秋天的樹(shù)葉600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的秋天的樹(shù)葉600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的樹(shù)葉600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1
我愛(ài)秋天那五彩斑斕、形狀各異的樹(shù)葉。
下午，老師帶我們到學(xué)校旁邊的樹(shù)林去欣賞秋天那美麗的樹(shù)葉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五彩斑斕的樹(shù)林像一張美麗的油畫(huà)。樹(shù)葉真是五顏六色，有紅色的、有黃色的、還有的是綠色的……微風(fēng)輕輕的吹著，樹(shù)葉左搖右擺，好像一群小姑娘邊跳舞邊說(shuō)：“小朋友，歡迎你們來(lái)這里玩。”
走進(jìn)樹(shù)林，草地上有許多金黃色的落葉，好像是在草地上鋪了一條金色的地毯。楓樹(shù)上火紅的葉子好像是一個(gè)個(gè)小巴掌、又好像是一面面小紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。楓樹(shù)旁邊還有一片青翠欲滴的竹林，竹子的根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像筷子一樣插在土中；竹子的葉片是綠色的，狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的葉子像一艘艘小木船。觀賞完挺拔的竹林，我們又觀賞了爬墻虎。爬墻虎的葉子一眼看去是綠色的，湊近了看，其實(shí)它的葉子是分層的。外層的葉子是深綠色的，中層的葉子是綠色的，最里面一層的葉子是嫩綠的、油油的，好像有人在上面刷了一層油似的。爬墻虎還從葉子里長(zhǎng)出一條條細(xì)細(xì)的彎彎的“胡須”呢！它為什么叫爬墻虎呢？因?yàn)樗壳o攀爬在別的物體上向上長(zhǎng)，所以叫它爬墻虎。
在這里，還有許多許多的樹(shù)葉我不知道呢！這些樹(shù)葉形狀各不相同，有橢圓形的、有圓形的、有五角形的……我越看越喜歡，于是我順手摘了幾片聞了聞，有的葉片散發(fā)出淡淡的清香，有的葉片散發(fā)出一股小草的氣味，還有的葉片散發(fā)出一股刺鼻的怪味。看著這些形狀各異、氣味不同的樹(shù)葉，我舍不得丟掉就把它們都帶回家收藏了起來(lái)。
我愛(ài)春天那青翠的柳枝，我愛(ài)夏天那粉紅的荷花，我愛(ài)冬天那金黃的臘梅，我更愛(ài)秋天著五彩斑斕的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文2
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋葉，是秋天一道亮麗的風(fēng)景，各種各樣的樹(shù)葉讓我目不暇接。
我漫步在學(xué)校花園的小路上，欣賞著周?chē)幕ɑú莶荩l(fā)現(xiàn)柿子樹(shù)的葉子有的還是深綠色，而有的葉子卻變成了金黃色，十分美麗。我輕輕摘下一片柿子樹(shù)的葉子，細(xì)細(xì)觀察著：這片樹(shù)葉長(zhǎng)得很美，大部分都是深綠色的，在葉子的中心部分，有著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的淡綠色和火紅色，好像一位畫(huà)家為這片葉子繪成了一幅精巧的圖案，讓人看了又忍不住再看一次。柿子葉近似橢圓形，兩頭尖尖的，是一個(gè)對(duì)稱(chēng)圖形。我把樹(shù)葉靠近鼻子，聞了一聞，頓時(shí)覺(jué)得沁人沁脾，感覺(jué)很清新，聞起來(lái)非常的舒服。柿子葉正面很光滑而反面卻非常的粗糙，葉脈從樹(shù)葉反面凸起來(lái)，葉子上還長(zhǎng)著短短的，細(xì)細(xì)的茸毛。
秋風(fēng)一吹，片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，漂亮極了。啊，秋葉，你太美了，讓我不得不愛(ài)你！
秋天的樹(shù)葉600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3
秋天不知不覺(jué)就來(lái)了，稻田金黃，秋菊傲然立在風(fēng)中，樹(shù)葉在秋姑娘的撫摸下?lián)Q上了新衣服。一切看起來(lái)如此美麗！而我最喜歡的風(fēng)景是秋葉。快看！秋風(fēng)剛過(guò)，很多樹(shù)的葉子一直在悄悄變化，有變黃的，有變紅的，但也有常青的葉子，還是綠的。
