樹葉貼畫作文范例[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的樹葉貼畫作文，歡迎閱讀與收藏。

樹葉貼畫作文1

　　秋天風(fēng)景最迷人，一片片金黃的樹葉從枝頭洋洋灑灑地飄落下來，像蝴蝶般自由地翩翩起舞。落葉不僅漂亮，還可以制作漂亮的樹葉貼畫呢，下面跟我一起去了解制作過程吧。

　　首先，要準(zhǔn)備好材料和工具。包括一把剪刀、種類不同的樹葉若干、白膠、白紙一張、鉛筆、彩鉛。

　　下面，我來講解制作過程：

　　第一步：在白紙上勾勒?qǐng)D形，繪制圖形輪廓。根據(jù)你喜歡的圖案，用鉛筆繪制圖案輪廓。要注意：勾畫時(shí)筆觸要輕，能看出輪廓即可。

　　第二步：裁剪樹葉。根據(jù)圖形的大小和所需要的顏色，選擇樹葉。比如，我要貼一只小金魚。那么，我就可以用較大的樹葉來做金魚的身體，用較小的樹葉來做金魚的.尾巴。另外，還需要用剪刀剪出較小的圓形，來制作金魚的眼睛。注意：在使用剪刀剪裁樹葉時(shí)，動(dòng)作要小心翼翼，否則會(huì)把樹葉剪碎。

　　第三步：張貼樹葉。在剪好的樹葉背后涂白膠。注意：白膠不能涂得太多，這樣會(huì)溢出來，弄臟畫面。也不能涂得太少，這樣樹葉會(huì)掉下來，貼不牢固。

　　第四步：裝飾畫面。可利用剩下的零碎樹葉貼出一些小花。也可以用彩色鉛筆在紙上的空白位置畫一些裝飾圖案。

　　這樣，一幅樹葉貼畫就做好了。想不到吧，平時(shí)不起眼的小樹葉還能制作出一幅漂亮的圖畫呢！

樹葉貼畫作文2

　　金秋時(shí)節(jié)，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，大地就像鋪上了一層厚厚的地毯，樹葉踩上去軟綿綿的，像棉花糖一樣，還發(fā)出沙沙的聲音。

　　正玩得開心，我想起老師布置的作業(yè) ：做一幅樹葉貼畫。于是，我和媽媽采集了好多樹葉，它們的形態(tài)多樣：銀杏樹的葉子像扇子，楓樹的葉子像手掌；松針是尖尖的，茶樹的`葉子是橢圓的，紫荊花的葉子是心形的……還有許多不知名的葉子。這些樹葉還有很多顏色呢：金黃的是銀杏樹的葉子；火紅的是楓樹的葉子；依舊碧綠的是松針和茶樹的葉子……

　　收集好了樹葉后，我準(zhǔn)備好了雙面膠、固體膠、剪刀和白紙，準(zhǔn)備開始做樹葉貼畫。我一邊擺弄著桌上的樹葉，一邊想著該做什么呢？我左思右想，最后決定做蟋蟀。于是，我找出橢圓形的茶樹葉子做蟋蟀的身體，再拿一片小一點(diǎn)的葉子當(dāng)作腦袋。該拿什么做蟋蟀的觸角呢？羅漢松的葉子太粗了，松針又太短了，怎么擺弄總感覺不對(duì)勁。正當(dāng)我絞盡腦汁無計(jì)可施時(shí)，我看到了桌角的狗尾巴草，長長的葉片有點(diǎn)干枯了，我輕輕一拉，一根細(xì)細(xì)的葉子就被分裂出來了，按到蟋蟀的腦袋上一看，正合適，蟋蟀的觸角仿佛正在舞動(dòng)呢。接著，我用羅漢松的葉子作為蟋蟀的強(qiáng)有力的后肢，銀杏樹葉的葉柄為蟋蟀的腿。終于，在我的努力下，一只蟋蟀活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在我眼前。我如法炮制，又做了一只蟋蟀，就這樣，一幅斗蟋蟀圖就完工了。

