有關(guān)葉子作文300字匯總八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的葉子作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
葉子作文300字 篇1
世界上有著林林總總的植物，所有植物都有葉子。今天，我想描述一種植物的葉子，那就是——竹葉。
常見的葉子形狀分為很多種，有長橢圓形、卵形、倒卵形、心形、披針形、針形、線形等等形狀。不同的葉子有不同的不同的形狀，竹葉的形狀是線形的。一些植物的葉子的形狀會隨著時間而產(chǎn)生變化，我們的國花——大紅花就是如此。一些大紅花葉在較成熟后會漸漸從倒卵形變成心形。
葉子也有各種各樣的邊緣，常見的邊緣一共分為六種，那就是全緣、鋸齒、淺裂、毛緣、齒牙緣與羽狀裂。竹葉使全緣的。大部分的葉子都有著香草味，些許的植物會發(fā)出一些異味來保護自己。
此外，所有的葉子都有紋路。紋路分為網(wǎng)狀脈和平行脈。竹葉是屬于平行脈的。
觀察分為幾種，主要分為視覺、觸覺和嗅覺。我們必須細心的觀察來認識葉子。我的描述就到此為止。
葉子作文300字 篇2
踏著金色的陽光，我來到了學校。
這時，金老師忽然叫我去辦公室抱作業(yè)。奇怪了，平常不是都叫葉子去的嗎？我往葉子的座位瞥了1眼，哦，她沒來。于是，我就沒太在意地抱作業(yè)去了。7點45分過了，葉子仍沒有來。哈哈，金葉子，你也有遲到的1天。可是，直到上課鈴響，我仍沒有見到葉子那熟悉的身影從門那邊進來。
我時不時往窗戶瞄1眼，盼望葉子出現(xiàn)在走廊，可是1次次的顧盼，換來的卻是1次次的失望。突然，我聽見樓梯上的奔跑聲，聲音很大，以至于我在教室里都聽得見。
顯然，那人很焦急。是葉子嗎？我欣喜若狂地向前門望去。“報告！”我定睛1看，不是葉子。我失望地往葉子的空座位上瞥了1眼：真奇怪，以前從沒發(fā)生過這種事啊。葉子不會逃課了吧？不可能不可能。
整整1節(jié)課，我都心不在焉，時常往窗外顧盼，希望那空蕩蕩的座位上的主人早點回來。
下課了，我抱著全班的作業(yè)往老師辦公室走去。我迫不及待地問金老師葉子怎么沒來上課。“葉子生病了。”憋了1節(jié)課的謎團終于解開了。原來她病了。也對，昨天下午她就嚷嚷著頭疼。
希望葉子早日康復(fù)。
葉子作文300字 篇3
春天是你的童年。在這百花齊放的春天，你悄悄伸出了嫩綠的笑臉，每個枝頭都有你弱小的身影，你雖然是那么的渺小，但同樣也給打字讓帶來了春的光彩。這就是你，葉。
你漸漸長大，長綠，夏天時你已成年。你那茁壯的身軀，像一把巨傘，遮擋陽光，阻擋風雨。你雖然默不作聲，不像鮮花那樣美麗，不像松柏那樣傲雪，但同樣也受到人們的喜愛。你的晚年是秋天。看，你已經(jīng)變得枯黃憔悴，微風一吹，搖搖欲墜。即使你飄然落下，人們也會把你收集起來，經(jīng)過加工，又成了很好的農(nóng)作物肥料。
你的一生是那樣光輝：春天充滿生機，夏天送來涼爽，秋天你又奉獻出你的全部，成了很好的肥料……
在我們的生活中，也有千千萬萬和葉一樣默默無聞的為祖國，為別人貢獻一切的人，看，馬路上那些臂戴紅章爺爺、奶奶為維護社會治安發(fā)揮著自己的余熱；瞧，我們的老師在燈下備課，他是為了我們才不知疲倦地工作的呀！他們從來不知道什么叫“清閑”，只知道為后人“造福”。
你的精神使我深深地感到：做人，不能時刻總是想著自己，要多為別人想想。如果人人總想著自己，那世界怎么會發(fā)展，人類怎么會進步呢？
葉子作文300字 篇4
好美麗的`秋天呀，你看香樟樹的葉子還是那么的綠，綠得讓人眼紅。它那么無憂無慮地站在秋風中，好像很悠閑自在的樣子。再看那邊的銀杏樹，多美的葉子啊，就像一把把精致的小扇子，細細的葉脈，好像訴說著微小而堅強的生命。仔細看它，翠綠中透出一絲黃意，邊緣已有枯萎的跡象。
又一陣風吹過，有很多梧桐樹的葉子紛紛落下來，飄飄灑灑像仙女下凡那么美妙。有的被風吹到路上，又旋進草地里，和那些小草說著話；有的飄落到樹下好像又回到了母親的懷抱；還有的被風吹進小河，成了小螞蟻的小船。
望著紛紛飄落的葉子，我想起了一句詩：落紅不是無情物，化作春泥更護花。葉子也是一樣啊。春生夏榮秋枯，葉子完成自己的使命，又回到了大地的懷抱，走過了有意義的一生。我愿意做那美麗樹葉！
葉子作文300字 篇5
我們學校的操場上有一棵大楊樹。它高大挺拔，枝繁葉茂，像我這么大的同學需要四五個人才能抱住它。春天，楊樹發(fā)芽了，樹上結(jié)滿了像手指粗細的毛毛蟲一樣的東西，沒過幾天就落下來了，有些頑皮的男同學拿它嚇唬我們膽小的女生，說那都是些“毛毛蟲”。
