楓葉作文

時(shí)間：2022-04-09 14:25:09 葉子我要投稿

精選楓葉作文匯總8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的楓葉作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選楓葉作文匯總8篇

楓葉作文篇1

　　人人都說春天美，常言道：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”我可不這么覺得，在我眼里，卻是“一秋之美在于葉，一年之美在于秋。”秋天才最美。秋天絢麗多彩、五彩繽紛。秋葉更是獨(dú)一無二的、獨(dú)具風(fēng)格的、獨(dú)具匠心的。我愛這醉人的秋葉。

　　秋天的樹葉像一幅幅色彩濃烈的油畫，紅的似火，綠的如翡，藍(lán)的像天；秋天的樹葉又像一條條色彩繽紛的綢緞，紅的那塊是楓葉，綠的那條是冬青，綠黃相間的那緞是香樟。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這首詩寫出了楓葉的美。你看，那是“樹媽媽”和大自然精心雕刻出的杰作，長(zhǎng)在枝頭的楓葉堅(jiān)韌不拔，緊掛枝頭——一身火紅的“新衣”，像一團(tuán)燃燒的火焰，紅艷艷的。又如一樹火紅火紅的“火花”，那就是楓葉。

　　突然一只“小精靈”落到了我的肩上，我輕輕拿起，細(xì)細(xì)端詳：這片楓葉又滑又軟，有六厘米長(zhǎng)，五厘米寬，通體火紅色，近看像小孩子的手掌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，酷似小火苗、小火焰。它的根部又細(xì)又長(zhǎng)，就像一條向前蜿蜒、彎彎曲曲的幽靜小路。葉子周圍有著一些排列整齊的小刺，摸起來軟軟的、滑滑的，沒有一絲扎人。楓葉的經(jīng)脈像樹根，曲折蜿蜒。正面的經(jīng)脈隱隱約約，用手摸，根本感覺不到它的存在，經(jīng)脈伸向四面八方，讓楓葉的每一個(gè)角落充滿著營(yíng)養(yǎng)。

　　楓葉在空中飛舞的時(shí)候美極了！它們翩翩起舞，落地歸根。像一只只美麗的紅蝴蝶在空中跳起了“芭蕾舞”，似一個(gè)個(gè)身穿紅色裙子的仙子在空中翩翩起舞，雖然短暫，但卻精彩。一片片楓葉從空中落入土中，這不就是“落‘葉’不是無情物，化作春泥更護(hù)花”嗎？

　　楓葉點(diǎn)綴了秋天，是秋天的代表，是秋天的象征，它的美麗來于這秋天。我愛這秋天，我愛這楓葉醉人！

楓葉作文篇2

　　輕輕地翻開日記本，當(dāng)翻到某一頁時(shí)，便愣住了，因?yàn)檫@一頁都沒有寫，只夾了幾片火紅的楓葉，我的思緒飄回到了從前。

　　考試考得不盡如人意。被老師叫上臺(tái)，拍著桌子大聲地斥責(zé)：“這次考試你怎么考的，無藥可救了。你去把家長(zhǎng)……”心想：“這個(gè)劉巫婆也太可惡了，竟然當(dāng)眾羞辱我，而且還要叫家長(zhǎng)來學(xué)校，氣死我了，轉(zhuǎn)頭一想，自己也有不對(duì)的地方，就是考試前一個(gè)晚上看電視看到半夜多……”越想心里越不是滋味，氣的是老師當(dāng)眾罵我，恨的是自己那么迷戀電視。下來以后，同學(xué)們七手八腳指著我說：“她這次考出那么絕的分?jǐn)?shù)可真讓我佩服。”……真是虎落平陽被犬欺。

　　我趴在走廊上發(fā)呆，將試卷一點(diǎn)點(diǎn)撕碎，任它隨風(fēng)飄揚(yáng)，終于還是忍不住哭了，淚水順著我眼角流下，輕輕地滴在我手背上。漸漸地視線也模糊了，整個(gè)世界也模糊了，只有我一個(gè)人在這個(gè)模糊的世界奔跑著。