　　看著自己親手制作的樹葉貼畫，我不禁感慨道：大自然真是奇妙啊，一張張普通的樹葉，經(jīng)過拼接粘貼，就成了一幅美妙的作品。

樹葉貼畫作文3

　　星期天，我匆匆趕到金筆作文學(xué)校二樓二教室。咦，教室里怎么這么吵啊？哦，原來同學(xué)們正在做樹葉粘貼畫。

　　首先，老師帶領(lǐng)咱們先看別人的作品，過了一會(huì)兒，有的同學(xué)已經(jīng)等不及了，他們大叫道：“老師，我等不及啦！”

　　“快點(diǎn)開始吧！”

　　“好好，咱們這就開始。”老師親切地說道。

　　我想起來，哦，咱們家的小魚忘了喂了，對(duì)了，那我就做條可愛的小金魚吧！我開始找樹葉了，我到處借樹葉，好了，一切準(zhǔn)備就緒！

　　開始做樹葉粘貼畫了！

　　我拿起筆，開始畫畫，呀，這個(gè)頭畫得太大了，只好重新畫了。經(jīng)過我的努力，我終于成功畫完了。然后老師發(fā)膠水，紙巾，開始剪小魚兒的身子了！我拿起一片冬青葉，比一比，不大不小，剛剛好，我開始剪小魚兒的身子，用膠水粘上，繼續(xù)做小魚的身子。我拿起一片楓葉，把它用膠水粘上，好，小魚的.身體就做好了！我又拿起兩顆紅色的小野果，粘小魚的眼睛，呀，雙面膠粘的太多，把野果粘掉了一塊皮，重做！經(jīng)過我的努力，我終于做好了一只小魚！

　　緊接著我又做了兩條，總感覺還少點(diǎn)什么，想了想，我趕緊拿起一片葉子，用剪刀把它剪成圓形，做小石頭。然后再做水草，大功告成了！因?yàn)轸~是生活在水里的嘛！我又找來一些葉子，做水的樣子。

　　我還給畫起了一個(gè)題目：可愛的小魚。我高興地拿給老師看，老師看了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，還夸我做得好呢！這真是一堂有趣的手工課！

樹葉貼畫作文4

　　開始做樹葉貼畫了。我該做什么呢？對(duì)了，電視里的大俠不是很厲害嗎？那我就做一個(gè)大俠吧！我在密密麻麻的樹葉里找我需要的樹葉。葉子的顏色可真多呀，紅得似火，黃的像梨，黑的似墨......葉子的形狀也千奇百怪，有的像一把小扇子，有的像一顆愛心，有的像一個(gè)小太陽......我該用什么葉子做大俠”的頭呢？我看到了一片像三角形的葉子，對(duì)呀，可以用這一片葉子做大俠的頭，我把這一片葉子貼到了紙上。這些葉子這么大，“大俠”的眼睛和嘴巴該怎么辦呢？有了！我拿出剪刀，咔嚓咔嚓，很快地剪出了兩個(gè)眼睛和嘴巴，把它們貼到了“大俠”的臉上。

　　接著要做“大俠”的身子，我找來一片大片的葉子，想把它貼到紙上。可這片葉子就像個(gè)調(diào)皮的`小娃娃，故意跟我作對(duì)似的，彎的就像月牙兒，怎么也不肯挺直身子貼在紙上。看來我只能使出我的獨(dú)門絕技了！我從書包里拿出一本書，對(duì)準(zhǔn)那片葉子拍下去，只聽見“砰”的一聲。那片葉子禁不起我的“猛烈攻擊”，終于乖乖投降了。就要做大俠”的腳了，我從樹葉堆里找到了兩片又扁又平的葉子，可是有一片葉子太長了，沒關(guān)系，我有小助手——剪刀！我把那一片長的葉子剪短了，把兩片樹葉貼到了紙上。“大俠”的腳完成啦！現(xiàn)在只剩“大俠”的手還沒完成，黎明的曙光馬上就要來臨啦！我一鼓作氣找來兩片鐵樹的葉子，也貼到紙上。

