葉子作文300字9篇【熱門】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的葉子作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

葉子作文300字 篇1

　　大家都見過葉子吧！也有自己喜歡的樹葉吧！比如楊樹的葉子、松樹的葉子，還有柳樹的葉子等等。這些葉子有夏季的，也有冬季的，但是我喜歡的.葉子是秋季的，它叫楓葉，是楓樹上的葉子，是紅顏色，它的葉片是5個分開的，像5根小指頭，它還有一個小柄，像一把小扇子。

　　我最大的愿望就是去楓樹林看楓葉！連做夢都想去看看。

　　記得有一次，我晚上做了一個夢，夢見我走在楓樹林里。走著走著，突然，一片樹葉飄到了我身上，我把它拿起來，誰知它會說話！它對著我說：“想加入我們的王國嗎？”我說：“想，可以嗎？”葉子說：“當然可以呀！”過了一會我便加入了它們的國家，街上有的是喜歡楓葉的人，有的就是楓葉。

　　我在這里人生地不熟胡亂的走，我發現了一處兒童樂園，我就去玩了玩，我在里面還認識了好幾個朋友呢！

　　不知不覺早上了，我也就起床了。

葉子作文300字 篇2

　　每次經過大樹下，我都會停下，它們好像能聽懂我說話，有時點頭，有時搖頭。我喜歡看它們，它們愛聽我說話。

　　每一片葉子的樣子還都不一樣哦!有的葉子是紅色，像火紅的太陽花;有的是黃色，像金燦燦的向日葵一樣發出溫暖的光芒;有的是綠色，在太陽的映射下，大大的葉子像爸爸的'手掌，在教我玩手影游戲呢;還有的葉子一半綠色一半黃色，下雨天，小蟲們用它躲雨，一把把小花傘，特別好看!

　　咦?我好像聽見了樹葉的聲音，落下來時候像冬天踩在雪地里，發出嘎吱嘎吱的聲音;被秋風刮過發出沙沙沙的聲音，像蠶寶寶在吃桑葉!

　　我抬頭聞聞那片樹葉，真的很香，上面還帶著小露珠，被太陽光一曬，還發光哪!我看見了一只小蟲在樹葉上面睡覺，那是它的小床，暖暖的，軟軟的!說不定做夢在吃巧克力哪!

　　每年秋天，我把這些樹葉收藏在我的書本里!因為我覺得秋天的樹葉是最美的!這樣，也留住了秋天!

葉子作文300字 篇3

　　我家的小花圃里長滿了外婆精心栽培的花草，其中就有一叢月季。春天到了，月季又變得精神了起來，風姑娘輕輕一吹，月季的葉子在空中飛舞著，像似小姑娘在跳圓圈舞。

　　我被月季吸引住了，盯著它左看右瞧。這時，我驚奇地發現：其它植物的葉子都是綠色的，而月季的葉子卻是有的紅、有的綠！這是為什么呢？

　　我問外婆：“為什么月季的葉子和其它植物的葉子不一樣呢？”外婆先是愣了一下，接著想了一想。告訴我：“大概是光合作用的緣故吧！”“那為什么其它植物的`葉子不是這樣的呢？”我打破沙鍋問到底。這回外婆不知道了，那我該怎么找到答案呢？

　　在網絡的幫助下，我終于找到了答案：原來月季的葉子里含有花青素和葉綠素，花青素能讓葉子呈現出紅色，而葉綠素卻讓葉子呈現出綠色。因為花青素是嫩葉里的一種原素，但經過光合作用，花青素就轉變成了葉綠素，所以月季的葉子自然而然地從紅色變成了綠色啦！

　　葉子的“秘密”，既讓我學到了知識，又讓我體會到大自然的神奇！

葉子作文300字 篇4

　　“葉子”？聽到這個名字你們一定就會問了，難道樹葉是你的英語老師，其實“葉子”是我的英語老師的名字。

　　葉子老師矮矮的，眼睛大大的，身子胖胖的，臉蛋胖嘟嘟的.。你們可別看她長得這么可愛，她發起飆來也不是好惹的，就連班上最調皮的同學也會“變”成乖巧的“小狗”。

　　葉子老師和我們班上萬永健一樣也很自戀，總是問一些葉子老師美不美，漂不漂亮問題，因為我們大家怕葉子老師生氣，每一次都勉強說葉子老師今天好美，好漂亮，葉子老師高興時總會把手貼在臉上，身子搖來搖去地做出一個個嬌氣的動作。

