【精華】樹葉的作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的樹葉的作文3篇，希望對大家有所幫助。
樹葉的作文 篇1
無論是春，夏，秋還是冬我都喜歡，可我最喜歡的是秋天。秋天有：芬芳撲鼻的桂花，火紅火紅的楓樹，各種各樣的落葉。。。。。。總而言之。我最喜歡秋天的美，豐收和各種各樣的落葉。我在秋天的時候最愛做的就是手機各種落葉，再把它們組合成一幅完美的落葉畫。看，我今天又在收集落葉了！
今天，我們?nèi)胰ド缴鲜占淙~。山上的落葉顏色可多了，有綠的，紅的，黃的等等，而且形狀也非常奇特，有星形的，手掌形的，雞蛋形的。。。。。。我和爸爸說：“我們玩?zhèn)�撿落葉的游戲吧！比比誰撿的落葉奇特！”好的。“爸爸和媽媽異口同聲的說：”這個游戲一定很好玩。“我們開始比賽了，我滿山遍野的.爪牙找，一會兒跳到這個落葉堆，一會兒跳到那個落葉堆，每跳一個落葉堆，那堆的落葉都會被震得稀稀拉拉。正在我垂頭喪氣的走過一條小路的時候，碰巧看到一片非常奇特的落葉，我這時的心情比困迷宮的人找到了出口還要激動！我找到了自己奇特的落葉后，爸爸和媽媽也陸陸續(xù)續(xù)找到了。最后我們開始評比了，我們七嘴八舌的爭論起來，爭了一會兒，我”撲哧“一笑，說：”不用爭了評個人人都是第一不就好了嗎？“”是啊“！爸爸和媽媽異口同聲地說：”我們怎么沒想到。“不一會兒我們開始拿著落葉作畫了，我們把好多好多與眾不同的落葉拼成了一幅包含著我們汗水，心意的完美的落葉畫。
這次的收集落葉和以前的完全有著不一樣的意義。我喜愛秋天，我喜愛和秋天一樣完美的季節(jié)！
樹葉的作文 篇2
秋天到了，樹葉回到了大地媽媽地懷抱，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飄浮的氣球，有的像美麗的風(fēng)箏，這時我聽見了一個哭泣的聲音；“我們沒用了！”，我撿起一片樹葉對它說：“小樹葉你不要哭，我這就把你變成一幅樹葉畫！”我撿起幾片樹葉迅速地跑回家打開一本書小心地把樹葉放進書里。過了幾天，我把書打開一看，樹葉安然無恙，但是有點干，一揉就碎，所以用起來要加倍小心。
我先把梧桐葉貼在紙最上面，接著把大楓葉貼在梧桐葉的下面，然后再把兩個柳葉貼在大楓葉的左右上側(cè)，我再把另外兩個柳葉貼再大楓葉的左右下側(cè)最后把萬年青樹葉貼在柳葉的上面。就這樣，一幅美麗的樹葉畫在我手中誕生了！
通過自己的努力，把哭泣的小樹葉變成了一幅美麗的樹葉畫，我高興極了，小樹葉也仿佛高興地對我說：“謝謝你！”。
樹葉的作文 篇3
在人生的道路上，我們只是一位行色匆匆的趕路者。沒有時間去欣賞路邊的風(fēng)景，沒有空閑去與他人交談——這真的是我們固定的命運嗎?
不，不是的。人生是美好的，也是短暫的，有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求。而我又為何要與他人有著一樣的人生?
我愿走近自己的心靈深處，帶著那一本書，一杯茶，一簾夢，倚著生命之樹，去回憶，去思考，去記錄;我也情愿撿拾落在地上的片片樹葉，感受它微弱的生命力，在記憶中搜索著曾經(jīng)我對它的呵護。
同時，我也記起了它的姓名，友誼。
小學(xué)時，我的沉默使我與外界近乎隔絕，而她是我唯一的朋友，自然也成為了在班級中依舊記得我的人。我是如同隱形人一般的存在，連教我們?nèi)甑陌嘀魅味既匀徊恢烙兄疫@么一個同學(xué)。我努力與她保持著那點薄弱的關(guān)聯(lián)，那在我看來是十分珍貴的。日復(fù)一日地，我也開始讓這顆芽成長成了葉片，在我看來，它是那么的龐大。
但隨著初中生活的開始，它也枯了，不論我給它澆多少水，和它一起落下的還有一片。
那，是老師的標簽。
初中是一個轉(zhuǎn)折點，對我來說也是非常困難。小學(xué)的后來三年，在我的不斷努力下，我給老師留下了很好印象，用亦師亦友來形容也不為過，但老師的變換卻使我的“好伙伴”與我分離了。
看著樹上的葉子如飛雪般飄落，我卻已不再擔(dān)心，因為我感受到了它的蓬勃生機。我知道現(xiàn)在是秋天，只要熬過了那段使我的心靈孤獨寂寞的時期，我就能繼續(xù)“生長”。
現(xiàn)在，看著“落葉紛飛”的情景，我已不再害怕……
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