　　耶，“大俠”完成了！看著神氣十足的“大俠”，我樂得手舞足蹈！

樹葉貼畫作文5

　　終于到了我最喜愛的美工課，這節(jié)課應(yīng)該準(zhǔn)備的剪力、膠水、樹葉和水彩筆都帶來了，這回可以做一張完完整整樹葉貼畫。。

　　“丁鈴鈴”上課鈴聲響了起來，同學(xué)們快步走進(jìn)課堂坐得端端正正，誰也不說話，不發(fā)出一點(diǎn)聲音。徐老師滿面笑容地走進(jìn)課堂，笑瞇瞇地說：“我們今天上《貼樹葉》這課，今天拼貼樹葉看起來很難，認(rèn)真聽了做起來就覺得一點(diǎn)也不難，徐老師開始講課了，想貼好畫就要做到以下幾點(diǎn)：先構(gòu)想好整體，再選出樹葉，接著適當(dāng)擺一擺，然后慢慢貼，最后修改。”徐教師講了這幾步，就叫我們親自動(dòng)手貼出一張美麗的畫。

　　我托著腮想：我應(yīng)該貼什么呢?我突然想起爸爸帶我到動(dòng)物園去看孔雀，我就決定貼孔雀。我選了楓樹、楊柳條、松樹上的松針和竹葉來做孔雀，我把楓樹當(dāng)作孔雀的頭，楊柳條當(dāng)孔雀的身子。最后我用竹葉來當(dāng)孔雀的腳擺放在紙上。擺好了我就把楓樹剪成圓形，把楊柳條剪得又細(xì)又小，剪好了我就在樹葉的反面貼上兩面膠，貼在紙上。然后我就檢查有沒有貼錯(cuò)的地方，修改一下，修改好了我就在孔雀的.頭上畫上眼睛和嘴巴，在四周畫上太陽和白云。畫好了這張畫，看這只美麗的孔雀，陽光一照，美麗極了，我說：“孔雀啊孔雀，你真美啊，有這樣一身的花衣服，要是我有就好了。”孔雀睜開了眼睛好像輕輕地對(duì)我說：“這還是小主人你幫我貼的呢。”

　　我想：貼樹葉并不難，但學(xué)好肯定難，只要認(rèn)真聽，試著貼就行。如果墻報(bào)上能展覽我的小孔雀那該有多好啊!

樹葉貼畫作文6

　　媽媽經(jīng)常說我粗心大意，不愛動(dòng)腦子。可我認(rèn)為，我是一個(gè)聰明的孩子。星期天，我親自動(dòng)手做了一張樹葉貼畫。想要做好樹葉貼畫，必須要有富足的葉子，于是我來到大樹前采摘了各種五顏六色的樹葉：有的是紅色，有的是黃色，有的是綠色……采摘完畢，我捧著樹葉一蹦一跳地回家了。我回到家里，準(zhǔn)備好一張白紙，開始貼起來。我要貼的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴，把它們依次貼起來。哦，好像少了點(diǎn)什么，眼睛沒貼，我用紅色樹葉剪好兩個(gè)圓圓的、小小的眼睛貼上，還剪了一個(gè)小蘿卜，可愛極了！

　　一只小白兔，好像孤獨(dú)了點(diǎn)，于是，我再剪下了一個(gè)小白兔，當(dāng)做它的伙伴。在小白兔周圍，我貼上了漂亮的牽牛花、茂盛的'小草，用幾片綠葉連成一棵高大的樹木，再用幾片紅葉子剪成一個(gè)個(gè)紅艷艷的果子貼在大樹上。在藍(lán)天中，我剪一個(gè)紅小圓片，旁邊帖上幾片紅葉子，貼成了一個(gè)紅的似火的太陽。我給它取了一個(gè)名字：小兔的家園，放在遠(yuǎn)處看，還挺精致的，栩栩如生，漂亮極了！

