楓葉的作文合集九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的楓葉的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
楓葉的作文 篇1
我眷戀著往日那暖心的笑，惦念著往昔那三十七度的擁抱，我想讓光線照進封塵的往日，在時光的盡頭再看到一次你的笑。
一片一片地飄落，那些晚秋時的紅楓，楓葉愁，落入我心底，踩著落地的楓葉，一步一步走向那個老地方，依然，他還在，我畢生最好的朋友�？吹剿⑽⒋瓜碌念^，我知道她的委屈與無奈，卻又不敢上前，給她一個三十七度的擁抱，今天的懦弱卻來源于昨天的暴烈……
課間，我依然百無聊賴地看著漫畫書，悠閑地吃著抹茶蛋糕，沉浸在專屬我的二次元世界中，沉醉之時，一個有力的巴掌落在漫畫書上，她說：“你能不能把多余的精力放在課本上，而不是這種無聊無趣沒有營養的書上�！蔽也恍嫉牡剞D過頭瞅了她一眼，說：“你不要自以為是了，我的事還輪不到你來管。”她站在原地，仿佛有一副枷鎖，束縛著她的每一個動作與表情，她瞪大的眼睛中充滿不解與詫異，嘴唇控制不住地微微張開著，就這樣呆滯著，眼神游離到了遠方，原本那暖心的笑臉也消失地無影無蹤，剩下冷心的眼淚。
她含著眼淚對我吼道：“你才不要自以為是，我為你著想，我想讓你變得更優秀，你卻用這樣的態度來對待我！”我轉身向教室外走去，在教室門口，回頭看了她一眼，說：“你沒有權利干涉我的自由。”安靜的教室里，只留下她孤獨的身影。
獨自徘徊在楓葉舞蹈的小路上，回憶起曾經的歡樂與幸福，現在到底是怎么了，為什么友誼也會有破裂的痕跡，我不懂。翻開記憶里的書頁，一張寫滿話語的楓葉書簽浮現在我眼前，上面的文字已經模糊不清，那到底是誰留下的殘骸，是她。或許，我應該多一些理解，試著去體諒她對我的嚴厲要求，試著挽回珍貴的友誼。
她依舊垂著頭，而我一步步向她走近，或許聽到了腳步聲，她緩緩抬起頭，我看到她眼睛中閃爍的淚光，宛如夏日叢中那微弱的螢光，靠近她，一個擁抱，無聲地道歉與原諒，一個暖心的笑綻放出友愛的美。
離別之際，我將一片楓葉送給她，那是記錄我們的往日與未來，傷痛在憶中永恒，笑在哭中堅強，讓光線照進往日塵封……
楓葉的作文 篇2
默默地，在黑色的七月里，把苦澀一片片地栽培，在那一塊不屬于我的黃土地上。
你向我走來，走來，在快要接受我深切目光的時候，你突然，背過身去，離開了我編織許久的情網。
風，徐徐地吹著。我帶著滿腔熱忱，來到了和你相隔不遠的那個小屋。那個小屋的陽臺是我們第一次見面的地方，也是在那兒，我喜歡上了黃色，驚嘆于你的美麗，也驚嘆于你的迷人。那時候我正好十七歲。
以后，在陽臺上見面成了常事，尋常得就像是每日的飯菜。下午，夕陽屬于我，而你也好像喜歡夕陽。那是，我們正值青春年少，正值我們都喜歡夕陽。
從那以后，我就感覺到，屬于我的不再是那一片黃色，而是那份深深的，掠走我少年的驚喜和季節的孤寂。
終于，在秋天里，我們相識了，相識在楓葉正黃的季節，你還是穿著那件黃色的衣服，帶著屬于你的季節。
有一天，我摘了一片楓葉，在上面畫滿了音符。你收下了楓葉，夾在屬于你而不屬于我的季節里。直到最后，我還是沒明白，你為什么不讓我知道，你生命的最里面那一層是不是也在翻閱著同樣的季節，因為我們正值年輕。
你曾經讓我苦苦等待，把最后一眼留在心底。我以為你是說，總有一天，你也會摘一片楓葉送給我，或許做一只風箏給我，而我也就苦苦等待，可是轉瞬間，你對我說：“再見�！笔堑模菓撾x別了，雨季還有什么值得留戀的呢？黃色，確實季節沒有沖淡我對黃色的留戀，甚至，不能忘記送給你的那一片楓葉，因為上面的音符記載著我們的年輕。
