觀察樹葉作文

時間：2022-10-29 10:19:52 葉子我要投稿

觀察樹葉作文9篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的觀察樹葉作文9篇，希望對大家有所幫助。

觀察樹葉作文9篇

觀察樹葉作文篇1

　　這片葉子已經(jīng)泛紅，它的身體細細長長的，脈絡(luò)均勻地分散在葉子上。它的葉子邊緣有被蟲子咬過的痕跡，顯然是經(jīng)歷了苦難才撐到今天的吧！

　　把葉子疊幾下，再一摁，仔細聞一聞，可以聞到淡淡的清香，沁人心脾。放到嘴里嚼一嚼，有一種苦澀而清涼的味道充滿整個口腔，淡淡的卻耐人回味，苦苦的卻令人陶醉。不久，有股茶葉的清香彌漫在整個口腔。淡淡的甜味，令人欣喜而感嘆。這就是那所謂的先苦后甜吧。

　　記得我摘這片葉子時，可是費了不少力。它緊緊地貼著根上，使勁一拽，那憤怒的吼叫讓人不禁猶豫，它不想離開它生長的地方吧！它的表面是光滑的，還沾著一點露珠，顯然是經(jīng)歷了風吹雨打，它曾受過多少苦難？它也曾在大風中怒吼，在大雨中哭泣。

　　葉子是頑強的，是堅韌的，雖然它只是一片微不足道的葉子，但它的精神是偉大的。它經(jīng)歷過挫折與磨練，但仍是頑強地活了下來。只有經(jīng)歷挫折與磨練的人，才足以談人生。

觀察樹葉作文篇2

　　語文課上，老師拿了兩根帶著葉子的樹枝。同學們你看看我，我看看你的，都不知道是什么樹的樹枝。李老師問：“同學們，你們知道不知道這是什么樹枝嗎？”有的說知道，有的不知道。

　　老師問：“剛剛是誰說知道呀？”一個看著就文化高的同學站起來說：“我。”

　　“你竟然知道，那它是什么樹的樹枝呢？”

　　“是楓樹葉。”

　　“回答正確，它是楓樹樹葉。”

　　老師接著問：“楓樹種類許多，你們知道是哪種楓樹樹枝？”有的說是這，有的說是那。

　　“咱們先數(shù)有幾個角。”因為樹葉小，所以同學們看不清。老師似乎知道我們的心思，就一人一片地發(fā)葉子。

　　“有五個角。”同學很快回答。

　　“對，有五個角，所以叫五角楓。”

　　老師又問：“咱們來仔細看看它的特點。”

　　同學們認真地觀察自己手中的葉片，我發(fā)現(xiàn)有一個筋變成五條，接著五個角，一個筋上分成成千上萬條小葉脈。它們圍成一個個小圈，里面有一個小點，好像千千萬萬個眼睛看著我。摸摸沒感覺，聞聞沒味道，嘗嘗有點苦。

　　老師說：“咱們再看看這兩枝五角楓的顏色，一樣嗎？”

　　“不一樣，是不是一個淡綠，一個深綠。”

　　我想肯定是從兩棵樹上摘來的。

　　“你們知道是哪摘來的嗎？”

　　“肯定是校門口，校門口有一大排呢！”

　　這節(jié)課結(jié)束了，老師讓我們把過程寫下來，怪不得老師要拿兩根樹枝呢！原來是讓我們寫觀察日記的。

觀察樹葉作文篇3

　　今天下午，沈老師布置了一個很特別的作業(yè)，是——找樹葉，我一放學，就沖進奶奶家的花園里，尋找起合適的樹葉，可過了10分鐘我找到了好多樹葉，有銀杏，楓葉，梧桐······但我只要五片，經(jīng)過我精挑細選，我最后選了菊花葉，月季葉，茶花葉，桂花葉和臘梅葉。瞧，那片葉子，它是菊花的葉子，綠中透黃，黃中透綠，像一棵小樹，猶如嬰兒的小手。

　　摸著它，軟綿綿的。聞起來，一縷縷菊花的清香。瞧，那片葉子，它是月季的葉子，橢圓的形狀，外面一圈是有鋸齒的，但遠處看，像小孩的臉蛋，橢圓橢圓的，可愛極了！瞧，那片葉子，那時桂花的葉子，看起來和普通的葉子一樣，但樹葉上發(fā)黃，聞起來是一股桂花的味道，外圈也是有鋸齒的。瞧，這片葉子，是很標準的綠色，它就是臘梅花的葉子，比桂花的葉子整整大了一圈，臘梅花的葉子有一個特點，摸起來糙糙的。

　　再瞧，這一片葉子，他是茶花的葉子，顏色是深綠色，“頭上”有一個漸漸的“帽子”，摸上去是畫畫的。現(xiàn)在，我拿白紙和膠水，把樹葉貼到紙上，再留2.5厘米的地方給老師，這樣作業(yè)就完成了.

