【精品】楓葉的作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的楓葉的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

楓葉的作文 篇1

　　深秋，一條林徑小路，路上有一個我，手插口袋，漫無目的的走著。

　　微風(fēng)拂過，路旁的楓樹飄下一片片樹葉，不忍心踩踏，我伸出手，一片楓葉不緊不慢的落在手心，樹上是楓葉，腳下是楓影，耳邊是恰到好處的寧靜，遠(yuǎn)處，是喧鬧的街市，看著手上的楓葉，笑了。

　　記的我最喜歡楓葉，總是像寶貝似的，書里夾的是楓葉，文具盒上畫的是楓葉，就連被單，也是滿滿的楓葉，現(xiàn)在的我，六年級，有了筆名，也叫若楓，小名，叫楓翼。

　　楓葉，一種很平常的葉，透過葉脈，看到的，是朦朧的美，即使淪為落葉，也還是默默地為樹貢獻(xiàn)——化為養(yǎng)料。楓葉，也是有孝心的，楓樹長出了它，它默默的為它輸送養(yǎng)料，到它走了，還在，還在，我們?yōu)槿酥�子，好比是楓葉，而母親，就是楓樹，我們，要和楓葉一樣。

　　下雨了，小河邊飄滿了楓葉，如許多只，許多只小舟，飄向春天，我呆呆的望著，竟忘了手中的雨傘——全身濕透了……“小楓，下雨了……”這個聲音，正來自我的媽媽，不顧一切的向她跑去，渾身沾滿了水。

　　我不知道，有沒有用悲傷的語調(diào)，至少，我是發(fā)自內(nèi)心的，楓葉，也是有尊嚴(yán)的。

楓葉的作文 篇2

　　朦朦的秋意籠罩了遍野，遙望群山相連，青青點點，只有那泛紅的楓葉在這個季節(jié)時，她的美才會顯現(xiàn)出來。在固原，那山間零星地楓葉夾雜在青石中。

　　披著幾絲晨曦，我騎車悠悠來到廣場領(lǐng)略秋天的絢夢，秋風(fēng)輕拂，紛紛揚揚吹落楓葉，我伸手討一片零葉于掌心，它那么柔和，能看見歲月的蹤跡，能嗅到深秋的古香；放眼遠(yuǎn)望，倒處的楓樹都蒙上了一層紅紗，我揚起臉，盡情享受這秋賜予以的美景中……

　　待來到樹下，欣賞著一幅畫般，正入神，停了秋風(fēng)；幾只小鳥在枝頭相鳴耳語，突然，打落幾片楓葉，次序紛落，枝椏晃動的楓葉似給我招手。

　　踩著枯草，聽著鳥兒的廝鳴，坐在楓樹下的青石上，細(xì)數(shù)飄飛的楓葉，遐想。空曠的天宇，我似坐在山頂，在楓葉的海洋中，久久注視著一棵老楓，歪的蒼老，粗壯皸裂，頭頂百年的蒼紅，似夕陽一般，傾訴著一個古老的傳說……

　　迎面撲來陣陣秋風(fēng)，浸濕著古楓的經(jīng)脈，歷練下的肌膚可表達(dá)它的意志。也可表達(dá)自然之威；或許有許多人的目光停留在這古楓身上，然它傳達(dá)給人的是堅毅。而它一直鐘愛著這山給予的淡泊與寧靜。

　　無數(shù)片楓葉落到我的腳下，我拾起幾片，楓葉透過陽光，細(xì)看它刻著時間的歷程，影中映影，那是黃昏與一顆沉寂的心，留給人最后的幻想。

　　有人說：“楓是秋的使者”一年中它的光彩竟這樣短暫，它帶著曾經(jīng)的絢爛落下來，變成了一個季節(jié)，飽含著不朽的魅力年華，猶如石壁上的圖案，需要一個靈魂去點亮它的眼睛。

　　這樣的樹是生命的精靈，是山的靈魂，它無聲無息地靜觀著人世的流逝，仿佛時時刻刻都能聽到它在訴說著歲月的滄桑和變遷。廣場周邊佇立著一棵棵的楓，展顯大自然的風(fēng)采而自豪，那種對生命的博大與生機(jī)，是這古楓不變的信念。

　　離開廣場，帶了一片能夠保存記憶的殘葉，從它枯黃的色彩中，我感受到原州正彌漫著秋意的顏色，有一絲疲倦與溫馨的恬靜。

　　晚意襲來，憑欄而思，我想：明朝的楓葉有今天的這樣紅嗎？還有那棵古楓樹，它的青春遺留在哪個時代呢？今夜還會想起這原州的枝頭嗎？還是一日一夜的隨著冰冷與沉寂悄悄留下來，體驗著這個世界外的世界吧！