　　葉子老師有時還很糊涂，有一次上課，葉子老師以為只有幾分鐘了，于是就要我們提早回家，過了一會兒教室里只剩下我和其他四個同學了，這時葉子老師一看手表。不看不知道，一看嚇一跳，竟然提早30分鐘的時間，粗心的葉子老師，可憐的我和其他幾個同學又留下來多上了30分鐘的課。

　　葉子老師非常喜歡新鮮事物，幾乎葉子老師每天都穿新衣裳，新褲子，每天葉子老師的電腦桌面都換新的，在網上如果發現什么新奇的游戲，一定會在第一時刻告訴我們這個游戲的名字，和有趣的玩法。

　　這就是我的英語老師，一個可愛、自戀、糊涂又新潮的英語老師。

葉子作文300字 篇5

　　它是一片葉子，它生長在一棵高高的大樹上，因為它常年生長在樹媽媽的身邊，所以它碧綠又光滑。

　　可是它不喜歡這樣枯燥的生活，渴望有一天大風能把它刮下來，因為它想到大千世界里去看看美麗的風景，去到昆蟲世界里玩。忽然有一天，天空刮起了大風，它覺得機會來了，就一直搖動著身體，一下子，它就飛了下來，一直飛，它飛到了小河中。一群螞蟻看到了不遠處有一片小樹葉，于是它們把樹葉當小船一個接一個的上了船。小樹葉載著螞蟻們在河中飄來飄去，忽然，前面出現了一個漩渦，把小螞蟻全都卷了進去，葉子心想：天有不測風云，看來不能再陪伴這群可愛的小家伙了！

　　葉子在河面上飄了三天三夜，它覺得孤單極了，害怕極了，還是在樹媽媽的懷抱里好，最起碼可以無憂無慮，突然一個聲音從它耳邊響起，是一個小朋友在說：“好美的葉子啊！媽媽，我們把這片樹葉拿回去做成書簽吧？”媽媽答應了，小朋友便把樹葉撿了回去。就在這片樹葉準備被小朋友抱回家的時候，它飄落在了一棵瘦弱的小樹下邊，這時它想到了自己媽媽說過的話“樂于助人是一種美德”。

　　最后，這片小樹葉用自己的`生命換來了這棵小樹的生機勃勃，它正如白衣天使們用自己的生命換來人們的幸福生活一樣。

葉子作文300字 篇6

　　秋天到了，地上有很多落葉。我和爸爸在小區的河邊試圖找一片特殊的落葉。我先是撿到一片胖葉子，像半個蝴蝶翅膀，蠻可愛的。但最后，我選擇了一片“山”字形的葉子，它更特別。

　　這片葉子像一張嚴肅的臉。葉脈像一道道公路，魚刺一樣地分布著。葉面上有很多淺綠色的小點，像一粒粒小豆豆，有的孤獨地待著，有的`兩三個靠在一起，像在聊天。葉面可不是完好的，上面有兩個小洞洞，大的像兔子腦袋，小的像一條金魚，也許是蟲子設計師送的禮物吧。葉子的邊緣是鋸齒狀的，大鋸齒和小鋸齒一個挨著一個，感覺很兇兇的樣子。葉柄是圓柱形，有一點枯綠，又有一點棕，最下面是愛心形的，和葉面連接的地方拱了起來，像一條挺著肚皮的毛毛蟲。

　　翻過來，葉面變成了淡綠色，綠得有點兒發白。這邊的葉脈比正面更明顯，凸了起來，像一個迷宮。用手摸摸它，粗粗的，糙糙的，摸沙子一般。你端著它，對著光瞧，能看到好多好多的小絨毛，白白的，像一個個穿著白裙子的小天使。聞聞它，有一股青草味，很清涼。