那是一個(gè)休息日的下午。我在書(shū)房的書(shū)里徘徊了很久。我揉了揉有點(diǎn)酸痛的眼睛，決定放下書(shū)下樓走走，看看風(fēng)景。
當(dāng)我走近小區(qū)的花園時(shí)，我立刻被金甲銀杏樹(shù)吸引住了，有些銀杏樹(shù)在枝葉縫隙投射出的陽(yáng)光的映襯下顯得刺眼。花園之間的小路也布滿了銀杏園。拿起一塊仔細(xì)研究。我看到銀杏葉的邊緣變黃了。我真的感嘆秋姑娘的神奇。就像魔術(shù)師一樣，她只要一彈魔杖，銀杏葉就突然從夏天的綠色變成了秋天的金色。銀杏園呈扇形，很像微型風(fēng)扇。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)的扇子沙沙作響，像寫(xiě),給秋風(fēng)增添了一絲涼意！
讓我們?cè)倏纯椿鸺t的楓樹(shù)！讓你想起杜牧的霜葉，二月花開(kāi)。這些楓葉非常紅，像燃燒的火一樣紅。一片片形狀奇特的小楓葉，像是小孩子的小巴掌。但是當(dāng)我拿起兩片葉子仔細(xì)研究，你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩片葉子是不一樣的。一陣風(fēng)吹來(lái)，就像無(wú)數(shù)只小手同時(shí)向我們揮手致意。
走進(jìn)花園深處，你還可以看到月桂樹(shù)和冬青的葉子，但一片未知的葉子突然引起了我的注意。這種葉子的葉脈很清晰。甚至用手一摸就能感覺(jué)到它背上的凹凸感。它的葉柄很短，整片葉子長(zhǎng)約10厘米，很綠。用手摸一下。正面很光滑，背面有點(diǎn)粗糙。但它最引人注目的是葉子上的黃色斑點(diǎn)，它們襯著綠色的背景，就像夜空中閃耀的星星印在綠色的天空上
啊！秋葉太美太神奇了。我愛(ài)秋葉！
秋天的樹(shù)葉600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4
秋天美得像一幅畫(huà)，朵朵白云飄在天上，好似一塊塊寶石。我獨(dú)自漫步在公園里，秋風(fēng)勾住了我的眼睛，我欣賞著這絢麗多彩的季節(jié)。
看，不遠(yuǎn)處有一叢冬青樹(shù)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，冬青樹(shù)葉還是那么蔥綠，傲然挺立于道路兩旁，綠得耀眼，著實(shí)壯觀。有一句古詩(shī)這么說(shuō)：“冬青樹(shù)上掛凌霄。”那“凌霄”雖未曾見(jiàn)過(guò)，但冬青樹(shù)葉和其他樹(shù)葉比起來(lái)，綠和硬就是它最大的特點(diǎn)，摸起來(lái)滑滑的，舒服極了。
往前走，來(lái)到銀杏樹(shù)下。忽然，一片黃色的銀杏樹(shù)葉落到了我頭上，我想用手抓住它，嗬！這個(gè)小淘氣又一溜煙欲隨風(fēng)逃走。我迫不及待地?fù)炱鹚劻擞致劊�有點(diǎn)清香呢。我仔細(xì)打量起這片銀杏樹(shù)葉來(lái)，它的葉蔓又細(xì)又長(zhǎng)，像一把小巧玲瓏的扇子，倒過(guò)來(lái)看又好似一條裙子，裙子邊緣有一條條深褐色的花紋。銀杏葉的黃也層次不同，有檸檬黃，有土黃，有深黃……為秋天添上了美麗的一筆。一陣風(fēng)吹來(lái)，黃色的銀杏葉寶寶們紛紛離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)瑩湎虼蟮氐膽驯А?/p>
再往前走，呀！前面那棵樹(shù)怎么著火了？我趕忙跑過(guò)去一探究竟，哪里有什么火，原來(lái)是一棵楓樹(shù)！一陣風(fēng)吹來(lái)，火紅火紅的楓樹(shù)葉好似一團(tuán)熊熊燃燒的烈火。我拾起一片落在地上的楓葉，只見(jiàn)它有五個(gè)分叉口，就像鋒利的寶劍，邊緣還有一些小刺，摸起來(lái)毛毛刺刺的，放在手掌上似乎還有一絲溫暖呢。一片片楓葉緊緊挨在一起，像親姐妹似的靠著，落在地上的楓葉又似鋪成了一塊紅地毯，我真想躺在上面睡覺(jué)。我情不自禁地吟誦起詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”大家可能會(huì)問(wèn)楓樹(shù)葉為什么會(huì)變紅呢，因?yàn)闂鳂?shù)葉原本也有葉綠素，由于天氣變冷，葉綠素被破壞，大量的花青素在它體內(nèi)，所以就變紅了。
唐人有詩(shī)：“一葉落知天下秋。”秋天就像一位魔法師，把樹(shù)葉裝扮得色彩斑斕，綠的如玉，紅的似火，黃的賽金……讓我深深地陶醉著。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5
古人云：“一葉落而知天下秋”。的確，那五彩繽紛的秋葉就是秋天的信使，向人們傳遞著秋天的信息。
秋天的美是那么的別具一格，它不像春天那么羞澀，不如夏那么袒露，不似冬那么內(nèi)向。而那秋葉更是各有千秋，有的不屈不撓，傲立枝頭；有的翩翩起舞，葉落歸根；有的形如串珠，排列整齊；有的五顏六色，美不勝收……
