【推薦】寫葉子的作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的寫葉子的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫葉子的作文 篇1
四季的葉子各種各樣，春天的葉子綠油油的，夏天的葉子又大又老，秋天的葉子枯黃地飄蕩了下來，冬天的葉子……噢！冬天沒有葉子了，早就在秋天掉光了。
今天，我們一家去公園游玩。一進門，陣陣的花香撲鼻而來，讓人心曠神怡。公園里面可熱鬧了，因為國慶放假，到處都是游玩的人。突然，我被一處風影所吸引，遠遠望去，像一團燃燒著的熊熊烈火。我走進觀察，那楓葉的邊部已經變成了橙黃色。我看了一下上面的介紹：楓葉一般為掌狀五裂型，長約13厘米，寬度大約于掌人手掌，一片最大的裂片有少數突出的齒，基部為心形，葉面粗糙，上面為中綠至暗綠色，秋季變為黃色至橙色或者紅色。我心想，楓葉紅了，秋天到了。
接著，我們又向前走去，不一會兒，我又聞到白果的臭味，可就是沒找來樹的來源，媽媽指了指在我們前面不遠，長的粗壯的大樹，我順著她指的方向跑了過去，還真是棵大的銀杏樹啊！這樹估計要長好幾年了，這么粗壯，可葉子怎么變黃了呢？我帶著問題回到了家，把電腦打開，查了一下，終于明白了過來，原來呀，一到秋天，隨著氣溫的下降，光照的變弱，葉綠素合成受阻，而葉綠素又得不到補充，所以葉中的葉綠素比例的降低，而葉黃素和蘿卜素則相對比較穩定，不易受外界的影響。因而，葉子就顯現出這些色素的黃色。
大自然有這么多的秘密，五彩斑斕的色彩讓我們一起去發現吧！
寫葉子的作文 篇2
一花一世界，一葉一追尋。一世界，一追尋，總易讓人向往。一花，一葉，總易讓人淡忘。
未經風雨的蒲公英總是向往飄向遠方，見識這廣大的土地，風吹而過，籽隨風走，走的是那樣瀟灑，那樣的歡樂。風停了，籽便落了，籽后成株，又為一代，萬世如此，皆未改變。這又何嘗不是我們呢？所處同地而久居，渴望離開這里，渴望走向世界。當所有的渴望成真，成真的渴望已不再為之所喜之時，下一個方向又在哪里？
人追求的都是讓自己感知到快樂的世界，所謂的快樂到底指的是何物呢？在這個繁囂世界，物質或許早已取代了一切。身處在芬芳的環境之中，望向荒地之中的野花，雜草，枯樹。它們又是如何成長，為何而生？不有絕世的贊譽，不有鮮麗的外表，不有偉岸的追尋，卻依舊為世所過，逢世而生，不有迷茫，不有狂熱，不有煩躁，靜靜地生，靜靜的逝，難道說這不是所謂的一種境界嗎？
人們所處當代之所以感知到痛苦失望，或許是因為人們總把成功，幸福，歡樂認為應為自己所有，失敗只痛苦都不該存在于自身。就這樣，使得自己陷入其中，辛苦疲憊，終至老死。在這個凡俗盛世，人們總活在追尋之中，卻忽略了那些樸素的生命所含之韻味。在你不經意看到一花或一葉時，聽聽它們的心聲，或許它們不會讓你成功，但至少會給你一絲心靈的寬慰。
寫葉子的作文 篇3
不知不覺中，秋姐姐邁著輕盈的腳步來到我們身邊。
楊樹的葉子變成金黃色的了，秋風一吹，金黃色的葉子落下來，像金色的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。一片片葉子落到水里，像一只只黃色的小船在水中飄蕩，為小魚帶去秋的訊息。
幾場秋霜過后，楓樹的葉子變成紅色的了，紅色的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，飄到水面，像一只只小鴨子正把頭扎進水里覓食呢，紅色的腳丫在水面上劃動著。