一切會過去的，我對自己說，等來的必是春天！
楓葉的作文 篇3
秋天的一天，我和爸爸，媽媽，還有妹妹去公園玩。公園離我家很近，所以，走幾步就到了。
公園的人非常多，媽媽和爸爸都在看著妹妹走平衡木。而我呢？我就在旁邊蕩秋千，也在看妹妹。同時，我還在享受冰涼的風，吹過來。冰涼的風，一直吹著我，非常涼爽。
突然，葉子開始掉下來。不過，這些葉子是楓葉。楓葉有十一個葉尖，有很多種顏色：紅色，橙色，綠色，還有很多其它顏色。
我忽然覺得自己仿佛就是其中一個楓葉了。我仿佛自己在天上飄來飄去，和其它的楓葉一起飄。就像飛一樣，我一直飛。可是，我開始落下來了，因為大大的風，變小了。而且，媽媽說該回家了。
所以，我就跟其它的楓葉說了再見，就走了�？墒菞魅~ 就像依依不舍似的，一直跟著我回家。
冬天來了，我和爸爸，媽媽，還有妹妹出去散步，忽然，我看見了公園，就跑了過去。我看了看周圍，跟我秋天來的時候一模一樣，除了沒有楓葉。我又坐在千秋上，蕩來蕩去的。冰涼的風吹了過來，我看見了其它楓葉，就跟它們一起在天空上飛來飛去，碰來碰去的，開心的玩來玩去。
突然，我發現那些不是秋天彩色的楓葉，而是冬天白白的雪花。
楓葉的作文 篇4
“楓葉十八載，津門六年紅”在這校慶之際，我想對楓葉真誠地說一聲“楓葉，感謝你為我帶來的寶貴財富!”回頭望望，我在楓葉的種種經歷真是令人難忘!
記得在20xx年的秋天，我背著書包，踏進了楓葉這扇通往國際的大門。來到這里，我深切體會到了這所學校的與眾不同。我在之前的公立學校，作業每天要寫到十一、二點，在這樣的條件下，我成為了令人唾棄的“差生”�？荚嚦煽兘洺２患案�，老師還在班里當著同學們嘲諷我。父母為了改善我的學習狀況，將我送進楓葉。在這里，老師經常鼓勵我，還將一些班級事務交給我。很快我越來越自信，成績突飛猛進。在小學時，我們經常有各種各樣的活動，下了課與同學們一起踢足球，放長假學校還會組織郊游，在校的每一天我們都有選修課，同學們根據自己的喜好選擇喜歡的課程。在這里，我的特長有了良好的發展，身體越來越強壯，再也不是以前跑兩步就喘的“小胖子”了。最重要的是，在楓葉學習舍去了以前公立學校重復不斷的“題海戰術”。每天的作業都很少，我的睡眠質量明顯提高，成績也不會落下，我們在這里學習基礎都很牢固，這就是我在楓葉快樂的小學生活。
升入初中后，學校對我們在行為素質，生活習慣等方面有了嚴格要求。不過，老師還是我們的朋友，課外活動也并沒有減少，反而增加了更多的項目�，F在，空竹是我最喜歡的課程，因為有了它，我又增長了一技之長，將小小的空竹在身體周圍抖動時，我的心里總是充滿快樂。不過，最好玩的還是英語課，我們有3種英語課，其中最好玩的要數social和science了。在social課上，我們總能了解各國的歷史，聽到一些奇聞趣事，這為我開闊了眼界。而在science課上，我們經常通過做各種好玩的科學實驗來學習知識。每當完成一個新實驗，我就會萬分期盼下一次實驗課快些到來。特殊的英語課程激發了我對學習的興趣，為我在學習知識的道路上起了重大影響。此外，我還在這里獲得了寶貴的實踐機會，在舞臺上演講、為卡通動漫配音、表演話劇……我的各種潛能都被不斷挖掘，不斷發現。我衷心感謝楓葉給了我鍛煉自己、展示自己的平臺。楓葉，你就像一筆巨大的寶藏，我總能在其中站到屬于自己的寶貴財富!
“藍天碧海青山，海鷗天際飛旋……”熟悉的校歌在我耳邊響起，啊!楓葉我祝愿你在今后的日子里，桃李滿天下;祝愿你擁有一個美滿的校慶;祝愿這片鮮紅的楓葉飄揚在世界的各個角落!“楓葉——生日快樂!”