　　不知不覺跑到校門口，門衛(wèi)阿公看見了我就說：“怎么了？考試考差了”我強(qiáng)忍著哭泣，點(diǎn)點(diǎn)頭。 “不就這點(diǎn)小事嗎？有啥好哭的。下次爭(zhēng)取考好一點(diǎn)嘛，要相信自己。”門衛(wèi)阿公說，“努力不一定成功，放棄注定失敗，加油！”門衛(wèi)阿公一邊說著還一邊做出加油的手勢(shì)。聽完后，我停止了哭泣，抬頭望著門衛(wèi)阿公那雙大眼睛。

　　走出校門，踏著楓葉鋪成的道路，一片楓葉從我頭頂飄落下來……

楓葉作文篇3

　　我常常注意窗外的楓葉飄落，它們成群落下，時(shí)不時(shí)被路人踩上一腳，路人不以為然，但楓葉會(huì)痛。那種痛，我理解。

　　一次美術(shù)課上，軒軒正眉飛色舞地講話，我出言制止了他，可沒想到，他卻悄悄地在心中種下仇恨的'種子。

　　只見他如同筆神附體一般唰唰唰幾筆后，舉起他的“大作”嚷嚷道：“看啊！來看啊！我筆下的李霽文，最真實(shí)的李霽文，大家快看！”我走上前去，看了看他寫的字，頓時(shí)氣瘋了。只見上面寫著幾個(gè)大字：“丑八怪李霽文！”這還得了，我直接把這張紙揉成一團(tuán)扔了，然后追著軒軒說：“小人，你會(huì)有惡報(bào)的！”

　　話音剛落，軒軒就故意撲倒在地上，喊道：“哎呦，痛死我了，你推我干什么！”“什么？我推你？我哪里推你了？”我申辯道。我們的爭(zhēng)吵聲驚動(dòng)了李老師，李老師走過來，問：“怎么回事？”軒軒惡人先告狀：“我不過寫了李霽文一句話，她就把我的紙扔了，還推我！”說完，軒軒還裝起痛來。

　　李老師見此情景，信以為真，直接下了結(jié)論：“李霽文，你有錯(cuò)在先，罰你寫500字檢討書，再向軒軒道歉。”

　　什么？不是我推的！但在李老師的逼迫下，我違心地向軒軒道了歉，可我委屈極了。回到座位，我看向了窗外。此時(shí)的我就如窗外的楓葉一般，被風(fēng)無情地吹落在地，遭到人們無情地踩踏。終于，我無法釋懷，無聲地哭了……

　　楓葉飄落，我的心也化為一片葉子隨風(fēng)飄落了。

楓葉作文篇4

　　兩歲的他和她第一次相遇了。正是楓葉飄飛的時(shí)候，她用那甜美的微笑迎著燦爛的陽光，一次單純的相逢，卻讓他難以忘懷。

　　他比她大2歲，而他和她卻進(jìn)了同一所小學(xué)。一年級(jí)的她并不明白什么的愛情，那時(shí)的她只知道有一個(gè)大哥哥也在這所學(xué)校，可她并不知道他的名字，只知道他倆認(rèn)識(shí)。小學(xué)的他和她每天一起上學(xué)一起回家卻不說一句話，或許是找不到理由所話吧。

　　他和她又進(jìn)同一所中學(xué)，或許是巧合又或許是上帝的玩笑吧！楓葉的季節(jié)里他倆又是一同上學(xué)放學(xué)，是他倆的巧合嗎？是他倆約定好的嗎？但他倆并沒有說過一句話，他似乎能讀懂她的眼睛;她也能看穿他的心，在那楓葉的季節(jié)他倆走著走著······

　　在高中的他和她在旁人眼里已是一對(duì)戀人，可只有他倆知道他們并沒說過一句話，但他們也沒有否認(rèn)。又是在楓葉飄飛的日子里，他沒有遇見她，他以為這只是巧合，但一天，兩天······直到楓葉不再飛舞，他還是沒等到她。