漫步于公園的小徑，陽(yáng)光柔柔，微風(fēng)不燥。風(fēng)兒調(diào)皮地卷起地上和枝頭的樹(shù)葉，又穿過(guò)人群，奔向遠(yuǎn)處。而那枝頭的樹(shù)葉，則如一個(gè)個(gè)傘兵，在空中跳起了優(yōu)美的華爾茲，打了個(gè)旋兒，才慢悠悠地飄落下來(lái)。我拾起那片樹(shù)葉，細(xì)細(xì)地端詳起來(lái)：這是一片銀杏葉，像把迷你的蒲扇，黃色的葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，薄如蟬翼的葉片上有著放射型的筋脈，這筋脈像過(guò)年時(shí)燃放的煙花，又像是從小小的洞眼里流出來(lái)的股股清泉，美不勝收。湊近一聞，還散發(fā)著淡淡的清香。再摸一摸，光滑柔軟，舒服極了！
正當(dāng)我沉醉于這片金色的海洋無(wú)法自拔時(shí)，那片火紅的樹(shù)林又將我生生吸引了過(guò)去。
我飛奔過(guò)去，打算細(xì)細(xì)觀賞。遠(yuǎn)看，這片楓林像一團(tuán)紅色的火苗，撲騰著，跳躍著，別有一番風(fēng)趣。近看，這楓葉像個(gè)拍紅的手掌，小巧玲瓏，好看極了。細(xì)細(xì)打量，那葉子的邊緣是鋸齒狀的，可摸上去卻很軟，很滑，有些葉子還是黃里泛紅，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘。還有些葉子仍然是初心不改，保持著原來(lái)的顏色。在火紅的山林中夾雜著絲絲綠意，更是令人心曠神怡呢！怪不得杜牧看了這美景，提筆寫(xiě)下了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，楓葉紅于二月花”的千古名句呢！原來(lái)他和我一樣喜愛(ài)楓葉呀！
手捧樹(shù)葉，腳踩樹(shù)葉，頭戴樹(shù)葉的我此時(shí)已和樹(shù)葉們?nèi)跒榱艘惑w。我愛(ài)秋天，更愛(ài)那五顏六色的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6
一陣陣風(fēng)，刮來(lái)了一個(gè)個(gè)錢(qián)幣，這些錢(qián)幣個(gè)個(gè)閃著金光。它們來(lái)自于大地母親的兒子，它們將一年中的積蓄送給了母親……
我正在為寫(xiě)什么而發(fā)愁，突見(jiàn)什么東西被風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，直飄到我手上，“好癢啊——這不是雞爪槭嗎？”
雞爪槭，槭樹(shù)科，槭屬。與楓葉模樣相近，因長(zhǎng)的像極了一只雞爪而得名。這家伙，還有個(gè)特異功能，就是你可以輕輕地把它放在手上，此時(shí)它邊緣的倒鉤會(huì)緊緊抓住你的手，即使有風(fēng)路過(guò)，它只會(huì)晃悠兩下，也不會(huì)被帶走。
它的顏色翠綠，風(fēng)一吹，就在樹(shù)上搖搖擺擺，好似在跳啦啦操一般。搖搖晃晃，宛如在給即將開(kāi)始的東京奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)選手加油、打氣一般。它的脈路也很有個(gè)性，別的葉子是彎的脈路，可它卻彎著彎著突然一拐，讓人覺(jué)得它很有鶴立雞群的風(fēng)范。
它在剛?cè)肭飼r(shí)是生機(jī)勃勃的綠，后來(lái)從葉尖一直向里面變黃。但我發(fā)現(xiàn)其實(shí)它的葉子在落下來(lái)時(shí)，大都還是綠色的。到它葉子才變黃到約五分之一處，樹(shù)上就只剩下三分之二的葉子了。可就在這時(shí)，一片“小扇子”不經(jīng)意間卻打擾到了我。
這片銀杏葉已經(jīng)全黃了，邊上還稍稍帶有黑色，像極了那小姑娘的裙子，又像極了一把掃帚……它那黃色讓我不禁回想到了三月中旬溫暖的春風(fēng)。它那扇形的模樣，竟讓我回想到了八月末期扇扇子時(shí)那涼爽的感覺(jué)。可這些，都不在了，伴之而來(lái)的卻是那駭人的寒風(fēng)。
秋天的葉子多姿多彩，可是，不管是什么葉子，總會(huì)有被風(fēng)吹落的一天，總會(huì)有消亡的一天。其實(shí)人生亦如此。我們須在那對(duì)地球來(lái)說(shuō)只有一秒的年齡中做些有用的事。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7