我愛秋天，我更愛秋天的葉子！
寫葉子的作文 篇4
說起甘蔗，大家一定會覺得非常熟悉，而且會說這很土。但是你吃著甜津津的甘蔗時就肯定不會覺得它非常土了。特別是在你口干的時候，拿著一截甘蔗吃的時候，更會覺得這是一種享受。
當然，你要吃甘蔗也不是一件容易的事情。首先要把它外面的皮刨去。如果你手邊沒有刨子要想刨去皮那也不是一件容易的事情。你就只好先在水龍頭下面洗干凈，然后用刀把它切成一段一段的，然后再用刀把它的外皮削去。接著，你就可以吃甘蔗了。當然，甘蔗雖然甜，但是有渣，咀嚼一會兒就要把甘蔗渣吐掉。這樣一說，吃甘蔗也不是一件省力的事情了，所以有一些人就不喜歡吃它。可是，我卻情有獨鐘，最喜歡吃甘蔗了。也不知道怎么一回事，我一見到甘蔗就想去吃。
甘蔗皮的顏色可好看了，而且有多種顏色，有綠的，有紫的，有暗紅的。它的`全身有一點像晾衣服用的竹竿，一節一節的，靠近根部的節越來越密。甘蔗有一人多高，頂上細，根部粗，上面長著幾片綠葉，下面長著許多像胡須一樣的根。
甘蔗不但可以吃，還可以用來制糖，榨甘蔗水吃。
有一次，我去街上玩。我看到有人在賣甘蔗。我立刻停止不前了。掏出錢來買了一枝甘蔗。那一個賣甘蔗的人就給我削去外面的紫色的皮，里面的綠色的肉就暴露出來了。等他給我剪下第一段的時候，我立刻接過來吃了起來。剛咬一口，就有一股甜甜的汁水流進了我的口中。我不由得贊美起來：“甜啊，甘蔗！”
寫葉子的作文 篇5
在我的家里養了幾盆花,每一盆花的葉子都是不一樣的,各有各的特點和形狀.
就說我家的最大的一盆吧,這幾天我發現它有的葉子周圍慢慢變黃了.媽媽看見了,就拿來剪刀把黃已經大部分變黃的葉子剪掉了,媽媽說:"這樣就會重新長出新的葉子,黃葉子剪了,新的葉子的養料就會更多,長得也就會快一點.
過了兩天我去看,果然,在剪掉的葉子的莖上,長出一個小小的小綠卷,我想原來葉子剛長出來就這個樣子的,好可愛啊,小小的,嫩嫩的像我們小孩子一樣.又過了兩天,葉子就出來一半了,葉片也張開了一半,再不是一個小卷了,而是一片小小的葉子了,但是比長大的葉子的綠和淡一點,讓人不敢去動它,好像很軟很嫩的樣子,但是也是五臟具全呢,葉脈很清楚呢.過了四五天的樣子,葉子就長很和原來差不多大了.
世界萬物真的很有趣,我們周圍到處都有,只要你認真仔細觀察,就會明白很多東西的.
寫葉子的作文 篇6
在大樹下，我撿起了一片葉子。
一片葉，和別的葉子一樣平凡。但在我的理解中，它卻不僅僅只有平凡，而是有著它自己都理解不到的含義。
一片葉，它是嬌嫩的。枝梢剛探出了嫩芽，接近透明的小芽，是那么柔弱。你輕輕地摘下嫩芽，手指稍有不慎，就會碾碎。一股淡淡的新生氣息就會流進你的心……
一片葉，它是快樂的。當它剛獲得生命時，就有了許多的伙伴。它也許幫助一只小螞蟻漂過“汪洋大海”，螞蟻是它的朋友；它也許是一只鳥兒的被子，鳥兒是它的朋友；它也許是花兒的“使者”，花兒是它的朋友……
一片葉，它是無憂的。做一片葉子，它無需擔憂什么。它不需要知道明天是什么天，因為它不能動；它不需要知道人類為什么要破壞環境，因為它也沒辦法阻止人類；它不需要知道它明天將會去哪，因為它的命運早已注定……
手中的葉子已被風吹去，它消失在滿地的枯葉中，可能有的葉子已經飄到了遠方，但是終有一天葉子會埋藏在土里，明年我一定會再次遇到它。