　　一晃已是十年，他挽著他妻子手，漫步在被楓葉鋪滿的路上，在那棵他曾等待她的樹下，他講述著他和她的故事，她已不再，可楓葉依舊飛舞著。

楓葉作文篇5

　　草坪邊上的楓樹開始飄下幾片黃中透綠的楓葉，像一只只小鳥在飛。呵呵，原來是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)上了翅膀。

　　我靜靜地走到樹下，撿起一片黃中透紅的楓葉……

　　記得小學(xué)一、二年級(jí)的秋天，我最喜歡的就是撿樹葉。每一次和媽媽一起去買菜的路上，都有很多火紅火紅的楓葉，每片楓葉都和我的小手大小差不多，是多么好玩呀！于是我松開媽媽的手在樹理撿起楓葉來，哇！這個(gè)好小，比我的手還小；另一片則是好大又紅，那就把它撿著吧！我小心翼翼的把這寶貝放在褲包里。我又害怕把它弄壞。又很小心地把它拿出來，我屏住呼吸，怕它掉在地上弄臟了，或是像小鳥兒飛走了，我捧著寶貝仔細(xì)地觀察起來。

　　如寶石般的紅，紅得發(fā)亮，葉脈是多么清楚呀。我高興的告訴媽媽我的寶貝——楓葉。媽媽看我那高興的樣子問我："你想保留這片楓葉嗎？"我掩飾不住的興奮，跳著說："想！想！想！"圍著媽媽整整跳了一圈，媽媽的唇邊是無限的溫柔："好吧！"

　　回到家后，媽媽叫我把楓葉交給她，我小習(xí)翼翼地交給了媽媽，并且告訴媽媽，別弄壞了。媽媽拿了一本厚書，將我的寶貝放在了書中。我?guī)缀趺扛粢恍r(shí)就會(huì)看看我的寶貝"受傷"沒有……

　　直到現(xiàn)在那片葉子都還在我的書房里。

　　我拿著那片黃中透紅的楓葉，仔細(xì)看著我小時(shí)候所稱呼過的"小手"再看看自己的手，哇，相差好大，哈哈哈！

楓葉作文篇6

　　星期六的時(shí)候見自己書桌上面就像剛經(jīng)歷過一戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)那樣，于是乎，我心血來潮便將它們打掃一翻，本著那種一屋不掃何以掃天下的心態(tài)本本地收拾著。那天天氣很好，不知是誰將愛哭的雨妹妹哄回了家。也不知家鄉(xiāng)怎么樣了，記得過去在家鄉(xiāng)的時(shí)候，這時(shí)也經(jīng)常下雨，入冬了——怪冷的……莫名的鄉(xiāng)愁由心頭涌出——那邊也應(yīng)該是萬里晴空吧！

　　突然，一片紅葉從書中飄出，落在了桌面上。我拾起來，好似是楓葉，但已不記得從本書飄出了的，人，總是善忘的……。”哦！記起了！這是去年回鄉(xiāng)下時(shí)從小河旁的石縫里長(zhǎng)出的一顆楓樹的葉子，好像是夾在《三國演義》里做書簽的吧。

　　這是我最喜歡的書，喜歡不僅僅是內(nèi)容的精彩更多的一份感情……小的時(shí)候爺爺經(jīng)常講故事給我聽，講得最多的是《三國演義》里的故事。記得那時(shí)是在月光下的水井旁，那時(shí)候的月亮很圓很圓就像一塊大大的玉盤倒映在水中，爺爺抱著我和藹的笑著，不過也常常是他講《三國》我看螢火。那時(shí)的螢火蟲真多啊！