楓葉的作文 篇5
夏天過去了，秋天又來了，夏天的柳樹可以給人帶來涼爽，夏天的楓樹看見綠油油的使使環境更加優美，秋天到了，楓葉是格外顯眼的一種事物。楓樹上，楓葉姑娘慢慢變老了，變得發黃，開始一片一片的從楓樹上掉落下來，躺在地上睡著了。
我們可以撿楓葉來作為書簽，如果你想把書美化一下，請不要用一張紙來做書簽，可以去撿一片楓葉，楓葉直直的，看不出有什么不好的地方，只要你長時間用這片楓葉，它就會被壓得平平的'，每當你翻開書，就會看到它那開心的笑臉。
我們還可以用楓葉做實驗，楓葉的用處可大著呢！比如，你可以用它來驗證小螞蟻的傳播速度，你放一粒米在地上，不出10秒就會有許多小螞蟻來搬走這粒大米。我要采用楓葉是因為，楓葉平平的小螞蟻很快便可以看到。還可以用楓葉來玩過家家的游戲，用楓葉來盛做好的“飯”也不會輕易被吹走，或者它自己翻了。楓葉在人們的日常生活中用處可不止這些呢！
你只要走進那火紅的楓樹林，就會看見一片美景——那“紅蝴蝶”漫山遍野地飛舞著，美極了！那“紅蝴蝶”太多了，你要是抬起頭來，都看不見藍天了。紅紅的楓葉還像一只只小手。
秋天，這漂亮的楓葉，讓世界變得更加美好！
楓葉的作文 篇6
吃過晚飯后，我獨步在校園中，空氣中彌漫著淡淡的憂傷，偶有幾篇落葉在空中翩翩起舞，最終有一片葉子落在我手中，我仔細的把彎曲著的落葉展平，那是一片多么美的葉子啊，大部分已成金黃色的，還有幾小片綠色的點綴。當我捧起這片落葉，心中有種說不出的感覺。
這使我第一次感受到了生命，我心中充滿了疑問，為什么這么美的樹葉也會凋零？為什么美麗事物的時光總是很短暫？朋友告訴我，因為它的生命規律本來就是這樣啊。當春天，它勤生綠芽；當夏天，它奉獻濃蔭；在萬物豐收的秋天，它卻不能為人類服務，便悄然落下。
它的生命雖然很短暫，但它無時無刻都在默默奉獻，不管生命是長是短都要珍惜每一秒，利用每一分鐘，讓有限的時間作出無限的價值。哦？是這樣嗎，這就是它生命的意義嗎？我再次拾起一片落葉，我不會再為它而憂愁，因為這是它生命的價值。
今夜，很靜，今夜，很美......
楓葉的作文 篇7
還記得小時候，每到秋天，奶奶都會搬著小板凳和我一起坐在離家不遠的一棵楓樹下，給我講故事。奶奶的故事可多啦！什么劉胡蘭、江姐的故事啦，奶奶只要是以前看過的都講給我聽。有的時候奶奶也會編故事給我聽，我也會讓奶奶講其他的故事，比如“孫悟空大鬧天宮”“黑旋風水戰浪里白條”等等。記得有一次，奶奶給我講完故事，從地上撿起三片楓葉，我很奇怪，問：“奶奶，您撿楓葉有什么用呢？”奶奶說：“奶奶呀，要用楓葉給我的寶貝孫子做一串項鏈，以后見不著奶奶，只要看到項鏈就和看到奶奶一樣了�！蔽尹c了點頭。奶奶回到家后，把三片楓葉縫在一根紅繩上，往我脖子上一戴，說：“真不錯，我孫子就是戴啥都好看。”我也高興極了，一個勁兒笑。
后來，我從老家回到湯陰就把楓葉項鏈不知放在了何處，我非常著急，大聲嚷著：“我把奶奶丟了！我把奶奶丟了！”弄得爸爸媽媽丈二和尚摸不著頭腦。過了一段時間，噩耗傳來，奶奶因高血壓突發去世了。我知道后，問媽媽：“媽媽，‘去世’是什么意思？”媽媽幾乎哭出來了，我一見，立刻說：“媽媽，你不要哭，我不問了�！焙髞恚职指嬖V我“去世”就是你再也見不到奶奶了，我哭了，哭了好幾天。爸爸還告訴我，奶奶走的很安詳，沒有一點痛苦的表情，不知為什么，我又哭了。今天，離奶奶去世已經過去很多年了。不知是偶然還是天意，我在收拾書柜時，一件東西飄落到地上，我撿起來，三片已經枯黃的楓葉，我的眼前模糊了。