我最喜歡夏天的楊樹了，因為楊樹葉子變大變綠了，大楊樹的樹冠枝繁葉茂，像一把綠色的巨型大桑那葉片美麗極了，綠色的葉片明亮地照著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。這時，我們高興地在樹下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開心極了！那是因為有大楊樹為我們遮風擋雨，抵擋太陽的照射呀！秋天，楊樹的葉子漸漸變黃了，一陣風吹過，楊樹葉紛紛從樹上飄落，猶如千萬只黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們高興地撿起葉子來，同學們有的拿它拔老桿兒，有的做書簽，還有的做標本。冬天，楊樹葉都落光了，楊樹看上去似乎有點傷感。但是，下過一場雪后楊樹像披了一件銀白色的皮大衣，美麗又優(yōu)雅，我真喜歡它！
我愛你！美麗、高大、挺拔的楊樹！你是學校的驕傲！
葉子作文300字 篇6
秋天到了，地上有很多落葉。我和爸爸在小區(qū)的河邊試圖找一片特殊的落葉。我先是撿到一片胖葉子，像半個蝴蝶翅膀，蠻可愛的。但最后，我選擇了一片“山”字形的葉子，它更特別。
這片葉子像一張嚴肅的臉。葉脈像一道道公路，魚刺一樣地分布著。葉面上有很多淺綠色的小點，像一粒粒小豆豆，有的孤獨地待著，有的兩三個靠在一起，像在聊天。葉面可不是完好的，上面有兩個小洞洞，大的像兔子腦袋，小的像一條金魚，也許是蟲子設(shè)計師送的禮物吧。葉子的邊緣是鋸齒狀的，大鋸齒和小鋸齒一個挨著一個，感覺很兇兇的樣子。葉柄是圓柱形，有一點枯綠，又有一點棕，最下面是愛心形的，和葉面連接的地方拱了起來，像一條挺著肚皮的毛毛蟲。
翻過來，葉面變成了淡綠色，綠得有點兒發(fā)白。這邊的葉脈比正面更明顯，凸了起來，像一個迷宮。用手摸摸它，粗粗的，糙糙的，摸沙子一般。你端著它，對著光瞧，能看到好多好多的小絨毛，白白的，像一個個穿著白裙子的小天使。聞聞它，有一股青草味，很清涼。
這片葉子，也許是夏天留給秋天的信，上面寫著：“來吧，美麗的秋天，把這里變成你的世界！”
葉子作文300字 篇7
今天，我觀察了一片葉子，它那迷人的身姿使我久久難忘。
葉子薄薄的，看上去好像一撕就破，碧綠的顏色使它像一塊無暇的翡翠，閃爍著綠光，十分美麗。對著光看葉子的正面，原本不顯眼的葉脈立刻顯示出來，為葉子增添了一份美麗，尤其是中間的一條葉脈，如果把葉子豎起來，那這條葉脈可謂是“一柱擎天”了。對著光看反面，帶給人的感覺與正面截然不同，反面的葉子就像幅畫，以中間的葉脈為樹干，其它的葉脈就是樹冠和樹葉，整幅畫就是一棵參天大樹。
我把樹葉從手上扔到地下，葉子立刻發(fā)出了一聲又輕又清脆的聲音，雖然聲音很輕，但我還是聽到了，我的每個細胞都聽到，那聲音在我的腦海中回響。我聞了聞葉子，一股清涼的氣味頓時從我的鼻子一直傳送到我身體的角角落落，啊！真舒服！我用手一摸葉子，滑滑的，中間帶些凹凸不平的感覺，摸著這片葉子，讓我感到舒暢，一切煩惱在一剎那消失得無影無蹤，好像葉子是一位仙人，托著神奇的毛巾，一抹便能除去一切煩惱。
我把葉子扔到了泥土里，可心里還在想著葉子帶給我的舒適與愜意，啊，要是能再“享受”一次葉子的迷人該多好！
葉子作文300字 篇8
大自然就像一個萬花筒，我們身邊不時出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的現(xiàn)象，在這一個個妙趣橫生的問號中，最使我難忘的要數(shù)我解開了樹葉的秘密這件事了。
今天我們凹凸教育的劉老師帶我們?nèi)ゲ杉瘶淙~，我們走著走著來到了新城四期的小區(qū)里，一走進去我們就看到了各種各樣的葉子，有掌形的、蛋形的、條形的、針狀的、元寶狀的……我突然發(fā)現(xiàn)樹上落下來的葉子，有很多都是背面朝上的，我感到非常奇怪，我就跑去問老師，老師說：“是因為樹葉利用太陽光進行光合作用，而光合作用最主要的物質(zhì)葉綠素主要分布在樹葉的正面，因此，樹葉正面的重量就比反面重，當樹葉落下來的時候，大多數(shù)的樹葉都是背面朝上，正面朝下的。”哇，原來是這樣呀。
后來，老師還給我們講了葉子的用途，羽狀的山扁豆葉子可當茶，祛痰止咳；細長的垂柳葉子可解酒毒，治皮蘚；桑葉清目治手腳麻木，薄荷葉醫(yī)感冒頭疼……真沒想到，小小的樹葉卻有這么多的功用呢！
這節(jié)實踐課實在太有趣了，我們今天的收獲可真大呀！
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