秋天,是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位魔術(shù)師,把田野染成了一片金黃;秋天,是位溫柔的女子,迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕,如此的柔。秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝,那誰(shuí)才是秋天里的主角呢？那就是樹(shù)葉。
漫步在兩旁皆是樹(shù)木的小路上,滿眼都是落葉。我隨手撿起一片樹(shù)葉,仔細(xì)地觀察著。原先是楓葉。瞧,她多美呀!那向周?chē)煺沟娜~片,多像我張開(kāi)五指的'手掌啊,邊緣略呈鋸齒狀。上方的葉脈清晰可見(jiàn),很有條理地串聯(lián)在一齊。她的顏色更是美倫美奐,就好比那正在熊熊燃燒的烈火,那么的鮮艷奪目。悲哀的人看了,也會(huì)被感召,重新振作起來(lái)。我明白,楓葉不僅僅有耀眼的紅色,還有黃色,綠色等一系列迷人的顏色。看著看著,我不禁有了一個(gè)問(wèn)題:為什么在清一色的黃色落葉中,只有楓葉是紅色的？難道是因?yàn)榍镪?yáng)的熏染？還是因?yàn)殡x開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)课疫呭谒?邊把她輕輕地放在手心里,繼續(xù)思索著……
不單是楓葉可愛(ài),還有許多樹(shù)葉也十分搞笑。瞧,我此刻就找到了一個(gè)好東西,那就是冬青樹(shù)葉。別看他其貌不揚(yáng),身手可是十分"厲害"的。邊緣那鋒利的刺,就是他的防身武器。冬青樹(shù)葉那冷冷的墨綠色,使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機(jī)。比起嬌嫩的花朵,倒也別有一番情趣。
遠(yuǎn)處,又飄下了幾片樹(shù)葉.我連忙跑過(guò)去,撿起它們.有穿著"迷你裙"的銀杏,有高貴典雅的梧桐,有……
我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。因?yàn)樗鼈?世界才更加美麗;因?yàn)樗鼈?生活才更加多彩。
秋天的樹(shù)葉600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8
火熱的夏季已經(jīng)過(guò)去，秋姐姐邁著歡快的腳步向我們走來(lái)。她大筆一揮，把大地染成了金黃色。在這個(gè)時(shí)候，就連一片小小的樹(shù)葉都展示出了它獨(dú)有的魅力。
秋姐姐卷起陣陣秋風(fēng)，吹落了枝頭那些禁不起風(fēng)寒的銀杏葉。遠(yuǎn)看，天上好似下起了環(huán)保的“黃色雨”。近看，銀杏葉又像一個(gè)個(gè)小寶寶，依依不舍的飛離了大樹(shù)媽媽。我撿起一片隨風(fēng)飄來(lái)的銀杏葉，摸上去仍然十分柔軟，它猶如一把黃里透綠的迷你小扇子，為我們帶來(lái)了涼爽。它葉柄很細(xì)，葉面上布滿了一條條整齊的細(xì)紋，最上方的中間有一個(gè)分叉口，身材很苗條。為這秋色增添了絢麗的一筆。
除了銀杏葉，楓葉也露出了它那紅通通的笑臉。
秋風(fēng)輕輕一吹，楓葉就“沙啦啦，沙啦啦”地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲。放眼望去，它就像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的熊熊大火，很是壯觀！走近看，楓葉就只有我的手掌心一樣大小。它小巧玲瓏，十分可愛(ài)，惹人喜歡。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，可憐的楓葉被吹落，飄來(lái)飄去，沒(méi)有方向。我把它捧在手心，一陣清香撲鼻而來(lái)。我仔細(xì)觀察了一下，它一共有五瓣，外邊參差不劉，是深紅色的，其余部分相對(duì)比外邊顏色要淺那么一丁點(diǎn)。我覺(jué)得，楓葉特別美麗！
香樟葉雖然沒(méi)有銀杏葉和楓葉那么美，但它也非常特別！
在樹(shù)上的香樟葉卻是火紅色的。它的葉片成橢圓形，像一條螞蟻?zhàn)男〈瑑骸Ｈ~脈說(shuō)亂不亂，好像有規(guī)律地排列著。但說(shuō)它整齊也不怎樣整齊，好像是有那么點(diǎn)亂。在它中間的葉脈最粗，它直通葉柄處。它的邊緣又像一條彎彎曲曲的小路。我用手摸了摸，它的葉面滑溜溜的，挺舒服！抓住葉柄，葉子還是那么挺拔，好似一個(gè)神氣的士兵。它還能驅(qū)蟲(chóng)，給空氣帶來(lái)清香呢！
我喜愛(ài)秋天，更喜愛(ài)秋天那各顯色彩，婀娜多姿的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9
我喜愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天，也喜愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天，還喜愛(ài)粉妝玉砌的冬天，但我更喜愛(ài)金風(fēng)送爽的秋天。
