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精選樹葉小學(xué)作文錦集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的樹葉小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。
樹葉小學(xué)作文 篇1
我愛秋天,更愛秋天的樹葉。因?yàn)樗麄兌嘧硕嗖,把秋天裝點(diǎn)得絢爛迷人。
秋天到了,豐收的時(shí)候到了。秋風(fēng)送爽,涼快的時(shí)候到了,秋天,沒有春天那樣的溫柔,也沒有夏天那樣的勁熱,更沒有冬天那樣的冷酷,但我只喜歡秋天。
我喜歡秋天的葉子,有楓葉,銀杏葉,紅葉石楠,櫻花葉等等,但我最喜歡的還是那默默無聞的銀杏葉。銀杏葉像一把小小的扇子,全身翠綠,只有邊緣時(shí)淡淡的黃色,漂亮極了。我把葉子輕輕地放在鼻子邊使勁一吸,啊,一股清新的綠茶味撲鼻而來,我突然覺得現(xiàn)在我已經(jīng)來到了綠茶園,漫步在綠茶的香味之中,直到旁邊的同學(xué)碰了我?guī)紫,我才驚醒。
看著這片銀杏葉,我不由自主的想了起,春天時(shí),這片葉子只是一片小小的嫩葉,靜靜的立在那里。到了夏天,它又長成一片翠綠的葉子,頑強(qiáng)的站在枝頭,直到秋天它又變成一片金黃的`葉子,慢慢的從樹上落下。葉子的一生,只有短暫的一年,但是它在這一年里,保護(hù)過環(huán)境,給校園里一片生機(jī)勃勃的景象,所以,似乎沒有用的葉子,竟有如此大的威力,我們太小看葉子了。
我愛秋天,愛秋天任何的東西,但我最愛的還是秋天的樹葉!
樹葉小學(xué)作文 篇2
“當(dāng)這最后一片葉子落下時(shí),我就死了!币晃划嫾抑懒司彤嬃艘黄G葉掛在了樹上,最后一片葉子最終沒有落下,女孩也奇跡般地活了下來。 ——選自歐享利《最后一片葉子》是希望讓她活了下來。
人在生活中會(huì)獲得很多,也會(huì)丟失很多,但唯有希望是不能丟的。希望和目標(biāo)一樣重要,有了目標(biāo)就有希望,有了希望就有動(dòng)力。有希望之處,生命就會(huì)生生不息。生活中,有了希望就會(huì)成功。當(dāng)我們遇到困難時(shí),心中存有希望,那希望就會(huì)變?yōu)槌岚,帶我們飛越困難。
大家是否刻記得張海迪,她從小就得了小兒麻痹癥,雙腿已完全癱瘓,只能坐在輪椅上。這時(shí)的張海迪沒有自暴自棄,像平常人一樣的心態(tài),努力地學(xué)習(xí),沒有因?yàn)樽约旱牟煌鴤,相反投入了比常人多十倍的努力學(xué)習(xí)。最終,她成了舉國聞名的翻譯家,翻譯過數(shù)十本外國名書。這是多么的`不容易呀!
還有當(dāng)今的“飛人”劉翔,曾兒多次打破世界紀(jì)錄摘金奪銀,為中國贏得了多枚獎(jiǎng)牌,這是多么不易呀!亞洲黃種人的生長體質(zhì)與白人、黑人相差很多,一個(gè)黃種人在奧運(yùn)田徑奪冠幾乎是不可能的,而劉翔做到了,還不止一次!可見,劉翔為此付出了多大努力,這是用汗水?dāng)Q成的榮耀,是一個(gè)亞洲的奇跡呀!是希望讓他們成功。張海迪說是因?yàn)橛辛讼M膭?dòng)力,才能成功。劉翔也是一樣,若沒有希望,中國田徑隊(duì)還有什么?亞洲又還有什么?世界記錄又還有什么?
有一次,我的腳摔扭了,上樓很疼,但我心存希望,我一定能爬上去,一級(jí)一級(jí)地向上爬,有時(shí)疼的直想哭,但我終于自己爬了上去。這就是希望的力量,只要心存希望,一切都有可能。天空不可能一直是晴天,大海不可能一直在歡唱,不時(shí)會(huì)有陰云出現(xiàn),有海浪翻滾。可我們心中有希望,就可以沖散烏云、平息海浪,我們就可以開心地等待每一個(gè)清晨的旭日。
讓我們自己為生命畫一片綠葉,那將是我們心中永恒的希望。
樹葉小學(xué)作文 篇3
秋天到了,原來嫩綠的樹葉變成了干黃的樹葉,原來的田野變成了光禿禿的一片,原來的校園變成了更加熱鬧的校園。
走在校園里,我隨手撿起了幾片樹葉,有松樹葉、有銀杏樹葉、有龍爪愧樹葉,還有竹葉。其中我最感興趣的是銀杏樹葉。一開始我摸它的.時(shí)候很光滑,雖然它沒有氣味,但我仍然很喜歡它。令我不解的是銀杏樹葉長得太奇怪了,整片葉子像一把小扇子,淺綠色的葉片,只是頂部有那么一點(diǎn)點(diǎn)的枯萎了。
說到銀杏樹葉,這會(huì)讓我聯(lián)想到人生和銀杏樹是一樣。到了秋天,銀杏樹葉會(huì)一片一片的落下來,到了春天,銀杏樹葉又回歸到大樹媽媽的懷抱;人生也是一樣,到了年紀(jì),人就會(huì)老去,可是,又會(huì)有一個(gè)新的生命誕生。這樣一年又一年的過去,大樹會(huì)生出“很多孩子”,人也會(huì)增多。
啊,秋天我愛你!是你們給大地恢復(fù)生機(jī);是你們吹來陣陣微風(fēng)。啊,秋天我也愛你!