　　我終于完成了我的小制作，我小心翼翼地拿著畫給媽媽看，媽媽開心地笑了。通過這次的樹葉貼畫，我不但煅煉了我自已，同時(shí)也懂得了一個(gè)道理：每個(gè)人做事必須要用心，并且有耐心，這樣，不管多難的事情都能做好。以后，我還要多做些小制作，開發(fā)自己的頭腦，煅煉自己的想象力，讓頭腦變得更加聰明。

樹葉貼畫作文7

　　星期六的晚上，我來到作文班，岳老師組織我們做樹葉貼畫，我們個(gè)個(gè)像出籠的小鳥一樣，在教室里“嘰嘰喳喳”，高興極了！

　　我坐到位子上，從書包里拿出剪刀、膠水、水彩筆和樹葉等等。同學(xué)們帶的葉子真多呀！各式各樣，真是漂亮。那細(xì)致的脈絡(luò)，有的像天上美麗的仙女，有的像波濤洶涌的大海，有的像一張漁網(wǎng)。我的心里，既興奮有激動(dòng)！

　　貼畫活動(dòng)開始了，我選了一個(gè)自己喜歡的小魚簡筆畫，仔細(xì)的尋找著合適的樹葉。首先我把一張像桃子一樣形狀的樹葉，修剪成了小魚的身子，我把修剪好的小魚身子貼在了簡筆畫上；其次，我找來一片樹葉，修剪完成小魚的尾巴，也用膠水貼上；然后，我用剪刀把紅色的.葉子剪成小圓圈，做小魚的眼睛；接著把樹葉剪成幾條波浪形做小魚身上的花紋；就留下小魚吐出來的泡泡了，我又用樹葉剪了幾個(gè)大小不一的圓形貼了上去；最后，我用藍(lán)色的水彩筆畫上了海水和波浪，用綠色的水彩筆畫上水草，這樣一幅美麗的樹葉貼畫就完成了。

　　我看著自己的做的這只小魚，它栩栩如生，像活過來了一樣，那雙圓溜溜的小眼睛和露出微笑的嘴巴像在對(duì)我說：“謝謝你，就讓我成為你的朋友吧！”我給我的樹葉貼畫起了一個(gè)非常好聽的名字叫——魚兒戲水

　　看著自己的作品，我不禁這樣感嘆到：“哇！我也有一雙靈巧的手。其實(shí)，正如羅丹說的：生活中并不缺少美，因?yàn)槊谰驮谖覀兊纳磉叄�我們�(nèi)鄙俚氖巧朴诎l(fā)現(xiàn)美的眼睛與和創(chuàng)造美的雙手。”

樹葉貼畫作文8

　　秋天是個(gè)多彩的季節(jié)，最美的當(dāng)然要數(shù)形態(tài)各異、色彩斑斕的樹葉了。

　　這天一大早，我就跟著爸爸去新天地公園采集樹葉，為完成樹葉貼畫做準(zhǔn)備。一路上，只見各種樹木悄悄地?fù)Q上了五彩的衣裳。楓葉火紅火紅的，銀杏樹葉金黃金黃的，冬青樹葉墨綠墨綠的，梧桐樹葉綠中帶黃、黃中帶綠……我們一路走，一路采，不一會(huì)兒，就收集了滿滿一大袋子的“寶貝”。

　　回家的路上，我突然被一棵樹吸引住了。它又高又大，最有趣的'是它的樹葉像大大的手掌，又像蓬蓬的裙子，還像展翅翱翔的飛機(jī)。看著它，我腦海里頓時(shí)有了樹葉貼畫的構(gòu)思——我要用它的樹葉“制作”一架龐大威武的戰(zhàn)斗機(jī)。