　　這片葉子，也許是夏天留給秋天的信，上面寫著：“來吧，美麗的秋天，把這里變成你的世界！”

葉子作文300字 篇7

　　空中飄下幾片樹葉，有的像迎風飛舞的蝴蝶，有的像迎風飛行的飛機，有的像從天而落的.石子等等。

　　這些樹葉有是久聞未見的櫻樹葉，有未聽說過的女貞，有像大爪子一樣的龍爪槐，有像扇子一樣的銀杏……

　　櫻樹葉全身橘黃色，但它黃中帶紅，紅中透綠，可好看了。它還有一身凹凸有致的皮膚。邊上還有鋸子一樣的道道，雖然摸起來有點痛，但不是很痛。

　　龍爪槐全身碧綠，背面淺綠。葉子上除了中間的一條紋路外，全身光滑，好像放上只螞蟻都能滑到。

　　月季樹葉全身半透明的綠色，非常光滑。紋路很清楚，邊緣上有一道道的刺，好像在說：“不要碰我”。

　　桃樹葉全身淺綠，淺綠色的身上有一條大樹皮一樣灰的主紋路。全身光滑。

　　這些葉子雖然各有各的特點，

　　各有各的顏色，但它們都屬于大自然，屬于那千紫萬紅，姿態萬千的大自然。

　　我喜歡那美麗的秋天，我更喜歡秋天的樹葉。

葉子作文300字 篇8

　　春天到了，樹木們蘇醒過來，抽出新芽，一陣微風吹來，吹落了一片樹葉，樹葉落到了小溪上，開始了一次非常有趣的旅行。

　　樹葉在剛解凍的小溪上一邊聽著叮咚叮咚的音樂，一邊向河里活蹦亂跳的小魚打招呼。

　　夏天，小樹葉可熱了!炎熱的太陽照得小樹汗流浹背。一陣風見它很熱，便小心翼翼地捧起它，帶它到一片茂密的樹林里，悄悄地離開了。茂密的樹木重重疊疊地疊在一起，把炎熱的太陽遮住了。小樹葉躺在綠油油的草地上，不知不覺地睡起大覺來。

　　秋天到了，小樹葉醒來，發現自己并不在樹林里，而在果園里。原來，是淘氣的秋風寶寶把它帶來的。這里的小柿子個個紅彤彤的`，猶如一個個火紅的小燈籠掛在枝頭，向大家報告秋天的到來。

　　冬天，空中下起了雪白的雪花，四周白茫茫一片。咦?小樹葉到那兒去了呢?原來它早就鉆進地下過冬去了。

葉子作文300字 篇9

　　談到秋天，自然會想起秋風的瑟瑟，秋雨的瀟瀟，而我卻對秋葉情有獨鐘。

　　秋葉，無論是楓葉的紅，銀杏葉的黃，或是在枝頭搖曳，突或在空中飛舞，無不是秋天的特點。我覺得其中的韻味就要通過看和聽來細細品味。

　　看，秋葉像跳動的火一樣輕輕跳動。當滿山楓葉盡紅時，走在紅楓林中，會感到與大自然融為了一體。真是”停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，扇子似的銀杏葉扇走了夏天的炎熱，扇來了陣陣秋風，這秋風不同于春天的萬物復蘇，也不同于夏天的煩悶炎熱，而是自帶一種沁人心脾的涼爽，為每個人的心里帶來了一片凈土。樹葉落下時，像一位技藝高超的舞者在跳著華麗的舞步。

　　聽，走在樹下時“沙沙”聲此起彼伏，就像在演奏技之數、一降風過、“呼”吹起一層層樹葉的波樹葉在天空飛來飛去，最后又落回了地上。有的`被縫葉露做成了果，發出“磁磁”的聲音：有的被石頭割裂，發出“味”的聲音……交磁在一起，演奏著秋天獨有的樂曲。

　　秋天的葉子會畫畫，畫出一幅幅美麗的秋景秋天的葉子會歌唱，明出一首首動聽的秋歌，秋天的葉子會作詩，寫出這如癡如醉的世界！

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