那片楓葉已藏于心底作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的那片楓葉已藏于心底作文，歡迎大家分享。

　　至今，我才知道，我對自己撒了一個很大的慌，甚至父母和師長。想想昨天的愚昧與無知，我真的很后悔。心靈的創(chuàng)傷不知如何去醫(yī)治，因為其中夾雜著一個花季少年的想法與情感。

　　前天的一個晚上，心情很舒暢。于是想用筆記本把今天的趣事一一記錄下來，就在滿抽屜的尋找日記本的同時，我發(fā)現(xiàn)了泛黃的書中附帶著一張塵灰的`老照片，用手擦去表面的余灰，熟悉的面容展露在我的面前，天使般的臉龐，婀娜的身姿。由此，傷感從心頭襲來，我的思緒被拉回到了三年前的一個夜晚。那天，正臨體考結(jié)束，從縣城坐車回來已是下午四點，因為同學(xué)顯得很累，所以各位同學(xué)早早回家。而我呢，是一名住校生，早作打算，就帶著興奮進入了一家網(wǎng)吧……

　　足足上了四個小時的網(wǎng)，身心有些疲憊，在八點時，我回了學(xué)校。在經(jīng)過學(xué)校的教學(xué)樓時，發(fā)現(xiàn)班級的燈還在亮著，于是，沒想那么多，就跑回了班級。“那個女孩是誰”，我在心里問自己。“長得好美呀”，我似乎被她的美給吸引住了，連抬腳步向前走的勇氣都沒有，就怕自己在不經(jīng)意間失了丑態(tài)。她似乎沒注意到我，正和另外一名同學(xué)聊天，我伴著輕步走到了自己的座位上，安靜的坐了下來。本來很喜歡看書的，但是腦海里全被她的面容給充實了。于是，我假裝看書的樣子，從書與手的縫隙看了她一眼，心中不斷感慨“真美，仿佛我前世的戀人。”當(dāng)時情不自禁的在紙上寫下戰(zhàn)國宋玉的情詩“增之一分則太長，減之一分則太短；著分則太白，施朱則太赤，眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素，齒如含貝……

　　她似乎已經(jīng)察覺了，朝我看了一眼，我忙用書擋住了臉，裝作看書的樣子。頓時感覺心跳加快，血流量加速，面紅耳赤，我顯得很尷尬。我不知道是什么原因，或許就是人們常說的愛。從此，我的大腦似一匹掙開繩索的駿馬，一發(fā)不可收拾。我的情感被她充實了，有時候，我想控制住自己心底的情韻，置身認為這是耽誤學(xué)習(xí)。可是，我感覺自己像是一臺被控制的機器，漸漸地，產(chǎn)生了那種相思之痛，總會不自覺的在紙上寫下一段情詩或是佳話“北方有佳人，絕世而獨立。一顧傾人城，再顧傾人國”，或是“直道相思了無益，未嘗惆悵是輕狂。”也許這是花季少年的情感，但是總會流露出相思之痛。

　　畢業(yè)了，才感覺時間過得飛快。我沒有向她吐露心中的情思，可能是我性格內(nèi)向的緣故，也許，我們真的不可能，也許我不該這么做，當(dāng)著她的面表白，可能她會認為我是一個不正經(jīng)的小孩。于是話到嘴邊，又被哽咽了回去，我的內(nèi)心既是傷痛又是快樂。因為，我在花季的時光里找到了屬于自己的那份回憶，真的好像吃棉花糖一樣，真的像夢幻一般……至此，臨近高三，我不能在想那看似美好而能讓我失去學(xué)習(xí)的事情，我還是把她放到我的人生回憶中巴，也許這才是我和她的最終歸宿，

　　曾想過，父母看到我這樣，會怎么想？師長看到我這樣，又會怎么想？我陷入了沉思之中，感覺自己在學(xué)習(xí)上給父母和師長撒了一個很大的慌……

　　美好的回憶就是這樣，往往是擦肩而過，才值得珍藏……后來我才知道，她毅然選擇了護士這個職業(yè)，而我即將面對的是高考，我們的理想不同，性格不同，我們是異面直線，看似能相交卻始終不可能。用一句俗語說“世界上那個最遠的距離是魚與鳥的距離，一個在深海，一個在天空”。我的思緒在纏繞，總會想起那句詩“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”

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