　　回到家，我迫不及待地把想法告訴了媽媽。媽媽笑著說：“小發(fā)明家，趕緊創(chuàng)造你的戰(zhàn)斗機(jī)吧。”說干就干，我先把大樹葉的兩側(cè)修剪出機(jī)翼的樣子，然后在頭部和尾部貼上紅楓葉，這是戰(zhàn)斗機(jī)的信號(hào)接發(fā)器;接著在前方兩側(cè)貼上三對(duì)長方形葉片，當(dāng)作飛機(jī)的導(dǎo)彈發(fā)射器;再貼上圓圓的冬青樹種子，呵！一枚枚導(dǎo)彈仿佛蓄勢待發(fā)呢。最后在尾部貼上扇形的銀杏葉，當(dāng)然就是它的動(dòng)力裝置嘍，你看，正呼呼呼地直往外冒煙呢！

　　看著自己親手“發(fā)明”的這架樹葉貼畫“戰(zhàn)斗機(jī)”，我覺得自己仿佛真成了發(fā)明家呢。第二天，老師稱贊我的葉貼畫“戰(zhàn)斗機(jī)”是最有創(chuàng)意的作品，同學(xué)們還把我的“戰(zhàn)斗機(jī)”評(píng)為樹葉貼畫一等獎(jiǎng)，我心里高興極了。

樹葉貼畫作文9

　　今天，我在金筆作文課堂上學(xué)會(huì)了制作一種畫，那就是樹葉貼畫。

　　我興奮極了，老師剛介紹完制作方法還沒說開始，我就迫不及待的用樹葉制作貼畫。我的樹葉貼畫主題創(chuàng)意是露營，先在白紙上面貼上樹枝當(dāng)樹干，用許多小葉子當(dāng)樹葉，大樹就做好了，再用密密麻麻的松針做草地，這就有點(diǎn)大自然的氣息了。最后我把黃葉子剪成小三角形當(dāng)帳篷，用幾片葉子做成一個(gè)人，因?yàn)樗�是單人露營，所以只做一個(gè)人。瞧，他在做早操呢。

　　第一幅畫做好后，我又用樹葉做了一幅簡易又美麗的孔雀畫，一片大紅楓葉和兩三片綠葉就可以貼了，用大紅楓葉當(dāng)大尾巴，兩片綠葉當(dāng)它的長脖子和身子，然后用一片綠葉剪個(gè)頭出來，再貼上去，最后畫嘴、眼睛和腳，我順便又畫上一小朵小粉花，讓它顯得更加美麗，更加的活波可愛。

　　但是，最漂亮的畫不是孔雀，我心中最漂亮的畫是我制作的'最后一幅畫，他是“outboy”，意思淘汰男孩，那這名字怎么來的呢？請(qǐng)聽我告訴你他的來歷吧。一看外形就知道他是男子，用紅楓葉做的吉它，用紅楓葉做的圍巾，再用紅楓葉做的帽子，從他的外形看得出他穿的戴的都是紅的，其實(shí)就是個(gè)紅孩子。如果你把紅色看成紅牌，在足球運(yùn)動(dòng)里黃牌警告，紅牌罰下，罰下等于被淘汰，所以成了淘汰男孩-----是不是很有道理，哈哈！

　　做完了樹葉貼畫，我想到了把它們統(tǒng)一成一幅完整的作品，于是就用一張長長的細(xì)紙把它們串聯(lián)在一起，合三為一，做成了吊畫。

　　我很喜歡這三幅樹葉貼畫，也愛上了樹葉貼畫，因?yàn)橹谱骱苡腥の陡校�能充分發(fā)揮自己的想像。從自己動(dòng)手的過程中我能感覺到自己仿佛置身在一片碧綠大自然中。

樹葉貼畫作文10

　　今天我和媽媽在院子里撿拾各種樹葉子，撿了好多。想著紅色、綠色、黃色、大的、小的應(yīng)該都要一些。我撿的有柳樹葉子、櫻花樹葉子、柏樹葉子、冬青葉子、枸樹葉子，還有絨花樹葉子。小心翼翼地裝在袋子里拿回家。