秋姑娘來(lái)了，同時(shí)也給小樹(shù)葉們帶來(lái)了很多禮物。她給楓葉織了紅毛衣，給梧桐葉做了黃馬甲，給香樟樹(shù)葉披上了大衣……公園里的樹(shù)葉也都跳下來(lái)迎接秋姑娘，弄得公園里像鋪了一層金黃色的地毯。
其中，我最喜愛(ài)艷麗如花的楓葉，它紅得發(fā)紫，遠(yuǎn)看楓樹(shù)，猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的外形像爪子一樣，也像一個(gè)個(gè)胖胖的小手，摸摸它，你就會(huì)感覺(jué)到它是多么的柔軟，多么的滑嫩。但它的邊緣卻像鋸齒一樣，有點(diǎn)磨手。據(jù)網(wǎng)上的資料說(shuō)，加拿大是楓葉之國(guó)，國(guó)旗上的圖案也是一片楓葉。楓葉在春夏時(shí)節(jié)是綠色的，入秋也就變成了紅色，也有黃色（視楓葉花青素多少而定），楓樹(shù)在我國(guó)的種類(lèi)很多，有黃櫨、槭、烏桕等，因樹(shù)種的不一樣葉片也有各異，有三角形、五角形、七角形、雞爪、鴨掌等五六十種。
秋游的時(shí)候，我在楓樹(shù)下?lián)斓搅艘黄旰脽o(wú)損的楓葉。我心里想：這是別人摘下來(lái)不要的，還是風(fēng)太大把它吹下來(lái)的？我不關(guān)心這些問(wèn)題的答案，因?yàn)檫@片楓葉的線條和形狀都很美，吸引了我的眼球。我輕輕撿起這片楓葉，怕一不留心就把它弄壞了。我又把它放進(jìn)我的背包里，與我的食物一齊歡快地玩耍嬉戲。
秋游回來(lái)了，我飛快地放下背包，拉開(kāi)拉鏈，留意翼翼地把楓葉拿了出來(lái)。我一邊看著楓葉，一邊想：在雨后的楓葉是不是更加漂亮美麗，我下定決心要看一看。
這天，空中下起了小雨，過(guò)了3個(gè)小時(shí)雨才停。在雨后的陽(yáng)光照耀下，楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚，楓葉在夕陽(yáng)下更顯得生機(jī)勃勃，美麗動(dòng)人。難怪詩(shī)人杜牧?xí)䦟?xiě)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”原先詩(shī)人同我一樣喜愛(ài)楓葉。
楓葉，有著堅(jiān)忍不拔的意志力，它，經(jīng)常在風(fēng)中成長(zhǎng)，可是它不怕冷，在楓樹(shù)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)……
秋天的樹(shù)葉600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10
夕陽(yáng)西下，我漫步在鄉(xiāng)間小路上，余輝灑在我的臉上，一陣微風(fēng)親吻著我的臉龐，一片樹(shù)葉飄到我的肩上，我輕輕拿起，細(xì)細(xì)端詳，這是片楓葉，是片只有巴掌那么大的楓葉，它如同一團(tuán)火焰在手中燃燒，五根"手指"在風(fēng)中搖擺。抬頭一看，那是棵很大的楓樹(shù)，片片楓葉燃燒著，染紅了大地，微風(fēng)拂過(guò)，又幾片楓葉落下，伴隨著的，還有銀杏葉。銀杏葉像一把把小蒲扇，吹涼了涼爽的秋天。銀杏葉綠綠的，邊上泛著金黃，和火紅的楓葉相比，銀杏葉顯得更加柔美。
不過(guò)，這楓葉為什么秋天這么紅，而春、夏兩季是綠的呢？我?guī)е蓡?wèn)，請(qǐng)教老師：夏季，葉子在充足陽(yáng)光照耀下，增強(qiáng)了抵抗高溫炎熱的能力由此也變得厚實(shí)，顏色也由翠綠變深成為墨綠色。葉片中的葉綠素還會(huì)因氣溫下降而漸漸分解，而其它色素的顏色也得以顯露出來(lái)，秋天到來(lái)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)一夏天與高溫陽(yáng)光接觸，失去了很多水分，葉片也變的薄，顏色也變的淡，葉綠素漸漸減少，此時(shí)胡蘿卜素的黃色就使得楓葉呈現(xiàn)綠中帶黃的秋色。當(dāng)葉子里的葉綠素完全沒(méi)有了的時(shí)候，其它色素的顏色也開(kāi)始逐漸彰顯出來(lái)。進(jìn)入深秋，隨著溫度的降低，葉子更需要耐寒，寒冷非但沒(méi)有讓葉子枯萎，楓葉中貯存的糖分還會(huì)分解轉(zhuǎn)變成花青素，使葉片的顏色更加艷紅，花青素的作用，使楓葉變的紅彤彤、葉片更結(jié)實(shí)。這一片火紅的景象，我不禁想到杜牧的山行“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