觀察樹葉作文篇4

　　我拿起一片樹葉，它是翠綠色的，讓人有一種心曠神怡的感覺。這片葉子是愛心形的，葉邊是波浪狀，不禁讓我想起起伏蕩漾的波濤，真美妙！葉脈是淡綠色的，主脈非常粗，主脈的旁邊延伸出細細的小葉脈，別小看它，它們可是樹葉的小血管哦！

　　我輕輕撫摸著樹葉的正面，光滑而細膩，再摸摸反面，就仿佛在摸另一片樹葉，特別粗糙。再放在鼻前一聞，一股清香立刻涌入鼻中。說完這些，我總覺得樹葉在想著什么，于是，我把它放到耳旁一聽，果然，它在我耳中輕輕說：“我想陪風姐姐一起在天空中快樂地旋轉(zhuǎn)。”

　　我又拿起一片樹葉，它是火紅色的，仿佛一團熊熊燃燒的火焰。這片葉子是橢圓形，葉邊是鋸齒形的，不禁讓我想起我牙齒上的花紋。葉脈是青綠色的，呈豎條狀，像一根根細細的面條。它正反面都很粗糙。這片葉子和其他樹葉不一樣，它淡而無味。我想：它應該想和其他樹葉一樣，變成一個香香的公主吧！

觀察樹葉作文篇5

　　今天，我和爸爸媽媽一起去森林公園檢樹葉。有水杉樹、銀杏、楓樹、柳樹的葉子，還有很多不知名的樹葉，總共有13種。

　　樹葉的顏色不一樣，形狀不一樣，氣味也不一樣。

　　樹葉的顏色有綠色的、黃色的、紅色的、紫色的，還有些是混合色的。

　　樹葉的形狀有扇形的、星形、蝴蝶形、船形、龍舟形、桃形。

　　我給這些樹葉都取了名字，有綠星星、紫火焰、綠珊瑚、鑲邊扇、龍舟水中飄、魚兒水中游、小船出海、桃子長芽，我想把樹葉做成書簽，美麗的樹葉代表美麗的秋天。

觀察樹葉作文篇6

　　涼風習習，秋風颯爽，陣陣涼意讓人們感覺到秋天真的來臨了！而樹上的枝葉似乎比人們更早感知秋天的來臨，葉子變成了金黃色。一陣秋風吹來，樹葉如雪花般的紛紛揚揚，勇敢的，

　　壯烈的投入大地母親的懷抱，“化作春泥更護花”用自己的身軀滋潤來年的花朵。其勇敢的，無畏的精神毫不亞于當年董存瑞舍身炸碉堡！這就是生命的意義，哪怕輕如樹葉，只經(jīng)歷短暫的春和夏，也能永垂不朽！

觀察樹葉作文篇7

　　今天，我和牛勁齋的同學們到樓下的綠化帶采集樹葉。

　　我走啊走，看見了許多形狀各異的樹葉，讓我眼花繚亂。我低下頭仔細尋找新奇的葉子，突然發(fā)現(xiàn)了一片葉子，它的開關(guān)是橢圓形的，它一面是紅中帶黑的，另一面是深綠色邊緣的。葉子摸起來軟軟的，像棉花似的。我繼續(xù)雪找，又發(fā)現(xiàn)了一種邊緣帶小齒的樹葉，它全身是綠的，葉子中間有一條線，左右兩邊有對稱的花紋。葉子邊緣的這些小齒很尖，可以劃破別的葉子。這種葉子摸起來很粗糙。你看這種葉子挺有趣吧！可能古時候魯班就是看到這種樹葉才發(fā)明了鋸子的。我繼續(xù)往前進，又發(fā)現(xiàn)了一種披針形的樹葉，有趣的是，它前半部分是白色的，后半部分是嫩綠色的，摸起來長著葉脈的地方粗糙，葉肉光滑，感覺舒服極了。

　　參加這次活動使我知道了：葉子里含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等天然色素，這使葉子呈現(xiàn)各程顏色，春天和夏天葉綠素較多，秋天，葉綠素漸漸褪去，黃色就露了出來。還讓我認識了各種形狀的樹葉，有愛心桃形、圓形、鋸齒形，讓我了解樹葉的奧秘。

觀察樹葉作文篇8

　　它的顏色像紅酒一樣，鮮紅晶亮的光澤讓人忍不住想要品嘗一口呢！我想：既然它的顏色是紅酒一樣，那么它的'味道也一定是紅酒味嘍！它的形狀像一葉扁舟，它的大小僅僅只有我的兩根指頭粗。它聞起來像一只洗過的梨子。

　　看它的樣子，我仿佛聽見了無數(shù)滴雨滴打在它的身上，寒冷的風刮在它的臉上，把它的臉弄得紅紅的。我摸了摸，仿佛看見了它的經(jīng)歷：春天，它春風拂面，躺在樹媽媽的懷抱里。夏天，它滿臉微笑，為什么呢？原來小孩和大人都架著躺椅，在樹下乘涼。秋天，它抵著寒風，但還是堅持下來了，因為它要保護它的弟弟妹妹：果實。冬天，果實都被摘走了，它也撐不住了，掉到了地上。可在這個晚上，它被我們這些小朋友撿去上蒲公英老師的作文課了，它肯定在想：沒想到我被掃地阿姨掃走前，還有這么一個富貴命啊！也許它也曾經(jīng)這樣想過：我不一會兒又要進垃圾箱，被人踐踏了，我趕緊好好享受，留住這一分一秒。留住這個主人，說不定他還會把“朕”收藏起來呢！

觀察樹葉作文篇9

　　樹葉是大樹的女兒，她們在春天出生，在夏天迎來最美麗的時光，秋天是她們要出嫁的季節(jié)了，冬天她們終于葉落歸根，經(jīng)歷了風霜雨雪，完成了自己的人生任務，她們終于可以安穩(wěn)地休息一段時間了。它的顏色是不同的。一半是紅的，一半是綠的，中間它還有一個漸變的過程。它的表面都很光滑，只有一些東西凸出來，反面是灰色的，它的莖是紅色的，像脾氣暴躁的人皮膚上暴凸的血絲。

　　它聞起來有一種糖漿的味道。它很軟，但卻有一種不一樣的堅韌，搓來搓去都沒事。不知道它吃起來怎么樣，有可能也像糖漿一樣甜吧！一陣風吹過來，它在樹上沙沙的響，也有可能在地上被風吹得翻了又翻，不禁氣憤地對風說：“你干嘛，我睡的好好的，你把我推醒！”

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