　　回家后我先把所有的葉子倒出來。接著，我找來一塊小抹布，把樹葉上的泥土、灰塵等清理了一下。然后，我用干凈的抹布再擦了一遍，才把樹葉子弄干凈了。

　　接下來，就是準(zhǔn)備貼樹葉的紙了。媽媽給我準(zhǔn)備的'是一張稍硬一點(diǎn)的紙，說貼樹葉畫才好用。我先用筆在紙上畫了個(gè)正方形的框框，本來想弄個(gè)花園。媽媽一看，建議以此搭成房子的樣子。我靈機(jī)一動(dòng)（家長提醒），就有了這個(gè)“歡樂家園”。

　　柳樹葉子有用了。細(xì)長的葉子剛好貼在我畫的正方形框框上就搭成了房子的樣子。然后紅色的櫻花樹葉子剪小了一些貼了個(gè)花和蝴蝶。花的葉子用的是絨花樹葉。可費(fèi)勁了，黃的絨花樹葉子一碰就掉了，幸虧有綠的。可綠色的葉子因?yàn)槁淙~已經(jīng)合在一起。我和媽媽負(fù)責(zé)把合在一起的葉子分開，然后用字典壓平再貼的。冬青葉子就變成了窗戶和煙囪。還有太陽、青草和云朵。

　　這幅畫寫的是歡樂的一家人開開心心住在溫暖的房子里喝茶、生活。房子周圍有花、有草，還有蝴蝶，明媚的陽光照耀著房子。

樹葉貼畫作文11

　　看見了嗎？那個(gè)放在桌上的樹葉貼畫是不是很漂亮呀，想知道它是怎么做成的嗎？就請(qǐng)把目光轉(zhuǎn)向這里。

　　我們先準(zhǔn)備好做樹葉貼畫的材料：樹葉若干種，有綠色的橢圓形的；有紫色手掌型的，有黃綠相間的心形的，有墨綠色扇形的……大小不一，形態(tài)各異。剪刀，雙面膠，白紙一張。

　　開始作畫了，我先選一個(gè)綠色的長長的葉子作蝴蝶的細(xì)長身體，接著用紫色的手掌形的葉子來作兩邊美麗的大翅膀，又把其它多余的修剪后的紅色的葉子來作下面兩個(gè)翅膀，然后把樹枝的莖來作蝴蝶的觸角，最后用黃綠相間葉子，剪成一朵朵小花和小草做陪襯，就這樣我的美麗蝴蝶貼畫就大功告成了。

　　我感覺我的蝴蝶像活了似的，在無邊無際的天空中傲翔，在五顏六色的花叢中翩翩起舞，在跟小草玩游戲，你看它玩得多開心呀！

　　我的樹葉貼畫不錯(cuò)吧，你們是不是也心動(dòng)了？那就趕快照樣子也做一個(gè)吧！

　　名師點(diǎn)評(píng)： 小作者在這篇作文中，使用了疑問的句式作為文章的開頭，這樣的寫法不但可以直接進(jìn)入到作文的`主題，同時(shí)也能夠吸引讀者對(duì)本文內(nèi)容的關(guān)注。接著，小作者開始介紹做樹葉貼畫的材料，然后按照制作的步驟，描述了自己做畫的整個(gè)過程。小作者的描述很具體詳細(xì)，相信看完這篇作文的讀者，一定也學(xué)會(huì)了做這個(gè)“美麗蝴蝶”的樹葉貼畫。最后小作者又講述了貼畫制作完之后的效果，讓作文的內(nèi)容更加完整。作文的語言通順流暢，條理清晰，小作者的語言表達(dá)能力非常好。

