喜歡聽到的一句話是：“完成這個動作，就可以休息了，但是做不好就不行！”，那個時候，我們都會竭盡全力，爭取做得最好，因為我們不知不覺地已被軍人的堅強意志感染了。一共軍訓了5天，前兩天我很討厭他，因為他累得我腿痛，不過，不止是我一個人，全班3分之2的人都腿痛。直到第三天，一個小小的細節，讓我改變了想法~那天下午，教官來了，他臉上有一種慈祥的表情，我看都不想看他，他依然是讓我們站軍姿，站完，他喊稍息的時候，我聽到得不是有力又洪亮的聲音，而是沙啞又細微的聲音，難道？一會，教官就告訴了我們原因，說他嗓子啞了，說話聲不能太大，有的同學問他怎么啞的？他說：喊得。我想：教官為了我們，不惜喊啞嗓子，我卻對他……蒲教官，他英俊瀟灑，風度翩翩……我們是祖國的花朵，我們要澆水了！天空中下著小雨，越下越大……教官讓我們站軍姿，在雨中站立，是多么好的事！我們的隊伍向太陽！太陽快吧河水烤干了，我們面對著太陽站軍姿，在火紅的太陽下站軍姿，是多么美好的事啊！
5天的軍訓生活結束了。我們又迎來了七年級的學習生活，同時又有告別剛與我們僅僅了接觸4天的教官。在軍訓的這幾天里，我認識了一位讓我難以忘記的教官，我最好的教官：蒲教官！同時這次的軍訓給了我很多回憶，有的充滿著歡笑，有的包含著淚水，但這些對我來說是一次永生難忘的軍訓。雖然辛苦，但我還是要感謝教官，教會我們很多人生道理，讓我們在未來的人生道路上走得更穩，更遠。
刻苦學習的議論文 篇20
微風悄悄的走了，卻留下花的芬芳;小鳥輕輕地走了，卻留下愉悅的樂曲;那天靜靜的走了，卻留下刻苦銘心的記憶。
那年的我才八歲，那一天是我的生日，大家都來給我慶生。我高興極了，拉著小伙伴兒們去外面玩兒。我們來到了一條小溪邊，小溪邊有許多石頭。一個小伙伴兒提議道:我們來玩“打水漂”吧。“好呀，我一定是最厲害的。”我高興的回答道，“瞧！”一個小伙伴兒大聲喊到，“我找到了一塊又平又扁又光滑的石頭。”旁邊傳來的伙伴們的贊嘆聲，哼！我要找到更好的。我心里默默想到。這時我突然看見鄰居張大媽家的窗戶換了，換成了一個好看又時尚的窗戶。我看著它愣了愣神，“看什么呢？”小伙伴兒搖回了我的思緒。我淡淡的笑了說:“沒什么，還是快去玩吧。”過了一會兒，伙伴們都玩累了躺在老榆樹下。我趁著這個機會趕緊去找好看的石頭，這時我找到了一塊又平又扁，還有美麗花紋的石頭。這時，不知為什么，我舉起了石頭望著張大媽家的窗戶用力一扔。“啪！”我一下子愣在了原地，小伙伴們聞聲趕來，拉起我就跑，那時我才反應過來，我把張大媽的窗戶打碎了。怎么辦，張大媽會不會打我呀，我好緊張啊……
平靜的夜，卻久久不能平靜的心，我躺在床上翻來覆去無法入睡，怎么辦？，要不要跟張大媽解釋呢？不吧，萬一她打我怎么辦？可是張大媽看起來那么大度，應該不會計較吧！可是那窗戶看起來挺貴的，最終我還是下了床，悄悄的溜到了張大媽家。
“說，是不是你弄的！”“不是。”是張大媽正在教訓他兒子，“不是？不是你弄的還是誰弄的家里就屬你最調皮，就你一個人在家。”“真的不是我！”“你還要狡辯，我怎么養了你這個兒子！”語畢，傳來了清脆的耳光聲。我一下子被嚇住了，張大媽平時看起來這么溫柔，居然打了他兒子。那我可怎么辦？我還是不解釋了。于是我便急忙跑回家。躺在床上，耳邊一直回響著張大媽的聲音，和她兒子的解釋。“沒事了，沒事了，張大媽不會知道的。”我自我安慰道，躺在床上和不平靜的心昏昏的睡了……
張大媽靜靜地走了，那小房屋也輕輕地走了，可是那回憶卻深深地嵌入了我的心，那是我心里最大的悔恨，那是我人生中最大的謊言。
珍視當下吧，不要讓那些事成為你一輩子的悔過！
刻苦學習的議論文 篇21