天色漸晚，我還依依不舍的看著這棵楓樹(shù)。啊！美麗的楓樹(shù)，你給秋天增添了美麗的風(fēng)光！我愛(ài)你，美麗的楓葉！
秋天的樹(shù)葉600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文11
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人世間，來(lái)到了美麗的棲霞山。在金秋十月，我們五年級(jí)的同學(xué)、老師，一起去棲霞山賞葉。
我們乘車(chē)抵達(dá)棲霞山，剛進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)山上到處都是樹(shù)叢，有黃色的銀杏樹(shù)，有綠色的冬青，還有綠中帶紅，還沒(méi)有完全紅透的楓樹(shù)，在和煦迷人的陽(yáng)光下，顯得十分耀眼。
我們沿著山腳下的臺(tái)階一級(jí)一級(jí)地向上攀登。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們終于爬上了山頂。我看見(jiàn)了一棵銀杏樹(shù)，銀杏葉金黃金黃的，是由葉片和葉柄組成的，像一把把精致的金扇子。忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾只黃蝴蝶在翩翩起舞。原來(lái)，那是幾片銀杏葉，多么美麗啊！我又摸了摸、聞了聞銀杏葉，它是硬硬的，還帶著一股淡淡的清香。
我來(lái)到一棵楓樹(shù)下，楓樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)紅綠相間的手掌，邊緣是鋸齒形，呈掌狀五裂，美麗漂亮。聽(tīng)說(shuō)，楓葉還能制作成楓葉糖呢！好想品嘗品嘗！楓葉有一絲絲香香甜甜的味道，摸起來(lái)也毛茸茸的。一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉像無(wú)數(shù)只小手，輕輕地?cái)[動(dòng)著，真是美麗極了。
突然，一個(gè)尖尖的東西落在了我頭上，我拿下來(lái)一看，原來(lái)是冬青樹(shù)葉。冬青樹(shù)枝葉茂密，樹(shù)形整齊，是墨綠色的。我仔細(xì)觀察冬青樹(shù)葉，摸起來(lái)很粗糙，聞起來(lái)也有點(diǎn)清香，葉邊有許多鋸齒和刺，很容易劃傷人。我知道，冬青樹(shù)一年四季都是綠色的，生命力十分頑強(qiáng)。
在棲霞山，我們見(jiàn)到了許許多多、各種各樣秋天的樹(shù)葉，它們享受過(guò)春雨的洗禮，經(jīng)受過(guò)夏日的蒸灼，現(xiàn)在，它們正接受秋風(fēng)的考驗(yàn)，其中大多將融入大地。但我相信，這不代表生命的結(jié)束，它意味著新一輪生命的蘊(yùn)育和生長(zhǎng)……
秋天的樹(shù)葉600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文12
古人說(shuō)，“一年之計(jì)在于春”，而我則認(rèn)為“一年之美在于秋”。秋天的美，不僅僅在于那丹桂飄香，雁過(guò)留聲，還因?yàn)橛心且黄淙~。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”的確，這片片紅楓葉十分惹人喜愛(ài)。抬眼望去，遠(yuǎn)處好像有朵朵彩霞在向你招手。待你走近，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這只是一片楓樹(shù)林。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”地響著，仿佛這風(fēng)是樂(lè)隊(duì)指揮，一個(gè)手勢(shì)，樹(shù)葉們就奏起了美妙的交響曲。此時(shí)的楓林已經(jīng)從彩霞變成了火苗，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，蠕動(dòng)著，跳躍著，歡騰著。我從地上輕輕拾起一片楓葉，細(xì)細(xì)端詳它。它的葉脈清晰可見(jiàn)，邊緣呈鋸齒狀，已經(jīng)枯黃了一大半，卷曲起來(lái)的地方斑斑點(diǎn)點(diǎn)，無(wú)聲地向人們?cè)V說(shuō)著它的一生。它已經(jīng)接近生命的盡頭，現(xiàn)在它悄悄地落在大樹(shù)下，把自己作為養(yǎng)分回報(bào)養(yǎng)育了它的大樹(shù)母親。
秋天，除了火紅的楓葉，還有金光閃閃的葉片——銀杏葉。銀杏樹(shù)在春夏時(shí)分并不引人注目，但一到秋天，銀杏葉從綠色蛻變?yōu)榻瘘S色，那么，行人的眼球就一定會(huì)被這滿樹(shù)金黃所吸引。銀杏葉的邊緣不像楓樹(shù)葉那樣滿是鋸齒，摸起來(lái)不會(huì)扎手，但又不是十分圓潤(rùn)。葉脈有種模棱兩可的感覺(jué)，像是被濃霧包裹住了似的。