　　家門前是一個(gè)小操場(chǎng)，那里對(duì)于我們這些小人兒來說無疑是最空曠的地方。夏天，小操場(chǎng)里邊的草兒長(zhǎng)高了，長(zhǎng)得比我們還高，這給我們提供了捉迷藏最理想的場(chǎng)地。漸漸的，楓樹長(zhǎng)高了，我們由這邊轉(zhuǎn)到了那邊。盡管身高在變，年齡在變但是心是不會(huì)變的。有人提起，讓我們?cè)谙奶斓囊雇砣鳂湎路偶埓桑埓厦嬉獙懮献８ＵZ哦，聽說很靈的！小伙伴們同意了。夜晚，一群小伙子帶著紙船走向河邊，旁邊的小草搖擺著身子，婀娜的舞姿將螢火蟲吸引了過來。它們?cè)诳罩信c小草共舞，有一位舞者還好奇的看著我們的活動(dòng)呢。楓葉緩緩落下，落在了紙船上，隨風(fēng)......

楓葉作文篇7

　　外婆家，有一棵楓樹，樹上那一片片火紅的楓葉，是我的最愛。楓葉看似火紅，其實(shí)不然，你若留心觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一片楓葉的形狀，顏色都略有不同。楓葉有火紅的，令人想起了那跳動(dòng)的火苗；楓葉有鮮紅的，似老師批改作業(yè)時(shí)鼻下的紅墨水印；楓葉也有深紅的，紅得那樣恬靜、優(yōu)雅、端莊。記得表妹問過我，為何在眾多好看的樹葉中對(duì)楓葉情有獨(dú)鐘。我告訴表妹，楓葉沒有銀杏葉那樣可愛，沒有長(zhǎng)青葉那樣生氣勃勃，更沒有芭蕉葉那樣高貴。可是，楓葉它也有自己獨(dú)特的美呀，它也許在樹葉家族中看似那樣簡(jiǎn)樸、平凡，甚至渺小，但它用自己的一份力量為整個(gè)秋天增添了一份色彩，為一幅自然畫抹上了炫麗的色彩，尤為重要的是，楓葉它默默無聞，只在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中搖擺，它告訴人們，已入深秋，天氣會(huì)愈來愈寒冷，只要心中充滿希望，嚴(yán)寒也會(huì)不再冷酷，來年的春季一定會(huì)更加美好。我愛楓葉，愛它的恬靜、簡(jiǎn)樸，更愛它的默默無聞，平凡渺小！

楓葉作文篇8

　　滴答！滴答！細(xì)細(xì)的雨聲，成了一場(chǎng)悅耳動(dòng)聽的音樂安撫著人們的心靈，一邊聽雨的演奏會(huì)，一邊靜靜的沉浸在書香里，突然一片楓葉從一本舊書掉下來，看到楓葉，讓我想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　兩年前秋天，金黃的楓葉開滿整個(gè)山坡，為這座山點(diǎn)綴的更漂亮，偶然走進(jìn)山里，沐浴在森林芳香，不遠(yuǎn)之處，傳來了小販的叫聲，“烤番薯喔！快來買喔！”，我慢慢的走過去，買了二個(gè)，坐在一棵樹下，打算好好的大快朵頤，這時(shí)赫然發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)年齡和我相仿的女孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過來。

　　從她口中，得知她的小名叫小楓，我發(fā)現(xiàn)小楓這個(gè)昵稱跟她很配，有著長(zhǎng)發(fā)披肩的黑發(fā)，水汪汪的大眼睛，櫻桃小口，坐在楓樹下，簡(jiǎn)直就像落入凡塵的楓葉仙子，我跟她在一起，簡(jiǎn)直相形失色，所以她的身影，清楚烙印在我的腦海中。

　　我們兩個(gè)女孩一起娓娓道著各自的心事，才一次見面，兩人就成了無話不談的朋友；我們一邊享受番薯的滋味，甜甜的味道溫暖著我們的心房，也溫暖著彼此的友誼，我們互相撿了一片楓葉送給對(duì)方，見證友情和緣分。

　　從此之后，我就沒有在見過小楓了，看著這片楓葉書簽，就會(huì)想起她，把這段回憶收藏在心里，期待再相逢！

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