天氣很熱，熱的好像可以將人烤熟。校門緩緩打開，時間還早，只有她和另一個同學攜手走進校園，以她倆的話來說，這叫“笨鳥先飛”。
她每次進了校園，第一件事就是拿出一本語文書，然后默默地預習，書上已經寫滿了字，成了字的海洋，每一個字，都是那么漂亮，每一筆畫，都是那么認真。
她并不算漂亮，甚至，還有點丑。她滿臉雀斑，雀斑上似乎還有一個痣。她皮膚黑得發亮，不過卻不是自然黑，而是太陽曬的，她的嘴巴有些大，嘴唇上的裂紋依稀可見，還有兩處流了血，血是腥紅腥紅的，她的上嘴唇已經流了許多血。她總是這樣，學習學得忘了喝水，所以她的嘴唇經常流血，每到這時，她就迅速地喝一口水，用她的話說，這叫：時間就是生命，浪費時間，和自殺幾乎本質上沒區別。
當她預習完了，就會去操場上跑幾圈，她會叫上另一個同學一起跑。在暖陽下，在秋色中，她倆的身影給這單調而又寧靜的校園中增了幾分動態之美。另一個同學跟在后面，顯得有些吃力。
同學們都來了，她才順著人流走回了教室。上課時，她總是抬著頭，看著講臺上講的眉飛色舞的老師，偶爾記一些筆記什么的，但從不回答問題，也不會東張西望，更不會說話。
下課時，她就拿出一本書，或是文學類的書，或是科技類的書，捧著它，走到我們教室門口的青松下，青松上的松鼠跳來跳去，玩得十分開心。松葉是尖的，像針一樣從樹上落了下來，會落到她的頭發上，會落在泥土中，然后落葉成泥，變成土壤。
每當這時，她就會走向那兒，緩緩地抬起腳又緩緩落下，這是她沉迷于書中的故事情節，接著，她會站在那兒，或是坐下，任由松鼠們將打落的松果砸在她頭發上，任由那些同學玩耍。有時，如果發現了自己想要的知識，就會大聲叫嚷：“找到了！找到了！就是這樣！”她不管旁人異樣的眼光，沖進教室，只顧狂抄。也許，她正想象自己是一只鳥，正在天空飛翔呢！
她從不喜歡梳妝打扮，只把頭發扎成一個馬尾，衣服只空T衫，只穿牛仔褲，很少看見她穿裙子，更別說短裙了。
她總是這樣，只知學習，不會打扮，對那些花枝招展的女同學熟視無睹。因為，在她看來，心靈美才是真的美，外在美，不值一提。
刻苦學習的議論文 篇22
俗話說“笨鳥先飛”，這句話我認為不對，如果只有苯鳥先飛的話，那么。那些聰明的鳥就不會先飛嗎？
今天，我在學校操場上打籃球，本身的我對籃球這個體育運動可以是一竅不通，于是我便借了個籃球獨自在前院的操場上練習，一會幾個同學說“前面來了個耍猴的走去看看去，怎么樣”我說“我不去，我想練習打籃球，就不和你們去了。”我剛說完，旁邊的一個同學說“假正經，向來你都不熱衷于籃球運動，怎么今天腦子轉不過來了啊，想起來玩它。”我一聽，臉一下紅了 ，低下頭，走向其他的籃球筐前練習。抬頭看看他們肩并肩走出校園，我便又想起以前在我們班里發生的一件事情。
那天晚自習老師沒有來，班長說自己寫一寫沒有寫的作業。說完大家便低頭寫起了作業，一會兒，我們班的一個同學遇到了一個難題，便走到我前面的一個學習好的同學那問這個問題是怎么解的。不一會一個學習好的同學說“大家看看啊，那是誰啊，怎么那么愛學習啊。明天太陽一定會從西邊出來”全班一片轟笑。那個同學臉一紅跑回自己的位上哭了起來。
對于我們班內出現這樣的事情，我們大家應該覺得可恥，為什么學習差的問問題就會太陽從西邊出來啊，你們這些學習好的也有不會的問題啊，當你們問問題的時候沒有一個人在后面說你們吧。在我們大家之間應該互相尊重。
從古至今，有不少的名人都是什么刻苦的，例如：著名數學家希爾伯特26歲時解決了許多數學精干者常年未解開的數學難題，大家一定會認為他是一個聰明者，其實大家錯了，他其實是十分刻苦的，為了解開這道難題他付出了很多很多。大詩人李白，年輕時就能寫出“飛留之下三千尺，疑是銀河落九天”的名句，李白是個聰明人吧，他也是經過無數次的修改才寫出令世人舉止觀嘆的詩句啊。