秋天，除了這些會(huì)掉落化作春泥的樹(shù)葉，也有一些“不服老”的葉片，松葉就是其中的代表。松葉四季常青，與竹子和梅花并稱(chēng)“歲寒三友”。眼前的這片松葉已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)秋冬，卻依然是翠綠的，手碰到它的間斷還會(huì)感到疼痛，給人“寶刀未老”的感覺(jué)。
秋天的樹(shù)葉，五彩繽紛，形態(tài)各異；秋天的樹(shù)葉，有的十分頑強(qiáng)，傲立枝頭；有的無(wú)私奉獻(xiàn)，反哺大地……
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文13
秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)，耕耘的沃野和豐收的果園，枯萎的枝葉飄落下來(lái)，讓大地穿上了金光閃閃的衣裳，這些，都是秋姑娘的杰作。
梧桐樹(shù)的葉子也開(kāi)始發(fā)黃了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片片梧桐葉飄落下來(lái)，仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。我撿起一片梧桐樹(shù)的葉子細(xì)細(xì)端詳著：梧桐樹(shù)的葉子像一把點(diǎn)燃的火炬，久久地燃燒著。葉子的三條莖格外明顯，其它的小莖很不服氣，也想受到人們的夸獎(jiǎng)似的，就把自己緊緊地對(duì)著粗莖，努力地吸收營(yíng)養(yǎng)。枯萎的梧桐樹(shù)葉卷縮成一團(tuán)，像一個(gè)褐色的絨球。它們總是調(diào)皮的落下，環(huán)衛(wèi)工人才掃完它們又掉，才掃完又掉。當(dāng)人們說(shuō)它煩時(shí)，它就像能聽(tīng)懂一樣，掉下來(lái)，掉到人們的頭上，好像在說(shuō)：“關(guān)我們什么事？要怪就怪風(fēng)吧，是它把我們吹下來(lái)的！”
除了梧桐樹(shù)葉以外，我最喜歡銀杏葉了。
秋天，銀杏葉穿上了秋姑娘給它制做的衣裳，遠(yuǎn)看，一棵棵銀杏樹(shù)像一條流淌著的小河。一陣風(fēng)吹來(lái)，一只只金色的單翼蝴蝶悠悠地落下來(lái)，給大地鋪上了一層金地毯。我撿起一片銀杏葉細(xì)細(xì)地端詳著：扇子一樣的銀杏葉十分美麗，鋸齒一樣的邊緣十分精細(xì)，像是秋姑娘精心雕刻的一樣。并列整齊的葉莖又細(xì)又小，數(shù)也數(shù)不清。一根1至2厘米的葉柄十分脆弱，風(fēng)一吹，就斷了。銀杏葉就沒(méi)有梧桐樹(shù)葉這么愛(ài)掉落了，他們要到整片葉片都黃了，才會(huì)掉落下來(lái)。
紅紅的楓葉就像小孩的手掌。
我愛(ài)梧桐樹(shù)的葉子；愛(ài)楓樹(shù)的葉子；愛(ài)銀杏葉的葉子；愛(ài)山白蠟的葉子……我愛(ài)這秋天的樹(shù)葉！感謝秋姑娘為我們所繪畫(huà)的秋天，讓秋天變得更加美麗。
秋天的樹(shù)葉600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文14
秋天，香氣撲鼻的桂花從茂盛的綠葉叢中探出小腦袋，向秋天問(wèn)好。顏色鮮艷的菊花展開(kāi)美麗的臉龐，向秋天微笑……秋天，花兒開(kāi)了，葉子你呢？
燦爛銀杏葉
家門(mén)前的那棵銀杏樹(shù)一直吸引著我。銀杏樹(shù)像一位英姿颯爽的軍人，在秋風(fēng)中挺拔地聳立著；樹(shù)上的葉子像是鍍上了層層黃金，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出奪目的光芒。隨著一陣秋風(fēng)吹過(guò)，有幾片銀杏葉輕輕地從樹(shù)上滑落下來(lái)，像身披金紗的蝴蝶姿態(tài)輕盈地飛舞著。我伸出手小心翼翼地接住了它，仔細(xì)地端詳起來(lái)。正是初秋，淡黃色的銀杏葉還夾雜著一絲青綠色。小扇子似的銀杏葉面下，那長(zhǎng)長(zhǎng)的，拖下來(lái)的像掛件似的葉柄，使這片銀杏葉顯得更加輕盈可愛(ài)。湊近細(xì)聞一下，葉子獨(dú)有的芳香中還包裹著一絲泥土的氣息，是秋天的味道。順著葉柄向上摸去，葉片上那細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，排列整齊的斑紋，就是凸凹不平的葉脈。金燦燦的銀杏葉為這迷人的秋天增添了無(wú)限生機(jī)。
迷人的楓葉