寫葉子的作文 篇7
一片樹葉打著旋兒歇在我的頭頂上，我順手輕輕一撥，它便悠悠落在地上。我瞅著地上的落葉想了許久許久……
老師告訴過我們：“春華秋實，既是對播種收獲的一種詮釋，也是對生物成長規律的一種概括。”任何生物的成長，尤其植物，離不開雨水、土壤、肥料和陽光，在植物的生長過程中，葉子起著其他任何物質都無法替代的重要作用——光合作用。然而，葉子卻有往往不被人們重視的另一方境界：它不是為自己而活著，而是為了給大地點綴，做花草樹木的鼻子，給行人遮日擋雨,到了收獲的季節它便悄悄地離去。其精神就是四個字：無私奉獻！
春回大地，正是鳥語花香、百花爭艷的美好季節，各種小鳥在樹梢上歡歌笑語，蝴蝶、蜜蜂在姹紫嫣紅的花叢中翩翩起舞，只有你——樹葉，甘當配角，“沙沙”地為它們伴奏。
夏日炎炎，酷暑難當。許多植物都打了蔫，連一向活潑好動的孩子也躲在家里，唯有你毅然在似火的烈日下頑強地舒展著美麗的身姿，手牽著手織出片片樹蔭，為行人撐起遮風避雨的傘，并送來徐徐清風，而自己無論日曬雨淋也毫無怨言。
深秋，是五谷豐登、瓜果飄香的繁忙收獲季節。而你卻因為精力耗盡，不得不依依不舍地離開你親手編織的傘，拖著疲憊的身軀，在秋風的護送下緩緩落入地下，為來年的美麗風姿積蓄能量。
冬去春來，樹枝又吐出了新芽，漸漸長大變成樹葉。在更加碧綠的葉子呵護下，花兒更艷了，果實更大了……通常人們津津樂道的是尊貴的花、甘甜的果，葉子往往是被忽略的。但是，如果沒有葉的作用，花草樹木的必要營養誰來提供？沒有營養，能開出花、結出果嗎？葉子從來不講回報，一生都在默默付出，這正是它的可貴之處！
寫葉子的作文 篇8
今年的春天來的好晚，我和小伙伴們來尋找春天。我們來到田野里尋找春天，小麥弟弟卷起了棉被，挺了挺身子，正茁壯成長；菜花姐姐正在梳妝，等待人們的贊賞……
今年的春天來的好晚，我和小伙伴們來尋找春天。我們來到草原上尋找春天，小草弟弟走出家門，觀望這美好的世界；花兒妹妹張開自己的笑臉，比一比誰的笑容更燦爛……
今年的春天來的好晚，我和小伙伴們來尋找春天。我們來到小河邊尋找春天，河流叔叔換下了冷酷的冬裝，冷艷的容顏，換上了蕾絲波動的藍衣，慈祥和藹的笑容，向一方奔流而去，我們問叔叔去干什么，叔叔笑而不答……
今年的春天來的好晚，我和小伙伴們來尋找春天。我們來到樹林中尋找春天，樹哥哥們換上了新衣，和我們共同成長；冬眠的朋友們也都醒來，和我們一起歡笑……
今年的春天來的好晚，我和小伙伴們來尋找春天。我們來到校園里尋找春天，小朋友們都脫下了棉襖，換上了多姿多彩的春衣……
哦！原來春姑娘已經來了，在我們不知不覺中來到了我們身邊，只需要我們去尋找，去探索，去發現。
河南焦作溫縣新宇中學初一:閆香盈
寫葉子的作文 篇9
清晨，漫步在家附近的小公園里，呼吸著清晨的清新的空氣，很舒服，但是似乎在這當中還摻雜著某種雜質，令人感覺很不舒服，我在尋找著，究竟是什么。 抬起頭來，發現旁邊的這顆樹，樹干子是很挺拔，但是上面的葉子倒沒有幾片，就像我們平常看見的所謂“瘌痢頭”，就是又短又亂。清晨的風，吹了過來，那些葉子發出了一陣應和的悶響，似乎很不耐煩，伴隨著周圍人們去上班開的機動車的“嗡嗡”的響聲，樹葉搖了搖，好像在嘟著嘴說：“每天都這樣，還讓不讓我們生活呀，這些摩托車，小汽車的主人，好像在炫耀著自己會開車那樣，沒幾個是愛健康的，騎騎自行車，不是挺好的嗎人家開飛機的，還沒有到處開飛機炫耀呢!