刻苦并不是苯，刻而是聰明的表現。既使自己的的全部方面得到了發展，也嘗到了在當今的社會中不刻苦是不行的。俗話說的好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只要大家相信刻苦是值得的，總會有一天你會得到回報的。
刻苦學習的議論文 篇23
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話想必大家都不陌生吧？這句千古流傳的名言激勵我們要刻苦努力。只要刻苦，就會有回報。對此，我感悟也不淺。
我剛開始學騎自行車時，總把握不好平衡，老是摔跤，踏板也總打到膝蓋，搞得膝蓋青一塊兒紫一塊兒的，有時候走路都有點困難。在剛開始的時候，我也就只會單腳著地地滑行，曾嘗試過兩只腳都踩到踏板上過，但每次都不如意，總是狼狽不堪地摔下來。記得摔得最慘的一次是那天自以為學得已經差不多了，便迫不及待地騎上了馬路。然而，事情發展得很不如意，我都已經騎了一大半的路了，可偏偏卻在此時出了差錯，我一腳踩空了，結果人從車上摔了下來，車，倒在了我的雙腿上。我兩腿發麻，右腳也扭著了。最后，我不得不扶起自行車，一瘸一拐地挪回了家。我也曾無數次想放棄過，但都打斷了這個念頭。因為，我一直在用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句千古名言鼓勵自己，把小區里那些會騎自行車的大哥哥大姐姐們立為榜樣，每天一有空就去停車場練習，終于，功夫不負有心人，我終于學會了騎自行車！后來，我又勤加練習，經常和朋友們去空曠的地方比賽。起先，我總是最后一個到達終點，但我付出了他們雙倍的汗水、時間與精力，終于，我的成績在慢慢地提高，我漸漸地在進步。一個暑假的時間過去了，我的技藝提高了不少，我的速度也進步了不止一點點，但，我花費在這上面的時間卻仍未縮短分毫。經過那么久的努力，我終于在和朋友們的比賽中取得了一次次的勝利！經過這件事，使我更加堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話，也使我明白了“成功在于刻苦”這個道理。
這世上能證明“成功在于刻苦”這一觀點的事例何止我這一件呢？例如“梅蘭芳學藝”、“王冕學畫”……這些事例都可以說明“成功在于刻苦”這一觀點是正確的。
做任何事都需要刻苦努力，包括讀書，包括繪畫，包括寫作……就算是長大后找到工作了，如果是你擅長的行業。你若再刻苦一點，。那你就能做得更好，若是你不在行的職業，但只要你對這項工作熱烈并刻苦努力學習關于這一方面的技術與知識，你也能從不會變為會且擅長。
從千萬事例中我總結出了一句話，那就是“成功在于刻苦”。
刻苦學習的議論文 篇24
7月5日至7月6日，我們學校舉行了四年級學生入學生涯中的第一次夏令營活動，我們個個都興奮不已。
第一天，我一大早就起來了。雖然天上下著毛毛雨，但我還是興致勃勃地去了學校。一到學校，我看見教室的門暫時還沒有開，便和幾個同學一起等候。之后教室門終于打開了，我們走進去，將東西放好。劉老師來到教室給我們每個人都發了一頂嶄新的小紅帽和一瓶礦泉水。后來我們便在操場上等候公交車。
上了公交車，差不多坐了15分鐘左右，我們就到了夏令營的地方——丹徒鎮船艇學校訓練基地。啊！那地方可真大。只見那得一塊大操場約有1000米左右，兩只雄偉的石獅子豎立在那兒，好像在歡迎我們的到來。操場上有綠茵茵的草地和足球門，想必是可以踢足球的場地吧！旁邊還有一塊小操場與大操場不同的是，場地上沒有足球門，只有籃球架可以用來打籃球。繞過操場，我們首先來到訓練基地的食堂舉行開營儀式，因為食堂很大，可以容納下整個年級的人，并且帶有講臺。講臺頭頂上掛著一條橫幅，只見上面剛勁有力的寫著幾個大字：京口實小“法制陽光 快樂成長”七彩夏日軍事夏令營開營儀式。然后老師們講完話，便讓各連的教官帶著我們去訓練。