樹葉小學(xué)作文 篇4
銀杏是我國獨(dú)有的珍稀樹種,為新生代第四紀(jì)冰河孑期遺植物,也是地球上現(xiàn)存最古老的樹木種類。所以被稱做“東方的圣者”,“中國人文的有生命的`紀(jì)念塔”,“金色化石樹”。
銀杏古稱“鴨腳木”,因其葉子很象鴨腳板而得名。到宋初開始入貢時(shí),嫌鴨腳木名字不雅,才根據(jù)其種子形狀似杏、成熟時(shí)外面被有粉的特點(diǎn),重新取名為“銀杏”。在民間,它又名“公孫樹”,意為生長緩慢,爺爺栽樹,孫子才能收獲果實(shí)。
在我國古代銀杏倍受珍視。據(jù)記載,世俗生活中,其種核(白果)曾被奉為國家外交的禮品、君子之交的達(dá)情信物、乃至巴結(jié)上司"俾女"的手段。而在出家人之中,銀杏因長壽、典雅、圣潔,被尊為“圣樹”。所以常將銀杏種植于寺廟、宮觀之中,或選有古銀杏處建寺觀。我國現(xiàn)存最古老的銀杏樹就在山東定林寺,相傳為商代所植,距今已有三千余年。高達(dá)24.7米,最粗處15.7米,樹冠平鋪一畝多,非常壯觀。
銀杏是果樹、風(fēng)景樹、用材樹兼?zhèn)涞膬?yōu)良樹種。且體內(nèi)含多種抗病蟲害的生物活性物質(zhì),極少病蟲害發(fā)生。還有較強(qiáng)的抗環(huán)境污染能力。種子和葉都有較高的藥用價(jià)值。難怪西方人稱其為神奇的東方寶樹。
樹葉小學(xué)作文 篇5
美國作家歐·亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,葉子在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要死了!币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來。不難看出,這告訴我們,人生可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒有希望。生活賦予我們的不僅僅是快樂,還有痛苦與之并存。有些時(shí)候,難題會(huì)如洶涌駭浪一樣朝我們而來,使人忽然之間有些措手不及。我們會(huì)頭痛的撓著頭發(fā),感嘆這煩人的事情怎么會(huì)降臨到自己的身上。其實(shí),這就是生活了,如果沒有難題,那又怎么會(huì)有‘柳暗花明又一村’的豁然開朗呢,又怎么會(huì)收獲難題之后的果實(shí)呢。不要在難題面前放棄希望,你要到達(dá)成功的彼岸,就必須有著不拋棄不放棄的信念。自從懂事以來,就懷抱著對(duì)未來的一種美好的希望。希望自己的`學(xué)業(yè)能夠順順利利的,希望自己能夠獨(dú)立自主而不依靠任何人,希望自己能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡,希望有朝一日能遇到一個(gè)能讓自己執(zhí)著的人并和他并肩走到最后,希望有個(gè)美滿幸福的家庭…………。
沒有遇到困難之前,所有的一切都是美好的,我們也會(huì)心懷著那些份執(zhí)念,滿懷希望的面向未來。但終究,我們逃離不過命運(yùn)的追蹤,我們也要面對(duì)一些我們從未遇到的選擇與困難。但這并不會(huì)讓我們失去前進(jìn)的勇氣與希望,而我也堅(jiān)信,這是更加堅(jiān)定我們信念的基石。對(duì)于生命,不同的人所想的都不同,但每個(gè)人的目標(biāo)石一致的,給生命畫上一片綠。我們會(huì)從生命那收獲驚喜。三毛曾說:“我們一步一步走下去,踏踏實(shí)實(shí)地去走,永不抗拒生命交給我們的重負(fù),才是一個(gè)勇者。到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情。”所以,在未去嘗試之前,千萬不要低估生命對(duì)你的青睞。范思哲也說過:“我一直深信,沒有一種東西是永遠(yuǎn)屬于我們的。生命好比旅行,也許在旅程中我們會(huì)去擁有某些東西,但是終究不能帶走它。”不論是什么,都會(huì)在我們離去的那一刻而隨之失去,但至少曾經(jīng)擁有。為生命畫上一片綠,永遠(yuǎn)都不要失去希望,無論是對(duì)自己還是對(duì)他人,更甚是對(duì)這個(gè)世界。心中擁有希望,我們才能堅(jiān)持到最后。
樹葉小學(xué)作文 篇6
沒想到,我做的樹葉畫做的很成功!