我要上學去了，因為家離學校比較遠，所以要經過三四個紅綠燈，在等待紅燈的時候，我無聊地周圍看了看，路旁的行道樹吸引住我的眼光，旁邊的摩托車、小
汽車、貨車，小客車、大巴全部都有一個共同點——都是開著引擎的，路旁的花草樹木都耷拉著腦袋，無精打采的樣子。
行道樹很挺拔，葉子很茂盛，但是他們的內心早已承受不了這般打擊了，走近點看總會發現樹葉上布滿了灰塵。樹葉仿佛是在呻吟著：天啊我們這些行道樹的命怎么這么可憐啊!原本生長在這粉塵飛揚的馬路上，已經很可憐啦。但是這些城市的人們卻一點也不可憐我們。還故意開著個引擎，排出來的廢氣嗆得我直咳嗽。還有我聽放學回家的學生們說，摩托車的分貝太高，會對人體或者聽覺都會有害的，只要超過90分貝就會傷害人體。何況是我這片小小的樹葉呢!這些人類呀，你們就可憐一下我們吧!
放學的路上，迎面而來的是一輛超大型的貨車，我馬上就躲得遠遠地，心里想著：這么大的貨車，裝什么呀!隨著我的好奇心，我望著這龐然大物，一直在猜想著后面裝的什么，誰知道一看原來是被砍下來的樹木，因為車開的速度太快了，樹葉被晃得“沙沙”的響著，似乎向醫院里躺在病床上的病人一樣，奄奄一息的說著：“要把我送到那里呀你們這些可惡的人呀!剛才拿著電鋸鋸我們的時候，我們就問你們在干什么，沒想到竟然是要把我們給殺了!你們告訴我們吧，究竟是把我們送。去。哪。里我看見這個場面，替這些樹木感到難過，同時對那些砍伐樹木的人們產生了憎恨感。后來我越騎越快。
看!輕軌正在頭頂飛馳而過，聲響很大。兩旁的居民可真是煩了!這輕軌來回的次數，很頻繁，因此真是一天到晚都不停。兩旁卻一棵樹也沒有，在學校里聽老師說，樹是能吸收噪音的，但是該植樹的地方就沒有一棵也沒有。走到輕軌站，才發現有點兒綠綠的樹木的蹤影但是這些樹木，好像半年沒有人來理會過似的，樹干看上去是弱不禁風的。
那葉子，就更不用提了，像咸菜干的摸樣，干干的，好像一捏就碎了，還有點黃黃的。樹葉似乎懂的我的心，他們在大聲的吶喊著：“你以為我們希望這樣子嗎誰不想枝繁葉茂，誰不想為人們生陰涼，造樹蔭呢誰不想被人們夸獎呢可是這些我們都不可能擁有，因為沒有了你們的支持和栽培，所以我們只能被人們嘲笑!誰能來幫幫我們啊!
樹葉很渺小，但是它們卻很偉大，因為它們能為我們遮陽，為我們制造清新空氣，為我們永遠效勞。它們由原來的毫無怨言被我們人類逼得逐漸發怒、呻吟到吶喊，因為它們無法再忍耐下去了，它們好通過自己的方式，來宣泄心中的不滿與痛苦。它們不想再為人類服務了!因為我們沒有珍惜，認為一切都是理所當然的，沒體會過一片樹葉的痛苦，沒有理解過一片樹葉的痛苦。
人們嘴里常說要低碳生活，又說要環保節約。嘴皮上的功夫倒是挺厲害的，把美好的未來說的天花亂墜、栩栩如生，但是這一切都是夸夸其談，試問有哪幾個是真正履行諾言的呢樹葉正在吶喊，它在吶喊著自己的痛苦，希望人們能感到真正的愧疚。可是誰又能真正聽得見樹葉的吶喊呢？
寫葉子的作文 篇10
炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋天，我們踏著歡快的腳步，走進了秋天的公園，尋找那默默無聞的樹葉。
我輕輕地摘下一片嫩綠的新葉。它是橢圓形的，還能聞到它那淡淡的清香。葉片上清晰可見從粗到細葉脈，摸上去濕潤潤、涼冰冰的，好像它剛洗完澡，來不及將身子擦干似的。把它放在耳邊，隱隱約約地能聽到它那“脈搏”在跳動是時，所發出的聲音是多么的健康，多么健康的嫩葉啊!
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