走著走著，遠(yuǎn)處有一團(tuán)團(tuán)火紅似的樹(shù)葉簇?fù)碓谝黄穑S入我的眼簾。走近一瞧，呵！原來(lái)是楓葉啊！秋風(fēng)拂過(guò)，楓葉們像頑皮的小精靈手拉手搖擺著，昂著頭“嘩啦啦”地進(jìn)行大合唱；還有的楓葉乘風(fēng)而舞，在風(fēng)中歡快旋轉(zhuǎn)，最后擁抱大地母親。我輕輕地?fù)炱鹨黄瑮魅~來(lái)，楓葉通體火紅，仿佛一只紅通通的小手，手指上都長(zhǎng)著許多鋸齒，每個(gè)手指中都有一根較為明顯的黃色葉脈，向周?chē)由熘魅~的正面觸感光滑，背面有些粗糙。踩著滿地的楓葉，在緋紅一片的晚霞中漫步，看著這棵被秋姑娘精心調(diào)繪的迷人楓樹(shù)，我不禁想起了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。是啊，在這美妙的秋色中，楓葉為它增添了浪漫迷人的色彩。
當(dāng)樹(shù)葉落到泥土中時(shí)，我明白了秋天的樹(shù)葉不僅美在外表，還美在無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，正如清代詩(shī)人龔自珍的詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉600字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文15
一個(gè)星期六的中午天氣風(fēng)和日麗，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起到小車(chē)河濕地公園游玩。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑、玩玩鬧鬧，因?yàn)槟棠瘫葼敔敹鄟?lái)了一次，所以奶奶一直都在忙著給爺爺介紹風(fēng)景呢！“這兒是游泳館、這兒是薰衣草園、這兒是風(fēng)雨亭……就在這時(shí)候我突然想起語(yǔ)文老師布置的作業(yè)——觀察樹(shù)葉，于是我開(kāi)始搜尋著周?chē)睦锩雷套痰模胫牢覟槭裁催@樣開(kāi)心嗎？因?yàn)槲业淖鳂I(yè)有著落啰！
我對(duì)爸爸說(shuō)：看，前面有幾棵銀杏樹(shù)，還沒(méi)等爸爸來(lái)得及看呢，我已經(jīng)快步跑到樹(shù)下蹲著撿起了銀杏樹(shù)葉，我仔細(xì)觀察了它的特征，發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)葉不僅像扇子，還像短裙，可它們都縮小了幾十倍掛在樹(shù)上，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，杏葉在樹(shù)上隨風(fēng)搖擺，仿佛像小巧玲瓏但有搖不響的鈴鐺，細(xì)心地觀察你還會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有一條金色邊非常漂亮。
走了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)有一種樹(shù)，葉子并沒(méi)有變黃掉落，于是我站在樹(shù)下仔細(xì)觀察了起來(lái)，還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)呢，奶奶連忙告訴我說(shuō)：“這是桂花樹(shù)”，我好奇地問(wèn)奶奶你是怎么知道的？奶奶說(shuō)：“桂花樹(shù)的葉子不像其它樹(shù)葉又薄有輕，它的葉子又厚又硬，像是用塑料做的，邊緣還有不規(guī)則的齒狀，而且它是一種常青樹(shù)，秋天也不會(huì)變黃掉葉，從這些特征就能知道它是桂花樹(shù)。
聽(tīng)奶奶一說(shuō)，我對(duì)葉子更感興趣了。你看那邊一片又一片的樹(shù)葉似乎在向我招手說(shuō)：快來(lái)看我呀！
我印象最深的是楓葉，它在微風(fēng)的吹拂下就像一群穿著統(tǒng)一紅裙的少女在翩翩起舞，紅艷艷的非常好看，我撿起幾片樹(shù)葉仔細(xì)觀察，它們的形狀就像一只只小手模樣而且邊緣帶有小齒，這時(shí)我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧的一首詩(shī)：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚?xiàng)髁滞恚~紅于二月花。”
我喜歡秋天的樹(shù)葉，因?yàn)橹灰覀兗?xì)心觀察就能從中發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉獨(dú)特的美和其樂(lè)無(wú)窮的奧秘。
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