樹葉貼畫作文12

　　秋高氣爽的一天，我和媽媽走在大路上，一陣秋風(fēng)吹過，樹上的葉子像蝴蝶一樣飛舞著。看到這么美麗的景色，我深深贊嘆：“多美呀！”這時(shí)，我心里想出了一個(gè)主意：秋天這么美，我可以把它留下來嗎？于是我決定做一幅樹葉貼畫來保留秋天，我和媽媽便撿了起來。

　　我和媽媽拾地拾，撿的撿，落葉們爭先恐后的展現(xiàn)自己的美。有一片銀杏葉金燦燦的，像一把小小的扇子；有一片楓葉，火紅火紅的'，就像一叢叢火紅的火焰；有一片花椒葉，全身翠綠，外圍長著密密麻麻的小鋸齒，像一把小小的鋸子……我和媽媽撿了很多樹葉，滿載而歸。

　　回到家里，我準(zhǔn)備好了剪刀和膠水，便開始制做了。我先拿起了一片細(xì)長的香椿葉，剪出了魚的嘴巴和身體，粘在一張白紙上，又拿起了一片楓葉，粘在紙上，這樣一來金魚的尾巴就做好了。我又拾起了掉在地板上的一片銀杏葉，做好了魚鰭，又在金魚的底部粘上了幾片花椒葉，那也做為一種魚鰭。我又用剪刀把一片楓葉成了一個(gè)小圓兒，中間粘上一小段松葉，就這樣一條美麗的金魚出現(xiàn)在了我的面前。接著，我把一片香椿葉剪成了一個(gè)圓形——那是水母的頭。像剛才一樣，我給水母也做上了眼睛，又剪了幾段松樹葉作為水母的身體。然后，我又剪了幾段松樹葉，不一會(huì)兒，彎彎曲曲的水草了做好了。最后，我用香椿葉剪了一個(gè)彎彎的月亮掛在空中，又把花椒葉粘在水中和地上，那是氣泡和石堆。就這樣，一幅美麗的貼畫做好了。

　　我給這幅樹葉貼畫起名為海底世界。看著我親手做的貼畫，我十分開心。

樹葉貼畫作文13

　　秋天來了，秋風(fēng)好像一把畫筆，把樹葉都涂成彩色的了。漫山遍野的樹林，變得五彩繽紛，美麗極了。秋天的一個(gè)下午，我和媽媽去撿落葉。

　　我們來到樹林里，樹林里有法桐樹、柳樹、槐樹、芙蓉樹等，這些樹葉有的是金黃色的、有的是橙紅色的，漂亮極了。一陣風(fēng)吹來，彩色的樹葉紛紛落下。我和媽媽拾了楓樹的葉子、櫻花樹的葉子、柳樹的葉子、法桐樹的葉子和芙蓉樹的葉子。楓樹的'葉子是火紅色的，就像我的手掌；柳樹的葉子長長地，是金黃色的，好像修長的眉毛；最漂亮的是櫻花樹的葉子，有的是黃色的，有的是紅色的，還有的是橙色的。櫻花樹葉的顏色最多。

　　我和媽媽回到家，開始做樹葉貼畫了，我先用柳樹葉貼在紙上，當(dāng)做一艘黃色的小船，然后用櫻花樹葉豎著放在柳樹葉上當(dāng)成一面紅色的船帆。又用楓葉剪成圓形當(dāng)紅紅的太陽。最后用芙蓉樹的葉子當(dāng)成水里游動(dòng)的小魚。一幅漂亮的樹葉貼畫就快完工了，我見畫面還少點(diǎn)東西，就把楓樹葉、櫻花樹葉、法桐樹葉并排在一起貼在畫面上當(dāng)做連綿起伏的山脈。我看著這幅美麗又漂亮的樹葉貼畫，高興地笑了。

　　我把這幅樹葉貼畫，命名為《秋日風(fēng)光》。看那修長的小船輕盈的在水面飄蕩，天上掛著一輪紅色的太陽，遠(yuǎn)處是起伏的山巒，而這美麗的風(fēng)景不是用筆畫出來，是用樹葉貼出來的。