楓葉的作文 篇8
固執的，一圈圈打著旋兒，我也隨它旋轉著。
不停地，不斷地，不住地……
一眼望不到盡頭的道路，幾輛車飛快地駛過，一去便看不見影兒。秋，靜悄悄地走來，來到我身旁。她撫摸著一片片葉，掠過一棵棵樹，將那葉一遍又一遍地染了又染，染成黃色又染成紅色�？赡侨~卻禁不住這番撫摸，只好跳落下來，不停地轉啊轉，轉啊轉。它想化作春泥，但它觸到了冰冷的瀝青路。它累了，靜靜地躺在地上，注視著那廣闊的天空，目送著一只只南飛的大雁。它想看看那藍天白云，但它只能隨風打旋兒。
也許吧，它正懷念著昔日的光輝。我不知道，它原本該是個什么樣子的。但是，它也曾在那郁郁蔥蔥的樹上盡顯生機，也曾為冒著熱氣的路人們搭起一小塊蔭涼。而如今它似乎什么也做不了，只有被人們無情地踩踏，只有旋轉，旋轉。它是那么的弱小，無助。
拾起那片葉，細細觀察，縱橫交錯的紋理仿佛已經被劈頭蓋臉的小石子磨盡，可仍不肯忘記自己的使命。它要重回那片親愛的土地里面，重回到那大家庭里去。一陣風兒吹過，它飄走了，誰也說不清它到了哪里，是否還在不停地隨風打著旋兒，是否回到了大地的懷抱中……
只有那悠悠的白云目睹了著一切的一切。
那葉，它想向藍天傾訴，可那片天太高；它想與大地長談，可那塊地太廣；它想和小草玩耍，可那株草太遠……
風在我耳邊打著呼哨。
它隨著風去了，到了一個鮮為人知的地方。
一片隨風打旋兒的葉。
一片被踐踏的葉。
一片孤獨的葉。
楓葉的作文 篇9
那一聲聲唧唧的知了叫聲已經從樹林里消失；那一棵棵翠綠的樹換了金黃的睡衣；那呼呼的西風也匆匆趕到。這景象告訴我們秋天已經來臨了。
星期天，我在家里悶得無聊，就走出門，不知不覺來到了楓樹邊。一棵棵楓樹成了一頂頂大紅傘，紅彤彤的楓葉在枝頭歡快地打轉，發出“沙沙”的響聲。小溪上的楓葉連成一片，像從天而降的晚霞，分不出哪一枝，哪一杈，只見紅彤彤的一片。秋風輕拂，枝枝楓葉搖曳，像一片跳躍的火焰。我完全被這美麗的景象迷住了，仿佛一只在空中跳躍的優美的蝴蝶，小溪上又多了一片楓葉——那就是我。
我被小溪哥哥帶到了岸邊。突然，我看到了一只小螞蟻，身穿黑鎧甲，身子有點像大冒號。它在岸邊走來走去，仿佛一位正在巡邏的“小戰士”。我飄了過去問：“螞蟻弟弟，你怎么一個人在這兒走來走去呢？”螞蟻說：“楓葉姐姐，我迷路了，找不著回家的路了，我好怕哦�！蔽覝厝岬卣f道：“別害怕，我帶你回家，好嗎？”螞蟻重重地點了幾下頭。
時間一分一秒地過去了，一路上我們遇到了好多伙伴，比如說，成群結隊往南飛的大雁姐姐，咧著嘴的苞米弟弟，漲紅了臉的高粱婆婆，笑彎了腰的稻子爺爺，爭奇斗艷的菊花仙子……我們都互相打招呼。
在岸邊，一位小妹妹發現了我們的存在，她捧起我和螞蟻弟弟，自豪地說：“楓葉姐姐，你好偉大哦，我看你經歷了不少有趣奇妙的事情吧，我也要做一片楓葉。”我和螞蟻弟弟微笑著點點頭。這時，淘氣的風姑娘，把我吹到了別的地方。
一個奇妙有趣的故事又即將來臨……
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