在訓練的過程中，我們擦一下汗都要向教官報告，很嚴格。而且非常辛苦，一站就是很長時間，但是我們都堅持住了。我們就這樣學到了很多在書本上學不到的東西。如軍隊中的立正、稍息、跨列、田指一轉法等等。
中午吃完飯，我們休息了一下，便又開始訓練了，訓練了一段時間后，教官就帶我們去參觀了軍艦，軍艦上有著許多大炮，樓梯非常窄，一不留神就會摔倒。接著我們又參觀了船長室，看見那兒的東西真是太棒了！晚飯后，我們戀戀不舍的離開了訓練基地。坐車回學校了。
晚上，我們又在學校的操場上舉行了好玩的篝火晚會，同學們都表演許多有意義的節目，最后還放了孔明燈呢！
第二天，我也是一早就來到學校，我們先在操場上訓練了昨天學的東西，然后坐車去參觀了歷史博物館。下午，我們又去看了大片“動物總動員”，看完后我們便去參觀了少年法庭。最后我們便回家了。
這次的夏令營活動讓我刻骨銘心。
刻苦學習的議論文 篇25
我的爸爸快40歲了，他高高的個子，還很胖。圓圓的臉上嵌著一雙雖小但卻炯炯有神的眼睛，一副金邊眼鏡橫跨在鼻梁上，一看就知道是個很有學問的人。
爸爸的學問哪里來的？是靠勤奮刻苦得來的。
爸爸以前的學習條件并不好。家里有弟兄五個，其他四個都上了高中或大學。爸爸的學習很好，但是只能上師范。一是因為家里窮，已供不起爸爸讀高中或大學了；二是因為其他四個哥哥都已到或可能要到遠處去工作，爺爺奶奶覺得兒子不在身邊不方便，于是便讓爸爸考師范，這樣師范畢業后就可以到家附近的學校教書。
只有中師學歷的爸爸非常渴求知識。為了學到更多，爸爸就參加法律專業的自學，從那以后，爸爸每天都在認真看書、做題，經常起早貪黑 。幾年后，終于拿到了專科畢業證。
考過了專科，爸爸又自考本科。他買了很多相關的書籍，然后又看起來……僅兩年半的時間，爸爸就攻下了十九門學科，獲得了本科文憑，我真為爸爸高興。本以為這下爸爸終于可以清閑了，沒想到爸爸好像上了癮一樣，竟又報考了大人們都公認最難的國家司法考試。這次爸爸比前幾次更刻苦——早上七點鐘起床，晚上兩三點睡覺，一天中除了吃飯幾乎都在看書，即使休息也從不超過十分鐘，所以爸爸的眼睛都起黑眼圈了。
真是功夫不負有心人！只三個月的時間，爸爸就以優異地成績通過了這項考試，可見爸爸有多勤奮刻苦呀！
爸爸平時也很愛看書，愛逛書店，更舍得買書。只要覺得好的書，都通通“搬”回家，所以，他的寫字臺上堆滿了各種書籍和雜志，我家書房里也裝了幾櫥書。哎！他真是一個“書蟲”，整天只知道往書堆里“鉆”。
由于爸爸愛看書，自然就知識淵博。他像一本字典，無論我和媽媽問他什么字，他都能毫不遲疑地告訴我們。有時我把字讀錯了，他不看書也知道。爸爸不僅僅是我們家的字典，還是我們的資料庫。每當我和媽媽問他問題時，不論是哪方面的，他幾乎都能滔滔不絕地向我們介紹，真可謂“無所不知”呀！為此，媽媽還打趣說：“我家有你爸爸，就不用買電腦了。”
我為有這樣一位勤學而又知識淵博的爸爸而感到自豪。爸爸的這種刻苦精神像一縷金光，無時無刻不在照耀著我。
【刻苦學習的議論文】相關文章：
刻苦學習的格言11-29
刻苦學習的名言12-05
學習應刻苦作文02-20
刻苦學習的作文06-25
形容學習刻苦的詞語07-19
名人刻苦學習的故事12-13
關于刻苦學習的作文04-19
勤奮刻苦學習的作文05-30
關于刻苦學習的名言12-17