樹葉貼畫作文14

　　今天，我和媽媽一起去撿樹葉。

　　撿樹葉的時(shí)候我看到了一些多姿多彩的葉子，于是我在這條狹窄的小路上高興地跳起了舞，每撿到一片樹葉，我就跳一下。這些樹葉真神奇，我拍一下，就好像給它們施了魔法，讓它們變得更美了。我又吟起了詩歌：“小樹葉，真奇妙，撿起拍一下，它就變成寶！”

　　我拿起一片金黃色的樹葉，聞了聞?wù)f：“這樹葉怎么有一股清香的味道？”我又在陽光下照了照，看到葉片上有一條條細(xì)長的葉脈。我走到?jīng)]有陽光的地方，再一次高高舉起那片金黃色的樹葉，咦，那些紋路怎么不見了？我又走到了有陽光的地方。紋路又出現(xiàn)了，真奇怪。

　　回到家，我上網(wǎng)搜了搜，原來在有陽光的地方才能看到葉脈。陰暗的地方是看不到的。

　　于是，我和媽媽開始做起了樹葉畫。我先拿起雙面膠，把一個(gè)像愛心形狀的樹葉貼在白紙最顯眼的位置上。我又從桌子上拿了我最喜歡的金黃樹葉來，“咔嚓”一聲剪了一段下來，擺在了愛心樹葉的旁邊。我還把一個(gè)像小人的頭的形狀的`樹葉放在了兩邊葉子的中間，就像剛開花的樣子。

　　我在白紙的下方放了三株小花，當(dāng)做小草。我想在我的魔法畫里加上羚羊，讓羚羊正在吃草。后來我靈機(jī)一動(dòng)，不是還有片圓溜溜的像小球一樣的樹葉嗎？我就把那個(gè)小羚羊的頭用樹葉做了出來，又把羚羊的身子粘了上去。

　　呀，我把樹葉畫做成了一幅魔法畫，我真的覺得樹葉畫里的葉子們像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈。在畫中翩翩起舞。

樹葉貼畫作文15

　　上個(gè)星期，楊老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——做樹葉畫。

　　第一步是找樹葉。我找來了一堆樹葉，有紅紅的楓葉，綠綠的柳葉，黃黃的杏葉。然后是準(zhǔn)備工具：膠水、剪刀、Ａ4紙。一切都準(zhǔn)備好了，那就開始做吧！

　　我拿起一把剪刀，用棕色的葉子剪下了兩個(gè)不大不小的“眼睛”，用黃色的.葉子剪了一個(gè)大大的“魚肚子”，用棕色的葉子剪了三個(gè)“魚鱗”，又把一片楓葉下面的柄剪掉，當(dāng)作“魚尾巴”。

　　然后，我用同樣的方法，又做了一條小魚，用長長的柳葉做成海里面的海草，用藍(lán)色的彩鉛畫了幾條波紋，這樣一幅美麗精致的樹葉畫就做好了。

　　你仔細(xì)聽，似乎還有說悄悄話的聲音呢！

　　“來呀，追我呀，抓不到我吧？”一條小魚邊游邊得意地說。

　　另一條小魚邊追邊喊：“你……你給我站住——”

　　玩了一會(huì)兒，跑在前面的那條小魚忽然說：“不好，鯊魚來了，快跑！”

　　果然，這時(shí)有一只饑餓的鯊魚正向他們倆沖來，兩條小魚飛速地逃著，其中一條小魚說：“不行，這樣不行，咱們得趕緊躲進(jìn)海草里！”鯊魚追了上來，繞來繞去，就是找不到他們倆，最后，只好灰溜溜地走了。

　　見鯊魚走了，他們倆又開始玩了起來。

　　哈哈，怎么樣？這兩只小魚夠聰明吧！可有誰知道，這其實(shí)是我做的那幅樹葉畫呢！

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