關(guān)于樹葉小學(xué)作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的樹葉小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹葉小學(xué)作文 篇1
我是一片樹葉，生活在香樟樹上。我的生命是一個春秋，大家想知道我是如何度過一生的.嗎？請跟我往下看。
春天，萬物復(fù)蘇。當(dāng)然，我們也跟著醒了。我們從樹上冒了出來，披上了淺綠色的外衣。大家都在享受著快樂的生活：聽小鳥吱吱喳喳唱歌，聽春雨丁冬丁冬地彈琴，聽風(fēng)姑娘沙啦啦地歡笑……大家都過得很開心，我也一樣。
夏天，夏日炎炎。我們也漸漸地成熟了，披上了深綠色的外衣。可別小瞧我們哦！我們可以吸收二氧化碳，然后把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。我們跟大樹哥合作，才能抵御風(fēng)沙，讓人們的家園不受傷害。我們都靜靜地、悠閑地享受著陽光，等待著秋天的來臨。
秋天，落葉四起。我們都披上了枯黃色的襯衫。秋風(fēng)四溢，有些兄弟被吹到了地上，慢慢地滋潤著這片土地。
冬天，北風(fēng)呼嘯。我們都被雪蓋住了。我們閉著眼，慢慢地化成養(yǎng)分，滋潤大樹，希望我們的下一代長得更好。
春天再次來了，樹又發(fā)芽了，一個美好的旅程又開始了！
樹葉小學(xué)作文 篇2
第一次見到它的時候是在課室里。那是一棵樹。
在這個以凋零為主的季里，在其他樹木都光禿禿的情況下，唯有這棵書用灰褐色的樹桿撐起的樹丫幾乎對稱性地向兩邊伸展，襯托以金色的葉片點綴樹丫。
放學(xué)的時候，我進距離地望著它。看著眼前的一片片葉子，在風(fēng)中吹得紛紛揚揚，鋪滿在小路上。我彎下腰輕輕地拾起一片落葉，葉片很精致，條紋明顯，放佛看到了生命的痕跡。
當(dāng)葉子在空中翻飛旋轉(zhuǎn)時，那是它掙扎的痕跡，但由于外界的勢力太過強大，它不得不屈服于命運。但當(dāng)你走近它，你會聞到它的生命在最后一刻散發(fā)出的氣息，它們是如此的頑強，對生命的熾熱。
我走前一步，細細吮吸，那是一種強烈的希望與絕望混交的氣味。原來生命真的是那么的`頑強和脆弱，它可以在死亡的前一秒用盡最后的力量與之對抗，但命運卻在它釋放力量時用鋒利的刀尖劃破它的原本完整，仿佛生命便在一瞬之間，轉(zhuǎn)瞬即逝，莊嚴而又悲哀。
綠葉漸漸成為了黃葉，從活力四射到衰落，經(jīng)歷著時間的摧殘，生命的過渡，可是樹葉在秋風(fēng)中的執(zhí)著證明了它們對生命的眷戀和深深熱愛。就如我們的人生一樣，總會經(jīng)歷四季的變遷，不管苦與淚都會隨著時間被慢慢抹去，迎接生命的挑戰(zhàn)，假如命運吹斷了生命的樹枝，那么請不要失望，因為其根還在。
我仰起頭，輕輕地閉上了眼睛，在秋風(fēng)的吹拂中，用心靈細細地感受著眼前這些頑強的樹葉。
樹葉小學(xué)作文 篇3
秋來了，天涼了，葉落了。傍晚時分，我閑來無事，便隨便走走。走累了，站在一棵槐樹下，靠著樹，思緒萬千。剛上初中，還有稍許的不適應(yīng)，學(xué)習(xí)更累了，再沒有那么多的時間玩耍。因為一切早已和小學(xué)生活不一樣了。正想著，一陣風(fēng)刮來了，好涼爽！盡管是初秋，但此時的傍晚已經(jīng)十分涼爽了。我裹了裹衣服，理了理被吹亂的頭發(fā)，找回被吹亂的思緒。
忽然，一片樹葉從我的頭上滑了下來。撿起來，仔細地端詳著手中這片樹葉：葉的邊緣早已干枯，葉面變成了金黃色，只有微微的一點綠摻雜在其中，葉的`紋理顯得更加清晰了。也許是剛才那陣風(fēng)吧，把它吹落了。再抬頭看看這棵樹，遠沒有盛夏時節(jié)那般氣派，而是默默地低著頭，等待著自己樹葉的凋零。