　　楓葉紅過了一個又一個秋天，有過了一陣陣淡淡的凄涼與苦澀，可它們在原州的土地上唱了一首首紅楓不朽的生命之歌。

楓葉的作文 篇3

　　人生如戲，總會經(jīng)歷很多的挫折和磨難，有太多的起伏不定。但我們面對自己的人生時是無依無靠的，就像楓葉的一生，想紅，不僅要等到秋天，更多的是他自己的努力和毅力，方能變得紅火。

　　小區(qū)的樓下有一棵挺拔的紅楓樹，上面有很多泛黃的楓葉，在等待蛻變。那是一個冰霜寒冷的冬天，我到學(xué)校參加考試，卻頭腦昏眩，無力應(yīng)考。那次回家之后，我深知考得很差，搖著頭瘋狂的問爺爺＂怎么辦？＂他卻語重心長地說：＂小子，你抬起頭看，小區(qū)那被凍得雪白，一葉不剩、一無所有的楓樹，他在等待機(jī)會蛻變，就在秋天。你也要和他一起準(zhǔn)備好秋天的期末考試，和他一起蛻變吧。＂我望著紅楓默默地點了點頭。

　　冬天過了，到了春天，那個紅楓的主干依舊挺拔。可那一毛不生的枝上卻長出來幾根絲一樣的東西，我恍然大悟，那是芽。我低下了頭趁著下午的日光和他一起生長、成長著，每天如此。我注意著他的每一次蛻變，我也在一步一步的蛻變。

　　到了火熱的夏天，我的成績因為春天的努力有了一絲起色，可還是不夠火候。像他一樣，終于長出了葉子但卻是黃色的，而且是泛黃，顯得不太光彩。一天天，無論在學(xué)校，還是在家里，迎接已把有些花曬枯的猛陽，想著楓樹在和我一起蛻變，我也想變＂紅＂，我就忘記了所有的'痛苦。

　　終于到了秋天到了收獲成果的時候，它的葉子很多已全部泛紅了，非常好看，就等待我的蛻變了。果不期然，我在這次期中考試認(rèn)真答題、不慌亂，考出年級前列的好成績，我也蛻變了。過后，爺爺對我說＂你現(xiàn)在也是一顆火紅的楓樹了，你長大了＂。我抬起頭望著紅楓也開心的笑了，跑下樓去，緊緊靠著它坐下。

　　楓葉的一生就如我們的人生，不去打拼、奮斗，不能時刻抓緊等待機(jī)會去蛻變，怎么會奪得成功呢？我們每個人都想成為一棵紅楓，那就去努力吧，等到自己那收獲的金秋，撒下希望，完成蛻變。

楓葉的作文 篇4

　　紅色的地，紅色的葉子，紅色的鳴聲.....

　　俺家門前的楓葉林，像一幅鮮紅的圖畫，映著天，天變紅了；映著云，云變紅了；映著鳥，鳥變紅了。 真有趣呀，仰頭看，天變成了一個倒過來的楓葉林。那云，就是一顆顆楓樹，那鳥，就是翩翩起舞的楓樹葉......

　　還有味道哩，就生活在這紅色的清香世界。

　　這世界給了俺不盡的童真，給了俺永恒不泯的童心，給了俺美好的童年。

　　因此，人們都說農(nóng)家的孩子都有楓葉林一般純真的生命：心，裝著楓葉林；眼，看著楓葉林；笑，就是楓葉林的歌聲......

　　我和春風(fēng)一起玩耍

　　春風(fēng)輕輕地來到楓葉林，踏著綠色的腳步，急匆匆，用溫柔的手指撫摸著每一片楓葉。

　　于是，積蓄了一冬的沉寂跑出了門檻。

　　于是，大地從冬眠中睜開迷蒙的雙眼。

　　于是，嫩綠的枝條努力伸展著自己的胳膊。

　　楓葉林里，充滿孩子們的歡聲笑語：腳步，踩在紅色的地毯上。

　　哼著歡樂的小曲：春天在哪里呀，春天在哪里......

　　我和楓葉在風(fēng)中舞蹈！

　　水彩畫

　　我家門前掛著一幅畫，從門口一直延伸到天邊，畫里有動有靜，

　　顏色深淺明暗。這畫天天都在變，變得新，變得奇，變得夢幻般的迷離。

　　走在楓葉林里的人，都是畫中人。

　　當(dāng)我在楓葉林里追逐打鬧的時候，當(dāng)我在楓葉林里靜坐著看書的時候，當(dāng)我摟著楓葉跳舞，當(dāng)我在楓葉林里乘涼的時候......我便也在畫中了。

　　我永遠(yuǎn)看不膩這幅畫。

　　我要快快長知識，為這幅畫添上嶄新的幾筆。