一個(gè)周末的下午,我跟著童學(xué)俱樂部的老師同學(xué)們一起來到玄武湖找秋天,我做樹葉畫作文。其中最有趣的是老師教我們制作樹葉畫。
老師先讓我們找一些很特別的樹葉。我看到一顆大松樹,地上掉了許多松針,那就是松樹的葉了。它長的長長的.,尖尖的,而且很硬,跟別的樹葉不一樣,我把它撿起來。我又去了楓樹那里找葉子,可是,地上沒有一片楓樹的葉子,我失望地低下了頭,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有一圓圓的葉片,葉莖很清晰,也很多。這可是一個(gè)很好的發(fā)現(xiàn),我把它也揀起來了。我還在地上揀了一些又小又尖的葉子。這些樹葉大小不一,顏色形狀各異,聚攏在一起,真的很特別哦。
我捧著撿拾來的這些樹葉到了老師那里,老師給了我一張中心被剪空了的長方形紙和一張白紙,讓我把白紙和中心剪空了的長方形紙貼在一起,再把找來的葉子拼成一幅畫。我把松針當(dāng)作樹干擺好,把圓的綠葉子當(dāng)成樹冠,把那些又尖又小的樹葉當(dāng)成小樹小花擺好。
等大家做好了,老師把大家的作品擺成長方形,給每位同學(xué)發(fā)三顆黃豆,說:“你們認(rèn)為誰做的好看,就在誰的那幅畫下放上一顆黃豆!蔽覀冮_始放黃豆,有的同學(xué)投這個(gè),有的同學(xué)投那個(gè),最后,我得到十三顆黃豆,是同學(xué)們作品中得豆數(shù)最高的。老師問:“這幅畫是哪個(gè)同學(xué)的?”“我的!”我自豪地回答!澳阕龅暮芎!你看,樹冠本來就是綠色的,也有點(diǎn)偏圓,跟你找的樹葉很相似。還有這個(gè)松針,現(xiàn)在是棕色的,和真實(shí)的樹干一樣的顏色。而且,整體看上去很清爽,獎(jiǎng)你一個(gè)學(xué)分。”
原來,做事只要認(rèn)真仔細(xì),善于動(dòng)腦筋,就會(huì)把事情做的很好。
樹葉小學(xué)作文 篇7
我是一片楓葉,五角星一樣的形狀火紅火紅的,一陣風(fēng)吹來,我依依不舍的離開大樹媽媽的懷抱,像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。
我飄呀飄呀飄到大海里,看到各種各樣的魚,有小丑魚,有大鯊魚。我游啊游啊,遇見了小海星,我說“到龍宮還有多少米?”它說:“有500米。”不一會(huì)我就到了金碧輝煌的龍宮,我看到了龍王,也看到了美麗動(dòng)人的小龍女。
我飄呀飄呀飄到了天上,來到了寒冷的月宮里,看到了美麗動(dòng)人的嫦娥,活潑可愛的小玉兔,還看到了常年砍桂花樹卻砍不斷的吳剛。我多想去陪陪他們!
我又來到了喜羊羊的'世界,看到了綠油油的草和彎彎的椰子樹,我又幫助喜羊羊打敗了大灰狼。
我坐時(shí)光機(jī)僅一秒鐘的時(shí)間就回到大樹媽媽的身邊,高興地對(duì)大樹媽媽講我一路上旅行的故事。
樹葉小學(xué)作文 篇8
一片樹葉
大風(fēng)過后,小黃牛看見自己家的院子連一片樹葉都沒有,于是小黃想在自己的小院里種幾顆小樹,讓它們慢慢長成參天大樹。
說干就干,小黃去集市上買了一把鐵鍬和幾棵小樹的樹苗,回家后小黃在自己家的.小院里挖了幾個(gè)小坑,然后再把小樹苗種在土里。然后就回家了。
過了一會(huì)小兔子和小猴子約好去公園玩,正好路過小黃家門口,他們看見有許許多多漂亮的小樹葉子,他們就過去一人摘了一片漂亮的小樹葉,然后它們連蹦帶跳的唱著歌玩去了。又過了一會(huì)兒,小熊、小山羊和小豬約好了來草地上玩,從小黃家門口過時(shí),看見了小樹苗,它們每人都隨手摘了一片小樹葉,最后它們把小黃家小樹苗的樹葉都摘光了。
第二天,小黃來澆水的時(shí)候,看到這個(gè)場景,都快驚掉下巴了,樹上連一片樹葉都沒有了!而且地上沒有落葉,小黃心想,肯定是我的那群小伙伴給摘走了!小黃挨個(gè)找到小伙伴們一問,他們都承認(rèn)是它們干的,只是不知道這樣做對(duì)小樹的危害。于是小黃給小伙伴們講了這樣做對(duì)小樹的危害,使他們明白了一個(gè)道理,我們只有愛護(hù)花草樹木,我們的生活環(huán)境才能變得更加美好。
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