此時，樹上的大部分樹葉已經(jīng)微微泛黃，只等著再過些時日生命的結(jié)束。猛地，我想到了一個問題——秋天來得如此之快，樹葉會不會適應(yīng)呢？陣陣秋風(fēng)吹來，樹葉搖擺、搖擺，然后落下，結(jié)束了它短暫的一生，它將轉(zhuǎn)化為新的養(yǎng)料，支持又一年嫩葉的新生。時間過得太快了，它還來不及適應(yīng)就要落下。我呢？初中生活縱然來得快，可是時間不等人啊！我必須利用我最美好的年華抓緊時間努力學(xué)習(xí)，否則初中三年一眨眼就又過去了。 這片樹葉警醒著我，激勵著我：時間就是生命！
樹葉小學(xué)作文 篇4
銀杏是我國獨有的珍稀樹種，為新生代第四紀冰河孑期遺植物，也是地球上現(xiàn)存最古老的樹木種類。所以被稱做“東方的圣者”，“中國人文的有生命的紀念塔”，“金色化石樹”。
銀杏古稱“鴨腳木”，因其葉子很象鴨腳板而得名。到宋初開始入貢時，嫌鴨腳木名字不雅，才根據(jù)其種子形狀似杏、成熟時外面被有粉的特點，重新取名為“銀杏”。在民間，它又名“公孫樹”，意為生長緩慢，爺爺栽樹，孫子才能收獲果實。
在我國古代銀杏倍受珍視。據(jù)記載，世俗生活中，其種核（白果）曾被奉為國家外交的禮品、君子之交的達情信物、乃至巴結(jié)上司"俾女"的.手段。而在出家人之中，銀杏因長壽、典雅、圣潔，被尊為“圣樹”。所以常將銀杏種植于寺廟、宮觀之中，或選有古銀杏處建寺觀。我國現(xiàn)存最古老的銀杏樹就在山東定林寺，相傳為商代所植，距今已有三千余年。高達24.7米，最粗處15.7米，樹冠平鋪一畝多，非常壯觀。
銀杏是果樹、風(fēng)景樹、用材樹兼?zhèn)涞膬?yōu)良樹種。且體內(nèi)含多種抗病蟲害的生物活性物質(zhì)，極少病蟲害發(fā)生。還有較強的抗環(huán)境污染能力。種子和葉都有較高的藥用價值。難怪西方人稱其為神奇的東方寶樹。
樹葉小學(xué)作文 篇5
國慶節(jié)期間，我回了老家延邊。讓我印象最深的是那次到樹林里游玩。
我們坐著小船沿著幽綠色的河流向前行駛。河邊有許多楓樹，延邊那時已經(jīng)是深秋了，所以岸邊都是火紅的樹葉，密密麻麻，鋪滿了河岸。全都是兩個巴掌大的。忽然，水底有一片亮光進入了我的視線中。我挽了挽袖子，趴在船頭，小心翼翼地撿起那發(fā)出亮光的東西。這是一片無比紅艷的楓葉，閃著紅光，更特別的是造型，竟然是五角星的樣子，我把它輕輕地收起來，打算以后當(dāng)書簽。
我們下了船，走上了一條五彩繽紛的石子路。一會就走過了楓樹林，兩邊都是卵圓形樹葉的椴樹，半圈黃半圈綠的。我想拾一片看看，卻感覺手指傳來了疼感。我摁著手指吹氣了好一會兒，終于不疼了。我就找到了傷我的罪魁禍首——段樹葉邊上的一圈鋸齒。這是，我才發(fā)現(xiàn)隊伍都向前走了好一會兒了。我跑過去卻發(fā)現(xiàn)隊伍前的路被幾棵榕樹給堵住了。
“到頭了？”我摸著后腦勺，不動了。到最后是個死胡同？“誰說的？”導(dǎo)游笑著說，當(dāng)即一矮頭，從榕樹的樹枝下穿了過去。其他人也紛紛效仿，我也穿了過去。后面是一個土坡，周圍都是芙蓉木，每棵都有數(shù)人合抱那么粗，應(yīng)該是有幾百歲了。地上是一串串泛黃的.枝條，葉柄樹葉樹枝都很小。一根枝條上有幾十片幾百片小小的樹葉，和羽毛一樣。樹上的樹葉在風(fēng)中嘩嘩響著。現(xiàn)在還有許多葉子正落下來，單個的如蝴蝶飛舞，整個連枝帶葉的像孔雀開屏，恍如仙境。
我們從這里繞了一圈兒回岸邊，又見到了懸鈴木、槐樹、銀杏樹、梧桐樹。
這里讓我不禁嘆道：“真是樹葉的盛宴啊！”
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